第一篇：最新2020年关于“五个一”活动情况总结
最新2020年关于“五个一”活动情况总结(一)
本学期，我们通过认真学习、积极领会市区教育局德育工作会议精神和《xx区中小学德育系列活动实施细则》，严格按照学校德育处、大队部的统一部署，牢固树立“育人为本，德育为首”的观念，利用班队会，认真组织学生学习“五个一”活动内容，并根据四年级学生的特点，结合我班的实际情况和“做人教育”与“做事教育”，按照就近方便、力所能及、保障安全、与其他活动相结合的原则，充分调动学生的客观积极性、发挥学生的主观能动性，努力激发学生人人参与，切实把这项活动做好做实。现将我班的活动情况总结如下：
一、活动开展有章可循、措施得力。活动开展初期，我们首先召开班队会，传达市、区、校三级部门关于“五个一”活动的要求，统一思想、统一认识、统一计划、统一组织，使学生深刻认识到了开展这项活动的重要性和必要性，为下一步工作的开展夯实了基础。其次，按照“就近方便、自主结合、确保安全”的原则，把全班学生分成12个小组，同时选出12位责任心强的小组长，按照班级统一制定的活动计划，有序开展活动，同时做到了活动有记录、有目标、有措施。再次，考虑到六年级学生的特点，我们还在其中增加了体验教育、做人教育、劳动教育、纪律教育等，进一步完善了这项大活动的开展。
二、具体活动开展情况介绍。
⑴发现一位心中崇拜的英雄。我们利用课间和主题班队会组织学生交流讨论“什么是英雄”、“小学生需要什么英雄”、“盲目崇拜的害处”、“面对英雄我们应该怎样做”等问题，使每位学生都能够找到自己的学习榜样，至少确立一位崇拜的英雄人物，如古今中外名人、英雄人物(战斗英雄、民族英雄等)、先进模范人物、身边的学习榜样等，利用课外活动时间相互交流自己选择的英雄人物与榜样，并能够讲出至少2件有激励作用的小故事。在班级内积极组织演讲(我心中的英雄)、讲故事(我知道的英雄故事)、主题辩论会(什么是英雄)、小写作(假如我是“英雄”)等活动，进一步推动活动的开展，让学生全员参与，使每一位学生从中受到教育，从小树立远大抱负，刻苦学习，立志成才，报效祖国，远离社会上不健康的东西的侵蚀。同时，我们以卡片的形式做成资料夹，在班级内交流，使学生进一步明确了“英雄”的真正含义。
⑵确立一条激励向上的人生格言。我们请同学们结合课外资料，再在同学们中间展开激烈讨论，“到底怎样才算激励向上的人生格言”，然后再确立一条属于自己的、自己喜欢的人生格言，使每位学生至少确立一条，如古今中外格言、名人名言、熟语警句等，并要知道它的含义和作者的详细资料(如国籍、代表作品、生辰等)。在班级内推广“每天一句格言”活动。要求班级同学按照座次每天一人在黑板上书写一句自己收集的名言、警句、格言等，每位同学准备一个“格言专用本”记录下来，作为自己的材料集锦，便于使用。同时为配合“朝阳读书活动”的开展，在班级内进行记格言、背格言、说格言、用格言活动，从而使同学们学会准确利用格言，明确应用格言的重要性和必要性。我们也制作了卡片资料夹，便于在班级内交流。
⑶练就一项受益终生的体育项目。通过召开主题班队会，广泛征求同学们的意见，动员学生踊跃报名，根据自己的兴趣爱好、身体素质，选择一项自己喜欢的、适合自己身心发展的体育项目，如篮球、乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳绳、跑步、健美操等，同时邀请体育老师做好学生的咨询工作，实现“增强学生体质、促进学生体育活动的健康发展”的目的，让学生体验到练就体育项目所到来的快乐。同时，结合六年级学生的特点，我们在班级内推广“跳绳健身活动”，要求每位同学自备一条跳绳，利用每天下午的第三节课练习单人跳、双人跳、多人跳、集体跳等适用性与趣味性并行的体育活动，彰显班级特色，体验快乐生活，增强身体素质，培养合作精神。
⑷培养一种愉悦身心的艺术爱好。通过召开主题班队会，广泛征求同学们的意见，动员学生踊跃报名，根据自己的兴趣爱好，选择一项自己喜欢的、适合自己身心发展的艺术爱好，如乐器、绘画、舞蹈、书法、朗诵、歌唱等，同时邀请音乐老师和美术老师做好学生的咨询工作，实现“全面发展学生身心素质”的目的，让学生体验到艺术爱好所带来的快乐。根据自己所选项目，在小组长的带领下，定期进行排练，每学月进行一次书画展示、歌舞欣赏等活动，展示学生风采，陶冶学生情操，打造艺术生活，培养团队精神。并结合班级的“美文诵读”活动的开展，在课堂上请语文老师讲述有关阅读、朗诵的技巧，配合这项活动的开展。
⑸拥有一个服务社会的社区岗位。
最新2020年关于“五个一”活动情况总结(二)
留守儿童指的是那些父母双方或一方常年在外打工，把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特殊社会群体。大量留守儿童的出现是我国工业化和城市化发展进程中必然产物。这些儿童在缺少父母的关爱、引导和教育的情况下，面临着许多学习、家庭、社会和心理问题，这些问题如果不能得到很好的解决，不但会影响到他们将来的生活，还会让中国未来的社会面临着很大的不安定因素。而且随着农村经济制度改革和产业结构的调整，农村外出务工人员逐年增加，农村留守儿童也在逐年增加。近年来，留守儿童问题引起了全国上下的高度关注，为解决好留守儿童问题，各地采取了多种措施，比如说，建设寄宿制学校、实行留守儿童代理家长制度、建立留守小队、成立留守儿童之家、组建留守儿童家长学校、实行公安民警保护等等。这些针对留守儿童的教育管理措施在促进留守儿童身心健康成长方面发挥了重要作用，取得了一定的成效，为做好留守儿童工作积累了很多好的经验。所以，这个假期，为了响应党的“五个一”活动号召，我组织了一次关爱留守儿童的活动，号集镇上的几个大学生，一起看望了镇上的留守儿童。
一、组织阶段
决定要组织这次关爱留守儿童之后，我首先做了一份详细的策划书，再大概确定几个大学生名单，打电话一个一个询问他们是否愿意参加这次活动。确定参加人员后，我们就聚在一起商量下一步怎么做。我们把天平镇天平村的留守儿童作为此次活动的对象，分三天完成。我们还讨论了具体的活动内容，比如要玩的游戏，要送的礼物等等。
二、活动期间
1、首先，我们和儿童随便聊聊天。问下他们的家人，他们的兴趣爱好，学习情况等等。因为这样可以跟他们拉近距离吗，消除他们对我们的防范性，好为后面的活动内容做准备。
2、教他们唱歌跳舞。我们挑了唱歌好的来教唱歌，跳舞好的教跳舞。孩子们在唱歌跳舞的过程中笑声不断，开心不已。他们把不愉快的事情都忘记了，只剩下童真和快乐。看着孩子们快乐地唱歌跳舞，我们甚是安慰开心。
3、教他们做作业。我们开始一对一的作业辅导，指导儿童完成他们的暑假作业。城里的孩子大多数会去培训机构、暑假补习班在暑假进一步学习，但是农村的孩子没有那个条件，父母又不在家，爷爷奶奶文化低也不能辅导孩子学习，所以我觉得这个环节很重要。孩子们认真的学习，看着他们求知的眼神，我们就更加努力的教了。
4、送礼物。我们为他们准备了小小的礼物，有小玩具，有学习工具，有故事书，动漫书，还有我们亲手做的手工艺品。当我们说有礼物时，孩子们都高兴得蹦蹦跳跳的，可开心了。当亲手把礼物送到孩子手中时，我们收获的不一样的快乐。因为这些礼物不仅仅是物品，更是一份关爱!
三、总结体会
活动结束后，我们又聚在了一起，说了各自的感受与收获。大家都说很幸运参加这次活动，因为这次让我们了解到这些留守儿童诗多么需要关爱，更让我们学会了关爱别人。
最新2020年关于“五个一”活动情况总结(三)
为深入学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，深入推进学习型、服务型、创新型党组织建设，切实加强学生党员党性修养和党性锻炼，充分发挥学生党员先锋模范作。
我校今年寒在全校广大学生党员中深入开展以“强党性 提素质”为主题的“五个一”学生党员假期读书月活动，在该主题的下，我通过读来提升我对《中国共产党章发展史》共产党的认识。
“没有共产党就没有新中国”，每当听到这熟悉的的旋律，我的心中就有一些微微的激动，如今我们就像温室里的花儿，幸福的生活着，但又能有几个人想到，如今的幸福生活是从何而来的呢。
九十二年前，在苦难深重的中国，一个伟大的政党诞生了。她就是中国共产党，九十二年的风雨历程，九十二年的光辉灿烂，使我们的党成为中国先进的工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
历史车轮滚滚向前，无情碾碎旧的封建的主义，先进的中国共产党应运而生，她带领中国走过几十年的风风雨雨，领导我们越过一个个坎坎坷坷。1921年7月1日，中国共产党的诞生，仿如一道曙光划破夜空，在东方闪烁.中国革命史从此翻开了崭新的一页.“弹指一挥间”92年过去了，旧中国千疮百孔，民不聊生已成为历史，取而代之的是生机勃勃、一片繁荣的景象.昔日的穷乡僻壤，而今牛羊成群、五谷满仓;昨日的茅檐瓦舍，已被今天的林立高楼所取代，党一直带领着我们昂首阔步向前，劈波斩浪，开辟航向.。
我们忘不了，改革开放、抗日救国，中国共产党奋战在第一线，人民子弟兵挥泪洒血，保家卫国。我们忘不了，92年来的建设，改革开放，创新思想，一代又一代新旧党员，兢兢业业，刻苦肯干，是我们经济的支柱。我们忘不了，助人为乐，为民请命，许多优秀共产党员无怨无悔，愿为人民、为共产主义奋斗终身。
我，生在红旗下，沐浴着党的雨露，度过幸福的童年，乘着改革开放的春风，走进知识的海洋，党把我从一个无知的乡村孩童，培养成为一名师大的学生。在孩提时代，我心目中的党是神圣而伟大，可亲又可爱。我学会唱的第一支歌是“没有共产党，就没有新中国”。这支歌伴随我长大，并随着岁月的流逝，我越来越能理解其深刻的内涵。当我从一名少先队员成为一名共青团员时，共产主义成为我的理想信仰，她犹如心灵的翅膀，催我奋进。加入共产党成为我的人生路标，她犹如夜航的明灯、天空的星斗引导我走向理想的彼岸。我默默地为之努力，我知道“不积跬步，无以致千里;不积涓流，无以成江河”。只有信仰，能使生命充满意义，唯有奋斗，才使生活更加充实。XX年10月22日，在我大三的时候，我终于被党承认成为一名预备党员，虽然离党员还有一定的距离但是此时此刻，我心中无比激动，无比自豪。我想起了“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰，想起了慷慨悲歌、从容就义的吉鸿昌，想起了鞠躬尽瘁、死而后己的周恩来，想起了蜡炬成灰、春蚕到死的蒋筑英……这一刻我也陡然意识到了为什么要把党比作母亲因为这一生我将和她同荣辱、共命运。我们的党哺育了成千上万的优秀儿女，也曾牺牲了无数的优秀儿女，才使“日月变新天”，如今我们母亲生息之地的繁荣昌盛，我们儿女义无反顾，责无旁贷。真正的党员，要挣挣铁骨，耿耿正气;真正的党员，要先天下忧、后天下乐。
重温党史，我们无比骄傲;重温党史，我们更加自豪。今天，我们走在新世纪的征途路上，沐浴着晨曦的阳光，唱着春天的故事，心情是那样激荡。然而，回首过去的历程，却是那样的曲折。作为一个真正的中国人：谁都不会忘记，我们的党出生在一个血雨腥风的年代，一开始就以救国救民为己任;谁都不会忘记，就是这个成立之初仅有几十个党员的组织，却携起了广大工农和各界正义之士的双手，以坚韧的品质，顶住国内外各种压力乃至压迫，撑起了共和国的一片天空;谁都不会忘记，在争取民主和解放的道路上，无数的革命先烈抛头颅洒热血，最终赢得了国家的独立和民族的解放;谁都更不会忘记，是中国共产党带领我们开创了幸福的今天，并将继续带领我们走向更加幸福的明天。在二十世纪中华民族前进的道路上，共青团留下了奋斗不息的足迹，做出了无愧于历史的贡献。一个个“五四”先驱们的名字，至今仍响彻云霄。回眸昨日，祖国成就辉煌;展望未来，我们豪情满怀新的千年。
我们生活在一个靓丽的季节，我们要为这个季节释放自己青春的能量。青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站。不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺。大学生活是人生中的一个重要里程碑。请相信，风雨会使我们更加果敢，挫折会使我们变得坚强。我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来，去争创人生的辉煌。
第二篇：五个一活动总结
开展平安校园建设“五个一”创建
活动总结
第二实验小学校
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》，我校本着对学生负责的原则，提出了在学生中广泛开展以“发现一位心中崇拜的英雄，确立一条激励向上的人生格言，练就一项受益终生的体育项目，培养一种愉悦身心的艺术爱好，练就一项服务社会的业务”为主题的“五个一”成长工程教育。本学期，我校利用班队会，认真组织学生学习“五个一”活动内容，努力激发学生人人参与，切实把这项活动做好做实。
现将我校的活动情况总结如下：
1.通过开展征文、问卷调查等形式来发现同学们心目中的英雄。通过开展“与法同行为青春护航”征文比赛。“学宪法、讲宪法”故事演讲比赛活动，让每位学生都在自己的心中确立起了至少一位崇拜的英雄人物，帮助学生找到了自己的榜样，树立了正确的人生观。
2.确立一条激励向上的人生格言。从一年级开始建立学生成长记录袋，通过开展“我喜爱的格言”征集、“我写我自己的格言、座右铭”等活动，让每位学生至少确立一条人生格言，激励学生经常戒勉自己，养成良好的道德情操，并把自己的格言保存在自己的成长记录袋中。
3.练就一项终生受益的体育项目。通过组织校级运动会、乒乓球比赛等形式，调动同学们的热情来发现自己所擅长的体育运动项目并根据学生的体育爱好加以引导，使同学们练就一个终生受益的体育项目，锻炼自己的体魄和培养团队协作精神，以更加饱满的精神状态投入到学习生活当中去。
4.培养一种愉悦自己的艺术爱好。学校利用平时活动、歌咏比赛等丰富多彩的文艺活动，培养每位学生的艺术情趣，陶冶学生情操，活跃文化生活，激发学生的生机与活力。通过丰富的文化活动，同学们发现了自己的文艺特长，并且在丰富的文化活动中锻炼了自己，培养了自己的艺术爱好。
5.拥有一个服务校园的社区岗位。通过校园社区实践活动，让每位学生深入社区监督制止不文明行为，成立了社区志愿服务岗、社区文娱活动岗、帮老扶残互助岗，使同学们投入到社区生活的方方面面中。锻炼了同学们的生活基本技能，学习自我保护、生存安全等基本知识，接受社会教育，增强了适应社会的能力。
“五个一”成长工程的实施，焕发了学校的生机和活力，促进了学校各项工作的全面发展。同时该活动的积极开展，赢得了家长和学生的好评。学校开展“五个一”成长工程系列活动取得了累累硕果;同学收集的名人名言、人生格言，丰富了学生的课外阅读;申报了省级体育项目，体育活动的开展，既增强了队员的体魄，又培养了一个优秀的团队，11月16日我校又参加了乒乓球等各类比赛。
通过实施“五个一工程”活动，使全体学生树立了正确的理想和奋斗目标，增强了学生的动手能力和探究能力，提高了服务意识和公民意识，引导他们逐步树立了正确的世界观、人生观和价值观，我们坚信，在上级主管部门的正确领导下，经过全体师生的不懈努力，各项教育活动一定会更加有声有色，不断迈上新台阶。
第三篇：五个一活动总结
“读圣贤经典，做节俭小达人”活动总结
节约每一粒粮食，节约每一度电，开展了一系列“读圣贤经典，做节俭小达人”活动，在活动中，我们认识到了，地球上的资源是有限的。每浪费一点，我们就无法再复制原有的资源了，用一点儿少一点儿。面对这样的困境，我们需要意识到，如今的环境污染真的到了无以复加的地步了。为了我们子孙万代能够继续生活在这个星球上，我们要从现在开始保护地球上有限的资源。
现就本班在这次节约活动中表现优异的同学公布如下：
姜林志，爱惜粮食。发动身边的人积极参与到节约饭菜的活动中来。表现得特别突出。为同学们做出了好榜样。
杨佳睿同学在自己家庭条件并不富裕的情况下，积攒下用旧的废纸，并把它们装订成册，做为练习本。还以实际行动号召大家一起加入到节约活动中来。为我们大家做了良好的表率。
孙佳怡，作为班级干部的她，更是积极响应学校号召。下课时，她发现掉在地上的短小的粉笔头，果断地捡起来，把彩笔是的冒安在粉笔上，增加了粉笔的使用价值。受到了同学们的一致赞扬。
以上同学在节约活动中，表现突出，他们的身上体现出新时期少年儿童的天真和爱惜生活的美好品质。更是对倡导的节约行动的很好诠释。相信在他们的带动下，三年级的节约行动会得到更好的贯彻。而且会掀起互帮互助的浓誉氛围。
第四篇：“五个一”活动总结
在积极参加了“五个一”实践活动之后，我获益匪浅，感悟良多，以下便是我的自我总结：在开展“结一个学习对子”活动中，我积极与本班的先进党员联系，并与本班骆燕文同学结为学习对子，一起学习，相互监督，共同进步。通过这次活动，我深深感受到在今后的学习和工作中必须学会与人合作，特别是在今后的工作中，很多工作以一个人的能力是很难完成的，这个时候就必须学会与人合作，集众人之力，齐心协力，攻克难关。在 “读一本励志书”实践活动中，我重新温习了《钢铁是怎样炼成的》这本名著，每次读这本书，总能给我带来很大的震撼，每当我迷茫、懈怠的时候，我总是会读一读这本书，书中主人公的坚持，面对艰难险阻的无所畏惧和为人民，为国家奉献一切的精神令人感动，给人力量。作为一名大学生，一名预备党员，我也应该以积极地态度，饱满地热情，坚强地毅力和决心，以党员的标准严格要求自己，主动迎接各种挑战。在“参加一次社会调查”活动中，5月中旬，我们开展了一次关于学生党员党建调查活动。在这次活动中我们分发了200份问卷，分别派给各学院。通过严密的问卷调查，我们详实地分析了数据，并写出调查报告。深入了解了我校学生党员的思想建设、组织建设、作风建设以及入党前的教育培养和入党后的继续教育和提高等方面的问题，为我校培养和造就一批具有高度共产主义觉悟的跨世纪青年马克思主义者，提高党建工作的整体水平，优化育人环境有重要意义。在开展“组织或策划一次集体活动”活动中，我们在5月进行了一次大扫除活动——为保持学校的环境卫生义务劳动（扫地、擦窗等），我们切身体会无偿劳动的快乐与集体合作的力量。也通过这次活动，大家明白爱惜别人的劳动成果是对劳动者的尊重，也是对自己的尊重。在“向党组织汇报自己的思想、学习和工作”活动中，我积极向党如实的汇报自己的思想、学习和工作情况，把自己的收获，不足之处都一一向党汇报，接受党组织的考验，希望通过自己的汇报而获得更大的提高。
通过这次“五个一“实践活动，我学习到作为入党积极分子应不断提高服务意识，不断提高服务态度和服务水平，在各方面要起到先锋模范作用，通过点滴行动，塑造良好形象，才能赢取良好口碑，才能更好的为同学们服务，为社会做贡献。
第五篇：五个一活动总结
东坡区农业局“五个一”活动总结
自区委组织部下发《关于开展“下基层、助春耕、讲政策”主题活动的通知》眉东直联办（2013）4号文件以来，我局双桥工作组认真贯彻文件精神，精心组织，扎实开展 “五个一”活动，并在以前的基础上进一步创新形式、丰富内容，使我工作组“五个一”活动成效越来越明显，越来越受到农民群众的欢迎，并较好的完成了各项任务。现将这次活动工作总结如下：
我工作组根据局里的安排，结合农业局农村工作的实际，对“五个一”活动进行详细部署，有计划、有重点、有特色地开展活动。
一、积极开展帮扶活动。工作组成员刘亚群的帮扶对象是个深患重病的赵浩汝小朋友，2012年全区为民服务“五个一”活动以来，工作组扎实开展关爱帮扶活动，多次为这个家庭送技术、送物资、送慰问金和慰问品，尽全力解决生产和生活中的实际困难。在4月2日下午，工作组和区直联办、区民政局、区残联、永寿镇的工作人员赶赴永寿镇双桥村4组，看望身患重病的4岁儿童赵浩汝及其家人，并把7400元捐款交到了他手中解决他们家的实际困难；
二、2013年工作组集中下乡多次，并协调区植保站、经作站、土肥站等相关单位的技术骨干深入到双桥村重点开展农业科普宣传活动，主要内容涵盖了水稻高产栽培、测土配方施肥，林果栽培等多个方面，有效促进了双桥村农民知识技术层次的提高。特别是芦山7.0级地震发生后为了解联系户的受灾情况，4月22日，区农业局“五个一”工作组到永寿镇双桥
村联系户家中，查看询问受灾情况，并积极帮助联系户解决春耕生产中面临的各种困难，再三叮嘱联系户多加小心，确保生命财产安全。在与联系户的亲切交谈中送上生产资料，传递了工作组的关怀之情；
三、开展民生政策大宣讲。根据区纪委下发的《惠民政策汇编》，工作组在下乡中采取集中讲解和对各自联系户面授等多种形式，在双桥村向联系户全面、系统、有针对性地宣讲各项惠民政策。重点宣传了农村低保补贴、新农合、城镇居民医保、退耕还林、秸秆禁烧等相关政策。突出宣传群众通过民生工程可以得到的实惠，努力让民生工程家喻户晓、深入人心、温暖民心；
四、工作组积极协助双桥村搞好本村土地利用总体规划、城镇发展规划。帮助双桥村充分利用自然、区位、产业优势，大力发展特色效益农业，实现“四个转变”。
今年我工作组“五个一”活动取得了一定成效，注重数量规模向注重质量效果的转变，使此项活动深入民心，令“五个一”活动深受群众欢迎，当然其中也存在一些不足，需要进一步改善提高。在今后的工作中，我们将进一步调动工作组成员的积极性，立足农村，服务农民，把“五个一”活动不断推向深入。
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