六一活动总结(合集)[本站推荐]

第一篇：六一活动总结[本站推荐]

六一活动总结(合集)

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么你知道总结如何写吗？以下是小编帮大家整理的六一活动总结(合集)，希望能够帮助到大家。

六一儿童节，我校在五月三十一日下午以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，开展丰富多彩的庆“六·一”活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。现将我校活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视，精心组织

我校校长高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，并充分利用标板报、广播加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、入队仪式意义非凡

一年级小同学的入队仪式，由大队辅导员xx老师和高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾，孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。他们在大队辅导员xx老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓，光荣的加入了中国少年先锋队，孩子们有了一份寄托、一份希望。他们纷纷表示一定记住老师的希望，努力做好每件事。掌声再次响彻会场。

三、内容丰富、形式多样

经过我们学校师生的精心准备，周密的安排下，游园活动的项目丰富多彩。跳绳、猜谜语、垫乒乓球、钓鱼、套圈圈、运篮球、蒙眼敲球、运乒乓球、投球等各种形式的活动，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的`游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

可以说，今年的“六·一”，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，大队辅导员和各班老师给予指导，总的活动体现了在活动中成长，体验成功的快乐＂的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐。

迎着6月明媚的阳光，我园全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。

六月一日上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断，孩子和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将我班六一活动总结如下：

一、亲子表演其乐融融

在表演亲子呼拉圈过程中孩子与家长之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个班级。

二、亲子做操展示风采

今年的六一活动都是围绕着“亲子互动”为主题编排的，家长和孩子们在室外做徒手操时没有一个家长因为害羞而畏缩，无论老少个个都是充满了激情，口号响亮，整个活动在愉快的气氛下结束了。

活动后每个孩子都得到了奖品，活动虽然结束了但孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

不足：在联系家长志愿者帮助录像时，琬琪的爸爸因为是买的新摄像机，而不太会使用所以把录像录成一段一段的，可是在结束后家长马上联系了专业的人员将这些视频剪接到一起还刻录成光盘。

第二篇：六一活动总结

六一活动总结 姜海英

本次六一活动，我和柳娟老师主要工作是在本年级排一个韵律操和一个大合唱。排练韵律操时，有男孩也有女孩，每一个孩子的舞蹈基础不一样，但是这些孩子，一个动作一个动作的学、一遍又一遍的练，慢慢的，韵律操终于有了完整的形状。孩子们辛苦的练习着节目动作，为了增加节目效果，柳娟老师、符政软老师、冯小英老师、黄丹老师、苏萌老师也加入其中，充分利用课余时间练习韵律操，积极配合工作，陪着孩子们一起练习，充满欢声笑语。大合唱的排练也是利用了一些副科的课堂，任课老师积极配合，孩子们认真练唱，一次又一次的练习，就是为了达到满意的演出效果。此次的演出圆满成功，与几位老师和同学们的付出是分不开的。虽然有时感到累，但多了一份快乐和满足，也收获了孩子们的笑容。

另外，此次六一晚会我还担任了小主持人的培训工作，这么重大的任务，让我觉得不知所措，第一次接受这样的任务，所以只能摸着石头过河。对几位小主持人的进行站姿，走姿，表情，进行了训练，让学生学生能较正确运用语气语调、神态动作等技巧。但是这几位主持人中男孩子比较内向害羞，所以主持过程中没有表现出自然大方的状态，而且主持人与观众的互动较少，现场气氛不够热烈，这也是我在以后的工作中需要加强的地方。

姜海英 2016.6.3

第三篇：六一活动总结

铁厂小学2017年“六一”庆祝活动总结

2017年5月28日，我校开展丰富多彩的庆祝活动，为广大的学生献上一份份节日的礼物，让他们感受到了节日的温馨，从而激发了学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。在活动中全体学生既受到了社会主义荣辱观的教育，又享受到了节日的快乐。现将活动情况总结如下：

一、加强组织、营造氛围

我校结合本校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样

1、举行各项竞赛活动。如：唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵等，使今天的活动丰富多彩，把活动推向了高潮。同学们既受到了爱国主义教育，又激发了同学们对美好生活的向往。我相信通过这次活动，同学们会更加热爱祖国，热爱生活；会更加积极努力地学习，掌握科学文化知识，增强长大后报效祖国的决心。

2、举行颁奖。这次活动我们依据同学们的表现，表扬了一批表现优秀的同学并为他们进行颁。，他们为我校的教学工作赢得了荣誉，理应受到表彰。我希望其他同学不要悲观气馁，应该向他们学习，迎头赶上，争取明年的“六 一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀少先队员。

三、领导支持

这次活动得到了铁厂镇政府、西花村委和中心校的大力支持。铁厂镇政府给我们学校的留守儿童购置了学习用品。今天在百忙之中，铁厂镇政府领导、村委领导及中心校领导亲临大会，对我校的教育工作给予了肯定，并提出了新的要求，这充分体现了政府领导、村委领导及中心校领导，对我校教育工作的关心和支持，对少年儿童的关爱。我再次代表铁厂镇小学的全体师生表示最真诚的感谢！

最后，祝各位领导、全体老师身体健康，工作顺利！

铁厂小学德育处

2017年5月29日

第四篇：六一活动总结

“六一”活动总结

为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节，集贤学校小学部在5月30号举行了“七彩校园，快乐童年”的六一庆祝活动，为孩子们搭建一个自我展示，张扬个性的舞台，让每位孩子都能分享到快乐和成功的喜悦。现对本次六一活动做一番总结：

一、领导高度重视

为了让这次活动顺利开展，我校领导高度重视，图音体组多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，详细制定了整个活动计划。我们遵循每个孩子都参加表演的原则，让每位家长都能感受到孩子的成长和进步。从第五周开始，学校和老师就努力营造良好的氛围，扩大宣传，积极争取各位家长对活动的支持和参与。为了成功举办这次活动，参与节目的老师们都进行了精心策划，从选节目、节目编排到节目排练等每一项工作都做到有条不紊地进行。从本次活动，教师们的合作精神也淋漓尽致的展现出来，语文组负责小主持人培训和撰写主持稿，音乐老师在班主任的协助下组织班级排练，第二课堂的老师积极用大课间和课堂认真排练，正是各位老师们的重视，使这次活动取得了较好的效果，从而让孩子们度过了愉快而有意义的节日。

二、环境布置

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子, 小学部全体教师利用傍晚时间，对学校礼堂和舞台进行了精心的布置，积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围。我们运用简单的折纸制作精美的七彩花朵布置舞台，符合本次活动主题——“七彩校园 快乐童年”既经济又出彩。经过全体教师一个晚上的共同努力把礼堂装扮一新。

三、节目形式多样

5月30日，“六一”活动在礼堂如期举行，节目形式丰富。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。俗话说，时间是挤出来的。为了保证每个节目的顺利演出，在不影响学习的情况下，利用同学们的大课间和午休时间进行紧锣密鼓地排练。在节目编排上，在每个人都不是舞蹈专业的情况下，每个老师都是通过视频进行学习，指导学生。除了有精彩的节目，在演出结束后，家长和学生还能到到一楼参观学生的优秀书画作品，本次书画作品展除了展示学校书法、绘画教育成果的同时，也进一步培养了学生的艺术兴趣，丰富了学生的文化生活，也让家长感受到孩子们的进步。总地来说，“六一”文艺汇演的顺利演出，离不开老师和同学们的共同努力。在活动期间我们也存在了一些不足：

1、在活动前，由于天气炎热，礼堂设备不足。在这种情况下，学校领导高度重视，热心的家长准备好风扇，为“六一”送来了清凉。

2、化妆问题，每个孩子都需要化妆，化妆相对耗时。针对这个问题，在邀请函上，请各位家长在家先帮孩子化好妆，同时各班也邀请了部分家长帮忙化妆、扎辫子。化妆场地最后调整在二楼有空调的教室，保证了学生化妆的有序进行。

3、节目问题。从节目初期，经过海选由于节目紧凑，集体节目较多，总共有8个集体节目。因此有部分优秀的孩子参加了几个节目的演出，需要再老师和家长的帮助下换演出服，因此导致台下有些许混乱。

“六一”之前老师和同学都是辛苦的是忙碌的，“六一”过后我们是开心的幸福的。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”的节日活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。此次活动也是图音体三位老师第一次组织的大型表演活动，我们从元旦汇演的基础上吸取经验，认真准备和规划。虽然还存在着许多不足，但我们会积累经验，吸取教训，认真反思，再接再厉努力做到最好。

第五篇：六一活动总结

汉源街道办事处关于庆祝2017年“六一”国际儿童节的

活动总结

2017年，是第68个“六一”国际儿童节，我办妇联结合实际，在县妇联和街道办党委、办事处的领导下，按照上级的精神要求，紧紧抓住“六一”这一有利契机，组织开展了一系列丰富多彩的“六一”庆祝活动，现将活动情况总结如下：

一、社会各方面齐抓共管，共同营造有利于儿童健康成长的社会环境

街道办专题研究“六一”节的活动，对各学小学校开展活动提出了要求。街道办中心小学校认真做好活动计划，并结合各自实际组织开展了丰富多彩的庆祝活动，营造了有利于儿童健康成长的社会环境。

1、加大宣传力度，深入开展儿童思想道德教育活动。在“六一”国际儿童节来临之际，街道办妇联对所属19个行政村，3个社区居委会召开了会议，要求各村居抓住“六一”国际儿童节的有利时机，充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。一是利用广播、板报等形势加大《末成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障； 二是在“六一”国际儿童节前夕，街道办妇联、司法所、中心校联合开展了法制进校园活动，用鲜活的事例为800余名师生及家长讲述了《末成年人保护法》的相关内容，使学生们受益匪浅，从中受到了教育，得到了师生和家长的一致好评。三是集中开展“道德实践活动”和学习雷锋精神系列活动，组织小志愿者参与城乡环境综合治理，慰问孤寡老人，引导少年儿童从身边学起，自身做起。

2、开展校园安全及周边环境综合治理行动。

为确保我镇中小学校园安全, 进一步营造学生良好的学习环境，5月30日——5月31日，街道办组织安监站、食品药品管理所、妇联等多个部门，对镇属的中小学进行了校园环境检查。实地查看各校周边环境，重点检查校舍安全、学校卫生防疫和食品安全、校园安全、学生交通安全、在建工程施工安全，对存在的隐患提出整改意见。检查组还对校园周边的书刊店、网吧进行了检查，防止违禁和不良出版制品毒害学生，防止未成年人进入网吧和游戏经营场所。通过整治活动，净化了“六一”节和中、高考前的文化娱乐市场，营造了青少年健康成长的良好环境。

二、领导重视，关注关爱特殊、困境儿童群体

6月1日，街道办分管领带带领妇联、民政等部门看望慰问了困难家庭儿童、留守儿童，送去了慰问金、书包、文具等学习用品，为孩子们献上了一份 “六一”节日礼物，并观看了西城幼儿园的小朋友们表演的精彩节目。在慰问留守流动儿童活动室的留守儿童时，对今年留守流动儿童活动室建设工作进行了督查和指导，并仔细询问了留守儿童的学习、生活及健康状况。

三、认真组织开展丰富多彩的节日庆祝活动。

今年“六一”儿童节，街道办各学校放宽视野，组织了形式多样，内容丰富多彩的庆祝活动。活动当天逸夫小学进行了升旗仪式，新队员入队仪式，表彰了校级“优秀学生干部”和“三好学生”。庆祝活动安排了由学生自编自演的歌舞、小品、合唱等丰富多彩的节目表演。精彩的节目展现了学生们爱祖国、爱学习、尊师长、爱劳动等传统优良品德，赢得观众阵阵掌声，也充分展现了小学生们积极向上、奋发图强的良好精神风貌，西城幼儿园、金家坪小学也举办了庆六一活动。