唐保华11月份工作总结：给自己一点呼吸

第一篇：唐保华11月份工作总结：给自己一点呼吸

给自己一点呼吸空间

真的管理好自己了吗？这是11月份我对自己的发问，是否每个工作都尽善尽美，是否每次学习都全力以赴？是否自己履行了诺言？而把自己整的太忙碌是否就是有价值的体现？《活着》曾经唱到，慌慌张张匆匆忙忙，为何总是这样，难道说我的理想，就是这样度过一生的时光。不喜欢太过忙碌的生活，忙碌的连思考的空间都没有，这不是我想要的状态，所以我整理好自己，我想要什么？

这段时间发现我对自己的时间管理出现很大的误差，我曾以为自己能做的事情很多，但是现在才发现自己能做的事情越少。上班为着公司的工作任务忙碌，而下班后随着女儿的长大，我忽然发现她需要我的时间越多，可能因为LG周末才回一次家，所以孩子对我特别依恋，每次哄完她睡觉后，往往已经十一点多，随后我才可以有点时间做自己的的事情。

其实一个人要把一件事情做好要花的时间比你想象多，尤其对于我这种天资不够聪颖，只能靠自己的努力去弥补天赋的人更加知道这个道理，所以这个月我告诉自己一件事情一件事情来完成。和君的学习对于我来说每次都是一个挑战，尤其是市值管理。先生的课程非常引人入胜，在先生课程讲述下，我告诫自己，不能总是在岸上羡慕游泳的人，对于一门课程的掌握，其实最好就是实践。所以我自己终于在股市里面迈出了坚实的一步，先生曾经说这一轮大牛市要来了，对于这个机会，我以为既然是十年难遇的好机会，就一定要投入，曾经我总以为股市离我很远，但我现在才知道，股市其实是我们生活中重要一步，而炒股不仅是投资，更重要也是学习，学习产业史，经济学，还有心里学等因素重要历练场所，我们害怕唯一不就是失败，不就是怕自己辛苦赚的钱打水漂，但是如果不去尝试股市，或许先生所说产业为本，战略为魂，创意为势，金融为器，你就永远无法更好去体会这其中深刻的内涵，怀着这样的想法，我进来了，我也希望能够更好跟斑斑他们进行系统学习，希望至少毕业后，可以开始有了初步的知识积累。

除此外希望能多看点书。这个月先后看完二本书《量子学管理》李泽厚《美的历程》。量子学管理其实类似于活好当下，听从你内心的选择，采用我们中国的模糊哲学，能够更有效的激发我们的创造力和预见力。而《美的历程》是因为工作的需要，我需要更好体会到中国审美的变换。美的历程其实讲述中国的美其实与哲学是相互交织的，一直是情本体载体，也就是从自我角度出发，重视自我价值感受，然后参悟到其他人以及宇宙的感受，古人云修身齐家治国平天下也就是这个意思，做好自己，才会有更大的世界。谨以此记11月份的每一天，感谢每一天，虽然不够完美，但是自己在吐故纳新，有点滴收获就好。

第二篇：唐华六棉安康杯工作总结

唐华六棉“安康杯”竞赛工作总结

全国总工会和国家安全生产监督局组织开展的“安康杯”竞赛活动是全面提升安全管理层次，提高职工安全素质，实现安全生产群众监督的有效载体。2007年，根据省国资委、省总工会和唐华集团的工作部署，唐华六棉从保护员工生命安全、维护企业改革、生存、稳定大局的高度出发，紧紧围绕活动主题，牢牢把握组织保证、强化意识、强化落实和创造环境四个关键环节，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的生产方针，树立以人为本思想，强化公司全员安全教育，通过丰富多彩的形式深入开展“安康杯”竞赛活动，严格安全检查、安全例会制度，安全生产例会制度，全年安全生产实现“三无”，现将“安康杯”竞赛活动总结如下：

一、健全组织，加强领导。

为了切实做好“安康杯”竞赛活动，公司专门召开了动员会议，认真传达“安康杯”竞赛活动文件精神，制订了切实可行的活动方案，精心组织，周密部署，落实责任。公司成立了以总经理为组长，公司班子成员为成员的“安康杯”竞赛活动领导小组，公司各车间、科室均成立了以部门负责人为组长的“安康杯”竞赛活动小组，为“安康杯”活动的开展提供了组织保证，公司依照活动标准及考核要求，对各 车间、科室活动开展情况定期进行考核，确保活动扎实有效开展。

二、强化全员安全意识，搞好宣传教育。

开展“安康杯”竞赛活动，是贯彻党的“依靠”方针，全心全意依靠职工办企业的重要举措，是深入贯彻落实党的十六大精神，全面落实“三个代表”重要思想的具体行动。

(一)公司积极开展安全竞赛教育工作，切实搞好宣传发动，把开展“安康杯”竞赛活动的目的意义昭示给职工。广泛组织和发动职工积极投入到活动中来。各车间部门结合本单位的实际，制定出规划措施，制定出目标管理责任制，把目标分解到班组，落实到个人。充分利用板报、广播稿件、闭路电视、轮班会等多种有效形式，大力宣传“安康杯”竞赛的目的意义，强化安全宣传教育，广泛发动职工，使开展“安康杯”竞赛活动达到人人皆知，人人参赛。

（二）为了配合“安康杯”竞赛和全国安全生产月活动，今年4月30日至7月31日，公司开展了以“遵章守纪、杜绝违章、珍惜生命、确保安全”为主题以安全生产“十个一”为内容的“百日安全竞赛”和活动，活动期间，各参赛部门充分利用一切宣传阵地和班前班后会，大力宣传竞赛的目标、主题，发动广大职工，自觉参与多种形式的群众性劳动保护监督检查。发动员工积极投身“安康杯”竞赛活动中，当一天安全检查员，积极学习把握安全生产知识，在广大员 工中形成了我懂安全，我要安全，人人尽责，确保安全的良好的安全生产氛围；公司安委会发出倡议，下发征集表，让员工提出关于安全生产方面的建议；组织生产一线员工开展了一次安全生产签名仪式活动；安排要害部位、要害部位的员工当一天安全检查员，查一起事故隐患，或一起违章行为，并提出整改意见；各部门积极组织职工看一场安全生产录像片，要求重点部门和要害岗位员工写一篇安全生产体会；各竞赛部门组织岗位人员进行一次安全生产培训，使员工把握了安全生产知识，提高了安全生产的意识，了解了生产过程“安全”的重要性。“安康杯”竞赛活动收到很好的效果，公司安全生产工作实现“三无”。公司“安康杯”安全检查小组对竞赛开展的情况进行核实、评选，对36名安全生产先进个人、5个先进班组、科室进行了表彰奖励。在活动开展期间，公司共出安全板报6期，制作安全宣传专栏12块，投广播稿件113篇，集中教育1500余人次，通过以上多种形式丰富的宣传教育活动和竞赛活动，在全公司形成了一个“讲安全，比安全，要安全”的良好安全氛围，起到了较好的宣传作用，强化了全员的安全意识。

三、健全制度，加强监督检查，确保安全制度的落实。

（一）公司坚持周一安全生产例会制度，宣传安全生产政策法规和制度，通报每周的安全生产和安全检查情况，对发现的问题及时提出、及时纠正。为确保安全生产有章可循，公司制定了《安全生产检查管理标准》，《安全生产责任制》、《安全教育管理标准》、《安全用电管理标准》、《消防安全管理标准》、《各级防火安全责任制》等规章制度。为确保安全生产规章制度的落实，年初，公司总经理与17个车间部门签订了安全生产责任书和安全防火责任书，落实了安全生产责任。对外承包部门也签订了安全防火责任书，在每次安全防火检查中落实专人，进行检查。

（二）公司安技科、公安科、工会实行定期检查和不定期抽查的办法，监督、检查各车间、部门安全生产规章制度的执行情况和安全、防火设施完好情况，及时排查安全隐患，及时整改，杜绝安全事故的发生。对重点时段、重点部门、重点部位，重点检查，确保安全标志、连锁装置等安全设施完好到位，2007年，更换配置灭火器115具、投入安技整改资金2万多元；五一、十一、春节等节假日，公司安委会都要组织安全大检查，摸排安全隐患，发现问题，及时处理。

（三）在加强行政检查的同时，公司把群众监督作为搞好安全生产的重要举措，公司工会成立了劳动保护监督委员会，在各车间、科室成立了4个二级工会劳动保护监督委员会，有26名群众劳动保护检查监督员，负责监督举报不安全情况，形成了行政监督和群众监督相结合的安全监督、预警网络。

四、克服困难，确保投入，创造条件，努力营造良好劳 动生产工作环境。

由于公司生产经营十分困难，资金匮乏，各方面欠账较多。公司班子把维护职工身心健康，保证安全生产作为维护企业稳定，确保公司生存的高度来认识安全生产和劳动保护的重要性。公司克服困难，想方设法筹措工伤保险金，发放防暑降温品和劳保用品，力争做到不拖欠。高温季节，公司除给职工发冷饮外，还组织领导干部、职能人员为一线职工送凉茶，开展送清凉活动，体现了企业以人为本关爱职工的经营理念。这些具体而微的措施，使广大职工深切感受到了企业大家庭的关怀和温暖，增强了企业的凝聚力，为安全竞赛活动提供了强有力的精神动力。

总之，通过开展“安康杯”竞赛活动，有效提高了公司的安全技术水平和安全管理水平，增强了职工的安全知识水平和安全防护意识，避免了各类事故的发生，营造了丰富的安全文化氛围，促进了企业安全健康发展。

2007年12月14日

第三篇：唐庄初中控辍保学工作总结

唐庄初中控辍保学工作总结

为了进一步推进素质教育的健康发展，确保适龄少年儿童完成九年义务教育，我校对控辍保学工作引起高度重视，认真执行上级有关文件精神，并做了大量工作，现总结如下：

一、控辍保学主要措施：

1、坚持依法控辍，加大宣传力度，创造舆论氛围，利用每年3月和9月开展“控辍月”活动广泛宣传《义务教育法》及实施细则，认真执行《劳动法》和《禁止使用童工规定》等法律法规，以提高广大师生和家长的思想认识，增强法制观念，并把县、镇政府民规民约深入宣传到各家各户。

2、坚持管理控辍、实行控辍保学责任制：

⑴、控辍保学领导小组

组长：张学堂

副组长：鲁智勇、刘峰

成员：宋文娟、崔雷、藏东艳、宋庆东、寿达标、谢树红、钱宝军 在成立领导小组的基础上，实行三包制度，领导包片，包村，班主任包班，科任教师包学生各有责任指标。

⑵、实行了控辍保学奖惩制度

校长与班主任、教师，分别签定了目标管理责任书，各负其责。学校把控辍工作列入班主任津贴发放方案和教师考核方案里。做到和班主任津贴和年终考核挂钩。对每年巩固率达到标准的班级给予班主任奖励，并将学额巩固率做为评选先进班级和班主任的条件之一。

⑶、建立辍学报告制度：

学校每年做好3月和9月控辍活动月的宣传动员工作外，对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解情况，做好动员工作。学校历年来都把家访工作作为控辍保学的主要手段，提倡教师进行家访，全面了解学生家庭情况，加强与全体家长的联系，其重点是家贫学生，单亲家庭学生的家访；增强学生及家长的自信心，在对学习中，纪律上出现问题的学生随时家访，及时了解问题，取得了良好的控辍效果。深入细致的做好学生的思想工作，用真情感 1

动家长，赢得学生的心，用我们朴实无华的真实工作得到社会各界的支持。

⑷、坚持教改控辍，全面推进素质教育：

对小学升初中的学生，学校全部接收，因此，学生之间的差异很大。有

个别的一部分，经过一年的努力，成绩跟不上，往往失去学习的兴趣。导致厌学，最后辍学，对这一部分学生，我们做了大量的工作。

首先，加强正面引导，给予各方面的鼓励和帮助。促进教师对问题学生的责任感，并进行因材施教，相对降低目标标准，并严格规定后进生的的作业批改质量及提问记分的次数。争取达到，由辍学生到常旷课学生，再到差生，最后再到合格生。

其次，发挥他们的特长，调动各方面的积极性，如让学生的体育特长、艺术特长、良好的口才等通过各种活动，都能得到良好的发挥。使他们发现自身的闪光点，体验成功的情感，每天都有个新的目标。近而产生凝聚力和集体荣誉感，在学校每年进行的篮球比赛、田径运动会、书画展、征文、演讲比赛中涌现很多优秀特长生。

再有，改进教学方法，更新教学观念，改变过去的“师道尊严”为民主、和谐、公平的教育方法，让师生达到“以心换心”同时努力提高教师的教学水平，让每个学生听懂、学好、爱上、爱听。学生的学习热清高了，兴趣浓了，厌学自然就消除了，尽而有效控制了辍学。

二、转化学困生

学困生的转化是班级管理的重点又是难点，在推进素质教育的过程中，教育必须面向全体学生，关注每位学生的成长与进步。为此，我们开展了学困生思想交流与总结，每四周为一个周期。在交流与总结会上，年级主任和班主任都直接参与，让学困生能够感受到学校领导和老师一直在关心着他们。在每个周期开始，年级主任首先在学困生交流会上“创设情境、激情奋志、晓之以理、动之以情”，点燃他们的上进心和自信心，然后班主任客观的评价每位学生的闪光点和有待改进之处，激励他们扬长避短，每天进步一点点同时指导每位学困生使用好诚信评价表，让每位学困生根据自己的实际情况，按照“低起点、小目标、分层次、分阶段”的原则，确定自己的阶段行为目

标。每周写好周记，对照自己确定的目标，反思一周来的表现，进行自我点评，班主任附上一周来的寄语，每个周期末进行阶段总结，评选出阶段诚信少年。这样通过师生双向互动思想交流，绝大多数学困生一次比一次有进步，尝试成功体验，重塑自信心。在活动实施过程中，也进一步加强了学困生的自主管理。同时，对这些学生，学校还采用“一帮一，结对子”的方式，努力提高他们学习成绩，帮扶教师利用休息时间为学困生补课，单独留作业，转化学困生的过程就是控辍保学的过程。

三、坚持扶贫控辍，构建温暖工程

学校除了在每年3月和9月进行家访外，对有辍学迹象的学生和个别生

随时进行家访，了解学生的家庭情况，针对一些因家庭困难而面临辍学的学生在各方面给予帮助和照顾，通过减免学杂费和捐款，救济等方式目前为止接受捐款的同学达到266人。

总之，在控辍方面，我们采取了一定的措施，做了大量的工作，使学生

留得住，学得进，取得了一定的成效。但也存在很多不足，需政府和社会的大力配合，进一步改善办学条件，加大执法力度，提高控辍力，使“普九”成果得到进一步巩固和发展。

四、取得成果：

在控辍方面，我们做了大量的工作，取得了一定的成果。在抓好控辍保

学工作的基础上，我们始终把提高教学质量放在首位。首先，抓好校本培训工作，千方百计地提高教师的文化业务素质。其次，加大资金投入，改善办学条件，先后共投资大量资金用在现代技术教育教学上。最近为了适应新课改的需要，同时又购进了大量与新教材配套的光盘和磁带、录象资料等。现代教育技术手段普遍应用，大大地促进了教学质量的提高。我校中考成绩连续稳中有升，各年级学科的竞赛都榜上有名，赢得了学生家长以及社会各界人士的赞誉和好评。使得今年的控辍保学工作取得了丰硕的成果。

面对这些成绩，我们确实感到由衷的欣慰和自豪。同时，也深深地体会

到今后责任的重大。但我们有决心，有信心在今后的工作中一如既往，不断

探索，勇于创新，大胆尝试，带领全校师生谱写会中更加辉煌的明天！

第四篇：唐寨中学控辍保学工作总结专题

唐寨中学控辍保学工作总结

为了进一步推进素质教育的健康发展，确保适龄儿童完成九年义务教育，我校对控辍保学工作引起了高度重视，认真招行上级有关文件精神，并做了大量工作，现总结如下：

一、控辍保学主要措施：

1、坚持依法控辍，加大宣传力度，创造舆论氛围，利用开展“控辍月”活动广泛宣传《义务教育法》及实施细则，认真执行《劳动法》和《禁止使用童工规定》等法律法规，以提高广大师生和家长的思想认识，增强法制观念，并把乡政府民规民约深入宣传到各家各户。

2、坚持管理控辍、实行控辍保学责任制： ⑴、控辍保学领导小组 组 长：孙式森 副组长：王成峰 成 员：各班班主任

在成立领导小组的基础上，实行包保制度：班主任包班，科任教师包学生，各有责任指标。

⑵、实行了控辍保学奖惩制度 校长与班主任、教师分别签定了目标管理责任书，各负其责。学校把控辍工作列入班主任津贴发放方案和教师考核方案里。做到年终考核挂钩，并将学额巩固率做为评选先进班级和班主任的条件之一。

⑶、建立辍学报告制度

学校做好开展“控辍活动月”的宣传动员工作外，对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解情况，做好动员工作。学校历年来都把家访工作作为控辍保学的主要手段，提倡教师进行家访，全面了解学生家庭情况，加强与全体家长的联系，其重点是家贫学生、单亲家庭学生的家访；增强学生及家长的自信心，在对学习中、纪律上出现问题的学生随时家访，及时了解问题，取得了良好的控辍效果。深入细致的做好学生的思想工作，用真情感动家长，赢得学生的心，用我们朴实无华的真实工作得到社会各界的支持。

⑷、坚持教改控辍，全面推进素质教育

对小学升初中的学生，学校全部接收，因此，学生之间的差异很大，有个别一部分，经过一年的努力成绩跟不上，往往失去学习的兴趣。导致厌学，最后辍学，对这一部分学生，我们做了大量的工作。

首先，加强正面引导给予各方面的鼓励和帮助。促进教师对问题学生的责任感，并进行因材施教，相对降低目标标准，并严格规定后进生的作业批改质量及提问记分的次数。争取达到由辍学生到常旷生，再到差生，最后到合格生。

其次，发挥他们的特长，调动各方面的积极性，如让学生的体育特长、艺术特长、良好的口才等通过各种活动，都能得到良好的发挥。使他们发现自身的闪光点，体验成功的情感，每天都有个新的目标。近而产生凝聚力和集体荣誉感，在学校进行篮球比赛、田径运动会、书画展、征文、演讲比赛中涌现很多优秀的特长生。

再次，改进教学方法，更新教学理念，改变过去的“师道尊严”为民主、和谐、公平的教育方法，让师生达到“以心换心”，同时努力提高教师的教学水平，让每个学生听懂、学好、爱上、爱听。学生的学习热情高了、兴趣浓了，厌学自然就消除了，从而有效控制了辍学。

五、转化学困生：

学困生的转化是班级管理的重点又是难点。在推进素质教育的过程中，教育必须面向全体学生，关注每位学生的成长与进步。让每位学困生根据自己的实际情况，按照“低起点、小目标、分层次、分阶段”的原则，确定自己的行为目标。每周写好周记，对照自己确定的目标，反思一周来的表现，进行自我点评，班主任附上一周的寄语。这样通过师生双向互动思想交流，绝大多数学困生一次比一次进步，尝试了成功的快乐，重塑了自信心。

六、坚持扶贫控辍，构建温暖工程：

学校教师进行家访，对有辍学迹象的学生和个别生随时进行家访，了解学生的家庭情况，通过“两免一补”方式针对一些因家庭困难而面临辍学的学生在各方面给予帮助和照顾。

七、取得成果：

在控辍方面，我们为防止辍学生的出现，学校采取了大量的措施，做了大量的工作。具体工作如下：

1、制定了《控辍保学工作方案》，将各班的学生数和班主任及班科任教师的考核挂钩。班主任作为本班学额巩固工作的第一责任人，对已注册上课的学生，班主任和科任教师共同负责，对造成新辍学生，凡达不到指标要求的不能享受学校所有的待遇。

2、实行辍学生定时点名和汇报制度。对旷课4节的学生，班主任及时通知家长，了解原因；对旷课一天的学生，班主任要组织本班任课教师家访动员，并将家访情况书面报告教导处；对已旷课一周的学生，及时报告学校。

3、减轻学生的课业负担，开展实用技术教育。针对部分学生基础不扎实，成绩较差进而产生厌学心情绪的情况，学校要求教师树立正确的学生观、人才观和教育观，以教学改革为突破口，尝试新的教学方法，探索减轻学生课业负担过重的有效途径。按规定开足开齐各类活动课程，增加了音乐、美术、体育、劳技等学生兴趣科目的课时。这些措施，激发了学生的学习兴趣，也使学生进得来，留得住，并学有所得，学有所长，学有所用。

在抓好控辍保学工作的基础上，我们始终把提高教学质量放在首位。首先，抓好校本培训工作，千方百计地提高教师的文化业务素质。其次，加大资金投入，改善办学条件，先后投入大量资金用在现代技术教育教学上。现代教育技术手段普遍应用，大大促进了教学质量的提高。我校成绩连续稳中有升，赢得了社会各界人士的赞誉的和好评。今年的控辍保学工作更是取得了丰硕的成果，圆满完成了任务。

面对这些成绩，我们确实感到由衷的欣慰和自豪。同时，也深深地体会到今后责任的重大。但我们有决心、有信心在今后的工作中一如既往，不断探索，勇于创新，大胆尝试，带领全校师生谱写我校更加辉煌的明天！

第五篇：2012年保华镇中心幼儿园安全工作总结

2012年保华镇中心幼儿园安全工作总结

回顾这学期的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我园针对每个班级幼儿的实际情况出发，有计划的对幼儿进行安全教育，看着孩子们每天高高兴兴的来到幼儿园，又快快乐乐的离开教室，家长满意的表情我们感到非常欣慰。现总结如下：

一、为幼儿创设安全、健康的教育环境

（一）坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现情况及时处理，并教育幼儿，并与其家长沟通。

（二）平时注意预防烫伤幼儿。把开水、汤等晾温后再提供给幼儿，并提醒幼儿随时注意别烫着。

（三）坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班，加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等，并及时给予妥善处理。

（四）把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候组织幼儿安静的集体活动，如看书、听故事、玩桌面玩具等。接孩子时也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

（五）严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录，及时清点人数和物品。

（六）户外活动时，认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，报告主管领导，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。

（七）教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗；晚接的孩子和值班老师做好交接，并交代其幼儿情况。

二、加强安全教育、提高安全意识

注重安全教育在一日活动中的重要性，培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护，以避开危险、避免自身伤害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养，我们严格要求幼儿，从一点一滴开始努力，培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于5次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励。

（一）教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

（二）为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下，不推不挤小朋友。

（三）教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。

（四）教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

（五）户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个跟着走，让幼儿互相监督，保证幼儿安全。

（六）教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时候注意安全，知道怎样正确的使用剪刀。

（七）教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

（八）在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。如蔡汶宏小朋友，由于体质不是很好，很容易生病，还特别容易出汗，每天中午午睡时，老师要给他隔上毛巾，起床后要定时提醒他换衣服。另一方面，我们鼓励他积极参加体育锻炼，加强饮食的兴趣和进食量，现在蔡汶宏变得更加健康，更加活泼了。

三、家园沟通，确保幼儿园外安全

本学期，我们利用早上家长送小朋友和放学接小朋友、通过电访等形式，与家长联系及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。

安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿提供健康安全的环境，确保每位幼儿健康快乐的成长。