201X上半年市国税局四风自查总结报告.

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第一篇:201X上半年市国税局四风自查总结报告.

2019上半年市国税局四风自查总

结报告

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2019上半年以来,全系统在省国税局和市委、市政府的正确领导下,以科学发展观为指导,以转变工作方式为主线,全面深化税源专业化管理改革,在发挥税收职能、强化税源管理、优化纳税服务、加强队伍建设等方面取得了新的成效,税收收入实现了稳步增长。着力落实有关鼓励高新产业发展、支持小型微型企业优惠和增值税转型等政策,积极推动经济结构调整,加快增长方式转变。

深化改革,税源专业化管理运行平稳

一级式管理模式初步建立。从今年2月1日试运 行起,我局在机构名称不变的前提下,全面转变管理职能和工作方式。市局机关方面:按照“一类事项由一个部门负责到底”要求,实行“一级式、扁平化”的管理模式,工作不再层层布置,独立承担各自工作职责。基层单位方面:包河、高新区局转变为专业的办税服务机构,实行同城通办,负责全市纳税人的日常管理与服务;瑶海、庐阳、蜀山、经济和新站区局承担税源管理职能,重点按13个行业分类开展纳税评估;市局稽查局、稽查一局、稽查二局负责承担全市范围内一般税收违法案件的查处,以及中等税源、小型税源纳税人的税务稽查;县局比照市局“6+4”模式,对现有各部门的职能进行重新整合,成为税收执法主体。

根据省局部署,我局于今年2月*日开始全面转变管理职能,进行税源专业化管理试运行,逐步确立了新的管理模式,建立了新的工作机制,形成了新的工作局面。目前,试点工作总体运行平稳,业务运转正常,社会反映良好,得到了各级领导的充分肯定和广大纳税人的理解支持。

内外部改革合力已经形成。年初,我局以税源专业化管理改革为核心,重启了停止近10年的全员春训活动,对改革进行了再宣传、再动员。期间,集中全系统干部职工学习了市局税源专业化管理运行方案和 局长关于试点工作的各项工作指示,邀请了总会计师做专题辅导,并按照“6+4”系列模式组织了分岗位培训,广大国税干部更加坚定了改革的信念和信心。对外,全市各级国税部门分别向地方党政领导报送了税源专业化管理改革专报,取得了地方党政部门的高度重视和理解支持。面对纳税人,印制和发放了税源专业化管理宣传手册,多次举办和召开了有关征管改革的培训班、辅导会等,营造了良好的改革氛围。省委常委、市委书记、市长、常务副市长等领导,多次听取了我局汇报并做专门批示,对试点工作表示充分肯定和全力支持。

集约化税务稽查稳步推进。按照“人员统一管理、案源统一分配、检查统一实施、审理统一组织”的原则,打破稽查部门之间的工作地域界限,建立了统一指挥的稽查管理架构。强化稽查选

第二篇:xx年上半年市国税局四风自查工作总结

xx年上半年市国税局四风自查工作总结

撰写人:___________

期:___________

xx年上半年市国税局四风自查工作总结

xx上半年以来,全系统在省国税局和市委、市政府的正确领导下,以科学发展观为指导,以转变工作方式为主线,全面深化税源专业化管理改革,在发挥税收职能、强化税源管理、优化纳税服务、加强队伍建设等方面取得了新的成效,税收收入实现了稳步增长。着力落实有关鼓励高新产业发展、支持小型微型企业优惠和增值税转型等政策,积极推动经济结构调整,加快增长方式转变。

深化改革,税源专业化管理运行平稳

一级式管理模式初步建立。从今年xx月xx日试运行起,我局在机构名称不变的前提下,全面转变管理职能和工作方式。市局机关方面:按照“一类事项由一个部门负责到底”要求,实行“一级式、扁平化”的管理模式,工作不再层层布置,独立承担各自工作职责。基层单位方面:包河、高新区局转变为专业的办税服务机构,实行同城通办,负责全市纳税人的日常管理与服务;瑶海、庐阳、蜀山、经济和新站区局承担税源管理职能,重点按13个行业分类开展纳税评估;市局稽查局、稽查一局、稽查二局负责承担全市范围内一般税收违法案件的查处,以及中等税源、小型税源纳税人的税务稽查;县局比照市局“6+4”模式,对现有各部门的职能进行重新整合,成为税收执法主体。

根据省局部署,我局于今年xx月xx日开始全面转变管理职能,进行税源专业化管理试运行,逐步确立了新的管理模式,建立了新的工作机制,形成了新的工作局面。目前,试点工作总体运行平稳,业务运转正常,社会反映良好,得到了各级领导的充分肯定和广大纳税人的理解支持。

内外部改革合力已经形成。年初,我局以税源专业化管理改革为核心,重启了停止近xx年的全员春训活动,对改革进行了再宣传、再动员。期间,集中全系统干部职工学习了市局税源专业化管理运行方案和局长关于试点工作的各项工作指示,邀请了总会计师做专题辅导,并按照“6+4”系列模式组织了分岗位培训,广大国税干部更加坚定了改革的信念和信心。对外,全市各级国税部门分别向地方党政领导报送了税源专业化管理改革专报,取得了地方党政部门的高度重视和理解支持。面对纳税人,印制和发放了税源专业化管理宣传手册,多次举办和召开了有关征管改革的培训班、辅导会等,营造了良好的改革氛围。省委常委、市委书记、市长、常务副市长等领导,多次听取了我局汇报并做专门批示,对试点工作表示充分肯定和全力支持。

集约化税务稽查稳步推进。按照“人员统一管理、案源统一分配、检查统一实施、审理统一组织”的原则,打破稽查部门之间的工作地域界限,建立了统一指挥的稽查管理架构。强化稽查选案,确定了市、跨区、县稽查局的案源管辖范围,采用抽调方式统一调度全市稽查人员,积极探索分级分类稽查、全市联动稽查和交叉稽查新方式。着力理顺稽查与服务、评估之间的关系,重点与评估工作之间建立起案源计划、评估案件移送、反馈等日常衔接制度,发挥好稽查“以查促收、以查促管”的作用。今年xx上半年,全系统共实施稽查、企业自查、协查325户,查补入库税款xx亿元,同比增长xx%。

应用型补充分析不断深化。结合xx市老城区和开发区的区域特点,组成了二个有针对性的专业化分析团队,深入开展专项专题分析和综合分析。强化税收风险补充分析,充分利用省局税源监控分析平台和风险管理模型,强化风险识别与预警,为评估和稽查提供指引。

竞争性纳税评估成效显著。以省局《纳税评估工作规程》为基础,制定了全系统纳税评估实施办法,改变以往税收管理员自管自评、自选自评、各自为战的评估方式,保证了纳税评估工作规程和流程的一致性。大力推行竞争性主辅评制度,举办多场主辅评竞争现场会,采取预案讲解、专家点评、评委打分的形式确定主辅评人员。开设两期纳税评估“业务+实践”培训班,全系统近150名同志参加了学习培训和评估实践演练,效果良好。在省局考核的纳税评估10项专项指标中,我局9项指标值超过全省平均水平。此外,全系统还下发风险提醒xx户,培训辅导纳税人xx户,完成风险提醒529户。

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第三篇:市国税局四风问题自查情况汇报材料

市国税局四风问题自查情况汇报材

市国税局四风问题自查情况汇报材料

一个地方发展的兴衰、一项工作落实的成败、一个部门形象的好坏,很大程度上都取决于作风。加强国税部门作风建设,提高办事效率和服务水平,优化地方经济建设税收软环境,一直是国税部门实践和思考的重大课题。基层国税部门作为服务纳税人、展示国税形象的“窗口”,是贯彻落实税收政策和为纳税人服务的执行者。加强基层国税部门作风建设,是提升国税部门形象、构建内外和谐税收环境的重要举措。

一、基层国税部门干部职工思想现状及问题表现

总体上看,当前基层国税干部队伍的主流是好的,但也应该清醒地认识到队伍当中仍然存在着一些问题,有的干部作风飘浮、工作不扎实、群众观念淡漠,个人利益思想严重;有的干部缺乏事业心和责任感,党员意识不强、理想信念动摇、艰苦奋斗意识弱化、贪图安逸,追求享受,铺张浪费;有的不讲纪律,置有关规章制度于不顾等现象。这些问题的存在,主要表现在三个方面:

思想上。思想观念滞后。“态度决定一切”,干部职工的工作态度直接决定了工作效率。部分基层税务职工过度关心福利待遇、能级管理等涉及切身利益的事项、个人色彩日渐浓重,人生坐标错位,私心杂念膨胀,大局观念、集体观念和共产主义理想信念错位。整体思想观念仍较滞后,跟不上形势的发展,一时适应不了近年来税收工作中出现的新情况、新任务。一些基层干部习惯于完成上面的任务,习惯于做好眼前工作,缺乏发展思路和发展意识,再加上对学习的不重视,在工作中对新观念、新事物接受慢,竞争意识、竞争能力不强,对工作起点、工作标准要求不高。自律意识缺乏。由于不注重学习,放松世界观改造,极少数干部职工忘却了全心全意为人民服务的宗旨,不能做到讲大局、讲团结,遇事斤斤计较,不讲社会公德、职业道德和家庭美德,难以与周围人融洽相处。无视各种规章制度,大错不犯小错不断。“不作为、乱作为、效率低下”“吃拿卡要占报”等损害纳税人利益的不正之风尚未从根本上得到纠正,反映这类问题的信访举报还比较多,甚至有纳税人反映,个别基层税务人员的所作所为已经达到了让人忍无可忍的地步。工作上。工作能力不足。一是水平低。理论水平低,业务能力差,承担不起所应当担负的工作任务,又缺乏提高工作本领的主动性和压力感。二是拍子慢。做事习惯于按部就班,在具体事务的处理上,不能根据任务的轻重缓急合理安排工作,存在着”中梗阻”现象。三是效

率低。有的时间观念差,办事慢慢腾腾,拖拖拉拉,效率低下;工作时间分配不科学,贻误时机,给工作造成被动。方式方法落后。只满足于完成任务,不注重调查研究,作风不扎实,缺乏精益求精的精神。有的只会照搬照套,仍凭老经验、靠老办法办事情,缺乏新思路、新举措,不深入思考问题,不知道创造性开展工作。不愿做细致工作,当工作做不通或处于被动局面时,不是从自身找原因,而是常常采取所谓的“行政手段”来处理问题。学习上。学习意识淡薄。一些基层干部重视学历考试,轻视政策理论学习。有的干部迫于学习制度的约束参加例会学习,但平时利用业余时间学习方针政策、各项理论知识和业务的自觉性不高,还没有实现“要我学”到“我要学”的转变。一是学习缺乏针对性。有些干部理论学习没能很好联系工作实际,学习只是为了应付,学归学,做归做,学习成了“强加的负担”,不是为了推进工作而学习,而

是为了学习而学习。二是学习缺乏持久性。有些干部对待学习的态度是“说起来重要,工作忙起来不要”,“三天打渔,两天晒网”;有的以工作忙为借口,任务一来,便将学习“束之高阁”;有的理论学习深钻细研不够,缺乏钉子精神,思想水平提高不多。学习动力缺失。缺乏敬业的精神。麻木不仁、冷淡厌烦,责任心不强、要求不高,得过且过、应付了事,满足于一般常规性任务完成;缺乏奋斗的精神。习惯于按部就班、墨守陈规,对工作没有前瞻性,不求有功但求无过,把工作当成养老的港湾;缺乏执着的激情。没有理想信念、没有目标追求,图清闲、怕麻烦,本位主义严重,事不关己、高高挂起;缺乏服务的真情。往往不给好处不办事、给了好处乱办事,把单位权力个人化、个人权力利益化。

二、思想及问题成因 思想是行动的先导,错误的思想是引发作风问题的病因,要想为治疗恶习开良方,充分认识问题剖析成因是关键。分

析以上问题,笔者认为问题形成的原因是多方面的。客观原因。当前正值我国经济发展的重大转型期,税收改革的重要推进期,特别是随着信息化的强势推进,人们获取信息的途径全面拓展,社会价值取向更趋多元化、个性化、复杂化。而随着社会经济的发展,各种社会利益矛盾加剧,执法环境异常复杂,特别是工作在第一线的基层税务干部,面对复杂的纳税环境,执法环节繁多,新问题层出不穷。作为国家行政执法部门,执法权是一种特权,在依法行政或执法过程中,如果执法人员执法时把握不当,出现不作为、缓作为及滥作为行为,就会受到责任追究或法纪惩处,这对税收执法人员来说是一种风险。而当前“轻思想教育重岗位培训、轻思想激励重监控惩处”问题在基层国税部门依然存在,税收工作要求的提高与虚化的思想政治工作淡化的矛盾便日益突出。主观原因。长期以来,传统粗放式的思

想政治工作管理理念,使部分单位负责人和干部职工对思想政治工作产生了错误认识,认为思想政治工作务虚,空对空的,对工作起不了多大的作用;认为思想政治工作是政治教育的需要,在知识经济时代显得过时陈旧。而依然沿袭的传统“说教式”、“家长式”、和“压制式”的思想政治工作模式,也早已难适应新时期国税干部个性化、多元化的教育需求,思想政治教育形式单一,方法不活,实效性不强,思想政治工作的引导、凝聚、激励、约束作用没有得到充分发挥。历史原因。领导层关心基层群众疾苦、解决实际问题不够,弱化了政务公开工作,处理各方面利益关系没有真正做到公平、公正,造成干群之间存在误解和矛盾,而沟通工作又没有及时到位,影响了基层干部职工的工作积极性,影响干部队伍的和谐稳定和工作效率的提高。再加上领导层对思想政治工作的调研不深、管理乏力、方式不活,造成了工作效果不佳,使部分干部产生了厌倦

情绪,出现了认识偏差。

三、对策和措施 创新机制,激发活力。机关作风建设的关键在于“人”,拥有高素质的干部队伍是党政机关能不能高效运转的决定性因素。加强工作作风建设应当从日常工作的具体方面入手,从纳税人及社会各界反映的一些热点、难点问题着眼,从密切缓解征纳矛盾入手,选好切入点,扎扎实实地开展集中性教育整治活动,着重解决一些影响工作的突出性问题。

1、拓宽监督渠道,加强对“两权”运行的监督。深入开展执法检查和执法监察,在税收执法权方面,要重点围绕税额核定、增值税一般纳税人认定、增值税专用发票管理、减免税审批、所得税税前列支审批、稽查处罚等重点环节展开监督检查;大力推进办税公开,为纳税人提供方便、透明的服务;拓宽外部监督渠道,完善社会监督网络,认真接受地方党委、人大、政府、政协的监督和新闻媒体的监督;充分发挥特邀监察员的

参谋咨询、桥梁纽带和监督检查作用,不断提高行风建设水平。

2、加强制度建设,增强工作纪律性。形成用制度管人管事的良好工作机制。树立正确的用人导向,用能干事的人、用干实事的人、用干成事的人,努力解决“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样”的问题,引导基层国税干部靠出色的工作业绩来实现自我发展的目标,靠集体的团结拼搏把各项事业推向前进、实现跨越。进一步明晰岗责体系,引导广大干部职工在其位谋其政。

3、制定考试奖罚办法。注重从增强和维护基层每位国税干部的集体荣誉感入手,把每个成员考试平均成绩作为年终评选先进集体的决定性条件,并将此项指标作为基层国税分局主要负责人年终评比优秀公务员的重要条件之一。通过这种奖罚分明的方式来调动基层干部职工学习科学文化知识和税收业务知识的积极性和主动性,从而达到事半功倍的效果。

4、治庸治懒,基层领导树立良好形象。基层国税部门领导干部要勇于治“庸”治“懒”,勇于治“散”,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效。注重在办实事、求实效上下功夫。精减会议和文件,积极推行政务公开、办事公开和服务承诺制,主动服务企业,服务纳税人。坚持各项工作调查研究在先,深入企业,深入纳税人,以务实的工作作风发现新情况抓点带面促工作。以解决干部“能上能下”为突破口,引进竞争机制,健全完善优胜劣汰的干部人事制度;健全完善干部日常工作评价考核机制。修订对基层干部的考评办法,注重工作实绩和群众评价,落实干部失职责任追究制度。拓展载体,勇于实践。一个人的思想犹如一座仓库,学习可以丰富知识,陶冶情操,如果一个人的思想仓库绝大部分被良好的修养、文明的知识所占据,那么腐败庸俗的东西也将越来越少。基层国税部门每位干部职工只有把学习当成

自己的生活方式,做到夯实知识基础,拓展视野,提高自身综合素质,善于在工作中开拓创新,才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

1、提高廉洁从政意识。把反腐倡廉与理想信念、优良作风、社会主义荣辱观等有机结合起来,不断增强依法征税、规范行政的意识,增强廉洁从政的自觉性,树立“以廉为荣、以贪为耻”的良好风尚。从思想上真正解决理想信念问题,在工作中,把纳税人的呼声当作第一信号,把纳税人的需要当作第一选择,把纳税人的利益当作第一考虑,积极为纳税人解决热点难点问题。牢固树立服务意识,大力推行依法行政、事务公开。克服推诿扯皮、“门难进、脸难看、话难听、事难办”的不良作风,切实消除不给好处不办事,给了好处乱办事的现象,切实做到微笑服务、主动服务、优质服务。

2、“寓学于乐”。把握学习规律,依托

网络通信平台,营造“勤于学习、善于学习、乐于学习”的学习氛围,为国税干部实现从“知之者”到“好之者”再到“乐之者”的转变提供保障。一是qq群发布分享学习资料。不同时段根据不同的学习对象制定不同学习内容,学习内容文字材料在qq群里发布共享,确保学深、学透;二是专题博客交流学习心得。号召基层国税干部建立自己的学习博客,集中交流学习过程中的新感悟、新收获,利用博客圈形成整体、联动效应;三是通过局域网开辟“每日一题,每周一课,每月一考”网页,将学习、培训、考试全部内容纳入信息化管理,有效整合干部“零碎”时间,国税干部随时随地可以进行“自我教育”、“自我提高”、“自我检验”。

3、建设基层学习型党组织。拓展学习内容,力求在扩大视野上求突破,在党性锻炼上见实效;创新学习方式,学会研究式、开放式、互动式、反思式学习。努力实现由“阶段学习”向“终身学习”转变,由“个体学习”向“全员学习”转变,由

“被动学习”向“自发学习”转变,由“单纯学习”向“学研结合”转变。基层领导干部扮演好大力倡导者、积极推动者、精心组织者“三种角色”,总结经验,推介典型;健全学习制度,建立健全评价激励机制。

4、创新集体学习方式。在基层国税部门开展税务人员“人人轮流当主讲”学习活动,改变集体学习形式枯燥单

一、效果不佳的情况。学习的范围扩大到文化、教育、科学、健康、历史等各个方面,内容拓展税收政策、税收执法、税收改革热点、日常行政管理、队伍建设等多个方面,学习扩大到参与税收工作的每一个人,选择不同主题每位国税干部职工轮流上讲台为大家讲课,在吸收多方面知识的同时,充分锻炼“能干、会讲”的能力。

第四篇:四风自查

四风问题自我剖析材料

在这次党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见阶段,我按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题为突破口,以贯彻落实中央八项规定为切入点,进行了认真学习,努力提高认识,通过书面自查的方式虚心查找自身“四风”方面存在的问题,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要在形式主义方面存在以下几个问题:

1.查寝次数不够,学生到课率这一块抓得不够。在学校,我的工作主要是两个方面:教学及辅导员工作。根据学工处的规定,辅导员老师要坚持每周的晚上需要2-3次的查寝,深入寝室和学生交流。我虽然能勉强做到,但由于住校外的因素仍然没有达到规定的要求。学生到课率方面,当学生有没到上课情况时,会利用课间时间到宿舍查寝,把学生叫出宿舍,但部分同学虽然离开了宿舍并没有及时回到教室上课,导致到课率偏低。

2.学生管理方面,缺乏亲身督促。学工处很多的通知,我都是直接传达给班长,由班长负责落实,或者直接在群里通知。但总存在一些原因,会导致部分同学通知不到位。

3.对于班级中的弱势群体,关怀力度不够。班级内部有部分弱势群体,平时不参与班级活动,在班级里不爱表现,性格偏内向。平时,我会利用课余时间和他们单独聊天,但自我感觉关怀力度不够。

4.工作方法存在不足,需改进。我带了2个班,共90个学生。每个学生都有一点问题的话,叠加在一块,事情就非常多,再加上每天需要备课,上课外,这样工作量就非常大,办事效率就会下降,因此,我需要在工作中寻找新的管理办法。

改进措施:

1.坚持每周3次的晚上查寝,深入一线,了解学生情况。同时,也要排查存在的不安全、不稳定因素,及时解决。对学生每天的行动进行追踪,督促,严格管理,保证较高的到课率。

2.学生管理方面,对部分不关注群信息或不关心班级事务的同学,要亲自督促,多谈心,用自己的行动改变他们的态度。

3.对于弱势群体,更应多关爱,多鼓励。平时多交流,让他们能走出自己的圈子,更多和班级同学交流。

4.根据辅导员工作的特点,在工作过程中要逐渐形成一套行之有效的管理方法,向优秀的班主任学习相关管理经验。

总之,在今后的工作中我将按照反“四风”要求,进一步提高思想认识,转变工作作风,努力改进工作措施,加强自我约束,创新工作方式方法,更好的管理班级,营造良好的班级氛围和班级文化。

2014年12月8日

第五篇:四风自查

四风”问题自查报告

我校认真组织校委会成员学习了市教育局《全市教育系统开展“四风”方面突出问题专项整治活动方案》,并按要求认真贯彻落实。始终坚持问题导向,认真查找师生、群众反映强烈的突出问题,确保教育实践活动真正取得实效、取信于民。经自查,我校在“四风”方面主要存在以下突出问题:

一、存在不足:

1、在形式主义方面。

我校领导班子及校委会成员未能做到自觉学习党的政治理论和先进教育思想,仅仅流于各类会议传达,不求实效,工作不实、落实不力,虚于应付。有的作风漂浮,不抓落实、不想落实。只注重形式,对工作中的问题避重就轻,推诿塞责。

2、在官僚主义方面。

个别班子及成员办事不稳重,目光短浅,工作缺少计划性,不敢担当、不愿负责,有的不敢抓、不敢管;有的怕得罪人,上捧下拉、左右逢源,搞无原则的一团和气。有的考虑问题不从学校大局出发,只强调部门利益,有利的事情争着干,没利的事情相互推。方法简单粗暴,有的做事拍自己脑袋、凭个人好恶乱做主。个人本位主义思想严重,缺乏大局观念,只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜,工作中沟通协调少,协作共事难。

3、享乐主义方面

思想空虚、精神颓废。有的心中没有敬畏、行为没有底线。有的斤斤计较个人待遇,工作事业心不强,责任心不足,存在艰苦的岗位最好不要去,艰巨的工作最好别人干的思想。

4、奢靡之风方面

有的安于现状,不思进取,工作平庸,纪律涣散;有的工作责任心不够强,积极性不够,不能认真负责地把关,工作不主动;有的缺少创新精神和忧患意识,墨守成规,不敢突破、不愿改革;有的干部勤俭意识淡薄,不注意节水节电,存在浪费现象;极个别干部工作纪律松驰,上班时间办私事、玩游戏等等。

二、分析原因

1、理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。

2、理想信念不够坚定。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。

3、宗旨观念不够强化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

三、整改措施

1、进一步加强理论学习。坚定理想信念,坚决反对“四风”,要进一步加强学习,以教育实践活动为契机,学政治理论、学业务知识、学工作方法,把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段,加强自身理论修养,提高对党的党章、党规、党纪、党性认识,从思想上改变自己,从行动上改变自己,做一名优秀的共产党员,做一名优秀的教育工作者。

2、进一步树立群众观点。坚持把群众工作理念贯穿工作全过程,用群众工作统揽工作。充分发挥工作联系人民群众重要渠道的作用,把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工作中,始终站在最广大人民群众的立场上说话办事,把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,做到思路上向惠民富民汇集,工作上向为民利民凝聚,作风上向亲民爱民转变,实实在在帮助师生、群众解决生活、学习困难,打开工作局面。

3、进一步转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定的要求,对文山会海、办事效率低下、损害群众利益等具体问题,逐一提出整改措施,切实转变工作作风。要围绕贯彻落实中央八项规定,进一步解放思想,求真务实,开拓进取,曾强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神,牢固树立大局意识,想细想全,变被动为主动,做到“有的放矢”在全面改变自身工作方式方法的同时,还要时刻记住群众,做群众的贴心人,真正做到群众问题无小事,群众利益最大事,切实让群众感受到政府的温暖和党的关怀,真心实意的做人们的好公仆。切实做到从群众中来、到群众中去,善于求智于民、问计于民、取德于民,深入基层、深入一线、深入群众,广泛听取群众的意见和建议,关心群众疾苦,用情、用心、用力去解决群众的困难和问题,以实际行动取信于民。

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    群众路线教育“四风” 剖析材料 总书记在中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐......

    自查”四风“情况报告[★]

    赵剑华同志自查“四风”问题情况报告 2014年4月30日根据第二批党的群众路线教育实践活动总要求,本人通过对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,采取群众......

    一把手“四风”自查情况

    xxxxx领导班子成员“四风”问题自查情况 姓名:xxxxx职务:xxxx (共16条) 一、形式主义(4条) 1.政绩观有时存在偏差。对上级重视的、领导关注的、短期能见效的关注的多、过问的多、......