第一篇:关于幼儿园童心向党活动总结范本
没有共产党,就没有新中国,更没有我们今天的幸福生活。下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“关于幼儿园童心向党活动总结范本”,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于幼儿园童心向党活动总结范本【一】
祝洞小学在各班教室开展了“童心向党”歌咏活动比赛。这次活动教育学生铭记了革命历史,继承党的光荣传统,弘扬民族精神,充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气,同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。
为开展这次活动,我校积极发动学生传唱爱国歌曲,并进行为期一个月的歌唱训练。在我校领导的关怀下,通过全体师生的共同努力,形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声,人人唱好歌”的局面。
在这次活动中,每个班同学都精心准备了演唱曲目来歌颂我们美丽的祖国,歌颂我们可爱的党,歌颂我们的幸福生活。同学们抒发了对祖国95周岁华诞的美好祝福,展现同学们蓬勃向上,团结奋进的精神面貌。一曲《红领巾飘起来》表达了同学们作为一名少先队员的光荣与自豪;一曲《团结就是力量》唱出同学们的坚定信念;一曲《幸福拍手歌》抒发了同学们对今天幸福生活的赞美。
在比赛过程中掌声不断,各班演唱各具特色,同学们用饱满的精神、端正的台风、激情的歌声征服了在场的所有人。
这次活动使全体师生受到了爱国教育、凝聚了人心、振奋了精神,唱出了正气、唱出了激情、唱出了和谐,对我校教育教学工作和校园文化建设工作起到了推动的作用。
关于幼儿园童心向党活动总结范本【二】
一、高度重视,认真组织,加大宣传力度
1、为了能使这次活动更好地顺利的进行,我校成立了以校领导为核心的活动领导小组,召开筹备会议,制定学校活动方案。同时召开中队辅导员会议,进行宣传和提出活动要求,要求各辅导员结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各中队在思想上重视起来。
2、利用国旗下的讲话,这一平台,宣传活动的重要性,播放歌颂祖国的歌曲,营造一种学习的氛围,激发学生学习红歌的兴趣。
二、活动过程
1、各中队制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事,书写读书心得等活动,深化少年儿童对红歌精神的体验,在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。
2、利用课余时间、班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。
3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,大赛在这个过程中各班都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。全体同学们也认真对待,在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛。
6月x日下午,我校成功举办了以“童心向党”为主题的歌咏比赛活动,红色歌曲响彻校园。
主持人生动的开场白拉开了此次活动的序幕,参赛的班级严肃认真个,同学们个个情绪饱满,激情昂扬,满怀深情地歌唱党、歌唱祖国、歌唱社会主义,博得了在场观众的阵阵掌声,学校的老师们也一展歌喉,整个校园成了一片红歌的海洋。经过激烈的角逐,六(一)班的《没有共 产 党就没
有新中国》、60班的《学习雷锋好榜样》、49班的《颂歌献给亲爱的党》等分别获得本次比赛一等奖。
三、气氛浓郁效果显著
本次活动坚持以育人为本,面向全体学生,紧紧围绕活动的主题,广泛调动师生们的参与热情,并最终形成班班有歌声、人人唱好歌的校园氛围。培养了广大少先队员齐心向着党、大步跟党走走的高尚情操,有助于学生树立正确的人生观和价值观。
关于幼儿园童心向党活动总结范本【三】
为加强爱国主义教育,充分展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,丰富校园文化生活,促进校园精神文明建设,陶冶学生的情操,培养学生的集体荣誉感和协作精神,学校特举办了第五届艺术节———“童心向党,放飞梦想”歌咏比赛。
学校操场上不时传出悦耳的歌声和阵阵掌声。洋溢童真纯洁的声音,在初冬的空气中弥漫着。学校歌唱比赛在这里如期举行,比赛很精彩,学生们都胸有成竹,准备充分,他们精神饱满,音色统一。经过一个多小时的角逐,各班虽然在各次上有微小的差异,但是学生们所表现出的热情都是一样的,充分展现了龙江中心小学学生的健康、积极向上的精神面貌。
这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全体师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用,极大地促进学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。
通过此次歌咏比赛,让学生铭记党的历史,用歌声颂扬党的丰功伟绩,用歌声表达爱国情感。以歌声感召学生立志报效祖国的决心,让爱国主义成为学生思想品德的主旋律,同时提高学生的演唱水平,增强主人翁的意识和集体荣誉感,促使学生健康快乐地成长。
关于幼儿园童心向党活动总结范本【四】
为深入学习贯彻对广大少年儿童提出的殷切期望,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,根据市文明办、市教育局的指示精神,我校组织开展了“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育。活动的开展得到了学校的重视、家长的配合、学生的积极响应,激发了学生勤奋学习,热爱劳动,乐于奉献的精神,为了以后能更好的贯彻落实三爱教育,现将工作总结如下:
一、成立领导小组
学校成立了“三爱”活动领导小组,主管政工副校长孙为组长,德育主任为副组长,德育副主任、德育干事和全体班主任为成员的活动小组成员。
二、健全机制
1、制定了详细的实施方案,并严格按照方案具体实施落实。
2、完善了学校的评价方法及考评措施。将开展“三爱”教育的情况作为评价班级工作的重要指标,并开展经常性督导检查。
3、各班级对开展的“三爱”教育活动进行了及时总结,推广好的做法和经验,对活动中行之有效的做法要用制度的形式固定下来,形成长效机制。
三、工作途径
1、坚持把“三爱”教育与课堂教学紧密结合学校召开全体教师大会,所有任课教师认真学习了“三爱”的精神实质和时代,并充分利用课堂教学主渠道作用,将“三爱”教育融入学科教学之中,培养爱国情怀、改革精神和创新能力,树立“劳动光荣”理念,不断增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。在学期末,邀请了优秀毕业生回校做“心无界,路无限”经验交流。
2、坚持把“三爱”教育与校园文化建设紧密结合充分发挥校园文化的熏陶作用,以建设优良校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园环境为重点,建设体现社会主义核心价值观、时代特征和学校特色的校园文化,把丰富多彩的校园文化、体育活动作为进行“三爱”教育的有效载体。教学楼走廊里有“勤奋星”“文明行”“劳动星”等九类学生的照片;学生的绘画、剪纸作品也悬挂的走廊的墙面上等等。这为全校学生树立了身边的榜样。
(1)将“三爱”教育与学校日常工作结合起来。
从每天做好班级的卫生、校园内卫生开始,培养学生劳动光荣、爱学校、尊重他人劳动成果的情感。组织学生做好晨扫、课间快乐运动、每周大扫除、文明餐桌等每日微劳动,锻炼动手能力,增强生活本领。学生的卫生习惯以及思想认识都有了很大的改观。
现在经常看到有学生主动捡起地上的垃圾,丢进垃圾桶里,这些“伸伸手,弯弯腰”现象内化为学生自觉行为。学校为更好的落实,采取了每天上下午大课间和中午组织学生会干部检查整改措施;利用每周一升旗仪式表扬主动拾起来的好人好事;每天有20名志愿者参加文明餐桌督导员活动;每天有10名志愿者参加放学路队的管理工作;每天有20名志愿者参加大课间的检查评比工作。
(2)将“三爱”教育与节日活动结合起来。
运用好清明节等民族传统节日,对学生进行爱国主义教育和感恩教育。把“三爱”教育内容融入到开学第一课、入团、主题班会、升国旗仪式等各项活动中,不断升华广大学生对“三爱“的理解和认识。我校开展了“社会主义核心价值观伴我成长”主题演讲比赛和征文活动;“三爱”入团仪式;“童心向党”歌咏比赛活动;“感恩母亲”三八、母亲节系列活动;“学雷锋”走进社区系列活动;“清明节祭英烈”活动;“学雷锋,争做美德少年”系列活动;组织学生观看红色经典电影《雷锋》。
3、坚持把“三爱”教育与学生道德实践活动紧密结合把“三爱”教育贯穿于社会实践活动中。在节假日等时间,在家中干一定时间家务,参加社区义务劳动或自发组织劳动。学生走出校园、走向社区,积极参加劳动体验活动,广泛开展志愿服务活动,推动了学雷锋活动的常态化。到儿童福利院去看望孤残的孩子们;到社区慰问孤寡老人;到社区参加传统节日、义务劳动,争当创城志愿者。
4、学校、家庭、社会三方合力,加大宣传和表彰
通过一系列“三爱”教育活动,家长积极配合,学校也加大对先进班级和个人的表彰工作,以此提高广大师生的积极性,增强全体师生的集体荣誉感,形成家校共建先进学校的合力。
总之,开展“三爱”教育活动以来,学生的学习劲头越来越大,成绩也越来越优秀;学生的卫生习惯以及思想认识都有了很大的改观;各项纪律和爱自己爱他人爱祖国思想意识都有很大的提高。
“三爱”教育活动作为学生思想道德文化建设的重要内容与载体,对于学校的建设与发展,对于学生的健康成长都有着极其重要的意义。我们一定会把“三爱”教育作为一项常规工作,深入、持久、更好地坚持下去。
关于幼儿园童心向党活动总结范本【五】
党旗飘飘,艳阳高照,5月x日下午我校全体师生带着满怀的喜悦与激情,为庆祝祖国九十周年诞辰引吭高歌。这次活动教育学生铭记了革命历史,继承党的光荣传统,弘扬民族精神,充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共 产 党、热爱校园的风气,同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。
为开展这次活动,我校积极发动学生传唱100首爱国歌曲,并进行为期一个月的歌唱训练。在我校领导的关怀下,通过全体师生的共同努力,我校共有11个班级合唱团,参赛歌曲22首,朗诵节目7个,形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声,人人唱好歌”的局面。
在这次活动中,同学们抒发了对祖国九十岁华诞的美好祝福,展现同学们蓬勃向上,团结奋进的精神面貌。“今天是你的生日,我的中国。清晨,我放飞一群白鸽、、、、、、”一曲《今天是你的生日》唱出同学们对祖国的深切祝福; “团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强、、、、、、”一曲《团结就是力量》唱出同学们的坚定信念;“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了,我的中国心、、、、、、”一曲《我的中国心》唱出同学们满腔的爱国豪情。九十年了,我们不曾忘记那些为追求光明和自由而抛头颅洒热血的共 产 党人。他们用青春与生命,谱写一曲曲战歌,只为祖国的和平、繁荣与富强。虽然现在我们身处和平年代,但激烈的世界竞争又向我们提出了更加严峻的挑战,所以我们要向先辈学习,学习他们不畏强权、不畏艰险、团结奋进的爱国意志,学习他们废寝忘食、坚忍不拔、决不言弃的战斗精神。
这次活动,让广大学生明白了中国共 产 党始终代表中国先进社会生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的发展方向,始终代表中国最广大人民的根本利益,坚定走中国特色社会主义道路的信念;激发爱国热情,进一步弘扬社会主义
时代精神,引导学生们树立正确的人生观、价值观、提升人生的境界;加强学生的德育教育,建设环境优美、和谐文明的环保校园。
这次活动在校少先队的表演中拉开序幕。比赛过程中掌声不断,各班演唱各具特色,期间还穿插了声情并茂的朗诵,同学们用饱满的精神、端正的台风、激情的歌声征服了在场的所有人。最后,在全体师生齐唱《歌唱祖国》的优美歌声中落下了帷幕。
这次活动之所以圆满结束,是领导关心指导的结果,是全体师生齐心协力的结果。尤其是八一班、八二班、五二班和七一班的同学以出色的表现取得了这次歌咏比赛的一、二、三等奖,张慧心和张受雅同学获得了优秀朗诵奖等。在此,我代表广大师生再次向他们表示真诚的祝贺。这次活动使全体师生受到了爱国教育、凝聚了人心、振奋了精神,唱出了正气、唱出了激情、唱出了和谐,对我校教育教学工作和校园文化建设工作起到了推动的作用。
最后,让我们再一次祝福祖国昌盛安康,明天会更好!
第二篇:童心向党活动总结
兰州十九中“童心向党”活动总结
今年是中国共产党建党91周年,为激发我校广大少年儿童热爱祖国、热爱党、热爱社会主义、热爱家乡的热情,全面展示我校少年儿童积极向上、健康阳光的精神风貌,兰州十九中于六七一期间隆重地举行了“童心向党、童谣传唱”歌咏活动。
一、活动主题深
围绕庆祝中国共产党成立91周年,我校学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,充分表达广大未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,积极培育了未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育,深入的推进未成年人思想道德建设。
二、参与范围广
歌咏活动以我校中小学生为主体,在活动中我校的音乐兴趣小组等团队的骨干带头作用。
从通知下发之日起,各班级对开展“童心向党”歌咏活动迅速作出具体安排。制定具体可行的活动方案,全校师生精心选择歌咏曲目,组织学生开展学唱传唱活动,并组织开展了歌咏比赛,激发广大未成年人参与学唱传唱活动的热情。使歌咏活动成为进行未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。这一系列活动丰富多彩,富有实效,全体学生在活动中既感受到节日的温馨和快乐,同时又让他们受到了爱国主义的正面教育,将在孩子的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。
第三篇:童心向党活动总结
修文县六桶镇开展“祖国好 家乡美”德育活动
为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,落实中央、省、市、县进一步加强和改进未成年人思想道德建设的要求。引导未成年人自觉践行社会主义核心价值观,培养孩子从小热爱祖国、热爱党的高尚情操。2015年5月8日,修文县六桶镇党委、政府组织全镇中小学开展了“学党史、唱红歌、颂党恩、跟党走”为主题的德育活动。全镇各单位、各村的领导全程参与了活动。开展活动之前,六桶镇党委副书记、镇长赵明军同志作了重要讲话,对全镇中小学师生和各单位干部职工提出了更高的要求和期望。
本次活动由合唱、经典诵读、党史知识抢答等环节组成。首先由六桶镇中心小学选送的合唱《红星闪闪》、校歌《阳光校园》开场,气氛十分热烈;之间穿插的党史知识抢答赛,同学们更是心血澎湃、争先恐后,把党的建设彻底渗透到每一个人的心中;最令人难忘的还是全场齐唱《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》。
通过本次活动的开展,在全镇掀起了热爱祖国、热爱党、热爱人民的高潮,每一名干部职工、每一名师生的心灵深处都受到一次党的教育,受到一次深刻的洗礼,也会将这种正能量传递到每一处,相信祖国的未来会更加灿烂辉煌!
全体起立齐唱《没有共产党就没有新中国》的场面
六 桶 镇 中 心 小 学
2015年5月8日
第四篇:童心向党活动总结
“童心向党”歌咏传唱活动总结
总的来说,这次活动非常的成功。主要有以下几个方面:
一、学校领导充分支持,在校领导的辅助下制定了符合学校实际的活动方 案。活动中,各班班主任积极配合,组织学生参与歌曲的学习和传唱,大家分工,合作,营造了和谐的校园氛围。
二、现场气氛活跃,丰富多彩。除了积极参与少先队集体组织的歌曲学习活动,每个班级都通过不同的方式表达了爱国之情。有的是诗歌朗诵,有的是黑板报展示,形式多种多样,很好的表露了爱国之心。
三、学习了多首歌曲,丰富了校园生活。在这次活动中,少先队组织学生集体学习了四首歌曲,分别是《学习雷锋好榜样》《没有共产党就没有新中国》《少年先锋队队歌》《少年共青团团歌》,丰富了小学生音乐课学习的内容,加以歌咏比赛,极大的丰富了学生的课余生活。
第五篇:童心向党活动总结
乌鲁木齐市第三十一中学“童心向党 童谣传唱”活动总结 今年是中国共产党建党91周年,为激发我校广大少年儿童热爱祖国、热爱党、热爱社会主义、热爱家乡的热情,全面展示我校少年儿童积极向上、健康阳光的精神风貌,乌鲁木齐市第三十一中学隆重地举行了“童心向党、童谣传唱”歌咏活动。
一、活动主题深
围绕庆祝中国共产党成立91周年,我校学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,充分表达广大未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,积极培育了未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育,深入的推进未成年人思想道德建设。
二、参与范围广
歌咏活动以我校学生为主体,在活动中我校的音乐兴趣小组等团队的骨干带头作用。
从通知下发之日起,各班级对开展“童心向党”歌咏活动迅速作出具体安排。制定具体可行的活动方案,全校师生精心选择歌咏曲目,组织学生开展学唱传唱活动,并组织开展了歌咏比赛,激发广大未成年人参与学唱传唱活动的热情。使歌咏活动成为进行未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。这一系列活动丰富多彩,富有实效,全体学生在活动中既感受到节日的温馨和快乐,同时又让他们受到了爱国主义的正面教育,将在孩子的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。