第一篇:砖桥社区上半年工作总结
砖桥社区2006年上半年工作总结
“又是一年芳草绿,春风十里杏花香”,年年岁岁,岁岁年年,时间在飞渡,经验在积累。半年来我们坚持“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想,紧紧围绕党委和社区办的战略部署开展工作,并在实践中结合本区域本单位的实际情况进行谋划和尝试,具体有七个方面:
一、思想上做到三个一点,即:
1、对自己及一班人要求高一点。
仙女镇19个社区,唯有砖桥社区“突出”,所谓突出就是上面对我社区的人员配置少得可怜,我社区的规模也不算小,有居民住户780户,农业住户846户,企事业单位38家,个体工商户186户,居住人口7000余人,人手少,工作有些力不从心,虽然我们向上级部门口头或书面反映报告过,但未能如愿,尽管如此,我们思想上不泄气,工作上不松动,与居民们办事打交道毕竟有政策性、原则性、灵活性等方面的问题,我们要求党员干部带头学习理论,学政策,不断提高和更新知识水平,以适应新形势的要求。
2、对上级党委的指示精神及相关规章制度执行再严一点 江都市委四套班子在4月29日组织了一次“千人看仙城”活动,为提升城市形象,彰显城市特色,激发市民热爱家乡、建设家乡的热情,社区主要负责人积极响应上面的精神,亲自布置,亲自带队,促员准时到达,保证了活动的实效性。为庆祝建党85 周年系列活动,6月7日按镇党委的部署,我们选派了党员干部、居民代表观看了现代扬剧《江上青》,使大家受到了一次生动的革命传统教育,我们还结合这些活动,组织党员、居民展开学习和讨论,使大家对什么是社会主义荣辱观、如何弘扬爱国主义精神有了进一步的认识。此外,我们对党的各项现行方针政策能及时贯彻执行,基层党组织既是党的各项方针政策的宣传者,更是具体的执行者。
3、对本单位工作的创新力度再大一点。
以创新克服难题,一是克服人手少如何协调工作的难题;二是克服资金紧如何创收的难题。人手少,相互之间更加团结友爱,相互尊重,胸怀坦荡,鸡毛蒜皮小事一笑而过,不钻牛角尖,宽厚待人,以求相互之间的谅解、同情和支持,甘心情愿的相互配合工作。创收,我们经过一段时间的努力,利用本社区的一点优势,联合搞了一个小项目,年增收2500元,协议已经签订,我们还须继续努力,争取新的进展。
二、工作上做到“三个进一步”即:
1、进一步走访辖区内的新老居民户,了解他们的现状是什么,要求是什么,打算是什么。今年以来,我们一班人走访了一些居民户,对他们的家庭人口、经济状况、思想动态都作些了解,对下岗工人、离退休干部或生病住院的老党员、老干部,一旦得到信息都能上门慰问。特别是弱势群体更需要走访关注,元月27日正值春节来临之际,我们社区一班人对特困户万乃琴、谭兆英、万乃山、凌南祥等特困户上门走访慰问,每户送给他们香油10斤、水饺3斤,让他们欢度春节。他们感叹地说,党和政府真关心我们困难百姓。
2、进一步向他们传递党的方针政策,及时向上级部门反馈他们的意愿。3月上旬,市食品药品监管局召开各社区负责人会议,广泛宣传了当前国内市场在食品药品上大量伪劣产品给人民群众生命安全带来的巨大危害,党和国家采取了哪些打击措施,如何预防和监管。我社区为了让更多的居民了解食品药品卫生安全知识,我们召开了居民代表会议,出专题板报,张贴宣传标语,通过这些活动使居民普遍提高了预防和监管的能力。3月底有居民向社区反映,在我辖区内有两处制假销售窝点,经核实以后,我们迅速与监管局联系,当晚监管局的执法人员乘专车来实地执法,有力地打击了制假违法行为,保护了人民的生命安全。
3、进一步宣传动员居民树文明新风,发挥鼓励他们起稳定社会作用。砖桥集镇中心有条人民路,长430米,宽10米,几年来破损严重,高低不平,坑坑洼洼,“晴天行车路较颠,雨天积水映见天”,不少家长送孩子上学需经过这条路,清明前后雨水偏多,道路难行,矛盾更为突出,一批居民欲去市政府集访闹事。我们知道情况后,立即赶去劝说,并与他们共同商量如何用理智的方法有理有节的向上级反映问题,不能野蛮行事。我们先后以社区的名义具了书面报告呈送党委,以居民代表、学生家长等程序向市委四套班子、市长热线等作了反映。5月中旬市委作出决定,由市建设局牵头,仙女镇协助,修建资金27万元,用40天时间修建结束,目前一段工程已经结束,二段在准备,通达工程顺应 民心,砖桥的内外形象也得到了提升。
三、党建工作做到“三个坚持”,即:
1、对党员的思想教育和活动坚持正常化、规范化。支部根据形势和工作需要不定期的召集党员进行学习或活动,每季度集中上一次党课,半年过一次民主生活会,大家畅所欲言,提一些批评或建议性的意见,支部成员带头学习并要求有书写能力的党员结合自身的思想工作实际,每月不少于一篇心得笔记,提倡大家做学习型个人、学习型家庭,努力把社区建成学习型社区,由于支部一班人勤奋学习,对书报中的好人好事,好的工作方法、经验,好的思想火花,好的格言警句,作些摘抄,学以致用,影响和带动一批人,一个自觉学习,勤于思考,努力工作的氛围在我社区形成。
2、对要求进步的青年积极分子坚持正确引导和培养,强化党的组织。
青年是社会的动力,我们需要的是思想先进、政治可靠有专业知识,综合素质较高,能服从大局,主动向党组织靠拢的青年积极分子,但不是只看一时一事,要看长期的工作和表现,培养一个青年是需要耐心的,青年人思想活跃,一遇挫折思想容易出现反复,工作上也难免有一些差错,我们也绝不能因他们的一时过失而放弃对他们的培养,要与他们多交心,多沟通思想,真诚的关心帮助他们,注意发现和及时表扬他们工作中的闪光点,激励他们向着前进的目标迈进,青年计生协管员杨有军由于表现出色,在我们召开的几次支部会议上得到党员同志们的肯定,目前 我们已把他纳入党组织的发展考察对象,培养和吸纳党的新鲜血液也是支部工作的职责和任务。
3、对党员的“双带”作用,坚持检查交流,以求实效。我社区有6名下岗失业党员,下岗后生活的艰难是可想而知的,党员孟焕喜、王宏发二同志不甘贫穷,下决心搞起了家庭加工服务业,而且效果明显,支部就抓住这些典型,用身边人说身边事,要求广大党员,既要带头致富,又要带领群众致富,当今社会政策好,致富有千条路,而贫穷特别是党员干部贫穷好像有点难以启口,当然也不会成为理由,更不可能得到社会的认可和尊重,我们还请致富党员在会上交流经验,谈体会,激发党员发挥“双带”的积极性,现在我社区党员大部分人都搞了这样那样的致富项目,没有门路的也能找一点短工做做,贫困党员虽有但在逐年减少。
四、文明建设上做到“三个关注”,即:
1、关注中老年健身队、人员的稳定、活动的正常、技艺的提高,包括道具的逐步完善。社区健身队自成立以来,一直坚持正常活动,由于领导重视,健身队伍不断扩大,人多时达到100多人,我们还为他们请了专业教练或业余教练,使他们的技艺和质量不断提高,由起初的健身舞到现在的小型歌剧舞,品种已达10个之多,我们还在她们中挑选了近30名技艺骨干,给他们配置了统一色彩的健身服,6月上旬又为她们配置了20套腰鼓,为以后社区相关活动需要奠定了基础,健身队人员的组织、骨干的明确、电源音响、场地选择、矛盾的调处等,社区都作了精心的安排,她们活动的地点就在原砖桥影剧院门前,也是砖桥集镇的中心,她们的活动不仅吸引着本砖桥闲散居民的观看和参与,也吸引着穿越328国道来往车辆与行人的好奇与观望,还多次受到市体育局、劳动保障局的观看、肯定与支持。她们的活动对内起到了宣传健康文明、稳定社会加快和谐社会建设的进程,对外提升了集镇的形象增强了砖桥的知名度。
2、关心未成年人的思想道德培养,树一代新风。
儿童是祖国的未来,当“六一”国际儿童节来临之际,我们主动与砖桥中心幼儿园解素清园长联系,把那些“三好生”优秀儿童排出来,共排出了130名,我们用了500余元为获奖儿童购买了不同层次的奖品,颁奖这一天,孩子家长全部到校,社区主要负责人为孩子们一一颁奖,市电视台来实地摄像,进行广泛宣传,获奖的孩子及其家长较为高兴,她们都有一种荣誉感和自豪感,同时也比较敬重和赞赏学校与社区对下一代的关爱鼓励与期盼,我们这样做的目的就是要让孩子在幼小的心灵里懂得爱什么,恨什么,学什么,不学什么,只有学好才能得奖,为他们今后的成长走好第一步。我们还配合中小学做了一些学生及其家长的思想工作,帮助一些学生健康成长。
3、关注社会“矫正”青年的自立创业,维护社会稳定 我社区还有矫正青年4人,人数虽少但不能忽略,这些人一旦出现反复,危害极大,他们容易产生一种仇恨社会、报复社会的不良心理,如何关心他们,接触他们,与他们沟通思想,了解他们的情况,这是一件很不容易的事,很有讲究,也很有学问,他们中有的很粗暴,有的对来人不屑一顾,与他们接触稍不注意就会碰一鼻子灰,一旦煮了夹生饭,以后就更难接触了。我社区在接触前动了脑筋,找了他们的相关亲友,由旁敲侧击到逐步转入正题,通过几次接触,了解到他们的基本情况,4个矫正青年生活都有了着落,收入还不错,其中有两个曾被称为“道”上的人物,一个刘姓的开了一家汽车配载公司,一个凡姓的开了一家水暖器材商店,年收入少则几万多则10多万元,这样的收入生活水平已经超过当地一般化的家庭,他们的心理也得到了平衡,再搞危害社会的必然性不大,不过,我们仍要给予关注。
五、社交工作做到“三个强化”,即:
1、强化与已经明确的共建单位的交往,加深彼此友谊。近年来,市委市政府对社区工作比较重视,明确了市直机关、部门与各社区的共建关系,通过我们的接触交往,认为这些单位还是比较好的,尽管一些单位也有过这样那样的实际问题和困难,但还是或多或少的给予我们的支持与帮助,这对我们开展文化娱乐活动、环境整治活动、走访慰问等活动,提供了必要的物质保证。4月中旬我们与相关单位做了一些沟通,以求相互理解,增加友谊。
2、强化自身力量,拓展多渠道努力的空间。
社区工作离不开方方面面的支持和配合,也离不开辖区内相关单位的帮助,我们也走访了一些单位,有些老总虽有所表示,但缺乏实质性效果,有的是点到为止不好强求,我们认为最好的办法是强化自身力量,因此我们要求支部党员、老干部、居民代 表多方面、多渠道地向我们提供信息,为提高社区的综合实力而努力。
3、强化各社区兄弟单位的沟通,做到互相学习,取长补短。在社区办的精心安排下,我们与引江社区成了结对单位,我们两家单位曾展开过集体互访互学活动,准确的说,是我们学习了人家的好方法、好作风、好经验。4月中旬,我们又与玉带社区组团去外地参观学习,我们还不定期的走访龙都、龙溪、云峰、北苑、南苑等社区,较为广泛的学习了他人之长,开了眼界,长了见知。
六、存在的问题与不足
1、自身要求不严,对社区一系列的规章制度执行不到位,时紧时松,不能始终如一。
2、支部一班人,模范带头作用不够突出,整体素质有待提高。
3、开创工作新局面的力度不够,方法不多,点子不灵,全身心投入不够。
4、集镇环境卫生、综合治理不尽人意,脏、乱、差时有反复。
5、集镇居民爱护绿化,讲究卫生,自觉整治身边环境的好习惯还没有完全形成,需要加大宣传教育力度,提高全民素质。
七、下半年工作思路
1、推进和谐社会建设的进程,坚持以人为本,认真倾听居民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,妥善协调好方方面面的关系,让居民满意。
2、积极鼓励居民创业,利用支部会、居民代表会、座谈会等 形式,大力弘扬创业精神,营造浓厚的创业氛围,推动党员居民创业,倡导全民创业,自主创业,艰苦创业,适时举办培训班,请创业成功人士来介绍经验,为创业者创造条件,使居民增加收入,提高生活质量。
3、关心弱势群体,进一步走访了解居民生活,对特困居民做到应保尽保,积极帮助他们办理相关手续程序,使他们早日享受党和政府的温暖,对下岗失业有工作特长或能力的,帮助他们推介,促成他们上岗,改善生存条件,维护社会稳定。
4、排查本单位的不足,不断整改提高,无条件服从党委和社区办的领导,维护贯彻好上级下达的一切政策条规,努力把社区各项工作再推进一步。
砖桥社区党支部、居委会 二OO六年六月十九日
第二篇:砖桥社区-综治维稳表态发言
综合治理不动摇 扎实推进上台阶
仙女镇砖桥社区居民委员会(二〇一二年二月三日)
过去的一年,我们砖桥社区由于社区主要领导不重视综治信访工作,措施不落实,矛盾化解不力,多次发生到区、去扬、赴省、进京上访,给党委政府增加了工作压力,给全镇和谐稳定发展带来了负面影响,被市综治委确定为“一票否决”单位,被镇明确为信访维稳工作重点管理单位。
深感做好2012年综治平安建设和信访工作压力巨大。我们将以这次会议为契机,深挖根源,找准差距,学习先进,真抓实干,把综治平安建设和信访工作推向深入,以构建“平安砖桥”为目标,以化解社会矛盾为主线,精心组织,扎实工作,坚决摘掉信访维稳工作重点单位帽子。为此,我们将重点采取以下措施:
一、组织领导再充实、再完善、再强化
我们将进一步强化组织领导,调整充实综治工作领导小组,书记、主任负总责亲自抓,两委会成员分片包干,责任到人,把综治平安建设和信访工作纳入重要议事日程,根据上级要求,制订工作计划、实施方案,确保工作措施落实;坚持做到每月召开综治平安建设领导小组例会,每季度召开平安创建专题会议,就治安重点整治、警务室建设、安全生产检查、矛盾纠纷排查、平安社区创建等进行研究,切实解决综治平安建设和信访工作中的存在的问题和困难,明确阶段性工作任务,锁定工作重点,强化措施落实,确保综治平安建设和信访工作有序开展。
二、信访维稳再细致、再深入、再巩固
做好信访维稳工作是我们全年工作的重中之重。我们将进一步做好《信访条例》等相关政策法规的宣传教育工作,深入细致地做好群众思想工作,引导群众理性反映问题;进一步建立健全矛盾纠纷排查化解工作机制,每半月排查分析一次信访问题,把排查出的问题逐一落实包案领导,并按谁主管谁负责的原则,组织人员及时介入,全力化解;大力开展社会矛盾纠纷大排查、大调解,加强预警信息收集,对各类矛盾纠纷和不安定因素,力求做到早发现、早化解、早处置,杜绝越访、集访和重访;侧重做好缠访、闹访人员的教育稳控工作,对不听劝阻、一意孤行、无理取闹者将依法进行严厉打击,坚决遏制“赴省进京上访”的事件发生,争创信访工作“六无”社区,确保“小矛盾不出组,大矛盾不出社区”。
三、平安创建再深化、再全面、再扎实
以创建“平安砖桥”为载体,加快依法治理进程,坚持正面教育为主的方针,积极开展社会治安综合治理宣传活动,大力宣传社会治安综合治理的各项方针、政策和法律、法规;积极开展平安社区创建工作,深入开展“六五”普法,不断提高全民平安意识和法制意识;坚持“严打”方针,打防并举,群防群治,清除隐患,维护稳定,有效控制刑事、治安案件的发生;加强治安巡防队伍和治安防控点建设,努力降低可防性案件发案率;继续推进社区戒毒和社区康复工作,深化禁毒宣传和无毒创建活动;加强未成年人违法犯罪预防工作,深入开展校园及周边社会治安集中整治;加强对流动人口、安置帮教和社区矫正人员等重点人群的管理,有效维护社区的社会稳定;努力实现年内无刑事案件、无重大治安事件、无吸贩毒新增人员、无新增两劳释放人员的目标。
综治平安建设和信访工作责任重大,一票否决给我们敲响了警钟。请镇党委、政府放心,我们将认真贯彻落实区、镇两级的部署要求,振奋精神,凝心聚力,扎实工作,迎难而上,以实际行动向党委政府交上满意的答卷。
谢谢大家!
第三篇:八年级体育教学工作总结砖桥中学
八年级体育教学工作总结
本学期本人担任八年级的体育教育教学工作,在这一学期里,由于学校领导和上级部门的支持和领导,我的教育工作开展得井然有序,各项体育活动蓬勃发展,在《体育与健康课程标准》的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,积极开展多种形式的体育教育教学活动。通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展,陆续开展新课程改革、强化中小学生广播操、组织本组期末考核等。切实做到教书育人,促进学生德、智、体全面发展。本着总结经验,取长补短,总结本学期体育工作如下:
一、抓好体育教学工作,落实工作目标
在教学中,从课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的进行教学实践,改进学习方式、教学方法和评价方式,认真钻研教材,掌握教学方法,抓住重点,突出难点,明确教学目的和要求,准确、生动、形象地给学生传授知识与技能。根据教学的任务和要求、结合学生的实际水平,认真备课、上课,向四十五分钟要质量。认真组织和指导学生开展第二课堂活动,使学生各方面得到发展。能根据学生的差异,做好学生的教育工作,找后进生谈心,了解他的情况,做好转化工作,尽力引导学生,鼓励多练习,多锻炼,努力提高体育教学成绩。经常性地对教学进行自查、总结,及时发现问题,解决问题。
首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。在测试工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,积极开展阳光体育活动。
其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,使有效的完成教学任务, 这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、课间操工作、在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个寒假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,再纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
三、抓学生思想工作,促教学成绩的提高
1、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。严格要求学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,自信心,促进德、智,体等方面的全面发展。
3、整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量设计使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强学生的自信心。
4、通过不同类型的球类运动及游戏,提高学生身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣,使学生能在课外活动时间自己组织进行较为简单的篮排球比赛活动。
5、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。抓好“两操”促进学校的全民健身活动的开展。
6、安全第一、严防事故的发生;在教学中,始终按教学常规进行上课,通过在学生当中的多讲,严要求,使学习思想统一认识,安全高于一切,对有违反操作和隐患的及时教育,通过师生的共同努力未出现伤害事故。
四、刻苦钻研,努力探究教研成果
为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,积极主动和有经验的教师共同学习交流,接受教育理念,极大的丰富了自己的教学水平。在教科研工作中,学习研究,探讨交流,坚持不懈地努力,不断地提高教育教研水平。
五、存在的问题及今后设想
教学过程中还存在着一些问题,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在如何安排每节课的活动上方法比较单一。在以后的工作中主动学习、积极参与培训、听课,反思,学习教学经验,向其他教师请教,多和学生进行交流,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格。
总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现不断变化的学生、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责,不断实践、不断学习新知识、不断总结,改进教学方法,提高工作效率,力争为学生的发展营造一个良好的学习环境。
2014年6月 黎圆君
第四篇:砖桥小学关工委工作汇报(定稿)
砖桥小学关工委工作汇报
孩子祖国的未来和希望,做好新形势下关心下一代工作,近年来,我校关心下一代工作在各级党委、政府及上级教育主管部门的领导下,以认真学习贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以建立和谐社会、和谐校园为目标,进一步发挥学校工作的教育优势,对学生开展思想道德教育和法制教育等。通过开展主题教育、行为习惯养成、扶贫助学、办好家长学校等工作,千方百计为孩子们健康成长办实事,取得了一定的成效。现将我校关心下一代工作情况汇报如下:
一、健全组织领导,积极创造关心下一代工作的良好环境。关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。建立健全关心下一代工作机构,是开展关工委工作的重要保障。学校成立了以校长陈宽秀为主任,各处室主任及部分退休教师为成员的工作领导小组,所有班主任为工作队伍。机构完善后,还建立健全了会议、学习、工作等规章制度,落实了相关措施,确保关工委工作落到实处。学校还为关工委安排了活动经费,活动经费列入学校的经费中统一开支。我校关工委做到了组织机构、领导班子、专(兼)职人员、工作经费、和办公条件五个落实。思想认识、组织领导、活动安排、目标任务和计划措施“五个”到位。
二、加强学习宣传,提高思想认识。加强学习、广泛宣传,提高对关心下一代工作重要意义的认识,是做好关工委工作的关键。我校把关心下一代工作摆上重要位置,纳入学校工作议事日程,坚持每学期在行政会议上专题研讨关心下一代工作,全面部署学校关心下一代工作。学校关工委组织全体成员重点学习了党的重要精神和重要思想。通过学习大家认识到做好关心下一代工作是国家和民族长远利益的需要,是应对新世纪机遇与挑战的需要,是发挥老同志优势,传承中华民族优良传统,做好老龄工作的需要。进一步提高了对关心下一代工作重要意义的认识,明确了关工委的工作性质和任务,了解了关工委工作方针,调动了大家做好关心下一代工作的积极性,在全校教师中树立“人人都是关心下一代的工作者”观念,为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。
三、围绕工作中心,开展教育活动。我校关工委围绕学校中心工作,开展了内容丰富、形式多样的教育活动。
一是认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,开展以“爱国守信、明礼诚信、团结友善、勤奋自强、敬业奉献”的基本道德规范为主要内容,对青少年进行社会公德、家庭美德的教育和良好道德、行为习惯的养成教育,对他们进行爱国主义、社会主义、集体主义、民主法制和艰苦奋斗的意志品质的教育,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
二是积极参与学校的教育活动。
1.参与有关日常教育活动,关心在校学生。如升旗仪式活动中,对学生进行爱国主义教育、组织纪律教育、行为规范教育等,让在校学生在升旗仪式活动中受到系列教育,逐步提高并不断完善自己。2.以德育为主线,开展多项教育活动。一是邀请老干部、老教师到学校给学生讲革命战斗历史和战斗故事,对学生进行革命传统教育。二是结合传统节日、纪念日开展系列教育活动。如“清明”祭扫烈士墓忆先烈、“学雷锋”活动、植树节、五一劳动节、端午节、母亲节等节日的主题教育。三是组织全校学生开展“感恩教育”:“九月”尊师重教、黑板报大赛;“重阳”敬老献爱心;“十一”迎国庆“人人争做文明小学生”演讲比赛;“庆元旦”歌咏比赛。通过系列教育活动,既丰富了校园文化生活,展示了青少年奋发向上的风采,又陶冶了情操,增长了才干。四是各班开展中队主题活动,每学期我校少先队大队部,针对我校实际和学生年龄特点要求每班设计主题活动。五是组织学生参加读书征文、演讲比赛、文艺演唱比赛等活动。六是开展“爱心助学一日捐”活动。学校关工委和大队部倡议青少年坚持从小事做起,从身边做起,从我做起。为贫困学生捐款,关心并扶助我们身边的贫困生,从我们身边真正做到关爱弱势群体。今年,学校关工委还对我校“留守子女”做了认真细致的调查。这些“留守儿童”大致分为三类:一是祖辈监护,即爷爷奶奶或外公外婆抚养的形式;二是父辈监护,就是由父母的兄弟姐妹代为监护;三是亲朋监护,即由亲戚(非直系亲属)朋友代为监护。“家庭教育的缺位”、“父爱母爱的缺失”、“沟通交流的缺少”、“有效监护的缺乏”使得“留守儿童”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面都出想诸多问题,影响了他们的健康成长。学校关工委发动全体在职教师和离退休教师齐抓共管,对“留守儿童”关爱到人,及时帮助解决他们的学习、生活上的困难,确保留守儿童愉快的学习、快乐的生活、健康的成长。此举既调动了我校广大留守儿童的学习积极性,又缓解了他们的生活压力;既体现了学校对他们的关心,又构建了和谐校园。七是以建设“美丽校园”为主线。我们研究制定了建设“美丽校园”方案,定期评比“美丽学生”、“美丽教师”、“美丽班级”、“美丽办公室”等。通过该活动的开展,学校先后涌现出了不少美丽师生形象。其中,原六(1)班拾金不昧的丁伟同学在被评为江都区美德少年之后,又被评为“扬州市美德少年标兵”,扬州市委书记谢正义亲自为她颁奖。《扬州时报》、《江都快报》、江都电视台先后对丁伟的事迹做了相关报道。在“江苏省十大美德少年”评选中丁伟又当选为“十大美德少年标兵”,我校同时被评为优秀组织奖。
在过去的一学期里,我们连续开展了三届校园科技节、艺术节、体育节、读书节等活动,还开展了各学科知识竞赛,努力使让每个学生都能在活动中得到锻炼,充分展示其本领。上学期得家长会,我们邀还请了中国关心下一代工作委员会“品质塑造孩子一生”课题组研究员——王岚老师对全体家长进行了专题辅导。在各级各类比赛中,我校学生取得了比较多的成绩。在全国少年儿童《双龙杯》书画大赛中,2人获金奖,1人获银奖。在全国青少年五好小公民主题教育“文明伴我成长”读书征文活动中,2人获三等奖。在第14届“中国少年作家杯”全国征文大赛中,2人分获二、三等奖。3名学生的作文发表于省级报刊。在第二十四届“金钥匙”科技竞赛活动中,1人荣获市二等奖,1人荣获市三等奖。校少先队获市“红领巾寻访江苏精神”优秀案例二等奖。小记者在市“红领巾寻访江苏精神”采访活动中获二等奖。在区级比赛中,多人获一、二、三等奖。突出个性彰显,特色建设持续发展。本学期,我校“未来星”篮球社团被评为“扬州市第二批小学生百佳社团”。我校被省教育厅授予2012“江苏省健康促进学校铜奖”,在督导评估中我校被评为A类学校。等等。
3.充分发挥离退休教师的示范辐射作用,关心、培养青年教师提高思想认识和业务水平、业务能力,组织他们参与教学指导、评价,并通过结对子,传、帮、带等形式,提高青年教师的育人能力和教学业务水平。
4.指导青年教师,关心学校青年教师成才。学校关工委组织了有专长的教师采取“一帮一”的活动,通过课外交流等方式来帮助青年教师,与他们一起研讨教学问题,帮助青年教师健康成长。在学校关工委的推动下,学校组织教师进行基本功比赛、说课比赛、读书征文、教案比赛等展示教师风采的活动,使教师在不断历练中,提高自身的文化修养。
四、注重人文环境建设,营造良好育人氛围。校园精神是学校发展的灵魂,它对学生的人生观产生着潜移默化的深远影响,而这种影响往往是任何课程所无法取代的。因此,加强校园文化文化建设对提升学校文化品位具有举足轻重的作用,对学校的宏观发展具有不可言喻的重要意义。本学期,学校关工委积极参与到校园文化建设活动中。走廊上悬挂的名言警句、楼梯过道上的标语、不时从校园广播里传出的好人好事表扬声„„处处充满浓郁的教育氛围。
五、落实安全工作目标责任制,狠抓综合治理工作。我们在抓好常规教育的同时,注意加强学生的法制、安全教育。学校与各部门、班主任、安全保卫人员签定安全工作目标责任书,明确了工作责任,使安全工作真正落到实处。聘请了社区民警为学校的法制副校长,邀请了法制副校长来校作专题报告,让学生从小懂法,协助做好学校校园周边治安的环境进行检查和整顿,净化学校周边的与人环境。加大预防特大灾害的检查教育力度,组织学生进行防震、防空、防火演练。入学教育时,针对青少年容易出现的交通、课外活动、体育运动、实验室安全、溺水、火灾、食物中毒、意外伤害等内容进行安全教育,提高学生的防范能力。严格执行领导值带班制度、门卫登记制度、学生请假制度,有效确保了师生和学校财产的安全。为了做到家校共同关爱学生,我校每学期还发放告家长书,使“家校”真正起到桥梁和纽带作用,为学校实施素质教育奠定了坚实的基础。
以上是我校关工委近年来的主要工作,虽取得了一些成绩,但我们也清楚认识到还存在一些不足。如在宣传力度,社会联系、“五老”作用的发挥等方面做的还有所欠缺。在今后的工作中,我们将扬长避短,努力学习,继续探索,大胆实践,不断创新,争取工作再上新的台阶。
此汇报,不当之处请多指正!
砖桥小学 2013年11月11日
第五篇:砖桥小学2014年秋季教务期中工作总结
砖桥小学2014年秋季教务期中工作总结
教务、教务本质上就是教学与服务,半学期来在校长的领导下,教务处紧紧围绕学期初提出的学校办学思路,科学安排,扎实工作,增强服务意识,深化教学教学教研,加强师资队伍建设。期中考试刚刚结束,为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特作如下小结:
一、苦练内功,加强学习,更新理念。
1、开学来我校全体教师通过自学和集中组织学习,形成了“以生为本、构建幸福课堂”的共识,践行了“以生为主、课堂互动、讲练结合、师生幸福”的课堂教学模式。充分尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能的发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿,使学生获取知识,掌握知识和技能的过程成为学生丰富情感,完善自我,学会合作,学会做人的过程。
2、加强了教学活动的开放性,半学期来通过李爱国老师和付林成老师的走教,通过主校区老师的教学体验活动,活跃了教学形式,丰富了教学内容,开阔了学生视野,使教学活动始终充满活力,在学生和家长中产生了积极的影响。
二、加强教学常规管理,注重教学实效。
1、坚持以学生为主体,教师为主导,要求教师根据学科的性质和教材的特点,学生的年龄特点及班级的层次情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。
2、深入钻研教材,掌握教材体系及其内在联系,更新课堂教学艺术,让教有目标、学有成效。
3、认真开展课外活动。开展了读书活动,讲故事活动,学生的演讲活动。开阔了学生眼界,开发学生智力,培养学生的实践能力和创造能力。
4、让教学活动与学生的体育锻炼相结合。早锻炼中都穿插读古诗词,读英语,唱歌等活动。
5、本学期在万祥成老师和熊治清老师等带动下,让学生的信息技术教育和劳技操作等教学落到实处。
三、注重师资队伍建设,着力培养青年教师。
我校虽只有一名年青教师,但学校仍然非常重视,制定了《培养青年教师培训方案》,在校长的亲自带领下实施师徒结对,要求青年教师多学习、多听课、多展示。师傅认真带,学员努力学,效果显著,期中考试成绩可以印证。
四、发挥考试作用,以考促教。
教学不是为了考试,这是教学的本质;考试能够促进教学,这是考试的功能,也是教学的特点。每次考试结束后我们都及时对学生讲评试卷,讲评时,不仅指出学生的错误,还充分分析学生犯错的原因,启迪了学生思维,教会了学生做题方法,提高了学生做题能力,又回过头来带动了教师的教学。
五、存在问题
1、集体备课留于形式,活动的记载不及时、不完整。
2、少数教师的教案书写马虎,内容简略。
3、有的教师听课不积极,听课笔记抄袭的痕迹明显。
4、公开课的教学创新意识不强,真正属于自己独到的东西不多。
5、平时能坚持学习课改理论,但把理论与实践相结合,创新教育的教研氛围不强。
6、后进生的辅导不扎实,在全校还不全面。
六、下一步工作计划
1、加强教学质量的管理力度,进一步扭转教师的教育观念。
2、加强学校理科教学,逐步缩小与本部的差距。
3、努力提高课堂效率,减轻学生课外负担。
4、加强六年级的教学工作,努力提高毕业班质量。
5、转差工作落到实处,提高班级整体水平。
今后我将继续努力,把工作做得更好。