2020-2021学年度上学期
在全校学生中开展心理问题筛查总结及安保措施
在@@区青少年活动中心领导的关心和支持下，我校对全体在校学生进行一次拉网式心理普查。
一、采用量表：以国际通用的《SCL-90症状自测量表》为主，《SDS抑郁自测量表》为辅
二、普查方式：
1、召开班主任会议，由康春波老师讲解操作步骤和注意事项；
2、在各班班主任指导下，由学生在纸质量表上勾选相应的因子；
3、计算粗评分、标准分。
三、普查时间：2020年10月9日晚上第一节晚自习，即18:30—17:15
.四、结果汇总：请各班班主任将《SCL-90症状自测量表》原始得分160分以上、《SDS抑郁自测量表》标准分63.00分以上的学生量表交到康春波老师那里。
其余的量表交刘升老师备查。五、后续工作：
1、筛查：
（1）全校学生中SCL-90得分高于160分的学生有180人；SDS量表辅助调查中，得分高于63分者91人。考虑到学生们填写数据是的不准确性，结合班主任的描述性，再去掉一部分测试不准确的名单。最后取两个量表重合值较高者作为重点关注对象，有51人。
（2）根据班主任反应的具体情况，将量表测试分数低于阈值，但又存在某些问题的学生也列入重点关注的对象，这类个体有7人。两下综合起来，共有58人需要老师们重点关照。名单附后。
2、分析：
认真分析量表，对重点关注的个体进行问题的细化，逐一进行风险等级评估，为班主任和老师们开展相应的工作给一个大致的关注方向。
3、后期的安保措施。
（1）对特别严重的个体，需要医学介入，由其家长带至专门的精神卫生机构作进一步的确诊。防止出现自残、自杀、反社会、反人格的群体性伤害。
（2）对中度的个体，建档立卡。有包保领导、班主任、任课老师和学校心理咨询师对其追踪服务。（图片见附1）
对轻度的个体：鼓励其积极参加集体活动。希望老师、同学们能多给予该生关爱。
4、近期拟举办一次面向全校的心理健康讲座。
附1：
心理普查重点关注对象包保落实情况：
序号
学生姓名
性别
年龄
班级
包保人
2020-1
女
2020-2
男
2020-3
男
2020-4
男
2020-5
女
2020-6
女
2020-7
女
2020-8
女
2020-9
男
2020-10
男
2020-11
女
2020-12
男
2020-13
男
2020-14
男
2020-15
女
2020-16
男
2020-17
男
2020-18
男
2020-19
男
2020-20
男
2020-21
女
2020-22
女
2020-23
女
2020-24
女
2020-25
女
2020-26
女
2020-27
女
2020-28
女
2020-29
女
2020-30
男
2020-31
男
2020-32
女
2020-33
男
2020-34
女
2020-35
男
2020-36
男
2020-37
男
2020-38
男
2020-39
女
2020-40
男
2020-41
女
2020-42
女
2020-43
男
2020-44
男
2020-45
女
2020-46
女
2020-47
女
2020-48
女
2020-49
女
2020-50
男
2020-51
男
2020-52
男
2020-53
男
2020-54
男
2020-55
男
2020-56
男
2020-57
男
2020-58
男
附2：建档立卡，部分老师们对重点关注的学生个体谈话图片。
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