第一篇:xx中学4月份扶贫工作总结x
XX中学4月份扶贫工作总结
一、结对帮扶基本情况
二、成立领导组、设立办公室,加强对帮扶工作组织和领导
三、加强扶贫队伍建设,改善扶贫办公条件,提高扶贫工作效率
四、强化结对帮扶工作宣传力度,营造帮扶氛围和热潮五、四月份结对帮扶走访活动
六、本次走访存在问题与不足
七、扶贫资料整理归档
X x中学4月份精准扶贫工作总结
2018年是脱贫攻坚年也是我县脱贫摘帽年,根据县委、县政府及教育局有关文件要求,校党支部和领导班子高度重视扶贫工作,对本年度及四月份结对帮扶工作进行周密计划:成立领导组、设立扶贫办、制定帮扶措施,确定各月结对帮扶主题,与结对帮扶乡村联系沟 通等,全体教职工也抱着极大的热情于4月29-30日参与结对帮扶工作,由于计划周密措施得力,本月帮扶工作成效显著。现将4月份我校结对帮扶工作情况总结如下:
一、结对帮扶基本情况
学校现有教职工59人,参与结对帮扶教职工51人。帮扶地在xx县xx村和xx村。在普明村帮扶教职工33人,帮扶贫困户80户;在xx村结对帮扶教职工18人,帮扶贫困户40户,整个学校结对帮扶贫困户120户。截止4月底,51位有帮扶任务教职工按照县局和学校要求按月走访,按季度“同吃同劳动”,基本完成结对帮扶任务,并帮扶取得满意效果。
二、成立领导组、设立办公室,加强对结对帮扶工作组织和领导
1、成立“xx精准扶贫工作领导组”
为贯彻落实县局《关于进一步深化教育系统教职工结对帮扶工作实施意见》,加强对结对帮扶工作的领导和督促,扎扎实实做好精准扶贫工作,确保我校精准扶贫工作取得实效。2018年4月20日下午召开校委会,经校委会研究成立“xx精准扶贫工作领导组”。
2、设立“扶贫办公室”
为加强与结对帮扶镇、村及扶贫相关部门协调沟通,结合我校实际,经校委会研究设立xx扶贫攻坚办公室。
3、制定4月份结对帮扶时间表
①、2018年4月20日召开校委会,安排2018年4月份帮扶工作 ②、2018年4月23日召开xx结对帮扶暨教育扶贫工作培训会 a、观看第三方评估视频
b、学习扶贫工作文件 C、对结对帮扶工作提具体要求
③、4月27日扶贫领导组部分成员到xx村,与村乡扶贫工作人员进行对接,核对扶贫基本信息和协商开展下一步扶贫工作 ④、确定4月29-30日为全校教职工结对帮扶集中走访日
⑤、确定4月份扶贫工作任务和主题:宣传扶贫政策与贫困户同劳动
4、扶贫办公室针对本次走访中存在问题,提出整改措施;同时收集相关走访视频和文字资料并整理归档
5、总结4月份结对帮扶走访工作,形成书面材料上报镇、村和教育局扶贫办
三、加强扶贫队伍建设,改善扶贫办公条件,提高扶贫工作效率
为加强扶贫队伍建设,更好地开展结对帮扶工作,学校抽调工作能力和责任心强的xx老师担任扶贫办公室副主任,具体负责学校扶贫工作。另在学校综合楼一楼设置“扶贫办公室”,购置办公桌椅,配置2台电脑和打印机、复印件等满足扶贫办人员办公需要,同时将扶贫相关制度、结对帮扶基本信息、领导组及扶贫办公室设立文件、扶贫月主题任务和完成情况一览表等布置其中。扶贫队伍充实、扶贫办公室设立,办公条件的改善,提高了学校扶贫工作效率。
四、强化结对帮扶工作宣传力度,营造帮扶氛围和热潮
为强化教育扶贫和结对帮扶工作宣传力度,营造教职工全心全意帮扶氛围和热潮,4月23日学校召开结对帮扶暨教育扶贫工作培训会,观看了《省脱贫攻坚第三方监测评估培训视频》,校长xx对结对 帮扶、贫困学生资助、控辍保学和残疾学生“送教上门”、营养改善计划等工作进行了培训讲解,宣读了《xx关于进一步深化教育系统教职工结对帮扶贫困户和民办教育机构结对扶贫工作实施方案》。同时要求广大教职工要切实认清形势,提高政治站位,高度重视教育扶贫工作,做到任务到人,责任到人,集中时间、集中精力、集中力量,全身心地投入到完成扶贫目标任务上来,要进一步强化教育扶贫项目的落实力度,确保做到全覆盖、零差错、高满意度。
为保证扶贫工作具体落实,学校依据教育局结对帮扶纪律要求,结合校情完善扶贫奖惩激励机制和问责、追责机制,把结对帮扶与奖励绩效挂钩,与评先评优挂钩,与晋职晋级挂钩,确保结对帮扶工作100%不出问题。五、四月份结对帮扶走访活动
1、走访基本情况
2018年4月29日—30日,我校教职工51人,共走访贫困户120
户,其中xx村80户,xx村40户,走访完成率100%。有51位教职工下载APP软件,部分教职工在4月底进行走访签到和上传相关资料。走访中对贫困户宣传扶贫政策和同劳动的户,贫困户不在家,只能与他进行电话联系并宣传扶贫政策的户,四月份我校结对帮扶教职工完成了预定的帮扶任务,取得了满意的帮扶效果。
2、走访结对帮扶贫困户存在的困难及其具体要求
2、解决问题相关措施
加强对他们的宣传教育逐步破除部分群众攀比心态和“等靠要” 思想,一些贫困户自己能想办法解决的鼓励他们自己解决。另积极与村乡扶贫办联系,对贫困户提出的问题协商解决。
六、本次走访存在问题与不足
尽管我们在走访工作开展前做了大量准备工作,但仍存在许多问题与不足:
1、教职工帮扶意识有待优化,思想观念进一步转变。今年是脱贫攻坚之年,部分教职工对扶贫工作的理解不一样。有的认为自己平时教学工作任务很忙,与扶贫工作好象没太多关系;还有教职工认为自己经济一般,力量有限,自己下去搞帮扶什么都不敢答应帮扶对象。要帮助群众发展产业,自己没钱没这方面技术也发展不起来。这样造成一些教职工在思想上存在帮不帮一样,扶不扶照样脱贫的观念,不把扶贫工作当作当前的重点工作,而是应付了事。
2、认识不到位,合力未形成。一些教职工潜意识认为扶持到户很难出“成绩”。导致有的教职工没有把心思用在扶贫工作上,开展精准扶贫工作近一年时间,到底扶谁,怎样扶尚未完全搞清楚。
3、走访突然,目的不明确。部分教职工在走访前没有做到提前联系贫困户,致使走访活动开展时,部分贫困户不在家,无法与他们见面交流。部分教职工走访中与贫困户交流询问不详细,不能及时了解和发现问题。
七、扶贫资料整理归档
为了进一步加强推进扶贫工作,我们将扶贫所涉及的资料文件进行归档整理,便于今后的查阅和总结。为确保扶贫档案资料齐全完整,结合xx两村建档立卡贫困户资料整理情况,按照县局关于扶贫档案资料归类要求,在认真总结前阶段扶贫工作的基础上,积极完善扶贫档案,责任落实到人。认真整理各项扶贫资料,全面及时查缺补漏,确保档案资料的数据正确性,同时将各类档案资料归整入档案盒,确保规范有序,为服务扶贫攻坚奠定坚实的基础。
第二篇:2019中学扶贫工作总结
2019中学扶贫工作总结
2019年来,学校在乡扶贫办的正确领导下、在黄龙沟村委会的大力支持下,以农民增收为重点,以全面脱贫摘帽为目标,坚持真情扶贫,办好实事,注重实效,强化服务,在促进发展上下功夫,推进和加快了帮扶村组贫困户的脱贫致富的步伐,现就我们具体做法汇报总结如下:
一、取得的成绩及亮点
(一)以校长为首,加强领导、各负其责
为了抓好落实精准扶贫工作,学校成立了精准扶贫工作领导小组,由学校校长陈敬新为组长,分管扶贫校务阮静主任为副组长,全体教职工为成员分工到人,各司其职。
(二)以上级领导决策为导向,施行一包五制度
我们根据乡扶贫办的安排和步骤,与村组干部紧密的配合,与帮扶对象交心谈心与他们打成一片,当好参谋,做他们的知心人和引路人。具体开展活动如下:
1、2019年元月份开展三同一定活动,与帮扶对象同吃、同住、同劳作,为扶贫户干实事,深入了解包联对象的难处,并帮他们解决一些困难,本次活动全校教师入户率达100%。
2、2019年3月份初开展春季攻势活动,与包联对象共同制定本脱贫计划,并督促贫困户启动增收项目,本次活动全校教师入户率达100%。
3、2019年5月份开展扶贫户扶贫网注册活动,全体教职工为自己包联的对象注册扶贫网App,全村注册数量达500户,注册率为100%。
4、2019年7月份入户核对信息督促产业发展,了解包联对象家中项目发展情况,并鼓励他们跟着党的步伐坚定不移的走下去,宣传外出务工可享受交通补贴政策,本次活动,全校教师入户率达100%。
5、2019年10月份入户开展脱贫验收工作,黄龙沟村2019脱贫户数28户,对于本脱贫的包联对象提前通知他们本脱贫,并填好脱贫告知书交与扶贫户,本次活动全校教师入户率达100%。
6、2019年1月份入户开展年底慰问工作,了解包联对象本项目增收情况、年猪宰杀情况、外出务工人员是否返乡是否享受交通补贴等,本次活动全校教师入户率达100%。
7、在2019,全体教师每人每两个月(共六次)深入帮扶家庭一次,全校累计入户次数约900次,与帮扶对象拟定脱贫措施、并签订协议和承诺书160份。摸底排查,掌握基本情况,完善扶贫手册累计160本。
(三)以落实扶贫精神为主旨,扎实开展驻村帮扶工作
1、选派中学教师高玉明担任驻村队员一职,脱产驻三院村,扎实开展驻村工作。
2、认真开展户户到工作,累计完成400余户。开展工作过程中,深入每一个农户家中,了解人民群众生活的状况,了解人民群众生活的疾苦,宣传扶贫政策,提高了人民群众对于扶贫工作的认可度。
二、存在的不足与反思
精准扶贫工作是一项国家政治任务,在上级领导的支持及我们全体教师共同的努力下黄龙沟的精准扶贫工作已初步取得成效,但扶贫工作还存在着一定的问题和不足,主要表现在以下几点:
1、个别教师政治觉悟不高,扶贫手册代写现象比较严重。
2、个别教师入户走访的次数不能达到上级要求。
3、扶贫相关政策不清楚,导致政策宣传不到位。
4、由于教学任务重,扶贫工作走马观花,不能落到实处。
精准扶贫,任重而道远,脱贫决不一朝一夕的事,我们在取得一定成绩的同时还要发现存在一些问题,离真正脱贫的目标还有一段艰难的路程要走。我们全体教师将进一步强化责任意识,创新意识、质量意识、协调意识,以务实诚信、多办实事的优良工作作风把扶贫工作做好,力争做到扶贫和教学两不误。
岁月不居,时节如流。2019年已经过去,新的一年我们还要不断努力,继续追梦!进入新时代我们一定会以党的十九大精神为指导,认真落实教育局杨局长的系列讲话精神,继续坚持安全底线、质量生命线、师德红线的三线理念不动摇,牢固树立质量生命意识不动摇,持续推进教学改革步伐不动摇。新的一年我们将以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力求真务实加油干,奋力推动学校的各项工作提质增效取得圆满!
2019年农发办扶贫工作总结范文
按照县委、县政府扶贫工作安排,自1月28日,我们农业开发办公室驻大平台乡村工作组三人驻村开展工作这段以来,按照中央和省、市扶贫工作要求,深入到村、到户,调查了解扶贫情况制定了扶贫开发规划,落实各项扶贫措施,完成了各项目标任务。
一、加强学习,广泛宣传。
为更好地做好驻村帮扶工作,积极主动自身学习、召开了四次专题会议宣传中央、省、市、县领导有关重要讲话精神和关于精准扶贫、精准脱贫的政策及规定,使村干部群众完全了解扶贫工作情况,提高知晓率。
二、深入调查,制定规划。
驻村后积极开展户调查走访活动,组织六次集中入户联系活动,摸清了村、户扶贫情况。该村513户,2207人,耕地5603亩,贫困户26户94人,低保户36户36人,五保户2户2人,合计贫困户64户132人,贫困率5.9%。其中因病致贫11户38人,因丧失劳动能力致贫的4户16人,因学致贫的5户18人,造成家庭极度困难。根据村情民意制定了村扶贫规划。
三、落实扶贫措施,加快脱贫步伐。
为改变该村贫困,加快脱贫步伐,我们结合该村实际,按照扶贫规划,明确了脱贫目标和落实了脱贫措施。一是大力发展养殖业。根据该村贫困情况个贫困户的意愿,今年发展养牛200头,投资120万元可带动14户50人脱贫;发展养羊500只,投资25万元可带动12户44人脱贫。二是大力发展基础建设。2019年投资20.5万元,更换机井水泵3台、防渗5000米。投资100万元,修建水泥道路3000米。投资36万元硬化街道1000米。三是投资36万元新上光伏发电项目26户。土布加工11户。四是大力落实社会保障政策。并对符合低保、三保政策的贫困户应保尽保。今年社会保障政策兜底可脱贫低保户36户,五保户2户,并对7户进行了危房改造,尽力使贫困户尽早脱贫,过上小康生活。
第三篇:2011.1-6月份中学教研室工作总结
2011年1-6月份中学教研室工作总结
一、发挥示范引领作用。2011年1月14日分别组织语数英3个学科优秀兼职教研员开展了教研员“送教下乡”活动,先后把先进的教学理念和方法传送到莆田九中,促进了九中教师的专业化成长,提升了该校的教学水平,达到了教与研的双赢,推进了城乡教育均衡发展,为建设我区和谐教育再奠定了重要基础。
二、举行专题教研。2011.2.14及2.25分别配合教育局组织高、初中中学校长、教务主任及毕业班年段长参加,分析学生实际,商讨复习对策。
2011年3月18日 分别在莆田八中和莆田十六中举行了我区高三市质检质量分析会,组织我区广大高三教师分学科分析了各校的市质检情况,解读了2010年各科《考试说明》,研讨了2010年各科高考命题趋势,提出了各科第二轮复习备考建议。
4月28日(星期四)在莆田四中、莆田八中举行高三毕业班教学复习研讨会。加强校际交流,实现信息资源共享,探讨今年高考考试的命题方向,完善更科学的高三冲刺阶段各学科复习备考方案,进一步提高复习的有效性。
5月12日(星期四)在相关学校举行初三所有学科复习研讨会。参会对象各学科九年级备课组组长与相应教研组长,参会人数达228人。加强了我区初中毕业班复习教学工作,帮助一线教师处理好《初中学业考试说明》和教材之间的关系,完善了更科学的初三冲刺阶段各学科复习备考方案。研究今年中考方向,提高学生应考能力,切实减轻学生过重的学业负担。
4月17日我校特邀福建省语文、数学及英语学科的名师在莆田九中作临考前的高考备考策略讲座。专家采取名师讲座与互动研讨对我区有关教师进行培训。参加对象为高三语文、数学、英语学科的所有教师及部分非毕业班教师,参会人数达200多人次,进一步提高高考备考工作的针对性、实效性
三、加强校本教研。本学期举行了2010-2011学中学生优秀政治、数学、历史、地理、化学学科小论文评选活动。各学科按照总篇数的百分之十、十五、二十的获奖等次比例,进行认真的评选,最后综合评出一、二、三等奖。已评出政治学科小论文一、二、三等奖各40、60、90篇,共计190篇。数学学科小论文一、二、三等奖10、14、20篇,共计44篇。其它学科小论文正在评选中。大大激发了学生学习的兴趣,营造学习的文化氛围,进一步提高我区中学生的科学与文学素养。
四、加强考试信息监控。做好2010—2011学下学期期末七、八年级部分学科全区统一质量检测命题工作,加强了初中教学质量监控和教学评估工作,进一步提高我区中学教育教学质量。
五、深化校际教研。协助各学校举办市区级教学开放周8次,如3月22日—24日,在二十四中举办骨干教师教学示范课活动,并向全区开放,各中学都派相关学科教师积极参与,参与人数达358人次。又如在5月25日-27日在莆田十六中举办教学观摩公开周活动,参加人数达218人次,充分发挥骨干教师专业示范和辐射作用,同时增进校际交流,不断促进教师专业化成长,更好地推进我区高中新课程改革。
六、做好协助工作。配合市教研部门组织的各类教研与竞赛活动,学校组织学生参加市、省学科竞赛达二千多人次,获奖一次千多人次。如2011年3月25日,协助市进修学院组织开展全国初中数学竞赛,本赛区参赛人数达530多人,获奖者200多人,为高一级的数学竞赛输送更多的优秀人才。又如协助市进修学院组织开展全国中学生英语能力竞赛初赛、决赛活动,参赛人数达二千多人次,获奖一千一百多人次。及时、创造性地完成了,也充分展示了我区师生的风采,受到市教师进修学院及上级领导的高度肯定和好评。又如配合市进修学院组织好本区教师参加岗位大练兵活动的培训工作。
配合区教育局成立岗位大练兵各学科指导组成员共计38人,为我区下一阶段的岗位大练兵活动成立了重要的组织机构。
配合区教育局在各校抽调我区中考评卷人员,成立各学科评卷组,拟定学科工作职责,规划评卷程序。为认真做好今年我区中考评卷工作,确保中考评卷的公平、公正、按时、按质完成任务作好前期的保障工作。
七、着力课堂研究。开展高初中教学研讨活动20多次。如2010年3月11日按学科分学段分别深入莆田八中、中山中学进行听课,课后举行评课活动,进行了认真点评,在肯定成绩的同时,中肯地指出了存在的问题,并提出了一些建设性的建议,对浓厚学校的教研氛围起到了积极的促进作用。又如2011年3月全体初中教研员深入砺青中学、中山中学的教学课堂,听取所有毕业班相关学科所有教师的课,分析一线教师与学生之间的课堂对话情况,分别提出有针对性的教学建议与策略,对基层学校的教研教改有很好的促进作用。
第四篇:月份工作总结--
八月份工作总结
8月份的工作已经过去,本人对自己的工作做以下几点总结;从八月一日我正式的开始开发特产店的销售工作,在这一个月的工作中,有了一个新的了解和认识,能够清楚的认识到枸杞特产对于宁夏市场的重要性,根据这一个月跑市场的经历,许多客户觉得我们的产品价格过高,枸杞的品相不是太好,以及包装没有新颖处,纸盒包装太软,但是这也是对我们业务人员的锻炼,能让自己变得灵活变通。要让自己尽快的强大起来。
一开始跑市场时,也不是很清楚客户的需求,在自己与客户沟通的过程中,对于客户提出的某些要求与建议也不能迅速的做成反应,在逐渐的业务经历中,自己也清楚了不少,了解同行之间的竞争压力,了解了客户所要的需求,自己也要多于成交的客户保持好关系,要经常去客户店中拜访。
九月份工作计划
自己对工作要有一种积极进取的心态,不能总是被一两个的挫折就打退堂鼓,要有团队意识,要多与同事沟通。在这个月中自己要争取开发在十家特产店以上,要增加回访老顾客的数量,更多的要注意同行产品是否是在搞活动,活动方式都有什么。
第五篇:月份工作总结
三月份工作总结一、三月份工作完成情况
(一)完成了“三个一”活动,分别是:3月30日组织中心全体人员考试;采用不同形式对车险核损、报价和核赔岗位进行案例分享;利用周末对非车险轮训人员进行意外险案例培训。
(二)部分人员结合工作实际,整理了典型案例分析。
(三)3月10日上收了邯郸、衡水、曹妃甸、张家口分公司人伤赔款30000元以上的医疗审核权限。
(四)结合全省系统人伤案件处理操作中的问题,通过电话沟通、邮件反馈等形式,予以规范指导。
(五)初步与省社保局取得了联系,为早日实现全省系统与医保目录用药系统资源共享。
(六)完成了绩效考核系统试运行阶段性总结工作。
(七)完成2月份中心人员的考核工作。
(八)3月19日组织进行了中心组长(副组长)竞聘演讲。
(九)继续开展与省消防总队的火灾原因鉴定合作。
(十)3月16日在全省系统2011年理赔工作会议分组讨论期间,组织了对北京、天津两地车险公估业务招标,参加招标的是北京安城、民太安和君恒公估,通过评议,最终
确定北京安城、民太安作为合作单位。
(十一)上报总公司车险理赔案例。
(十二)向总公司理赔部调研组介绍车险理赔质量考评系统以及理赔人力资源考核有关问题。
(十三)日常工作:
1、工作量情况
(1)报价组:完成询报价2713笔,核减不合理差价3061107元。
(2)核损组:核损通过3153件(其中不省间案件),核减1606716元,查处1笔虚假案件。
(3)核赔组:核赔通过1686件,核减不合理赔款15余万元,省间通赔案件注销620笔,上报总公司重开赔案数据8笔、延时立案8笔,立案注销恢复数据3笔,处理投诉16笔。
(4)综合组:车险延时立案164笔,重开赔案89笔,补报案160笔,立案注销恢复1笔;非车险合计处理184笔。
(5)非车组:处理案件607件,核减37210元,处理英文函电32封。参与处理沧州百力包装3.13重大火灾事故,以老带新,培养新人;参与处理邯郸阳光集团万达商场珠宝被盗案件;上报省公司境外项目近期承保及出险排查情况;配合合规部制定了非车险转授权书;参加了实习生责任险协调会,跟踪汇总了案件进行情况;参加了省公司组织的迎接保
监局业务检查的业务自查工作;参加了责任险部组织的医疗责任险业务检查工作。
二、4月份工作安排
(一)继续推进非车险理赔质量考评与车险理赔质量考评系统的融合应用,确保6月底前试运行。
(二)完善理赔时效评价系统,分险种分金额段确定非车险理赔案件处理达标时间,对省中心非车险理赔人员案件处理时间及达标率进行考核,确保非车险理赔时效在全省系统“保三争一”.(三)继续与省社保局联系洽谈涉及人伤案件医保用药系统应用等合作事宜。
(四)理顺涉诉案件处理流程,进一步加强涉诉案件理赔管理。
(五)对全省系统修理资源进行整合,与几家大修理厂洽谈,力争降低工时费。
(六)建立定损复核组,对10万元以上案件进行复核。
(七)对张家口市分公司拆检中心进行验收。
(八)与省物价局合作,开展物价定损复议。
(九)对石家庄、张家口分公司开展报价配件直供试点工作,制定试点工作方案。
(十)结合近期汽配商对部分配件价格上浮情况,开展市场调查核实,分析判断对理赔的影响。
(十一)积极建立全省系统救援中心,制定具体实施方案。
(十二)分析车险核赔组理赔时效,确保车险核赔时效提速明显。
(十三)整理汇编车险与非车险案例分析。
(十四)抓好前期发生重大事故的理赔督导工作。
(十五)做好实习生责任险案件跟踪清理情况,确保赔案尽快理赔。
(十六)举办2-3次非车险培训,抓好非车险理赔年轻力量的培养。
(十七)完成3月份中心人员考核工作。
(十八)上收邯郸、邢台、石家庄等7家分公司的车险涉及人伤案件的医疗审核权限,确保医疗审核处理时效。
(十九)根据医疗审核中发现的问题,对相关分公司存在的问题下发提示函。
(二十)规范车险核损照片上传数量,每案不超过100张,对不符合要求的退卷。
(二十一)开展华北五省市省间通赔案件区域合作,积极协调做好省间通赔案件处理。
(二十二)统计各地市分公司理赔中心3月份理赔质量整体考核情况,并进行反馈。
(二十三)完成其他日常工作。
二O一一年四月六日