第一篇:世德中学开展学党章强党性、讲规矩守纪律主题教育实施方案
世德中学开展纪律教育学习月实施方案
根据十八届中央纪委六次全会、省纪委十一届五次全会、湛江市纪委十届六次全会和市纪委十二届六次全会工作部署,结合中央、省委、湛江市委、吴川市委关于开展‘‘两学一做’’学习教育的要求和市教育局的要求,结合我校实际制定了我校开展纪律教育活动月的实施方案。
一、总体要求
(一)指导思想。以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,认真学习贯彻总书记一系列重要讲话精神和“五个必须”的总要求,按照广东省、湛江市、吴川市及教育局开展纪律教育活动的总体部署,以“学党章强党性、讲规矩守纪律”为主题,着力解决学校勤政廉政意识不强、自由散漫的问题,着力解决政策法规意识不强、政令不畅的问题,着力解决宗旨服务意识不强、脱离实际的问题,着力解决履行职责意识不强、工作作风漂浮的问题,着力解决师德师风水平不高、办学行为尚不规范的问题。
(二)目标任务。通过教育活动,旨在要求广大教师特别是党员教师要进一步提高思想认识,强化党的纪律和规矩意识,严格用党的纪律和规矩约束言行,养成遵规守矩的良好习惯,做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩,在全校上下形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯,为我校教育教学健康和谐发展营造良好的政治工作环境。
二、主要措施
这次活动从8月15日开始,9月10日结束。整个活动统一部署,不分阶段,边学边查,即知即改,严格按照上级要求的规定动作,高质量统筹推进。努力做到系统学、深入查、认真改、稳步提,确保主题教育取得实实在在的效果。
(一)强化理论武装,组织一次相对集中的学习活动。要把学习贯穿于这次活动的全过程,除自学外,要集中5~7天时间组织党员教师认真学习《中国共产党章程》和党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例,并组织讨论。重点学习习近平同志《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话、王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告、省纪委十一届五次全会、湛江市纪委十届六次全会和市纪委十二届六次全会精神,把思想和行动统一到党的十八大精神和中央、省、市、吴川市和教育局具体要求上来。
(二)认真组织施教,为党员上一堂生动党课。邀请教育局党委成员,以“学党章强党性、讲规矩守纪律”为主题,结合实际给学校党员讲党课,使党员教师懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧。
(三)强化学习效果,开展一次学习交流活动。创新学习方法,丰富学习载体,举办学习交流会,以撰写心得体会、交流发言的形式深化学习效果。学校支部将在合适时机组织召开一次学习交流大会,确定部分党员教师代表进行会议交流发言。
(四)注重警示提醒,组织开展专项整治教育活动。活动期间,支部将组织开展减轻学生课业负担、“师德大讨论、大整治”专项整治活动,深化“转作风•做表率•提效率•优环境”专项整顿活动。组织党员教师就近到吴川市看守所等地方开展警示教育活动,弘扬师德典型,以身边人身边事教育提醒广大党员教师做“守纪律讲规矩”的好教师。学校将加大明察暗访力度,对乱订教辅资料、有偿家教的教师和负责人严肃处理。
(五)明确整改措施,提交一份深刻的党性分析材料。每名党员教师要结合本职岗位,采取群众提、自己找、上级点、互相帮等方法,撰写一份党性分析材料,认真分析存在的问题及原因,明确解决问题的具体措施及整改方向。党性分析材料形成后,要认真组织评议,对评议过程中好的意见建议,要积极采纳吸收,并反映到修改后的分析报告中来。
(六)诚恳交换意见,开展一次触及思想的交心谈心活动。组织生活会之前,党组织负责人与党员干部教师之间要层层开展交心谈心活动,班子成员之间、党员教师之间都要开展谈心交心活动。谈心谈话紧紧围绕活动主题,征求谈话对象对自己存在问题的意见和整改建议,既肯定成绩,又指出问题和不足,敞开心扉、坦诚相见,有话讲到当面,力求把问题谈开,思想谈通,意见谈好,达到加深了解、理顺情绪、增进团结、推动工作的目的。
(七)认真对照检查,召开一次高质量的组织生活会。在党员教师自查的基础上召开一次组织生活会,个人汇报自查情况,进行自我批评;同志之间进行互相批评,互相帮助;支部书记综合分析,客观点评,提出要求,开展批评与自我批评要敢于揭短亮丑,真正查摆出党员教师在“守纪律讲规矩”上存在的突出问题和具体表现形式,达到红脸出汗、改正错误的目的。
(八)深化巩固提升,组织一次党纪党规知识测试。为激发广大党员教师的学习热情,推动教育活动深入开展,在学习期间针对党员的思想实际和学习情况,组织开展一次理论测试,强化党员教师对党纪党规的理解和掌握。
(九)注重破立并举,梳理制定一套行之有效的政治规矩。对我校长期以来形成的优良传统和工作惯例进行梳理修订,形成符合党纪、国法和具有行业特点的政治规矩、教育规矩。政治规矩、教育规矩明确后,要组织党员干部教师对遵守政治纪律、政治规矩、教学规矩情况作出承诺,签订书面承诺书,并向社会进行公开公示,自觉接受组织和群众监督。
(十)突出经验交流,形成一份彰显学校特色和亮点的活动总结。及时总结教育活动中好的做法和成效,并形成经验材料进行推广交流。
三、工作要求
(一)为加强对“学党章强党性、讲规矩守纪律”主题教育的组织领导,学校成立以支部书记为组长的教育活动领导小组,全面负责活动的安排部署、组织协调和督查指导。
(二)坚持党要管党,从严治党,把守纪律讲规矩作为党员教师教育管理的长期任务和经常性工作,强化纪律观念和规矩意识,规范党员干部教师的言行。要认真抓好主题教育各项工作落实,确保每名党员教师都要接受一次党性党风党纪党规教育。
(三)结合党的群众路线教育实践活动问题整改、培育社会主义核心价值观、落实改进工作作风和密切联系群众各项规定精神、“转作风、促发展”等活动,进一步加强作风建设。要加大对不守纪律、不讲规矩行为的惩戒力度,严肃查处各类违规违纪问题。
第二篇:守纪律讲规矩强党性从我做起
如何“守纪律讲规矩强党性”
尊敬的各位领导,各位同事大家上午好:
十八届中央纪委五次全会上,总书记强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加 重要的位臵”。改革进入深水区,各种社会矛盾、利益纠葛凸显,改革的复杂性、深刻性、艰巨性前所未有,谨守党员干部的纪律和规矩,做到“五个必须”,是对 党员干部的党性修养和对党忠诚度的重要考量。正所谓“无规矩不成方圆,无制度则无国家。不以规矩,不成方圆,规者,正圆之器;矩者,正方之器。无规不成圆,无矩不成方。”纪律是党的生命,规矩是党的准则。纪律建设就是治本之策。从严治党、依规治党,加强党的纪律建设,必须把规矩立起来。
大江东流,日月交替,大自然生生不息,用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终离不开两条铁轨;风筝之所以能高高飞翔,是因为它总是情系着手中的线;宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂,是因为它们都按照自己的轨道运行;我们之所以能幸福安康,则是因为那铁的纪律,严格的规矩及心中的那份党性信仰。
自古以来,规矩就是一种约束,一种准则,就是一种标准,一种尺度,更是一种责任,一种境界。
守纪律、讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部 对党忠诚度的重要检验。党员要始终把党放在心中最高位臵,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于党,任何时候都与党同心同德。要不断加强党性锻炼,增强党性修养,真正使守纪律讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉。
工程项目审计,直接关系到项目的投资效益。因此,从项目投资者角度出发,工程项目造价及成本的合理控制,无论是从早期工程设计阶段,还是工程施工阶段,以至后期工程竣工结算审核,都是很重要的。而我正是从事的这项工作。工程项目审计中最重要的就是在工程项目施工阶段的费用审计工作及工程决算工作。工程项目施工阶段的费用审计是建设单位跟踪审计,获取审计效果最关键的过程,该价段也是履行合同,做好月度工程进度款支付的审核阶段。工程决算阶段是工程造价审计最终把关的重要阶段,其主要工作,是对工程竣工结算的审核。该项工作,主要是由工程审核人员根据合同、相关定额、竣工资料、国家或地方的有关法规法规为依据,对送审的竣工结算进行汇总核实。在工作中,无论是施工阶段的费用审计,施工测量,隐蔽工程验收签证,还是工程决算阶段的审核,我都积极参加,依据相关规章制度、法律法规,本着实事求是的原则严格把关,获取第一手资料,确保审计工作的真实客观性。
“举头三尺有纲纪”,我们守纪律、讲规矩,才能有权不“任性”,始终对党纪国法心存敬畏。古人说:“凡善怕者,必身有所正、言有所规、行有所止”“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸”,我们唯有敬畏法纪,恪守“三严三实”,才能慎初、慎微、慎行,确保忠诚、干净、担当。因此在今后的工作中,我要努力做到以下三点:一是要认真学习党章、党纪条规和法律知识,做到懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧;二是要维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定。三是做事要讲政治,顾全大局。要讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律;要认真对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩来要求自己,以身作则,严格遵守各项规定,增强党性观念,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,做一个守纪律,讲规矩的好职工。
第三篇:开展“守纪律、讲规矩”主题教育
开展“守纪律、讲规矩”主题教育
根据上级会议精神及部署,XX镇组织全镇党员干部开展了一系列关于‚守纪律、讲规矩‛主题教育。
现阶段开展的活动及成效
一、经镇党委领导班子讨论决定,建立XX镇党员干部队伍“守纪律讲规矩”主题学习教育活动常态机制,由镇纪委牵头,每月下到各村(社区)、镇直各部门开展2—3次主题学习教育活动。3月14日,印发了在全镇开展‚守纪律、讲规矩‛主题教育实施方案。方案从总体要求、目标任务、时间范围、方法步骤等方面详细规划了此次主题活动,同时成立以镇党委书记XX、镇长XX为组长的活动领导小组,确保活动取得成效。
二、3月16日,组织全体镇、村干部召开开展‚守纪律、讲规矩‛主题教育动员大会,贯彻落实县有关会议精神,对全镇‚守纪律、讲规矩‛主题活动的工作开展进行动员部署。在会上,XX书记带领全体干部重点围绕如何认识‚守纪律、讲规矩‛的深刻内涵、重大意义以及领导干部如何践行这句话进行学习。同时强调,要增强政治意识、大局意识、责任意识,当好主题教育的示范者、引领者,按照学习教育、问题查摆、整改提高等环节,精心组织,统筹安排,推动活动深入有效开展。
三、3月25日,XX镇党委、政府组织政府干部开展警示教育活动,观看了影片《我为了什么?我怎么了?》。从玉林市市政市容管理局原副局长韦超才违纪违法案件警示录中,看到了韦超才如何从一个贫寒子弟,努力学习,成为国家干部。在工作岗位上,克己勤恳,一步步走上了领导岗位。在领导岗位上却没有把持住自己,内心腐化堕落,最终走上违纪违法的道路。XX书记强调,通过警示教育活动,全镇党员干部要从中得到警示,珍惜自己的工作岗位,珍惜自己的政治生命,珍惜家庭幸福,珍惜今天拥有的一切。要敬畏党纪国法,敬畏法治;要廉洁自律,坚持慎微、慎独、慎始、慎终;要担纲履责,敢于担当,敢于负责,并通过警示教育让我们的干部队伍全面强化责任意识,真正成为一支干净干事、干成事的队伍。
四、由镇纪委对各单位、各村上班、值班情况开展明查暗访,同时政府机关严格执行上下班考勤指纹打卡制度,强化干部守纪律意识。通过整顿,镇、村干部的纪律有明显的好转。
下一步工作安排
一、组织全镇党员干部围绕‚我镇政治生态环境存在哪些突出问题‛‚我镇党员干部在守纪律、讲规矩方面的突出问题有哪些‛‚怎样才能做到‘三严三实’‛‚如何做一名‘四有’干部‛‚如何做到心有所畏、言有所戒、行有所止‛等专题开展大讨论,通过学、思、谈,进一步统一思想、凝聚共识。
二、组织各单位及全体干部认真对照检查总书记提出的‚七个有之‛,查摆自身在守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面存在的问题和不足,突出查找在组织纪律、政治纪律、人事纪律、财经纪律和工作作风方面存在的突出问题,认真分析原因,列出问题清单和整改措施。
三、各单位及个人针对分析检查出来的突出问题,制定整改落实方案,明确整改落实内容、目标和时限要求,明确整改落实具体措施,明确责任人。坚持实事求是,什么问题突出就解决什么问题,不搞形式主义、不走过场,确保活动取得实效。要认真总结提升活动中好的经验做法,建立健全长效机制,固化活动成果。
第四篇:学校开展守纪律讲规矩主题教育实施方案
学校“守纪律讲规矩”主题教育实施方案
为认真贯彻落实总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,进一步加强纪律建设,巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果,深入推进我校党风廉政建设,根据自治区、固原市委、原州区委的安排及教育局关于《原州区教育系统开展“守纪律、讲规矩”主题教育实施方案》(原教党办〔2015〕8号)统一部署,从现在开始,集中两个月时间,在全校教师特别是党员教师中广泛开展“守纪律、讲规矩”主题教育,现结合我校实际,提出如下实施方案:
一、总体要求
(一)指导思想。以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,认真学习贯彻总书记一系列重要讲话精神和“五个必须”的总要求,按照自治区、固原市、原州区及教育局关于开展“守纪律讲规矩”主题教育的总体部署,以“严明党的政治纪律和政治规矩”为主题,着力解决学校勤政廉政意识不强、自由散漫的问题,着力解决政策法规意识不强、政令不畅的问题,着力解决宗旨服务意识不强、脱离实际的问题,着力解决履行职责意识不强、工作作风漂浮的问题,着力解决师德师风水平不高、办学行为尚不规范的问题。
(二)目标任务。通过教育活动,旨在要求广大教师特别是党员教师要进一步提高思想认识,强化党的纪律和规矩意识,严格用党的纪律和规矩约束言行,养成遵规守矩的良好习惯,做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩,在全校上下形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯,为我校教育教学健康和谐发展营造良好的政治工作环境。
二、重点内容
坚持严的标准、严的措施、严的纪律,紧紧抓住落实党风廉政建设主体责任这个“牛鼻子”,着力解决我校存在的不守纪律不讲规矩问题,把改进作风的成效真正落到实处。
(一)守纪律,着力解决勤政廉政意识不强、自由散漫的问题。主要是部分党员教师信仰缺失,精神迷茫,不信马列信鬼神、信风水,信奉利己主义,热衷于传播所谓的内部消息,转发网上不良信息,编发微信说三道
四、口无遮拦,或乱发议论、满腹牢骚,甚至编造传播政治谣言,丑化党和国家形象;学校班子成员奉行好人主义,不讲是非原则,处事圆滑世故;一些党员教师上课不注意形象,贻误工作,造成恶劣影响。
(二)讲规矩,着力解决政策法规意识不强、政令不畅的问题。主要是学校班子成员不敢担当负责,对一些问题安之若素,不较真不碰硬,遇到矛盾上推下卸,导致正不压邪,本位主义、分散主义滋生;不懂规矩,不按党性原则和议事规则办事,不按政策和法规办事,不按制度和程序办事,执行上级决策部署打折扣,搞变通,上有政策,下有对策,对组织不讲真话、不报实情;在贯彻执行上不落实集体决策,该请示的不请示、该报告的不报告、该研究的不研究;党内生活一团和气,缺乏思想交锋,批评和自我批评不够,规矩对人不对己,不讲民主,信口定规矩,随手改规矩,不讲规矩,缺乏大局意识。一些党员教师对教育法规政策不清,在教育教学活动中有违背党和国家政策言行的行为。
(三)转作风,着力解决宗旨服务意识不强、脱离实际的问题。主要是指作风不实,工作图形式不讲实效,脱离实际,热衷于搞形式主义,做表面文章,弄虚作假成了一种个人习惯,服务师生意识不强。
(四)抓落实,着力解决履行职责意识不强、工作作风漂浮的问题。主要是指习惯于以会议落实会议,以文件贯彻文件,一推一动,不推不动,甚至推而不动;守旧观念、守成思想束缚,创新思想不足,特色学校创建不明显,教研积极性不高,以鸵鸟心态面对新情况;该自己解决的问题不认真解决,敷衍塞责,工作没压力,没活力,没竞争力,缺乏主动性。
(五)抓管理,着力解决师德师风水平不高、办学行为尚不规范的问题。主要指一些教师只教书不育人,教书育人不够;工作中应付马虎了事,组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益,组织、要求学生参加校内外有偿补课,或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课,索要或者违反规定收受家长、学生财物,廉洁从教不够;体罚学生和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生,尊重学生人格不够;在日常生活中赌博、不检点、不孝敬父母、不履行家庭责任等违反社会公德的行为,为人师表不够;对现有的管理制度执行不严,失之于宽、失之于软。
三、主要措施
这次活动从3月初开始,4月底基本结束。整个活动统一部署,不分阶段,边学边查,即知即改,严格按照“十个一”要求的规定动作,高质量统筹推进。努力做到系统学、深入查、认真改、稳步提,确保主题教育取得实实在在的效果。
(一)强化理论武装,组织一次相对集中的学习活动。要把学习贯穿于这次活动的全过程,除自学外,要集中3天时间组织党员教师认真学习《中国共产党章程》和党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例,并组织讨论。重点学习习近平同志《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话、王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告、李建华同志在自治区纪委十一届五次全会上的讲话,学习自治区纪委十一届五次、固原市纪委三届六次和原州区纪委二届五次全会精神,吴万俊同志在区纪委二届五次全会上的讲话等内容,把思想和行动统一到党的十八大精神和中央、自治区、固原市、原州区和教育局具体要求上来。
(二)认真组织施教,为党员上一堂生动党课。邀请教育局党委成员,以“严明党的政治纪律和政治规矩”为主题,结合实际给学校党员讲党课,使党员教师懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧。
(三)强化学习效果,开展一次学习交流活动。创新学习方法,丰富学习载体,举办学习交流会,以撰写心得体会、交流发言的形式深化学习效果。学校支部将在合适时机组织召开一次学习交流大会,确定部分党员教师代表进行会议交流发言。
(四)注重警示提醒,组织开展专项整治教育活动。活动期间,支部将组织开展减轻学生课业负担、“师德大讨论、大整治”专项整治活动,深化“转作风•做表率•提效率•优环境”专项整顿活动。组织党员教师就近到固原监狱、原州区检察院预防职务犯罪警示教育基地等地方开展警示教育活动,弘扬师德典型,以身边人身边事教育提醒广大党员教师做“守纪律讲规矩”的好教师。学校将加大明察暗访力度,对乱订教辅资料、有偿家教的教师和负责人严肃处理。
(五)明确整改措施,提交一份深刻的党性分析材料。每名党员教师要结合本职岗位,采取群众提、自己找、上级点、互相帮等方法,撰写一份党性分析材料,认真分析存在的问题及原因,明确解决问题的具体措施及整改方向。党性分析材料形成后,要认真组织评议,对评议过程中好的意见建议,要积极采纳吸收,并反映到修改后的分析报告中来。
(六)诚恳交换意见,开展一次触及思想的交心谈心活动。组织生活会之前,党组织负责人与党员干部教师之间要层层开展交心谈心活动,班子成员之间、党员教师之间都要开展谈心交心活动。谈心谈话紧紧围绕活动主题,征求谈话对象对自己存在问题的意见和整改建议,既肯定成绩,又指出问题和不足,敞开心扉、坦诚相见,有话讲到当面,力求把问题谈开,思想谈通,意见谈好,达到加深了解、理顺情绪、增进团结、推动工作的目的。
(七)认真对照检查,召开一次高质量的组织生活会。在党员教师自查的基础上召开一次组织生活会,个人汇报自查情况,进行自我批评;同志之间进行互相批评,互相帮助;支部书记综合分析,客观点评,提出要求,开展批评与自我批评要敢于揭短亮丑,真正查摆出党员教师在“守纪律讲规矩”上存在的突出问题和具体表现形式,达到红脸出汗、改正错误的目的。
(八)深化巩固提升,组织一次党纪党规知识测试。为激发广大党员教师的学习热情,推动教育活动深入开展,在学习期间针对党员的思想实际和学习情况,组织开展一次理论测试,强化党员教师对党纪党规的理解和掌握。
(九)注重破立并举,梳理制定一套行之有效的政治规矩。结合“三爱五模范”活动要求,对我校长期以来形成的优良传统和工作惯例进行梳理修订,形成符合党纪、国法和具有行业特点的政治规矩、教育规矩。政治规矩、教育规矩明确后,要组织党员干部教师对遵守政治纪律、政治规矩、教学规矩情况作出承诺,签订书面承诺书,并向社会进行公开公示,自觉接受组织和群众监督。
(十)突出经验交流,形成一份彰显学校特色和亮点的活动总结。及时总结教育活动中好的做法和成效,并形成经验材料进行推广交流。
四、工作要求
(一)为加强对“守纪律、讲规矩”主题教育的组织领导,学校成立以支部书记为组长的教育活动领导小组,全面负责活动的安排部署、组织协调和督查指导。
(二)坚持党要管党,从严治党,把守纪律讲规矩作为党员教师教育管理的长期任务和经常性工作,强化纪律观念和规矩意识,规范党员干部教师的言行。要认真抓好主题教育各项工作落实,确保每名党员教师都要接受一次党性党风党纪党规教育。
(三)结合党的群众路线教育实践活动问题整改、培育社会主义核心价值观、落实改进工作作风和密切联系群众各项规定精神、“转作风、促发展”等活动,进一步加强作风建设。要加大对不守纪律、不讲规矩行为的惩戒力度,严肃查处各类违规违纪问题。
第五篇:学党章守纪律讲规矩
学党章 守纪律 讲规矩
学党章
守纪律
讲规矩
——县管党员领导干部党章党规党纪专题集中轮训学习体会
苍南县教育局
杨道想
(2015年9月16日)
经过三天(两天自学,一天集中培训)对党章党规党纪及相关政策和新闻稿等材料的深入学习,并观看了反腐倡廉教育警示片,我对“坚强的党性,优良的党风,严明的党纪”有了更加深刻的认识,主要表现在,党章党规党纪意识得到了显著的提高,政治素养和党性修养得到了进一步提高,宗旨意识和拒腐防变意识得到了进一步强化,同时对坚定中国特色社会主义共同理想,自觉践行社会主义核心价值观,以及主动按照“三严三实”要求净化思想品德、转变工作作风、促进本职工作,有了较大的促进作用。现结合实际汇报如下。
一、精读党章,大兴学习之风
通过对照新旧党章的学习,对我党“坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实”的基本要求和“一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理”的思想路线有了更深刻的认识。今后,教育系统要通过精读党章,大兴学习之风,努力做好以下几个方面的工作:
1.要健全并完善党内学习制度。如领导班子每月一次集中学习,全体党员每两个月一次集中学习,领导班子每半年或一年一次民主生活会,全体党员每年一次组织生活会,决不搞学习上的形式主义。
2.要创新方式方法开展学习活动。如通过举办读书沙龙、观点论坛、专题讲座、主题报告、参观考察等形式,把学习党的章程和其他党内法规的主题内容融入到党内一切学习活动中,促使党员领导干部带头聚精会神地学、心存敬畏地学、结合实际地学,杜绝一切形式的“空谈”和形式主义的学习。
3.要大兴学习之风。通过学习培训,我认为要大兴学习之风,让学习成为党员领导干部的必修课,必须要着重解决以下五个问题:一是解决学习动力问题,变“要我学”为“我要学”;二是解决学什么的问题,既要学习政治基础理论课又要学习专业和业务理论课,既要学习必修课又要学习选修课;三是解决怎样学的问题,正确处理好理论与实践的关系;四是解决为什么学的问题,正确处理好学习与应用的关系;五是解决再学习及学习的表达方式的问题,树立“学习、实践、反思、再学习”的思想,正确处理好学风与文风的问题。只要以上五个问题解决好了,学习之风就会自然形成,并具有可持续性。
二、严守纪律,心存敬畏之心
通过学习,让我深深懂得,共产党员在入党宣誓时就郑重承诺“随时准备为党和人民牺牲一切”,所以要自觉践行为人民服务的宗旨,时刻把党和人民的利益摆在首位。
1.通过学习党章党规党纪,使我明确了党章是最根本的党纪党规,重温《党章》有利于更好地践行党的群众路线和为人民服务的宗旨。党规党纪严于国法,法律底线不可触碰。总书记强调指出,纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。党内很多规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结,需要全党长期坚持并自觉遵循。
2.通过重温《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,我感触很深,并对“守纪律关键要心存敬畏之心”有了更深的理解。制度的生命力在于执行。我们党员领导干部作为执行者,必须始终手握戒尺、心存敬畏。要树立公仆意识、自省意识、敬畏意识和奉献意识,常常与党章、党纪国法、制度规定相对照,看哪些能做、哪些不能做,带头严格按规定办事,使各项制度真正成为刚性约束而不是橡皮筋。
3.通过学习,让本人明白了,作为党的干部、人民公仆,必须敬畏人民、敬畏良心、敬畏权力、敬畏历史。心里装着人民,内心有了道德约束和思想防线,即使没有明文规定,也不会出格,也不会出错。
三、常讲规矩,提高执行效率
从习近平和王岐山在浙江考察调研时的讲话精神和温州市反腐倡廉教育警示片来看,党中央要求各级党员领导干部要以身作则、模范遵守党纪党规。对党员领导干部不讲规矩、乱作为和违反党纪党规的,坚决零容忍,发现一起查处一起,并依照有关规定给予批评教育、组织处理或纪律处分,对涉嫌违法犯罪的依法追究其法律责任。通过学习,我认为党员领导干部“常讲规矩,提高执行效率”的关键在于:
1.要带头遵守好政治纪律和政治规矩,要坚决与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决落实中央和省委重大决策部署,坚决忠诚于党的组织,服从组织决定,听从组织安排,遇到问题找组织、依靠组织。依靠刚性制度,增强对领导干部的行为约束,才能带领党员增进全党的团结统一。
2.要对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,领导干部要联系近年来发生的重大腐败案件,尤其是身边发生典型案例,深刻检视、反思、讨论,剖析思想根源,查找制度漏洞,积极开展法纪教育和警示教育,同时,要深入开展先进典型教育,组织开展学习焦裕禄、黄群超等同志先进事迹活动。引导党员干部树立信念意识、忠诚意识、担当意识、服务意识、敬畏意识和奉献意识,办事要讲程序、讲民主、守规矩、提效益,把“不逾矩”的红线刻在内心深处,在思想深处筑起“不想腐”的防线,增强自信,保持定力,推动发展,化解矛盾,维护稳定,使各项事业顺利步入法治化的轨道。
3.要完善对领导干部管理、监督等工作机制,不断提高党建规范化、科学化水平。按照总书记强调的“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”的要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,以“三严三实”为实践取向和行为准则,大力弘扬“一心为民,干在实处”的优良作风,充分体现“干在实处永无止境,走在前列要谋新篇”的气魄和胆略。坚持说实话、办实事坚持联系实际、服务基层,立下自己的“政治规矩”,提高制度的执行效率和办事效率,做到履职尽责、为官有为,确保政令畅通,永远跟党走。
总之,通过学习培训,要努力做到增强党章意识、加强党性修养、牢记党纪党规、践行入党诺言,心存敬畏之心,胸怀爱党之情,主动适应“严守纪律,常讲规矩”的新常态。