开展大讨论活动总结最新（共五则范文）

第一篇：开展大讨论活动总结最新

我们将始终以环境监察工作为牵引，把主题教育贯穿于广播电视日常工作的方方面面，切实把主题教育所取得的实效转化为干好本职工作、建设美好家园的动力和实际行动。一起来看看开展大讨论活动总结最新精选5篇，欢迎查阅!

大讨论活动总结1

处从200_年10月20日至200_年10月20日在全处干部职工中广泛深入地开展了“站在新起点、实现新发展”大讨论活动。在我处大讨论活动领导小组的具体指导下，通过全处干部职工的共同努力，圆满完成了大讨论活动的各项任务。现将我处开展大讨论活动的工作情况总结如下：

一、处支部高度重视、领导有力。

我处党支部从讲政治、讲党性的高度，高度重视这次大讨论活动。200_年11月4日下午，处党支部就立即召开了专题会议，传达了市局动员大会精神，对积极响应市局党委号召、深入开展大讨论活动进行了安排部署;同时成立了以支部书记为组长的领导小组。处党支部的高度重视和有力的组织领导保障了大讨论活动的顺利开展。

二、组织部署周密、行动迅速

为保证大讨论活动的顺利开展并取得良好效果，我处活动领导小组对大讨论活动各个阶段的工作进行了周密的部署安排，制定了《关于在全处开展“站在新起点、实现新发展”大讨论活动的实施方案》，明确了大讨论活动的指导思想、活动安排和目标要求。从200_年11月6日开始，全处的大讨论活动既轰轰烈烈又扎扎实实地开展起来了。

大讨论活动学习教育是关键和重点，对学习教育阶段的活动，我们进行了更加周密的安排，确定每周五下午为集中学习时间，以市局规定的篇目和有关公路法律法规为学习内容，处机关建立会议记录，每个干部职工有学习笔记，做到了时间有保障、听课有笔记、会议有记录。

三、强化督导检查、效果显著

坚持强化督查、健全制度、严格纪律，是保证活动效果的重要手段。在大讨论活动中，我们注重在增强干部职工特别是党员干部学习教育、查摆问题、整改提高的自觉性、针对性、实效性上下功夫，严肃活动纪律，强化督导检查，保证了活动质量和效果。在具体工作中，实施了态度严肃、要求严格、作风严细“三严”制度，确保了全体干部职工按照我处大讨论活动领导小组的指示精神和规定步骤，不搞变通，不降标准。在督导检查方面，实行了大讨论活动档案管理制度，建立了全处大讨论活动材料档案，并明确专人负责。

通过大讨论活动，广大教育工作者思想观念得到了进一步转变，工作作风得到了进一步端正，工作纪律更加严明，工作思路更加明确，工作热情更加高涨。用实际行动很好地回答了“三个为什么”、“四个如何看”、“五个怎么办”这几大问题。

四、做好结合文章、推进工作

在深入学习教育、认真查摆问题的基础上，我处先后召开多次会议，研究制定了全处200_年工程改革和发展的工作要点。在具体工作上，主要抓好以下五个方面的工作：一是打造一支政治思想过硬、业务精、综合能力强、团结务实的领导班子，认真贯彻民主集中制原则,坚持集体领导,分工负责,互相支持,积极配合,发挥班子整体合力，在处的各项工作中处处起表率作用。二是在抓质量促进度上下大力气。__线工程在处领导和__线项目部的不懈努力下，已在10月11日完成全部施工任务，__线工程的顺利完工，可以说是给我们全处干部职工注入了一针强心剂。在下步工作中，我们要一股作气，精心组织，加班加点，坚守岗位，搞好突击，加大协调力度，确保全年计划目标实现。三是要把“安全第一、预防为主”和“资金安全、干部优秀、工程优质”宗旨深深扎根每位干部职工的心中，时时刻刻抓廉政，分分秒秒想安全。安全和廉政是我处发展的生命线，只有在安全和廉政上不出差错，才会使我处工程质量和效益逐年提高。四是要正确引导干部职工忠诚于我处的公路工程建设事业，人人争做工程一线的好职工模范。要爱岗敬业，顽强拼搏，要根据我处发展的需要，全身心地投入到公路建设的洪流中去，为一处的公路事业创立新功。五是在现行机制、管理制度、工作方式、思想认识、发展思路和队伍建设等方面，积极探索创新的思路和办法，进一步激发广大干部职工的活力，为我处的发展献计献策，共同努力，顽强拼搏，努力使工程一处走出困境，再创辉煌。

大讨论活动总结2

在全县GZ系统“树讲聚促”活动中，GZ县局以专题民主生活会为载体，以解决实际问题为出发点，组织召开了“谈体会、看变化;找差距、促提高”专题民主生活会，此次民主生活会目的明确、方式新颖、效果明显，开出了特色，开出了亮点，开出了实效，给人一种耳目一新的感觉。从而使民主生活会成为促进GZ系统“树讲聚促”活动和部门工作的“助推器”。

突出两个“新”字。一是内容新。此次生活会以“树讲聚促”活动为落脚点，结合党员同志在活动开展前后思想认识、工作作风和工作态度等方面的变化和提高认真进行总结，从变化中发现不足，寻找差距。二是方式新。生活会一改往日照着稿子念念，表表工作成绩，说说下步打算，谈些无关紧要、不痛不痒的问题的常规方式，由班子成员带头发言，从思想到学习，从学习到工作，认真总结变化，明确努力方向，使每位党员同志在看到自身提高的同时又直击自身不足，气氛既和谐又融洽，真正开成了剖析会、交心会、工作促进会。

立足三个“真”字。一是征求意见，真心实意。会前，局党组以发放意见函的形式，广泛征求包括全局党员在内的基层GZ人员的意见和建议，共梳理出当前比较普遍的突出问题3个，征求意见和建议9条。二是交心谈心，真挚和谐。通过征求意见和大家相互之间开诚布公地交流，起到沟通思想，增进团结的目的。三是查摆问题，真实真切。与会人员对照自我，立足实际，真正做到从主观上找原因，思想上找根源，行动上找路子。

注重两个“实”字。一是目的明确注重实际。此次民主生活会紧紧围绕“树讲聚促”活动主题，以解决实际问题为出发点，立足“在工作中找差距，努力提高服务水平;在思想上找原因，认真剖析问题根源;在实践中定目标，确立今后整改方向，真正达到促进工作的目的。二是健全机制注重实效。为使此次生活会真正成为“树讲聚促”活动和GZ工作的“助推器”，局党组书记骆德志在会上强调，每位党员同志都要以本次生活会为契机，紧紧围绕“树讲聚促”活动的标准来检验自己，结合本人的工作实际来落实改进和提高，并要求每位同志在活动结束后，对自己通过开展活动得到的进步和提高以书信的形式总结出来，邮寄给自己最想说的人，真正达到以活动促提高的目的。

我们将本着“有则改之，无则加勉”的原则，认真梳理，精心研究，并将其转化为推动全市统计工作大发展的对策和思路。

大讨论活动总结3

按照中共市区委办公室印发的《关于在全区开展“弘扬精神，推进快速崛起”大讨论活动的通知》的要求，区司法局深刻领会活动主题与要求，深入贯彻落实此次大讨论活动，现将活动开展情况总结如下：

一、召开专题学习研讨会

我局党组中心组及时召开精神专题学习研讨会，组织干部职工的精神专题学习，全体干部撰写关于精神的心得体会，组织精神学习心得专题交流会。通过系统活动，进一步深化了干部职工对弘扬精神与推进崛起相互关系的正确认识，帮助干部职工树立正确的团队精神，携手共推跨越发展。

二、开展精神理论研讨会。

通过学习，努力从理性方面理论层面深入挖掘精神的科学内涵，为精神科学发挥正确作用奠定理论基础，使干警进一步深刻理解精神的背景条件，形成过程，准确把握精神的核心内涵、本质要求，科学认识精神凝聚人心、鼓舞士气的巨大作用，牢固树立“弘扬精神，推进快速崛起”的共同理念，滤布把“创新、实干、争先、包容”的当代精神内化为导引自觉行动、提升工作实践、共同推进快速崛起的坚定意志品质，并以卓有成效的工作实绩切实助推在成渝经济区的快速崛起。

三、组织学习了在成渝经济区崛起专题研讨会精神。

通过学习，进一步理清发展战略的认识，提升了对“融城发展，对接成渝，主攻重庆”战略的内涵、要求的理解。

四、开展精神演讲比赛。

积极组织动员35周岁以下，具有大学专科以上学历的干部踊跃参加“琼江·青年人才论坛”活动。通过发展司法行政系统中体现精神的系列鲜活事例的再现或表现，进一步激发了干部职工弘扬精神、助推跨越的激情喷发，为崛起再添干劲，再立新功。

大讨论活动总结4

自我县教育系统开展“强责任、争一流、大提升”大讨论活动以来，我校紧紧依据教育局的部署安排，认真贯彻落实_教发【20__】1号文件精神，按照市委张书记近期对教育发展提出的殷切希望和要求，制定方案，精心组织，积极工作，实现了大讨论活动的既定目标，全体教职工的精神面貌发生深刻变化，各项工作取得了明显实效。现将我校活动情况总结如下：

一、加强领导，制定方案，确保大讨论活动有序开展。

县局“强责任、争一流、大提升”大讨论活动动员会之后，我校从思想上高度重视，从工作中积极落实各项要求，把这项活动摆上学校重要议事日程，纳入学校周工作计划。学校以校长荣学工为组长、副校长为副组长，各处室正副主任、年级组长为成员的领导小组，结合实际制定了详尽的实施方案，建立了大讨论活动制度，科学地分解了活动的目标任务，安排了学习活动日程表，真正做到了校长亲自抓，领导小组成员人人有责任，全体教职工有任务，从而使此项活动有领导、有计划、有督查、有指导，保证了该活动有序进行。

二、广泛宣传，认真学习，切实增强教职工的责任意识。

1、根据_教发【20__】1号文件要求，我校从实际出发，召开领导班会议、全体教师大讨论活动动员会，利用横幅、板报、橱窗、印发资料等途径，广泛宣传“强责任、争一流、大提升”大讨论活动的目的、意义，让广大教师进一步认识大讨论活动的重要性和必要性。

2、扎实抓好教职工学习教育活动。

(1)组织全体教师集中学习了《张新实书记在仓集初中调研时的讲话》《不可或缺的美学教育》《中小学教师职业道德规范》《中小学生心理健康指导纲要》《中小学班主任工作规定》及新课标等内容，着力提升教师的思想水平、学历水平、专业水平和科研水平。

(2)围绕“推进学校素质教育，促进内涵发展、特色发展过程中，我们怎么办?”“在工作中如何体现敬业负责的精神?”这两项主题，组织教师联系自身思想实际、工作实际、单位实际，深入开展讨论，及时查找自身在责任意识、敬业进取和工作水平方面存在的问题。同时，在学习讨论中，每位老师坚持记好笔记，坚持写心得体会文章，并要求教职工在学教交流园发表文章两篇以上，力争在宿迁报刊上有文章发表。目前，我校每位老师记笔记4000字左右，写心得体会三篇以上，在学教交流园上发表文章本周将达70余篇，有一篇文章近期将在《宿迁晚报》上发表。

3、积极组织“岗位练兵”活动。我校依据教育局的活动要求，坚持把岗位练兵贯穿于大讨论活动始终，积极开展岗位练兵活动。元月6日对校园文化墙进行了充实;元月8日举行了师生书画竞赛;元月9日举行了优秀教案评比活动;元月13日“‘强责任争一流大提升’大讨论系列活动之一——全县中小学教学工作管理现场会”在我校召开，我们学校在这次现场会上为大家提供了30节汇报课，全校诵读《弟子规》、冬季跑步大课间现场，28块教育教学成果展板，荣学工校长在大会上作了典型发言;元月17日举行了“学校兴亡，我的责任”教师演讲比赛，元月25日组织教师学科试卷命题评比活动。

三、自我剖析，整改提高，增强大讨论活动的实效性。

在深入学习讨论的基础上，我校按照教育局的“五查”要求，组织教师对照教师职业道德规范与工作职责，认真撰写自我剖析材料，进行全面深刻、实事求是地查摆问题，查找不足，并根据个人存在的问题与不足，认真制定整改计划，扎扎实实地做好整改工作。通过整改，进一步明确了学校的办学目标;进一步明确了个人工作责任及今后努力方向;进一步完善学校的各项工作制度和工作措施，从而激发了全体教师我行、我能、我成功的自信心，增强了减负增效、提升教学质量的责任感，确立了正确的教育观、人才观、教学观、质量观，真正能教书、会教书、教好书。

总之，通过强责任、争一流、大提升大讨论活动，全体教职工受益匪浅。大家提高了责任意识，转变了思想观念，改进了工作作风，并在整改方案中许下了郑重承诺。我们深信全体教职工一定能把今天的收获转化为明天更为强大的动力，把简单的工作做好，把平凡的事情干好，为我校的发展作出更大贡献。

大讨论活动总结5

为了进一步提升阿克苏的竞争力、影响力和推动阿克苏跨越式发展和长治久安，激励单位全体干部职工热爱家乡、建设家乡、奉献家乡的工作热情。根据自治区《热爱伟大祖国建设美好家园主题教育第二阶段实施方案》和在全疆组织开展“新建精神”大讨论活动工作要求，地区广电局及时制定了《地区广电局关于开展“阿克苏精神”大讨论的实施意见》文件，迅速启动了“新疆精神”大讨论活动，要求全体人员牢固树立高起点、高水平、高效益的“三高”理念，确立精心、精细、精致的“三精”标准，把“新疆精神”学习工作落实到实处。

地区广电局紧紧围绕自治区党委提出的“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”12字精神，以各项活动为载体，启动“新疆精神”大讨论活动，要求各科(室)要切实将“新疆精神”大讨论纳入学习型党组织建设的重要内容，单位领导亲自抓，精心策划、周密组织，运用多种形式展开大讨论，动员广大干部群众积极踊跃参与，引导他们自我激励、自我教育、自我提高，共同将“新疆精神”宣传好、阐释好、实践好、发扬好。通过讨论学习，地区广电局机关全体人员对“新疆精神”有了进一步的认识，牢固树立高起点、高水平、高效益的“三高”理念，确立精心、精细、精致的“三精”标准，激发广电系统干部职工建设美好新疆、美好阿克苏的热情，现将工作情况汇报如下：

一、领导重视。开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育是局党组、基层党委和单位党支部安排的一项长期性的重要活

动，是当前和今后一个时期的主要工作之一，必须抓紧抓好。为此，地区广电局成立了以党支部书记黄多为组长、各支部支委为成员的领导小组，加强了对主题教育的组织、指导、协调。主题教育办公室设在业务科，抽调专人负责主题教育的协调、实施工作，并编写主题教育工作信息，及时反映工作进展和成效，抓好主题教育各项工作的落实。

二、落实到位。在参加局主题教育动员大会的基础上，单位党支部组织全体干部职工召开了“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育动员大会，结合活动内容进行了再动员，同时，组织大家认真学习了中央、新疆工作座谈会精神和自治区党委七屇九次全委(扩大)会议会议精神，学习了局党组的通知要求。及时制定《地区广电局“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育实施方案》，并对主题教育的各项工作进行了详细的安排部署，提出了对主题教育实行问责制，确保主题教育取得实效。

三、活动内容丰富。一是在“七一”前，组织党员进行了一次重温誓词活动，每名党员与新入党的新党员一同进行了宣誓。二是在“七一”前，机关党支部开展了走访慰问活动，慰问了退休的老党员。三是在“七一”前参加了局里组织的参观高新区、新能源、众和公司活动。四是落实了“每名干部职工每年至少读一本好书”的要求，积极开展读好书活动，为每名干部、职工购买了《共产党员为什么能》和《论群众路线》书籍，供大家阅读。五是组织开展了“多读书、善读书、读好书”活动，机关每一名干部都作出了读书计划;六是组织机关全体干部参观了地区档案局举办的建党90周年图片展。七是组织单位全体人员观看了爱国主义教育电影《建党伟业》，参观了“林基路故居”等教育基地。这些活动的开展进一步激发了干部职工抢抓机遇、提振信心、团结奋进、建设美好家园的热情。

四、宣传教育强化。为了营造开展主题教育的良好氛围，我支部高度重视宣传发动工作。目制作了1块专题宣传板报;以局党组名义下发了主题教育的相关文件;制定了主题教育办公室的职责及工作人员纪律要求，加强了主题教育的宣传工作，为主题教育的顺利开展营造了良好的舆论氛围。

五、注重搞好结合。一是与学习中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次全体(扩大)会议精神相结合，在活动中对以上两个会议精神进行了再学习、再认识;二是与创先争优活动相结合，将主题活动的精神贯穿到创先争优活动中去;三是与民族团结教育相结合，利用每周五下午学习教育时间，开展民族团结和维护新疆稳定教育;四是与本职工作相结合，认真开展广播电视宣传工作，为改善各族群众收看收听广播电视工作状况不懈努力。

下一步，地区广电局将继续贯彻上级指示精神，进一步抓好“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育第二阶段的工作。一是继续抓好教育学习。把爱国主义教育、中国特色社会主义教育、党的民族理论宗教政策教育和民族团结稳定教育结合起来，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律，引导干部牢固树立马克思主义“五观”、“三个离不开”的思想，进一步增强“四个认同”，使教育活动内容深入人心，凝聚力不断加强。二是认真梳理问题。通过学习，使机关全体人员进一步深化搞好这次主题教育的认识，广泛良动群众，认真梳理单位存在的与马克思主义“五观”、新疆“三史”、“四个认同”不相符合的片面认识，梳理与民族团结、社会稳定不相协调的因素，梳理与党的民族宗教政策、民族区域自治制度不相一致的模糊认识。三是开展好各项活动。按照局党组的安排，继续抓好新疆“三史”知识学习，组织参加征文、观看爱国主义电影，组织干部职工积极参加学唱、传唱歌颂党、歌颂祖国和民族团结优秀歌曲等活动，使“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育更加具体、实在。四是扎实做好本职工作。主题教育的目的在于统一思想、凝聚人心、推动工作。我们将始终以环境监察工作为牵引，把主题教育贯穿于广播电视日常工作的方方面面，切实把主题教育所取得的实效转化为干好本职工作、建设美好家园的动力和实际行动。

开展大讨论活动总结最新精选5篇

第二篇：开展解放思想大讨论活动总结

系马庄小学

开展解放思想大讨论活动总结

为认真贯彻落实党的十六届六中全会、省第八次党代会和州县党代会精神，根据县开展贯彻落实科学发展观，努力建设富裕文明开放和谐巍山新一轮解放思想大讨论部署，我校结合实际，开展了解放思想大讨论活动，活动情况如下：

一、明确指导思想

坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕县委、县人民政府提出的把巍山建设成交通便利、环境优美、特色突出、民族团结、社会稳定、经济发展的民族自治县目标，通过大讨论，进一步深化认识，增强办好让人民群众满意教育的紧迫感、责任感，进一步激发教职工牢固树立和全面落实科学发展观，始终保持良好状态和工作劲头。

二、活动基本情况

我校于6月18日组织全体教师认真学习上级的有关文件精神，结合我校实际，开展了新一轮解放思想大讨论活动。

三、制约我校发展的因素。

1、由于村风的影响，村民对子女教育的意识差，家庭教育与学校教育不能很好地配合。

2、目前，本地区的生活水平还比较低，大部分学生家长为 1

了生活到外地打工的人越来越多，留守儿童也逐渐增多，给学校的教育教学，特别是安全教育带来了许多困难。

3、村、社的部分闲杂人员，无所事事，经常到学校周围游逛，常与学生发生冲突，影响学校正常的教育教学秩序。

4、教师队伍年龄偏大，教育教学能力相对较弱。

四、加快发展的措施

1、学校教育、家庭教育、社会教育要三位一体，形成教育网络。

与村委会紧密联系，充分利用家长学校对家长进行宣传教育，让他们多关心子女的教育和成长；学校与村委会、南诏公安分局经常沟通，共同治理学校周边环境，保证学校的治安。

2、加强教师队伍建设。

学校领导带领教师认真学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》等，以及有关的教学业务知识，以加强师德师风教育、全面提高教师队伍的思想政治和业务素质为核心，以培养、稳定、引进中青年学科带头人和教学、科研工作骨干为重点，以充实队伍，提高教学、科研水平与能力为关键，全面加强教师队伍的建设。

总之，我校将针对制约我校发展的不利因素进行整改，力争学校、家庭、社会三位一体的教育网落真正起到实效，使我校的整体工作得到发展。

第三篇：关于开展大学习大讨论活动总结

安装分公司关于开展“大学习、大讨论”活动总结

根据公司关于《内蒙古兰太实业股份有限公司开展大学习大讨论活动实施方案》的通知精神，安装分公司党支部结合自身管理、生产经营、发展方面的实际情况，积极组织开展了“大学习、大讨论”活动，制定出了适合本单位的活动主题，并对活动的实施作了全面的安排与部署，现将活动情况总结如下。

一、充分发动，广泛动员，通过学习宣传加强认识，把员工思想统一到全力实现各项生产经营目标上来。

3月11日，接到公司党委“大学习、大讨论”通知后，分公司党支部即组织了分公司领导、管理技术人员、各班组主操及部分员工代表进行了文件的传达动员，同时制定学习培训计划，根据两分部近期制作维修任务，合理灵活安排学习时间，利用集中学习与自学两种形式，组织相关人员分批分次就中国盐业总公司2011年工作会议领导讲话、中盐吉兰泰盐化集团有限公司中层以上管理人员会议精神、中盐吉兰泰盐化集团有限公司六届十次职工代表大会会议精神等进行了认真的传达与学习，使员工对于公司及分公司目前的发展形势有了更进一步的了解，对于中盐总公司和集团公司的决策部署有了更加深刻的理解，从而达到了进一步凝聚人心的目的，把员工的思想认识统一到公司“坚持一个目标，突出一个导向，抓好四个重点，实现四个转变”上来。

二、明确活动主题，确定目标要求，保证“大学习、大讨论”活动开展富有实效。

一是按照公司党委关于开展“大学习、大讨论”活动安排，结合分公司经营实际，确定了分公司“大学习、大讨论”七项主题，并积极围绕主题，结合上一阶段的集中学习和自学情况，对分公司的“大学习、大讨论”活动主题内容作了更加细致的学习、讨论、交流。领导班子成员带头谈体会、谈认识、谈思路、谈措施。各党员及管理技术人员结合自身工作实际及分公司管理善就业务发展方向、产品服务质量、人员素质的提高、管理上薄弱环节谈体会认识。就发展和改进思路，谈措施和办法。就抓好主要矛盾、转变工作作风，振奋精神，创先争优，增强紧迫感和责任感。

二是按照公司党委开展“大学习、大讨论”活动实施方案的安排和要求，围绕推进安装分公司各项业务做强做优，提高经济效益。制定《安装分公司开展“大学习、大讨论”活动实施方案》，明确活动的重要内容与目的。

1、在学习内容的制定上，除了公司安排的四项学习内容之外，增加了对分公司工作报告的学习，并对公司党委“大学习、大讨论”活动实施方案的内容作了进一步的强化与与细化学习，并依据工作实际制定出了切实可行的分部培训需求、计划，切实提升团队管理水平、技术水平、员工实际操作技能，进一步加强“四个一流”员工队伍建设。

2、重点讨论内容在公司安排的六项内容、分公司七项主题的基础上，要求结合分公司“十二五”规划编制内容开展讨论，就分公司过去五年所取得的成绩及今后五年内的规划定位、发展目标、资源要素和实现目标的保障措施等进行了讨论。

3、确定了活动的目标要求，与公司达成一致：汇集员工的集体智慧，深化企业改革，消除管理上的薄弱环节，提高企业管理的执行力，大幅提高工作效率，提高企业的经济效益。找准坐标，通过学习讨论，更加清醒地认识发展现状，认清本企业、本单位目前存在的差距和不足，切实增强争先进位、加快赶超的紧迫感、责任感，进一步找准发展定位、明确努力方向。制定措施。通过学习讨论，充分调动广大干部职工员工谏言献策的积极性，认真研究解决“做什么”“怎么做”等问题，制定促进工作全面落实的保障措施。改 进作风。通过学习讨论，认真查找本企业、本单位存在的影响思想解放、制约工作开展的突出问题，着力克服和纠正安于现状、不思进取、墨守成规、急功近利、消极懈怠的心态和思想，切实做到思想上有新定位、作风上有新气象，能力上有新提高、工作上有新抓法、落实上有新突破，为实现2011年各项生产经营目标、做强做优、强企兴企富民提供强有力的保障。

4、明确活动的具体要求，对于分公司各分部开展“大学习、大讨论”活动情况随时进行督导检查，确定活动负责人，活动督导检查人，确保学习讨论活动深入开展。

三、通过活动开展，认识分公司目前经营现状，找出存在的差距和不足，明确改进措施。

1、虽然分公司的管理制度在日臻完善，但在制度的执行上仍然存在一些偏差，一方面是各级人员对制度掌握得不够透彻，认识不统一，导致工作的随意性较强，不能更好地按章办事，另一方面是督促与监督职能发挥欠缺，存在各人各扫门前雪现象，导致了在工作衔接上的落空。

改进措施：分公司在新的一年要重新定位管理职责，同时要对制度实效性及时评审，去繁从简，以便更好的操作，对于制度执行不到位者予以批评指导及考核。对于管理技术人员，专门组织对制度的专题学习与培训，就制度模糊，理解不透彻的方面进行讨论，杜绝因制度不熟悉带来的监督及执行不力现象。

2、鉴于分公司目前的生产现状，生产维护方面基本是由劳务派遣工来项半边天的，但是由于这部分人员素质参差不齐，而且调动、增加频繁，在技能体现、安全及协调配合等方面均带来一定的隐患，但从管理角度，我们对于这部分人员所投入的培训与教育是少之又少的，重视的程度不够高，因此，在对于管理、安全、服务方面仍然存在一些隐患及误区。改进措施：在新的一年中，我们需投入更多的精力，配备专人并采取有效措施来加强和提高这些人员的技能与安全意识以及相互的配合协调能力，就培训与学习制定详细的计划与方案，并做好考核与记录，作为进一步聘用与辞退外用人员的依据。

3、分公司实施利润工资分配制，一方面能够调动员工的劳动积极性，但另一方面，在利益的驱动下，员工的急功近利思想严重，工作当中存在重数量，轻质量的观念，在产品的加工、维修方面还存在返工投诉现象，甚至还有一些私心贪图小利的现象，分公司虽然采取了相关的措施，但对于员工在思想根基上的引导还明显不足。

改进措施：对于员工的日常教育除了开展典型性的质量教育、严格考核之外，应当加强对其思想教育，从思想观念上加以引导，提高认识，达到在思想认识上的高度，同时采取改进措施，将产量与质量挂钩，对于返工及投诉现象，严格考核，确保产品合格，员工与企业的双赢。

4、分公司于2006年组建以来，经过近四年多的磨合，各项基础管理工作基本趋于规范，在组织机构的设置方面、资源的合理调配方面、承担业务能力方面以及制度的制定等方面一步一个台阶，都在逐年进步，但是由于业务面较广，业务变化多，作业场地及人员分散以及员工素质参差等原因，离精细化管理还有一定的差距，主要体现在工作的落实方面，较标准化的管理有一定落差。

改进措施：需要进一步提出管理技术人员的培训计划，并付诸实施，切实提高管理技术人员的综合素质，也希望公司能够从整体的大局出发，举办相应培训讲座，从而提升公司的整体的管理效益，管理水平。

针对大家讨论中提出的问题，作了初步的部署与安排，并责成相关人员提出相关的整改措施，将此项工作作为今后的一个时期的工作重点，四、开展“大学习、大讨论”活动的重大意义

1、通过开展“大学习、大讨论”活动，等同于为员工的参政议政提供了一个良好的平台，员工的思想认识更加成熟，对于公司以及分公司的发展及部署有了明确的认识，同时也振奋了人心，有利于今后更好地把精力集中到抓工作的落实、实现做强做优、实现企业快速发展上来。

2、通过开展学习讨论，更加清醒地认识到了分公司组建以来的发展转变，更进一步的理清了思路，明确了目标任务，认清了差距和不足，增强了加快赶超的紧迫感、责任感。

3、通过组织学习讨论，分公司党支部整理了学习讨论的一些意见建议和好的思路举措，为公司的下一步的发展谏言献策，为最后的总结提高阶段打好基础，为完成安装分公司2011年的生产任务作了最好的动员，同时也坚定了各级人员做强做优安装分公司各项产业、提高经济效益的决心与信心。

4、通过开展学习讨论，认真查找存在的影响思想解放、制约工作开展的突出问题，着力克服和纠正安于现状、不思进取、因循守旧、墨守成规、急功近利、消极懈怠的心态和思想，切实做到思想上有新定位，作风上有新气象，能力上有新提高，工作上有新抓法，落实上有新突破，为实现2011年各项生产经营目标起到了积极的推动作用。

安装分公司党支部

二〇一一年四月二日

第四篇：初级中学开展大讨论总结

初级中学开展“教育要发展，我们怎么办”

大讨论活动落实情况总结

7月5日教育局下发了《关于在全局中小学校开展“教育要发展，我们怎么办”大讨论活动的通知》，我校接到通知后立即组织行政会议，学习《通知》内容，明确工作要求，布置活动安排。贾兴丽校长亲自抓，刘振新副校长落实组织学习工作，张姝媛副校长负责组织座谈讨论工作。

7月7至9日，正值我校期末考试期间，为不影响正常工作，先是在网上发布了学习《教育规划纲要》、《中小学职业道德规范》、《温家宝总理在北京35中座谈会上的讲话》及若干优秀教师事迹材料，方便教师学习外，然后利用6日下午第三、四节课的时间组织教师学习，刘振新副校长负责主讲，对教师进行教育政策、教育形式、教学策略上的培训。每位教师认真做了笔记。

9日下午考完最后一科后，16点钟召开了座谈会。座谈会分行政组、初一学年组、初二学年组、初三学年组四个会场。行政组由校长主持、各学年组有各学年组长负责。参加座谈会的所有老师围绕主论题展开了热烈的讨论。行政组针对“面对教育竞争和全局教育现状，学校应如何发展？如何树立优良校风，贯彻学校的教育理念，让校长的办学理念变成全体教师的行动，提高办学吸引力，提高学校声誉，扩大招生，办社会信任、家长放心、学生喜欢的学校。面对学校现状，如何提高工作执行力，提高管理能力，凝聚和带领教师踏实做好本职工作？根据部门职能和责任，如何按照学校工作部署，创造性做好本

职工作？特别是在指导教育教学、德育工作、绩效考核、工作执行力、创新工作方法上如何抓实、抓细、抓严，抓出成效？”等议题逐项搜集意见和建议。尤其是针对办学理念、办学方向、办学形式及今后的工作思路进行探索，中层干部就提高执行力、服务质量、发挥部门职能等方面详细分析，提出下步工作打算。

教师座谈会上、每位教师就“面对教育竞争，如何提高业务素质和教育教学能力，做一名符合现代教育需求的合格教师？如何做一名学生喜欢、家长信任的教师？”的话题撰写了发言稿，从自身经历和真切感受领悟作为一个教师应该具备的道德素质和业务能力，进一步强化了每位教师的责任意识和目标水准。

在讨论的过程中，每位与会人员分别对目前教育教学管理提出了自己的意见和建议。现归总如下：

1、学校应建立响应的奖励机制，有罚也应有奖；

2、各校应突出素质教育，促进学生的全面发展，不必要在比“升学率”，改变目前某些方面机械的“应试教育”，减轻学生课业负担，保护并培养学生的“天性”、“特长”。

3、为振兴林区教育，我局应以扩大办学规模为重，比来比去，办学规模缩小，最后会导致恶性循环，最后影响的是林业局的整体利益。

4、在师德建设，业务培训方面应加强力度，避免形式化，切合实际。

5、同行相比提高教师待遇，按政策及时调整工资待遇，调动教

师工作的积极性，增强教师乐于从教的愿望，形成全局尊师重教氛围，教育兴才能林业兴。

6、现在我局目前教育结构和布局合理，符合林业局当前教育形势，也符合家长的愿望。

7、经过多次改革，教师的积极性确实受到影响，教学需要稳定的外部环境，教师、学生也需要稳定的工作和学习环境。

8、行政部门的各项任务（过多）对教学工作造成了一定的冲击，尤其是过多的形式上的检查项目，使教师们疲于应付，影响教学。检查考核标准应弱化形式，注重实效。

9、要增强教师的人文关怀。

10、要加强住宿生的管理。

11、减少对教师的等级划分，保护积极性。

12、树立特色班，提倡特色教学。

13、从政策上加强对教育的扶持力度。

14、重点加强学生的养成教育，重视对学生传统文化的教育，以德立校，文明兴校。

15、建议实行小班额教学方式。

16、考虑高中的限招、控学籍的做法，避免有初中优等生流失现象。

17、减轻教师身心压力，使教师全身心投入教学工作。

18、教学模式不能形式化、固定化，教师应因时因地组织课堂教学，提高课堂时效性。

19、多次改革，减员并没有完全增效，有些方面人手缺乏，有些岗位超负荷工作。疲于应付，影响工作进程。

20、绩效分配应体现多劳多得的原则，保护教师积极性。

21、制度过严，使教师工作的积极性受到影响。

针对教职工提出的意见和建议，我校组织召开行政工作会议，逐项研究，商量整改意见，通过认真权衡，结合实际情况，下学期初将对相应工作制定整改措施和具体办法，提升办学质量：

1、争取林业局支持，在绩效考核分配上奖优惩劣。

2、以“巩固率”为重点，扩大招生力度，在“巩固率”的基础上研究“提高率”。

3、弱化“比成绩”，减轻教师的心理压力，提高班级学生的稳固率。

4、在严格考核的基础上，重视教师的人文关怀，多深入调查研究，防止僵化的制度产生负面效应。

5、政教处在班主任管理方面重视住宿生的管理，关心住宿生生活，了解校外学习生活状态，加强家校联系，促进学生教育。

6、在分配过程中避免教师分等级的迹象，保护教师的积极性。

7、以素质教育为目标，注重发挥学生特长，争取条件创设特色班。

8、重点加强学生的养成教育，发挥班主任工作职能，细化推进考核检查力度，打造文明校园。

初级中学

2011年7月11日

第五篇：大讨论活动总结

“推进教育内涵发展 聚力追赶超越 加快教育现代化 我们怎么干”大讨论活动总结

何家堡小学

为认真贯彻教体局、教育总支关于《“推进内涵发展 聚力追赶超越 加快教育现代化 我们怎么办”大讨论活动的安排意见》精神，有效地把 “两学一做”学习教育活动引向深入，激发广大教职工工作热情，凝心聚力，推动学校内涵发展，我们何家堡小学从3月中旬至4月中旬在全校党员和教师中集中开展了“推进内涵发展 聚力追赶超越 加快教育现代化 我们怎么办”大讨论活动，现将活动情况总结如下。

一、思想高度重视，健全组织机构 学校于3月10日成立了以校长杨永成任组长，支部委员为成员的大讨论活动领导小组，负责大讨论活动的具体工作。

二、精心制定方案，做好全员发动

1、根据教体局和教育总支的要求，结合学校实际，突出主题专题，充分利用学校工作群，在广泛征求党员干部意见的基础上，3月12日制定并印发了具体的《“推进内涵发展 聚力追赶超越 加快教育现代化 我们怎么办”大讨论活动实施方案》，明确活动开展的时间节点、方法步骤和目标要求。

2．及时召开本单位党员干部参加的动员会议，党支部书记对大讨论活动进行宣传动员和安排部署，讲明了活动的目的意义、时间安排、主要内容、方法步骤等工作要求，统一了思想认识，形成了开展大讨论的浓厚氛围。

三、认真组织学习，扎实开展讨论

1．认真开展专题学习。学校党支部认真组织党员干部开展新常态专题学习，重点学习总书记系列重要讲话精神，学习党的十八大，十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深刻领会《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》精髓要义，准确把握《毛万春同志在全省进一步落实追赶超越要求视频会议上的讲话》和县委、县政府“追赶超越”相关会议精神以及市县2017教育工作要点。通过学习，要吃透弄懂推进教育内涵发展、聚力追赶超越、加快教育现代化的思路目标、方法举措和实践要求，重点解决观念陈旧、认识模糊、思维固化、墨守成规等思想问题，破除“盲目乐观、夜郎自大”思想，树立“正视差距、自我加压”意识。为开展大讨论奠定基础。

2．我们围绕“两整改、两创建”“追赶超越”目标任务，紧密结合“扎实推进两学一做学习教育常态化制度化”采取走访、问卷、座谈等方式，深入到党员与教师中开展调查研究，征求意见和建议，分析形势和机遇，研究思路与措施。通过调查研究，我们要重点解决了党员中自以为是、消极应付、自我满足、安于现状等作风问题。

3.学校党支部紧密联系工作实际，组织本单位全体教职工，先后围绕“推进教育内涵发展、我们怎么干”“聚力追赶超越、我们怎么干”两个主题，在3月和4月分阶段召开专题研讨会，谈认识、找差距、议措施、亮承诺，着力提振聚力追赶超越、加快教育发展的精气神。3月21日下午，学校组织全体党员教师进行讨论，要求全面查找、认真分析学校在思内涵发展方面存在的问题、差距和不足，剖析原因、议定措施，明确任务。教师畅所欲言，讨论热烈，都能以主人翁的态度，提出有效意见和中肯的建议。各组对意见、建议进行了梳理归纳，主要集中在学生习惯养成、家庭教育、高效课堂、教研教改、减负工作等方面。通过专题研讨，我们要解决了工作过程中出现的按部就班、等待观望等思想问题，树立敢闯敢干、敢于担当意识，在讨论中提高了认识、统一了思想。

四、及时总结成效。

大讨论活动结束后，学校及时总结成效，形成了专项活动总结。大讨论活动中每名党员干部都认真记学习笔记，撰写了学习心得体会，结合学校工作进行交流会总结。

通过此项活动的开展，广大党员干部对于认识新常态、养成新习惯、担当新作为有了较高的认识，在今后的工作中，决心更加严格要求自己，切实做到讲政治、守规矩、顾大局，切实做到能干事、勤教学、善管理，推动学校教育教学管理工作取得新成效，努力形成风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好校园育人环境。

2017年4月26日

“推进教育内涵发展 聚力追赶超越 加快教育现代化 我们怎么干”大讨论活动总结

何家堡小学 2017年4月26日