建管系学工办4月份工作总结

第一篇：建管系学工办4月份工作总结

建管系学工办4月份工作总结

随着雷暴天气的来临，转眼间本学期又过半了，天气逐渐开始炎热加上较为极端的雷雨给4月份的学生工作增添了不少的压力，对此，建管系学工办上下同心，积极应对，很好的发扬了学工系统不怕吃苦，执行力强的良好传统，全系非毕业班平均到课率为93%，无重大违纪事件发生，较好的完成了学院学生处，系部下达的各项任务，现将本月工作汇报如下；

1、切实的加强系部学风建设；

建设优良的学风环境是我院长期以来的一项重点工作内容，也是我院获得广泛社会好评的亮点之一，作为学工口的辅导员老师们深知加强学风建设的重要性和必要性，4月份的学风建设相比以往的月份要辛苦地多，特别是2年级的部分学生开始出现较明显的厌学情绪，对此学工办本月度出台了一系列的措施来加强学风的建设，首先在工作例会上反复强调本月的重点工作为学风建设，并要作为辅导员老师月度考核的重要依据；其次系部出台了关于加强学风建设的若干规定的通知，全系各个班级进行教育，包括对于迟到旷课达到累计数量的要给予取消年度评优评先和助贷资格；严格假期请假制度、督促全体教师严格课堂点名，系部实行公布每天到课率并公布所任课教师姓名、对于教师中出现的有违师德和职业道德的行为坚决给予点名批评并给予相应的处罚，对于一些经常旷课屡教不改的顽固学生，辅导员除积极的展开思想教育的同时也对相应的一些学生严格按照《学生手册》的相关规定进行处分，同时积极的邀请家长配合学院进行教育工作，本月度共约谈家长4批，通过这些一系列的举措较为有效的促进了系部的学风建设，本月度学工办全体辅导员老师到课率均达到92%以上。

2、“法”动你我，追寻价“制”；

四月份建管学工办根据学生处的指示精神在全系开展了《大学生安全与法制教育手册》的普及教育工作，根据以往单纯授课式的不同本次的教育活动在充分研讨的基础之上制定本次的“法动你我，追寻价制”的建管系法制公益广告比赛，全系40几个班级全部参与，以分小组为单位上交相应突出法纪主题的作品或视频，通过这样的活动让学生自主的去学习读本并根据自身的理解以学生喜欢的形式将学习的心得表达在作品上，达到了寓教于乐的双重作用。推进本次活动的项目组成员为10级5位辅导员老师，谭上轩老师为负责人，大家能够密切配合，分工到位，全体老师在各自班级中亲自主导本次活动，参与面涉及全系每一个学生，目前已经开始收集作品，在11周将会对全系递交的作品进行筛选，将一部分好的作品进行展示。

3、专业活动彰显特色，建管学子斗志昂扬；

自三月份建管系第二届“工程造价知识竞赛”初赛报名人数达到了1270人之后，四月份接踵而至的第五届校园科技节之第二届“广联达”杯模拟招投标大赛的初赛也告一段落，初赛中，吸引了各系学子共计1300人左右的参与。本次大赛决赛共设30组，包含：20组商务标投标组（主要以造价专业为多）、5组技术标投标组（主要以监理专业为多）、5组招标组。决赛定于5月3日下午14：30开始，在我系监理教研室的大力支持下，各专任教师不断修改比赛流程，教学中着重讲解等相互配合，力求让学生在学中做，在做中学。

4、加强团学精神引领作用，稳步推进各项工作；

四月份的团学工作从三月份的志愿服务中逐步转向到抢占我系学生的精神高地，引领学生精神生活中来，以“城建青年，时代精神——民主、公正、包容、创新”为行动指南，我系先后开展了两轮主题团日活动评选，在整个评选过程中，系部全体学生工作者齐齐上阵，领导重视，辅导员全程参与，学生自主开展，从身边的小事做起，在生活的点滴中探寻“民主、公正、包容、创新”所在。先后涌现出一批成效显著，在工作中民主发展，在活动中公正裁决，在结果上包容彼此，在形式上创新无数的主题团日活动（系部团学月刊将开辟专栏，重点宣传获奖支部的团日活动过程）

5、处处彰显“民主、公正、包容、创新”，鼓励优秀学子参与系部管理；

本学期在学院团委的统一部署下，建管系与其他系部一起，开始了一项新的工作尝试——学生会主席直选，虽然建管系团总支学生会建立的时间不长，但是在传统工作模式的影响下，尝试“直选”的决定在酝酿初期就面临着许多困难，首先从现任主席团开始，就要正确理解“主席直选”对学生的一种正确的引导与能力的培养，统一思想，摒弃学生会主席只能从组织内部挑选等系列老旧思想；其次要站在一个理性的角度看待一个新事物的诞生过程中必然会出现的适应性问题并且在可预见范围内，想好各种应对办法，提前制定好工作计划，做到有的放矢，有备无患。

我系学生会主席直选工作从选拔初期就制定了完整的工作流程，在各项选拔环节中的试题由专人保管，全部电子档只存放在一个U盘内，试题确定后便密封处理，直至选手在一个无网路的环境中拆分电子试卷，团队表现全程视频摄像，保证每个团队得到公正地对待，做到有理可据，有处可查。进入直选阶段的三支团队，系部统一提供竞选基金，审定团队宣传方案，建立讨论组，及时沟通各系部团队的竞选实况，激发学生创新能力，调动竞选团队整体的积极性及宣传的有效性。

整个四月的工作是紧张而忙碌的，回顾本学期以来的学生工作，我们在开学伊始就积极筹备，满怀信心的开展基层班级建设，各位老师也是积极的准备所带班级的主题班会和相关班级活动，学生自主管理推进的较为顺利，正准备在主席直选的环节上大干一场的时候，却被4月份的到课率整体下滑打乱了节奏，于是又得调整部署下大力度去进行整改和加强，似乎每个学期中段我们都要经历这么一个下滑期，都会有一个学风整顿月，到底是哪个环节出了问题我觉得应该引起我们的思考。我个人的认为：教学组织工作混乱，存在较多的任课教师责任心不强，甚至工作懈怠，导致课堂教学质量下降，教与学严重脱节，必然导致学生对专业学习的兴趣减弱，无所适从，从教务处得到的数据从第6周以后平均系部的调课单每天在10张以上，本月度系部3起教学事故，均为教师迟到20分以后进教室甚至忘记自己的上课时间，有老师甚至私下调课，部门新教师刚从企业过来，甚至没有来得及接受相关培训直接上课，授课技能相当欠缺，课堂气氛沉闷，死板，等等诸如此类的情况，学生没有一个较好的学习的内驱力，对专业学习感到迷茫，教务处公布的清考名单整个建管系毕业生900多人，要参加清考的学生就占到208人次，教学效果显而易见。

辅导员队伍是一致能够战斗的队伍，我们年轻、热情、我们相信困难永远只是暂时的，建管学工办将继续秉承“用爱铺就学生的未来的”高尚理念，执着追求，绝不言败。

第二篇：2011-2012学年第一学期建管系学工办学期总结

沐“评建结合”春风，奏建管学工华章

——建筑工程管理系学工办2011-2012学年第一学期工作总结

2011年12月23日

时光飞逝，光阴荏苒，迎新的号角似乎还是昨日佳音回响在我们耳畔，今日期末的脚步却早已悄然而至。本学期是特殊的一个学期，因为有了“高等职业院校人才培养工作评估”，她必将被城建史册记载。我系本学期各项工作在学生处领导的指导下，在办公室全体辅导员的努力下，秉持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的评估方针，坚持以学院中心工作为主线，以学生成长成才为己任，拓宽渠道，创新工作模式，顺利开展了各项学生工作，现将我系学工办本学期来的各项工作总结如下，请领导审阅：

一：加强内涵建设，促进组织成长

一个优秀的组织才能创造出一个骄人的成绩；长期以来，我系学生工作在学生处的正确领导下，从一个摸着石头过河的大系逐步进入一个有自己特色、稳定的大系，建管学工全体成员把握历史机遇，求真务实，在开拓工作领域，服务学生等方面做出了应有的贡献。

1、一册、两制、三总结 一册：《辅导员工作手册》

自开学以来，我系便要求各辅导员按照学生处要求，细致认真地填写《辅导员工作手册》，并定期集中查阅。在手册中，班级基本情况、主题班会、团日活动记录、学生谈话记录等内容让辅导员从工作手册中暨能查看到本月中大小事务，又能作为阶段性总结工作的依据，经过一段时间的制度要求，渐渐地大家习惯并喜欢上这本换了新装的老朋友。

两制：每周例会制，月度民主评议制

⑴每周例会制：我系学工办每周开一次周例会，在例会前收集各辅导员的重点与特色工作，各辅导员汇报一周的工作成果，交流工作经验，商讨管理方法，集中讨论并宣布本周需要学工办协调或完成的各项事务性工作，切实加强学工队伍的建设。

⑵月度民主评议制：月度评优工作中我系充分发扬民主评议，在汇报工作的基础之上由全体学工办成员共同投票得出，使得每个月的优秀让大家有目共睹，心知肚明且心服口服。

三总结：每周一计划，每月一总结，每月一策划；

⑴每周一计划：我系自本学期以来实行每周计划制，各年级组长汇总本年级周计划，相同的工作各自之间相互比较，特色的工作各自之间相互学习，使得各老师工作有计划，处事有先后。

⑵每月一总结：在周计划的工作基础之上，回顾本月以来的各项工作，总结先进的工作方式方法，归纳不足之处，深刻剖析自己的月度工作，力求工作有的放矢，积累经验。

⑶每月一策划：按照学生处的要求，每月制定出套适合本班级的主题班会策划书，每学期一次主题团日活动，严格将自己的身份定位成“主导者”，避免出现辅导员成为“特邀嘉宾”，力求教育性质鲜明，主题明确，能够通过各种班会形式达到较好的效果。

2、加强业务知识学习，努力提升工作技能 学工办定期组织辅导员老师学习学生管理的相关知识，开展形式多样的内部经验交流会，强化自身业务素质，切实把学工办队伍打造成“业务精、效率高、质量好”的学生管理团队。

3、制度管权管事管人 ⑴“晚点名”制度

“晚点名”制度是一项强化学生假期返校管理的制度，要求学生在假期的最后一天晚及时返校，辅导员老师进行集中点名，并做好记录，利用此机会加强学生的思想政治教育、安全教育，传达学院的指示精神，指导学生学习等。

⑵“查寝”制度

“查寝”制度是针对我系的实际情况，由学工办制定的针对学生宿舍管理制度。为进一步加强学生的管理，达到多管齐下的目的，学工办所有辅导员每月全面检查学生寝室至少两次，使学生的管理工作更加细致具体。二：党团建设抓重点，发觉先进树典型

我系党总支重视学生团员的培养、学生党员的发展工作，学工办作为党总支的中坚力量，更是坚持这一工作常抓不放，为我党培养了一批又一批优秀的团员、党员。

（一）注重加强党、团理论学习。

我系各党支部定期组织学生团员、党员参与党的组织生活，讲解党团的相关知识，提高学生的思想觉悟，按照党员的标准要求学生积极进步，递交入党申请书的学生比例达80%以上。

（二）落实优秀团员推优入党工作

我系辅导员参加党建业务知识培各辅导员老师严格按照我校党委要求，推选各方面表现突出的学生参加“第十二期党校培训班（建管班）”，通过党校的学习，加深学生对党组织基础知识的了解，帮助他们端正入党动机，本学期总计培训学生200余名，对于我系党团建设具有重要的意义；学工办辅导员严格按照党章要求，通过民主评议、谈话、公示等环节，遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则，确定了宋威等五位同志为发展对象，使得我系党员队伍建设进一步壮大。

三：团学工作井然有序，创新思路彰显特色

1、规范组织制度，明确办事流程

本学期是新一任团学的开局学期，在上一届团学工作模式的基础之上，本任团学加强组织建设，加强与班团支部的联系，将工作重心转移到班团支部中。除组建班团干部工作群外，进一步规范团总支通知发布及工作办事流程，由秘书部统一协调各班团支部周例会时间，我系团总支学生会本学期发布的文件通知

将资源整合，避免重复工作。本学期以来我系团总支学生会自《建管团学【2011】 5号》-《建管团学【2011】 11号》，共计发文七次；对团学内部组织下发《建管系团总支学生会办事流程》，规范各类办事流程，力求行动统一、高效。

2、重视干部培养，加强能力培训 当2011级新生还在军训之际，我系团总支学生会各位委员就开展了本学期学生干部培训的第一轮，其中的“领袖风采”更是极大程度上考验了各位的领导能力。自团学干事名单确定之后，我系团总支学生会先后邀请司冬颖老师、罗天霞老师、吴绿广老师分别为学生干部们进行了《公文写作》、《学生干部礼仪》、《团学干部的个体发展与团队建设》等方面的培训，一系列的学生干部能力培训在很大程度上帮助了我系团学干部们迅速成长，对形成优秀的学生干部风气起到了良好的促进作用。

3、联系评估背景，加强学生文明礼仪教育

我系团总支学生会在校党委的领导下，在校团委的指导下，把握学院主旋律，加强学生内涵建设，团结和引导学生学习《评估手册》，帮助我系学子树立“校兴我荣，校衰我耻”的意识，积极配合学院深入开展各项迎评促建的教育工作，增强学生的集体荣誉感及主人翁意识。一学期以来，我系邀请新闻中心刘向阳教授为我系2011级全体学生讲授“大学生文明礼仪”讲座，先后开展“评估知识手册”考试、“迎评促建-定向越野，知识竞赛”、“我与学院共荣辱、我为迎评做贡献”主题团日活动、组织学生参加升旗仪式主题教育等系列活动。

4、提高人文素质，丰富校园文化活动内涵

校园文化生活是学生德育教育工作的重要环节，是校园文明建设的有机组成部分，我系团学秉持“服务学院中心工作，服务学生成长成才”这一基本点，结合我校评建工作实际，不断创新学生活动模式，努力创建建管品牌活动，为我系学生成为能力强、素质高、有思想的人才提供了舞台。先后组建司仪队、礼仪队，并请专业老师对他们每周进行培训；开展了“司仪队”选拔赛、“辩论队”选拔赛、“文明宿舍”设计大赛、“建管杯”篮球赛、“大力神杯”拔河选拔赛、新生户外素质拓展培训、新生早操素质拓展、“梦想杯”建筑创意大赛。通过各类活动，学生锻炼了能力，增长了见识，也为我系争得了荣誉。在“城建杯”篮球赛中，获得男子亚军、女子冠军，第九届校园文化艺术节各部门组织的活动中更是奇葩朵朵，我系团总支学生会在本次艺术节中的成绩得到上级领导的肯定，承办的“梦想杯”建筑创意大赛被校团委授予“最佳创意奖”，团总支学生会被授予“最佳组织奖”。

第三篇：学工办工作总结（定稿）

临床医学系学生管理工作总结

为使我系学生管理工作更加科学化、规范化,今年,在继续发扬“团结协作、务实创新、服务管理、育人为本”的工作作风的同时,进一步探索适合我系学生管理工作的新思路、新方法,不断完善学生管理制度,较圆满地完成了各项工作任务,现总结如下：

一、开展好新生入学工作,营造良好的校园氛围。

为保证全系迎新工作的顺利进行,按照学校统一部署,积极带领各10级辅导员落实好各项准备工作。同时,深入迎新工作现场,认真组织新生入学报到,切实为学生及家长解决了实际问题。在新生军训期间,指导各辅导员组织学生进行新生入学教育,使新生能够快速、正确地认识和适应大学生活,增强学习意识、自律意识、创新意识和自立意识。及时向学生发放“新生登记表”、“学生手册”,做好学生证办理等工作,从而为今后新生工作的开展奠定良好的基础。

二、管理工作落到实处，考核评比责任到人。

坚持做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育。如每天安排值班人员，分别对早操、早读、上午、下午以及晚自习的迟到和早退现象进行检查、通报；为严格课堂教学秩序，我系安排辅导员老师分别对学生的上课情况进行检查，并要求有记录。该办法的实行有效解决了课堂不考勤和考勤结果不实的问题，也便于系领导对各班级的上课情况进行掌握，通过该措施学生的课堂出勤率有了明显提高。为使辅导员及时了解学生情况，每周系部例会时间学将上周学生“宿舍卫生、违纪、考勤情况”进行通报，提高了辅导员工作的针对性。

三、制定英语小班上课管理制度

根据学校整体工作的部署及学生管理工作的具体要求,制定了英语小班上课管理规定，并完成英语小班分班工作。这项工作我校英语教学中的一次改革，也是落实“因才施教”的一项改革。它将有助于提高英语基础好的学生的成绩，有助于提高英语基础一般的学生的英语爱好兴趣。

四、落实好学生“奖、助、贷、惩”等工作,全心全意为学生服务。

“国家奖学金”、“国家励志奖学金”、“助学金”、“校长奖学金”、“三好学生”、“ 优秀学生干部”、“贫困生补助”的评定,及“学生违纪处分”

是学生管理工作的重要内容。在学生奖学金、补助金等方面的评定和发放的安排上我们都严格审核、重点把关,做到“公平、公正、公开”。一方面,为生活困难的同学解决实际问题,帮助他们更好地完成学业；另一方面,能充分发挥榜样的模范带头作用,促进我系的优良学风建设。

在“学生违纪处分”方面,我们本着“以人为本”的原则,对违纪学生进行有效的说服教育及引导。对受到处分的学生,要求辅导员定期找其谈话,并做好记录,告知其解除处分的程序,对于表现特别突出的学生,可通过一定程序提前解除处分。这样使学生能够正确认识错误并主动改正,充分体现了“教育的人文关怀”。

五、结合校园文化艺术节活动,强化学生素质教育。

为进一步提高大学生思想道德素质,强化学生素质教育，借校园文化艺术节之东风，大力宣传、鼓励学生从课堂走出来。激励学生参加各项活动，在学习文化课的基础上，培养个人兴趣爱好，增强学生动手能力。为学生提供展示自我的平台。

其次,结合“文明宿舍”评比活动,在全系范围内制定了“文明宿舍”周查制度。活动期间,各辅导员紧密配合、大力宣传、积极开展、狠抓落实,增强了我系学生宿舍整理力度,使学生自觉养成良好的卫生、生活习惯,收到良好的效果。特别是女生1号宿舍楼有了飞跃的进步。其中男生宿舍也有了明显的进步。

六、加强对学生会的指导和管理,真正发挥学生干部的作用。

将学生组织与系学工办工作结合起来,既加强了学生管理工作者与学生干部的沟通,同时更充分发挥了学生干部的桥梁和纽带作用。并以严格的标准要求所有的学生会干部、干事，要求他们必须时时刻刻以身作则，以良好的形象展示我系学生的风采。

抓好学生干部制度建设和队伍建设，充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。每周定期召开学生会干部例会，及时检查了解学生干部工作情况。培养学生干部自我管理、自我约束、服务同学的能力，要求他们做遵纪守法和学习上的模范，充分发挥学生干部的示范作用。

七、积极做好党员发展工作

在校党委的正确领导下，在各级党组织和广大基层党务工作者的共同努力和大力支持下，我系本学期年共考察确定积极分子 人发展党员 人，共中教职

工 名，转正党员 人。并积极发挥党员的先进性作用。紧密跟进，将我系的“创先争优”工作落到实处，并以此为契机，严格考察要求学生、党员。

八、加强学生安全教育,关注学生心理健康。

为增强学生安全和自我保护意识,提高学生的应对能力,创建一个安全、稳定、和谐的校园环境,始终把安全教育工作放到第一位。首先，定期要求辅导员在本班学生中开展安全教育活动。其次,认真贯彻落实学校关于安全教育工作的精神。为使学生提高安全意识,并获得一些较为系统的安全知识。同时在各各班级建立安全委员制度,把安全工作深入到基层并常抓不懈。

俗话说：“十年树木,百年树人”,通过本学年工作的开展,深刻认识到：学生管理工作是一个艰苦而又漫长的过程,虽然取得了一定的成绩,但也存在着很多需要加强和改进之处。在新的一学期里,临床医学系学生管理办公室将以更加饱满的工作热情,认真做好新学期的各项学生工作,开创我系学生管理工作的新局面。

第四篇：学工办工作总结

学院团委学工办工作总结

我院学生工作在校学生处、校团委和院党政的领导下，在全体学生工作人员和班主任的共同努力下，紧紧围绕学院中心工作，以育人为目标，积极进取、踏实工作，较好地完成了各项工作任务，现将本学年工作总结如下：

第一部分工作回顾

一、以思想建设为先导

1、加强思想教育。院团委、学工办以思想引领为工作先导，以加强和改进大学生思想政治教育作为工作的首要任务，引导和教育青年大学生坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。协助院分党校举办了第八、九期入党积极分子培训班；举办了2008级新生党的基础知识培训班，目前2008级新生递交入党申请热情高涨；召开学生党员大会，分析现状，明确要求；各班主任也结合班级实际开展了指导制定个人发展规划、个别谈心、密切与家长联系、主题班会、参观考察等形式多样的思想教育工作，取得了明显实效。

2、注重团的自身建设。院团委坚持以服务大局和服务青年为宗旨，推进共青团的各项建设。今年上半年积极申报并以全校考评第一名的成绩被评为 “校五四红旗团委”（全校5家），并被校团委推荐为“江苏省五四团委创建单位”；成功召开学院第一次团员代表大会，总结学院成立以来的共青团工作，选举产生新一届团委会；协助做好选聘学院学生兼职团委副书记工作，研究生陈韦被学校聘为院团委兼职副书记；上半年开展了团员民主教育评议工作及评比表彰工作，在校“五四”表彰中，我院土建0604等4个团支部被评为校“红旗团支部”，工管0601团支部等四个团支部被评为“优秀学风团支部”、“工作创新团支部”、“文明示范团支部”，建筑学0401班朱媛被评为校“五四标兵”、刘艳南等54名团员被评为校“优秀团员”、郑丹12名团干被评为校“优秀团干部”；完成了2008届毕业生的团组织关系接转及团员证补办工作；坚持标准，做好“推荐优秀团员作为党的发展对象”工作，全学年共推优179名。

3、加强宣传工作。充分利用校园网、校报、宣传橱窗、横幅等做好学生工作的宣传；积极对

二、以日常管理为基础

1、抓好学风建设加强学风建设。坚持每天早晚自修由学工辅导员巡查和学生会检查相结合，发现问题及时采取管理措施，并和班主任联系共同做好工作；坚持每周上课考勤汇总通报，对旷课严重人员及时教育处理，本学年共处分（警告以上）学生4人次；每学期分年级召开了年级学生大会，进行学风建设总结表彰，树立典型，鼓励先进，鞭策后进；做好期中考试总结分析，并加强与任课教师、班主任以及学生家长的沟通联系；在低年级组织学习经验交流会；加强对学习后进学生的管理，建立学籍异动人员长效管理机制。同时各班主任也结合班级实际，采取了制定发展目标、交流谈心、落实帮扶制度、引导学生考研、指导学生参加学科竞赛和申报课题、安排学生实践等措施，推进班级学风建设。通过全院师生的共同努力，目前，学院学风呈现良性发展态势，各主要学风指标不断提高

2、开展评优评奖。以综合测评和各类评优评奖为拉动，促进学院学风建设。在院党委的领导下，学工办及班主任按照要求，做好2007/2008学年综合测评和各类奖学金的评选推荐工作，确保公开、公平、公正，评选结果都须征求班主任意见并经过公示，其中国家奖学金人选的推荐由学院学生工作领导小组组织面试确定；今年共评定4名国家奖学金、46名国家励志奖学金、354名校优秀学生奖学金和单项奖学金、16名朱敬文奖学金，奖学金总金额52.32万元；做好校“十佳”系列大学生、校园先锋、先进集体申报工作，推荐土木0601等2个班级为校“先进班集体”、工管0701班等6个班级为“优良学风班”；工管0502班乔姗姗等3人被评为省“三好学生”、省“优秀学生干部”；建筑学0401热河米图拉等5人被评为校“十佳系列大学生”；土木0406班丁伟等4人被评为“校园先锋”；完成了国家奖学金获得者事迹材料的整理上报等工作。

3、强化基础管理。以安全稳定为首要工作目标，科学管理、分类指导，做好日常管理工作。经过大家的共同努力，尤其是班主任深入细致的工作，一年来我院学生工作整体状况稳定有序，未出现任何安全责任事故，一些安全隐患能得到及时发现并解决。召开安全教育专题会议，并对30余名走读学生进行了逐一走访；

4、做好毕业生文明离校和新生入学教育工作。以安全、文明、有序为目标，与毕业班班主任共同做好2008届毕业生离校工作。学工办和毕业班班主任在离校阶段坚持每天晚上值班，深入班级宿舍，周到细致地做好各项工作，组织参加学校2008届学生学位授予仪式和学院毕业典礼，完成了优秀毕业生的评选，毕业生离校和档案整理派送工作做到了有条不紊，顺利完成。组织好2008级新生接待、顺利完成新生军训，获校军训队列训练优秀奖，开展入学教育系列活动，召开了新生家长会，安排了专业介绍、学习生活指导、心理普查等入学教育系列活动，有效帮助新生尽快适应大学的学习与生活。

5、推进毕业生就业工作。学院高度重视毕业生就业工作，上半年被评为校“2007年就业工作先进集体”，2008届毕业生就业工作在大家共同努力下，2008届毕业生协议就业率达98.34%，位居学校前列，学院对就业率达100%和95%以上的班级分别给予2000元（7个班级）、1000元（3个班级）的奖励；目前已全面启动2009届毕业生就业工作,举办了就业指导报告会，完成了生源核对、网上注册等基础工作；推进创业教育，在学校创业计划大赛中，推荐的两件作品分获获二、三等奖（全校共20件获奖作品）；推进职业生涯教育，开展了学院个人职业生涯规划比赛等活动，学院在全校大学生职业发展与创业教育节暨第三届大学生职业生涯规划大赛中获“优秀组织奖”，工管0601的卢晓宇、工管0501班陈明分获一、三等奖（全校共20名进入决赛）。

6、落实扶贫助困工作。做好2008级贫困生调查摸底和全院新一轮贫困生认定工作；组织好2008年国家助学金评定工作，今年共申报国家助学金共260名，人均2000元，合计52万，有效解决了我院贫困生的生活困难；协助做好2008级新生国家助学贷款的相关工作；做好以往助学贷款的催交，还贷率有较大幅度提升，整体排名已上升至全校第12位；做好勤工助学岗位调整、工资发放等指导管理工作；确定学院校友助学金的资助人选并定期发放，校友助学金在院领导以及许多老师的关心下不断壮大，单洁明、高建宇、孙霞等几位班主任也积极联系社会资源资助学院的贫困生。

三、以素质拓展为提升

1、以创新活动提升竞争力。院团委以科技创新基金为平台，以竞赛为抓手，以活动为载体，培养学生的创新意识和创新能力。积极宣传发动，组织申报29项校2008年大学生科技创新基金立项课题，其中14个项目获立项，不少学生在项目实施过程中，培养了创新能力和专业水平；认真组织，选送10件有较高质量的作品参加校“挑战杯”课外科技作品竞赛；积极协助开展好学科竞赛活动，活动效果显著，捷报频传，土木0503班的刁汉明等近20位同学制作的四件作品在江苏省力学创新设计比赛获1个一等奖、1个二等奖，2个三等奖；建筑学0501班的韩颖等3名同学在全国“中图杯” 学生先进绘图技术暨技能比赛中获团体三等奖；工管0501赵虎等两名同学获全国“广联达”算量大赛三等奖和优胜奖；土木0603班沈婷、土木0601袁荣宏、张卡等3位同学组成的代表队在“首届全国大学生基础力学实验邀请赛”中获团体一等奖（仅有4个代表队获一等奖）；建筑学0401班颜廷祥、陈浪等2名同学的参赛作品在第七届中国城市住宅研讨会国际大学生住宅设计竞赛中获特别奖。

2、以文体活动浓厚校园氛围。进一步推进校园文化活动的品牌化、届次化、特色化建设，丰富校园文化生活，拓展学生综合素质。上半年以“建筑文化节”为主线，举办了定向越野大赛、校园建筑风光摄影大赛、靓照PS设计大赛、书画比赛等融专业性和参与性为一体的活动；下半年以“第五届校园科技文化艺术节”为主线，举办了新生辩论赛、新生才艺大赛、高山流水音乐会、篮球赛、英语风采大赛、“女生活动月”、非物质文化遗产进校园报告会等系列活动；指导学生社团开展形式多样的活动，目前学院共有19个社团；在2007、2008年级中全面实施素质拓展认证工作。积极组织参加学校各类校园文化活动，并取得优秀成绩，在校第三届超霸杯学生篮球比赛中，我院男子篮球队荣获第四名；在校第七届乒乓球比赛中，我院取得了男子团体亚军，男子单打冠军；在校首届羽毛球比赛，我院取得了男子团体第五和道德风尚奖；在校第十三届运动会中，我院获团体总分第六和男子团体总分第四和组织奖；参加校励志文化节专场文艺演出，1个节目参演并获三等奖，1个节目获优秀节目调演奖；在校第八届读书节网上知识竞赛中获优秀组织奖（连续四年）；在校第二届心理辩论赛中获二等奖；在校英语短剧大赛中获二等奖。

3、以实践活动培养综合能力。以“受教育、长才干、做贡献”为宗旨，结合专业特色和社会热点，点面结合，开展好大学生社会实践活动。2008年暑期，院团委在面上统一开展的基础上，共组织了“与运河申遗同行”、建筑节能状况调研等20支小分队分赴各地开展活动，取得较好成绩，形成了一批有较高质量的调研报告，目前已有1篇调研报告和1支联合小分队被推荐至团省委参加评选，学生撰写的调查报告在交通工程专业评估中，得到了评估专家的高度赞许，同时社会实践也取得较好的宣传报道成果，共有《人民日报》、中央人民广播电台、《新华日报》等15家省级以上媒体对活动进行了报道，学院社会实践整体工作也有望连续第五年取得佳绩。

4、以志愿者活动培养良好道德。鼓励学生积极参加志愿者活动，在活动中奉献爱心，培养良好的个人道德。上半年，由于工作突出，我院被评为“青年志愿者活动先进单位”，“赴仪征月塘志愿服务团队”等4支团队被评为“先进集体”；在“服务百居”工作中，土木0703等四个团支部分别与宝塔社区、三里桥社区、联谊路社区开展了结对共建，并开展了反传销、社区老年人状况调研等活动；组织250余名安保志愿者参与奥运火炬扬州传递活动；与市交警大队联合开展了“畅通工程”共建活动；联合《扬州晚报》开展了“限塑令”宣传和执行效果情况调查；联系市中心血站，组织学生参加了无偿献血活动；5.12地震发生后，广大团员青年和团支部积极为地震灾区捐款献爱心活动；扬州电视台、《扬州晚报》媒体对有关活动进行了报道。

四、以队伍建设为保障

1、加强学工干部队伍建设。制定了院团委、学工办“双五规划”，明确工作职责和人员分工，加强内部管理，加强业务学习，提高学工人员的工作能力、业务素质、管理水平和服务质量。

2、加强班主任队伍建设。在院党政领导下，协助做好班主任队伍建设。通过定期召开班主任工作会议，互通信息，相互配合，共同做好工作；协助选聘好2008级班主任。一年来，我院班主任不计报酬、热情工作，为班级建设和学生的健康成长付出了大量深入细致的劳动，为我院学生工作的稳定有序作出了贡献，其中涌现了许多优秀班主任和感人事迹。

3、加强学生骨干队伍建设。坚持团委会、班长团支书工作例会制度和班长每天签到制度，通报情况，布置工作；加强对学生会、社联会的指导，完成新一届学生会、社联会的换届工作，完善学生会、社联会工作场所建设；选聘优秀学生担任2008级班级班主任助理；加强学生党员管理，召开学生党员大会，加强督察和考核。

第二部分存在问题及原因分析

在欣喜地看到我院学生工作取得成绩与进步的同时，我们也要清醒地认识到，我们的工作还存在着一些不足之处，学生当中存在着一些问题还亟待我们采取切实措施加以解决：

1、班风、学风建设在班级之间发展不平衡。目前，我院班级之间在班风、学风建设方面存在着不平衡现象，重要学风指标如班级平均学分绩点、英语四级过级率在平行班级之间差距较大，土木2006级学分绩点最高3.02，最低2.3；土木2007级学分绩点最高3.1，最低2.6；英语四级过级率2005级最高达 89.5%，最低66.67%；2006级最高96.88%，最低77.88%；2007级最高86.4%，最低54%；个别班级受学业警告人员较多，有的一学期达3人，最高达5人；部分班级违规使用计算机情况较多，2007级不少学生未办批准手续将电脑带进宿舍且主要用于玩游戏、看电影，影响了宿舍风气；少部分班级学生早晚自修缺席及旷课情况较严重。存在问题原因是多方面，虽有学生个人方面的原因，但主要还是管理方面的原因，需要学工办和班主任高度重视目前存在的问题，尤其是在较低年级存在的问题，要及时采取有力措施，对症下药，扭转风气，提高工作效果。

2、学生的发展意识不够强烈。不少学生缺乏强烈的个人发展意识，没有明确的发展目标，对当前的就业形势以及社会对人才的高要求缺乏足够的认识，仅满足于达到基本的要求，以至于不少学生在英语四级达线以及课程考试基本能够过关后，就没有下一步的目标，感到比较空虚，因而放松对自己的要求，空闲时间主要用于上网、打牌、谈恋爱，缺乏进取精神，由此带来自由散漫、旷课情况、宿舍环境卫生差以及个人文明素养欠缺等问题。

3、学生管理工作水平还需提高。新形势下，学生工作的对象、环境、内容和要求都发生了很大变化，学生工作面临着诸多困难，而我们的工作能力与水平还不能完全适应形势发展的需要，工作的覆盖面和深入程度都还不够，工作思路还需进一步拓宽，工作作风还需进一步务实，管理水平还需进一步加强，工作效果还需进一步提高。

4、学生骨干队伍建设还需加强。目前，我院大部分学生骨干能注重自身的进步与发展，较好地发挥了作用，但也有部分学生骨干模范作用发挥不明显，缺乏主动意识和工作魄力，有“老好人”思想，对班级学生中存在的问题不敢管理，对旷课、夜不归宿等违纪情况隐瞒不报，甚至还出现了个别学生骨干考试作弊等严重违纪的情况。

第五篇：2009学工办工作总结

技工部 工业技术系

2009年学生工作办公室工作总结

2009年学生工作办公室在学院党委的正确领导下，在学生处的正确指导下，在兄弟部系的大力配合下，以科学发展观为指导，树立“以学生为本、科学发展”的工作理念，秉承“勤学习、勇创新、讲团结、善协调、比奉献、能打拼”的学生工作精神，以学风建设为导向，突出以“育人”为中心，培养“两高”人才，不断完善部系学生工作的管理和服务机制，开创部系学生工作的新局面。

一、加强制度规范，促进学风建设

（一）贯彻落实学生管理制度，健全学生管理工作

技工部 工业技术系在学生管理方面有其自身的特点，尤其是技工专业学生的多样性，给教学和管理提出了更高的要求。学生工作办公室一直秉承优良的学生管理传统，以制度要求学生、以规章规范学生，本，我部门进一步贯彻落实学生管理工作相关制度，在学生奖惩、学生会管理全面实施了相关规定，使学生管理工作进一步规范化、正规化、科学化。新生入学后，我部门组织每个班级的学生学习《治安管理处罚法》、《威海职业技术学院学生管理规定》、《威海职业技术学院学生违纪处分条例》等规章制度，促进同学全面掌握规章制度和行为准则，为日后的学生管理做好前提保障，也为部系优良学风建设奠定了坚实基础。

（二）完善新生和毕业生的教育工作

考虑到技工教育的特殊性，在新生入学期间，我部门把学生入学教育作为学生工作的重中之重。先后组织了“2009级新生入学教育”、“庆国庆、迎新生”文艺演出、“技工教育之-校风校纪专题”“2009级新生心理健康教育”“我爱我家”文明宿舍评比活动、“文明礼仪教育”“宿舍内务培训”等专题教育，培养同学们的自我保护意识和遵规守纪意识，为今后的学生管理工作和学风建设提供了保障。针对毕业班学生出现的各种问题，及时制定响应的管理、教育措施，强化纪律，提高服务，确保毕业生安全平稳离校。

二、以创新发展为目标，提升学生工作队伍建设

（一）独具特色的班会观摩，加强辅导员、班主任队伍建设

学工办辅导员以及班主任老师是学生管理工作的主要力量，教师素质的高低直接关系到学生管理工作的成败，本我部门进一步加强了对教师队伍的建设工作，开展定期业务学习，通过培训提高教师个人修养和能力，为老师们提供一个交流的媒介，相互分享学生管理经验，以此促进学生管理工作的顺利开展，取得了积极的效果。

为响应学院学风建设年活动的号召，进一步搞好部系学生管理工作，提高班主任的责任意识，交流先进的班级管理经验，加强部系班风、学风建设，我部门举行了2009技工部 工业技术系班主任主题班会观摩系列活动。各班分别根据学院学风建设年活动的要求，结合本班实际开展了一系列的主题班会，如“创建良好班风”、“庆国庆、感恩亲情”主题班会、“我的职业生涯规划”、200级拔河比赛等，从各个角度对学生进行了教育，部系领导和全体班主任参加了观摩，有效的交流了班级管理的优秀经验。

（二）以党建带团建，加强学生干部队伍建设

1、我部系以党建促团建，充分调动和发挥学生干部自我管理、自我服务、自我教育作用，推进学习型组织建设，在工作中注重从推优到培养发展以及发展以后的过程管理，做好学生党员的管理和教育工作。

2、学工办进一步规范了《技工部 工业技术系学生会竞选制度》，按时完成了学生会的换届选举，在选举工作中，姜佳辰同学以踏实、稳定的工作作风和在工作中积极创新的思路在所有的学生会干部中脱颖而出，被选举为技工部 工业技术系学生会主席。在2009级新生入学后，对学生会的纳新工作进行严格的把关，把纳新候选人名单的确定方式分为班级推荐和学生自荐两种。并且对学生会的成员进行业务培训和素质拓展，确保学生会成员具有更高的思想政治素质和业务能力。

三、学生活动丰富多彩，寓教于乐，把学风建设落到实处

在学院组织的活动中，我部门在以下几个方面获得奖励：在学院篮球比赛中男篮获得第一名，我部门心理剧获学院三等奖，在学生社团管理工作中被评为“学生社团先进单位”，在心理健康教育工作中被评为“心理健康教育工作先进单位”，另外，我部门还在学院组织的其他活动中多次获得鼓励奖。

（一）具有专业特色的技能活动

我部门响应学院关于学风建设年的号召，在学生活动中，加强对学生的实践教育，把学风建设的元素融入其中，针对于专业组织了一系列的特色学生活动，收效甚好。

1、为了增强同学们的学习积极性，提高同学们的职业技能，丰富日常文化生活，构建良好的学习氛围，为模具专业的同学们提供一个展现自我的舞台，5月16日至17日，工业技术系举办我院首届模具技能大赛。大赛由理论、计算机辅助设计和模具零件加工组成。78名同学参加初赛，24名同学组成8个团队进入决赛。大赛分别决出个人、团体前六名。本次大赛由工业技术系主办，大赛旨在充分展现学生的职业素养和技术动手能力，促进模具设计与制造专业建设。大赛得到了教务处、技能实训中心的大力支持。

2、5月9日至10日，工业技术系电工电气技术教研室举办机电一体化技术（电气方向）、电工电子技术、电气自动化专业技能大赛。大赛由电气控制线路的安装调试、控制线路故障检修组成。150名同学参加初赛，18名同学组成6个团队进入决赛，本次大赛由工业技术系主办，大赛旨在充分展现学生的职业素养和技术动手能力，促进电气维修专业建设，大赛得到了教务处、技能实训中心的大力支持。

我部门把专业性的技能活动与理论上的教育相结合，让同学们在活动的氛围中不断的学习新的知识，2008有很多学习成绩优秀、组织能力强、工作思路的学生典范。

李淑平，2008级模具设计与制造二班，2009年国家奖学金获得者，该生德智体全面发展，学习上成绩一直都名列前茅，工作中思路清晰，踏实肯干，积极探索新的工作方式，得到广大师生的一致好评。

（二）团总支活动

团总支是学生活动的后盾和支撑，团总支工作的质量和效率直接决定了学生活动的好坏，因此我部门一直非常重视团总支工作的开展。

1、注重团日活动，为学风建设提供基础

本，部系团总支严格按照院团委工作计划和指示，对我部门的团日活动进行了认真的计划、安排、实施。开展了各种主题团日活动。如“我的教室我的家”、“用爱点亮亲情，用情温暖人心”、“青春 友谊”、“感恩父母”等等。同时，我部门大力宣传职业教育有关政策，对树立社会主义荣辱观、校园不文明行为等进行了深入的学习，并在校园安全、大学生行为上对同学发出倡议，倡议大家杜绝不文明行为，提倡健康文明上网，共同创建和谐安全校园环境。

2、注重社团建设，为社团发展提供平台

技工部 工业技术系目前已经有6个院级注册社团，其中包括梅花桩武术协会、“零距离”、驳乐、天外音哲学社、小相说话以及汽车爱好者协会等。这些社团开展了大量丰富且有意义的学生活动，如社团联谊、心理剧展演、汽车协会知识竞赛、梅花桩亮拳演武大会、天鹰轮滑社66节等活动，极大地丰富了学生的课余文化生活，有效推动了我院社团文化的发展和进步，体现了技工部 工业技术系学生的良好风采以及健康向上的精神面貌。其中梅花桩武术协会被学院评为“优秀社团”，（三）拓宽活动形式，大力发展学生第二课堂活动。

我部门还组织了一系列其他的学生活动，如技工部 工业技术系2009年“润洋杯”田径运动会、“健康学习快乐生活”演讲比赛、“讴歌青春、共同奋进”第一届班歌大赛、“创建文明和谐宿舍，共建温馨健康校园”优秀宿舍评比活动、技工

部 工业技术系“第二届乒乓球大赛”、技工部 工业技术系第一届“星光杯”主持人大赛、“三下乡”等活动，通过这些活动来带动班级学习氛围、增强班级凝聚力，使学风建设更上一个新的台阶。

四、抓好各项常规工作，确保工作效果

（一）学生常规管理工作

1、坚持每周一班会制度和班主任进公寓制度制度，实行班主任签到制，列入班级考核，重视对重点学生信息的把握，发现问题学生及时教育并与家长取得联系，共同将问题消灭的萌芽状态。

2、学生工作办公室联合学生会干部对“卫生、舍管、纪检、体育”等四大常规进行严格的管理和查处，对于检查过程中出现的问题，及时上报处理。除此之外学生工作办公室还与教学工作办公室紧密的配合对学生的到课率进行考核，严惩无故迟到、旷课、早退的学生，师生合力共同营造技工部 工业技术系良好的生活、学习、娱乐氛围。

（二）学生资助工作

我部门本着“解决学生实际困难”的原则，加强对困难学生的勤工助学管理，在保证学生安全的前提下，积极为学生安排好勤工助学岗位。认真按照《威海职业学院困难学生资助办法》本着“公平、公开、公正”的原则进一步规范贫困生的档案，并于开学初完成了贫困生的认定工作。暨2009年贫困生认定工作结束后，我部门圆满完成了奖助学金的评选工作。

（三）学生心理教育工作

学工办非常重视学生的心理健康问题，开展了大量工作密切关注学生心理。通过组织学生参加 “认识自己”心理讲座和各种心理辅导活动，督促学生重视心理健康问题，并在日常心理辅导工作中发现问题、解决问题，使学生保持良好的心理状态面对学习和生活。

本学期我部门作了大量的工作，也取得了一定的成绩，对此我们感到非常欣慰。新的学期中我们将会一如既往的秉承技工部、工业技术系的良好传统，用实际工作更好的为学生服务，更好的为学院和部系的发展贡献我部门的力量。

技工部 工业技术系

学生工作办公室

2009年11月10日