XX县实验学校落实教育部“五项管理”
工作实施方案参考范文
为认真贯彻落实总书记重要讲话精神，落实全国教育工作会议部署，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循教育规律，落实立德树人根本任务，推进育人方式改革，全面发展素质教育，规范学校办学行为，确立科学的教育评价导向，引导全社会树立科学教育质量观和人才培养观，促进我校中小学生健康成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。现根据中小学生作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理（五项管理）工作相关要求制定实施方案如下，请遵照执行。
一、领导机构
(一)成立XX县XXX
实验学校“五项管理”专项行动2021年秋季工作领导小组，领导、指导、监督、协调完成“五项管理”工作，负责“五项管理”工作的组织实施。
顾问：hhb、xxx
组长：xxx
副组长：xxx
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成员：xxx
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年级组长
领导小组下设XX县XXX
实验学校“手机管理”专项行动2021年秋季工作领导小组，办公室(设五楼校办公室)，xxx
兼任办公室主任，xxx
兼任办公室副主任。
(二)具体分工及职责
1.指导统筹组
负责对“手机管理”工作进行统筹协调与指导。
组长：xxx
副组长：xxx
xxx
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成员：xxx
xxx
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2.信纺接待组
负责接待处理关于“手机管理”工作中发生的群众来信来访事宜。
组长：xxx
成员：xxx
3.安全维稳组
负责做好全校师生在校期间的安全维稳工作。
组长：xxx
成员：xxx
xxx
xxx
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4.督查问责组
负责“手机管理”工作的督查和问责。
组长：xxx
成员：xxx
5.政策宣传组
负责宣传“手机管理”工作的相关政策。
组长：xxx
成员：xxx
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6.后勤保障组
组长：xxx
成员：xxx
xxx
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二、强化工作要求，细化工作措施
严格落实中小学生作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理（五项管理）工作相关要求，坚持疏堵结合、对症下药，直面差异、分类管理，禁止将手机带入课堂，同时通过多种方式满足学生应急通话需求。把学校作为信息管理的一片静土，营造学校安静的学习氛围。
1.严格按照教育部办公厅《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》和教育部等八部门联合印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》的要求，切实做好预防中小学生沉迷网络，教育和引导儿童青少年近视防控工作，促进学生身心健康。
2.压实“一把手”责任。建立健全班主任抓负总责、各课堂责任明确的管理机制。对有沉溺手机网络、行为举止异常、学习成绩异常下降等情况的学生，加强重点关注，通过实施“1+N”全员育人制等方式及时进行疏导和教育。
3.加强常态化宣传教育，组织学生通过开展绿色上网承诺等活动，自觉践行《全国青少年网络文明公约》，树立网络责任意识和道德意识。
4.凝聚家校合力。各班级要将“禁止中小学生携带智能手机和个人平板电脑进校园”纳入家校合力育人工作范围，通过家访、小范围家长会等多种方式加强对家长的培训、引导。
5.规范办学行为。各班级要正确处理好教育信息化和“禁止中小学生携带智能手机和个人平板电脑进校园”之间的关系，在课堂教学中不能以电子白板代替传统黑板，在作业安排上不能以电子作业代替纸质作业，在阅读教学中不能以电子阅读代替纸质阅读。
6.在进行学生综合素质评价工作中，安排专人负责指导学生到专门的计算机教室开展综合素质评价工作。
三、严肃责任追究，推动工作落实
1.各班级要定期开展自查工作，及时发现问题，及时整改纠偏，确保工作落到实处。同时要引导广大家长共同参与“手机管理”工作，接受社会监督。
2.学校将对各班级“手机管理”工作不定期开展督导检查，并将此项工作纳入开学工作检查和学校年终考核，对工作落实不到位的班级及个人，按照相关要求严肃处理。对造成中小学生过重学业负担的行为实行零容忍，发现一起查处一起，绝不姑息。
二、“睡眠管理”工作实施方案
为认真贯彻落实总书记重要讲话精神，落实全国教育工作会议部署，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循教育规律，落实立德树人根本任务，推进育人方式改革，全面发展素质教育，规范学校办学行为，确立科学的教育评价导向，引导全社会树立科学教育质量观和人才培养观，促进我校中小学生健康成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。现根据中小学生作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理（五项管理）工作相关要求制定实施方案如下，请遵照执行。
一、领导机构
(一)成立XX县XXX
实验学校“五项管理”专项行动2021年秋季工作领导小组，领导、指导、监督、协调完成“五项管理”工作，负责“五项管理”工作的组织实施。
顾问：xxx
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组长：xxx
副组长：xxx
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成员：xxx
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各年级组长
领导小组下设XX县XXX
实验学校“睡眠管理”专项行动2021年秋季工作领导小组，办公室(设五楼校办公室)，xxx
兼任办公室主任，xxx
兼任办公室副主任。
(二)具体分工及职责
1.指导统筹组
负责对“睡眠管理”工作进行统筹协调与指导。
组长：xxx
副组长：xxx
xxx
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xxx
成员：xxx
xxx
各年级组长
2.信纺接待组
负责接待处理关于“睡眠管理”工作中发生的群众来信来访事宜。
组长：xxx
成员：xxx
3.安全维稳组
负责做好全校师生在校期间的安全维稳工作。
组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx
4.督查问责组
负责“睡眠管理”工作的督查和问责。
组长：xxx
成员：xxx
5.政策宣传组
负责宣传“睡眠管理”工作的相关政策。
组长：xxx
成员：xxx、xxx
6.后勤保障组
组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx
二、强化工作要求，细化工作措施
严格落实中小学生作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理（五项管理）工作相关要求，明确家庭和学校的边界，科学、细化学校的管理方式，提出学校配合家长的具体方式，开展调查和监测，及时了解本校学生睡眠情况。
1.严格按照《省教育厅关于进一步规范全省义务教育学校作息时间的通知》要求，不得要求或变相要求学生提早到校，不得随意延长在校学习时间，造成学生休息时间不足、就餐时间无法保障，影响和制约学生身心健康发展。
2.引导孩子健康生活。引导学生合理使用电子产品，上健康网站，不沉迷网络游戏，不用手机刷屏，规律学习生活，按时作息、不熬夜，保证小学生每天睡眠时间不少于10个小时，初中生不少于9个小时。
三、严肃责任追究，推动工作落实
1.各班级要定期开展自查工作，及时发现问题，及时整改纠偏，确保工作落到实处。同时要引导广大家长共同参与“睡眠管理”工作，接受社会监督。
2.学校将对各班级“睡眠管理”工作不定期开展督导检查，并将此项工作纳入开学工作检查和学校年终考核，对工作落实不到位的班级及个人，按照相关要求严肃处理。对造成中小学生过重学业负担的行为实行零容忍，发现一起查处一起，绝不姑息。
三、“读物管理”工作实施方案
为认真贯彻落实总书记重要讲话精神，落实全国教育工作会议部署，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循教育规律，落实立德树人根本任务，推进育人方式改革，全面发展素质教育，规范学校办学行为，确立科学的教育评价导向，引导全社会树立科学教育质量观和人才培养观，促进我校中小学生健康成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。现根据中小学生作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理（五项管理）工作相关要求制定实施方案如下，请遵照执行。
一、领导机构
(一)成立XX县XXX
实验学校“五项管理”专项行动2021年秋季工作领导小组，领导、指导、监督、协调完成“五项管理”工作，负责“五项管理”工作的组织实施。
顾问：xxx、xxx
组长：xxx
副组长：xxx
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成员：xxx
xxx
xxx
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各年级组长
领导小组下设XX县XXX
实验学校“读物管理”专项行动2021年秋季工作领导小组，办公室(设五楼校办公室)，xxx
兼任办公室主任，xxx
兼任办公室副主任。
(二)具体分工及职责
1.指导统筹组
负责对“读物管理”工作进行统筹协调与指导。
组长：xxx
副组长：xxx、xxx、xxx、xxx
成员：xxx、xxx、各年级组长
2.信纺接待组
负责接待处理关于“读物管理”工作中发生的群众来信来访事宜。
组长：xxx
成员：xxx
3.安全维稳组
负责做好全校师生在校期间的安全维稳工作。
组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx
4.督查问责组
负责“读物管理”工作的督查和问责。
组长：xxx
成员：xxx
5.政策宣传组
负责宣传“读物管理”工作的相关政策。
组长：xxx
成员：xxx、xxx
后勤保障组
组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx
二、强化工作要求，细化工作措施
严格落实中小学生作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理（五项管理）工作相关要求，将读物管理作为学校管理内容，落实立德树人根本任务，发展素质教育，拓展阅读活动，充分发挥课外读物育人功能。
1、加强排查，确保学生课外读物质量。
2、强化管理，严禁非法读物进入学生书包。
3、重视对学生电子产品的管理，严防不良信息、文章、读物毒害学生。
4、推动师生共读、亲子共读，建设书香校园、书香家庭。
5、坚持“红线”思维，规范课外读物的征订、推荐。非教上级教育主管部门同意，学校不得组织任何学生课外读物的征订、推荐。
三、严肃责任追究，推动工作落实
1.各班级要定期开展自查工作，及时发现问题，及时整改纠偏，确保工作落到实处。同时要引导广大家长共同参与“读物管理”工作，接受社会监督。
2.学校将对各班级“读物管理”工作不定期开展督导检查，并将此项工作纳入开学工作检查和学校年终考核，对工作落实不到位的班级及个人，按照相关要求严肃处理。对造成中小学生过重学业负担的行为实行零容忍，发现一起查处一起，绝不姑息。
四、“作业管理”工作实施方案
为认真贯彻落实总书记重要讲话精神，落实全国教育工作会议部署，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循教育规律，落实立德树人根本任务，推进育人方式改革，全面发展素质教育，规范学校办学行为，确立科学的教育评价导向，引导全社会树立科学教育质量观和人才培养观，促进我校中小学生健康成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。现根据中小学生作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理（五项管理）工作相关要求制定实施方案如下，请遵照执行。
一、领导机构
(一)成立XX县XXX
实验学校“五项管理”专项行动2021年秋季工作领导小组，领导、指导、监督、协调完成“五项管理”工作，负责“五项管理”工作的组织实施。
顾问：xxx
xxx
组长：xxx
副组长：xxx
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成员：xxx
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各年级组长
领导小组下设XX县XXX
实验学校“作业管理”专项行动2021年秋季工作领导小组，办公室(设五楼校办公室)，xxx
兼任办公室主任，xxx
兼任办公室副主任。
(二)具体分工及职责
1.指导统筹组
负责对“作业管理”工作进行统筹协调与指导。
组长：xxx
副组长：xxx、xxx、xxx、xxx
成员：xxx、xxx、各年级组长
2.信纺接待组
负责接待处理“作业管理”工作中发生的群众来信来访事宜。
组长：xxx
成员：xxx
3.安全维稳组
负责做好全校师生在校期间的安全维稳工作。
组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx
4.督查问责组
负责“作业管理”工作的督查和问责。
组长：xxx
成员：xxx
5.政策宣传组
负责宣传“作业管理”工作的相关政策。
组长：xxx
成员：xxx、xxx
6.后勤保障组
组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx
二、强化工作要求，细化工作措施
严格落实中小学生作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理（五项管理）工作相关要求，对各学段作业明确具体要求，确保小学阶段作业不出校门，随堂作业在校园内完成；初中阶段作业不超教学大纲，让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭，共同引导孩子自主完成、自我管理作业。
1.严控书面作业总量。小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级家庭作业每天不超过60分钟，初中家庭作业不超过90分钟。
2.科学合理布置作业。作业难度水平不得超过课标要求，教师不得布置重复性和惩罚性作业，不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。
3.坚决控制考试次数。小学一二年级每学期学校可组织1次统一考试，其他年级每学期不超过2次统一考试。不得在小学组织选拔性或与升学挂钩的统一考试。
4.采取等级评价方式。严格依据课程标准和教学基本要求确定考试内容，命题要符合素质教育导向，不出偏怪考题。
三、严肃责任追究，推动工作落实
1.各班级要定期开展自查工作，及时发现问题，及时整改纠偏，确保工作落到实处。同时要引导广大家长共同参与“作业管理”工作，接受社会监督。
2.学校将对各班级“作业管理”工作不定期开展督导检查，并将此项工作纳入开学工作检查和学校年终考核，对工作落实不到位的班级及个人，按照相关要求严肃处理。对造成中小学生过重学业负担的行为实行零容忍，发现一起查处一起，绝不姑息。
五、“体质管理”工作实施方案
为认真贯彻落实总书记重要讲话精神，落实全国教育工作会议部署，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循教育规律，落实立德树人根本任务，推进育人方式改革，全面发展素质教育，规范学校办学行为，确立科学的教育评价导向，引导全社会树立科学教育质量观和人才培养观，促进我校中小学生健康成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。现根据中小学生作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理（五项管理）工作相关要求制定实施方案如下，请遵照执行。
一、领导机构
(一)成立XX县XXX
实验学校“五项管理”专项行动2021年秋季工作领导小组，领导、指导、监督、协调完成“五项管理”工作，负责“五项管理”工作的组织实施。
顾问：xxx
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组长：xxx
副组长：xxx
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成员：xxx
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各年级组长
领导小组下设XX县XXX
实验学校“体质管理”专项行动2021年秋季工作领导小组，办公室(设五楼校办公室)，xxx
兼任办公室主任，xxx
兼任办公室副主任。
(二)具体分工及职责
1.指导统筹组
负责对“体质管理”工作进行统筹协调与指导。
组长：xxx
副组长：xxx、xxx、xxx、xxx
成员：xxx、xxx、各年级组长
2.信纺接待组
负责接待处理关于“体质管理”工作中发生的群众来信来访事宜。
组长：xxx
成员：xxx
3.安全维稳组
负责做好全校师生在校期间的安全维稳工作。
组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx
4.督查问责组
负责“体质管理”工作的督查和问责。
组长：xxx
成员：xxx
5.政策宣传组
负责宣传“体质管理”工作的相关政策。
组长：xxx
成员：xxx、xxx
6.后勤保障组
组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx
二、强化工作要求，细化工作措施
严格落实中小学生作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理（五项管理）工作相关要求，将健康体质作为学校管理内容，全面提高学生身体素质和心理素质，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实的基础。
1.严格落实教育部《义务教育课程设置实验方案》，开齐课程，开足课时。
2.开齐、开足并上好体育课，确保学生掌握1-2门体育技能。
3.认真组织学生开展阳光体育锻炼活动，确保学生每天锻炼不少于1小时。
4.积极组织学生开展田径运动会、篮球运动比赛、校园足球以及上级安排的各种体育竞赛活动，丰富学生课余生活，提升学生综合素质。
5.做好学生体质健康测试工作，按时上报相关数据，关注学生个体，及时发现学生体质健康问题并提出解决方案，指导学生开展增强体质训练。
三、严肃责任追究，推动工作落实
1.各班级要定期开展自查工作，及时发现问题，及时整改纠偏，确保工作落到实处。同时要引导广大家长共同参与“体质管理”工作，接受社会监督。
2.学校将对各班级“体质管理”工作不定期开展督导检查，并将此项工作纳入开学工作检查和学校年终考核，对工作落实不到位的班级及个人，按照相关要求严肃处理。对造成中小学生过重学业负担的行为实行零容忍，发现一起查处一起，绝不姑息。
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