第一篇：气象局2021年 “科技之春”科普活动月工作总结
气象局2021年 “科技之春”科普活动月工作总结
按照《关于举办xxxx年“科技之春”科普活动月的通知》文件精神，结合气象工作实际，认真开展xxxx年 “科技之春”科普活动月活动，普及气象科学知识、传播气象防灾减灾知识，努力提高全区公民的科学素养，营造良好科普氛围。现将活动开展情况总结如下：
一、我局充分发挥职能职责，利用科技“三下乡”、x.xx世界气象日，广泛宣传科学知识，传播科学思想，做好科普宣传活动。放置雷电、暴雨、高温、雾霾等灾害性天气知识科普挂图和科普展板，向广大群众宣传讲解气象防灾减灾知识，发放《气象灾害防御工作明白卡》、《气象灾害防灾减灾明白卡》、《新都区气象灾害防灾避险知识》、《雾霾相关知识》和环保袋等宣传资料，增强群众防灾减灾意识，提高群众对气象灾害避灾的自救技能。通过新都区气象局门户网站、新都天气政务微信、新都气象政务微博传播科普知识、宣传图片、科普小短片。
二、围绕xxxx年“x.xx”世界气象日“智慧气象”这一主题，通过新都区气象局门户网站、新都天气政务微信、新都气象政务微博等新媒体、展板展示、发放宣传材料、咨询等活动，向社会公众宣传气象防灾减灾工作重要性和相关知识。在新都体育森林广场设立了宣传点，开展气象科普知识宣传活动。活动共发放世界气象日专刊、气象灾害防灾减灾明白卡等宣传资料和环保袋xxxx余份，接受群众咨询xxx余人次。现场解答了群众关心的当前气候、大春作物播种天气趋势和雷电防护等问题。解说各类气象知识，介绍气象信息查询方法，提升了群众运用气象知识趋利避害的能力。
三、开展“x.xx”气象公众开放日活动，推进重点人群科普工作。我局面向中小学生、农民、社区居民、城镇劳动者、领导干部、公务员等不同人群，开放了新都国家气象观测站、新都区气象台，展示了气象要素观测技术和天气预警预报制作流程，普及气象防灾减灾知识，解答气象相关疑问。
四、进一步完善气象科普教育基地，积极推进气象科普进学校活动。与x三原外国语学校协同合作，共建“三原小学校园气象站”，通过安装自动气象观测仪器，供学生开展课外科学教育活动，参观实践。组建了校园气象兴趣小组，不定期开展气象科普知识讲座。通过观看气象科普视频、讲座和现场提问等面对面的方式，交流普及气象知识。活动引起学生们极大的兴趣与好奇，现场气氛活跃，全体师生积极抢答，架起了局、校、家的气象信息纽带，带动气象科普知识走进校园，走进家庭，激发孩子们热爱科学，崇尚科学的理念。
五、在xx个镇农业综合服务中心、斑竹园花香果居、xx个农业专业合作社建设气象信息服务站，设立气象科普宣传栏，进一步加大气象为农服务、灾害性天气防灾减灾知识等宣传力度，提高农民、居民的科学素养。
六、加强气象信息员队伍建设，在全区各村（社区）设立了气象信息员，传播普及气象科普知识，全力提高全民科学素养。
第二篇：气象局科普工作总结
2013年县气象局科普工作总结
2013年县气象局开展以监视天气，保护生命和财产为载体的科普活动，接待青少年学生前来参观，并对周围的青少年科技活动起到了一个示范、带动作用。具体总结如下:
一、在世界气象日、防灾减灾日等开展科普教育活动
3.23当日，我局在**县县政府小广场悬挂了气象横幅，开展了宣传活动。在广场宣传点发放了《气象科普知识手册》800余本，12121电话咨询天气预报宣传册1100余份，农业经济信息声讯96888和农信通12382 宣传册1400余份。过往行人不停地向气象工作人员咨询近期天气情况及干旱的原因等知识。
5月26日，在**市广场，开展科普宣传，通过发放宣传单等形式，宣传气象法律法规，普及气象科普知识。其中，防雷避险、气象灾害及防御等方面的内容引起老百姓关注。此次活动共发放宣传材料800余份。
二、利用科普基地对学校师生进行气象科普宣传
作为**市青少年气象科普教育基地，今年共接待学校师生参观人数达500人。我局派出资深技术人员为他们细心讲解各种气象仪器的工作原理，以及气象预测、预警、预报的相关气象科普知识，广泛宣传气象灾害预警和防范避险知识。
第三篇：科技之春工作总结
陕西电子科技职业学院
关于“科技之春”宣传月活动的工作汇报
陕西省教育厅：
根据《陕西省教育厅关于组织开展第二十五届“科技之春”宣传月活动的通知》（陕教技办〔2017〕2号）的文件精神，我院高度重视，成立了“科技之春”宣传月领导小组，下发了《陕西电子科技职业学院关于开展“科技之春”宣传月活动的通知》（陕电研发〔2017〕1号），分别开展了“科技之春”启动仪式、科普知识和科技作品展、邀请专家来我院作科普报告、组织各班级开展科普知识主题班会、赴陕西科技馆和西安创新设计中心参观、印发了科普知识宣传手册和进行了科普知识竞赛等活动。现将我院 “科技之春”宣传月活动开展情况总结如附件，请审阅。
附件1：陕西电子科技职业学院“科技之春”宣传月活动总结 陕西电子科技职业学院 2017年4月21日
附件1： 陕西电子科技职业学院
“科技之春”宣传月活动总结
根据省教育厅“科技之春”宣传月文件精神，我院组织开展了“科技之春”启动仪式、科普知识和科技作品展、邀请专家来我院作科普知识报告、开展科普知识主题班会、赴陕西科技馆和西安创新设计中心参观、印发了科普知识宣传手册和进行了科普知识竞赛等活动，现将我院“科技之春”活动开展情况总结如下：
一、领导重视，精心组织
我院领导高度重视，成立了以张明院长、郑志彪书记为组长，曹华民副院长、张敏副院长、马珺副院长为副组长，各部门各二级学院主管领导为组员的“科技之春”领导小组。在领导小组的部署下，下发了我院“科技之春”宣传月活动文件，精心组织“科技之春”的各项活动，保障“科技之春”宣传月的各项活动落到实处和取得实效。
二、开展形式各样的科普活动
1.启动仪式
3月20日下午，陕西电子科技职业学院“科技之春”宣传月活动启动仪式在我院学术报告厅隆重举行，我院张明院长、郑志彪书记、张敏副院长、马珺副院长出席了本次会议，会议由主管科研的曹华民副院长主持，我院四百余名师生参加了启动仪式。
首先，马珺副院长宣读了陕西省教育厅和省科协文件精神，郑志彪书记阐述了科学技术对推进生产力和改变生活的巨大力量，号召大家要重视科普知识的宣传，积极参与到“科技之春”的各项活动中；其次，曹华民副院长部署了“科技之春”宣传月期间的各项活动，号召各单位、各部门协同工作，精心组织“科技之春”宣传月的各项活动；再次，我院教师代表李勇老师作了发言，表示努力完成科普知识的宣传，积极组织学生参加科普活动，并号召各学院认真做好“科技之春”宣传月期间的各项工作；最后，我院学生代表白栋迪和学生社团代表李猛同学作了发言，两位同学就自己历年参加科学知识竞赛和学习心得体会，向广大同学分享了经验，号召大家努力学习科学知识。启动会议最后，曹华民副院长对本次宣传月活动的工作安排进行了强调，号召大家爱科学、学科学、讲科学、用科学，积极参加“科技之春”宣传月活动。
图1 “科技之春”启动仪式和师生代表讲话
2.科普知识和科技作品展
3月28日，我院科普知识及科技作品展活动在我院工程实训大楼举行，活动征集了我院各学院历年科技竞赛作品、各学生社团作品、部分学生自主制作和设计科技作品，共征集参展作品20余个。
展会过程中，首先，我院5台NAO机器人展示了各种逼真的动作，吸引了广大师生的注意力；其次，我院炫影电子协会制作的智能车、四旋翼无人机、光立方和智能家居引起了广大师生的好奇心，负责人详细讲解了作品的工作原理；同时，我院当天开放了3D打印机实验室、4G通讯LTE实验室和交通轨道实验室，并安排了专门负责人为参观的师生讲解，图为我院3D打印实验室和部分3D打印模型；再次，我院制作了科普知识行架展板3块，悬挂“科技之春”宣传横幅10条，营造了浓厚的科普宣传氛围。
图3科技作品展掠影
3.专家讲座
3月24日下午，我院邀请西安空军工程大学、空军高层次人才、陕西省电子学会第八届理事会理事王兴亮教授为我院师生做“互联网引领新生活——与大学生的对话”科普知识讲座。王兴亮教授首先介绍了互联网发展的三个阶段，并从网络协议、网络名词等方面介绍了互联网相关的知识；其次，对比分析了互联网和物联网的区别，并结合共享单车和共享汽车给大家讲解了“互联网+”和物联网对我们生活带来的巨大改变；再次，从“互联网+金融”、“互联网+农业”、“互联网+商业”等方面讲述了互联网产业的潜在商机。
图4 王兴亮教授为我院师生作互联网科普知识报告
3月30日下午，我院邀请西安电子科技大学雷思孝教授为我院师生作漫谈物联网的科普知识讲座。雷教授讲课诙谐幽默，深入浅出的讲解了物联网的概念、物联网的与互联网的区别以及物联网的发展前景，并从国家发展战略层面讲解了物联网的重要意义。
通过开展互联网+和物联网的科普知识讲座，为我院师生科普了互联网+和物联网时代下的前沿理论，极大的丰富了我院师生的科普知识。
图5 雷思孝教授为我院师生作物联网科普报告 4.赴陕西科技馆和西安创新设计中心参观
4月7日，我院组织100余师生代表，赴陕西科技馆参观，体验了科技的魅力。我院师生体验了科技馆各大展厅电子、机械、物理空间等科普设备，玩的兴高采烈。最后，科技馆电磁大舞台吸引了广大师生的注意力，科技馆工作人员热情的讲解了法拉第笼、表面放电现象以及沿面放电等科普仪器的原理，同时邀请我院学生参与了体验，使学生真正体验到科技的奥妙。通过本次外出参观，广大师生热情高涨，依依不舍的离开了科技馆，期待下一次科技活动的到来。
图6 赴陕西科技馆参观
4月22日上午，我院组织学生赴西安创新设计中心参观，首先，我院师生参观了VR虚拟现实创新空间，Google3D地球给我院师生留下了美好的会议；其次，我院师生参观了机器人创新空间，工作人员为我们演示了机器人的功能，热情的为我院师生讲解相关工作原理；最后，参观了泥巴3D打印机空间，我院学生专心的聆听了工作人员的讲解，对创新设计中心各个空间留下了深刻的印象，参观活动取得了很好的实效。
图7 赴西安创新设计中心参观掠影
5.组织科普知识竞赛
为进一步加强科普知识的宣传，首先，我院制作了科普知识手册，并组织各学院安排学生集体学习，掌握与各学院专业相关的科普知识。4月21日下午，我院精心组织200余名学生代表进行科普知识竞赛。
图8 开展科普知识竞赛掠影 6.“科技之春”宣传月表彰大会
4月24日下午，我院在学术报告厅召开“科技之春”宣传月表彰大会。对宣传月活动期间的优秀组织单位和科普知识竞赛优胜者颁发了奖牌和荣誉证书，鼓励全院师生扎实学习科学知识，做有扎实专业技能、有较高科学素养的建设者和时代新人。
三、活动总结和展望
通过举行以上各系列科普活动，极大的促进了我院师生的科技热情，形成了学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，开拓了我院学生的视野，提高了科技知识素养，达到了“科技之春”宣传月的目的。我院将再接再厉，努力做好“科技之春”宣传月活动，为学校周边和陕西地方发展服务，让科技引领，让生活更美好！
陕西电子科技职业学院
2017年4月25日
第四篇：关于开展第九届“科技之春”活动月的工作总结
如下：
一、精心组织 认真规划
精心组织是搞好“科技之春”科普活动月的保障和关键。认真规划是搞好“科技之春”科普活动月的基础和前提。为此，市社科联党组书记、专职副主席ｘｘｘ同志亲自抓全市社科界“科技之春”科普活动月的工作计划、工作方案制定，监督检查各区县社科界和市级学会方案的落实。3月2日下发了《关于开展第九届“科技之春”科普活动月的通知》（宜社联发【200x】3号），向市级各学会、协会、研究会，各区县委宣传部及有关单位布置了社科科普的工作任务和要求。要求各学会、协会、研究会认真调查研究，发挥自身优势，针对各自行业特点找准宣传普及哲学社会科学的切入点，制定“科技之春”活动方案。要求各区县宣传部门加强哲学社会科学普及的组织、协调工作，务求“科技之春”活动取得实效。同时，与市委宣传部、市科技局对近几年来在科普中作出突出贡献的50个单位和100名个人，提请市政府进行了表彰，召开了表彰大会。
二、突出重点 狠抓关键
在今年“科技之春”科普活动月中，我们突出以下四个重点：
以“中央3号文件”为重点，夯实繁荣发展哲学社会科学的群众基础。全市社科界紧紧抓住“科技之春”这个机遇，掀起学习、宣传、普及《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》（中发【200x】3号文件）的新高潮。市社科联组织市内专家学者集中学习“中央3号文件”，畅谈学习体会和感受，并从学科建设、人才队伍建设、教材建设、管理体制建设和学风建设等方面就我市如何进一步繁荣发展哲学社会科学提出了一些意见和建议，深入研究我市现代化建设中具有全局性、战略性、前瞻性的重大理论和实践问题。大专院校开展形式多样的学习宣传活动。ｘｘ学院组织经济、法律、中文等60余名学生代表，召开学习“中央3号文件”座谈会。ｘｘ职业技术学院开辟 “中央3号文件”专题宣传栏。市委党校将“中央3号文件”作为科局级干部时事与政策课的主要内容。各区县委宣传部结合“科技赶场”把“中央3号文件”精神传达到基层。市委讲师团专题座谈贯彻方案。以《宪法》修正案为重点，增强全市人民的宪法意识。学习宣传宪法是当前法制社科工作的一项重要任务。市律师协会、公证协会组织精干力量，深入基层、深入群众，在乡、村、社和工厂开展丰富多彩的学习宣传活动，宣讲《宪法》36场，参听人员达10000多人次；报刊学会、新闻工作者协会充分发挥报纸、期刊、广播、电视、网络等各种大众传媒的作用，组织有声势、有深度的宪法学习宣传活动，为贯彻实施宪法创造良好的舆论氛围。刊登、播放《宪法》普及文章20余篇，新闻30余条；市社科联于3月25日组织市zd系统和理论界集中学习宪法，聘请法学专家讲学。
以禽流感防治为重点，普及防治知识。为尽快普及、提高防治人间禽流感的基本知识、基本技能和防控措施，市社科联与卫生、计生方面的学会联系多名专家组成了禽流感防治知识培训讲师团，对业务骨干进行培训，据统计，全市已培训5000余人。（2）组织图书馆学会参加各区县集中的送科技下乡活动，赠送《禽流感防治问答》450册，禽流感防治资料2000余份。（3）市级各学会、协会、研究会就防治禽流感开展对口“扶贫”，一扶知识、技能，二扶物质、现金，在“科技之春”活动月，全市共帮扶现金10万余元，物质折价21万余元。
在突出以上四个重点的基础上，我们狠抓了以下三个关键：
建立科普阵地，发挥“长效”作用。今年“科技之春”科普活动月，市社科联在抓好集中宣传外，重点抓科普阵地的建设，建立科普长效机制。改变以前“三月科普，四月总结，最后表彰，中间大家空闲”的做法。将三月“科技之春”看作是全年社科普及的开始和进军号角。
立足ｘｘ实际，务求普及实效。在制定活动方案之前先作系统的调查研究，了解群众正在干什么，需要什么，我们能做些什么，提高活动的针对性。在活动过程中，深入到农村、工厂中去，采取个对个、面对面的交心谈心，以保障社科普及的力度和深度。
三、成效显著 反响强烈
在活动中，市社科联、市级各学会和各区县社科联深入农村，深入基层，采取学术讲座、面对面交流、座谈会、发放宣传资料、举办培训班等形式，进行了广泛的宣传、普及和咨询活动，取得了较为显著的成效，受到了广大群众的好评。
市财政局所属4个学会联合行动，由局长黄洪浪带队，分管学会工作的党组副书记苟云勋具体负责，深入长宁县开佛乡开展科普活动，宣传中央一号文件，发放农村实用技术资料。老年诗书画研究会深入南溪、江安、高县、ｘｘ县等地巡回展出900幅作品。市劳动保障学会深入ｘｘ县横江镇、兴文县先锋乡，聘请专家讲授栽桑养蚕技术，捐款12000元解决农村饮水和适龄儿童失学问题。长宁县宣传部赴成都购买科普图书和挂图，请市二医院专家开展义诊，在长宁中学开展科技猜迷活动，将科普活动推向高潮。珙县宣传部组织有关单位发放技术资料10万余份，科普演出20余场，举办科技培训5期500余人次，接受科普8万余人次。全市社科界200x年“科技之春”科普活动月活动情况见下表：
内容
单位 发放资料图 书（份、册）大型集中活动（场次）座谈会（场 次）学术讲座（场次）科技培训（场次）科普咨 询 面对面交 流 接受科普人数
市社科联 500 1 2 8 无 100 20 3000
市级各级学会 10万 20 54 75 360 2000 200 18万
大专院校 12万 无 37 15 30 1500 500 5000
区县宣传部（社科联）38万 10 26 50 50 无统计 400 50万
区县各学会 5万 30 2 23 120 无统计 无统计 10万
合 计 65万 61 121 171 560 79万
通过这一系列活动，宣传贯彻了《中华人民共和国宪法》（修正案）、《中华人民共和国科学技术普及法》、中央3号文件，开创了我市哲学社会科学普及的新局面，对提高全广大干部群众的哲学社会科学素质起到重要作用，对繁荣我市哲学社会科学产生了广泛而深刻的影响，为实现我市经济社会发展的新跨越和“三个美好”的奋斗目标提供了理论支撑和智力支持。
第五篇：关于开展第九届“科技之春”活动月的工作总结
文 章
来源莲山
课件 w ww.5 y kj.Co m来源
按照省科技厅、省科协、省社科联的要求和市科技局、市委宣传部、市科协的安排部署，我市社科界以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指南，结合ＸＸ实际，大力宏扬科学精神，普及科学知识，树立科学观念，倡导科学方法，组织开展了形式多样的宣传活动。现将开展第九届‘科技之春’科普活动月的有关工作总结如下：
一、精心组织 认真规划
精心组织是搞好“科技之春”科普活动月的保障和关键。认真规划是搞好“科技之春”科普活动月的基础和前提。为此，市社科联党组书记、专职副主席ＸＸＸ同志亲自抓全市社科界“科技之春”科普活动月的工作计划、工作方案制定，监督检查各区县社科界和市级学会方案的落实。3月2日下发了《关于开展第九届“科技之春”科普活动月的通知》（宜社联发【200x】3号），向市级各学会、协会、研究会，各区县委宣传部及有关单位布置了社科科普的工作任务和要求。要求各学会、协会、研究会认真调查研究，发挥自身优势，针对各自行业特点找准宣传普及哲学社会科学的切入点，制定“科技之春”活动方案。要求各区县宣传部门加强哲学社会科学普及的组织、协调工作，务求“科技之春”活动取得实效。同时，与市委宣传部、市科技局对近几年来在科普中作出突出贡献的50个单位和100名个人，提请市政府进行了表彰，召开了表彰大会。
二、突出重点 狠抓关键
在今年“科技之春”科普活动月中，我们突出以下四个重点：
以“中央3号文件”为重点，夯实繁荣发展哲学社会科学的群众基础。全市社科界紧紧抓住“科技之春”这个机遇，掀起学习、宣传、普及《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》（中发【200x】3号文件）的新高潮。市社科联组织市内专家学者集中学习“中央3号文件”，畅谈学习体会和感受，并从学科建设、人才队伍建设、教材建设、管理体制建设和学风建设等方面就我市如何进一步繁荣发展哲学社会科学提出了一些意见和建议，深入研究我市现代化建设中具有全局性、战略性、前瞻性的重大理论和实践问题。大专院校开展形式多样的学习宣传活动。ＸＸ学院组织经济、法律、中文等60余名学生代表，召开学习“中央3号文件”座谈会。ＸＸ职业技术学院开辟 “中央3号文件”专题宣传栏。市委党校将“中央3号文件”作为科局级干部时事与政策课的主要内容。各区县委宣传部结合“科技赶场”把“中央3号文件”精神传达到基层。市委讲师团专题座谈贯彻方案。以《宪法》修正案为重点，增强全市人民的宪法意识。学习宣传宪法是当前法制社科工作的一项重要任务。市律师协会、公证协会组织精干力量，深入基层、深入群众，在乡、村、社和工厂开展丰富多彩的学习宣传活动，宣讲《宪法》36场，参听人员达10000多人次；报刊学会、新闻工作者协会充分发挥报纸、期刊、广播、电视、网络等各种大众传媒的作用，组织有声势、有深度的宪法学习宣传活动，为贯彻实施宪法创造良好的舆论氛围。刊登、播放《宪法》普及文章20余篇，新闻30余条；市社科联于3月25日组织市政法系统和理论界集中学习宪法，聘请法学专家讲学。
以科学发展观为重点，普及全面可持续发展知识。聘请国家科协专家袁正光来宜讲学，组织市级公务员300多人参加，重点讲授科学发展观、科学思维和科学生活方式。市地方志协会在《ＸＸ日报》开办“市情纵横”栏目，在市政府公众网开办“认识ＸＸ”和“政务之窗”两个栏目，在ＸＸ党政网开办“三江论坛”栏目，系统全面地介绍ＸＸ的自然、地理、政治、经济、人文等情况，为广大干部群众对ＸＸ如何实现“五个统筹”献言献策提供舞台。与市科技局等单位合作，组织广大干部群众侯光炯陈列馆开馆仪式，深入进行科学精神、科学的发展观教育，使这一陈列馆真正成为鼓励创新、求真务实的源动力和爱国主义教育基地。
以禽流感防治为重点，普及防治知识。为尽快普及、提高防治人间禽流感的基本知识、基本技能和防控措施，市社科联与卫生、计生方面的学会联系多名专家组成了禽流感防治知识培训讲师团，对业务骨干进行培训，据统计，全市已培训5000余人。（2）组织图书馆学会参加各区县集中的送科技下乡活动，赠送《禽流感防治问答》450册，禽流感防治资料2000余份。（3）市级各学会、协会、研究会就防治禽流感开展对口“扶贫”，一扶知识、技能，二扶物质、现金，在“科技之春”活动月，全市共帮扶现金10万余元，物质折价21万余元。
在突出以上四个重点的基础上，我们狠抓了以下三个关键：
调整工作方向，形成“大科普”格局。社科联人少事多，仅靠自己的力量，无法完成社科普及这件大事。为此，在工作方向上作了较大的调整，集中主要精力抓方案的制定、人员的组织、经费的落实，任务的布置、力量的整合和监督检查，充分发挥其在社科普及中的“策源地”、“指挥部”、“调度室”、“检查站”作用，组织大专院校、科研院所、各区县宣传部门和市级学会、协会、研究会投入到社科普及中来，形成“大科普”的良好局面。
建立科普阵地，发挥“长效”作用。今年“科技之春”科普活动月，市社科联在抓好集中宣传外，重点抓科普阵地的建设，建立科普长效机制。改变以前“三月科普，四月总结，最后表彰，中间大家空闲”的做法。将三月“科技之春”看作是全年社科普及的开始和进军号角。
立足ＸＸ实际，务求普及实效。在制定活动方案之前先作系统的调查研究，了解群众正在干什么，需要什么，我们能做些什么，提高活动的针对性。在活动过程中，深入到农村、工厂中去，采取个对个、面对面的交心谈心，以保障社科普及的力度和深度。
三、成效显著 反响强烈
在活动中，市社科联、市级各学会和各区县社科联深入农村，深入基层，采取学术讲座、面对面交流、座谈会、发放宣传资料、举办培训班等形式，进行了广泛的宣传、普及和咨询活动，取得了较为显著的成效，受到了广大群众的好评。
市财政局所属4个学会联合行动，由局长黄洪浪带队，分管学会工作的党组副书记苟云勋具体负责，深入长宁县开佛乡开展科普活动，宣传中央一号文件，发放农村实用技术资料。老年诗书画研究会深入南溪、江安、高县、ＸＸ县等地巡回展出900幅作品。市劳动保障学会深入ＸＸ县横江镇、兴文县先锋乡，聘请专家讲授栽桑养蚕技术，捐款12000元解决农村饮水和适龄儿童失学问题。长宁县宣传部赴成都购买科普图书和挂图，请市二医院专家开展义诊，在长宁中学开展科技猜迷活动，将科普活动推向高潮。珙县宣传部组织有关单位发放技术资料10万余份，科普演出20余场，举办科技培训5期500余人次，接受科普8万余人次。全市社科界200x年“科技之春”科普活动月活动情况见下表：
内容单位 发放资料图 书（份、册）大型集中活动（场次）座谈会（场 次）学术讲座（场次）科技培训（场次）科普咨 询 面对面交 流 接受科普人数
市社科联 500 1 2 8 无 100 20 3000
市级各级学会 10万 20 54 75 360 2000 200 18万
大专院校 12万 无 37 15 30 1500 500 5000
区县宣传部（社科联）38万 10 26 50 50 无统计 400 50万
区县各学会 5万 30 2 23 120 无统计 无统计 10万
合 计 65万 61 121 171 560 79万
通过这一系列活动，宣传贯彻了《中华人民共和国宪法》（修正案）、《中华人民共和国科学技术普及法》、中央3号文件，开创了我市哲学社会科学普及的新局面，对提高全广大干部群众的哲学社会科学素质起到重要作用，对繁荣我市哲学社会科学产生了广泛而深刻的影响，为实现我市经济社会发展的新跨越和“三个美好”的奋斗目标提供了理论支撑和智力支持。
ＸＸ市社科联
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