职称评定工作总结范文职称评定工作总结(共五则)

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第一篇:职称评定工作总结范文职称评定工作总结

职称评定工作总结模板|职称评定工作总结

当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析钻研一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高熟悉,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。以下是本站分享的职称评定工作总结大全,期望能帮助到大家!

职称评定工作总结

本人 20xx 年 6月毕业于 xxxx,于同年 6 月份参加工作,至今已有 3 年,一向从事电气工程技术工作。20xx 年 6 月 17 号到琅美地毯制品有限公司就职报到,并分配到电工班组,开始进入车间实习。从事厂区内的电气安装实习工作。参与一期设备的安装工程,公司各车间配电柜电气安装。实习期的三个月里,我透过努力学习和不断地摸索

虚心求教,结合大学所学理论基础知识,使我的业务潜力迅速提高。在一期机器安装与调试结束后,我开始学习和掌握各机台的操作和电气线路,以便能更好的胜任此工作。在工作中,我工作认真

负责,劳动专心,并坚持党的基本原则方针

政策,遵纪守法,同时认真学习电气专业知识,熟悉国家设计

施工及验收规范,结合实践,并于 20xx 年 6 月份取得电气技术员任职资格。

在政治上,我对自我严格要求,专心参加各项政治活动,自觉学习政管理论,尤其注重对 x 重要思想的学习,努力提高自我的政管理论修养,努力实践 x 的重要思想,思想上行动上同党中央持续一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正

公道正派,具有较强的敬业‘精神’和‘奉献’‘精神’,工作中吃苦耐劳,专心主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注重调查钻研,勤于思量,工作思路清晰。

在工作上,本人更是爱岗敬业,不甘落后,从参加工作,担任技术岗位职务以后发明以前在学校学的理论知识太肤浅,工作起来并没有想像那么简单,在车间装机时我就向设备的安装师傅虚心的请教,有不明白的地方我就问。对有些设备电气图纸看起来都是很忙然,惟独走上工作岗位后,才明白自我的学识很肤浅,要学习的东西很多,所以,我就虚心向师傅请教,多问,多看图纸,立足于岗位工作,从基本做起不怕不会,就怕不学,不问。在设备安完后,由于设备的安装师傅都要回自我的公司,我就努力自学,遇上难点就记录下来,下班回去查阅资料,慢慢的就对公司的设备有了基本的了解,也了解了很多以前没见过的电气零部件,了解它在整个设备中所起的作用。

从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自我的电气维修技术潜力,并根据公司工作的实际需要,透过业余时间以不一样形式学习,努力提高自我的专业技术潜力和水平,由于是进口设备,还要对机器的相关资料进行的中文翻译,制定设备相关的操作指南,以及进行相关人员的培训工作。在公司举行节日活动中设计一些简单的电气设备以便活动需要。透过大大小小的工作中,让自我的技术水平慢慢的提高,不断的把工作做到精益求精。

透过总结三年的工作,也找出自我在工作中的不足,首先自我的专业知识还是比较欠缺,其次在沟通潜力及一些特殊的状况处理方面还是缺乏相关的经验。所以在以后的工作当中还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,武装自我,提高自我的工作潜力,加强工作职责感,多于他人进行沟通交流,及时做好个人的各项工作。

总之,在今后的工作中,我将不断的总结与反省,以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,不断地鞭策自我并充实能量,提高自身素养与技术水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步

共同成长。

职称评定工作总结

本人从参加工作以来,严格地遵守国家的各项法律和法规,从未参与各种违法违纪的活

动。坚定拥护中国共产党的领导,坚持党的改革开放,为建设中国有特色的社会主义作出自我应有的贡献。对工作单位制订的各项规章制度,我都严格遵守,严从律己,宽以待人,起着带头的作用。在工作中,我不断地学习

钻研

总结经验和教训,从一个建筑行业的门外汉到现存的专业技术潜力和管理潜力都全面成熟的工程资料技术员,独立承担过房建

桥梁

道路和排水上程等资料工作,在政治思想

职业道德

专业水平等方而都取得了很大的成绩,现总结如下:

工作态度和职业道路

由于资料员的工作本身就比较繁琐,但进入公司以米我一向以专心工作态度去处理工作中遇到的事情,虽然偶然会呈现一些情绪问题,但我很快能够处理好自身问题,专心投入到工作中去,对工作勤勤恳恳

任劳任怨,有始有终,能够正确认真的对待每一项工作;认真学习公司的各项规章制度,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,对于再苦再累的项目,我都坚持圆满完成,并做出成效,从不计较个人得失,坚守在岗位上。

学识水平

专业潜力

在工作中,我不断地学习文化知识和专业知识,努力提高白己的学识水平和专用潜力。对于建筑行业的新规范

新标准和新定额,每一次一出台,我必购买并认真学刊和钻研,掌握新规范

新标准和新定额,把规范

标准和定额应

朋于工程建设中,不断地总结经验和教训。每一个工程竣工验收时,我都认真作好工程验收记录,并整理成册,存入自我的工程竣工验收记录档案中,经常分析和钻研竣。工验收记录,发明自我在工程修建中存在哪些问题,哪些方面伉得提高,哪些方面值得继续发扬。

技术资料员工作的一些心得:

明确职责分工,催促流程执行。及时收集整理,及时问题反馈。定期资料整改,再次资料核查。目录及时跟进,完美资料归档。透过以弥补措施,及时发明了问题,并在第一时问进行了整改,坎坷而又圆满地透过了一次次检查。

施工技术资料严格受控:施工技术资料是指导正确

规范

科学施工的文件,以及工程变更状况的正式文件,而,H_变史

洽商

图纸会审要经过设计

建设单位签字,施组

方案要经过公司级审批,交底要施工队签认。一旦遇到工程纠纷或其它特殊状况,此类状况是解决纠纷的最基本

最重要的资料,因此,对此类资料要严如管理,一般不能外借,谨防丢失,不得不借时,执行严格的借阅登记制度。另外,本工程边设计边施工,工程变动频繁,设计变更

工程洽商多。设计变更

工程洽商直接影响到施工进展

工程结算。假如因为变更

洽商传不及时而造成经济损失,那么整个项口部的辛劳工作便失去了好处。因此,必须要及时

把变更

洽商发放到项日部相关人员予中,并由技术人员在第时间内以交底形式传到达施。工最前线的施。工队。

施工测量记录要图示详尽:施工测营记录是确保工程定位

尺寸

标高

位置等的资料。失之毫厘,谬之千里,由于放线的疏忽给后续施工带来麻烦的例子屡见不鲜。因此,测量资料必须要有详尽的图示以确保测量施工的准确。如楼层平面的放线记录,洞几放线

要画剖面简图,注明放线的标高尺寸,应有平面简图,若是平面放线要求注轴线尺寸,说明端柱断面尺寸

门窗口位置尺寸,轴线操纵线和墙柱边线尺寸,若是外墙

门窗洞口放线要画剖而简图,注明放线的标高尺寸。

施工记录资料要具体具体:施工记录是施工过程中构成的,确保工程质量

安全的各种检查

记录等。记录中的资料要具体具体,不可泛泛而言,并要与技术交底持续一致,如钢筋绑扎隐检,要写清钢筋的品种

规格

数量

位置

接头位置

搭接长度

保护层厚度

钢筋及垫块绑扎和钢筋除锈等状况。当呈现数据时,要计算出具体数值,避开使用规范性语言。当发生变更

洽商时还要写清变动资料并注叨其编号。

施工试验记录要及时

齐全。施工试验合格是检验批(分项/分部)工程验收的前提条件。如钢筋连接试验报告是钢筋安装检验

检验批验收记录检查项口要填写齐全:检验批是工程验收的,最小单位是分项工程乃至整个建筑工程质量验收的基础。因此检验批中各项评定合格与否直接影响到分项工程乃至整个建筑工程质量验收。检验批各个应检项目小应漏填。如有预埋件部位的钢筋安装检

验批中的预埋件项,有施工缝部位的混凝土施工检验批中的施工缝项。

总之资料。工作从技术部

工程部到物资部甚至经营部渗透到项目部各个角落,各部门

人员各尽其责又相互制约

环环相扣,尤其是资料交圈性的要求,更像一条绳索将项口部所有资料相关部室

人员紧紧拥绑在起,这就要求所有资料相关人员务必步调一致,完美合作,坚定防犯:多诺米骨牌效应的发牛。孤掌难呜,强有力的领导及制度是硬件保证,具有高素养及优秀业务水平的员工是软件保证,两者兼具才干塑造一个攻无不克,战无不胜的优秀团队,优秀团队才干干出一流的工作。

随着市政基础设施建设的迅速发展,要求市政工程资料资料更加全面

完善,唯有不断的学习和掌握新的整理方法,才干做好这项工作。雨去雪米,风过云走,我将继续坚持吃:片耐劳

不断探究

迎难而上的战斗‘精神’,高举优质工程的伟大旗帜,坚持好的,抛弃坏的,只要不断提高自身酌修养,爱岗敬业,定会有所收获。路漫漫其修远。

职称评定工作总结

本人王*亮,男,汉族,出生于 1983 年 8 月,于 20XX 年 7 月于++建筑工程学院土木工程专业毕业,毕业后即来到中建二局第三建筑工程有限公司,工作至今。在这七年里,我一直工作在建筑工程施工第一线,使自己的专业知识和技能不断提高,为自己工程的施工管理水平打下了坚实的基础。现对本人工作七年多以来的专业技术工作总结如下:

政治思想表现

我是一名年轻的‘共产党员’,这几年我一直加强政治学习,我一直坚持看新闻报道等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事,来更好地学习执行党和国家的路线

方针和政策,丰富自己。同时,作为‘共产党员’,我一直努力做好自己本职工作,严于律己,做好‘共产党员’的模范带头作用,并竭力去帮助那些新来的同事,使他们时刻感觉到有人关怀

爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,更好地胜任本职工作。这几年我始终坚守在施工的第一线,能深刻体会到党在人民群众中的作用,施工单位苦

累,并且抛家舍业,不是一般人能承受的,所以,我会尽职尽责,尽自己的努力,为了企业及国家的建设而‘奋斗’。

工作专业技能方面

20XX 年 8 月我被分配到冀东水泥丰润三期项目,从此我就开始了我的建筑生涯,进入项目后从实习工长开始,通过不断的学习和理解,结合自己的专业知识,一步步的配合师傅及项目领导的安排,锻炼自己,慢慢成长,半年后开始独立负责 8 个水泥库的施工以及随后的收尾工作,在此期间,累积了大量的施工经验,对以后的工作打下扎实的基础,由于自己务实,肯干,得到项目领导以及甲方监理的一致认可。

20XX 年 2 月份到 10 月份,为了公司发展需要,我被安排到大连红沿河核电项目实习,在这里我担任木工工程师,负责 1#常规岛发电厂房的施工,通过这段时间的学习,使我开阔了眼界,极大的丰富了自己的专业技术知识和管理水平,并且培养了我工作严谨的作风,在这里,是不允许有任何失误的,使我受到很好的教育,对我以后的工作影响很大。在此期间,通过不断的努力,我顺利通过了二级建造师的考试。

20XX 年 10 月至今,从核电学习回来后,我经历了冀东水泥滦县二期项目

平泉冀东水泥项目

丹东博恩御山水项目,此刻沈阳*幸福学校项目担任商务经理。这期间,作为一个基本成熟的基层管理者,我始终‘奋斗’在施工第一线,理论联系实践,为项目及企业做出自己的贡献。滦县二期,我们承接的是熟料线的施工,我担任项目总工长,从开工到竣工顺利投产,我一直参与其中,艰苦‘奋斗’,为项目做出自己的贡献,同时极大的丰富了自己的管理水平。

平泉项目,我担任了项目商务部长职务,监管项目成本以及甲方月结,并配合项目经理完成最终结算,效果不错,目前项目收款已结束,通过大家的努力,为企业创新了效益。随后,来到丹东博恩御山水项目,仍担任商务部长,配和商务经理进行项目成本操纵以及月结,20XX 年 9 月来到*幸福学校项目,担任项目商务经理至今。通过这几年的努力,几个项目做下来,使我进步很大,学到了很多实际的经验,使我的管理水平一步步的提高,同时经过自己的努力,去年成功通过了国家一级建造师的考试。

以后的表现

为了能得到公司的肯定,以及为了能再上新台阶,本人热忱期望能够晋升中级工程师,以便能更好地开展本职工作,为公司的发展尽自己的努力。成为中级工程师后,我才干在管理的岗位上继续发展下去,为项目及企业‘奉献’自己全部的力量,同时,我还会更加的努力学习,提高自己的管理水平,时刻保持自己的模范作用,不被社会淘汰,为企业贡献自己的一切。

第二篇:职称评定工作总结

工作总结

本人于2006年1月毕业于陕西省建筑材料工业学校,机械与电气技术专业,中专学历,2006年6月成为上海三菱电梯有限公司陕西分公司的正式员工。工作十二年来,在自己的岗位上认真工作、苦练技术,从一名普通电梯维保员工成长为维保主岗、维保站副站长、维保站站长、区域经理。在此其间,遍尝了电梯人能够碰到的各种酸甜苦辣,也历经磨练积累了丰富的电梯维保经验,对电梯售后工作产生了浓厚的感情,坚定了毕生从事电梯售后工作的信念和决心。

因为电梯设备属于特种设备,从进公司开始,就展开了各种培训,从最开始的入职培训、安全培训,接下来就是与维保工作相关的各种技能培训,再到后来的相关管理培训、讲师培训。在公司的栽培下,一步一个脚印,完成公司的各项任务之余,也充实了自己的各项业务水平。

刚进公司开始实习,对电梯设备完全只是一个概念,我就跟着师傅先从认识电梯开始,从机房、井道、轿厢、底坑再到层站,再认识各个部件、安装位置、部件数量,最后再了解部件功能、调整方法、法规标准等。从做维保副岗开始,除了做完自己的本职任务以外,开始向师傅学习电梯维修技能,不断充实自己,为今后做主岗打下坚实的基础。2007年6月,随着公司电梯数量的增加,我成为了主岗开始带徒弟,我尽可能的将我所学全心全意传授于每个徒弟。后来我如愿做了副站长、站长、再到现在的区域工程经理,但是随着我们国家的日渐强大,电梯设备的更新换代很快,我仍然在时刻保持学习状态,不但自己不能掉队,更要帮助公司的其他员工不能掉队。

由于入职以来,各项工作都完成突出,先后多次由分公司举荐,我被送往上海总部进行维保讲师培训,并分别取得上海三菱、日本三菱的讲师资格证。在完成本职工作同时,一直在本公司“西北培训中心”做兼职教务工作,将我学到的技能和经验,分享到公司所有需要的人身上,提高公司的整体技术力量。

经过十年多的工作时间,我对电梯日常维保工作越来越清晰,与同事们也是越来越亲近。另外对日常工作中的各个环节有了整体的认识,在了解的同时,也在逐步的提高自身,在工作的这段时间内我的个人工作能力有了一定的提高,这和领导的关心以及身边同事的帮助是分不开的,在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩。

工作小结,总的来说,收获不小,感触良多。

保持心态、摆正位置、遵章守纪、努力提高自身各方面能力。作为一名初进企业的新员工,我们有的只是理论知识,然而实际操作和理论是有很大的偏差的,特别是对于我们工程技术人员来说,很多宝贵的东西根本无法从书本上学到,都是千千万万的老员工摸索出来的。所以我时刻提醒自己要保持积极向上、爱岗敬业的良好心态,努力工作,不断学习,提高自身各方面能力。在工作中,我发现一些老师傅,文化水平并不高,但实际工作的能力很强,分析现场问题往往一针见血。他们的丰富经验就是一笔宝贵的财富,就是我学习的源泉;“事无巨细,必尽全力”,不论大事小事,每多做一件事情必然会多学到一些知识,必然会积累经验。“积小流成江河”,通过十年多年的工作学习,我各方面能力都得到了不小的提高。这也是我最欣慰的地方。舍得吃苦,工作能力才会有提高,我们都知道电梯维保是艰苦的单调的。既然我们选择了这份工作,就要把“准备吃苦”的意识放在首位。电梯一线维保人员风吹日晒是家常便饭,虽然工作是艰苦的,但只要努力了就能慢慢看到自己成长的过程,亲身感觉自己渐渐的越懂越多的时候,收获是喜悦的,以苦为乐,以苦为荣。

奋发有为,努力才会有收获。“态度决定一切”,朝气蓬勃、积极向上的人生态度,不但能使别人对你刮目相看,更重要的是能促使自己不断努力,积极面对工作中出现的难题,去研究、去分析、去解决。在工作中我理解了“厚积薄发”的内涵,没有长时间的磨炼和积累,难以成就一番事业。在基础管理工作,就是把自己当成一名普通员工,这是一个积累的过程,积累经验,充实人生;也是一个沉淀的过程,沉淀知识,融汇贯通;更是一个提高能力的过程,增长才干,日渐成熟。

我无比珍惜在我工作的这段时间,我认识到自己工作的不足,还要进一步加强自身的技术能力和管理能力,多学习,多沟通协调,多为领导分忧,踏踏实实把工作干好,充分发挥自己的工作技能将工作质量做到最优。以后的路还有多长,我也不知道,不过我相信,我可以做的更好的,我可以在今后不断的努力中,取得更大的进步。电梯行业还有很大的发展空间,我坚信我可以得到最好的成长,我也可以在这里锻炼出自己最好的吃苦耐劳的品质,我相信我会在今后很长的时间内投身在这里,我会的!

第三篇:职称评定工作总结

2011年底开展的职称评定工作,商学院已经全面顺利完成,其效果出人意料地好,有多方面的体会。大家非常满意,希望把这次成功作为我院工作全面提升的转折点。气可鼓,不可泄。为再接再厉进一步做好工作,全面解决我院的遗留问题,全面提升我院工作,也为实行多年的学术民主评价制度提供一些经验,现将我们的做法总结如下,希望领导能够给予支持,并提出宝贵意见。第一,明确内外形势,领导层密切团结 这次职称评定工作,我院面临非常严峻的形势。第一是三年没有评,积累了许多矛盾。历史遗留问题一个也不能忽视,有几位教师精神压力之大。象李景华有5篇权威刊物论文和自然科学基金,连副教授也没有解决。邓达为学校工作10年以上,三年前一票之差落选,经过三年努力,有了博士学位和权威刊物论文;郭武文因为转副高职称不顺利,已耽误多年,自己准备放弃了。有的教师45岁还没有评上副教授,50多岁还没有评上正教授,精神压力非常大。有些中年教师是专门为了职称来我校的,得到了承诺,志在必得,对于可能的失败缺乏思想准备。我劝一些老师主动退出,他们根本就听不进去,都觉得非自己莫属。许多人认为这是“最后一班车”,以后怕是越来越严,自己就没有希望了。近年来进了许多博士和博士后,课题和成果都很突出。我是一贯反对集中进人的,这是一种短视的领导行为,必定造成以后集中评职称的矛盾,旧的矛盾长期不能解决,又产生新的矛盾。更加严峻的是,学校因为一系列事件,面临非常大的信誉危机。商学院内部矛盾非常严重,某些问题爆发,影响扩散到全社会。矛盾仍在延续。学校和院都不能再承受新的**,在这种背景下启动职称评定,是有很大风险的。是石书记主张不再拖延,并且非常关注我院情况。他严令孙选中院长与我密切合作,不得排斥,不能出任何问题。决心大,态度明确,严格要求。孙选中院长和我进行了沟通。以后一直保持密切配合,态度一致,是此次评审成功的关键。“危机管理”时期,要求大家理解校领导的关心,理解学校的困难,树立全局观念,以个人利益服从总体利益。2.鉴于积累矛盾很多,竞争激烈,需要某些能够统一大家思想的原则。长期以来所流行的极端个人主义,不择手段进行竞争,鼓励两极分化的所谓“市场经济原则”,已经形成了大家的世界观和社会风气,必须坚决消除。于是,我在讲话中重提传统政治经济学,单位内部的关系是“社会主义性质的,人与人的合作关系”,赋予其现代含义是:大学不是企业,我们也不是劳动力。人员流动性低,大家要准备长期共事,讲究长期共存的道德,有竞争也有合作,好处不可能由一小部分人独占,不可只讲竞争不讲合作,更不可采用不正规的手段拉拢评委,依靠搞小团体排斥同事,抬高自己。我向大家坦言,由于竞争激烈,即使评委完全公正,也会有半数以上的人落选,这对于失败者是全输,打击很大。我们没有办法在每一次评选中作到完全公平,但可争取在一定时期内比如三年,保证基本公平。这就需要大家有谦虚和谦让的品德,受到挫折时要冷静。我们提倡互相谦让,提倡党员让非党员,年轻人让老同志。为保持政策的连续性和长期的公平性,每次评审一定考虑历史遗留问题。这样的方针受到大家一致欢迎,其拥护程度超出我的想象,基本稳定了人心。孙忠群这样的老同志说,即使自己评不上也感到了安慰。3.各方面领导都表了态,绝对不因为平时矛盾影响这次评比,要给年轻人树立一个团结公平的榜样。为了保证公平与公开,我们邀请纪律检查委员会派观察员。事后马上在网上公布,又召开会议向大家说明了投票情况,接受大家的提问和投诉。实际证明,全部评委和工作人员都做到了努力工作,认真考察,公平投票。在工作中几乎没有出现任何的失误,以大家极其认真细致的工作,和公平公开处理问题的态度,赢得了大家的好评。第三,专家组认真公正的评价,保证了评职称工作的基本成功。在此之前,院职称领导小组进行细致的资格审查工作。在此基础上,学术委员会举行12个小时会议,几位同志带病工作。1..一开始首先讨论通过会议议程,使每一个委员能够最大限度地统一意志和基本原则,以保持会议的高效率和团结一致。以后的讨论和投票结果,基本上反映了我们所提倡的原则,这说明,这次委员会投票虽然是每个委员的自由选择,同时也体现了委员们意志的高度一致,这才是我们这次工作最成功的表现。2.对于正教授候选人,主要抓住资格评审环节,严格按照学校标准进行公开审议,轻易不使用投票,以避免有人拉选票,干扰资格审查的客观性。我有非常明确的概念:科学不同于民主,民主不能代替科学。资格审查属于科学,要求客观公开。不能用多数票代替科学的鉴定。拿到专家组审议,主要是要求大家公开讨论,尽量不使用匿名投票制度。能够把民主与科学结合起来的,就是公开而负责任的讨论和辩论问题。在讨论中间我们贯彻了这一原则,对于某教师的资格审定,经过两小时讨论与调查,与各方面联系确认了一切细节,反复讨论,最后才以投票方式决定。最后把候选人等额推荐到院评审委员会,没有出现任何争议。正因为如此,才能给领导小组以确定的方案,顺利通过。没有出现专家组转移矛盾,领导小组又否定专家组提名的问题。实践证明,商学院这次评审是公平且细致的。开展公平公开讨论,不迷信多数票,是我们对于完善学

第二,以正确原则统一思想,做好前期工作准备 在领导层一致的基础上,召开了全院动员大会。1.向大家公开说明评职称工作的意义,困难和艰巨性,明确我们是处于“危机管理”时期,要求大家理解校领导的关心,理解学校的困难,树立全局观念,以个人利益服从总体利益。“危机管理”时期,要求大家理解校领导的关心,理解学校的困难,树立全局观念,以个人利益服从总体利益。2.鉴于积累矛盾很多,竞争激烈,需要某些能够统一大家思想的原则。长期以来所流行的极端个人主义,不择手段进行竞争,鼓励两极分化的所谓“市场经济原则”,已经形成了大家的世界观和社会风气,必须坚决消除。于是,我在讲话中重提传统政治经济学,单位内部的关系是“社会主义性质的,人与人的合作关系”,赋予其现代含义是:大学不是企业,我们也不是劳动力。人员流动性低,大家要准备长期共事,讲究长期共存的道德,有竞争也有合作,好处不可能由一小部分人独占,不可只讲竞争不讲合作,更不可采用不正规的手段拉拢评委,依靠搞小团体排斥同事,抬高自己。我向大家坦言,由于竞争激烈,即使评委完全公正,也会有半数以上的人落选,这对于失败者是全输,打击很大。我们没有办法在每一次评选中作到完全公平,但可争取在一定时期内比如三年,保证基本公平。这就需要大家有谦虚和谦让的品德,受到挫折时要冷静。我们提倡互相谦让,提倡党员让非党员,年轻人让老同志。为保持政策的连续性和长期的公平性,每次评审一定考虑历史遗留问题。这样的方针受到大家一致欢迎,其拥护程度超出我的想象,基本稳定了人心。孙忠群这样的老同志说,即使自己评不上也感到了安慰。3.各方面领导都表了态,绝对不因为平时矛盾影响这次评比,要给年轻人树立一个团结公平的榜样。为了保证公平与公开,我们邀请纪律检查委员会派观察员。事后马上在网上公布,又召开会议向大家说明了投票情况,接受大家的提问和投诉。实际证明,全部评委和工作人员都做到了努力工作,认真考察,公平投票。在工作中几乎没有出现任何的失误,以大家极其认真细致的工作,和公平公开处理问题的态度,赢得了大家的好评。第三,专家组认真公正的评价,保证了评职称工作的基本成功。在此之前,院职称领导小组进行细致的资格审查工作。在此基础上,学术委员会举行12个小时会议,几位同志带病工作。1..一开始首先讨论通过会议议程,使每一个委员能够最大限度地统一意志和基本原则,以保持会议的高效率和团结一致。以后的讨论和投票结果,基本上反映了我们所提倡的原则,这说明,这次委员会投票虽然是每个委员的自由选择,同时也体现了委员们意志的高度一致,这才是我们这次工作最成功的表现。2.对于正教授候选人,主要抓住资格评审环节,严格按照学校标准进行公开审议,轻易不使用投票,以避免有人拉选票,干扰资格审查的客观性。我有非常明确的概念:科学不同于民主,民主不能代替科学。资格审查属于科学,要求客观公开。不能用多数票代替科学的鉴定。拿到专家组审议,主要是要求大家公开讨论,尽量不使用匿名投票制度。能够把民主与科学结合起来的,就是公开而负责任的讨论和辩论问题。在讨论中间我们贯彻了这一原则,对于某教师的资格审定,经过两小时讨论与调查,与各方面联系确认了一切细节,反复讨论,最后才以投票方式决定。最后把候选人等额推荐到院评审委员会,没有出现任何争议。正因为如此,才能给领导小组以确定的方案,顺利通过。没有出现专家组转移矛盾,领导小组又否定专家组提名的问题。实践证明,商学院这次评审是公平且细致的。开展公平公开讨论,不迷信多数票,是我们对于完善学 2.鉴于积累矛盾很多,竞争激烈,需要某些能够统一大家思想的原则。长期以来所流行的极端个人主义,不择手段进行竞争,鼓励两极分化的所谓“市场经济原则”,已经形成了大家的世界观和社会风气,必须坚决消除。于是,我在讲话中重提传统政治经济学,单位内部的关系是“社会主义性质的,人与人的合作关系”,赋予其现代含义是:大学不是企业,我们也不是劳动力。人员流动性低,大家要准备长期共事,讲究长期共存的道德,有竞争也有合作,好处不可能由一小部分人独占,不可只讲竞争不讲合作,更不可采用不正规的手段拉拢评委,依靠搞小团体排斥同事,抬高自己。我向大家坦言,由于竞争激烈,即使评委完全公正,也会有半数以上的人落选,这对于失败者是全输,打击很大。我们没有办法在每一次评选中作到完全公平,但可争取在一定时期内比如三年,保证基本公平。这就需要大家有谦虚和谦让的品德,受到挫折时要冷静。我们提倡互相谦让,提倡党员让非党员,年轻人让老同志。为保持政策的连续性和长期的公平性,每次评审一定考虑历史遗留问题。这样的方针受到大家一致欢迎,其拥护程度超出我的想象,基本稳定了人心。孙忠群这样的老同志说,即使自己评不上也感到了安慰。

3.各方面领导都表了态,绝对不因为平时矛盾影响这次评比,要给年轻人树立一个团结公平的榜样。为了保证公平与公开,我们邀请纪律检查委员会派观察员。事后马上在网上公布,又召开会议向大家说明了投票情况,接受大家的提问和投诉。实际证明,全部评委和工作人员都做到了努力工作,认真考察,公平投票。在工作中几乎没有出现任何的失误,以大家极其认真细致的工作,和公平公开处理问题的态度,赢得了大家的好评。第三,专家组认真公正的评价,保证了评职称工作的基本成功。在此之前,院职称领导小组进行细致的资格审查工作。在此基础上,学术委员会举行12个小时会议,几位同志带病工作。编者按: 这是我去年写的职称评定总结,已经交给领导。今年评定基本原则没有变,只不过形势更加严峻,前几年集中进人造成被动的局面,需要几年时间才能化解。需要我们提高思想和工作水平,才能应付这样的局面。对于学校来讲,关键是每年都评,不能由哪个领导随意决定时间和原则。对于学院来讲,关键是评委要提高水平,保证公平。要公开评审,强化评委责任,加强监督。我院长期存在恶劣风气,每遇重要关头都有个别人出来挑拨离间,泄露秘密,利用网络进行攻击等。因此必须强调,坚决防范和揭露此类恶劣行为。我们不能保证一次投票对每个人都公平,但应该努力作到在一个时期内,比如三五年,对每个人基本公平,关键是每次都优先解决历史遗留问题。我已决意退出学术职务,这是最后一次我主持专家组评审,我要作好这次工作,为以后长期的公平评选奠定基础。现在正临我院整顿的重要时刻,我要以自己建设性的行动,促进我院领导班子建设,评选教授与博导,整顿学风,特别是扭转恶劣风气,把长期被动局面扭转过来。杨帆 2011。12。17。2011年底商学院职称评定总结商学院学术委员会主席杨帆 2011年底开展的职称评定工作,商学院已经全面顺利完成,其效果出人意料地好,有多方面的体会。大家非常满意,希望把这次成功作为我院工作全面提升的转折点。气可鼓,不可泄。为再接再厉进一步做好工作,全面解决我院的遗留问题,全面提升我院工作,也为实行多年的学术民主评价制度提供一些经验,现将我们的做法总结如下,希望领导能够给予支持,并提出宝贵意见。第一,明确内外形势,领导层密切团结 这次职称评定工作,我院面临非常严峻的形势。第一是三年没有评,积累了许多矛盾。历史遗留问题一个也不能忽视,有几位教师精神压力之大。象李景华有5篇权威刊物论文和自然科学基金,连副教授也没有解决。邓达为学校工作10年以上,三年前一票之差落选,经过三年努力,有了博士学位和权威刊物论文;郭武文因为转副高职称不顺利,已耽误多年,自己准备放弃了。有的教师45岁还没有评上副教授,50多岁还没有评上正教授,精神压力非常大。有些中年教师是专门为了职称来我校的,得到了承诺,志在必得,对于可能的失败缺乏思想准备。我劝一些老师主动退出,他们根本就听不进去,都觉得非自己莫属。许多人认为这是“最后一班车”,以后怕是越来越严,自己就没有希望了。近年来进了许多博士和博士后,课题和成果都很突出。我是一贯反对集中进人的,这是一种短视的领导行为,必定造成以后集中评职称的矛盾,旧的矛盾长期不能解决,又产生新的矛盾。更加严峻的是,学校因为一系列事件,面临非常大的信誉危机。商学院内部矛盾非常严重,某些问题爆发,影响扩散到全社会。矛盾仍在延续。学校和院都不能再承受新的**,在这种背景下启动职称评定,是有很大风险的。是石书记主张不再拖延,并且非常关注我院情况。他严令孙选中院长与我密切合作,不得排斥,不能出任何问题。决心大,态度明确,严格要求。孙选中院长和我进行了沟通。以后一直保持密切配合,态度一致,是此次评审成功的关键。第二,以正确原则统一思想,做好前期工作准备在领导层一致的基础上,召开了全院动员大会。1.向大家公开说明评职称工作的意义,困难和艰巨性,明确我们是处于 1..一开始首先讨论通过会议议程,使每一个委员能够最大限度地统一意志和基本原则,以保持会议的高效率和团结一致。以后的讨论和投票结果,基本上反映了我们所提倡的原则,这说明,这次委员会投票虽然是每个委员的自由选择,同时也体现了委员们意志的高度一致,这才是我们这次工作最成功的表现。2.对于正教授候选人,主要抓住资格评审环节,严格按照学校标准进行公开审议,轻易不使用投票,以避免有人拉选票,干扰资格审查的客观性。我有非常明确的概念:科学不同于民主,民主不能代替科学。资格审查属于科学,要求客观公开。不能用多数票代替科学的鉴定。拿到专家组审议,主要是要求大家公开讨论,尽量不使用匿名投票制度。能够把民主与科学结合起来的,就是公开而负责任的讨论和辩论问题。在讨论中间我们贯彻了这一原则,对于某教师的资格审定,经过两小时讨论与调查,与各方面联系确认了一切细节,反复讨论,最后才以投票方式决定。

最后把候选人等额推荐到院评审委员会,没有出现任何争议。正因为如此,才能给领导小组以确定的方案,顺利通过。没有出现专家组转移矛盾,领导小组又否定专家组提名的问题。术民主制度的一次有益的尝试。3.对于副教授,主要抓住答辩环节。大批年青博士调入,这是了解他们学术水平的好机会。我们要求他们介绍自己的学术背景和研究特点,特别是创新点,王玲能够评上,主要是因为她提出自己有独创性观点,经提问和答辩,由专家组确认而成。多数青年教师没有能够入选,实为名额所限。他们全部能够正确对待,没有怨言,表现出良好的道德水平。我们感觉到,只要有正确的领导和有力的组织,一定能够很快出成果。4.我们提倡尊重历史遗留问题,作为一条重要原则反复强调,在自主投票中间得到了委员们自觉贯彻,三年来的历史遗留问题全部得以解决。李景华,邓达,葛建华,郭武文都评上了副教授。解决遗留问题之所以非常重要,是因为要体现我们的学术评价体系对历史负责,保证长期总体公平的基本原则。要对每个教师负责,保持政策连续性,只有这样,新产生的问题才有可能缓解下来,没有评上的教师能够耐心等待下次,减轻他们的心理压力。第四,提倡虚心互让,坚持团结合作。在我们大力提倡下,一开始那种人人竞争,志在必得的情况被遏止,正气上升,邪气下降。我们告戒每一个人都应该有失败的准备,能够为对方着想,正确对待成功和失败。我还直接劝告某些教师抱谦让态度,不要过高评价自己。大力表扬的互相合作的教师。一是没有评上副教授的王霆,刘志雄,李维华,慕风丽等,他们没有任何怨言,而是表示继续努力。二是条件相当的巫云仙,张淑静,共同被推荐为正教授候选人,两个人一直共同等待结果。结果是,两人都评上了。我们特别注意安慰那些没有评上的教师,特别是老教师。力争作到人人精神愉快。大家认为应该再接再厉,使这次评审的成功,成为商学院的转机,实现真正的团结奋斗,争取更大的发展。2011.12.28. 实践证明,商学院这次评审是公平且细致的。开展公平公开讨论,不迷信多数票,是我们对于完善学术民主制度的一次有益的尝试。3.对于副教授,主要抓住答辩环节。大批年青博士调入,这是了解他们学术水平的好机会。我们要求他们介绍自己的学术背景和研究特点,特别是创新点,王玲能够评上,主要是因为她提出自己有独创性观点,经提问和答辩,由专家组确认而成。术民主制度的一次有益的尝试。3.对于副教授,主要抓住答辩环节。大批年青博士调入,这是了解他们学术水平的好机会。我们要求他们介绍自己的学术背景和研究特点,特别是创新点,王玲能够评上,主要是因为她提出自己有独创性观点,经提问和答辩,由专家组确认而成。多数青年教师没有能够入选,实为名额所限。他们全部能够正确对待,没有怨言,表现出良好的道德水平。我们感觉到,只要有正确的领导和有力的组织,一定能够很快出成果。4.我们提倡尊重历史遗留问题,作为一条重要原则反复强调,在自主投票中间得到了委员们自觉贯彻,三年来的历史遗留问题全部得以解决。李景华,邓达,葛建华,郭武文都评上了副教授。解决遗留问题之所以非常重要,是因为要体现我们的学术评价体系对历史负责,保证长期总体公平的基本原则。要对每个教师负责,保持政策连续性,只有这样,新产生的问题才有可能缓解下来,没有评上的教师能够耐心等待下次,减轻他们的心理压力。第四,提倡虚心互让,坚持团结合作。在我们大力提倡下,一开始那种人人竞争,志在必得的情况被遏止,正气上升,邪气下降。我们告戒每一个人都应该有失败的准备,能够为对方着想,正确对待成功和失败。我还直接劝告某些教师抱谦让态度,不要过高评价自己。大力表扬的互相合作的教师。一是没有评上副教授的王霆,刘志雄,李维华,慕风丽等,他们没有任何怨言,而是表示继续努力。二是条件相当的巫云仙,张淑静,共同被推荐为正教授候选人,两个人一直共同等待结果。结果是,两人都评上了。我们特别注意安慰那些没有评上的教师,特别是老教师。力争作到人人精神愉快。大家认为应该再接再厉,使这次评审的成功,成为商学院的转机,实现真正的团结奋斗,争取更大的发展。2011.12.28. 多数青年教师没有能够入选,实为名额所限。他们全部能够正确对待,没有怨言,表现出良好的道德水平。我们感觉到,只要有正确的领导和有力的组织,一定能够很快出成果。4.我们提倡尊重历史遗留问题,作为一条重要原则反复强调,在自主投票中间得到了委员们自觉贯彻,三年来的历史遗留问题全部得以解决。李景华,邓达,葛建华,郭武文都评上了副教授。解决遗留问题之所以非常重要,是因为要体现我们的学术评价体系对历史负责,保证长期总体公平的基本原则。要对每个教师负责,保持政策连续性,只有这样,新产生的问题才有可能缓解下来,没有评上的教师能够耐心等待下次,减轻他们的心理压力。术民主制度的一次有益的尝试。3.对于副教授,主要抓住答辩环节。大批年青博士调入,这是了解他们学术水平的好机会。我们要求他们介绍自己的学术背景和研究特点,特别是创新点,王玲能够评上,主要是因为她提出自己有独创性观点,经提问和答辩,由专家组确认而成。多数青年教师没有能够入选,实为名额所限。他们全部能够正确对待,没有怨言,表现出良好的道德水平。我们感觉到,只要有正确的领导和有力的组织,一定能够很快出成果。4.我们提倡尊重历史遗留问题,作为一条重要原则反复强调,在自主投票中间得到了委员们自觉贯彻,三年来的历史遗留问题全部得以解决。李景华,邓达,葛建华,郭武文都评上了副教授。解决遗留问题之所以非常重要,是因为要体现我们的学术评价体系对历史负责,保证长期总体公平的基本原则。要对每个教师负责,保持政策连续性,只有这样,新产生的问题才有可能缓解下来,没有评上的教师能够耐心等待下次,减轻他们的心理压力。第四,提倡虚心互让,坚持团结合作。在我们大力提倡下,一开始那种人人竞争,志在必得的情况被遏止,正气上升,邪气下降。我们告戒每一个人都应该有失败的准备,能够为对方着想,正确对待成功和失败。我还直接劝告某些教师抱谦让态度,不要过高评价自己。大力表扬的互相合作的教师。一是没有评上副教授的王霆,刘志雄,李维华,慕风丽等,他们没有任何怨言,而是表示继续努力。二是条件相当的巫云仙,张淑静,共同被推荐为正教授候选人,两个人一直共同等待结果。结果是,两人都评上了。我们特别注意安慰那些没有评上的教师,特别是老教师。力争作到人人精神愉快。大家认为应该再接再厉,使这次评审的成功,成为商学院的转机,实现真正的团结奋斗,争取更大的发展。2011.12.28.

第四,提倡虚心互让,坚持团结合作。在我们大力提倡下,一开始那种人人竞争,志在必得的情况被遏止,正气上升,邪气下降。我们告戒每一个人都应该有失败的准备,能够为对方着想,正确对待成功和失败。我还直接劝告某些教师抱谦让态度,不要过高评价自己。编者按: 这是我去年写的职称评定总结,已经交给领导。今年评定基本原则没有变,只不过形势更加严峻,前几年集中进人造成被动的局面,需要几年时间才能化解。需要我们提高思想和工作水平,才能应付这样的局面。对于学校来讲,关键是每年都评,不能由哪个领导随意决定时间和原则。对于学院来讲,关键是评委要提高水平,保证公平。要公开评审,强化评委责任,加强监督。我院长期存在恶劣风气,每遇重要关头都有个别人出来挑拨离间,泄露秘密,利用网络进行攻击等。因此必须强调,坚决防范和揭露此类恶劣行为。我们不能保证一次投票对每个人都公平,但应该努力作到在一个时期内,比如三五年,对每个人基本公平,关键是每次都优先解决历史遗留问题。我已决意退出学术职务,这是最后一次我主持专家组评审,我要作好这次工作,为以后长期的公平评选奠定基础。现在正临我院整顿的重要时刻,我要以自己建设性的行动,促进我院领导班子建设,评选教授与博导,整顿学风,特别是扭转恶劣风气,把长期被动局面扭转过来。杨帆 2011。12。17。2011年底商学院职称评定总结商学院学术委员会主席杨帆 2011年底开展的职称评定工作,商学院已经全面顺利完成,其效果出人意料地好,有多方面的体会。大家非常满意,希望把这次成功作为我院工作全面提升的转折点。气可鼓,不可泄。为再接再厉进一步做好工作,全面解决我院的遗留问题,全面提升我院工作,也为实行多年的学术民主评价制度提供一些经验,现将我们的做法总结如下,希望领导能够给予支持,并提出宝贵意见。第一,明确内外形势,领导层密切团结 这次职称评定工作,我院面临非常严峻的形势。第一是三年没有评,积累了许多矛盾。历史遗留问题一个也不能忽视,有几位教师精神压力之大。象李景华有5篇权威刊物论文和自然科学基金,连副教授也没有解决。邓达为学校工作10年以上,三年前一票之差落选,经过三年努力,有了博士学位和权威刊物论文;郭武文因为转副高职称不顺利,已耽误多年,自己准备放弃了。有的教师45岁还没有评上副教授,50多岁还没有评上正教授,精神压力非常大。有些中年教师是专门为了职称来我校的,得到了承诺,志在必得,对于可能的失败缺乏思想准备。我劝一些老师主动退出,他们根本就听不进去,都觉得非自己莫属。许多人认为这是“最后一班车”,以后怕是越来越严,自己就没有希望了。近年来进了许多博士和博士后,课题和成果都很突出。我是一贯反对集中进人的,这是一种短视的领导行为,必定造成以后集中评职称的矛盾,旧的矛盾长期不能解决,又产生新的矛盾。更加严峻的是,学校因为一系列事件,面临非常大的信誉危机。商学院内部矛盾非常严重,某些问题爆发,影响扩散到全社会。矛盾仍在延续。学校和院都不能再承受新的**,在这种背景下启动职称评定,是有很大风险的。是石书记主张不再拖延,并且非常关注我院情况。他严令孙选中院长与我密切合作,不得排斥,不能出任何问题。决心大,态度明确,严格要求。孙选中院长和我进行了沟通。以后一直保持密切配合,态度一致,是此次评审成功的关键。第二,以正确原则统一思想,做好前期工作准备在领导层一致的基础上,召开了全院动员大会。1.向大家公开说明评职称工作的意义,困难和艰巨性,明确我们是处于 大力表扬的互相合作的教师。一是没有评上副教授的王霆,刘志雄,李维华,慕风丽等,他们没有任何怨言,而是表示继续努力。二是条件相当的巫云仙,张淑静,共同被推荐为正教授候选人,两个人一直共同等待结果。结果是,两人都评上了。我们特别注意安慰那些没有评上的教师,特别是老教师。力争作到人人精神愉快。大家认为应该再接再厉,使这次评审的成功,成为商学院的转机,实现真正的团结奋斗,争取更大的发展。

第四篇:职称评定工作总结

职称评定工作总结范文

为大家收集整理了《职称评定工作总结范文》供大家参考,希望对大家有所帮助!!

2019年底开展的职称评定工作,商学院已经全面顺利完成,其效果出人意料地好,有多方面的体会。大家非常满意,希望把这次成功作为我院工作全面提升的转折点。气可鼓,不可泄。为再接再厉进一步做好工作,全面解决我院的遗留问题,全面提升我院工作,也为实行多年的学术民主评价制度提供一些经验,现将我们的做法总结如下,希望领导能够给予支持,并提出宝贵意见。

第一,明确内外形势,领导层密切团结

这次职称评定工作,我院面临非常严峻的形势。第一是三年没有评,积累了许多矛盾。历史遗留问题一个也不能忽视,有几位教师精神压力之大。象李景华有5篇刊物论文和自然科学基金,连副教授也没有解决。邓达为学校工作10年以上,三年前一票之差落选,经过三年努力,有了博士学位和刊物论文;郭武文因为转副高职称不顺利,已耽误多年,自己准备放弃了。有的教师45岁还没有评上副教授,50多岁还没有评上正教授,精神压力非常大。有些中年教师是专门为了职称来我校的,得到了承诺,志在必得,对于可能的失败缺乏思想准备。我劝一些老师主动退出,他们根本就听不进去,都觉得非自己莫属。许多人认为

这是“最后一班车”,以后怕是越来越严,自己就没有希望了。

近年来进了许多博士和博士后,课题和成果都很突出。我是一贯反对集中进人的,这是一种短视的领导行为,必定造成以后集中评职称的矛盾,旧的矛盾长期不能解决,又产生新的矛盾。

更加严峻的是,学校因为一系列事件,面临非常大的信誉危机。商学院内部矛盾非常严重,某些问题爆发,影响扩散到全社会。矛盾仍在延续。学校和院都不能再承受新的**,在这种背景下启动职称评定,是有很大风险的。

是石书记主张不再拖延,并且非常关注我院情况。他严令孙选中院长与我密切合作,不得排斥,不能出任何问题。决心大,态度明确,严格要求。孙选中院长和我进行了沟通。以后一直保持密切配合,态度一致,是此次评审成功的关键。

“危机管理”时期,要求大家理解校领导的关心,理解学校的困难,树立全局观念,以个人利益服从总体利益。2.鉴于积累矛盾很多,竞争激烈,需要某些能够统一大家思想的原则。长期以来所流行的极端个人主义,不择手段进行竞争,鼓励两极分化的所谓“市场经济原则”,已经形成了大家的世界观和社会风气,必须坚决消除。于是,我在讲话中重提传统政治经济学,单位内部的关系是“社会主义性质的,人与人的合作关系”,赋予其现代含义是:大学不是企业,我们也不是劳动力。人员流动性低,大家要准备长期共事,讲究长期共存的道德,有竞争也有合作,好处不可能由一小部分人独占,不可只讲竞争不讲合作,更不可采用不正规的手段拉拢评委,依靠搞小团体排斥同事,抬高自己。我向大家坦言,由于竞争激烈,即使评委完全公正,也会有半数以上的人落选,这对于失败者是全输,打击很大。我们没有办法在每一次评选中作到完全公平,但可争取在一定时期内比如三年,保证基本公平。这就需要大家有谦虚和谦让的品德,受到挫折时要冷静。我们提倡互相谦让,提倡党员让非党员,年轻人让老同志。为保持政策的连续性和长期的公平性,每次评审一定考虑历史遗留问题。这样的方针受到大家一致欢迎,其拥护程度超出我的想象,基本稳定了人心。孙忠群这样的老同志说,即使自己评不上也感到了安慰。3.各方面领导都表了态,绝对不因为平时矛盾影响这次评比,要给年轻人树立一个团结公平的榜样。为了保证公平与公开,我们邀请纪律检查委员会派观察员。事后马上在网上公布,又召开会议向大家说明了投票情况,接受大家的提问和投诉。实际证明,全部评委和工作人员都做到了努力工作,认真考察,公平投票。在工作中几乎没有出现任何的失误,以大家极其认真细致的工作,和公平公开处理问题的态度,赢得了大家的好评。第三,专家组认真公正的评价,保证了评职称工作的基本成功。在此之前,院职称领导小组进行细致的资格审查工作。在此基础上,学术委员会举行12个小时会议,几位同志带病工作。1..一开始首先讨论通过会议议程,使每一个委员能够限度地统一意志和基本原则,以保持会议的高效率和团结一致。以后的讨论和投票结果,基本上反映了我们所提倡的

原则,这说明,这次委员会投票虽然是每个委员的自由选择,同时也体现了委员们意志的高度一致,这才是我们这次工作最成功的表现。2.对于正教授候选人,主要抓住资格评审环节,严格按照学校标准进行公开审议,轻易不使用投票,以避免有人拉选票,干扰资格审查的客观性。我有非常明确的概念:科学不同于民主,民主不能代替科学。资格审查属于科学,要求客观公开。不能用多数票代替科学的鉴定。拿到专家组审议,主要是要求大家公开讨论,尽量不使用匿名投票制度。能够

第五篇:职称评定工作总结

职称评定工作总结

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陈东海

自任现职以来,我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,严格遵守教师职业道德,为人师表。工作中既教书又育人,多年来深受学生的欢迎,深得家长的好评。对工作有强烈的事业心和责任感,能做到出全勤、干满点,任劳任怨,从不计较个人得失,服从领导,听从分配。时时处处以身作则,模范遵守各项规章制度。时刻注意加强业务学习,努力进取,充分利用现代化的教学手段,不断深化教学改革,探索教改新路,培养学生的创新意识、创新能力,鼓励创新精神。积极参加进修学习,不断提高自己的业务素质。

思想政治表现方面,自从1997年8月参加工作以来,我始终忠诚于党的教育事业,以马列主义、毛泽东思想为指导,坚决拥护四项基本原则,高举邓小平理论的伟大旗帜,遵守国家的法纪法规、为人师表、爱岗敬业、教育思想端正,教育理念人性化,并严格按照教师职业道德规范要求自己,不断提高思想觉悟。全面贯彻党的教育方针,既教书又育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面都得到了发展。热爱集体,爱护学生,对学生一视同仁,不歧视、不挖苦,对差生给予帮助。热爱教育事业,团结协作,勇于探索,大胆质疑,勇于创新,真正做到德高为师。

在教学工作方面,在教学中,以身作则,为人师表。刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。

进入我校以来,先后担任了建设系设计07401、市政07401;交通系汽运07401、汽检07404;电子系电子09401;商贸系报关09401等班级的高职语文教学工作,针对我校高职学生的特点,充分意识到高职语文作为基础课和工具课的重要性,在原有教材的基础上,拓展语文课的视野和范围,适当补充课外读物,充分调动学生语文课的兴趣和积极性,使得语文课的质量得到了实质性的提高。

在班主任工作方面,我自入校以来,先后担任了汽运07305、电子05404、电子07403等班级的班主任工作。我深知班主任工作的重大,因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生有良好的养成习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。充分利用家校路路通的平台,加强和家长的联系,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。

自去年8月被学校聘为电子系科员,除从事电子系学生工作外,还肩负电子系网站信息员、党支部信息员、系团总支等具体工作。自担任科员以来,一直严格要求自己,认真工作,勤奋努力,克服人手少、业务不够熟悉等诸多不便,很快的适应了系科员工作,积极配合学校完成了许多工作,并深得同事和领导的肯定。先后荣获“优秀党务工作者”、“优秀德育工作者”等光荣称号。

除了做好以上语文教学、班主任、系科员等具体工作以外,还从事学科研究。我利用课余时间,大量阅读教学教研文章。积极领会“课改进课堂”的精髓,将其理论应用到日常具体教学实践中。并深入关注本专业的前沿发展,在工作之余,于20009年12月底分别发表了《颠覆与重构——<马桥词典>小说语言艺术嬗变》和《从<西望茅草地>到<飞过蓝天>——韩少功小说对启蒙主义的关照》两篇论文。

学习是无止境的,与时俱进,开拓创新是这个时代的主旋律。在今后的工作中,我将更加努力,勤于学习,勇于创新,用自己辛勤的努力,为党的教育事业作出更多的贡献。

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