六年级上册数学一课一练-5.4扇形 北京版(含答案)

2020-12-13 20:20:08下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了这篇《六年级上册数学一课一练-5.4扇形 北京版(含答案)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《六年级上册数学一课一练-5.4扇形 北京版(含答案)》。

六年级上册数学一课一练-5.4扇形

一、单选题

1.下面()的阴影部分是扇形。

A.B.C.2.扇形是轴对称图形,对称轴有()条。

A.2                                            B.1                                            C.无数

3.面积是12.56

cm2的图形是()。

A.B.C.D.4.以下哪个选项是扇形的定义()

A.一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形          B.圆上两点与圆内一点连线及其弧围成的部分

C.圆外两点与圆心连线围成的部分                        D.一条弧和经过这条弧两端的任意两条线段所围成的图形

5.一个直角边是3厘米的等腰三角形与一个圆心角为90度、半径为3厘米的扇形比较,结果是()。

A.三角形面积大                         B.扇形面积大                         C.一样大                         D.不能比较

二、判断题

6.在同一个圆中,圆心角越小,扇形也越小。

7.扇形是圆的一部分,圆的一部分就是扇形。

8.半径为3cm,圆心角为90°的扇形,面积是7.085cm2

9.扇形是轴对称图形,对称轴有无数条。

10.用4个圆心角都是90°的扇形一定可以拼成一个圆。

三、填空题

11.扇形的周长包括一段________的长度和两条________的长度。

12.一只挂钟的时针长4厘米,这根时针9小时扫过的面积是________平方厘米。

13.顶点在________的角叫圆心角。

14.圆心角是60°,扇形面积是所在圆面积的________

15.下图中有________个扇形.四、解答题

16.半径为6厘米的扇形面积为18.84平方厘米,它的圆心角是多少度?

17.小明在一个直径6厘米的圆中画一个圆心角是60°的扇形,这个扇形的大小是圆的几分之几要使扇形的大小正好是圆的,它的圆心角应是多少度

五、应用题

18.给一把圆形的扇子镶边,共用去50.24厘米长的布条。这把扇子的面积是多少平方厘米?

参考答案

一、单选题

1.【答案】C

【解析】【解答】根据分析可知,A、B图中都不是由半径和圆弧组成的,不是扇形,C图阴影部分是扇形.故答案为:C.【分析】根据扇形的定义:一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫扇形,据此判断即可.2.【答案】B

【解析】【解答】解:扇形的对称轴有1条。

故答案为:B

【分析】扇形的对称轴是圆心角平分线所在的直线,扇形的对称轴只有1条。

3.【答案】

A

【解析】【解答】解:A、3.14×2²=12.56(cm²);B、3.14×2²÷4=3.14(cm²),C、3.14×2²×=9.42(cm²),D、3.14×2²÷2=6.28(cm²)

故答案为:A

【分析】A、直接根据圆面积公式计算面积;B、图形面积是所在圆的面积除以4;C、图形面积是所在圆面积的;D、图形面积是所在圆面积的一半。

4.【答案】

A

【解析】【解答】解:根据扇形的定义可知,一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫作扇形.故答案为:A

【分析】扇形是圆的一部分,是一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形;由此判断并选择即可.5.【答案】

B

【解析】【解答】解:三角形面积:3×3÷2=4.5(平方厘米);

扇形面积:3.14×3²×=28.26×=7.065(平方厘米);所以扇形面积大.故答案为:B

【分析】三角形面积=底×高÷2,扇形圆心角是360°的几分之几,扇形面积就是所在圆面积的几分之几,根据公式分别计算后判断即可.二、判断题

6.【答案】

正确

【解析】【解答】解:同一个圆中,圆心角越小,扇形也越小。原题说法正确。

故答案为:正确。

【分析】扇形的大小与圆心角大小和半径的长短有关,同一个圆内半径的长度相等,所以圆心角大小决定了扇形的大小。

7.【答案】错误

【解析】【解答】解:扇形是圆的一部分,但圆的一部分不一定是扇形。原题说法错误。

故答案为:错误【分析】一条圆弧和经过这条圆弧两端的两条半径所围成的图形叫扇形,由此判断即可。

8.【答案】错误

【解析】【解答】解:扇形的面积=

=2.25π

=7.065(cm2)

7.065cm2≠7.085cm2

故答案为:错误.

【分析】根据扇形的面积S=,把相应值代入公式求出这个扇形的面积,再比较即可.

9.【答案】错误

【解析】【解答】扇形只有一条对称轴,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】扇形是轴对称图形,对称轴只有一条,据此解答.10.【答案】

错误

【解析】【解答】

用4个圆心角都是90°的扇形不一定能拼成一个圆,因为这四个扇形的半径可能不相等,原题说法错误。

故答案为:错误。

【分析】圆的半径决定了圆的大小,只有半径相等的4个圆心角都是90°的扇形才能拼成一个圆,据此判断。

三、填空题

11.【答案】弧;半径

【解析】【解答】扇形的周长包括一段弧的长度和两条半径的长度.故答案为:弧;半径.【分析】围成一个封闭图形一周的长度之和是图形的周长,根据对扇形的认识可知,扇形的周长包括一段弧的长度和两条半径的长度.12.【答案】37.68

【解析】【解答】解:3.14×4²×

=3.14×16×

=3.14×12

=37.68(平方厘米)

故答案为:37.68

【分析】时针扫过的面积是一个半径4厘米的扇形面积,时针转动一周是12小时,9小时扫过的面积就是整个圆面积的,由此根据扇形面积公式计算即可。

13.【答案】圆心

【解析】【解答】解:顶点在圆心的角叫做圆心角。

故答案为:圆心

【分析】一条圆弧和经过这条圆弧两端的两条半径所围成的图形叫扇形,两条半径组成的角就是圆心角。

14.【答案】

【解析】【解答】解:60°÷360°=

故答案为:

【分析】扇形圆心角度数是360°的几分之几,扇形面积就是所在圆面积的几分之几,由此用扇形圆心角度数除以360°计算即可.

15.【答案】3

【解析】【解答】解:根据对扇形的认识可知:图中有3个扇形.故答案为:3.

【分析】扇形是圆的一部分,图中的扇形的半径分别是AF、AE、AD,三个扇形的圆心角是相同的.四、解答题

16.【答案】

解:3.14×6×6=113.04(平方厘米)

18.84÷113.04×360

=““×360

=60(度)

答:它的圆心角是60度。

【解析】【分析】先计算出半径为6厘米的圆面积,用扇形面积除以所在的圆面积,求出占所在圆面积的几分之几,那么圆心角的度数就占360度的几分之几,由此计算圆心角的度数即可。

17.【答案】

解:60°÷360°=,360°×““=90°

【解析】【分析】根据题意可知,要求扇形大小是圆的几分之几,就是求扇形圆心角的度数是整个圆周角度数的几分之几,用除法计算,要求圆的的扇形的圆心角,用360°乘,据此解答.五、应用题

18.【答案】

解:扇子的半径:50.24÷(2×3.14)=50.24÷6.28=8(厘米);

扇子的面积:3.14×82=3.14×64=200.96(平方厘米);

答:这把扇子的面积是200.96平方厘米。

【解析】【分析】用去的布条的长度,实际上就是扇子的周长,利用圆的周长公式就可以求出扇子的半径,进而利用圆的面积公式S=π

求解。

下载六年级上册数学一课一练-5.4扇形 北京版(含答案)word格式文档
下载六年级上册数学一课一练-5.4扇形 北京版(含答案).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐