中学2020向国旗敬礼活动总结范文大全

第一篇：中学2020向国旗敬礼活动总结

为进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力，推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展，中央文明办会同教育部、团中央、全国妇联、中国关工委在今年国庆节期间，组织广大未成人开展“向国旗敬礼、做有道德的人“网上签名寄语活动。现将我校活动情况小结如下：

1、学校重视，认真组织落实。

接到通知后，学校结合实际制定了活动实施的具体方案，德育副校长吴良茂组织政教处、团委进行安排部署，抓好签名活动的推进落实。分别以黑板报、主题班会、信息技术课等方式在老师的指导下发表寄语。

2、同学们积极踊跃参与。

我校学生以个人、小组、班级、单位，积极参与网上签名寄语活动。参与面广，积极性高。

3、激发学生的爱国热情。

让学生面向国旗签字寄语，激发了全体学生的爱国主义热情，使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。

4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。

以“向国旗敬礼，做有道德的人”的网上签名寄语活动为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。

“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导广大学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况，精心组织开展各类爱国主义教育活动，着力深化拓展活动的思想内涵。在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。

一、目的明确

喜迎新中国XX华诞，组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 系列主题活动，贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、领导重视

及时成立了安乡二中“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动工作领导小组。校长XX任组长，政工副校长XXX为副组长，成员还有XX、XXX、XX、XXX、各班班主任。

三、主题集中

以爱国主义教育为主题，组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立XX周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动“做一个有道德的人” 系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

四、组织得力

1、专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2、召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后，全校学生举起右手向国旗宣誓：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。

3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。

五、氛围浓厚

1、政治处开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 网上签名寄语活动班级比赛。要求各班团支部认真组织，定时汇报。

2、团委会学生会每天收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语，并公布各班的`进度。

3、政治处对各班网上签名寄语进行记载评比，将所有精彩寄语编辑成册，作为校本教材全校参阅。精彩寄语的标准是：健康向上、形象生动、真情实感、颇具特色。

4、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。将一些家长请进学校，征求意见并如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。

5、政治处根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型班级、典型人物及典型事例。

6、校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动宣传栏目，每天对各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语进行宣传，对典型人物及典型事例进行推介。

六、效果显著

目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率100%。评出精彩寄语200条。通过“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，同学们更加增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。

1、唱响了歌唱祖国的时代主旋律

政治处推荐100首爱国主义歌曲并发放爱国歌词10首：《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《英雄赞歌》、《春天的故事》、《走进新时代》、《当兵的人》、《中国人》、《爱我中华》、《天路》、《我的中国心》。号召学生课前演唱，同学们唱出了感情，唱出了精气神。各班团支部还出了一期黑板报，唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2、掀起了做一个有道德的人的活动高潮

各班召开主题班会，同学们纷纷表示要以实际行动做一个有道德的人，为祖国贡献自己的青春。大家都不约而同地认识到了扎纸飞机，烧纸片等是不安全不文明不道德的行为，以后决不做有损自身荣誉和损害身心健康的事。想办法将同学当中的矛盾与摩擦引发的不必要的麻烦扼杀在萌芽之中。团结互助，和谐人际关系。许多同学还撰文提倡节约，感恩父母。他们认为不要放弃学业，只有读书才是最理想的成才路。

全校掀起了做一个有道德的人的活动高潮。

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第二篇：2016中学“向国旗敬礼”活动总结

2016中学“向国旗敬礼”活动总结

中学向国旗敬礼活动总结接到上级向国旗敬礼活动通知，我校积极行动，首先是根据上级文件精神和要求，制定我校向国旗敬礼活动实施方案。

然后是召开年级组长、班主任会部署工作，统一思想，提高认识。

会后，班主任老师将学校活动方案向学生解读，并通过学生家长微信群把活动内容和要求告知家长，请家长和学生共同参与活动。

截至昨天下午放学之前，各班上报学生参与活动人数、活动截图、活动照片，经德育处统计共有名学生参与网上和文明向国旗敬礼签名、书写寄语活动，表达自己的爱国情怀，为实现自己的理想而努力，为伟大祖国的中国梦而努力。

昨天下午第七节课各班开展上好一节德育活动课，抒发爱国情怀活动激发学生树立起热爱党跟党走的信念。

国庆节期间，有部分家长带着学生走进抗日战争遗址、遗迹、纪念设施及爱国主义教育基地参观、感受、领悟，增强祖国自豪感、荣誉感、尊严感。

每位学生写一篇以歌颂祖国、热爱祖国为主要内容的征文。

二中年月日

第三篇：向国旗敬礼活动总结

炳辉中学关于开展“向国旗敬礼”活动的总结

为贯彻落实天长市文明办【2015】23号有关文件精神，组织做好“向国旗敬礼”活动，进一步推动“向国旗敬礼,抒发爱国情怀”主题活动的深入开展，今年国庆期间，我校组织全体同学开展网上签名寄语和向国旗敬礼，写活动感想等活动，现将活动开展情况总结如下:

一、广泛宣传，明确思想。通过张贴通知、广播，多种形式广泛宣传此次活动的目的及意义，要求各班要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“向国旗敬礼，抒发爱国情怀”的签名留言活动中来，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识。

二、高度重视，用心组织。学校高度重视，用心组织，加强我校学生爱国主义教育，推进“向国旗敬礼，抒爱国情怀”主题活动，以欢度国庆佳节为契机，结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，严密组织，确保本次活动有序开展。

三、拓展渠道，确保导向。本次活动除了网上签名之外，积极拓展活动渠道，利用班队会、升旗仪式等多种途径，开展主题教育，着力深化拓展活动的思想内涵，激发学生增强爱国之情，树立报国之志。引导广大学生从热爱家庭、建设天长做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感。

四、加强督导，力争实效。学校成立专门的督导小组，由团委负责对本次活动进行督导检查，确保本次活动内容主题突出、健康向上、力争实效。

五、不足之处在于形式沿用去年。在明年的活动中，力争创新新的形式，更加调动好学生的积极性、主动性和创造性。

本次活动大大加强了爱国主义精神在校园的传播，激发了学生们的爱国热情，为提高中小学生的思想道德品德起了积极的推动作用。

炳辉中学团委 2015年10月10日

第四篇：向国旗敬礼活动总结

向国旗敬礼活动总结

为进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力，培养学生的爱国主义精神，我校按照文件《吉安市2017年关于开展“向国旗敬礼”活动通知》组织全校师生开展“向国旗敬礼”的活动，并且以爱国为主题让学生进行国旗下的演讲。现将我校活动总结如下：

1、学校重视，认真组织落实。

接到通知以后，学校结合实际制定了活动方案，并召开全体教师进行安排部署，整好队伍并抓好本班纪律到操场上集合，使每一位教师、学生都积极参与到活动中。

2、同学们积极踊跃参与。

我校每个学生都戴好红领巾校牌，在班主任的带领下迅速到操场整好队，站得整整齐齐地准备升国旗。

3、激发学生的爱国热情

等到国歌奏响，同学都向国旗行队礼，老师行注目礼。待国旗升上去以后，紧接着是六（2）班同学进行国旗下的演讲。演讲的同学铿锵有力，感染了全体同学。增强了我校学生的爱国之情。

本次活动有利于学生树立科学的人生观、价值观和世界观，有利于增强学生的爱国情怀。今后我校将结合实际情况精心组织开展各类爱国主义教育活动。

罗田中心小学

2017年9月25日

第五篇：向国旗敬礼活动总结

古山小学开展“向国旗敬礼”活动总结

2017年10月1日是中国成立68周年，根据上级要求，我校认真组织开展了“向国旗敬礼”活动，加强了学生们的爱国主义教育，增进了爱党爱国爱社会主义的情感。现将我校活动情况小结如下：

1、学校重视，认真组织落实。

“向国旗敬礼”活动是喜迎国庆的一项重要任务。接到通知后，学校结合实际制定了活动实施的具体方案，利用升国旗机会召开学生动员会。引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上;各地要围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动，培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。

2、同学们积极踊跃参与网上寄语活动，激发了学生的爱国热情。低年级学生由班主任收集学生们的寄语，以班级为单位进行留言;三四年级学生利用信息技术课时间，在老师的指导下登陆中国文明网、央视网发表寄语。同时，各班班主任通过微信群等方式告知学生家长，使有条件的学生可以在家参与活动。我校学生以个人、小组、班级、家庭为单位，积极参与网上签名寄语活动。参与面广，积极性高。

3、学校组织各班开展以“向国旗敬礼”为主题的队会、制作“迎国庆”班级板报。

以“向国旗敬礼活动”为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。“向国旗敬礼活动”只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况，精心组织开展各类爱国主义教育活动，在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。

古山小学 2017.10