活动印记

第一篇：活动印记

乌兰小学群众路线教育实践活动活动

按照上级要求，组织学校全体党员，集体学习了第二批党的群众路线教育实践活动有关会议及文件精神。会议由张凯军书记主持，会上，张书记向全体党员阐释了“群众路线”及其重要性，我们党员就应始终坚持一切为了群众，一切依靠群众、从群众中来、到群众中去。全体教师党员体会到了坚持群众路线的重要性，感受到时代和社会赋予我们的重任，明确了今后学习提高的方向，用实际行动来践行群众路线，以认真负责的态度对待工作，为打造平安和谐校园而努力。

时间：2014年3月

为充分发扬民主，广泛听取广大师生的意见和建议，营造以人为本、民主和谐的良好氛围，确保我校党的群众路线教育实践活动取得实效，学校设立征求意见箱、和举报电话、同时开通征求意见电子邮箱，欢迎广大师生对学校党的群众路线教育实践活动的开展提出宝贵建议。时间：2014年3月

为深入贯彻落实党的十八大精神，弘扬中华民族传统文化，建设中华民族共有精神家园，热爱中华民族的人生信念，乌兰小学开展以“纪念先烈报效祖国尽责圆梦”主题班队会。全体党员教师分组观摩了此项活动，使广大党员干部接受一次生动形象的爱国主义教育和革命传统育。时间：2014年4月

根据我校群众路线教育实践活动领导小组的工作安排，张凯军校长对我校教职工进行全员谈话，听取意见和建议。就学校领导班子教育教学、安全管理、制度建设、教师诉求等方面，进行面对面谈话交流。

全体党员深入各教研组倾听老师们提出对学校和个人的意见和建议，本次面对面的交谈，提高了老师们对学校工作进一步的认识，激励了教师做好教育教学工作责任感,对于今后更好的工作起到了积极的作用。

2014年5月

我校将班子成员征求意见表、班子征求意见表、家长征求意见表发送到每位教师，每位家长手中，恳请教师、家长多提宝贵意见。

时间2014年4月13日

乌兰小学按照上级要求，组织学校全体党员，集体学习了第二批党的群众路线教育实践活动有关会议及文件精神。会上，张书记向全体党员阐释了“群众路线”及其重要性。我们党员就应始终坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。所以，党员教师应在平时的生活、工作中做出榜样和表率。通过此次学习，全体教师党员体会到了坚持群众路线的重要性，感受到时代和社会赋予我们的重任，明确了今后学习提高的方向，用实际行动来践行群众路线，以认真负责的态度对待工作，为打造平安和谐校园而努力。

时间：2014年4月18

乌兰小学党支部全体党员教师开展群众路线教育实践活动，就怎样做好一名人民教师座谈会，党员们在谈自己学习心得体会。

要求安排，我校于5月8日组织党员、群众学习刘云山、赵乐际在中央党的群众路线教育实践活动视频会议上的讲话。学习王君书记在自治区党的群众路线教育实践活动视频会议上的讲话。学习杨国文在集宁区传达学习贯彻中央党的群众路线教育实践活动视频会议上的讲话。

以践行党的群众路线为宗旨，创建平安校园，进一步加强安全管理工作，对以往的安全措施和规章制度进行了进一步完善，我校仔细排查整治安全隐患，值周教师认真履行工作职责，明确安全责任，加强安全管理，杜绝了安全隐患。时间：2014年4月13日

我校组织全体党员召开会议，校党支部书记张凯军就下一步更好地开展群众路线教育实践活动提出，进一步提高党员教师政治素质，提高工作推进的质量和水平，党员带头，以身示范，把群众路线教育实践活动贯穿于工作中，会后观看电影《周恩来的四个昼夜》。时间：2014年4月17日

为认真贯彻落实集宁区教科局“整治中小学和在职教师乱收费、乱办班、乱补课工作会议”精神，于4月23日召开了专题会议，结合我校实际，全体教师郑重地在承诺书上签名，保证认真履行《中小学教师职业行为规范》，要以实际行动来维护教师队伍群体形象，从我做起，从现在做起！

2014年4月28日下午，乌兰小学举行了全体教职工参加的党的群众路线教育实践活动专题学习讲座。本次专题学习的主题是“厉行节约，反对浪费”。

为了深入贯彻党的群众路线教育活动落实到教育教学工作中去，搭建家校联合的桥梁，加强学校教育与社会的密切联系，增进家长和学校之间的沟通与交流，展示我校教师的教学风采，感受孩子在校的学习氛围。近日我校举行了家长开放日活动。此次活动得到学生家长的一致好评。家长开放日是个平台，有利于家校之间直接的双向交流与沟通。

2014年5月7日

为了使家长会开得卓有成效，学校高度重视，精心准备各项工作。会前印发了“治理乱补课、乱收费、乱订教辅资料的教育三乱双项承诺书”，学生、家长们仔细阅读后在承诺书上签字。

2014年5月12日

第二篇：青春印记

青春印记

当科大呼啸的风将火红的枫叶吹落一地时，自己才茫然感知：又到一年的冬天了。不得不说时间过得真快，眨眼间，2011又要随着翻过的日历成为历史了，青春印记里又多了一页，只不过，这一页是泛白空洞的。

青春染指流年，自己输得很惨。

早就习惯了大学里懒散的节拍，早已麻木了“宿舍—食堂—自习室”三点一线的生活，似乎大学校园里再也没有什么新颖的事物能够刺激自己疲惫的神经了，而这片自己曾经无限向往的热土也不再是自由神圣的王国了。自己为青春选择了开始，却无法在流年里把握青春前进的方向。曾经以为年轻的自己有的是精力有的是激情，却未曾想到有一天自己会被生活的点滴琐事而拖垮、疲惫。本该属于青春的那份张扬、那份活力、那份自信，也渐渐在网络里、在游戏里、在通宵K歌里消伊殆尽。没有人告诉自己，自己也未曾意识到：骄傲的活在青春里的自己，在流年里输得很惨。

年轻触碰远方，自己未曾珍惜。

年轻的自己总是觉着青春很长，就如大一时，自己觉着大学四年很长一样。孰不知，当自己还暗自庆幸拥有无限青春时，青春早已悄悄离自己远去。大学的日子总是过得很快、很快，自己一眨眼的瞬间，也许就成为了永远回不来的过去。突然想起朱自清的《匆匆》：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”是啊，聪明的你告诉我，我们的大学生活、我们的青春哪里去了？本该充实的日子未曾充实，本应珍惜的时光未曾珍惜，或许待到毕业时，自己会轻启薄唇，幽幽一吐：“大学过的真快啊！”然后，带着遗憾和不舍转身，黯然离去。

岁月奏响警钟，现在改变为时不晚。

颓废茫然过后，岁月留给自己的是脸上不易荡起的笑容和心底不堪面对的现实。面对青春的远逝，自己总是不屑，每天清晨仍然在抱怨与不满中挣扎起床，无聊又无趣的度过索然无味的一天，夜晚又浑浑噩噩的睡去，自己从未想过改变，又或许觉得现在一切都为时已晚了。回头看看，想想自己进入大学后的种种，感觉以前那段日子过得太颓废太消沉了，没有目标、没有规划，甚至感觉不到一点青春的冲劲和朝气，年少的自己从来都没有珍惜过青春，也从来没有真正融入过大学生活，这不是我想要的青春，这不是我想要的生活！我必须要改变！其实，自己心里清楚，生活的每一天每一刻都蕴含着改变命运的契机，只要想改变，什么时候都不会晚。某一天清晨醒来，当自己终于鼓起勇气去面对现实时，欣然发现：这一刻的青春是那么的闪耀动人。

流年绽放的青春，迸发出改变一切的力量；

远方年轻的梦想，期待着激情自由地飞翔。

2011，又要轻轻地走了，在这剩余的日子里，自己想要为青春印记中这泛白空洞的一页涂上一点精彩，绘上一片奋起的蓝天。

谨以此文祭奠自己远去的大学生活和那些远逝的青春岁月。

刘海丰

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经管学院工商管理10—4班

第三篇：青春印记

青春印记,我的生活新空间

刚刚接到一个很熟悉的电话,电话那头的声音是如此的熟悉,那种语调,那种说话的方式,但是,我却依然不敢轻易肯定那个人是谁!一阵周旋之后,他终于说出了名字,原来是阔别已久的初中同学.继而,回忆,欢笑,似乎这些曾经认为离我很遥远的情景,突然上演,不禁感慨,原来自己真的渐渐脱离青春二字.挂掉电话,嘴里不禁哼起了汪峰的歌:”再见青春,再见那美丽的童话….....”是啊,那些与青春有关的日子,那些曾经在我们眼里平平淡淡的日子,此时此刻就仿佛是童话.无法重现的场景,无法回放的片段,和那些无法重复的感情,一起慢慢在我们最纯洁的年华,酝酿酝酿,渐渐得,伴着时光,盛出一段段回忆,供我们怀念.窗外是一片下雨的场景,明晃的灯光,照着湿漉漉的地板,似乎卯足了劲要将这片雨地烘干,但是,在路灯的上方就是密密麻麻的小雨滴,飘飘洒洒,前赴后继.犹如我的青春一般,傻傻的,执着的,有梦想,和我的那些朋友们一起,前赴后继.但是,如今在这个多雨的季节,在这个多雨的,却永远没有雪花的地方.我喜欢的依旧是怀念,虽然,现在的我拥有新的生活,但是,那些走过的青春永远无法被时间抹掉,必然时常环绕在我的脑海里.我的青春是不能缺少雪花的.总是时常梦到自己和一些熟悉的面孔,在雪地里面奔跑,追逐,醒来却总是泪痕满面.也许是梦境里的欢笑那么逼真,可现实却也那么逼人吧.我是四年前离开那个下雪的地方的,但是的我只有16岁.还记得走的那天,还是在下雪,爸爸掂着行李走在前面,而我走走停停,不时地回首，脑海里一直回放着临走前和她的辞别。”这次是真的要走了,可能再也不回来了，你一定要好好照顾自己。”“我不想你走，你可以不走的，对吗？你喜欢下雪的地方，你说过的。所以，留下来！”“我……我，也是无可奈何啊，我在这个地方是不能考大学的，我必须回到那个属于我的地方，这里只是一个令我留念的地方。”我止住那些汹涌的泪珠。“可是。你，说过，希望就在这个会下雪的地方，和我一起念完高中，然后一起上大学，这是我们曾经的誓言啊，难道你忘了吗？”她似乎即将泣不成声，但是我们总是这么相似，我忍住泪水，她也是一样，我们谁都不想轻易的被对方看到脆弱的一面，因为，我们曾经一起说过：哭是脆弱的表现。但是，今天，本来就脆弱的我们，在假装坚强吗？那些逝去的时光，那些快乐的时光，一幕幕,一点点的重现着.。“你忘了吗？我问你忘了吗？”“我没有忘记”“那你还记得什么？”沉默，沉默，就好像我们在故意地倾听着雪花飘落的声音，好轻盈，好轻盈，轻轻地降落在我们的发丝上，衣肩上，然后凝固。“我还记得，我记得，我们一起骑车回家，记得一起追着公交车奔跑，一起在冰河上学习溜冰，一起在雪地里面打雪仗，一起收拾使坏的男生，还有………”“还有，我们一起被老师罚站，一起大早上赶作业………如果，如果，我们的友谊是真的，那你不会就这样决绝的选择离开!”我始终是先哭了，滴滴的泪水，就那样像泄洪一般，我瘫坐在那片雪白色的操场上，她，依旧站着，但我已经没有力气抬起头来，我不知道她是否也有滴滴泪水，只知道，她最终还是生气地走了。第一次就那么轻易的毫无眷念的将我一个人丢弃在操场上，我知道也许，这次真的可能不会再和好了。

那天，是我第一次感觉到了雪地的寒冷，那种痛的冷，由内而外。

是啊，昨天的她是如此的生气，今天我就要远远离去，她不来也是对的，那种离别又如何能够让我和她面对面地承受呢？缓缓地，我还是走上了火车，这次我真的没有再回首了。静静的坐在车厢里面，耳畔是人们互相争吵的声音，本应该感觉很烦的我，却，心如止水，丝毫掀不起任何涟漪，只是空空的看着窗外的雪景，白茫茫的一片。忽然，远处一个熟悉的身影在阳光下晃动，她，最终还是来了，我知道她是舍不得我的。可是，这次她没有给我她的祝福，因为她是带着满脸的泪痕来的，是昨天晚上残留下来的吗？不，我的离去不应该给

你带来这样的伤痛。

突然蔚蓝的天空飘起了雪花，慢慢走近的带着雪花的身影，可是，火车似乎马上就要开动了。我急切地说“爸爸，我想下车！”“你在开玩笑吗？火车已经快开动了，你不要任性了。”“可是，爸爸，我的好朋友来了，我想再和她说说话。”时间就这么不近人情，我语音刚落，火车缓缓地开动了，我立刻朝着火车的门口跑，但是，爸爸，一把抓住了我瘦弱的身躯，那是一种威严，令我失去了挣脱的理智。窗外的她，伴着飘落的雪花，追着火车呼喊着我的名字，泪水第一次在她的脸上轻易坠落：“淳，你一定要好好的，不可以不回来看我，我不怪你了，我知道你也是无可奈何，但是请你一定要记得我，还有我们曾经的一切啊……….”火车渐行渐远，带走了我，推远了她，我不知道她后面还说了些什么，也不知道她到底在那片雪地里呆了多久，是不是和前一天的我一样，第一次感受到了雪的冷。

当我到了故乡后，立刻去办了手机号，第一个就是给她打过去。接电话的还是她妹妹，依旧的甜美的童声，“姐姐在吗？”“在啊，我知道你是谁，淳姐姐吧，我给你讲啊，我姐她这两天心情超不好的，我们都小心翼翼的，你，也小心啊，很暴力啊！”“呵呵，嗯，我知道了，小七，你千万要乖乖的，好好学习，不要惹你姐生气哦！”“嗯，知道了，我去叫姐姐！”我突然心情不再那么急切了，我无法原谅自己给她带来的伤害，曾经形影不离的生活，如今又如何让她一个人适应？“呵呵，终于打电话来了吗？真慢！”“哎呀，我可是第一时间啊！你要好好的哦，不可以”移情别恋”，要被我知道了，可是会回来收拾你的！”“哼，还和我说这些啊？是你先抛弃我的，不可以这么无礼，你应该一直保持对我的愧疚，懂吗？”“嗯，好嘛，你是我们家亲爱的，必然会一直惦记你的，你也要哦。等待我们的再次重逢吧，不会太久的。”“好了，知道了，我懂！你在那边也要照顾好自己啊，不要太执着。拜了”挂掉电话，簌簌的泪水划过脸颊，湿湿的，润润的，是一种远隔千里的无奈，更是一种害怕时间和空间将我们之间的纯洁友谊拉扯地支离破碎的忧虑。

在高中，时间永远都是这么的拥挤，从蒙蒙的清晨到漆黑的夜晚，我忙碌，她也忙碌，所以，每当我给她打电话，她在上课，她给我打电话，我也会在上课，就这样，无数次时间的擦肩而过，慢慢也就不再那么眷念，很快，又一片白雪降临在那个地方了，但已经物是人非了。

不知不觉,我们都习惯了没有对方的生活，我过得充实，她过得快乐，但是，有一种情感永远无法超越，每当我们不开心的时候，第一刻想到的人必然是对方，至此，我们都渐渐懂得，有些感情，并不需要频繁的电话来维系，正如：“君子之交淡如水”。

几年过去了，她还是一如当初的爱雪，所以大学也依然选择留在那个会下雪的地方。每当天空飘雪，她都会记得告诉我，给我描述，给我听雪的声音，虽然我看不到，但是我总是能够通过她的言语，身临其境，因为，我们的情太真，谊太纯。

也许，我们注定不可能像许多好朋友一样，一直可以共同经历那些遗失的青春年华，但是，距离产生的美感又是那么真诚和温馨，因为，千山万水也无法阻挡那种来自心的真情。所以,只要我还活着，只要我还有记忆，我永远都不可能忘掉你，因为，生命中没有多少人值得真正的永世不衰，而你就是这样一个人，永存在我的心里。

雨淅淅沥沥的下着，静静地等待电话那头的声音！

第四篇：青春印记

青春印记，我的生活新空间

此时，我正坐在图书馆靠窗的位置，我喜欢在夏日黄昏的时候向窗外望，对面艺术楼零星的几间教室灯还亮着，教室里传来激昂的琴声，让人感觉到似乎弹奏者要表达一个渴望自由安静的诗人想要逃离喧嚣的闹市一般。图书馆和艺术楼之间的事物已模糊不清，在夜幕的降临下显得朦胧且具有诗意。

此刻，我亦安静下来了，回想着最近发生的事。先是，细细的泉水叮咚在山谷之间，接着，是流过广袤的草原，最后，思想泛滥成了一片海洋……

时光荏苒，我跨入新的生活空间已近两年。当初，经历了“三点一线”式生活的我，自己觉得相当困乏，想重新燃起对丰富多彩生活的激情。这个时候，大学给了我这个可以重新找到自己的舞台。在这里，每个人都是自由的舞者，你可以选择轻柔的旋律配合缓慢的舞步，也可以选择激昂的乐曲融合轻快的舞步！也许是由于内心的不平静，希望生活泛起点点涟漪；也许是躁动的心理渴望打破长空，石破天惊；也许是因为世界丰富多彩，繁花似锦，吸引着我们勇往直前。因此，我们用全身心的热情去做自己想做得事。

参加学生会和社团，为了中午开会，连午餐都可以忽略，有的伙伴是请同学帮着打饭，打好之后，放在寝室，会完后回去吃；有的甚至就是开完会，随便买个面包作为午饭。记得夏天的一个下午，就联会副主席一个电话打给我，叫我把所有信息报告送达

各系具体负责办公室。那时，我才入学不久，各个二级学院的分布情况还不是很了解，更别说找到各二级学院的具体负责人，况且送完所有信息报告，要跑遍校园三个平台！不过我没有想那么多，只想着尽我所能去做好眼前这件事。当我把所有的报告都交达到所有负责人手中的时候，当时，我是那么开心，那些信息是关乎每个系毕业学生未来发展前途的资料，对于他们来说是多么重要，而我完成了传输信息的一个过程。

除了当自己付出时感到愉悦之外，学校最能提供的就是温暖。进入大学，虽然很多同学离开了亲情，但是有很大部分同学享受到了另外两种感情。大学里，必不可少的是友谊，室友之间的友谊，班集体之间的友谊，甚至是师生之间的友谊，时时刻刻牵绊着你那敏感的心弦。他们是你大学生活的调味剂，没有他们的陪伴，你会觉得枯燥无味，孤独寂寞；困惑时，你会觉得自己孤立无援；悲伤时，你会觉得无依无靠。记得一次节假日，忍不住内心的悲苦，独自一个人在角落里哭泣，不愿意向周围的人倾诉。室友相当着急和关切，一边拿纸巾来帮我擦掉眼泪，一边讲笑话转移话题逗我开心。

大学意味着成熟，意味着新的感情因子的萌芽。或早或晚，或浓或淡，对于大多数青年来说，都会经历爱情这一微妙的情愫。“没有风雨哪能见彩虹”，往昔只用于学业追求，启迪孜孜不倦的座右铭，现在也运用在“爱情”的格言中。爱情是变化多端的，忽而如春天细雨般情意绵绵；忽而如闪电雷鸣般惊天动地；忽而

近，忽而远，时而清晰可见，时而模糊不清。相信大多数人还处在“人生若只如初见”的阶段。所有人必须承认，那一刻是美好的，是纯洁的，是不容玷污的，尽管大学中的爱情就像花蕾一样可爱欲滴，但是要使它成为果实，还要经过风吹雨打和岁月的磨练。

第五篇：童年的印记

童年的印记

别看我是个女孩，我小时候非常调皮，常常惹得爸爸妈妈哭笑不得，不信你瞧

那天，表妹生病了，因为小姨不在家，再加上表妹感冒发烧，忙的妈妈不可开交，买了一大包小食品，有山楂糕、旺旺雪饼把我馋的直流口水。可由于表妹正发高烧，胃口不好，吃了几口就放下了。这下可好，好东西让我吃了不少，把我的馋虫勾出来了。过了几天，表妹的病好了，想吃东西了，妈妈又不买了。所以，我发现了一个规律：生病时妈妈就会买好多小食品，病好了，就不买了。

于是，我天天盼着自己生病，有同学得了感冒，我就故意往他们身边凑，想被他们传染上。可是我的身体一向很棒，想感冒却没那么容易。

冥思苦想之后，我终于想出一个妙计。那天，我在马路上跑了一阵子，然后回家躺在床上，由于刚运动完，身上自然发热，而且面色潮红，跟感冒样子差不多。妈妈见状赶紧把爸爸叫来，并且马上送到医院，随后，妈妈去超市给我买了好多小食品。开始我还装吃不下的样子，可后来我实在忍不住了，就狼吞虎咽地吃起来。爸爸妈妈好奇的看着我，显得很不理解。

那天，爸爸妈妈急坏了，起来给我盖了好几次被子，看着他们担惊受怕的样子，我心里非常内疚。我决心不再耍小聪明了。

这件事虽然过去很久了，但我却一直难以忘怀，因为它是我童年中的一道印记，为自己的顽皮，更为爸爸妈妈的深沉的爱。

青岛四方小学六年级：杨冠琦