给妈妈洗脚详细活动方案

第一篇：给妈妈洗脚详细活动方案

浓浓重阳节，感恩父母情-为父母洗脚详细活动方案

活动目标：

1、父母等长辈为自己的成长付出了许多心血，能用多种形式表达自己对亲人的尊重和体贴，懂得长大后要回报长辈的养育之恩。

2、在日常生活中懂得尊重、关爱长辈、关心帮助同伴。

3、能向妈妈说一句感谢的话，以此表达自己对妈妈的爱。活动时间：2017年10月28日 活动要求：

1.在重阳节这天，为妈妈洗一次脚；说一句“妈妈，我爱你”或者“妈妈，你辛苦了”。

2．请各班组织好本班同学认真参与此次活动，专门抽出时间进行发动宣传，引导学生在10月26日前设计好各自的感恩活动，记下感恩活动体验作文或日记。各班选取二篇优秀手抄报报送教务处。3．活动后，与同学交流各自参与活动过程。

大洼区平安学校 2017年10月23日

第二篇：给妈妈洗脚详细活动方案三篇

给妈妈洗脚详细活动方案三篇

方案一：给妈妈洗脚活动方案

活动目标：

1、感受妈妈在自己成长过程中付出的艰辛劳动。能用自己的行为表示对妈妈的感恩之心。

2、能向妈妈说一句感谢的话，以此表达自己对妈妈的爱。

活动准备：

幼儿人手一只洗脚盆和毛巾、幼儿自己绘画的妈妈图像、音乐《妈妈的吻》、《感恩的心》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》。

活动过程：

一、班主任主持发言

“各位敬爱的妈妈们，很感谢你们在百忙之中抽空参加今天的家长会。也许你们已经发现我们今天的家长会有些与众不同。我们将开展《妈妈我为你洗脚》的活动。我知道有的家长可能很好奇？为什么要开展这个活动呢？首先，我们这一主题是《关爱你我他》，在这一主题中，我们要求幼儿能知道：

1、父母等长辈为自己的成长付出了许多心血，能用多种形式表达自己对亲人的尊重和体贴，懂得长大后要回报长辈的养育之恩。

2、在日常生活中懂得尊重、关爱长辈、关心帮助同伴。

3、乐意做大家的小帮手，积极为大家服务，为集体做好事。根据主题要求，觉得为妈妈洗脚的活动能给幼儿具有一定的教育意义。其次，在我们少儿频道中，也有妈妈我为你洗脚的广告。幼儿喜欢这一广告，他们在平时也谈论这一广告。【给妈妈洗脚详细活动方案三篇】给妈妈洗脚详细活动方案三篇。说实在的，这一广告具有挺大的教育意义。如果能让孩子真实地感受体验一次，我想对孩子来说是非常由意思的。所以，今天就请妈妈们坐在位子上，让孩子为你们服务一次，也希望你们能配合孩子做好这次的活动。让他们帮你脱袜子，洗脚，擦脚这一系列事情，请你们不要过多地帮助他们。

二、幼儿端水帮助妈妈洗脚，引导幼儿仔细帮助妈妈按摩脚。（播放《感恩的心》）

三、活动感言。

班主任发言： 各位妈妈，刚才孩子们为你们洗了一次脚，不管他们洗的好不好，舒服不舒服，这都蕴涵了孩子们对你们的一片孝心。我想现在妈妈们心里有很多的感慨吧。就请哪位妈妈说说你的感想。

1、请2位家长发言。

2、幼儿代表发言。

四、向妈妈赠送画像。

班主任发言：

昨天我们小朋友为妈妈们画了一幅画像，今天他们要亲自将这幅画像送给亲爱的妈妈，还要向你们说一句话。【给妈妈洗脚详细活动方案三篇】月,我们又迎来了一年一度的国际“三八”妇女节,这是一个属于所有妈妈、奶奶、阿姨的节日。女性是伟大的，母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。学会感恩，用真情、用行动回报母亲、回报长辈，是我们少年儿童应尽的责任。在妇女节到来之际在校少先队员中开展“我为妈妈洗脚”活动，为妈妈献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。

一、活动时间：3月5日至8日

二、活动要求：

1、在妇女节期间，为妈妈洗一次脚；说一句“妈妈，我爱你”或者“妈妈，你辛苦了”。

2、请各班组织好本班同学认真参与此次活动，专门抽出时间进行发动宣传，引导学生在3月8日前设计好各自的感恩活动，记下感恩活动体验作文或日记。各班选取二篇优秀作文或日记上交学校办公室，学校将择优在校报上发表。

3、活动后，与同学交流各自参与活动过程，并填写《感恩活动记录表》。各班选取十份填写最优秀的《记录表》上交少先队大队。(面试网)

方案三：给妈妈洗脚活动方案

“慈母手中线，游子身上衣。”，值此三八妇女节来临之际，为进一步弘

一、活动意义：扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让幼儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，特开展“庆三八——我为妈妈洗脚”感恩活动。【给妈妈洗脚详细活动方案三篇】策划书cehuashu.htm。引导幼儿了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。

二、活动时间：2012年3月8日

三、活动地点：一楼塑胶场地

四、活动准备：

幼儿——洗脚盆、毛巾

教师——横幅、音响、椅子、温水

主持人：小三班老师

五、活动过程：

1、主持人：今天是3月8日，即国际妇女节，世界各地都在举行庆祝活动。为了我们能健康快乐地成长，妈妈付出了很多很多，作为妈妈的宝贝，我们又该做些什么呢？我们是不是应该在这样特殊的日子里，采取一点行动，向妈妈表达一下自己的感激之情呢？平时都是妈妈帮我们洗脚，今天就让我们也为妈妈洗一次吧！

2、活动开始:(事先由各班老师负责把温水倒好)

（1）请妈妈坐好。

（2）对妈妈说一句真诚的祝福。

（3）给妈妈洗脚、擦干。

3、各班节目表演。

幼儿起立，分班级表演诗歌朗诵或歌曲演唱。

4、结束语：

主持人：今天我们为妈妈洗脚只是表达我们对妈妈的感谢之情的形式之一，其实在生活中我们表达感情的方式还有很多，也许是画给妈妈的一幅画，也许是给妈妈洗洗碗，甚至只是给妈妈捶捶背，妈妈都会感到很欣慰很感动她们对自己儿女要求真得很少。在这个特别的日子，让我们大声地对妈妈说：妈妈节日快乐，妈妈我爱你！

第三篇：给妈妈洗脚

给妈妈洗脚

今天是母亲节。在回家的路上，小明一边走，一边心想：“今天是妈妈的节日，我该送妈妈什么礼物好呢？”小明左想右想的，他灵机一动，说：“有了，有了，我给妈妈洗洗脚吧！”

到了晚上，小明见妈妈做完家务活，就对妈妈说：“妈妈，妈妈，您知道今天是什么节日吗？”妈妈说：“今天是什么节日呀？”小明说：“今天是一年一度的母亲节，妈妈每天工作很辛苦，我给您洗洗脚吧！”妈妈听了，高兴地答应了。小明倒了一大盆温水洗脚水，帮妈妈脱掉了袜子，让妈妈的脚浸到暖和的水中；小明把妈妈的脚搓了又搓，揉了又揉，妈妈看上去很舒服的样子，然后，小明拿来了一条毛巾，擦干了妈妈的脚。

妈妈的脚洗干净了，妈妈开心的笑了，妈妈夸小明说：“你真是妈妈的乖孩子。”小明也开心的笑了，说：“妈妈节日快乐。”

第四篇：给妈妈洗脚

给妈妈洗脚

双休日，还有两天是母亲节了我该送什么礼物给妈妈那？鲜花？贺卡？还……忽然，我有了一个新奇的想法，给妈妈洗脚。

母亲节转眼就到了，妈妈下班刚回来，我早就盗倒好了洗脚水，等着妈妈回家，妈妈到了家，坐在沙发上，我马上拿出了洗脚水放到妈妈跟前，妈妈还莫名奇妙，我对妈妈说，今天是母亲节啊，我洗着洗着，只见上边有水珠掉下来，我一看原来是妈妈哭了，我问妈妈为什莫哭，妈妈欣慰的对我说：儿子，你长大了，洗完脚，我回到房间，做了一个最美的梦……

崇文实验学校一年级：周玉奇

第五篇：给妈妈洗脚

给妈妈洗脚

——学习“五心”的心得体会

清池镇中普小学四年级学生 谢徐

老师在班会课上给我们学习了“五心八德”，其中“孝心”是让我们学会孝敬父母，并安排我们给父母洗脚。细细想来，在学校度过四个春秋的我，在孝敬父母这个意识领域里还是一片空白，很是羞愧。一直沐浴母爱和父爱的我，准备反哺，给每天繁重工作的他们一个惊喜。

放学到家后，我方下书包就去打猪草，之后又帮妈妈洗衣裳；看到爸爸在地里干活，我又扛起锄头去帮忙。做这些事，爸爸妈妈都认为我是一时心血来潮，但从他们的眼睛里还是读出了幸福，因为我有了帮他们分担辛苦的这份心。晚上，我热了一盆水，端在妈妈的面前，说：“妈妈，你累了吧，我帮你洗脚。”妈妈看到我的举动后，愣住了，脸上立刻浮现出饱满的笑容，说：“宝贝儿，你很懂事，妈妈不累，你去学习吧，我自己来就可以了，谢谢你烧水。”我说：“老师要我们学会孝敬父母，给父母洗脚，我一定要给您洗脚。”妈妈拗不过我，就享受我的服务了。此时此刻，妈妈的脸上除了笑容还是笑容，好像好久都没这样开心过似的。

这时，我深刻的感受到，孝敬父母是多么容易的事，但我时常忘记。老师教导我们：每个父母都希望自己的孩子孝敬，也许孝敬是一处豪宅，也许是一片碎瓦，也许是花团锦簇的盛宴，也许是一次洗脚。我要谨记老师的教诲，时刻孝敬父母，让他们的皱纹舒展开来，让他们手上的老茧越来越薄，因为孝敬是无法重现的幸福！

辅导教师 杨昌军