防溺水作文优秀 防溺水作文优秀初一

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防溺水作文优秀 防溺水作文优秀初一1

人们的生活离不开水，人的生命也只有一次。动物、植物、人类甚至更多的生命都依赖于水。水是世界的本原。水看似温柔，却是蕴涵着无穷的力量。滴水能日积月累将石板穿透；波涛汹涌的水能瞬间将房屋冲走。可想而知，水的力量是如此之大。

在我们这个美丽的地球村，每一天，都有生命开始它的旅程。一些生命延续它的价值，也有一些生命永远的离开……

许多人经不住诱惑，不珍惜生命，去小河、湖泊、大海等地方游泳。可是，不详的事情发生了。

有的人被动物杀害，有的人不知去向，有的'人被淹死了，有的人……生命是宝贵的。人的生命没有彩排。因此，我们需要有防溺水的意识。因为人最宝贵的是生命。然后一个人年轻的时候却感觉不到生命的可贵。

人生难免会犯错误，但在做某件事之前，我们需要大脑彻底的思考。如果看到有人在水里求救，不要盲目的跳下去救他，而是采取有效措施。例如：打有关电话、向大人求救……

如果你们还不相信，不防听我简洁的说几句话吧，是发生在身边的事。

两姐妹去小河里游泳。河水有2米多高，妹妹在浅地方玩，而姐姐大胆地游泳。结果，意想不到的事情发生了。她的腿抽筋，动不了了，快要被淹下去了。妹妹束手无策。幸好旁边有个大人会游泳，将姐姐救起。

事情的发生是偶然的，我们需要注重防水意识，我们一定要珍爱自己的生命。

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夏天到了，喜欢游泳的小朋友们又可以开开心心地游泳了，但总有一个词刺激着我们的神经，那就是溺水事故。

今年新沁河桥附近，有几名学生去沁河边玩耍，其中一名女生不慎落水，三名男生见状相救，结果都掉进了河里，造成一女三男溺水。在电视上，当看到他们的父母号啕大哭、悲痛欲绝的神情时，我也深深地替他们感到痛心、难过。

安全问题老师常讲、家长常说，可有的人总是不以为然，觉得这样的事故离自己太遥远。其实，在我们身边类似的事故曾不止一次地发生：城区水口街道老津老街一鱼塘发生一起溺水事故，造成4名小学生死亡；有的地方一天发生两起小孩溺水事故；更悲剧的是某地3个同胞兄妹在村口池塘旁边玩耍时溺水身亡。

每到夏季，这样的`悲剧时有发生，如果不及时预防，增强安全防范意识，悲剧还会继续发生。不过，我认为，酿成这样惨祸的罪魁祸首还是他们自己没有紧绷安全这根弦。进入夏季，他们没有把“防溺水”放在心上，只图一时痛快，等灾难来临追悔莫及，在自己失去生命的同时，也给家人造成了重大伤害。

在这里，我要呼吁大家：生命只有一次，一定要珍惜。为了爱我们和我们爱的人，请远离威胁我们生命的水池、河流吧，不要让它们吞噬了我们的生命！

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生命，是一朵正待开放的花朵，绽放出生命的活力；生命，是一首歌曲，唱响无数人生命的`意义。水虽然是生命之源，但也蕴藏了无尽的危险，使人失去宝贵的生命。

水，曾夺走无数人的生命，一个个悲惨的事件时刻在提醒我们在没有充分准备的情况下不要去江边游泳。但许多人缺乏意识，因此，我们身边缺少了一个个可爱的生命年7月12日四川省自贡市第十五中学六名初一学生在水库玩耍时发生溺水事件，不幸全部死亡年6月29日，安徽省合肥市当地2名学生在附近池塘洗澡时溺水身亡。同日，水湖镇农场小学两名初二学生在当地一池塘溺水死亡。

据统计，我国每年约有名小学生在各种事故中死亡，大约每月死亡1200多人；每天死亡39人。其中，溺水身亡人数居死亡人数之首，占全部死亡人数的70％。

水是那么恐怖，我们应当怎么办呢？其实很简单：

1、尽量不要去江边游泳，如果要去，必须有水性好的大人陪同。

2、游泳下水前做暖身运动有助于预防游泳时下肢抽筋。

3、如果水温太低，应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。

4、游泳时用鼻子吸气容易引起呛水，我们尽量用嘴呼吸。

生命无价，一次车祸，一次溺水，都有可能让人失去生命。珍惜生命，珍惜生活。生命是无价之宝，生命，只能在人生的经历中独一无二，让我们热爱生命，让溺水远离大家吧！

珍爱生命 谨防溺水

广元市利州区嘉陵一中 张新苹

活动目的：

通过开展以“珍爱生命，谨防溺水”为主题的安全教育主题班会，增强班级学生的安全意识，能懂会用一些基本常用的防溺水安全知识，达到积极预防危险的发生，提高学生基本自我保护的能力。

活动内容：

1.社会调查，了解形式。

2．感受生命的美好与脆弱.防溺水歌曲《生命的翅膀》

3.防溺水知识竞答。

4.欣赏小品《我们该怎么办？》

5.观看视频，学习自救和施救

6.全班同学一齐读初二（3）班承诺书及全班签名活动

活动准备：

1．收集适合青少年学生特点的防溺水知识并做成课件。

2．在班上发动学生自创防溺水安全方面的故事及《防溺水歌》。

3．排练贴近学生实际的小品《我们该怎么办？》

4．（视频）溺水急救指导。

活动过程： 课前多媒体播放轻音乐《天空之城》。歌曲结束，主持人赵亦儒（男）、苏晋（女）带着自信与微笑上场。

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好！

男：安全意识是第一

女：防范意识最要紧

男：若是溺水怎么办？

女：请你认真学真招！

男：下面进入我们的主题班会

合：珍爱生命，谨防溺水

男：最近骄阳似火，这天气也是越来越热了。

女：是啊！昨天还看见有人去嘉陵江游泳了呢！

男：去嘉陵江游泳？这主意还真不错啊，不过游泳真是好，既能使全身清凉，又能促进有氧呼吸，还能得到锻炼。可是，私自到河边游泳是十分危险的，极易发生溺水事故。

女：下面进入本次班会的第一个环节。

环节一：请同学们分享你知道的溺水事故

男：你们听了这些案例，我想在座的每一位同学心理都很难受，一定在为这些同学惋惜，一个个鲜活的生命就在这个世界瞬间消失，他们的家人该有多痛心啊！

女：此刻，你们有没有思考过，造成这些溺水事故的原因呢？ 活动二：感受生命的美好与脆弱

男：生命是珍贵的，但也很脆弱，请同学们谈谈自己最美好的时刻，说说最想做的事情。

女：可有的人却再也没有这样美好的时刻，再也不能做自己想做的事情了。

男：无论何时何地，都把“安全”两字牢记在心。下面请欣赏防溺水歌曲：《生命的翅膀》

江河池虽美，玩耍戏水易丧命，不擅自和同学结伴，在河边游荡，守规则。我一直有双生命的翅膀，带我飞，飞过迷茫。

每一次游泳，父母都要在身旁，见溺水不盲目下河，呼救保安康，互监督。我一直有双生命的翅膀，带我飞，人生启航。

生命的翅膀水中折翼多可怕，远离了悲剧，歌声更嘹亮，生命的翅膀，美丽梦想都开花，留住了幸福，世界任翱翔。

女:“珍爱生命，谨防溺水”,防溺水知识，你知多少呢？我们马上来考考你。

男主持人提问，每小题请两到三位同学回答，女主持人对同学的回答进行小结。

问题一：问题一：溺水急救电话是多少？

A.119 B.114 C.120和110 D.112 问题二：你现在吃得很饱，可以马上游泳吗？

小结：太饱或太饿都不适合游泳，游泳时间最好在饭后一小时左右，身体疲劳或生病时，最好也不要游泳。

问题三：我应该到哪里去游泳呢？

A.游泳馆 B.江河 C.湖泊 D.水库

小结：最好是游泳馆或水上乐园，这些地方有完善的安全保障设施，还有救生员，万一了出现意外也能得到很好的救助。如果是农村的话，最好由大人陪同去熟悉的水域游泳。问题四：游泳的时候如果被水草缠住了脚该怎么办？

小结：别惊慌，可以呼救也可以自救，可以展开双手，增加浮力，防止下沉，然后深吸一口气，迅速弓腰下水，像脱袜一样，把水草从脚上捋下来。

问题五：游泳的时候如果遇到漩涡该怎么？

小结：应注意观察有漩涡的地方一般有树叶、垃圾等杂物在打转，如果发现时己来不及躲避，应用自由泳式快速游走。

问题六：水中抽筋应该怎么办？

小结：溺水多是欠准备、水温低，用力过猛，过于紧张等原因造成的，预防的最好办法就是下水前做好充分的准备活动，陆地运动、水下热身、强度逐渐增大。一般抽筋的部位是手指、脚趾、小腿、大腿、前臂，这时千万要冷静，拉长抽筋的部位使肌肉松弛。

问题七：同伴溺水怎么办？

男：苏晋，你清楚吗？

女：呃，这我真还不太清楚，不过我相信大家看过下面的节目后，心里会有自己的答案，请欣赏小品——《我们该怎么办？》，有请阚建鹏、肖梦洁等同学为我们带来精彩表演。

环节二：请欣赏小品《我们该怎么办？》

全体演员学生：

【旁白：阳光明媚的一天，5个好朋友在湖水公园里郊游。】

阚建鹏：哎呀，今天天气真爽啊！

陈佳瑶： 太阳大了点儿。

阚建鹏：嗨，今天天气这么好，太阳这么高，我要下去游泳！

张志强：啊？ 肖梦杰：那可不行。

韩欣汝：对啊！太危险了。

陈佳瑶：你别下去！

张志强：我们还是去体育馆游泳吧！

阚建鹏：今天肯定没问题，天气这么好，你看我都准备好了！

肖梦杰： 多危险啊！（声音渐渐轻）

肖梦杰：哎！别，别啊！

陈佳瑶：是呀，别下去了还是！

阚建鹏：嘿！没事儿的，哎呀真是的！哦（开心）下去喽！（阚建鹏表演离岸下水的场景）

张志强：水温怎么样？冷不冷？

阚建鹏：舒服着呢~！快下来吧！

张志强：好嘞~ 我一会儿就下来！

（阚建鹏在此时游远了„„）

韩欣汝：小心啊！会不会出事啊！

（阚建鹏此时在远处的湖中喊道：（没事儿！快来啊，快下来啊沈锦烨！快快„„快快来啊）（边向前游去边回头叫喊张志强快下来游泳）

（此时张志强和陈佳瑶做出想要下水的状态，张如洁和肖梦杰任表示担忧的表情）

（过了一小会„„）阚建鹏：啊呀！什么什么东西！„„什么东西拽住我了！啊！（淹入几口水的说话状态）咳咳咳„„啊救命„„！救命啊啊，啊。咳咳咳啊！救命（叫喊可以适当删减）

（在岸边）

肖梦杰：他怎么了？（转身问并范嘉琪手指点着水中上下动荡的阚建鹏）

陈佳瑶：阚建鹏是不是跟我们开玩笑呢！？

（阚建鹏上下浮沉更为厉害，越来越挣扎！开始乱扑水！）

【旁白：刚才还在水中咋呼的李帅，突然开始胡乱扑腾，看来是被水草缠住了，这时其他小伙伴应该怎么做呢？】

肖梦杰：嘿！你没事儿吧？

（4人看情况不妙，忙站起来看，才发现阚建鹏是溺水了！）

（众人此时心中都惊慌失措了）

韩欣汝：好像是溺水了！天哪！阚建鹏是溺水了！来人呐！有人溺水了！快来救命！

陈佳瑶：这么喊是没用的！要不报警吧！（问众人）

肖梦杰：不行的，你打完电话他都沉下去了！

张如洁：那该怎么办呀？！

张志强：我会游泳！我下去救他！

（张志强忙往水边去，打算下水救人）（韩欣汝和肖梦杰拉住张志强）

韩欣汝：现在是一个人溺水，到时候你也溺水了怎么办！？

肖梦杰：不行！要不！我去拿游泳圈吧。陈佳瑶：我说你开什么玩笑！你以为这是在游泳馆么？！

（阚建鹏挣扎地更厉害了，叫喊微弱了起来）

（韩欣汝一个劲儿地在喊救命，希望有人来搭救。）

韩欣汝：救命呀！救命呀！有人溺水了！快来人啊，救命啊！救命啊!陈佳瑶：唉！那里有艘小船，我去把它开来救阚建鹏！

（陈佳瑶边跑开边说。）

张志强：好！你快些！

肖梦杰：我去找找有没有东西救人！（跑开去找救人物件）

韩欣汝仍在叫喊，声音沙哑些)【旁白：A韩欣汝报警求助，B陈佳瑶利用船只，C肖梦杰找物救人，D张志强下水救人

你认为，谁的做法最正确呢？营救落水者，首先要大声呼唤，到岸上就近寻找救生物品，让落水者上岸，葛文杰做出了正确的选择。这根竹竿能拯救命悬一线的李帅么？】

（肖梦杰到附近的角落拿来了一根竹竿，气喘吁吁地忙跑回岸边。）

张志强：这个竹竿来救人也太短了吧！

韩欣汝：只有这个？ 这么短。（李帅依旧在挣扎„„！）

肖梦杰：甭管了，快试试！

（大家忙到岸边把竹竿伸向水里的李帅，可远远不够。）

【旁白：肖梦杰的做法虽然正确，但是对于已经游远的阚建鹏，这样一根短竹竿是无济于事的。】（这时，有路过的大哥听到韩欣汝的叫喊，看到此情景，二话不说，跳入湖中，抱住了溺水的阚建鹏）

（此时陈佳瑶和船夫快速开着船前往两人处。）

陈佳瑶：你们坚持住！我们来救你们啦！

（马上，陈佳瑶和船夫把二人救了上船，火速开到岸边，大家都围了过来„„阚建鹏被放在岸边的平地上。）

商泽阳：快去叫救护车！（激动，人命关天啊）

（韩欣汝正打电话：（喂是120么。我们这里有人溺水了，我们在嘉陵江边，天成大桥下，恩恩嗯，好的，要快点来啊„„（可适当自由删减））

肖梦杰：张如洁已经叫救护车了，我们现在怎么办啊？

陈佳瑶：我们不能等啊，要不咱们把他拍醒！？

（陈佳瑶拍打阚建鹏半僵硬的身体，拍拍他的脸颊，摇摇他的肩膀„„（适当自由发挥））

（阚建鹏几乎没反应。）

张志强：阚建鹏，嘿!阚建鹏，你快醒醒！

韩欣汝：快醒醒！

„„

【旁白：在救护车来之前。同学们应该做些什么急救措施呢？剧烈地摇晃溺水者没有任何帮助，反而会对溺水者造成更大的损伤。】

男：啊，看过小品后我真是感想良多啊，我突然很想学习溺水时如何自救和施救。

女：是呀，防溺水不仅是不到江、河、塘、沟、渠等地玩耍，最重要的还是要学习如何自救和施救。

男：刚才我们所介绍的都是有关防溺水的知识，如果真正溺水了，我们又应该怎么急救呢？

男：请观看视频《溺水施救方法》

环节四：观看视频

（男：看了专家的指导就是不一样，想信大家对防溺水和相关的急救知识有了一定的了解，现在请班长全班同学一齐宣读《防溺水承诺书》

初二（3）班防溺水承诺书

一、树立安全意识，加强自我保护，不参与那些危险的活动，不到危险、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生。

三、学会相关的防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际。

四、从我做起，严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

五、在加强自我安全意识的同时，亦努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出洗冷水澡的行为，要坚决抵制并劝阻。

男：安全、安全，我们的生活才会幸福美满

女：最后让我们齐声高喊

合：珍爱生命，路在脚下，安全在我心中。

这时，男女主持走到摄影机前“谢谢大家，祝福大家，一生平安！”（轻音乐《天空之城》响起，主题班会在音乐和同学们的签名之中结束。）