苏教版小学科学（三年级起点）四年级下册第五单元专项复习（填空题）

苏教版小学科学（三年级起点）四年级下册第五单元专项复习（填空题）

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注意：卷面整洁、字迹清晰。答案详见教材和教师用书。

1.某个地方有哪些东西存在，某段时间发生了什么事情，或者是两个事件之间是否存在关系。这时，我们应该采用（）的方法。

2.调查的常用形式有：（）、（）、（）、（）。

3.调查校园里的昆虫，采用（）调查。也可以在老师的带领下，开展（）调查；调查下午放学后时间的分配情况，采用（）调查。

4.调查三代人的童年时期家庭使用的燃料有什么变化，采用（）调查；调查城镇居民摄入营养结构的变化对其健康状况有什么影响，采用（）调查。

5.健康教育专家告诫：不合理的膳食结构，使得（）、（）等慢性病逐年上升的趋势。

6.当你在解释地上鸡蛋破碎的原因时，你就是在作（）；当你在猜测手中鸡蛋的“命运”时，你就在作（）。

7.在科学探究中，（）是对已经发生的事件和正在发生的事件作出合理的解释；而（）就是根据现有证据和已有的经验，对事物或现象的未来变化作出推测。

8.历时40年的研究，能够预测黑猩猩行为的科学家是（）。

9.科学的预测不是随意的（），而是有根据的（）。如果根据只是个人（）未经科学（），往往是要出错的。

10.