关于落实教育部五项管理要求的具体实施方案

2021-07-01 18:20:14下载本文作者:会员上传
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关于落实教育部“五项管理“要求的具体实施方案

为全面落实立德树人根本任务,促进中小学生健康成长,落实“双减”,教育部先后印发了《关于的通知》、《关于加强中小学生手机管理工作的通知》、《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》、《关于加强义务教育学校作业管理的通知》、《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》。我校为进一步加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质健康管理工作(以下简称“五项管理”),真正让孩子实现好的教育,做问题解决者、终身运动者、责任担当者、生活优雅者,结合我校实际,特制定学校“五项管理”工作方案

一、提高认识

“五项管理”是落实立德树人根本任务、促进学生德智体美劳全面发展的具体要求:减学生负担,促进学生身心健康发展的现实需要。“

五项管理”社会高度关注,学生和家长十分关切,作为一家有责任、能担当的教育培训机构,我们应该充分认识“五项管理”的重要意义,增强工作的责任感、紧迫感和主动性。为:了全体教职员工能够充分认识到这项工作的重要性,我校于2021年6月16日上午组织全体教职员工认真学习《国务院教育督导委员会办公室关于开展“五项管理”实地督查工作的通知》,及时将精神传达到每一名教职员工,做好正面指导,回应社会关切。

二、具体落实办法

按教育部关于“五项落实”的管理要求,我校具体落实方案如下:

(一)关于作业管理

1、将坚持加强备课和集体教研,精炼授课内容,提升课堂效率,努力做到当堂内容当堂学完、当堂练习当堂完成,落实基础知识,提升和拓展能力。

2、对各学段作业明确具体要求,确保各学段作业不出校门,随堂作业在校园内完成,所有作业由老师批改。让学校的责任回归学校,家校联合,共同引导孩子自主完成,做好作业方面的自我高效管理。

(二)关于手机管理

1、引导学生不使用手机或者尽量少用手机;

2、以每个学管师为单位,每人配一个手机收纳盒。对于出于安全考虑到校需要佩带手机的学生,进校后,手机由学管师统一收集在手机收纳盒管理,下课后返还给学生:

3、老师不通过手机布置作业;

4、班级微信群只允许家长加入,学生不得加入,班级微信群主要功能是家校沟通,不能布置硬性作业;

5、加强与家长的沟通,适当时候召开家长会,引导家长在家里少用手机,非必要不用手机,给学生做一个好榜样。

(三)关于睡眠管理

1、严格遵守教育部关于上课时间的管理规定,上午小学上课时间不早于8:20,中学上课不早于8:00;晚上线下班课放学不晚于20:30,线上(暂无)班不晚于21:00;

2、加强备课和集体教研,精炼授课内容,提升当堂课的课堂效率,尽最大努力做到当堂内容当堂讲解、当堂练习当堂完成;

3、不布置任何形式的家庭作业;

4、通过微信班级群等宣传健康睡眠的重要性。

(四)关于读物管理

1、不向学生推荐、售卖任何未经教育主管部门认可的书籍;

2、不向学生推荐任何教辅资料,更不得强制学生购买课外读物;

3、通过学校公众号刊发正能量文章,引导学生正确阅读。

(五)关于体质健康管理

1、上课过程中,老师们要引导学生以正确坐姿就坐学习,时时关注,及时提醒坐姿有问题的学生:

2、对所有校区所有教室重新进行照度检查,对照度不达标的教室增加灯具,确保校区照明达标;

3、加强学生课间管理,不提前上课,不拖堂;

4、上课时间时长,小学生一节课不超过40分钟,中学生一节课不超过45分钟;加强落实眼保健操,授课老师和学生一道做操;

5、课间,鼓励学生出教室适度活动:教师加强课间管理,避免学生疯赶打闹现象发生,确保学生安全:

6、合理安排上课时间,尽最大努力在法定节假日放假,例如:五一劳动节、六一儿童节、十一国庆节等法定节假日,能不上课尽量不上课,鼓励学生亲近大自然;

7、请广大家长鼓励孩子运动,拥有体育爱好和特长,健康快乐学习和成长。

8、通过班级微信群、学校公众号,大力倡导学生重视体质健康。

三、强化工作职责.校区负责人是落实“五项管理”的第一责任人。大家要把落实“五项管理”作为“一把手”工程,逐条逐项制定具体工作细则,强化过程管理,严格落实责任。做到主动推进,逐条落实,经常检查,将其融入到日常管理工作中,融入到校园文化建设中:教师要把落实“五项管理”作为基本要求,强化规范意识,做到令行禁止。

总之,我们做教育,重在育人,爱生如爱子,我们做孩子教育的补充者、完善者、促进者,和各位家长共同努力,让孩子们成人成才!

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