卫生监督所开展“学党章、守纪律、讲规矩”专题教育活动总结

第一篇：卫生监督所开展“学党章、守纪律、讲规矩”专题教育活动总结

卫生监督所开展“学党章、守纪律、讲规矩”专题教育活动总结

根据《中共xx县卫生局委员会关于转发“县委办关于在全党员干部中开展‘学党章、守纪律、讲规矩’专题教育的通知”的通知》武卫党[2019]8号文件要求，所党支部高度重视，认真抓好贯彻落实，在全所党员干部中开展“学党章、守纪律、讲规矩”

专题教育活动，现将活动情况总结如下：

一、组织集中学习阶段

为了更好地开展专题教育活动，制定了《xx县卫生监督所开展“学党章、守纪律、讲规矩”专题教育学习计划》，按计划组织全所党员干部学习。同时，结合“三严三实”和“从严管理落实年”活动，组织全所党员干部重点学习了《中国共产党章程》、《廉政准则》、党的十八大和十八届三中、四中全会、中纪委十八届五次全会精神和总书记系列重要讲话以及中央纪委书记王岐山讲话精神。通过学习，增强了党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽职、为民奉献。

二、上一堂专题党课

由所党支部书记上了一堂专题党课，内容为《党员干部要懂规矩、讲诚信、守纪律》，通过党课教育，使党员干部贯彻落实党的路线方针政策的主动性进一步增强，使党员干部遵守和执行政治纪律的意识进一步提高，使党员干部带头改进工作作风进一步落到实处。

三、开展廉政警示教育

组织全体党员干部观看预防职务犯罪警示教育片，在内容的选择上有针对性、实际性，做到反腐倡廉教育工作警钟长鸣。在七.一期间，在要求党员干部自行观看的同时，还集中观看了历史文献纪录片《筑梦中国》。

四、参与知识竞赛

组织全所党员干部积极参与县委组织部统一进行《xx县“学党章、守纪律、讲规矩”》知识测试活动，测试活动要求独立完成，以测试促学习、促提高，对不熟悉的知识点进行再学习。

五、开展党的群众路线教育实践活动“回头看”

严格按照局党委要求的立足问题导向从严回头看、立足专项整治从严抓整改、立足建章立制从严立规矩，本着检验工作、促进落实、解决问题、不走过场的原则。通过党的群众路线教育实践活动“回头看”认真查找在开展党的群众路线教育实践活动中存在的问题与不足，并着力整改解决，确保了“守纪律、讲规矩”主题教育高标准开展、高质量推进。

六、开展执行“八项规定”回头看

重点围绕公务接待、工作纪律、财经纪律，巩固活动成果，严格按照“八项规定”精神规范财务支出。在所务监督委员会的严格监督下，工作程序规范，公开及时完整。

下一步我们依然坚持以十八大重要思想为指导，以《党章》和党的基本理论、基础知识为主要学习内容，大力开展党性党风党纪教育，提高党员队伍的政治思想素质和工作能力，增强党组织的凝聚力、战斗力和执政能力，使党组织和党员在履行职责中，更好的发挥领导核心作用和先锋模范作用。

第二篇：学党章守纪律讲规矩

学党章 守纪律 讲规矩

学党章

守纪律

讲规矩

——县管党员领导干部党章党规党纪专题集中轮训学习体会

苍南县教育局

杨道想

（2015年9月16日）

经过三天（两天自学，一天集中培训）对党章党规党纪及相关政策和新闻稿等材料的深入学习，并观看了反腐倡廉教育警示片，我对“坚强的党性，优良的党风，严明的党纪”有了更加深刻的认识，主要表现在，党章党规党纪意识得到了显著的提高，政治素养和党性修养得到了进一步提高，宗旨意识和拒腐防变意识得到了进一步强化，同时对坚定中国特色社会主义共同理想，自觉践行社会主义核心价值观，以及主动按照“三严三实”要求净化思想品德、转变工作作风、促进本职工作，有了较大的促进作用。现结合实际汇报如下。

一、精读党章，大兴学习之风

通过对照新旧党章的学习，对我党“坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实”的基本要求和“一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理”的思想路线有了更深刻的认识。今后，教育系统要通过精读党章，大兴学习之风，努力做好以下几个方面的工作：

1.要健全并完善党内学习制度。如领导班子每月一次集中学习，全体党员每两个月一次集中学习，领导班子每半年或一年一次民主生活会，全体党员每年一次组织生活会，决不搞学习上的形式主义。

2.要创新方式方法开展学习活动。如通过举办读书沙龙、观点论坛、专题讲座、主题报告、参观考察等形式，把学习党的章程和其他党内法规的主题内容融入到党内一切学习活动中，促使党员领导干部带头聚精会神地学、心存敬畏地学、结合实际地学，杜绝一切形式的“空谈”和形式主义的学习。

3.要大兴学习之风。通过学习培训，我认为要大兴学习之风，让学习成为党员领导干部的必修课，必须要着重解决以下五个问题：一是解决学习动力问题，变“要我学”为“我要学”；二是解决学什么的问题，既要学习政治基础理论课又要学习专业和业务理论课，既要学习必修课又要学习选修课；三是解决怎样学的问题，正确处理好理论与实践的关系；四是解决为什么学的问题，正确处理好学习与应用的关系；五是解决再学习及学习的表达方式的问题，树立“学习、实践、反思、再学习”的思想，正确处理好学风与文风的问题。只要以上五个问题解决好了，学习之风就会自然形成，并具有可持续性。

二、严守纪律，心存敬畏之心

通过学习，让我深深懂得，共产党员在入党宣誓时就郑重承诺“随时准备为党和人民牺牲一切”，所以要自觉践行为人民服务的宗旨，时刻把党和人民的利益摆在首位。

1.通过学习党章党规党纪，使我明确了党章是最根本的党纪党规，重温《党章》有利于更好地践行党的群众路线和为人民服务的宗旨。党规党纪严于国法，法律底线不可触碰。总书记强调指出，纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律；纪律是刚性的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。党内很多规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，经过实践检验，约定俗成、行之有效，反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结，需要全党长期坚持并自觉遵循。

2.通过重温《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，我感触很深，并对“守纪律关键要心存敬畏之心”有了更深的理解。制度的生命力在于执行。我们党员领导干部作为执行者，必须始终手握戒尺、心存敬畏。要树立公仆意识、自省意识、敬畏意识和奉献意识，常常与党章、党纪国法、制度规定相对照，看哪些能做、哪些不能做，带头严格按规定办事，使各项制度真正成为刚性约束而不是橡皮筋。

3.通过学习，让本人明白了，作为党的干部、人民公仆，必须敬畏人民、敬畏良心、敬畏权力、敬畏历史。心里装着人民，内心有了道德约束和思想防线，即使没有明文规定，也不会出格，也不会出错。

三、常讲规矩，提高执行效率

从习近平和王岐山在浙江考察调研时的讲话精神和温州市反腐倡廉教育警示片来看，党中央要求各级党员领导干部要以身作则、模范遵守党纪党规。对党员领导干部不讲规矩、乱作为和违反党纪党规的，坚决零容忍，发现一起查处一起，并依照有关规定给予批评教育、组织处理或纪律处分，对涉嫌违法犯罪的依法追究其法律责任。通过学习，我认为党员领导干部“常讲规矩，提高执行效率”的关键在于：

1.要带头遵守好政治纪律和政治规矩，要坚决与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决落实中央和省委重大决策部署，坚决忠诚于党的组织，服从组织决定，听从组织安排，遇到问题找组织、依靠组织。依靠刚性制度，增强对领导干部的行为约束，才能带领党员增进全党的团结统一。

2.要对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，领导干部要联系近年来发生的重大腐败案件，尤其是身边发生典型案例，深刻检视、反思、讨论，剖析思想根源，查找制度漏洞，积极开展法纪教育和警示教育，同时，要深入开展先进典型教育，组织开展学习焦裕禄、黄群超等同志先进事迹活动。引导党员干部树立信念意识、忠诚意识、担当意识、服务意识、敬畏意识和奉献意识，办事要讲程序、讲民主、守规矩、提效益，把“不逾矩”的红线刻在内心深处，在思想深处筑起“不想腐”的防线，增强自信，保持定力，推动发展，化解矛盾，维护稳定，使各项事业顺利步入法治化的轨道。

3.要完善对领导干部管理、监督等工作机制，不断提高党建规范化、科学化水平。按照总书记强调的“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”的要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，以“三严三实”为实践取向和行为准则，大力弘扬“一心为民，干在实处”的优良作风，充分体现“干在实处永无止境，走在前列要谋新篇”的气魄和胆略。坚持说实话、办实事坚持联系实际、服务基层，立下自己的“政治规矩”，提高制度的执行效率和办事效率，做到履职尽责、为官有为，确保政令畅通，永远跟党走。

总之，通过学习培训，要努力做到增强党章意识、加强党性修养、牢记党纪党规、践行入党诺言，心存敬畏之心，胸怀爱党之情，主动适应“严守纪律，常讲规矩”的新常态。

第三篇：学党章 守纪律 讲规矩教育实践活动实施意见

“学党章、守纪律、讲纪律”教育活动

实施方案

为贯彻落实党的十八届四中全会和总书记系列重要讲话精神，全面落实从严治党要求，进一步加强基层党组织和党员队伍建设，全面提高党的建设科学化水平，根据县委办公室《关于在全县开展“学党章、守纪律、讲规矩”教育活动的通知》（泗办秘20152号）文件精神，结合我校实际开展为期两个月的“学党章、守纪律、讲规矩”集中教育活动计划，现制定实施方案如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习党章、遵守党章、贯彻党章和维护党章为重点，大力开展党章意识、宗旨意识、纪律意识、大局意识和责任意识教育，提高党员队伍的政治思想素质和工作能力，增强党组织的凝聚力、战斗力和执政能力，时刻用党章规范自己，用入党誓词约束自己，真正把党章的各项规定落实到行动上、体现在工作中，为与全国全区同步进入小康社会提供坚强有力的政治保证。

二、目标要求

（一）坚定理想信念。通过学习，党员干部加强政治理论学习和世界观改造的自觉性进一步提高，贯彻落实党的路线方针政策的主动性进一步增强，中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信进一步坚定，立足本职、服务大局、率先突破、争创一流的模范带头作用进一步发挥，以实际行动为我县经济和社会各项事业健康发展贡献更大的力量。

（二）严明政治纪律。通过学习，党员干部遵守和维护党章的自觉性进一步增强，遵守和执行政治纪律的意识进一步提高，坚决维护中央权威，保证中央政令畅通，切实做到“六个决不”，从严处理党组织和党员干部违反党的政治纪律的行为。

（三）严格执行规定。通过学习，党员干部认真贯彻执行中央“八项规定、省委三十条、市委六要六不要、泗县十八不准的自觉性进一步提高，带头厉行勤俭节约、反对铺张浪费，带头改进工作作风、密切联系群众，坚持一切从实际出发，坚决反对弄虚作假、虚报浮夸。

（四）发展党内民主。通过学习，广大党员履行义务与保障权利的意识进一步提高，参与党内事务、推进党内民主建设的积极性进一步增强，民主集中制进一步落实，党内议事规则和决策程序进一步完善，全面推行党务公开。

（五）加强自身建设。通过学习，基层党组织凝聚力和战斗力进一步增强，战斗堡垒作用有效发挥；党员党性修养进一步增强，先锋模范作用充分发挥。

三、重点解决的问题

（一）切实解决政治立场不坚定、无组织、无纪律等问题。着力解决只要组织照顾，不要组织纪律，个人至上；对组织的决定表面拥护，行动消极，搞上有政策、下有对策；对组织的决定讨价还价，在执行政策中打折扣、做选择、搞变通等问题。

（二）切实解决宗旨意识淡薄、大局意识缺乏、因循守旧等问题。着力解决不把群众利益放在心上，不深入基层了解情况，不能热情服务群众，冷硬横推，影响县委、政府形象；不顾大局，不主动围绕中心工作，只讲部门和个人利益；墨守成规，固步自封，小成即满，不求上进等问题。

（三）切实解决纪律不严，自由散漫，工作不在状态等问题。着力解决纪律松懈，违背中央及省、市、县委有关作风建设和廉政、效能建设方面的规定，迟到早退，自由散漫，纪律涣散；滥用职权，吃拿卡要，随意裁量；以罚代管；精神不振，不求上进，在其位不谋其政，在其岗不尽其责等问题。

（四）切实解决疏于学习，能力不强，决策失误等问题。着力解决上情不了解，下情不掌握，工作只靠感觉，办事单凭经验；业务不熟悉，对政策法规一知半解，执行有偏差，不到位；不能正确履行职责，对符合规定的事拖延不办，给服务对象造成损失；工作办法不多，遇到问题不动脑筋，遇到困难躲着走等问题。

（五）切实解决执行力差，行政效能低，推诿拖沓等问题。着力解决阳奉阴违，我行我素，另搞一套；工作主动性差，不推不动，甚至推而不动，落而不实；办事拖沓，不讲效率，只落实在会议和文件上，迟迟不见行动；敏锐性差，见事迟，行动慢，错失良机等问题。

四、方式方法

集中教育活动从2月4日起，到4月4日止。整个教育活动采取集中教育和分散自学相结合的方式，采取学、查、改的办法，边学边查边改，在学中查，在查中改，在改中学，确保集中教育活动取得实效。

（一）深入学习

1.组织一轮集中学习。结合我校实际制定学习计划，采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式，开展新一轮集中学习党章党纪活动。2月8日-11日，我校校长陈敬同志组织党员原原本本地学习《中国共产党章程》、总书记署名文章《认真学习党章、严格遵守党章》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《中国共产党纪律处分条例》，学习十八届中央纪委五次全会重要精神，学习张志强书记1月24日在县委县政府工作大会上的讲话等系列讲话精神等，切实把思想和行动统一到中央和省市县委的决策部署上来，自觉维护大局、服务大局。党员干部要按照学习计划认真学习规定篇目，自觉记好学习笔记，切实做到入脑入心，学有所获，学有提高。

2.开展一次专题辅导。党员领导干部要做学习党章党纪、遵守党章党纪的模范，把学习党章党纪作为必修课，先学一步，学深学透，带头讲党课，带头辅导，引领和带动全体党员更好地学习贯彻教育活动精神。党组书记在教育活动期间至少要带头上一次党课，其他成员也要积极为党员上党课；要深入联建村党组织，为党员干部作一次辅导讲座；积极邀请有关领导、党建专家等，以学习党章党纪为主题，至少为党员干部作一次辅导讲座。

3.重温一遍入党誓词。以支部为单位，开展重温入党誓词活动，使各位党员在教育活动中回顾入党情景，领会誓词深刻内涵，自觉遵守党章党纪，终身践行入党誓词，切实履行党员义务，保持党员的先进性和纯洁性，以更好的精神面貌投入到泗县加速崛起的伟大实践中。

4.开展一次警示教育。以学习廉政知识、观看廉政教育片、开展廉政教育辅导课等形式开展警示教育活动，进一步增强党员干部的廉洁自律意识，引导广大党员干部提高党性修养，坚持正确政治方向，树立正确的世界观、人生观和价值观，模范践行社会主义核心价值体系。

5.组织一次讨论交流。组织党员干部以“学党章、守纪律、讲规矩”为主题，召开一次专题组织生活会，围绕“党章要求什么？党规明确什么？党纪约束什么？我该做什么？”开展大讨论。上级党组织要派员参会指导，参会党员要人人发言。会后，党员干部要结合岗位职责，撰写一份讨论交流心得体会。

6.开展一次专项承诺。结合党组织和党员承诺开展公开承诺活动。承诺要立足岗位职责，敢于承诺、勇于践诺，以实际行动确保公开承诺取得实效。承诺事项要包括“守纪律、讲规矩、服务发展、建功立业”等方面内容。党员承诺事项要在一定范围内公示，接受党员群众监督。

7.树立一批身边典型。积极开展“我身边的优秀共产党员”评选活动，丰富活动形式，组织广大干部群众参与其中，积极发掘、宣传、推广身边的优秀共产党员和先进事迹，注重发挥优秀典型带动作用，形成树立一批、带动一批、影响一批的良好氛围。

8.举办一场知识竞赛。结合实际开展一次党章党纪知识测试，检验全校党员干部学习党章党纪效果，使党员干部更加全面地掌握党的性质、宗旨、基本路线和党员的权利和义务等相关知识，并推选优秀代表参加县委党章党纪知识竞赛。

（二）对照检查

对照党章规定的基本任务，认真查找在发挥战斗堡垒作用，维护党员权益，推动经济发展等方面存在的突出问题。每一名党员要耐照党章要求，结合自身思想和工作实际，广泛征求各方面意见，认真对照检查，通过召开领导班子民主生活会、组织生活会查找个人不足和差距，开展严肃认真的批评和自我批评，通过对照剖析，找准个人存在的突出问题。对这次集中教育活动中查摆出来的问题要和进一步营造风清气正的发展环境活动中查摆出来的问题一并进行梳理，在思想上和世界观上深刻剖析根源，撰写党性分析报告，明确整改方向。

（三）整改提高

每名党员干部要把征求到的意见建议及自身发现的问题进行汇总梳理，制订解决方案，限期整改。整改问题要分清轻重缓急，突出重点，把反映突出的问题放在首位，逐步加以解决；制定整改措施要有针对性和可操作性；要把存在的问题及解决问题的进展情况及时向党组织汇报，接受组织和群众的监督。

（四）总结巩固

对学习教育活动进行全面深入地总结，形成集中教育活动总结报告于4月底前报县委组织部。在总结的基础上，探索建立党员干部学习党章、遵守党章、落实党章、维护党章的长效机制，以此教育和引导党员干部争做勤奋学习、善于团结的模范；解放思想、与时俱进的模范；立足本职、爱岗敬业的模范；勇于实践、率先突破的模范，进一步巩固和扩大集中教育活动成果。

五、组织领导

开展以学习党章为主要内容的集中教育活动，是对党员干部尤其是领导干部加强思想道德教育和党的纪律教育的一项重要措施，我校将把这项工作列入重要议事日程，切实加强领导，精心组织，认真落实。

（一）将主题教育与学习贯彻党的十八大精神相结合。特别是中央关于改进工作作风，密切联系群众的八项规定，深刻领会，对照执行，努力提升党的意识和宗旨意识，倾力关注民生解决民需维护民利，树立党员干部的良好形象。

（二）将主题教育与推进重点工作、完成目标任务相结合。通过抓学习带工作，抓督查促落实，对照考核各项指标补缺补差，确保争先进位。

（三）将集中教育活动与机关干部“下基层”活动相结合。坚持“民情夜谈”制度，拓宽群众诉求渠道，了解民情民意，解决基层发展改革稳定等方面的突出困难和问题，解决群众反映强烈的热点、难点问题，多为群众办实事，建设美好泗州。

（四）将主题教育与落实党风廉政建设责任制及加强廉政教育相结合。广泛营造“学党章、守纪律、讲规矩”的良好氛围，统筹谋划2015年惩防体系建设各项任务，扎实推进廉政建设，不断深化重点领域、关键岗位、重要环节的廉政风险防控，确保干部能干事、干成事、不出事。

第四篇：开展“守纪律、讲规矩”主题教育

开展“守纪律、讲规矩”主题教育

根据上级会议精神及部署，XX镇组织全镇党员干部开展了一系列关于‚守纪律、讲规矩‛主题教育。

现阶段开展的活动及成效

一、经镇党委领导班子讨论决定，建立XX镇党员干部队伍“守纪律讲规矩”主题学习教育活动常态机制，由镇纪委牵头，每月下到各村（社区）、镇直各部门开展2—3次主题学习教育活动。3月14日，印发了在全镇开展‚守纪律、讲规矩‛主题教育实施方案。方案从总体要求、目标任务、时间范围、方法步骤等方面详细规划了此次主题活动，同时成立以镇党委书记XX、镇长XX为组长的活动领导小组，确保活动取得成效。

二、3月16日，组织全体镇、村干部召开开展‚守纪律、讲规矩‛主题教育动员大会，贯彻落实县有关会议精神，对全镇‚守纪律、讲规矩‛主题活动的工作开展进行动员部署。在会上，XX书记带领全体干部重点围绕如何认识‚守纪律、讲规矩‛的深刻内涵、重大意义以及领导干部如何践行这句话进行学习。同时强调，要增强政治意识、大局意识、责任意识，当好主题教育的示范者、引领者，按照学习教育、问题查摆、整改提高等环节，精心组织，统筹安排，推动活动深入有效开展。

三、3月25日，XX镇党委、政府组织政府干部开展警示教育活动，观看了影片《我为了什么？我怎么了？》。从玉林市市政市容管理局原副局长韦超才违纪违法案件警示录中，看到了韦超才如何从一个贫寒子弟，努力学习，成为国家干部。在工作岗位上，克己勤恳，一步步走上了领导岗位。在领导岗位上却没有把持住自己，内心腐化堕落，最终走上违纪违法的道路。XX书记强调，通过警示教育活动，全镇党员干部要从中得到警示，珍惜自己的工作岗位，珍惜自己的政治生命，珍惜家庭幸福，珍惜今天拥有的一切。要敬畏党纪国法，敬畏法治；要廉洁自律，坚持慎微、慎独、慎始、慎终；要担纲履责，敢于担当，敢于负责，并通过警示教育让我们的干部队伍全面强化责任意识，真正成为一支干净干事、干成事的队伍。

四、由镇纪委对各单位、各村上班、值班情况开展明查暗访，同时政府机关严格执行上下班考勤指纹打卡制度，强化干部守纪律意识。通过整顿，镇、村干部的纪律有明显的好转。

下一步工作安排

一、组织全镇党员干部围绕‚我镇政治生态环境存在哪些突出问题‛‚我镇党员干部在守纪律、讲规矩方面的突出问题有哪些‛‚怎样才能做到‘三严三实’‛‚如何做一名‘四有’干部‛‚如何做到心有所畏、言有所戒、行有所止‛等专题开展大讨论，通过学、思、谈，进一步统一思想、凝聚共识。

二、组织各单位及全体干部认真对照检查总书记提出的‚七个有之‛，查摆自身在守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面存在的问题和不足，突出查找在组织纪律、政治纪律、人事纪律、财经纪律和工作作风方面存在的突出问题，认真分析原因，列出问题清单和整改措施。

三、各单位及个人针对分析检查出来的突出问题，制定整改落实方案，明确整改落实内容、目标和时限要求，明确整改落实具体措施，明确责任人。坚持实事求是，什么问题突出就解决什么问题，不搞形式主义、不走过场，确保活动取得实效。要认真总结提升活动中好的经验做法，建立健全长效机制，固化活动成果。

第五篇：“学党章、讲规矩、守纪律”知识测试题(答案)

31.党的十八届三中全会提出，落实党风廉政建设责任制，党委负 主体责任，纪委负 监督责任。32.促进党员领导干部廉洁从政，必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防 的方针，按照建立健全惩治和预防腐败体系的要求，加强 教育，健全制度，强化 监督，深化改革，严肃 纪律，坚持自律和他律相结合。

33．党的各级委员会实行 集体领导 和 个人分工负责 相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定 的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定。

34．各级党委要认真落实党内监督的各项制度，通过贯彻实施民主生活会、重要情况 通报和报告、巡视、谈话 和诫勉、述职述廉、报告个人有关事项以及考察考核等 监督制度，加强对党员领导干部执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》情况的监督检查。

35．《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》规定，党员领导干部不准允许、纵容 配偶、子女及其配偶 在本人管辖的地区和业务范围内个人从事可能与公共利益发生冲突的经商、办企业、社会中介服务等活动。

36．党员领导干部禁止在公务活动中 提供 或者 接受 超过规定标准的接待，或者超过规定标准报销招待费、差旅费等相关费用。

37.“四风”是指 形式主义、官僚主义、享乐主义 和 奢靡之风。

38.党员领导干部禁止利用职权和职务上的影响 索取、接受 或者以借为名占用 管理 和 服务对象 以及其他与行使职权有关系的单位或者个人的财物。

39.遵守政治纪律和政治规矩，必须维护 党中央权威，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上 行动上 上同党中央保持高度一致； 必须维护 党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志； 必须遵循 组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事； 必须服从 组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定； 必须管好 亲属 和 身边的工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

40.《中国共产党纪律处分条例》的任务是：维护党的 章程 和其他党内法规，严肃党的 纪律，纯洁党的组织，保障党员民主权利，教育党员

遵纪守法，维护党的团结统一，保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律、法规的贯彻执行。

41.违犯党的纪律，是党的组织和党员违反党章 和其他 党内法规，违反国家

法律、法规，违反党和国家政策、社会主义道德，危害党、国家和 人民利益 的行为，依照党内法规的有关规定应当受到党的纪律追究的行为。

42.中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的 思想 建设、组织 和 作风 建设。

43.组织、参加反对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验或者重大方针政策的 集会、游行、示威 等活动的党员，对策划者、组织者和骨干分子，给予开除党籍处分。44.党员受到留党察看处分期间，没有 表决权、选举权 和被选举权。

45.隐瞒、截留、坐支 应当上交国家的财政收入的党员，对主要责任者和其他直接责任人员，给予严重警告处分；情节严重的，给予开除党籍处分。

46.虚开、伪造、非法出售、非法购买、擅自制造或者出售伪造、擅自制造的增值税专用发票或者可用于 骗税、抵扣税款的其他票据的党员，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。

47.以 个人 名义存储公款的党员，追究主要责任者和其他直接责任人员的责任，情节较轻的，给予警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。

48.在工作中违反有关规定或者不负责任，给党、国家和 人民利益 以及 公共财产 造成较大损失的党员，对负有直接责任者，给予严重警告或者撤销党内职务处分。

49.在管辖范围内，对存在的问题不认真解决，致使矛盾激化，造成 闹事、罢工、罢课 或者其他重大事件，严重影响生产、工作、教学和社会正常秩序的，对负有直接责任者，给予 撤销党内职务 或者留党察看处分；负有主要领导责任者，给予 严重警告 或者撤销党内职务处分。

50.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》中规定了高校教师师德禁行行为包括：损害国家利益，损害 学生 和 学校 合法权益的行为;在教育 教学 活动中有违背党的路线方针政策的言行;在科研工作中 弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞 他人学术成果、违规使用 科研 经费以及滥用学术资源和学术影响;影响正常教育教学工作的兼职 兼薪 行为;在招生、考试、学生推优、保研 等工作中 徇私舞弊;索要或 收受 学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物;对学生实施 性骚扰 或与学生发生不正当关系;其他违反高校教师职业道德的行为。