四风自查剖析材料

第一篇：四风自查剖析材料

四风自查剖析材料(精选多篇)

学习党的群众路线反“四风”自查剖析材料 “四风”的构成非一日之寒，“四风”题目的解决也绝非一日之功。我们要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我进步，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，动真碰硬、攻坚克难，以良好的党风作风凝聚起实现中国梦的正能量。

人民群众是党的生命之源，群众线路是党的生命线和根本工作线路，这是一部汹涌澎湃的党史给予我们的深入启示。

不论是革命年代“唤起工农千百万，筑起真实的铜墙铁壁”，还是改革时期“尊重人民首创精神”，群众线路始终

是我们党牢牢捉住并充分应用的重要宝贝，也 是我们能够始终走在时代前列的重要秘诀。正由于，有了“一切为了群众，一切依托群众”的群众观点，我们才赢得了亿万群众的信任和支持，取得了气力之源、执 政之基，筑起了真实的“铜墙铁壁”；有了“从群众中来，到群众中去”的工作方法，我们才有了党和群众的心心相印，有了把党的正确主张变成群众的自觉行动的 实践气力。

然而，身处于改革开放年代，成擅长市场经济时期，面对党情国情世情发生深入变化的今天，在民主化、信息化、全球化、多元化浪潮叠加上下，我们的党员干 部极易多了对世界纵横捭阖的视野，少了些与群众自发自然的联系。精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极***的危险更加尖锐的摆在全党眼前。群众反映强烈的 题目大量存在，一些题目还相当严重：或贪图虚名、弄虚作假，弄情势主义；或高高在上、脱离群众，弄官僚主义；或追名逐利、不思进取，弄享乐主义；或浪费浪 费、浪费无度，刮奢糜之风。这些情势主义、官僚主义、享乐主义、奢糜之风等“四风”题目严重背离了群众线路，侵害了党的形象，切断了与群众血脉相连的脐 带。长此以往，我们必定失去根基、失去血脉、失去气力。只有对作风之弊、行为之垢来一次完全的大排查、大检验、大扫除，切实解决好“四风”题目，我们才能 重塑党群、干群之间的舟水之喻、鱼水之谊、血肉之情。

“四风”的构成非一日之寒，“四风”题目的解决也绝非一日之功。我们要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我进步，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，动真碰硬、攻坚克难，以良好的党风作风凝聚起实现中国梦的正能量。

解决“四风”题目，一定要从严要求，在同一思想中坚定决心。展开党的群众线路教育实践活动是实现党的十八大确定的奋斗目标的必定要求，是保持

党的先进 性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必定要求，是解决群众反映强烈的突出题目的必定要求。各级党组织、党员干部，要把解决“四风”题目，展开群众线 路教育实践活动放到党的奋斗历程和执政使命中去思考，放到两个百年目标和中国梦的大局中去感悟。深入熟悉解决“四风”题目的重大意义，切实增强政治意识、纪律意识和责任意识，坚定决心，动真碰硬，确保中心和省委的规定要求彻彻底底的落实到位。

解决“四风”题目，一定要动真碰硬，在坚持领导带头中构成示范。”打铁还需本身硬，君子必先正己”，领导干部带头是动员广大党员干部转变作风的无声气 力，是治理顽疾、破除积弊的重要突破口。坚持领导带头，要讲一个“信”

字。坚定理想信念，牢记为民服务宗旨，深入剖析产生不良风气的思想根源，严格依照规 则和程序办事。要求他人做到的自己先做到，要求他人不做的

自己果断不做。坚持领导带头，要讲一个“干”字。一级做给一级看，一级带着一级干，把剖析题目深 不深、查找题目准不准、解决题目敢不敢作为评判领导带头的标准，推动领导干部在解决“四风”题目是熟悉高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出题目 好一筹。坚持领导带头，要讲一个“久”字。“四风”积弊的破除，好作风的构成贵在锲而不舍，久久为功。“四风”题目是真下力气解决，还是虎头蛇尾，有始无 终？领导干部的行动就是风向，群众在看，下级也在看。只有改的实在、改的久长，新风才能转为常风，才能构成不变的良好作风。解决“四风”题目，一定要重拳出击，在分类治理中彰显成效。解决“四风”题目，诚然需要广泛而深入的展开实践教育活动，更需要对准焦距、找准*** 位、捉住要害、重拳出击。反对情势主义重在务实，要侧重解决工作不实的题目；破除官僚主义重在为民，要侧重解决在人民利益题目上不维护、不作为题

目；摒弃 享乐主义重在奋斗，要着力克服及时行乐思想和特权思想；反对奢糜之风重在清廉，要侧重狠刹浪费享乐和骄奢***佚的不良风气。对存在的题目要坚持动真碰 硬、绝不护短，对违反规定的要严厉处理，对贯彻规定不得力的要立即催促整改，对顶风违法的要严厉查处，对典型案件要公然暴光，真正做到执法必严、违法必 究。只有从实际动身，捉住主要要害，甚么题目突出就侧重解决甚么题目，甚么题目紧急就抓紧解决甚么题目，才能扶正祛邪，取信于民，凝聚共鸣。解决“四风”题目，一定要健全制度，在密切联系群众中凝聚气力。脱离群众的种种题目，特别是“四风”题目，都是积弊和顽疾，具有反复性和固执性，只有加强迫度建设才是长远之计、治本之策。建立和完善信息公然和***监视机制，解决“四风”题目，需要群众参与，更需要群众监视和 检验。进一步畅通群众参与和监视渠道，认真听取群众意见、虚心向

群众学习、诚心接受群众监视，群众期盼我们改甚么就专心去改，群众期盼我们做甚么就专心去 做，使解决“四风”题目赢得最广泛、最可靠、最有力的支持。及时探索建立长效机制，深化党员联系群众制度、党员党性定期分析制度、领导干部作风状态评价机 制等，深入持久的展开“三解三促”活动，着力解决人民群众反映强烈的突出题目，始终保持党同人民群众的血肉联系。

解决“四风”题目，一定要奋发有为，在“两个率先”伟大实践中检验成效。解决“四风”题目一个重要的目的是要扎实推动科学发展。今年，是贯彻落实十八 大精神的开局之年，是实施“十二五”规划承前启后的关键一年。各级党组织要果断贯彻落实中心、省委省政府的决策部署，牢牢围绕主题主线，以良好的作风抓好 各项工作，努力实现经济延续健康发展和社会***稳定。要大力宏扬“三创三先”的新时期江苏精神，以改革创新的办法破解困难，更大力度解决“四

风”题目，在推动“全面建成小康社会，开启基本实现现代化新征程”的伟大实践中检验作风建设的良好成效。

历史的接力棒交到了我们手里，惟有锤炼坚定的信仰、铸造纯洁的党性，把为民务实清廉的价值寻求深深根植于全党同道的思想和行动中，反对情势主义、破除官僚主义、摒弃享乐主义、狠刹奢糜之风，才能赢得人民群众的信任和信赖，才能把事业的接力棒一代传给一代

第二篇：四风自查剖析材料

四风自查剖析材料

党的群众路线教育实践活动主要问题就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题违背了党的宗旨和群众路线，是必须要解决的问题。只有“四风”问题解决好了，党内的其他问题才能够更好地解决。党的群众路线教育实践活动主要问题就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题违背了党的宗旨和群众路线，是必须要解决的问题。只有“四风”问题解决好了，党内的其他问题才能够更好地解决。通过学习、查摆、对照，并充分认识到，“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，从根本上摧毁党。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面，有一些缺点和不足，主要有：

一、存在的主要问题。

1、理论功底不高，运用理论指导实践不够。一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、工作作风不实，求真务实的精神不够。一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层和村组调查研究不够，对全市的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。

3、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。一是虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什

么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如，我市农民增收渠道不多，企业没有形成规模，结构不合理现象突出。二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查，不够全面系统，联系群众不广泛，与干部职工谈心交流少，直接听取基层群众意见不及时不全面，对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。

4、勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够。树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入，时有存在把关不严的现象。

二、存在问题的主要原因。

1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论

与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具

备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。

2、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后

者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够

深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。

第三篇：四风问题自查剖析材料

“四风”问题自查剖析材料

根据县委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》总体要求和具体部署，自3月份我镇启动党的群众路线教育实践活动以来，通过专题辅导、集中培训、个人自学、撰写体会、班子讨论等多种方式，近期我重点学习了习总书记系列讲话精神、中国特色社会主义理论、党的光辉历史和延安精神及省市县开展路线教育以来相关会议精神和《中共中央关于加强和改进党的作风问题的决定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等文件资料。在认真学习的基础上，重点围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，我深入查摆、认真梳理了在“四风”方面存在的突出问题。

一、“四风”存在的主要问题

1、形式主义表现比较突出。业务工作方面深入不够，习惯于当“二传手”，满足于开会发文了事，说过就算干过了，重表面文章，解决实际问题不够，缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。有时只注重形式，不追求效果，对工作中的问题避重就轻，出现了问题多强调客观原因不讲自身问题等。

2、官僚主义思想严重，缺乏大局观念。总认为把自己份内的工作和分管工作干好管好就行了，工作中不太与人沟通交流。因在一个地方一个岗位干的时间长了，精神有些倦怠，拼劲、闯劲不够，干工作比较被动，没有创新意识。只求“过得去”，不求“过得硬”。

3、享乐主义有所抬头。遇到棘手工作有畏难情绪，工作事业心不强，责任心不够。觉得干多干少一个样，别人都能轻轻松松应付了事，自己为什么要加班加点辛苦熬夜。受社会上的歪风邪气影响较大，工作不讲奉献、讲回报，处事不讲原则、讲人情，贪图安逸，害怕吃苦。

4、奢靡之风时有存在。有讲排场，比阔气的想法，看到别人住洋房、开汽车很羡慕，觉得这样才有面子，像个领导。在生活情趣方面有时禁不住诱惑打打扑克牌。

二、存在的主要原因

1、理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。对政治理论的学习只满足于记住主要内容和重要论断，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，缺乏用理论知识分析问题、解决问题的能力。

2、理想信念不够坚定。自觉改造主观世界不够，党性锻炼有待加强。工作中只注重改造客观世界，忽视了对自己主观世界的改造。经常以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己的要求也放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了，缺乏坚定的共产主义理想信念。

3、宗旨观念不强。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众意识不强。

三、下一步整改措施

1、进一步加强理论学习，坚定理想信念。坚决反对“四风”，自觉改正自身在“四风”方面存在的问题。要以教育实践活动为契机，学政治理论、学业务知识、学工作方法，把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段，加强自身理论修养，提高对党章、党规、党纪、党性的认识，从思想上、行动上改变自己，做一名优秀的共产党员，做一名为人民服务的乡镇干部。

2、进一步树立群众观点。用群众工作统揽全局，把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工作中。始终站在最广大人民群众的立场上说话办事，把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点，做到思路上向惠民富民汇集，工作上向为民利民凝聚，作风上向亲民爱民转变，实实在在帮助群众解决生产生活困难，打开工作局面。

3、进一步转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定要求，对办事效率低下、损害群众利益等问题，逐一提出整改措施，切实转变工作作风。进一步解放思想，求真务实，开拓进取，增强社会责任感和爱岗敬业精神，牢固树立大局意识，全面改变自身工作方式方法，时刻记住群众，为群众着想，做群众的贴心人，真正做到群众问题无小事，群众利益是大事，切实让群众感受到党的关怀和政府的温暖，真心实意做人民公仆。切实做到从群众中来、到群众中去，问政于民、问计于民、问需于民，深入基层、深入一线、深入群众，广泛听取群众的意见和建议，关心群众疾苦，用情、用心、尽力解决群众的困难和问题，以实际行动取得群众的信任。

第四篇：“四风”剖析

总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议的讲话，是一堂生动的党性修养课。“四风”问题，是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝，反映最强烈的问题，也是损害党群关系的重要根源。以整风的精神，用好批评和自我批评的有力武器，把“四风”方面存在的表现真正的抖落出来，是党的纪律的要求，是群众的愿望，工作的期盼，党员自身良好形象的需要。在这次教育实践活动中，联系本人的思想和工作实际，作如下剖析：

一、存在问题

1、无私奉献的价值追求提的少了

无私，不是没有私，而是一个国家公职人员把他的利益成、败和学校的利益、成败联系在一起，把学校的发展包含于自己的内心付出范围内，就是无私奉献精神的体现。我作为一名领导干部，对学校的整体利益还没有全神贯注，当私事与公事相冲突时，有时倾斜了私事，对“我是学校一位干部，我必须对学校负责”的认识度还不够高。平时在顺境中能正常做事，逆境中怨气多，换位思考的少。再仔细想一想，

第五篇：四风自查

四风问题自我剖析材料

在这次党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见阶段，我按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题为突破口，以贯彻落实中央八项规定为切入点，进行了认真学习，努力提高认识，通过书面自查的方式虚心查找自身“四风”方面存在的问题，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，主要在形式主义方面存在以下几个问题：

1.查寝次数不够，学生到课率这一块抓得不够。在学校，我的工作主要是两个方面：教学及辅导员工作。根据学工处的规定，辅导员老师要坚持每周的晚上需要2-3次的查寝，深入寝室和学生交流。我虽然能勉强做到，但由于住校外的因素仍然没有达到规定的要求。学生到课率方面，当学生有没到上课情况时，会利用课间时间到宿舍查寝，把学生叫出宿舍，但部分同学虽然离开了宿舍并没有及时回到教室上课，导致到课率偏低。

2.学生管理方面，缺乏亲身督促。学工处很多的通知，我都是直接传达给班长，由班长负责落实，或者直接在群里通知。但总存在一些原因，会导致部分同学通知不到位。

3.对于班级中的弱势群体，关怀力度不够。班级内部有部分弱势群体，平时不参与班级活动，在班级里不爱表现，性格偏内向。平时，我会利用课余时间和他们单独聊天，但自我感觉关怀力度不够。

4.工作方法存在不足，需改进。我带了2个班，共90个学生。每个学生都有一点问题的话，叠加在一块，事情就非常多，再加上每天需要备课，上课外，这样工作量就非常大，办事效率就会下降，因此，我需要在工作中寻找新的管理办法。

改进措施：

1.坚持每周3次的晚上查寝，深入一线，了解学生情况。同时，也要排查存在的不安全、不稳定因素，及时解决。对学生每天的行动进行追踪，督促，严格管理，保证较高的到课率。

2.学生管理方面，对部分不关注群信息或不关心班级事务的同学，要亲自督促，多谈心，用自己的行动改变他们的态度。

3.对于弱势群体，更应多关爱，多鼓励。平时多交流，让他们能走出自己的圈子，更多和班级同学交流。

4.根据辅导员工作的特点，在工作过程中要逐渐形成一套行之有效的管理方法，向优秀的班主任学习相关管理经验。

总之，在今后的工作中我将按照反“四风”要求，进一步提高思想认识，转变工作作风，努力改进工作措施，加强自我约束，创新工作方式方法，更好的管理班级，营造良好的班级氛围和班级文化。

2014年12月8日