师范保卫科学年度第一学期工作总结[精选多篇]

第一篇：师范保卫科学年度第一学期工作总结

科在校领导、政教处和各部门相互支持配合下，明确“安全第一”的指导思想，以维护学校正常教学、生活秩序为己任，以治安综合治理为主线，紧紧围绕“保护学校财产、服务广大师生、维护正常教学秩序”这个中心任务，维护了学校的和谐与稳定，完成了今年的工作任务。

一、制度健全，规范方法

落实制度,责任到人,使各项安全保卫工作有条不紊，安全工作重在预防，认真落实规章制度是做好安全工作的基础，为了使各种安全事故苗头消灭在萌芽状态，我们重点做了以下几个方面的工作：

1、坚持教育先行，落实宣传教育制度

一是常规教育。开学前，保卫科制订了全校安全教育计划，层层签订安全责任状，在开学后逐步进行落实。先后进行了校纪教育、遵纪守法教育、安全常识教育等。使学生了解一般的法律常识和常用的安全知识，让学生树立法制意识和安全意识。二是坚持校园安全“一月一主题教育”经常化、规范化、制度化，让活动落到实处，做到有主题、有内容、有图片、有资料。

2、坚持安全隐患排查及整改制度，做到早发现早预防

对于学校内各种教学设备、实验室、食堂、运动场所、各种建筑不定期进行安全排查，发现问题登记造册，及时处理。

3、坚持事故处置制度，及时处理突发事件

当学生发生违纪时，我们本着“教育为主，处理为辅”的原则，做到“三不放过”，达到“三个满意”，不留隐患。一是原因不明不放过。认真调查事情经过，弄清事实真相，分清责任。二是当事人不受到教育不放过。做好耐心细致的思想工作，让当事人充分认识自己的错误行为，并诚恳的接受批评与自我批评。三是大家不受到教育不放过。通过违纪事件教育大家要举一反三，使大家受到教育，预防类似事件的再次发生。使处理结果让当事人满意，家长满意，广大师生满意，不留隐患。

4、坚持24小时值班和巡查制度，确保校园安全不失控

学校每天由校领导、中层干部、班主任老师轮流担任值班。保卫人员坚持24小时在位，并有专人对校园进行巡查，随时处理各种突发事件，确保了我校安全工作不失控。

5、坚持责任追究，落实奖惩制度，增强大家的责任心

按照谁主管谁负责的`原则，层层签订《安全承诺责任书》，形成安全工作事事有人管，层层抓落实的局面。对工作责任心强，安全工作突出的给予适当的奖励，对责任心较差，没有尽到责任而发生问题的扣除相应的奖金，情节严重的还要追究相应的责任。由于责任清楚，目标明确，学校安全事故的发生率进一步下降。

二、明确责任，提高意识

1、抓好平时和节假日值班工作，强化了门卫值班职责，加强班主任和班级安全员的管理，让他们发挥应有的作用，发现问题及时报告，防止各类安全事故的发生。

2、强化学生宿舍管理员的管理工作，确保住校学生的人身、财产安全。创造健康卫生的休息生活环境。一学期来，学生宿舍在保卫科的管理下，没有发生人身安全事故和重大财产损失案件。充分发挥寝室管理员的作用，坚持24小时值班，坚持每日卫生清扫和学生卫生值日制度，及时处理住校学生中发生违纪事件。管理工作基本做到，及时发现问题、及时汇报、及时处理，大事不过夜，维护了学生宿舍的安全和稳定。

3、校园消防工作方面，为了保障学校的消防安全，在校领导的支持下及总务科的配合下，学校保卫科，坚持每星期一小检查，每月一大检查，本学期添置和更换消防设备：增加灭火器100个，安装应急灯250个，整修其它老化电线电路若干，在消防方面没有安全事故的发生。还进行了安全疏散演练一次。开展法治和安全知识竞赛活动一次。

4、校园治安方面

（1）妥善处理各年级，班级发生的各种打架斗殴。将各种安全隐患消失在萌芽状态。本学期政教处和保卫科处理学生打架案件3起，召开专门的安全工作会议4次，继续做好安全信息制度。

（2）做好各种矛盾的调解、处理工作。学校是青少年的集中地,也是案件的多发地。未成年人由于缺乏自控能力，一点小事容易引起打架斗殴事件，如处理不当矛盾进将会进一步激化，将多种矛盾化解到最低限度。

（3）继续强化保卫科值班巡逻制度。抓好校园及周边治安环境整治，自开学以来，保卫科加强校园值班巡逻，校园及周边基本上杜绝了社会闲杂人员到校门口寻衅滋事、打架、敲诈案件的发生，维护了校园的稳定，杜绝上课期间机动车辆进入校园，能有序摆放学生车辆。

（4）规范学生出门制度，学校实行全封闭管理，周一至周五学生不得随意外出，如遇特殊情况，必须规范办理临时出门手续。

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第二篇：保卫部第一学期工作总结

保卫部2011-2012学年上学期工作总结

学期将至，经过一个学期的努力工作，有失有得。我们为我们的成功欢悦，为我们的失败自省，寻求不足之处，努力改正。

本学期保卫部在所有成员的共同努力以及同学们的配合之下,基本上很好的完成了工作及任务，同时发挥了部门在学生会工作中的作用。接下来，就本部门的一学期工作做如下总结：

一：维持动科院第十二届田径运动会安全秩序

10月底我院举行了动物科学学院第十二届学生田径运动会，由于时间紧迫，各项工作安排的都非常紧促。保卫部主要是负责安全保卫工作，植物保护院共同合作，一起维护了赛场秩序。在双方共同努力下，整场比赛无重大安全事故发生。但对于本次的工作，还是有很多地方应该改进，具体有一下几点：

1、人员安排不足，大多数的工作人员都有进行比赛，且其比赛的时间未能全部了解，使得工作安排下去后，有的同学忙于参加比赛，不能够参与维持秩序工作。因此，往后的活动，都得事先里了解其空闲时间，合理安排人员。

2、服装未能统一，这是我本人的失职，未能考虑周全。在以后的工作中，本人会努力提高自己。

3、与植保院的配合不够顺畅，这也是本人自己的问题，从这方面就可显示出我的交际能力还有待提高。

二：负责动科院升旗仪式

11月21日我院举行了新学期第一次升旗仪式，保卫部主要负责统计同学们的出勤情况。同时，由于院国旗护卫队是挂靠在保卫部下，所以我们部门同时也负责了国旗护卫队训练和后勤工作。本次工作，部门分工明确，准确迅速完成点名工作，同时国旗护卫队成员也圆满完成升旗任务，但对于本次工作，还是有些地方需要改进：

1、队员间的训练时间常常会起冲突，一开始每次训练的人数总是达不到要求。在训练过程中，有些队员会经常出小差，注意力不集中，动作不到位。

2、通知不到位导致一些同学不重视升旗仪式，特别是大三年级出勤率偏低，有损年级声誉。

三：维持动科院迎新晚会秩序

12月9号“灵韵动科，放飞梦想”动科院迎新晚会在大学生活动中心顺利举行。本次晚会我们部门的主要任务是与生活部和青工部合作，负责晚会的安全进行以及整场晚会秩序的维持，经过全体工作人员的努力，晚会现场一切正常。但对于本次工作，还是有些地方需要改进：

1、人员安排不足，有些工作人员有表演，且其表演的时间未能全部了解，使得工作安排下去后，有的同学忙于参加表演，不能够参与维持秩序工作。因此，往后的活动，都得事先里了解其空闲时间，合理安排人员。

2、演出开始后，免票进场的观众越来越多，未能及时开启楼上座位，导致门口拥挤，存在一定安全隐患。

四：用电安全检查

在本学期里，由于北区6号楼属于全校住宿条件相对较差宿舍楼之一，用电安全成为重中之重，我们对安全用电检查的力度也是有所加强，保证每个月都有至少两次次以上的检查。通过我们的检查以及检查时对同学细心讲明哪些用电器是不能使用的，哪些是可以使用的，确保了同学们能够安全正确的使用一些允许的小功率电器如电吹风，同时同学们的安全意识也有提高。但对本项工作，仍存在一定问题：

1、检查过程中，个别干事礼貌问题没有重视，给本部门造成不好影响，这也是我本人没有强调好，下阶段工作我一定做好

以上就是本学期的工作总结。若有不足之处，请提出宝贵的意见以批评。附：部门工作照片

院国旗护卫队整装待发

部门维护院运会赛场秩序

第三篇：小学科学第一学期工作总结

小学科学第一学期工作总结

小学科学教研组一直坚守着以教研主题开展教研活动。按照教研中心“导、学、议、练”教学模式精研细磨，每次活动教研组教师都感觉有不小的收获。

一、不断学习，提高个人业务水平

学期伊始，每位科学老师都要重温课标，多读多研有关科学的报刊，注重平时的业务学习，并做好材料的积累，要求每人每学期有5000字以上的理论学习笔记，特别是教研中心组织的学科教研活动更不能错过。只有不断的学习，学以致用，让科学教学上一个新的台阶。

二、主题活动鲜明

科学教研的每次活动，都以中心校制定的教研主题进行，运用“导、学、议、练”教学模式组织教研。先由讲课老师个人备课，再进行集体备课研讨，修改教案，走上课堂再研讨，再备课，争取不疏漏任何一个知识点，达到主题鲜明，课堂体现科学教学理念，努力上好一堂精品课。

三、群策群力，资源共享

每一位科学教师都有自己独到的见解，课堂上都有个人的特色表现，活动时，要求讲课教师们先根据自己的思路进行教学设计。集体备课时，教师们据科学课标中的理念和自己对本节课的理解，共同分析教学的每一个环节，精益求精，即使上课时关键性的提示语言，也要细细的思索，尽力做到每句话都能让学生听明白，直到课的设计达成共识。例如赵老师讲《斜面》一课时，经过了三次打磨，教研组的同志们对课的设计提出了很多有建设性的建议，教案修改了四次，讲了三次，但是大家感觉还是有很大的进步空间。

活动后，教案和课件发到每校的邮箱内，资源共享，科学老师根据研讨的思路再加工，力求把这节课上的更好。

市教研平台也是一个很好的资源库，平时上课，可以借鉴里面的教学设计和课件。

四、活动中存在的不足

每次的活动过后，教研组都会做个简短的总结，扬长避短。本学期的活动感觉不足很多。

1、业务学习有待继续加强。课标作为科学教学的指南，多数老师学习不够深入，对教学理念和方法的指导没有弄懂、吃透，实施有困难，平时的业务学习不能坚持。

2、教研活动的成果落实不好

教师身兼数“科”，对科学教研的成果落实带来了不小的难度，实验课改为了教师的演示课，学生的探究活动变成了看表演，对培养学生的自主探究能力不利。

3、业务检查力度不够

老师们平时上课任务繁重，学校缺少监管力度和方法，以至于科学课的正常开设名不符实。

在以后的工作中，针对科学课的教学、教研方面夯实每一个环节，加大检测的力度，让科学教研走上繁荣的轨道。

第四篇：第一师范观后感

第一师范观后感

四月的某一天，虽然太阳高高悬挂，天气炎热；但我的心情是激动和兴奋的，因为我们将要到传说中的毛泽东的学校——长沙第一师范去参观，车往第一师范开去；而我的思绪却早先飞到了第一师范。

坐了一个多小时的车，终于来到第一师范。随着一声刹车声的轻响，车停了下来，惊醒了我的幻想。“到第一师范的旅客请下车”，我带着期待已久的脚步，快速的走下了车。马路对面就是第一师范，人群中一个女孩用尖锐的声音说了出来。那声音正好传入我的耳中，一眼望去它与一般的建筑特点有所不同，有点中西融合的感觉。有中国的俭朴与庄严，大方而又儒雅，又有一种精神焕发的生气。有西方的典雅也有一种说不出的浪漫氛围，让人有一种豁达的情怀。终于了结了我心中的猜疑，终于见了‘庐山真面目’自己也喜上眉梢。虽然不 是那么的气势雄伟，但是给我的感觉是书香芬芳的气息。我于是穿过马路来到一师的门口，售票窗口排了长长的队伍。一步一步走进了原来一师老礼堂，看上去庄严而神圣大厅前面有一张桌子，中间是一排排椅子，后面是一张画上了毛泽东青年时面貌的油画，精神炯炯有神有一代伟人风采。当年的风华正茂，挥斥方遒，完全体现了恰同学少年的当年。看到毛泽东的画就想起他们当年的豪迈，与那些历史的画卷。

第一次参观了我们伟大领袖毛主席青年时期学习和工作的地方。真不愧是有“千年学府，百年师范”的美誉。这个坐落在湘江旁的园林式学院，与岳麓山隔江相望。而湘江中的橘子洲就像浮在水面的一条绿色巨龙。虽然不曾见“看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流，鹰击长空。”但是远处的岳麓山树木葱茏，在阳光的照耀下焕发出万丈光芒。而当年毛主席所见的情景离我们远去，就像伊人凋谢。

毛主席也曾是一个普通人，他也是在求学过程中逐步探寻理想，成为一个有伟大抱负的人的。我最喜欢的，其实是“雨中岳麓”那段。古人云：“纳于大麓，烈风骤雨弗迷。”的确，在那个大雨的夜晚，在爱晚亭，当毛泽东说出：“趁着这满山夜色归你我所独享，烈风骤雨中，凌其绝顶，一览众山，岂不快哉？”我的心，被震撼了。冒雨登山，现在的独子连想都不敢想，有岂能体会到那份雨水冲刷的凉爽和快意呢？当他与蔡和森回到爱晚亭时，蔡和森说：“风，浴我之体；雨，浴我之身；烈风骤雨，浴我之魂！”当时的我恨不得能穿越历史，回到92年前的那个夜晚，与他们一起雨中登山，只可惜，我生活在现代啊！天穹高高鸿雁飞，书院深深松竹茂。晓雾重重盼日出，大地茫茫风雨骤。咏长夜，攀北斗。蝶恋花，梦难求。书翻千秋史，谈尽古今愁。美哉潇湘伟少年，踏浪湘江竞风流。名和利，莫问候。

书并剑，到心头。挥毫万山红，举臂托飞舟。美哉中华伟少年，他日神州竞风流。看着电视，听着歌曲，内心总澎湃起一种感动和震撼。

看到毛主席一幕幕的历史文物给我们带来了强烈的视觉冲击。使我们感受到毛主席为了建国付出了很多，失去了很多。而建国的艰辛和困难，警示我们应该要珍惜现在的生活，要努力学习为国家作贡献。可是，现在有很多人觉得，生活幸福了，现在又是和平年代，不用那么努力学习，好好享福就行了。这种观点是错的，如果我们不努力学习，怎么能使国家更富强？也许是，现在也许没有战争，可是将来就一定没有吗？如果我们继续安于平淡，怎么能赶上社会的进步？难道我们能让清朝的腐败重演吗？朋友们，努力学习吧，为国家作贡献。

时间似流水，一下就四个小时过去了。而我们迟迟不肯离去，而天下没有不散之筵席。但是今天我们的收获非一般的感觉。最后还是恋恋不舍的出了第一师范的校门。

参观完后坐在车上回想起第一师范的一幕幕，给我们带来了强烈的震撼和希翼，觉得在以后的生活和学习当中，我们应该不断的学习学习再学习，不断的挑战自我完善自我，为以后的工作打下良好的基础，为社会和国家作出一定的贡献。

第五篇：第一学期工作总结

第一学期总结

时间飞逝,不知不觉已经结束了一个学期了.这一学期发生了好多好多的事情,我们有过误会,但我们可以坦诚以对,冰释前嫌,误会可以让我们更了解彼此,清楚我们之间的不同.回想起刚进入大学的那一天是系三会的师兄师姐们帮我们搬搬抬抬,还帮我们打扫宿舍,烈日炎炎,如此猛烈的太阳,不知道他们究竟搬了多少次,流了多少汗水,帮助了无数的新生们.真心对我们亲爱的师兄师姐们说声”谢谢”

还记得我们军训时你们送水给我们喝,在我们休息时唱歌,在部门宣传是更是满腔热情,融化了我们.宣传时我已经下定决心要进入秘书处.过五关斩六将,我进入了我梦想中的部门.它的工作没想象中的困难,但是要注意一些细节问题.例如:发通知时要注意礼貌,语气，，这对我们的待人处事有很大的帮助.跟其他部门的例会真的有很大的不同.心理部活跃,我很喜欢,而且部长对我如一分子.在权益部挺安静的,他们有点害羞,腼腆.但是他们的每个人都很好.我们部门自己的聚会也挺多的,但是能够玩得开的能有多少呢.我们之中有魔术师,吉他手,还有篮球能手.每次的聚会总能有不一样的精彩.希望精彩能延续下去.一学期下来,其实我学到的挺多的,知道团体的重要性,团队比个人更重要,先考虑他人再考虑自己,把自己放在较后的位置,还需要控制自己的情绪,稳重的人更能给人安全感,可靠感.在部门与学习之间要建立平衡,千万不能落下学习.一学期以来,我就玩了大半,只有期末才可开始学习,这真的是很不好.下学期必须改进.适当的取舍才对.我这学期大致了解了我们部门的工作了,相信我下学期会表现得更加好的,我会让你们看到的.我的心还是在秘书处的.虽然我喜欢到处跑,喜欢自由自在,但是秘书处是我的栖息地之一.这半年谢谢大家对我的照顾,我知道你们都很关心我.感谢的话千言万语尽在不言中.我会尽到我在部门的职责的.你们有什么建议就告诉我,集思广益比一个人的脑袋会想到更多,想要进行怎样的活动就告诉我吧,放在心里可不会有人知道.或许你们的建议会比我的更好哦.对于下学期的任务,我会尽我所能的完成,还要把自己的情绪控制好,至少不要留有遗憾.不管怎样一句话”one for all,all for one.”希望每个人都能把秘书处放在心里的某个角落,可能不是最重要的,但是有一定地位的.