第一篇:民族团结工作总结
民族团结工作总结 民族团结,国家统一,环境安定,各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设,也有利于各民族之间得相互学习,相互支持,共同发展。民族团结就发展,民族分裂就倒退,这也就是我国几千年历史发展所得出得结论。我国自古以来就是一个多民族得国家,全国共有56 精品文档,您值得期待 个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶得土地上。各个民族都有悠久得历史与丰富得文化,并各有自己得文化传统、语言文字、宗教信仰与风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不与,发生过冲突与战争,但各民族之间得经济文化交流与友好交往,一直就是历史得主流。中华各民族之所以能够融合成为团结得整体,并经历几千年得变故与动荡而永不分离,根本原因就就是爱国主义得向心力与凝聚力起着作用。
根据上级有关部门指示与学校安排,我与疏勒县艾尔木东乡1村5组得麦日古丽·萨依木与亚森·克热木组成了结亲对象.自此次活动开展以来,我定期到艾尔木东乡瞧望我得“亲戚”,开展联谊活动,从开始得陌生、不熟悉到现在得亲如家人,每次去“亲戚”都会热情得拉着我得手,虽然语言交流有障碍,但就是一点不妨碍我们心与心得交流。我得“亲戚"来到县城也会给我打电话,我们一起吃饭、聊天,用不太流利得汉语交流,这让我们更像一家人。
通过民族团结活动,让我认识到民族团结得重要性与必要性,作好新疆得稳定与民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展,促进社会稳定,有着十分重大得意义。进一步认清民族分裂主义本质与危害,分清就是非界限与敌我界限,进一步统一了思想,全面正确地理解党得民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定得自觉性与坚定性。切实把热爱祖国,振兴中华同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族得伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路得信念。向英雄人物学习,学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党与人民事业得高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精得优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务得优秀品德;学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难得拼搏精神.通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,决心以英雄人物为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务得宗旨,在平凡得岗位上做出不平凡得业绩。
第二篇:民族团结工作总结
阿克吐木斯克中心双语幼儿园民族团结工作总结
我园于2011年9月建成并投入使用。是一所全日制农村双语幼儿园,现有教职工19人,其中汉族4人,哈萨克族15人,在园幼170人,其中汉族幼儿2人,哈萨克族幼儿168人,占全园98.8%。多年来在市教育局的领导下,和政府部门的关怀下,我园严格按照上级文件精神,结合工作实际制定工作计划,积极开展民族团结教育工作,取得显著成绩。开展学习民族团结先进典型事迹,树新风等活动。近年来通过全园广大干部职工的积极努力,各项工作得到社会各界的好评。
近年来,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展,贯彻落实党的十八大、中央新疆工作会议精神,在各级领导的关怀指导下,把民族团结工作放在全园工作的重中之重,坚持“民族团结无小事”的方针,加强对民族团结工作的领导,不断健全各项管理制度,切实落实文明管理工作的各项措施,增强职工的团结意识。经过努力,近年来我单位未发生任何有关民族不团结的事情。真正创建了一个和谐、团结的单位。
一、加强教育,广泛宣传,增强全体职工“讲团结、创文明”的意识。近年来,我们把民族团结工作纳入重要工作日程,作为常年讲、常年抓的一件大事。为了树立教育单位的良好形象,我园内抓素质,外树形象,要求全体教职工在教学过程中一定要态度和蔼,严防生硬,做到文明教书,使全体职工树立“团结是和谐的基石”的思想。另外,我们积极组织职工学习上级文件精神,让全体职工深刻领会到建设一个团结、和谐的工作环境的重要性。
二、领导重视,身体力行,形成全园师幼共同参与民族团结创建的浓厚氛围。构建和谐家园,我们成立了民族团结进步创建领导小组,幼儿园园长亲自抓,负全责。由教务主任具体负责民族团结争创工作,把工作落到实处。形成了责任连带。我们不断完善各项规章制度,使创建、文明保持工作程序化、规范化、经常化、制度化,真正做到民族团结活动深入每位师幼内心。
三、明确责任,狠抓落实,做好创建申请工作。根据阿勒泰市民族团结进步领导小组办公室下发的《关于做好2016年民族团结进步模范单位申报工作的通知》在我园民族团结工作的基础上,把民族团结进步创建模范活动的各项目标,任务和措施落实到每个人,严格执行文明建设指导规则,确保民族团结进步模范创建工作健康有序发展。民族团结是新疆各族人民的生命线,是做好新疆一切工作的重要保证。各民族只有同心同德、携手共进,才能形成中华民族的强大凝聚力和牢固向心力。各民族只有和睦相处、亲如一家,才能充分发挥中华民族的整体优势和创造活力。我园会一如既往的狠抓民族团结工作,为阿勒泰市教育系统的民族团结工作作出自己应有的贡献。
阿克吐木斯克中心双语幼儿园
2016年6月20日
第三篇:民族团结工作总结
民族团结工作总结
民族团结,国家统一,环境安定,各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设,也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。民族团结就发展,民族分裂就倒退,这也是我国几千年历史发展所得出的结论。我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。
根据上级有关部门指示和学校安排,我与疏勒县艾尔木东乡1村5组的麦日古丽·萨依木和亚森·克热木组成了结亲对象。自此次活动开展以来,我定期到艾尔木东乡看望我的“亲戚”,开展联谊活动,从开始的陌生、不熟悉到现在的亲如家人,每次去“亲戚”都会热情的拉着我的手,虽然语言交流有障碍,但是一点不妨碍我们心与心的交流。我的“亲戚”来到县城也会给我打电话,我们一起吃饭、聊天,用不太流利的汉语交流,这让我们更像一家人。
通过民族团结活动,让我认识到民族团结的重要性和必要性,作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展,促进社会稳定,有着十分重大的意义。进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,进一步统一了思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。切实把热爱祖国,振兴中华同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。向英雄人物学习,学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,决心以英雄人物为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第四篇:民族团结工作总结
南龙中学民族团结进步工作总结
临夏市南龙中学,坐落于美丽的大夏河畔,是一所农村独立初中,始建于1987年,占地面积30亩,建筑面积达9930平方米,现有教学楼一栋、学生公寓楼一栋。拥有装备有现代化电子白板设备的多媒体教室2个;达到省级二类标准的理、化、生实验室各两个;现代远程教育模式三设备一套,图书室藏书21912册。学校有教职员工79人,高级教师,9人,中级教师30人,省级教学能手1人,市级学科带头人2人,市级教学骨干8人,在读研究生1人,教师学历合格率达100%。自2006年以来,学校又补充18名大学生任教,教师队伍不断向专业化、年轻化发展。学校逐年改善的硬软件教学条件为临夏市南龙镇各族儿女搭建了成才的平台,2000年以来向社会输送合格的少数民族毕业生近4000人。
学校现有教学班20个,在校学生894人,女生432人。少数民族学生有236人,其中回族176人,东乡族42人,土族11人,保安族3人,撒拉族2人,藏族2人。79名职员工中,少数民族教师29人,其中回族25人,东乡族2人,土族2人。
经过全校师生多年的不懈努力,学校教育教学质量稳步提升,换来了社会的认可,家长的好评和上级主管部门的赞誉。学校先后荣获“临夏市民族团结进步先进集体”、“临夏市民族团结进步模范单位”、“临夏市防震减灾科普示范学校”、“临夏州五四红旗团委”“南龙镇优秀党支部” 等一系列荣誉称号。学校积极与高等院校联系发展民族教育,现已成为“甘肃省民族师范学院教育实习示范基地”、“甘肃省民族师范学院民族基础教育研究基地”、“中国海洋大学大学生实践基地”。
近十三年来,我校党支部以科学发展观为统领,认真贯彻国家、省、州、市以及教育局关于民族团结进步工作政策、工作方案,以“团结、进步、发展”为主题,以开展民族团结进步创建活动为载体,积极探索新形势下开展民族团结进步工作的新途径、新方法,取得了显著成效,呈现出教育教学质量显著提高、民族团结进步的良好局面。
主要做法有:
一、加强领导强化宣传营造良好的工作氛围
学校党支部是各项工作开展的核心,是民族团结进步工作的领导者、组织者和实践者。十三年来,我校党支部始终把民族团结进步工作作为教育教学工作的重中之重,加强对民族团结进步工作的领导,推动了此项工作的深入开展。
(一)加强领导
为切实做好民族团结进步工作,我校党支部于2008年6月成立了以党支部书记为组长,团委、政教、工会等部门人员为成员的工作领导小组。由党支部书记主抓此项工作并明确支部领导小组各成员负责日常事务工作。工作中认真贯彻执行党的民族政策,健全完善了走访、考核等工作制度。
(二)强化宣传
充分利用板报、墙报、宣传栏等有效形式切实加强对学生及广大党员干部进行党的民族政策宣传教育。仅2012年下半年在教学楼悬挂标语6条,在各班和校园宣传栏班板报3期,使“三个基本知识”即民族理论、民族政策、民族常识,“三个离不开”即汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开,“四个维护”即维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护国家统一的理念深入人心,促进了民族团结和进步。
(三)创新载体
工作中我们以教师的教研活动和学生的文体活动为载体积极搭建民族团结进步工作协作和文明交流平台,组织开展不同民族教师的“传、帮、带”教研活动和各民族学生参加的拔河比赛、文艺演出等体育文化活动,丰富精神文化生活,使各民族师生在增进了解、相互沟通的同时,交流感情消除民族之间隔阂,增进了友谊。2009年,我校组织全校师生为身患恶疾的教师安婧捐款6700多元,书写了动人的民族团结新篇章。
二、把握主题 落实政策 维护社会稳定
坚持把加强民族团结进步工作和维护稳定工作相结合,积极构建和谐的民族关系和社会环境,切实加大对影响民族团结因素的排查力度,确保了学校内部和周边的稳定。
(一)重视民族法制教育
以“五五”、“六五”普法为工作重点不断加强依法行政和基层民主政治工作。充分发挥工会、团委、等组织的作用对全校师生开展各种法律、法规宣传教育活动。组织的法制讲座,深受师生欢迎。目前师生法制观念得到了明显提高,形成了“学法、用法、守法、护法”的良好氛围。
(二)重视处理民族问题
坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针,紧紧抓住民族工作中的热点、难点问题,妥善处理影响民族关系的问题以及突发事件,积极组织人员或相关部门及时调处化解矛盾,把问题解决在萌芽状态,不把正常的工作矛盾民族化,不把小的民族矛盾扩大化。
(三)重视社会稳定
切实加强对社会治安综合治理工作的领导,建立健全群防群治的防范网络,以创建“文明单位”、“平安学校”活动为载体,维护社会大局的稳定,发挥群防群治的作用,使影响民族团结的不安定因素得以及时化解,做到了大事及时上报、小事不出校园,保证了民族团结和社会稳定。在全校教职工的共同努力下,我校多年来未发生涉及民族问题、民族关系的矛盾纠纷和信访案件。
三、形成民族团结进步工作合力
通过开展丰富多彩的创建活动,号召全体教职工及学生参与到民族团结进步工作中来。
一直以来,我校党支部积极培养、吸收少数民族党员,以党员帮扶、党员示范岗为依托,鼓励和号召广大党员参与到民族团结工作中来。积极培养少数民族青年教师,指定教学经验丰富的教师专业引领,组织参加各类培训,我校少数民族教师在教学一线业绩突出,近3年,就有36人次获得省州市级的奖励。
我们还将民族团结进步工作与困难群众帮扶工作相结合,积极联系中国海洋大学助教济困,每年暑假,海洋大学的师生如期到我校开展助教并帮扶困难学生。2011年,联系河州义仓慈善组织救助各族学生。
党员教师、班主任与困难民族学生结成帮扶对子,帮助他们解决生活、学习等方面的实际困难,形成了横向到校园、纵向到家庭的民族团结进步工作网络。
每年开斋节、春节、教师节等节日,我们都会走进退休职工的家中,为他们送去党和政府对他们的关怀,受到了老教师的赞誉。重视民族节日,每年开斋节对全校回族教师表示慰问,清明节等传统节日按上级规定放假。自建校以来,学校一直筹办清真灶,为各族教师、学生解决了就餐难问题。
十三年的民族团结之路,也是我校的发展之路。工作中我们虽然取得了一定的成绩,但距离上级的要求和群众的期待还有一定的差距。在今后的工作中,学校党支部将不断探索新形势下做好民族团结进步工作的新途径、新方法,使工作更富有特色、更富有成效,将民族团结进步工作深入开展下去。
临夏市南龙中学党支部
2013年5月
临夏市南龙中学
民 族 团 结 进 工
作 总 结
2013年5月15日
步
第五篇:民族团结工作总结
***乡***年民族团结工作总结
***年在乡党委、乡政府的组织安排下,在本乡全体职工的共同努力下,我乡今年上半年在民族团结工作方面表现比较突出,此次活动的主题是“团结、进步、稳定、发展”。
我乡首先在行动上落实,此次活动主要分送温暖、拥军、文体“巴扎新风”四大类活动。我乡领导于1月27日——2月14日开展了春节、古尔邦节送温暖活动,共走访了3个乡部门,此次活动的主题是:“进万家门,知万家情,解万家难,暖万家心”送温暖活动主要以扶贫点生活特别困难的党员、贫困户、离退休党员为主,特别是劳动模范、烈军属、残疾人员子女就学难的困难户,在古尔邦节期间我乡主要以苏克墩村“三老”人员及困难农牧民为主。
***年5月6日,由我乡全体职工在本乡举行民族团结文艺晚会。通过此次活动,进一步加强了本乡全体职工的民族团结意识,在此次活动中,我乡全体职工表现积极突出,对全市民族团结工作方面都起到了推动作用。
同时,我乡领导在民族团结月活动中,组织全体干部学习了《宗教问题干部读本》一书。通过此次学习,使我乡全体干部在意识形态领域中进一步加强了对反分裂斗争的认识,此次学习对加强本地区宗教管理,维护祖国统一、民族团结,确保社会稳定,经济发展,尤其是本乡内部民族团结方面都起到了积极的作用。于此同时,我乡全体职工还表彰了2名民族团结先进个人。在本乡领导的组织下,全体职工认真地学习了《正确阐明新疆民族发展史》、《正确阐明新疆历史》、《正确阐明新疆伊斯兰教史》三本 46 书,通过学习,使我们真正弄懂了马克思主义和党关于历史、民族、宗教问题的基本观念,使我乡职工树立了正确的历史观、民族观、宗教观。通过此次学习使我们真正地认识、识别了在意识形态领域里的三股势力的进攻。对认识反分裂斗争工作方面起到了积极作用。
我乡在民族团结月活动中非常重视民族团结宣传工作,召开专门会议进行民族团结工作安排和思想动员教育活动;写标语50条、横幅2条。全体干部职工共同努力,把全面贯彻党和国家民族方针政策推向高潮,达到了加强民族团结的目的,充分体现了“三个离不开”的思想观点,通过此次活动使我乡各族人民之间的心紧紧地贴在了一起。
我乡通过全年的努力工作,并且在本乡领导重视和本乡职工的配合下,我乡职工在加强民族团结方面的有了较大的发展。同时在促进民族团结工作方面作出了较大的贡献;民族团结是一项重要的、长期的工作,为此,在今后的工作中,我乡全体职工在民族团结学习和实践,认识方面会不断地努力,为加强整个社会的稳定做了最大的贡献。
***乡 二O一一年六月