第一篇:2021年学习英模体会总结
通过观看英模表彰大会,我切实感遭到英模集体、个人的各种精神实质,正确领会、深进掌控了其丰富内涵,切实认清肩负的时代赋予的职责使命。下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“2021年学习英模体会范文总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
2021年学习英模体会范文总结【一】
刚刚看完十二位英模的纪录片,备受鼓舞,也备受感动,他们身上三个最宝贵的品质感染了每一个人。
首先是忠诚。就是忠于党、忠于人民、忠于事业。十二位英模的每一个眼神、每一句话、每一个动作无不在诠释着什么是忠诚。他们已经将忠诚写入了他们的生命,刻进了他们的骨髓。
其次就是热爱。我们的事业有着崇高的理想,但是任何崇高都离不开脚踏实地。日复一日这样高强度的工作,会消磨我们的意志,也会浇灭我们的斗志。唯有热爱,才会让我们重新燃起战斗的激情。
最后就是奉献。政法人都会面临一个两难选择,大家还是小家。十二位英模给出了他们的答案,无怨无悔的选择了大家。他们舍弃了与家人在一起的时光,舍弃了自己的生活,选择无私地为人民群众付出,最终他们收获了一方的平安、和谐、稳定。我想,这就是奉献的意义吧!
2021年学习英模体会范文总结【二】
有人说,法院案多人少,办案压力大,你们为什么还坚持?各位英模们给出了答案。因为信仰,因为热爱,因为执着。我于2014年怀揣着法官梦考入长沙中院,我看到范登峰副院长为执行攻坚亮起执行利剑,同事们在夜深人静的办公大楼里孜孜不倦的奋斗。支撑我们奋斗下去的有初心,有使命,也有快乐。快乐源自判决公正维护正义的使命感,案件调解定纷止争的成就感,人民满意度不断提升的幸福感。也许我们的工作很平凡,但只要向英模们学习,忠诚职守,执着奉献,就一定能绽放出人生最亮丽的色彩,不负党,不负人民,不负这个我们可以大有作为的时代。
2021年学习英模体会范文总结【三】
观看十二位英模感人肺腑的先进事迹,聆听我院优秀青年干警慷慨激昂的现场发言,让原本普通的我更加清晰自己的平凡。2019年通过遴选加入长沙中院这个温暖的大家庭已是幸运非常,能够担任优秀法官、全市劳模何豪杰同志的法官助理更是十分幸运,他手术后不顾医嘱提前回到岗位投入高强度工作,和这十二位英模一样用实际行动诠释着一个共产党员的忠诚,他让我明白,英模不仅在远方,而且在眼前。
十二个英模的事迹令人动容、催人奋进,也许我永远也达不到他们的高度,但是,“虽不能至,心向往之”,追逐英模的脚步,坚守初心,砥砺前行,终有一天,平凡的人也可以交出满意的答卷!
2021年学习英模体会范文总结【四】
通过观影我发现自己跟各位英模有着很多相同之处——都是党员、政法干警、父亲、丈夫、儿子,不同的是我们对于担当的理解。他们让我知道担当是一种态度,更是一种品质和境界。众多英模中便有我们身边的范登峰副院长和靳晓同志,他们所从事的事业与我们没有什么不同,都是平时自觉平凡而普通的工作,但他们却比我做得更细,做得更深。“伟大出自平凡,平凡造就伟大。”不是每个人都能取得惊天动地的成就,但是每个人都可以拥有敢于担当的品格,都可以脚踏实地把每件平凡的事做好。
2021年学习英模体会范文总结【五】
此次先进英雄模范先进事迹的视频观看,令我感触颇深,受益匪浅。身为公安民警,更应该清楚认识到自已岗位的特殊性和肩负的使命感,我们应该学习英雄模范的先进事迹,时刻严格要求自己,以此来更好地捍卫法律的尊严和社会的安宁。借着这次教育整顿的契机,我们要胸怀大局、甘于奉献、牢记宗旨、爱民为民,切实履行人民公安为人民的庄严承诺。
第二篇:学习英模心得体会
学习英模心得体会
李
妍
雷锋同志先进事迹广为传颂,雷锋同志对待群众、对待组织、对待责任、对待人生的一言一行、无不使人心灵震感,就是这样一个普遍的党员,一个平凡的基层党员干部、他以自己的模范行动忠实地实践了科学发展观、忠实地履行了全心全意为人民服务的宗旨、忠实地担当了一个共产党员的光荣称号,他是我们永远学习的榜样和楷模。
我们要学习英模的人生观和价值观。只有树立了正确的人生观和价值观,我们才不会在人生的道路上迷失方向;只有树立了正确的人生观和价值观,我们才会感觉到英模的平凡与伟大。我们要学习等英模“见义勇为,舍己救人”的精神。见义勇为、舍己救人是爱的奉献,是大爱精神,是社会主义核心价值体系的具体体现。要学习英模关心别人胜过关心自己的“大爱”精神,学习英模闪现着崇高思想境界、优良道德情操的“真爱”精神。要学习等英模“爱岗敬业,无私奉献”的精神。在实际工作中,以认真负责的工作态度,求真务实、吃苦耐劳的工作作风,强烈的事业心和责任感,踏踏实实做好本职工作。我们要学习等英模“爱岗敬业,无私奉献”的精神。在实际工作中,以认真负责的工作态度,求真务实、吃 1 苦耐劳的工作作风,强烈的事业心和责任感,踏踏实实做好本职工作。
我们学习雷锋同志,就是要学习他对党忠诚的优秀品德。是因为他牢记自己是一个共产党员,党员就是要始终把党和人民的利益放在前位,把党的事业放在心中最高位置,我们要学习雷锋同志对党无限忠诚的优秀品德,时刻记住自己作为一个党员应该履行职责和使命,把共产党员的先进性和共产党人的本色体现在工作和社会实践中。
我们学习雷锋同志,就是要学习他全心全意为人民服务的崇高精神。雷锋同志在当地老百姓的心里头留下了不可磨灭的追忆,之所以有这么大的影响,是因为他权为民所用,情为民所系,把人民群众的利益放在心上,把为群众办实事、解难事,做好事放在工作首位。我们要为学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高精神,时刻不忘党的根本利益,想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需,深入基层调查研究,走群众路线,团结和依靠广大人民群众办一切事情。我们学习雷锋同志,就是要学习他勤政廉政、无私奉献的高贵品质。雷锋同志工作勤奋、吃苦耐劳,勤俭节约、克已奉公,把全部精力放在工作和事业上,把心血倾注在为民谋福祉上。
我们要学习雷锋同志勤勉敬业、无私奉献精神,严于律已、艰苦朴素,增强做好工作的积极性、主动性,争做勤政务实的好党员,不断提高自己的思想境界和综合素质。
今后我要在工作生活处处向英模们学习。一是要学习英模们始终保持坚定的理想信念,始终保持昂扬向上的斗志与激情。二是要学习英模们对党和人民的忠诚,始终牢记为人民服务的宗旨的高尚情怀。三是要学习英模们忠于职守,坚持原则,公道正派的高尚品质。四是要学习英模们忘我工作的奉献精神和严谨细致的工作作风,始终保持工作热情,踏踏实实工作。学习英模,就是要识大体、讲大局,从本职工作做起,兢兢业业地做出成绩;学习英模,就是要有诚诚恳恳的办事态度;学习英模,就是要有扎扎实实的干事热情;学习英模,就是要有辉辉煌煌的工作成就;学习英模,就是要有清清廉廉的为人风范。
第三篇:学习英模心得体会
近日来,xxx同志先进事迹广为传颂,在社会上产生了强烈反响,全县上下掀起了向xxx同志学习热潮。听了报告团成员作xxx同志先进事变报告,本人深受教育和启迪。xxx同志对待群众、对待组织、对待责任、对待人生的一言一行、无不使人心灵震感,就是这样一个普遍的党员,一个平凡的基层党员干部、他以自己的模范行动忠实地实践了科学发展观、忠实地履行了全心全意为人民服务的宗旨、忠实地担当了一个共产党员的光荣称号,他是我们永远学习的榜样和楷模。
英模的先进典型事迹中,我们看到了一个个热爱祖国、爱岗敬业、积极进取、乐于奉献的人。
我们要学习英模的人生观和价值观。只有树立了正确的人生观和价值观,我们才不会在人生的道路上迷失方向;只有树立了正确的人生观和价值观,我们才会感觉到英模的平凡与伟大。我们要学习王茂华、谭良才等英模“见义勇为,舍己救人”的精神。见义勇为、舍己救人是爱的奉献,是大爱精神,是社会主义核心价值体系的具体体现。要学习英模关心别人胜过关心自己的“大爱”精神,学习英模闪现着崇高思想境界、优良道德情操的“真爱”精神。要学习黄启才等英模“爱岗敬业,无私奉献”的精神。在实际工作中,以认真负责的工作态度,求真务实、吃苦耐劳的工作作风,强烈的事业心和责任感,踏踏实实做好本职工作。我们要学习黄启才等英模“爱岗敬业,无私奉献”的精神。在实际工作中,以认真负责的工作态度,求真务实、吃苦耐劳的工作作风,强烈的事业心和责任感,踏踏实实做好本职工作。
我们学习xxx同志,就是要学习他对党忠诚的优秀品德。他在上任村总支书记后,以党组织建设为抓手,立即整顿和健全党的基层组织建设,大力加强村班子建设,充分调动广大党员干部积极性,村党员工作面貌一新,成为全市农村基层组织建设“三落地”的示范点。之所以取得这样明显的效果,是因为他牢记自己是一个共产党员,党员就是要始终把党和人民的利益放在前位,把党的事业放在心中最高位置,我们要学习xxx同志对党无限忠诚的优秀品德,时刻记住自己作为一个党员应该履行职责和使命,把共产党员的先进性和共产党人的本色体现在工作和社会实践中。
我们学习xxx同志,就是要学习他全心全意为人民服务的崇高精神。xxx同志上位后,着力解决学习“上学难”、农田“灌溉难”、街道“脏乱差”等诸多问题,在当地老百姓的心里头留下了不可磨灭的追忆,之所以有这么大的影响,是因为他权为民所用,情为民所系,把人民群众的利益放在心上,把为群众办实事、解难事,做好事放在工作首位。我们要为学习xxx同志全心全意为人民服务的崇高精神,时刻不忘党的根本利益,想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需,深入基层调查研究,走群众路线,团结和依靠广大人民群众办一切事情。
我们学习xxx同志,就是要学习他勤政廉政、无私奉献的高贵品质。xxx同志工作勤奋、吃苦耐劳,勤俭节约、克已奉公,把全部精力放在工作和事业上,把心血倾注在为民谋福祉上。在村上任职的日子里,他始终保持一种肯吃苦、不怕累、愿付出、多流汗的奉献精神,为了村上经济又好又快发展,为了全村老百姓更快致富、他牺牲了家庭和孩子的幸福,牺牲了自己的身体、牺牲了对长辈孝敬,为群众去工作、去吃苦,赢得了群众的感动和满意。之所以有这样高贵的品质,是因为他鞠躬尽瘁、无私奉献。
我们要学习xxx同志勤勉敬业、无私奉献精神,勤政廉政、廉洁旗下、严于律已、艰苦朴素,增强做好工作的积极性、主动性,争做勤政务实的好党员、好干部,不断提高自己的思想境界和综合素质。
平凡的人总是给我最多感动,今后我要在工作生活处处向英模们学习。一是要学习英模们始终保持坚定的理想信念,始终保持昂扬向上的斗志与激情。二是要学习英模们对党和人民的忠诚,始终牢记为人民服务的宗旨的高尚情怀。三是要学习英模们忠于职守,坚持原则,公道正派的高尚品质。四是要学习英模们忘我工作的奉献精神和严谨细致的工作作风,始终保持工作热情,踏踏实实工作。学习英模,就是要识大体、讲大局,从本职工作做起,兢兢业业地做出成绩;学习英模,就是要有诚诚恳恳的办事态度;学习英模,就是要有扎扎实实的干事热情;学习英模,就是要有辉辉煌煌的工作成就;学习英模,就是要有清清廉廉的为人风范。
第四篇:学习英模教1
“学习英模教师,弘扬伟大师魂’’主题
教育活动第二阶段工作安排
对照检查自我教育阶段是师德师风教育活动承前启后的关键阶段。认真做好这一阶段的工作,既是对宣传动员学习教育阶段工作成效的检验,又是搞好整改建制阶段工作的基础。对照检查的深度,反映学习教育的深度,决定整改建制的程度。各县区教育局及所属各单位、各级各类学校要充分认识做好这一阶段工作的重要性,把对照检查自我教育阶段作为师德师风教育活动的关键环节,精心组织,周密安排,认真实施,为整改建制阶段工作奠定坚实基础,确保师德师风教育活动取得实效。各县区教育局及所属各单位、各级各类学校要按照市教育局的总体要求,结合实际,认真开展相应的活动。
(一)深入学习,深化认识。
目前,师德师风教育活动第一阶段,即宣传动员学习教育阶段的工作已暂告一段落,但这并不意味着学习教育的结束,而是学习教育深入深化的开始。在接下来的对照检查和整改建制两个阶段,必须把加强学习、提高认识、更新观念贯穿始终,把加强学习、更新观念的成果落实到找准、抓住、解决突出问题上,以查找问题、整改建制的效果来检验加强学习、更新观念的实际效果,不断在认识和实践上取得新的进步。因此,全市广大教育工作者和教师要坚决克服厌烦心理,做到“学习思想不松、学习热情不减、学习状态不变”。既要通过学习来查找问题,也要通过学习来整改问题,更要通过持之以恒的学习促进思想的不断解放、观念的不断更新。
(二)明确任务,突出重点。
1.明确主要任务。对照检查自我教育阶段的主要任务是:紧密联系全市教育系统、各级教育行政部门及所属单位、各级各类学校,特别广大教育工作者和教师的实际,按照“八查八看”的要求,深入查找在思想、作风、纪律等方面存在的突出问题及具体表现,把本单位、本岗位在“爱岗敬业、奠基未来”,办人民满意教育方面存在的突出问题找准、抓住,为搞好整改建制阶段的工作奠定基础。
2.掌握基本步骤。查找问题阶段的工作主要有八个步骤:一是重温师德规范。在引导教职工熟读《中小学教师职业道德规范》的基础上,结合本职工作的特点进行自我形象设计,时刻提醒自己严格遵守教师职业道德规范。二是查找存在问题。组织教师对照《中小学教师职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》,全面总结近几年来在遵纪守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等方面的情况,重点检查存在的突出问题,并从世界观、人生观、价值观上剖析存在问题的思想根源。三是征求多方意见。各单位、各学校都要设立意见箱,采取多种方式广泛征求家长、学生及社会各界人士的意见,并将征求到的意见如实向教职工反馈。教职工个人也要主动征求多方意见,学校领导更要以普通教师的身份带头征求有关方面的意见。四是开展谈心活动。领导与教职工之间,教职工与教职工之间要广泛开展谈心活动,诚恳听取意见。学校领导要带头与教职工谈心,特别要主动与自己有不同意见的教师交谈、交心、交朋友。五是撰写自评材料。在查找存在问题,进行自我反思的基础上,每位教职工对照教师职业道德规范撰写自评材料,找准存在的问题,分析存在问题的原因,明确整改问题的措施。六是组织民主评议。召开民主评议会,组织教职工交流自评材料,开展批评与自我批评,进行民主评议。教职工根据民主评议情况修改自评材料。七是提出评议意见。召开学校行政会议,根据民主评议情况、征求到的意见和教职工的一贯表现,以书面形式对每一位教职工提出评议意见。八是反馈评议意见。学校要将评议意见反馈给教职工本人,指出存在的问题,明确今后努力的方向。对违反师德规范的教职工要进行批评教育,帮助他们提高认识,改正错误。
(三)强化措施,狠抓落实。
在一定意义上讲,学习教育阶段就是战前动员和扫清外围,对照检查就是“攻坚”,整改建制就是巩固扩大战果。思想问题都躲在暗处、藏在深处。通常情况看,找别人的问题易,找自己的问题难;找一般化的问题易,找深层次的问题难;找下级的问题易,找上级的问题难。因此,全市教育系统广大教育工作者和教师必须按照区教体局提出的“八查八看”的要求,打好对照检查自我教育这场“攻坚战”。一是“自己找”。查找问题首先从自我对照检查做起,要正视思想上、工作上的突出问题,大胆进行自我“曝光”和自我剖析。特别要抓住社会和群众意见最多、反映最强烈、最不满意的问题进行深刻反思,真正做到触及思想、触及观念。要坚持“三个深入”搞好自我检查:从单位存在的共性问题,向本单位、本岗位具体问题深入;从问题的表现,向其危害分析深入;从工作作风,向挖掘思想根源深入。二是“同事帮”。同事之间能否正确有效地开展帮助,是一个单位、学校风气是否正、氛围是否好的重要表现。要做到“三要三不”:要从对事业对同志负责的角度出发,敞开心扉,不搞“好人主义”、“一团和气”;要针对工作和思想实际,触及实质,不泛泛而谈、蜻蜓点水;要从大处着眼,不纠缠细枝末节、搞无原则纠纷。三是“领导点”。各单位、各级各类学校负责人要根据了解掌握的情况,对单位、学校和个人存在的问题,通过一定的形式进行点拨和启发,帮助其更好地查找和解决问题。既要点工作上的问题,又要点思想上的问题;既要点单位、学校的问题,又要点个人的问题;既要点一般化的问题,又要点深层次的问题。四是“群众提”。要广泛听取基层群众和服务对象的意见,做到“三要”。一是渠道要多。通过开通网络信箱、公布公开电话、设置意见箱、发放意见表、召开座谈会等多种渠道征求意见。二是范围要广。征求意见对象要覆盖我们所服务的各类单位和人群代表,包括下级教育部门、直属单位、各级各类学校以及学生和家长代表等。三是态度要真。一定要态度诚恳、洗耳恭听,以真心换真言,决不搞哗众取宠、形式主义。
“学习英模教师,弘扬伟大师魂”为主题的师德师风
教育活动第一阶段实施方案
为深入开展师德师风教育活动,根据惠安教发[2009]28号的文件精神,结合我校教育实际,特制定本计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“当人民满意的教师,办人民满意的教育”为目标,以“学为人师、行为世范”为准则,以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点,以解决教师队伍中突出问题为关键,引导广大教育工作者严格遵守师德规范,大力弘扬高尚师德,切实提高师德素养,造就一支让人民满意的教师队伍。
二、主要任务
根据教育局关于开展师德师风主题教育的通知,结合我校工作实际,在对师德师风建设重要性和必要性正确认识的基础上,我校把“坚持联系教育工作实际,着重解决师德建设中的突出问题,全面提高学校教育教学质量”作为本次师德师风建设的总体活动思路,并把努力实现“五个求实效”作为主要工作目标,即:在提高教师政治素质和师德素养上求实效;在提高教育教学质量上求实效;在服务社会、服务家长、服务学生上求实效;在树立教师良好形象上求实效;在促进学校“争先创优、争先进位”上求实效。
三、参加对象
全校全体在职教职员工。
四、活动安排
1.4月1日----4月31日,组织全体教师认真学习党和国家的教育方针政策、教育法律法规、学习区教体局《关于进一步加强教师管理和师德建设的通知》、《安定区教职工管理办法》、《内官营学区教职工管理办法》、《内官营学区教学常规管理办法》、《内官营学区中小学幼儿园安全教育制度》等政策文件。学习汶川大地震中英雄教师群体、感动内官十大人物和身边的优秀教师的先进事迹,用身边人、身边事教育和感染全体教师。
将教育局制定的教育系统教师职业道德“八要八不要”上墙,营造良好的教育氛围。明确开展师德师风教育活动的重要意义、目标任务、具体要求和工作步骤。做到全面动员部署,开展学习培训,组织专题讨论。学习培训采取集中学习和个人自学相结合的方式,集中学习不少于40个学时,个人自学不少于20个学时。重点学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》和《教育法》。在学习过程中,要求每位教职工撰写读书笔记不少于10000字、读书心得不少于2篇。
五、具体要求
开展师德师风教育活动,是提高教师队伍素质的重要途径,是办好人民满意教育的客观要求,也是率先基本实现教育现代化的重要保证。我们将结合本校实际,采取有效措施,切实抓紧、抓实、抓好、抓出成效。
1.充分认识开展师德师风教育活动的重要性和必要性。教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。必须从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的高度,从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的高度,从落实科学发展观,落实科教兴国、人才强国战略的高度,充分认识新时期加强和改进师德建设的重要意义。长期以来,我们广大教师禀承“学高为师,身正为范”的典训,躬耕三尺讲台,践行“传道、授业、解惑”的崇高使命,甘于清贫,无私奉献,用青春和热血赢得了全社会的尊重和敬仰。广大教师教书育人、敬业奉献,赢得了全社会的尊重。同时也必须看到,在市场经济条件和开放环境下,学校教育和师德建设工作面临许多新情况新问题和新的挑战;人民群众对于优质教育日益增长的需求,对教师素质提出了新的更高的要求。师德建设工作还存在许多不适的方面和薄弱环节。教师队伍的师德水平和全面素质亟待进一步提高,师德建设工作亟待进一步加强和改进,师德建设的制度环境亟待进一步改善。在新的历史时期,加强和改进师德建设量一项刻不容缓的紧迫任务。
2.坚持以正面教育为主。要认真分析教师队伍现状。紧密联系教师思想和工作实际,有针对性地开展师德师风教育活动。一是要通过集中辅导、专题讨论、会议交流等多种形式,引导教职工深化对党的教育方针的理解,提高依法执教、廉洁从教的自觉性;二是要通过举办图片展览、收看电影电视片,参观考察等生动直观的形式,组织教职工回顾教育发展的历史,感受教育改革和发展的巨大成就,引导教职工进一步增强率先基本实现教育现代化的信心和决心;三是要精心组织“师德师风”大讨论,引导教职工对照教师职业道德规范,紧密联系自身实际表现,认真思考在新形势下当一名受人尊敬的教职工应具备哪些条件,自己人生格言是什么,在此基础上进行集中交流;四是要坚持典型引路,通过举办先进事迹报告会等形式,深入学习先进人物的先进事迹;五是要运用批评与自我批评的武器,通过自己找、领导点、同事提、家长学生评等多种途径,帮助教职工看到自身不足和差距,认清产生问题的根源,真正在灵魂上受触动。
“学习英模教师,弘扬伟大师魂’’主题
教育活动第一阶段工作安排
安定区黑山大庄小学
2009年4月8日
第五篇:英模
1剧情简介2先进事迹3启示录 1剧情简介 宗道辉何许人也?
他是一位班长,编撰了20多万字的教材,11本教案在全军同类部队使用,带出5个功臣集体,为全军和武警部队培训出了300多名新装备骨干,曾荣立一等功1次、二等功1次、三等功4次,并获得第16届“中国十大杰出青年”称号,还是“全军十大学习成才标兵”、党的十七大代表。
他就是八一学院07级大专行政管理专业学员、广州军区某部班长宗道辉——能够使用所有步兵轻武器、驾驶各种普通和特殊交通工具的“陆上猛虎”,掌握快艇冲滩、快速登陆、快速攀舰等战斗技能的“海上蛟龙”,谙熟各种复杂气象条件下伞降技能、创造了7项伞降“之最”的“空中神鹰”。天上、地上、海上任意驰骋,指挥、战斗、教学样样内行,体能、技能、智能皆优„„他是一名战士,被军委首长称赞为“勇攀现代作战高峰的勇士”;
在部队,宗道辉的年龄比连长、指导员大,排长还是他带过的兵,但他时时处处严格要求自己。早晨出操,他总是第一个到场;高风险、高难度的训练课目,他第一个练;再熟练、再拿手的课目,他都全程参与。每次紧急集合点验个人物品,他连针线包都不少;每次5公里越野,他的水壶总是满的,手榴弹、弹匣一个不少,肩上还总是挂着几支战友的枪。如今,40岁的宗道辉仍身手敏捷,被战友们称为障碍场上的“草上飞”、格斗场上的“铁罗汉”、泅渡场上的“浪里白条”。为熟练掌握信息化新装备,只有初中文化程度的宗道辉从学电脑指法开始,硬是用那双在训练场上磨出“千层茧”的手练就了“键上飞”,成为“网上通”。耀眼光环之下,他给自己定下新目标:多专多能,一兵多用。侦察分队训练战场电视侦察时图像出现跳动不清晰,宗道辉主动请缨协助排除故障,很快掌握侦察装备的使用和维护技术;与外军部队竞技,宗道辉主动请缨担任火力突击组组长、炮手兼司机;高空机降伞降训练、侦察突击训练、新装备试验训练,宗道辉无不争着上、抢着训。宗道辉正以自己的实际行动,向新的高度奋力攀登。
火炬传递 2先进事迹
位居2005年“中国十大杰出青年”之首,宗道辉——一个普通士兵的名字,随着媒体的宣传走进人们心里。
在企业家看来,凭他这么多的技术革新成果和过硬的技能,在地方可能成为一个富翁;在众多军人的心中,凭他的综合素质,应该成为一名军官„„一时间,“宗道辉现象”成为人们在网上讨论的热点。
宗道辉在广州军区为他举办的巡回演讲报告会上,一次次真情流露震撼了听众的心灵:我最大的追求就是当个能打仗的兵。
2004年春节,宗道辉回家与亲人团聚。就要归队了,家人准备给他送别,他却穿上一套迷彩服,拿出一份体能测试表,请家人监考。当他冒着雪花、踏着泥泞跑完五公里后,又一口气完成了马步冲拳、俯卧撑、仰卧起坐等“五个一百”。全家人为他鼓掌,儿子还跳起来大声加油:“爸爸真棒!”随后,他走到积满冰雪的麦场上练起倒功。站在一旁的母亲看得直抹眼泪:“儿啊,你都34岁了,啥事别硬撑啊!”“妈,我是个兵,身体棒着呢!”
归队第二天,宗道辉就和战友们一道走上了练兵场,参加军区组织的战斗力评估考核。
宗道辉是部队出了名的“兵教头”,为全军和武警部队培养了300多名训练尖子。其中有30多人提干,27人退伍后成为公安干警。
在一次士官培训的动员会上,宗道辉毫不保留地解剖了自己的内心世界:我虽然是个训练尖子,还带过很多干部。但是,任何一个军官都需要好士兵。说实话,凭我掌握的那点本领,最多就是个过河的卒子。但过河的卒子也重要。士官是基层战斗力的顶梁柱,当好一个过河的卒子,重要而光荣。
在别人眼中,宗道辉是“特殊人物”,可他始终把自己放在兵的位置上。早晨出操,他总是第一个到场;高风险、高强度课目,他第一个训练;再熟练、再拿手的课目,他都全程参与。领导评价他:干一样像一样,真是了不起。当气象员,他摸索出复杂条件下快速判定风向的15种方法,多次出色完成演练保障任务;当仓库保管员,他开发出仓库“信息化管理系统”,被军区评为“红旗保管员”;当伞降教练期间,他参与研制的“自动开伞器”获得军队科技进步二等奖。
他先后研制出6项技术革新成果,10多次受到地方企业的高薪聘请,但却一直甘于拿士兵的工资。他说――
“打赢”是军人唯一的价值天平有人说宗道辉太傻了。凭本事、论技术,宗道辉完全可以过上比较富裕的日子。宗道辉老家在农村,家庭十分贫困,仍然住着当年的土坯房,仅靠妻子一人在家里支撑。然而,一直拿着士兵工资的他,却一次次拒绝送上门来的“美事”:某降落伞生产厂家派人专程找到部队,要高薪聘请他当试飞员,并答应为他解决全家城市户口、住房,还帮他妻子安排工作,他没有答应;某航空俱乐部的老板是他老乡,想请他合办公司,让他以技术入股,也被婉言谢绝。
对宗道辉而言,只要是对部队战斗力有利的事,再大的牺牲他都愿做,再大的风险他也敢冒。前些年,国内某厂家为部队研发了某飞行器。定型期间,厂家出高价没有找到试飞员。经部队批准,宗道辉一分钱没要,承担了这一任务,毅然一次次跃入蓝天。☆
和他同年入伍的战友,家属都已随军,享受团聚的天伦之乐,他仍然过着两地分居的生活。他说——
军人最大的忠孝是报国
宗道辉是一个家庭责任心很强的人,电脑的桌面是妻子和儿子的合影。即使再忙,他都定期给家里打电话。然而,只要一走进“战场”,家人就被他“疏远”了。1998年底,宗道辉所在部队奉命参加总部组织的大型演习。出发之际,突然接到妻子的电话:父亲因交通事故,脑部、腰椎多处受伤,在医院昏迷了3天,医生两次下达病危通知。
闻听此讯,宗道辉心如刀割。看着已经启动的汽车,他强忍悲痛,委托留队的战友给家里寄了2000元钱。直到演习结束,他才向连队报告。回到家里,眼前的景象让他惊呆了:父亲因没有筹到足够的医疗费,耽误了治疗,瘫痪在床。
1年后的秋天,宗道辉探家正和妻子在地里收玉米,突然接到部队电话,说要执行重大任务,让他提前归队。等他火急火燎赶回家中收拾东西时,躺在床上的父亲问:“道辉,刚回来就又要走啦?”宗道辉“扑通”一声跪在父亲的床前:“部队有任务,当儿子的不孝,不能在家里多陪您几天了„„”“爹没怪你,你当兵守国门,是大忠大孝啊。” 父亲的一番话,让宗道辉的心里好受了许多,更加坚定了他报效祖国的决心。在那次上级组织的演练中,他成功完成了某新装备试训任务。
在妻子房间的显眼处,挂满了宗道辉送给她的礼物和立功喜报,这是他对妻子无言的感激。
2000年10月,妻子分娩在即,宗道辉正准备请假回家,不料被部队作为技术骨干送到北京学习某新装备。1年后,等他回到家中时,妻子正带着儿子在农田里干活。看到蹒跚学步的儿子,他忍不住眼泪“噼啪”往下掉。
钢铁战士也柔情。夜深了,宗道辉满心愧疚地拥着妻子:“你喜欢兵,我喜欢当兵。为了自己所喜欢的,我们总要经历一些痛苦„„”妻子的眼泪湿透了丈夫的衣襟:“谁痛苦啦,你不干好我才痛苦呢。”
宗道辉出名了,他站在报告席上,那身普通的迷彩服和那张古铜色的脸膛,写满了对军队的情感和执着。这位已经34岁的普通老兵,用他16年的青春年华诠释着一个战士的大写人生——平凡也能孕育伟大。★ 4启示录
宗道辉成长启示录:英雄出自平凡平凡造就非凡
英雄的故事撼人心魄,成长的轨迹给人启迪。追寻宗道辉的成长道路,记者发现,英雄出自平凡,平凡造就非凡!在风起云涌的新军事变革大潮中,我们每名军人都可能当先锋、成英雄,关键在于我们是否具有宗道辉那样一种心系打赢担大任的执着追求。
当兵打仗是军人的天职
精通18项军事技能,填补6项新装备技术空白„„究竟是一股什么样的精神动力,使宗道辉矢志精武,成为身怀绝技的“全能士官”?
只因他怀有比其他同龄人更强烈的追求,时刻不忘兵的职责,把当兵打仗当作自己的天职
“一年三百六十五天,都是横戈马上行。”军人的字典里没有和平时期,有的只是战争时期和战争准备时期。这些年来,当兵打仗的使命感让宗道辉始终在本职岗位上忠实地履行自己的职责:为培养新装备训练骨干,他将父亲病重的电报塞进床头柜;为参加演练,他义无反顾地泪别即将分娩的妻子;为测试各种新装备的性能,他一次次用生命挑战极限,多次与死神擦肩而过„„
宗道辉军旅生涯一串串闪光的足迹启示我们:打赢使命重于山,军人必须具备强烈的使命感和忧患意识,惟如此,才能与时俱进,以时不我待的紧迫感,练就打赢未来信息化战争的过硬本领。☆