第一篇：政治行测题总结
考前预测押题：2014考研时事政治预测题及答案解析（可信度极高）2014-11-26 考研根据地
2014考研时事政治预测题
(一)单选题：
1.全国宣传思想工作会议8月19日至20日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在讲话中强调，党的中心工作是()。
A.政治建设 B.经济建设 C.文化建设 D.社会建设
2.2013年 10月11日，挪威诺贝尔和平奖委员会宣布，决定将2013年度诺贝尔和平奖授予()。
A.欧盟 B.禁止化学武器组织 C.孟加拉乡村银行 D.政府间气候变化专门委员会
3.2013年9月29日，被誉为新时期“推进改革和提高开放型经济水平的开放试验田”的贸易区正式挂牌，它的物理空间不足29平方公里，但承载着中国改革开放重大历史使命：积极探索管理模式创新、促进贸易和投资便利化，为全面深化改革和扩大开放探索新途径、积累新经验。这一贸易区就是()。
A.中国(上海)自贸区 B.中国(深圳)自贸区 C.中国(海南)自贸区 D.中国(珠海)自贸区
4.亚太经济合作组织(APEC)第二十一次领导人非正式会议2013年10月8日在印度尼西亚巴厘岛落下帷幕。会议发表了《巴厘宣言》。《巴厘宣言》的主题是()。
A.“应对国际经济金融危机” B.“消除经济泡沫” C.“活力亚太，全球引擎” D.“发展亚太科学技术”
5.为纪念毛泽东同志诞辰120周年，由中共中央文献研究室、中国中共文献研究会、毛泽东思想生平研究分会联合主办的“纪念毛泽东同志诞辰120周年学术研讨会”9月16日在北京召开。中国人民不懈追求的共同理想，凝结了一代代中国共产党人的英勇奋斗和流血牺牲。毛泽东同志作为党的第一代中央领导集体的核心，为中国新民主主义革命的胜利、社会主义革命的成功和社会主义建设的进行，为实现中华民族的独立和振兴、中国人民的解放和幸福，做出了彪炳史册的贡献。本次研讨会的主题为()
A.毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系 B.毛泽东与中华民族的伟大复兴
C.共产党人的优良传统：密切联系群众 D.毛泽东思想的科学体系、基本内容和思想精髓
6.第43届世界经济论坛年会于2013年1月23日在瑞士达沃斯开幕。本届论坛旨在推动、促进全球和地区经济以及行业结构的转型。为期5天的会议吸引了来自百余国家2500多名客人与会，其中包括近50位国家元首和政府首脑，以及全球商界领袖、国际组织代表、专家学者，特别是青年杰出人才等千余名各界嘉宾。本届论坛的主题是()
A.扭正国际金融体系所存顽症 B.资源供应与绿色发展
C.为持久发展注入活力 D.地区稳定与合作
7.1月31日，《中共中央、国务院关于加快发展现代农业，进一步增强农村发展活力的若干意见》发布，一号文件连续第十年聚焦“三农”。2013年中央一号文件聚焦农业经营体制，文件强调加快现代农业建设，重要的是创新经营农业体系，激活农村和农民自身的活力。其中，对专业大户、龙头企业的政策扶持在一号文件中再次明确，()首次在一号文件中出现。
A.农业合作社 B.家庭农场 C.农业科技 D.国营农场
8.2013年3月，金砖国家领导人第五次会晤在南非德班举行。这是南非自2010年加入金砖国家以来首次主办金砖国家峰会。在国际形势继续发生深刻复杂变化、世界经济复苏面临诸多不确定因素、金砖国家在国际事务中的地位和作用继续增强的背景下举行的。各成员国都希望通过此次会晤加强各领域合作，加强在重大国际事务中的立场协调，加强相互伙伴关系。此次会晤主题是()
A.致力于稳定、安全和繁荣的伙伴关系 B.展望未来、共享繁荣
C.金砖国家与非洲：致力于发展、一体化和工业化的伙伴关系 D.促进包容性增长和全球治理
9.全国宣传思想工作会议19日至20日在北京召开。习近平出席会议并发表重要讲话。他在讲话中强调，经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。只要国内外大势没有发生根本变化，坚持以经济建设为中心就不能也不应该改变。同时，只有物质文明建设和精神文明建设都搞好，国家物质力量和精神力量都增强，全国各族人民物质生活和精神生活都改善，中国特色社会主义事业才能顺利向前推进。宣传思想工作就是要巩固()在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。
A.中国特色社会主义理论体系 B.科学发展观 C.马克思主义 D.毛泽东思想
10.亚太经合组织领导人非正式会议是亚太经合组织最高级别的会议。亚太经合组织第21次领导人非正式会议10月7日在印度尼西亚巴厘岛举行。此前，世界贸易组织预计2013年全球贸易增长率为3.3%，远低于过去20年的平均水平5.5%。同时，国际货币基金组织预测，在今明两年，亚太地区的经济增长速度将继续高于世界其他地区。这次会议的主题是()
A.活力亚太，全球引擎 B.茂物目标：亚太贸易与投资自由化
C.融合谋发展，创新促繁荣 D.互联互通：区域经济一体化
11.十八届三中全会强调深化经济体制改革要紧紧围绕使市场在资源配置中起()作用
A.基础性 B.决定性 C.主导型 D.调节性
12.十八届三中全会指出要实现发展成果更多更公平惠及全体人民，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，努力为社会提供多样化服务，更好满足人民需求，必须加快()
A.社会事业改革 B.社会管理制度建设 C.社会保障体系建设 D.实现公共基本服务均等化
(二)多选题：
1.全国宣传思想工作会议8月19日至20日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平在讲话中强调，宣传思想工作就是要做到“两个巩固”。这“两个巩固”就是()
A.巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位 B.巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础
C.巩固社会主义经济建设工作的宣传 D.巩固社会主义政治工作建设的宣传
2.2013年 9月5日至6日，二十国集团领导人第八次峰会在俄罗斯圣彼得堡举行。会议的核心议题是()。
A.环保 B.反腐 C.增长 D.就业
3.中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平9月23日至25日在河北参加省委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会并发表重要讲话。习近平指出，坚持党要管党、从严治党，必须提高领导班子发现和解决自身问题的能力，实现以下要求：()
A.坚持贯彻执行民主集中制 B.坚持用好批评和自我批评武器
C.坚持严格党内生活 D.坚持党性原则基础上的团结
4.2013年10月上旬，亚太经合组织第二十一次领导人非正式会议在印度尼西亚巴厘岛举行。会议的主题是“活力亚太、全球引擎”，围绕主题设立的目标是：()
A.加强多边贸易体系 B.实现可持续和公平增长
C.实现地区互联互通 D.消除经济危机
5.党的群众路线教育实践活动工作会议6月18日在北京召开，总书记出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署。他强调指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。党的群众路线教育实践活动()
A.以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导
B.着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等作风方面存在的问题
C.着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求
D.要求以整风精神开展批评和自我批评，开好民主生活会
6.10月3日，中国国家主席习近平在印度尼西亚国会发表重要演讲，阐述中国对进一步促进中印尼关系和中国-东盟关系发展的构想，以及中国的和平发展理念。中国愿同印尼和其他东盟国家共同努力，使双方成为兴衰相伴、安危与共、同舟共济的好邻居、好朋友、好伙伴，携手建设更为紧密的中国—东盟命运共同体，为双方和本地区人民带来更多福祉。为此，双方除了坚持合作共赢外还应该坚持()
A.讲信修睦 B.守望相助 C.心心相印 D.开放包容
7.8月19日，习近平在全国宣传思想工作会议上强调，经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。只有物质文明建设和精神文明建设都搞好，国家物质力量和精神力量都增强，全国各族人民物质生活和精神生活都改善，中国特色社会主义事业才能顺利向前推进。宣传思想工作()
A.以围绕中心、服务大局作为基本职责 B.要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位
C.要坚持党性和人民性的统一 D.引导人们更加全面客观地认识当代中国、看待外部世界。
8.10月9日，国务院总理李克强在第16次中国-东盟(10+1)领导人会议上首度谈及南海问题表示，《南海各方行为宣言》是中国与东盟国家达成的重要政治共识，是南海和平稳定的基石。在南海问题上，中方认为()
A.在和平解决争议前有关争议国积极推进共同开发 B.争端非当事国应当尊重当事国直接谈判解决争端的努力
C.应妥善处理，避免南海问题复杂化、扩大化 D.反对任何当事国单方面将双边争议提交国际仲裁
9.国务院新闻办公室2月1日举行关于中央一号文件的新闻发布会。目前，农业农村取得重大突破。在改进农村公共服务机制，积极推进城乡公共资源均衡配置方面，要按照提高水平、完善机制、逐步并轨的要求，大力推动社会事业发展和基础设施建设向农村倾斜，努力缩小城乡差距，加快实现城乡基本公共服务均等化。实现城乡基本公共服务均等化，()
A.加强农村基础设施建设 B.大力发展农村社会事业
C.有序推进农业转移人口市民化 D.推进农村生态文明建设
10.联合国安理会在9月27日一致通过关于叙利亚化学武器的第2118号决议。联合国秘书长潘基文当天发表声明说，这是“历史性决议”。决议要求叙利亚与禁止化学武器组织和联合国合作，这是近两年来安理会首次就叙利亚问题一致通过决议，意义重大。这一决议()
A.使叙利亚局势从战争边缘重回和平轨道 B.将一触即发的单边军事行动转变为联合国框架下的外交努力
C.以政治外交手段成功解决了叙利亚整体危机 D.体现了各国和平解决叙利亚引起的国际争端的原则立场
11.十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革的若干重大问题的决定》指出，全面深化改革的总目标是：()
A.完善和发展中国特色社会主义制度 B.实现中华民族的伟大复兴
C.推进国家治理体系和治理能力现代化 D.建设富强民主文明和谐的社会主义现代化强国
12.十八届三中全会强调改革开放的成功实践为全面深化改革提供了重要经验，必须长期坚持，重要的是()
A.坚持党的领导 B.坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实;
C.坚持以人为本;D.坚持正确处理改革发展稳定关系。
答案解析
一、单选题
1.【参考答案】B
【答案解析】本题考查2013年8月全国宣传思想工作会议内容。
全国宣传思想工作会议8月19日至20日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平在讲话中强调，经济建设是党的中心工作。
2.【参考答案】B
【答案解析】本题考查2013年度诺贝尔和平奖的内容。
3.【参考答案】 A
【答案解析】本题考查2013年9月中国(上海)自贸区的内容。
4.【参考答案】C
【答案解析】本题考查2013年10月亚太经济合作组织(APEC)第二十一次领导人非正式会议的内容。
5.【参考答案】B
【答案解析】本题考查纪念毛泽东同志诞辰120周年学术研讨会。
“纪念毛泽东同志诞辰120周年学术研讨会”研讨会的主题为“毛泽东与中华民族的伟大复兴”会议深入研讨了毛泽东同志在中国革命和建设中所建立的丰功伟绩，特别是为中华民族伟大复兴所作出的卓越贡献;深入研讨了毛泽东思想的科学体系、基本内容和思想精髓，特别是毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的关系;深入研讨了以毛泽东同志为代表的中国共产党人的优良传统，特别是密切联系群众的作风。党的十八大以来，总书记提出和阐述了实现中华民族伟大复兴的中国梦，表明了新一届中央领导集体继承先辈伟业，在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的坚定决心。中国梦是近代以来中国人民不懈追求的共同理想，凝结了一代代中国共产党人的英勇奋斗和流血牺牲。
题干的关键词不是“学术”，虽然这是个学术研讨会，但题干背景主要讲述的是毛泽东与后继历史之间的关联。
6.【参考答案】C
【答案解析】本题考查第43届世界经济论坛年会主题。
本届论坛以“为持久发展注入活力”为主题，论坛具体内容在全球领域涉及如何促使世界经济重返稳定增长和高就业轨道、扭正国际金融体系所存顽症以及提高全球抵御重大系统性和灾难性风险的能力。在地区领域研讨内容包括二十国集团领导层更迭对地缘政治经济的影响、地区政治经济的转型以及贸易保护主义对地区一体化和多边经济合作的影响等。此外，与会者还在人才与创新、资源供应与绿色发展、监管以及新的经济增长点进行交流。而防范世界经济风险、地区稳定与合作、经济转型与创新是其中的重点。关键句“旨在推动、促进全球和地区经济以及行业结构的转型”。
7.【参考答案】B
【答案解析】本题考查中央一号文件新提法。
今年的中央一号文件以14个字概括了2013年农业农村的工作目标：“保供增收惠民生、改革创新添活力”，综观一号文件的要求。《意见》提出：鼓励和支持承包土地向专业大户、家庭农场、农民合作社流转。“家庭农场”也首次在一号文件中出现。对专业大户、龙头企业的政策扶持在一号文件中再次明确。
8.【参考答案】C
【答案解析】本题考查金砖国家领导人第五次会晤。
金砖国家领导人第五次会晤的主题为“金砖国家与非洲：致力于发展、一体化和工业化的伙伴关系”。与会领导人主要讨论两项议题，一是促进包容性增长和全球治理，二是发展、一体化和工业化的伙伴关系。致力于稳定、安全和繁荣的伙伴关系是2012年印度第四次金砖国家峰会的主题;展望未来、共享繁荣是2011年中国金砖国家领导人第三次会晤的主题。本题关键句“南非自2010年加入金砖国家以来首次主办金砖国家峰会”，关键词“首次”。时政题并非是没有复习没有正确可能性，所有题目都有考点。
9.【参考答案】C
【答案解析】本题考查全国宣传思想工作会议。
宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到因势而谋、应势而动、顺势而为。
10.【参考答案】A
【答案解析】本题考查第21次亚太经合组织领导人非正式会议。
第21次亚太经合组织领导人非正式会议主题确定为“活力亚太，全球引擎”，主要议题包括实现茂物目标、可持续和公平增长、亚太互联互通等。“融合谋发展，创新促繁荣”是2012年亚太经合组织第20次领导人非正式会议的主题。此题可以从题干的背景中关键句“亚太地区的经济增长速度将继续高于世界其他地区”推导出正确答案。
11.【参考答案】B
12.【参考答案】A
二、多选题：
1.【参考答案】 AB
【答案解析】本题考查2013年8月全国宣传思想工作会议内容。
全国宣传思想工作会议2013年8月19日至20日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平在讲话中强调，宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。
2.【参考答案】 CD
【答案解析】本题考查2013年 9月二十国集团领导人第八次峰会的内容。
2013年 9月5日至6日，二十国集团领导人第八次峰会在俄罗斯圣彼得堡举行。会议的两大核心议题是增长和就业。
3.【参考答案】ABCD
【答案解析】本题考查党的群众路线教育实践活动的内容。
4.【参考答案】ABC
【答案解析】本题考查亚太经合组织第二十一次领导人非正式会议主题的内容。
5.【参考答案】ABCD
【答案解析】本题考查党的群众路线教育实践活动。
开展党的群众路线教育实践活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导;教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题;教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求;“洗洗澡”，主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。
6.【参考答案】ABCD
【答案解析】本题考查习近平在印度尼西亚国会发表的重要演讲。
今年是中国和东盟建立战略伙伴关系10周年，双方携手建设更为紧密的中国—东盟命运共同体，为双方和本地区人民带来更多福祉。要着重从以下几个方面做出努力：第一，坚持讲信修睦。第二，坚持合作共赢。第三，坚持守望相助。第四，坚持心心相印。第五，坚持开放包容。
7.【参考答案】ABCD
【答案解析】本题考查全国宣传思想工作会议。
宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到因势而谋、应势而动、顺势而为。宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。党性和人民性从来都是一致的、统一的。坚持党性，核心就是坚持正确政治方向，站稳政治立场，坚定宣传党的理论和路线方针政策，坚定宣传中央重大工作部署，坚定宣传中央关于形势的重大分析判断，坚决同党中央保持高度一致，坚决维护中央权威。所有宣传思想部门和单位，所有宣传思想战线上的党员、干部都要旗帜鲜明坚持党性原则。坚持人民性，就是要把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为出发点和落脚点，坚持以民为本、以人为本。在全面对外开放的条件下做宣传思想工作，一项重要任务是引导人们更加全面客观地认识当代中国、看待外部世界
8.【参考答案】ABCD
【答案解析】本题考查关于南海问题的原则、立场。
李克强总理在10月10日第八届东亚峰会上的讲话提及南海问题时说道，10多年前，中国与东盟国家就已达成《南海各方行为宣言》，《宣言》规定，南海争议应由直接当事国通过协商谈判和平解决。单方面将双边争议提交国际仲裁的做法违背了《宣言》原则与精神。10日第16次东盟与中日韩(10+3)领导人会议，李克强再度谈及南海问题。他表示，中方愿积极探讨签署中国—东盟国家睦邻友好合作条约，遵守《南海各方行为宣言》精神，积极稳妥推进“南海行为准则”，妥善应对和处理地区热点敏感问题，避免其复杂化、扩大化。11日，外交部发言人华春莹强调，争端非当事国应当尊重当事国直接谈判解决争端的努力，多做有利于增进地区国家间互信、有利于问题妥善解决的事情，不做有损于地区和平稳定的事情。
9.【参考答案】ABCD
【答案解析】本题考查2013年中央一号文件。
按照提高水平、完善机制、逐步并轨的要求，大力推动社会事业发展和基础设施建设向农村倾斜，努力缩小城乡差距，加快实现城乡基本公共服务均等化：1.加强农村基础设施建设。2.大力发展农村社会事业。3.有序推进农业转移人口市民化。4.推进农村生态文明建设。
10.【参考答案】ABD
【答案解析】本题考查叙利亚危机与相关安理会决议。
本题关键词“首次”。这是解决叙利亚危机的一次成功的国际层面的努力，也是解决叙利亚危机的契机，只是处理、解决危机的开始，并没有解决叙利亚的整体危机，叙利亚危机仅靠一纸决议是绝不可能解决的，C错。
11.【参考答案】AC
12.【参考答案】ABCD
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第二篇：经典行测题总结
※行测易错题训练※
应多位同学请求发帖，希望大多08级跟我一样在找工作的同学们有时间的还是做下，看答案做题真心没有提高，这种行测题基本都是一点就破的，但是就是那一点有时候很难看破。所以还是希望大家做下，把答案跟帖发出来，有疑问的地方大家互相交流下。
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1.156, 183, 219，237, 255，()A.277 B.279
C.282 D.283 2.4, 1, 12, 13,()A.16 B.19 C.23 D.28
3.假设“如果甲是经理且乙不是经理，那么丙是经理”为真，由以下哪个前提可推出“乙是经理”的结论()A.甲和丙都不是经理
B.甲和丙都是经理
C.甲不是经理，丙是经理
D.甲是经理，丙不是经理 4.A.B.C.D.5.当绿草翘以（）的命运覆尽苦难，当鲜花面对盘旋的苍鹰竞相开放，当幸福从一首首恋歌中扑楞开翅膀。
倚香于深处埋伏的思想，（）大片青春岁月，我们这些大地的子民，心中（）着怎样的热爱与向往?
填入括号部分最恰当的一项是()。
A.生生不已 回首
潜伏
B.周而复始 回溯
潜伏
C.周而复始 回首 蛰伏 D.生生不已 回溯 蛰伏
正确答案：（回复你做的答案之后即可在下面看到正确答案以及答题思路）
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CDDBA
1.C【解析】组成数列各项的数字在和、差、比例等方面存在某种联系每一项的各位数字之和都为12，选项中只有C符合。
2.D【解析】平方数列变式：
1的平方+3=4
2的平方-3=1
3的平方+3=12
4的平方-3=13
5的平方+3=（28）
3.D【解析】题干假设是一个充分条件的假言命题，要推出“乙是经理”，即要否定前件，由否定后件则否定前件可知，需否定后件，即要求“丙不是经理”作为前提，而由否定的后件可以得到否定的前件，即甲不是经理或者乙是经理。进而要推出“乙是经理”的结论，需要否定另一个选言肢“甲不是经理”，即要求“甲是经理”作为前提。故正确答案是D。
4.B【解析】
这道题属于位置类，主要考察图形的平移。第一行三个图形左下角的方块固定不动，另外两个发生移动．其中一个每次逆时针移动2格．另外一个每次逆时针移动3格：第二行的中问方块固定不动，第三行右上角的方块固定不变，另外两个方块的移动方式和第一行中相同．据此规律，应选择B。
5.A【解析】这道题考查了明确成语的适用范围和区别词语的习惯搭配，因此属于综合类。生生不已：形容一切生物新陈代谢，永无停止用而复始：转了一圈叉一圈，不断循环回溯：上溯，向上推导，回顾，回忆回首：把头转向后方，回顾蛰伏：动物冬眠；指人蛰居，潜伏，隐蔽潜伏：隐匿，潜藏第一空是形容战胜困难获得胜利，用“生生不已”符合句意，由此排除B、C；“回首”后面一般接“往事”，“回溯”后接以往的时间，第二空用“回溯”更为恰当，排除A。
※行测易错题训练※
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A.4 B.5 C.6 D.7
2.5，24，6，20，()，15，l0，()。
A.7，15 B.8，12 C.9，12 D.10，10
3.把39个6*7的长方形不重叠的拼成一个长方形。那么，这个大长方形的周长的最小值是多少?()
A.162 B.173 C.185 D.198
4.A.B.C.D.5.雾里看花：走马观花：盲人摸象 A.小心翼翼：谨小慎微：战战兢兢 B.兵不厌诈：智勇双全：斗智斗勇 C.三心二意：朝三暮四：七嘴八舌 D.虚张声势：徒有虚名：名不副实
正确答案：（回复你做的答案之后即可在下面看到正确答案以及答题思路）
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BBAAD
1.B【解析】5＋2＝7，7－3＝4，4＋2＝6，6－2＝4，4＋2＝6．．．．．．看出来了吗？第一个数，第三个数，第五个数，都是＋2不变的．第二个数，第四个数是－3，－2，是依次递减1的，那么第六个应该就是－1的．得出应该是6－1＝5．
2.B【解析】
3.A【解析】可将6个长方形竖放、7个横放共13个小长方形可得一个13*42的长方形，同样方法得到另两个13*42的长方形，拼在一起得到39*42的大长方形，故周长为（42+39）*2=162。当面积一定时，长、宽越接近，周长越小。
4.A【解析】这道题属于数量类，主要考察图形中的线条数量。五边形的边依次顺时针减少一条，内部区域逐渐减小直到变为零。
5.D【解析】同一关系题干三个成语的语义相近，且后两个成语都是形容人没有看清事实真相，语义更近。只有D项符合。
本主题由 qps 于 2012-9-10 14:06:54 移动数学运算Ⅰ
（注意运算不要算错，看错！！越简单的题，越要小心陷阱）
一．排列组合问题
1.能不用排列组合尽量不用。用分步分类，避免错误
2.分类处理方法，排除法。
例：要从三男两女中安排两人周日值班，至少有一名女职员参加，有（C1/2*C1/3 +1）种不同的排法? 析：当只有一名女职员参加时，C1/2* C1/3；
当有两名女职员参加时，有1种
3．特殊位置先排
例：某单位安排五位工作人员在星期一至星期五值班，每人一天且不重复。若甲乙两人都不能安排星期五值班，则不同的排班方法共有（3 * P4/4）析：先安排星期五，后其它。
4.相同元素的分配（如名额等，每个组至少一个），隔板法。
本帖隐藏的内容
例：把12个小球放到编号不同的8个盒子里，每个盒子里至少有一个小球，共有（C7/11）种方法。
析：0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0，共有12－1个空，用8－1个隔板插入，一种插板方法对应一种分配方案，共有C7/11种，即所求。注意：如果小球也有编号，则不能用隔板法。
5.相离问题（互不相邻）用插空法
例：7人排成一排，甲、乙、丙3人互不相邻，有多少种排法？
析：| 0 | 0 | 0 | 0 |,分两步。第一步，排其它四个人的位置，四个0代表其它四个人的位置，有P4/4种。第二步，甲乙丙只能分别出现在不同的 | 上，有P3/5种，则P4/4 *P3/5即所求。
例：在一张节目表中原有8个节目，若保持原有的相对顺序不变，再增加三个节目，求共有多少种安排方法？
析：思路一，用二次插空法。先放置8个节目，有9个空位，先插一个节目有9种方法，现在有10个空位，再插一个节目有10种方法，现有11种空位，再插一种为11种方法。则共有方法9*10*11。
思路二，可以这么考虑，在11个节目中把三个节目排定后，剩下的8个位置就不用排了，因为8个位置是固定的。因此共有方法P3/11
6.相邻问题用捆绑法
例：7人排成一排，甲、乙、丙3人必须相邻，有多少种排法？
析：把甲、乙、丙看作整体X。第一步，其它四个元素和X元素组成的数列，排列有P5/5种；第二步，再排X元素，有P3/3种。则排法是P5/5* P3/3种。
7.定序问题用除法
例：有1、2、3，...，9九个数字，可组成多少个没有重复数字，且百位数字大于十位数字，十位数字大于个位数字的5位数？
析：思路一：1－9，组成5位数有P5/9。假设后三位元素是（A和B和C，不分次序，ABC任取）时（其中B>C>A）,则这三位是排定的。假设B、C、A这个顺序，五位数有X种排法，那么其它的P3/3-1个顺序，都有X种排法。则X*(P3/3-1+1)=P5/9,即X=P5/9 / P3/3 思路二：分步。第一步，选前两位，有P2/9种可能性。第二步，选后三位。因为后三位只要数字选定，就只有一种排序，选定方式有C3/7种。即后三位有C3/7种可能性。则答案为P2/9 * C3/7
8.平均分组
例：有6本不同的书，分给甲、乙、丙三人，每人两本。有多少种不同的分法？
析：分三步，先从6本书中取2本给一个人，再从剩下的4本中取2本给另一个人，剩下的2本给最后一人，共C2/6*C2/4 * C2/2
例：有6本不同的书，分成三份，每份两本。有多少种不同的分法？
析：分成三份，不区分顺序，是无序的，即方案(AB,CD,EF)和方案（AB,EF,CD）等是一样的。前面的在（C2/6* C2/4 * C2/2）个方案中，每一种分法，其重复的次数有P3/3种。则分法有，（C2/6* C2/4 * C2/2）/ P3/3 种分法。
二．日期问题
1.闰年，2月是29天。平年，28天。判定公历闰年遵循的一般规律为:四年一闰,百年不闰,四百年再闰.公历闰年的精确计算方法:（按一回归年365天5小时48分45.5秒）
①、普通年能被4整除而不能被100整除的为闰年。（如2004年就是闰年,1900年不是闰年）
②、世纪年能被400整除而不能被3200整除的为闰年。(如2000年是闰年，3200年不是闰年)③、对于数值很大的年份能整除3200,但同时又能整除172800则又是闰年.(如172800年是闰年，86400年不是闰年）
公元前闰年规则如下：
1，非整百年：年数除4余数为1是闰年，即公元前1、5、9„„年；2，整百年：年数除400余数为1是闰年，年数除3200余数为1，不是闰年,年数除172800余1又为闰年,即公元前401、801„„年。
2.口诀：平年加1，闰年加2；(由平年365天/7=52余1得出)。
例：2002年 9月1号是星期日 2008年9月1号是星期几？
因为从2002到2008一共有6年，其中有4个平年，2个闰年，求星期，则： 4X1+2X2=8，此即在星期日的基础上加8，即加1，第二天。
例：2004年2月28日是星期六,那么2008年2月28日是星期几？
4+1＝5，即是过5天，为星期四。（08年2 月29日没到）（似乎错了2004也是闰年）
三．集合问题
1.两交集通解公式（有两项）
公式为：满足条件一的个数+满足条件二的个数－两者都满足的个数＝总个数-两者都不满足的个数。即：A+B=A∪B-A∩B其中满足条件一的个数是指 只满足条件一不满足条件二的个数 加上 两条件都满足的个数 公式可以画图得出
例：有62名学生，会击剑的有11人，会游泳的有56人，两种都不会用的有4人，问两种都会的学生有多少人？
思路一：两种都会+只会击剑不会游泳+只会游泳不会击剑＝62－4 设都会的为T，11－T+56-T+T＝58，求得T=9 思路二：套公式，11+56－T＝62－4，求得T＝9
例：对某小区432户居民调查汽车与摩托车的拥有情况，其中有汽车的共27户，有摩托车的共108户，两种都没有的共305户，那么既有汽车又有摩托车的有多少户？ 析：套用公式27+108－T=432-305 得T=8 ※行测易错题训练※
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1.9，0，1，-2，-7，()
A.-28
B.13
C.24
D.-19
2.1，2，3，7，8，17，15，()。
A.31
B.10
C.9
D.23.一批商品，按期望获得50%的利润来定价，结果只销售了70%的商品，为了尽早销掉剩下的商品，商店决定按定价打折销售，这样获得的全部利润是原来的期望利润的82％，问打了()。
A.六折
B.七折
C.八折
D.九折
4.100名男女运动员参加乒乓球单打淘汰赛，要产生男、女冠军各一名，则要安排单打赛多少场?()
A.90
B.95
C.98
D.99 5.有红、黄、蓝、绿四个球，大小相同，重量不同。取一天平，把红球和黄球放在天平一端，把蓝球和绿球放在天平另一端，结果天平保持平衡。如果把红球和绿球放在天平左端，把黄球和蓝球放在天平右端，则左端下沉。如果在天平左边放上红球和蓝球，右边放上黄球，则右边下沉。
据此判断四个球由轻到重的顺序（）。A.蓝、红、绿、黄 B.红、蓝、绿、黄 C.蓝、红、黄、绿 D.黄、蓝、红、绿
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AACCC
1.A【解析】立方“加
1、“减1”规律。即2^3 +1＝9，1^3-1＝0，0^3 +1＝1，(-1)^3-1＝-2，(一2)^3 +1＝-7，故空缺项为(-3)^3-1＝-28，选A。
2.A【解析】
解法一： 解法二： 1+1*1=2 3+2*2=7 8+3*3=17 15+4*4=
313.C【解析】假设商品价格为1，那么一开始的期望售价是1.5，卖掉了7%，那么这笔收入是1.5*70%，设折扣为x，那么折扣的收入是1.5x*(1-70%)，最终获得利润是原来的82%，得出方程：1.5*70%+15x*30%-1=1*50%*82%，解得x=0.8，所以打了八折，故选C。
4.C【解析】设男、女运动员分别为a名和b名。每场比赛都淘汰一名运动员，a名男运动员需比赛(a-1)场，即共需淘汰(a-1)个人；类似的，b名男运动员需比赛(b-1)场。共需要(a-1)+(b-1)=a+b-2=100-2=98(场)。解法二
每个淘汰赛必定淘汰一个人，所以产生男女冠军，留俩人，5.C【解析】
（1）根据条件1：红＋黄=蓝+绿；
（2）根据条件2：红＋绿＞黄＋蓝；从等式变化到不等式可见：绿＞黄（3）根据条件3：红＋蓝＜黄。推知：C项蓝＜红＜黄＜绿正确。
1.150，75，50，37.5，30，()
A.20 B.22．5 C.25 D.27.5
2.2，2，10，18，1018，()
A.45602 B.46804 C.6850 D.7866
3.一本数学辅导书共有200页，编上页码后。问数字1在页码中出现了多少次?()A.100 B.121 C.130 D.140
4.所有硕士研究生都具有较强的研究能力，有的来福州的硕士毕业生当上了大学老师；有的来福州的博士毕业生也成为大学老师； 因为某种原因，所有来福州的博士毕业生的妻子户口都没有迁入福州。根据这段文字，不能判断真假的是()。
A.所有硕士研究生都能够进大学当老师 B.有些大学老师具有较强的研究能力 C.有些大学老师的妻子户口没有迁入福州 D.有些硕士毕业生的妻子户口也没有迁入福州
5.合同清偿是指当事人按照合同的约定正确地履行了其合同义务，并使当事人订约目的得以实现。下列各项中属于合同清偿的是：
A.小张将西装拿到干洗店清洗，交付了洗衣费后，与店方约好三日后取回西装
B.小王向他人收购了一批粮食，由于未在合同中约定粮食的等级，结果给付的均为次等粮，并在储藏中使小王的优等粮受到影响
C.小李与房东签订了一份房屋租赁协议，在协议中未约定入住日期结果小李在协议签订完的当天就搬进了出租房内
D.小赵向某家具店订购了一套沙发，双方约定好一个星期后送货，结果三天后家具站就将沙发送来，但此时小赵的新房尚未装修好
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CCDDC
1.C【解析】原数列中，后项除以前项构成新数列：1/2，2/3，3/4，4/5，()。接下来的项应该是，可见题干空缺项为5/6*30=25，故选C。
2.C【解析】第一项的立方与第二项之和等于第三项，以此类推，18 3 +1018=(6850)。此题可由尾数确定答案。
3.D【解析】关于含“1”的页数问题，总结出的公式就是：总页数的1/5，再加上100
4.D【解析】不能从“有的”推出“所有”，所以能判断出 A项是错误的。根据“所有硕士研究生都具有较强的研究能力”可知，“有的来福州的硕士毕业生当上了大学老师”并且具有较强的研究能力，所以有的大学老师具有较强的研究能力，可以确定选项B正确。同理，根据“有的来福州的博士毕业生也成为大学老师”、“因为某种原因，所有来福州的博士毕业生的妻子户口都没有迁入福州”可以推出选项C。“硕士毕业生的妻子”在题干中没有提到，所以选项D不能从题干中判断真假。答案选D。
5.C【解析】【1】C项：如期履行。【2】A．小张将西装拿到干洗店清洗，交付了洗衣费后，与店方约好三日后取回西装----并不知道合同是否履行；B．小王向他人收购了一批粮食，由于未在合同中约定粮食的等级，结果给付的均为次等粮，并在储藏中使小王的优等粮受到影响——并未达到当事人订约的目的；D．小赵向某家具店订购了一套沙发，双方约定好一个星期后送货，结果三天后家具站就将沙发送来，但此时小赵的新房尚未装修好
1.2，1，7，23，83，()。
A.290 B.292 C.294 D.295
2.124, 3612, 51020，()
A.77084 B.71428 C.81634 D.91386
3.2004年2月28日是星期六，那么2010年2月28日是()，A.星期一
B.星期三
C.星期五
D.星期日
4.《游戏与底线》中不客气地揭露：领得干部中有人赌博，保姆中也有人赌博，赌博者中有些人是无奈奉陪，而无所事事者中有众多人是赌博者。由此可见（）。
A.保姆中也有无所事事者
B.无所事事者中赌博者占了大多数 C.有些无所事事者可能是无奈奉陪 D.有些无所事事者不是无奈奉陪
5.逆反效应，是指一个人对外界的情感与行为做出负向心理反应并影响其后续行为的现象。超限逆反效应，是指同样的情感刺激，由于其强度过大、过强，时间过久，从而引起逆反心理反应的现象。根据上述定义，下列属于超限逆反效应的是（）。A.天下没有不散的筵席 B.久病床前无孝子 C.“烽火戏诸侯”的典故
D.重复播放的电视广告引人反感
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DBDCB
1.D【解析】第一项的倍数（按基本数列变化）加第二项的倍数（按基本数列变化）等于第三项研究“7，23，83”三数字递推联系，易知“7×2+23×3=83”，验算可知全部成立。
2.B【解析】每个数分成三部分，即124看成l、2、4，3 612看成3、6、12，5l020看成5、10、20，每个数三部分都是等比数列，并且首数l、3、5、(7)是等差数列
3.D【解析】2004年2月28日至2010年2月28日共经历6年； 其中有两年闰年（366天），四年平年（365天）； 由于：365=7*52+1，366=7*52+2平年过1天，闰年过2天：
所以除了经过整周外还有；2*2+4*1=8；8=7*1+1 故结果是只经过1天，星期六过1天是星期日； 所以，选D。
4.C【解析】略。
5.B【解析】B项体现了时间过久这一要求
㈠数字推理
一、基本要求
熟记熟悉常见数列，保持数字的敏感性，同时要注意倒序。
自然数平方数列：4，1，0，1，4，9，16，25，36，49，64，81，100，121，169，196，225，256，289，324，361，400……
自然数立方数列：－8，－1，0，1，8，27，64，125，216，343，512，729，1000 质数数列： 2，3，5，7，11，13，17……（注意倒序，如17,13,11,7,5,3,2）
合数数列： 4，6，8，9，10，12，14…….（注意倒序）
二、解题思路：
本帖隐藏的内容 基本思路：第一反应是两项间相减，相除，平方，立方。所谓万变不离其综，数字推理考察最基本的形式是等差，等比，平方，立方，质数列，合数列。相减，是否二级等差。8，15，24，35，（48）
相除，如商约有规律，则为隐藏等比。
4，7，15，29，59，（59*2－1）初看相领项的商约为2，再看4*2-1=7,7*2+1＝15…… 特殊观察：
项很多，分组。三个一组，两个一组4，3，1，12，9，3，17，5，（12）三个一组 19，4，18，3，16，1，17，（2）
2，－1，4，0，5，4，7，9，11，（14）两项和为平方数列。
400，200，380，190，350，170，300，（130）两项差为等差数列
隔项，是否有规律
0，12，24，14，120，16（7^3－7）数字从小到大到小，与指数有关1，32，81，64，25，6，1，1/8 每个数都两个数以上，考虑拆分相加（相乘）法。87，57，36，19，（1*9+1）
256，269，286，302，（302+3+0+2）
数跳得大，与次方（不是特别大），乘法（跳得很大）有关1，2，6，42，（42^2+42）3，7，16，107，（16*107-5）每三项/二项相加，是否有规律。1，2，5，20，39，（125－20－39）21，15，34，30，51，（10^2-51）C=A^2－B及变形（看到前面都是正数，突然一个负数，可以试试）3，5，4，21，（4^2-21）,446 5，6，19，17，344,(-55)-1，0，1，2，9，（9^3+1）
C=A^2+B及变形（数字变化较大）1，6，7，43，（49+43）1，2，5，27，（5+27^2）
分数，通分，使分子/分母相同，或者分子分母之间有联系。/也有考虑到等比的可能2/3，1/3，2/9，1/6，（2/15）
3/1，5/2，7/2，12/5，（18/7）分子分母相减为质数列
1/2，5/4，11/7，19/12，28/19，（38/30）分母差为合数列，分子差为质数列。
3，2，7/2，12/5，（12/1）通分，3,2 变形为3/1，6/3，则各项分子、分母差为质数数列。64，48，36，27，81/4，（243/16）等比数列。
出现三个连续自然数，则要考虑合数数列变种的可能。7，9，11，12，13，（12+3）8，12，16，18，20，（12*2）突然出现非正常的数，考虑C项等于 A项和B项之间加减乘除，或者与常数/数列的变形2，1，7，23，83，（A*2+B*3）思路是将C化为A与B的变形，再尝试是否正确。1，3，4，7，11，（18）
8，5，3，2，1，1，（1－1）
首尾项的关系，出现大小乱现的规律就要考虑。3，6，4，（18），12，24 首尾相乘 10，4，3，5，4，（－2）首尾相加
旁边两项（如a1,a3)与中间项(如a2)的关系 1，4，3，－1，－4，－3，（－3―（－4））1/2，1/6，1/3，2，6，3，(1/2)B项等于A项乘一个数后加减一个常数 3，5，9，17，（33）
5，6，8，12，20，(20*2－4)如果出现从大排到小的数，可能是A项等于B项与C项之间加减乘除。157,65,27,11,5,(11-5*2)一个数反复出现可能是次方关系，也可能是差值关系－1，－2，－1，2，（－7）差值是2级等差
1，0，－1，0，7，（2^6－6^2）1，0，1，8，9，（4^1）
除3求余题，做题没想法时，试试（亦有除5求余）
4,9,1,3,7,6,(C)A.5 B.6.C.7 D.8（余数是1,0,1,0,10,1)3.怪题： 日期型
2100－2－9，2100－2－13，2100－2－18，2100－2－24，（2100-3-3）结绳计数
1212，2122，3211，131221，（311322）2122指1212有2个1，2个2.应多位同学请求发帖，希望大多08级跟我一样在找工作的同学们有时间的还是做下，看答案做题真心没有提高，这种行测题基本都是一点就破的，但是就是那一点有时候很难看破。所以还是希望大家做下，把答案跟帖发出来，有疑问的地方大家互相交流下。
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1.1，0，-27，-128，（）
A.-275 B.-325 C.-350 D.-375 2.填入括号内的数字是：
1.03 3.04, 3.05，9.06, 5.07，27.08，()A.7.09
B.9.09 C.34.01 D.44.0
13.有25本书，分成6份，如果每份至少一本，且每份的本数都不相同，有多少种不同的分法？（）
A.6 B.5 C.4 D.7 4.牡丹：鲜花：植物（）。
A.熊猫：动物：生物
B.金丝猴：猴，动物
C.士兵：连队：军队
D.东北虎：老虎：哺乳动物 5.A.B.C.D.正确答案：（回复你做的答案之后即可在下面看到正确答案以及答题思路）
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DABBC
1.D【解析】多次方数列题。本题的通项为An=(2-n)n^3，当n=5时，式子等于-375。
2.A【解析】数列的奇数项整数部分构成奇数数列，偶数项整数部分构成公比为3的等比数列；小数部分构成公差为0.01的等差数列。
3.B【解析】我们可采用枚举法，得到以下5种分法：（1）1，2，3，4，5，10；（2）1，2，3，4，6，9；（3）1，2，3，4，7，8；（4）1，2，3，5，6，8；（5）1，2，4，5，6，7；
4.B【解析】（1）题干中牡丹，鲜花，植物依次为包含关系。
（2）B项中金丝猴，猴，动物也依次为包含关系，且种属关系划分的标准与题干完全相同，逻辑关系一致，答案B。
（3）A、D中概念间也分别是包含关系，但种属关系的标准与题干不同。A中熊猫，动物、动物，生物的种属标准与题干不同，D同理。排除。
5.C【解析】
这道题属于数量类，主要考察图形中每种元素各有几个。各图形都有两部分面积相等的阴影，选项中只有C符合。
2011-10-13 11:29:31 上传 下载附件(69.15 KB)
※行测易错题训练※
应多位同学请求发帖，希望大多08级跟我一样在找工作的同学们有时间的还是做下，看答案做题真心没有提高，这种行测题基本都是一点就破的，但是就是那一点有时候很难看破。所以还是希望大家做下，把答案跟帖发出来，有疑问的地方大家互相交流下。
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1.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是()。①“9 11”事件后，以色列军方仔细核查了安全防卫系统可能出现的漏洞和疏忽，并呼吁国人保持_____。
②蒂托的人身安全将会得到充分保证，他的活动不会______国际空间站的建设工作。③象征主义经常用_____难解的语言和形象刺激感官，产生恍惚迷离的神秘联想，形成某种“意象”．借以暗示这种虚幻的“另一世界”。A.镇定 阻碍 晦涩 B.镇静 妨碍 晦涩 C.镇定 妨碍 艰涩 D.镇静 阻碍 艰涩
2.17, 20, 21, 22, 25()A.28 B.26 C.30 D.323.4，9，1，4，3，40，（）
A.81 B.80 C.121 D.120 4.0,4,16,48,128（）
A.280 B.320 C.350 D.420
5.1/2 , 1 , 4/3 , 19/12 ,()A.130/60 B.137/60 C.107/60 D.147/60
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BACBC
1.B【解析】这道题属于实词的辨析，主要考查区别词义的侧重点和轻重。镇定：遇到紧急情况不慌不忙；镇静：情绪稳定或平静。妨碍：使事情不能顺利进行；阻碍：使不能顺利通过或发展，语义较重。晦涩：作品含意隐晦不明；艰涩：文辞不流畅，难懂。镇静指情绪稳定或平静，侧重于情绪的安定，妨碍侧重使事情不能顺利进行，词义较轻。语言的难懂用晦涩形容。
2.A【解析】和数列变式。相邻两项的和为37、41、43、47、(53)，为连续质数列，53=25+(28)。备注：该题属于争议题。用户“潜水的狼”认为该题选B也行。解释如下：把第4项减去第一项 一直类推也有B答案。用户“低调的某人”认为该题选B也行。解释如下：题目数列可以看成三级等差数列，两次做差后得-2,0,2，（4），这样后面一项应该是D。特此列举，给大家作为解题思路的参考。
3.C【解析】基于对数字特征的敏感性：原数列除以3，余数依次为：1，0，1，1，0，1，为1，0，1循环，故下一项除以3余1，只有C选项符合。因此，选C 4.B【解析】本题为递推数列，与2010年国考题第一个数字推理题规律相同。从第三项开始，递推式为。或者用乘法拆分，分别为：2×0，4×1，8×2，16×3，32×4，下一项为64×5=320。故选B。
5.C【解析】
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1.653, 37 651, 57 631，67 531,()
A.76 531
B.71 356
C.73 561
D.75 6
2.5, 7, 4，9, 25,()
A.168
B.216
C.256 D.296
3.某工程由甲单独做63天，再由乙单独接着做28天可以完成，如果甲乙两人合做需 48天完成，现在甲先单独做42天，然后再由乙单独接着做，还需多少天可以完成？（）A.56
B.60
C.74
D.84.在一条公路的两边植树，每隔3米种一棵树，从公路的东头种到西头还剩5棵树苗，如果改为2.5米种一棵，还缺树苗115棵，则这条公路长多少米?()A.700
B.800
C.900
D.600
5.下列选项中没有语病的一项为：（）。
A.横生枝节指事务处理过程中，人为地没有道德地增添了一些麻烦。
B.为了防止造成树的危害，园林工人逐一对公园、广场、街道、公共场所的树木进行排查。C.凡是有杰出成就的人，都是在艰苦环境中磨练成才的。D.如何才能让大家都富起来呢？关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的。
正确答案：（回复你做的答案之后即可在下面看到正确答案以及答题思路）
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ACACC
1.A【解析】每项都是由1、3、5、6、7组成的5位数，每项分别是以l、3、5、6、7为首位的5位数中的最大数。
2.C【解析】4=(7-5)^9=(4-7)^2
25=(9-4)^2
(256)=(25-9)^2
3.A【解析】设甲每天做工程的x乙每天做工程的y，则有方程63x+28y=1 48x+48y=1 x=1/84,y=1/112，所以甲做42天就做了工程的一半，乙就要56天来完成另一半。答案为56
4.C【解析】依题意： 设公路长为y，一共有x棵树 根据植树公式：
所以，选C。
5.C【解析】这道题考察了状语语序不当，范围不清，举棋不定，因此属于综合类。A中状语语序不当，应该为“没有道德地人为地”B中范围不清，公共场所中已包括了公园、广场、街道D中举棋不定造成句式杂糅。
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1.某市一份市场调查报告表明：本市居民在化妆品上的平均支出比前一年提高10％(扣除物价上涨因素)，这说明本市居民在这方而的消费有不断上升的趋势。
假设下列选项属实，最能削弱上述结论的是()，A.居民越来越重视外表
B.消费者进入商店都经过认真的思考，对化妆品的选择日趋理性 C.由于经济增长缓慢，居民人均收入的增长速度已经放慢
D.居民越来越偏好天然的化妆品，对假冒伪劣化妆品的抱怨日益增加
2.培光街道发现有保姆未办暂住证。如果以上断定为真，则以下哪项不能确定真假：
（1）培光街道所有保姆都未办暂住证（2）培光街道所有保姆都办了暂住证（3）培光街道有保姆办了暂住证（4）培光街道的保姆陈绣英办了暂住证。A.1、2、3、4 B.1、3、4 C.1 D.1、3.百废：待兴
A.瓜田：李下 B.国富：民强 C.春色：满园 D.守株：待兔
4.1，2，2，3，4，()
A.3 B.7 C.8 D.9
5.某人要上某大厦的10楼，他从1楼到5楼用了100秒，按此速度，他到10楼还需要的时间为()秒。
A.225 B.125 C.100 D.150
正确答案：（回复你做的答案之后即可在下面看到正确答案以及答题思路）
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CBCDB
1.C【解析】题目的结论是居民在化妆品的消费有不断上升的趋势，要削弱结论，即要证明居民在化妆品的消费不会有不断上升的趋势。A选项会加强结论，B、D选项和结论之间没有必然联系，只有C项最能削弱结论，因为收入减少直接导致的就是消费水平的下降。故答案为C。
2.B【解析】由题干培光街道发现有保姆未办暂住证可以推知（2）为假，其余都不能断定真或假。故选B。
3.C【解析】百废待兴是一个主谓结构的成语，选项C符合此关系。A、B、D三项组成的都是并列结构的成语。
4.D【解析】前两项之积加基本数列等于第三项原数列可化简成：1×2-0=2，2×2-1=3，2×3-2=4，()。接下来的一项是3×4-3=9，故选D。
5.B【解析】从1楼到5楼共有5-1=4段楼梯，每层楼梯花了100÷4=25秒。从5楼到10楼共有10-5=5段楼梯，从5楼道10楼需要时间为：25×5=125秒。
㈡推理判断
最关键的地方，看清题目，问的是不能还是能，加强还是削弱（是否有“除了”这个词）
一．最多与最少
概念之间的关系主要可以分为三大类： 一是包含，如“江苏人”与“南京人”；
二是交叉，如“江苏人”与“学生”；
三是全异，如“江苏人”与“北京人”。
全异的人数最多，全包含的人数最少，以下面例子为例。
例1：房间里有一批人，其中有一个是沈阳人，三个是南方人，两个是广东人，两个是作家，三个是诗人。如果以上介绍涉及到了房间中所有的人，那么，房间里最少可能是几人，最多可能是几人？
析：广东人是南方人，所以三个南方人和两个广东人，其实只有3个人。现考虑全异的情况，即沈阳人，南方人，都不是作家和诗人，这样人数会最多。1+3+2+3=9,最多9人。现考虑全包含的情况，假设南方人中，3个全是诗人，有两个是广东人，有两个南方人是作家，已经占3个人了；这样沈阳人也是1人，即最少有4人。（本题最容易忽略的是，南方人有可能既是作家，又是诗人，最少的就是把少的包在多的中）
例2：某大学某某寝室中住着若干个学生，其中，1个哈尔滨人，2个北方人，1个是广东人，2个在法律系，3个是进修生。因此，该寝室中恰好有8人。以下各项关于该寝室的断定是真的，都能加强上述论证，除了
A、题干中的介绍涉及了寝室中所有的人。
B、广东学生在法律系。
C、哈尔滨学生在财经系。
D、进修生都是南方人。
析：本题，哈尔滨人是北方人，则寝室最多的人数是：2+1+2+3＝8人，因为寝室正好8人，所以，北方人，广东人，法律系，进修生，全部是相异的，一旦有交叉，必然造成寝室人数少于8人。所以选B 二．应该注意的几句话
1.不可能所有的错误都能避免
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A.可能有的错误不能避免 B.必然有的错误不能避免。
答案是B，不可能所有的错误都能避免，说明了至少存在一个例子错误是不能避免的，可能有一个例子，可能有很多个例子，即必然有的错误不能避免。可能有的错误不能避免，只是可能，说明有可能所有的错误都能避免。
2.A.妇女能顶半边天，祥林嫂是妇女，所以，祥林嫂能顶半边天。
此句话推理有误。因为妇女能顶半边天的妇女是全集合概念，与祥林嫂是妇女中的妇女的概念不一至。类似于，孩子都是祖国的花朵，花朵都需要浇水，所以孩子都需要浇水。又，鲁迅的小说不是一天能读完的，《呐喊》是鲁迅的小说，所以，《呐喊》不是一天能读完的。错误，因为前面小说是相对鲁迅所有小说，集合的概念，后项是非集合概念。
B.对网络聊天者进行了一次调查，得到这些被调查的存不良企图的网络聊天者中，一定存在精神空虚者。
那么能不能得出“存在不良企图网络聊天者中一定有精神空虚者”呢？答案是否定的，因为要得出的结论是全集的概念，而题干只是针对调查者。
C.对近三年刑事犯调查表明，60%都为己记录在案的350名惯犯所为。报告同时揭示，严重刑事犯罪案件的作案者半数以上是吸毒者。
那么能不能得出“350名惯犯中一定有吸毒者”呢？不能。因为60%是指案件，而半数指的是作案者。假如案件有1000个案犯，其中350名惯犯做了600件案子，其他６５０名案犯才做了400件案子，那么如果650名全部吸了毒，而350全不吸毒，也符合严重刑事犯罪案件的作案者半数以上是吸毒者（65%吸了毒）。另外一种说法，严重刑事犯罪案件的作案案件半数中一定有案件是350名惯犯里的人做的，这个就正确了。
3.或者，或者要么，要么
或者A，或者B 这个关联词表示，可能是A成立，可能是B成立，可能是A/B都成立。
例如，鲁迅或者是文学家，或者是革命家。表示，鲁迅可能是文学家，可能是革命家，可能是文学革命家。
如果是要么，要么，则只有两个可能性，文学家，和革命家。
4.并非某女年轻漂亮/（并非毛泽东既是军事家，又是文学家）这句话表示，某女可能年轻不漂亮，可能漂亮不年轻，可能即不漂亮也不年轻。
毛泽东可能是军事家不是文学家，可能是文学家但不是军事家，可能既不是军事家也不是文学家。
5.A:我主张小王和小孙至少提拔一人 B:我不同意B的意思是，小王和小孙都不提拔。因为如果提拔任何一人，都满足了A的话，即同意了A。
6.如果天下雨，那么地上湿。类似的短语（只要,就；如果，那么；一，就）
第一，现在天下雨了，那么地上湿不湿呢？湿
第二，现在天没下雨，地上湿不湿呢？不一定
第三，现在地上湿了，天有没有下雨呢？不一定
第四，现在地上没湿，天有没有下雨呢？没有。
7.只有天下雨，地上才会湿。类似的短语（除非，才；没有，就没有；不，就不）表示的含义 1.天下雨，地不一定会湿。2.天不下雨，地一定不会湿。
8.A:所有的同学都是江苏人；B：不同意B 的意思是，必然有同学不是江苏人，但可以全部都不是江苏人，也可以是有部分同学不是江苏人。
9.发牢骚的人都能够不理睬通货膨胀的影响。这句话意思是，只要是发牢骚的，就能不理睬通货膨胀的影响。
但，不理睬通货膨胀的影响的人，不一定是发牢骚的人。
10.所有的贪污犯都是昌吉人;所有的贪污犯都不是昌吉人。第一句话，不能理解为，所有昌吉人都是贪污犯人。但只要是贪污犯，都是昌吉人。
第二句话，可以理解为，所有的昌吉人都不是贪污犯。因为一旦昌吉人是贪污犯，则不是昌吉人，所以昌吉人不可能是贪污犯。即所有昌吉人都不是贪污犯。
11.主板坏了，那么内存条也一定出了故障。这种假设命题，除非能证明，“主板坏了，那么内存条不一定/没出故障。”否则，不能认为主板就一坏了。也就是即使主板确定是好好的，这个命题也是真的。
12.推理方式的正确性题目给的是：所有的读书人都有熬夜的习惯，张目经常熬夜，所以，张目一定是读书人。
这个命题是不一定准确的。
选项：所有的素数都是自然数，91是自然数，所以91是素数。
这个命题是错误的，因为91是复数，由此，题目推理方式不同。
有时的题目是，题干正确，那么也要选正确的。
13.除非谈判马上开始，否则有争议的双方将有一方会违犯停火协议。谈谈马上开始了，能保证有争议的双方不会有一方违犯停火协议吗？答案是不能。题目意思是说，只有谈判马上开始，有争议的双方才能不会有一方违犯停火协议。只是停火的条件。
14.正确的三段论和错误的三段论
正确的三段论：
所有的聪明人都近视，有些学生是聪明人，有些学生近视。
错误的三段论如：
所有的聪明人都近视，有些学生不聪明，有些学生不近视。
三．充分必要条件万能宝典
A＝>B，表示，A是B成立的充分条件，B是A成立的必要条件。A能推出B，B成立却不一定推出A成立。没有B就没有A，不是B就决不会有A，只要A成立，B一定要成立。
A＝>B，B=>C,则A=>C。
1.只有博士，才能当教授。只有通过考试，才能当博士。不是博士，不能当教授。博士是当教授的必要条件，教授一定是博士，博士不一定是教授。
1式：教授＝》是博士
不通过考试，不能当博士。通过考试是当博士的必要条件，博士一定通过考试，通过考试不一定是博士，可能还要其它条件。
2式：是博士＝》通过了考试
联合得，教授＝》通过了考试
2.只有住在广江市的人才能够不理睬通货膨胀的影响；如果住在广江市，就得要付税；每一个付税的人都要发牢骚。根据上述判断，可以推出以下哪项一定是真的？
（1）每一个不理睬通货膨胀影响的人都要付税。
（2）不发牢骚的人中没有一个能够不理睬通货膨胀的影响。
（3）每一个发牢骚的人都能够不理睬通货膨胀的影响
析：第一句话，说明，不理睬＝》广江市；第二句，广江＝》付税；第三句，付税＝》发牢骚。则 不理睬＝》 在广江市 ＝》 付税
＝》
发牢骚
由此，(1),可得之。（2），发牢骚是不理睬的必要条件，不发牢骚，就不能不理睬。（3），只有发牢骚，才能不理睬。但发牢骚了，不代表不理睬。则选（1）（2）
四．加强、削弱、和前提
1审题要分辨题目是加强还是削弱还是前提，看清题意（有没有“除了”这些字眼），不要看到一个选项就自以为是选上，实际上和题目要求相反。
另一个重点是，分清问的是什么？论据，论证，论点
论点是统帅,解决“要证明什么”的问题;论据是基础,解决“用什么来证明”的问题;论证是达到论点和论据同意的桥梁。
答题时要审好题目，题意是要加强/削弱什么？论据，论证，还是观点。
例：
有一句话，“学雷锋不好！因为雷锋以前就是个贪图小便宜、损人利己的坏人。如果学了雷锋，那么就没时间学习科学知识，就没时间进行自我修养。”
其中，学雷锋不好是我的论点，雷锋以前是什么样的人是我的论据。学了雷锋就怎样怎样这一推断过程，算是我的论证。
要反驳削弱，如果你直接咬住“学雷锋不好”这一错误观点，来批驳我，就是驳论点；如果你列举真实的雷锋事迹，来批驳我关于雷锋是什么样的人的论据，就是驳论据；如果你找出我的逻辑错误或者论述过程中的结果错误，来批驳我，就是驳论证。
2.解削弱型解答此类试题，一般要先弄清楚题干所描述的论点、论据和论证的关系。如果是削弱结论，则从题干所描述的论点的反向思考问题，一般就是找论点的矛盾命题，或是与论点唱反调的命题；如果是削弱论证，则主要从论点和论据之间的逻辑关系方面思考问题；如果是削弱论据，则从论据的可靠性角度试考问题。
如果题目是不能削弱，则是要找出，和论据/论证/论点 不相干的一项或者加强的一项。
五．一些题型
1.这种判断甲乙丙是谁的题，从出现过两次的那个人入手。
例：世界田径锦标赛3000米决赛中，跑在最前面的甲、乙、丙三人中，一个是美国选手，一个是德国选手，一个是肯尼亚选手，比赛结束后得知：
（1）甲的成绩比德国选手的成绩好。
（2）肯尼亚选手的成绩比乙的成绩差。
（3）丙称赞肯尼亚选手发挥出色。
则，甲，乙，丙分别是？
析：（2），（3）中，肯尼亚出现两次，从此切入，肯尼亚不是乙，肯尼亚不是丙，则肯尼亚是甲。又由1，肯尼亚比德国成绩好，肯尼亚又比乙差，则德国不是乙，是丙。美国是乙。
2．定义判断的注意事项定义判断一定要注意，题目问的是不属于，还是属于。
定义判断一般是判断是否属于“属”，再看是否符合“种差”。
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1.既然某种树根中的提取物有可能治愈癌症，那么政府应该提供充足的资金来支持测试这种可能性的研究。上述陈述假设了以下哪项（）
A.从某种树根的提取物可能治愈癌症
B.找到一种疗法的可能性是支持此种研究的理由 C.政府是上述研究资金的唯一来源 D.政府有充足的资金支持这项研究
2.科学主义：指自然科学的方法应该被应用于包括哲学、人文科学和社会科学在内的一切研究领域的理论观点，以及只有这样的方法才能富有成效地用来追求知识的信念。下列不属于科学主义的是()。
A.自然科学方法成为一切知识的标准，自然科学是实在的正确表象 B.科学技术是第一生产力，科学技术的创意是一个民族的灵魂 C.把所有的实在都置于一个自然秩序之内，只有科学方法才能理解这一秩序的生物、社会、物理、心理等所有方法
D.科学是惟一的知识，伦理的、形而上学的思想都会被科学的进步所取代、排除
3.近视：眼镜
A.聋哑：手语 B.中风：针灸 C.癌症：化疗 D.失明：墨镜
4.1, 5, 2, 11, 17, 33A.12 B.23 C.31 D.4
45.4，8，9，3，7，5，2，A.8 B.6 C.1 D.10，6，（）()
正确答案：（回复你做的答案之后即可在下面看到正确答案以及答题思路）
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BBACD
1.B【解析】假设题型。推理所依据的假设相当于推理的必要条件，如果没有这个条件，就不会得到相应的结论。B项是题干推理必需的假设，否则，如果找到一种疗法的可能性并不是支持此种研究的理由，那么，即使某种树根中的提取物有可能治愈癌症，政府也未必应该提供充足的资金来支持测试这种可能性的研究了。即使政府不是研究资金的唯一来源，也不能说明政府不应该提供资金支持研究，所以C项不是必须假设的。D项也不是必须假设的，因为政府有没有充足的资金支持这项研究和应不应该支持研究是两码事。
2.B【解析】题干指出，科学主义是主张将自然科学的方法应用于一切研究领域的理论观点。B项并没有体现这一点。A、C、D三项强调了科学方法能够应用于一切研究领域，符合定义。故本题选B。
3.A【解析】近视的人借助眼镜可以看得清晰，聋哑的人借助手语可以进行交流。
4.C【解析】每两项为一组，各组两个数之间的差为4、9、16、(25)，为平方数列，6+25=(31)。
5.D【解析】考虑组与组之间的联系
该数列为数字分段组合数列，即(4，8)，(9，3)，(7，5)，其两项之和都是12，故空缺处应为12-2=10
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1.0,2,1,3,4,8,20,28,110,（）。A.130 B.145 C.157 D.176
2.20002，40304，60708，()，10023032，12041064
A.8013012 B.8013016 C.808015 D.801 1016
3.红色：热情
A.黑色：幽默
B.紫色：高雅
C.白色：恐怖
D.绿色：生命
4.一次面试，试卷共有6道题。50个面试者回答后，答对的共有202人次。已知每人至少答对2题，答对2题的5人，答对4题的
9人，答对3题和5题的人数同样多。则答对6题的人有()个。A.5 B.6 C.7 D.8
5.要求厨师从12种主料中挑出2种，从13种配料中挑出3种来烹饪菜肴，烹饪方式共7种，最多可做出多少道不一样的菜肴?()
A.131204 B.132132 C.130468 D.133456
正确答案：（回复你做的答案之后即可在下面看到正确答案以及答题思路）
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ABBBB
1.A【解析】该数列为分段组合数列，每两项为一组，相加得：2，4，12，48，这一新数列的后项除以前项得：2，3，4。
其构成等差数列。故空缺处应为5×48-110＝130。所以答案选A项。
2.B【解析】分成三部分，首位：20,40,60，（），100,120 //知为80 中部：0,3,7，（），23,41 //三级等差数列，知为13 后部：02,04,08，（），032,064 //知为016 故为 8013016
3.B【解析】红色代表热情；紫色代表高雅。绿色代表生命，但生命是名词，而热情和高雅都是形容词。而黑色并不代表幽默，白色也并不代表恐怖。
4.B【解析】设答对5道题的有人n，答对6道题的有人m，则有：2*5+4*9+3n+5n+6m=202，5+9+2n+m=50，解得m=6，选B。
5.B【解析】总共有
道不一样的菜肴； 所以，选B。
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1.世界贸易组织的最高决策机构是： A.总理事会 B.专门委员会
C.部长级会议 D.总干事领导的秘书处
2.目前，我国采用三角形符号作为塑料回收标志，一般标在塑料瓶底。三角形标志里面的数字表示该塑料瓶是否可以循环使用。当数字大于等于（）时表示该塑料瓶可以循环使用。A.5 B.4 C.3 D.23.人体最大的内分泌腺是（）。
A.甲状腺 B.唾液腺 C.胰腺 D.皮脂腺
4.A.12 B.15 C.17 D.19
5.某种农药是用浓度50%的药液加水配成，药液和水的重量比为1:900，若用浓度为60％的药液配制，则1350斤水中需要加入药液（）斤。A.1.5 B.2 C.1.2 D.1.25
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CAADD
1.C【解析】世界贸易组织共设立了以下几个机构：
（一）部长会议，由所有成员方的代表组成，是世界贸易组织的最高决策机构，它负责履行世界贸易组织的各项职能，并为此采取必要的行动。部长会议有权对有关多边贸易协议的事项作出决定。部长会议至少每两年召开一次会议。
（二）总理事会，也由各成员方代表组成，是世界贸易组织的常设决策机构，在部长会议休会期间执行部长会议的各项职能。总理事会下设3个专门理事会，即“货物贸易理事会”、“服务贸易理事会”和“与贸易有关的知识产权理事”。
（三）部长会议下设的专门委员会：
1.贸易与发展委员会，负责与发展中国家特别是最不发达国家有关的事务；
2.国际收支限制委员会，负责在一成员方根据《1994关贸总协定》第12条和第18条为解决其收支平衡困难而采取贸易限制措施时，协调该成员方与其他成员方之间的关系；
3.预算、财务与行政管理委员会，负责世界贸易组织财政和预算方面的事务。
上述各委员的成员从所有成员的代表中产生。
（四）秘书处，是世界贸易组织的日常办事机构，由总干事领导。总干事的人选由部长会议任命，其权力、职责、服务条件和任期也由部长会议决定。所以本题的答案选择C
2.A【解析】目前，我国采用三角形符号作为塑料回收标志，一般标在瓶底，每个塑料瓶底部都有一个带箭头的三角形标志，里面的数字越大越安全，假如数字在5或以上，就表示该塑料瓶可以循环使用。
3.A【解析】甲状腺是人体最大的内分泌腺体，位于甲状软骨下紧贴在气管第三、四软骨环前面，由两侧叶和峡部组成，平均重量大约为20～25g，女性略大略重。答案为A。
4.D【解析】
5.D【解析】如果还是用50%的药液来配的话，则1350斤水需要药液1350÷900=15溶质=浓度*溶液50%*1.5=60%xx=1.25
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1.100人列队报数，报单数的离队，留下的再依次报数，报单数的再离队，这样重复多次，直到最后只留下一个人，请问此人在第一次报数时是第几号?()A.32 B.50 C.64 D.100 2.223，125，67，35，()。
A.19 B.18 C.33 D.33.36, 12, 30，36, 51，()A.69 B.70 C.71 D.72
4.古人有“____”之壮举，我们今天不能要求每个人大代表都“毁家履职”。他们的履职成本，只能主要由国家来承担，如果同级财政和代表所在单位 分担成本后仍有“窟窿”，也只能由国家财政来填补。填入横线部分最恰当的一项是（）A.毁家纾难 B.革故鼎新 C.大义灭亲 D.舍生取义 5.A.B.C.D.本帖隐藏的内容
CBAAB
1.C【解析】第一次报数后，留下队员的号数是：2，4，6，8„96，98，100，均为2的倍数；第二次报数后，留下队员的号数是：4，8，12„96，100，均为2的平方的倍数;第五次报数之后，留下队员的号数是2的5次幂的倍数；第六次报数之后，留下队员的号数是2的6次幂的倍数，可见最后余下的一人在第一次报数时是第64号。
2.B【解析】前项分别加27，9，3，1后再除以2等于后项。
3.A【解析】36÷2+12=30，12÷2+30=36，30÷2+36=51，36÷2+51=（69）。
4.A【解析】这道题属于成语辨析，主要考查正确理解成语的含义。毁家纾难：捐献全部家产，帮助国家排除困难。革故鼎新：旧指朝政变革或改朝换代，现泛指除去旧的，建立新的；大义灭亲：为了维护正义，对犯罪的亲属不循私情，使受到应得的惩罚。舍生取义：指为正义而舍弃生命。根据句意和成语的含义，应该选择“毁家纾难”。本题也可用语法知识来解，跟“毁家履职”能形成对照关系的当然是“毁家纾难”。
5.B【解析】这道题属于结构类，主要考察轴对称图形的一条对称轴。每个图形都有一条竖直的对称轴，选项中只有B有一条竖直的对称轴。
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1.1, 3, 2，4, 6, 5，7，()
A.6 B.8 C.9 D.7
2.甲、乙、丙各有球若干，甲给乙的球和乙现有的球一样多，甲给丙的球和丙现有的球一样多，然后乙也按甲和丙手中的球数分别给甲、丙添球，最后丙也按甲、乙手中的球数分别给甲、乙添球，此时三人都各有球16个，开始时甲有多少球?()
A.26 B.24 C.32 D.30
3.甲、乙、丙分别对一观点发表评论，甲说：我想大家都会同意：乙说；没有人不会不同意。丙说：我不相信有人会反对通过。由此可以推出（）。
A.甲乙观点一致 B.乙丙观点一致 C.甲丙观点一致 D.三个人都一致
4.程序对于()相当于职业对于()A.电脑 讲师 B.工作 学生 C.网游 演员 D.工程 歌手
5.表象：是指当事物不在眼前时，人们在头脑中出现的关于事物的形象。下列属于表象的一项是()
A.浏览过北京天坛后，人们在头脑中留下的清晰映像
B.读过《阿房宫赋》后，人们在头脑中浮现出的阿房宫的形象 C.发明家设计出新机器前头脑中构思的机器形象 D.人们头脑中出现的神话中的妖魔鬼怪形象
正确答案：（回复你做的答案之后即可在下面看到正确答案以及答题思路）
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CACCA
1.C【解析】相邻三项的和依次为6、9、12、15、18、(21)，构成公差为3的等差数列，所以21－5－7=(9)。
2.A【解析】从后往前推算，在丙给甲、乙添球前，甲、乙各有8个球，丙有32个；进而得乙给甲、丙添球前甲、丙手中的球数分别为4和16，乙则有28个；同理，甲给乙、丙添球前，乙、丙手中的球数分别为14和8，甲则有26。故选A。3.C【解析】略
4.C【解析】网游是一种电脑程序，演员是一种职业。
5.A【解析】具体存在的事物，之前见过，现在不在眼前。脑中留下的印象
其它问题
1.工程问题中的木桶原理
例：一项工作，甲单独做需要14天，乙单独做需要18天，丙丁合做需要8天。则4人合作需要（）天？
A、4 B、5 C、6 D、7 析：丙丁合做需要8天，则丙丁平均效率16天，这里最差的18天，则四人做最差也只要4.5天，则选4。
例：一项工作由编号为1～6的工作组来单独完成，各自完成所需的时间是：5天，7天，8天，9天，10.5天，18天。现在将这项工作平均分配给这些工作组来共同完成。则需要（）天？
A、2.5 B、3 C、4.5 D、6 析：平均分配给这些人做，则每人做1/6，需要的天数由最差效率的人决定。则需1/6 / 1/18 =3
2.年龄问题多用代入法
本帖隐藏的内容
母亲现在的年龄个位数跟十位数对调就是女儿的年龄。再过13年 母亲的年龄就是女儿年龄的2倍。则母亲年龄是（）A、52 B、42 C、41 D、44 析：此题不用列方程，直接代入即可。另一种方法是，母亲现在的年龄加上13是偶数，则现在年龄是奇数。
第三篇：行测预测题
国家公务员备考言语理解必做练习题
考生朋友们已经进入了公务员考试的备考周期，国家公务员网专家经研究发现，言语理解与表达模块中的“语句表达”题型，是广大考生较为薄弱的一个环节。国家公务员网在总结多年辅导经验的基础上，指导考生解答语句排序试题。《行政职业能力测验》中“言语理解与表达”几乎占据了半壁江山，题量多，难度大，分值高，时间短。考生要想提高做题速度，提高正确性，掌握科学的解题方法是必不可少的。因为只有掌握了方法，才能迅速而有效的解决一系列实际问题，也才能在分秒必争的考试中脱颖而出。言语模块中的“语句表达”题型，向来是广大考生较为薄弱的一个环节，下面就简单谈谈“语句表达”中“语句排序题”的解题思路与方法。
一、“语句排序”题考察要点
一般来说，此类题目所给出的句子有6个，然后对这6个句子进行排序。实际上是考察语句内在的逻辑关系,重在语义关联，是考察考生“语句表达能力”的重要手段与经典题型。
考生在知晓了此类题目重在考察语义内部逻辑关系后，便于考生把握复习方向和解答题目的重点。大家都知道，汉语篇章的内部语义关系是有条理、有规律可循的，因此，考生可以从汉语篇章的内部语义关系入手，注意把握行文脉络，然后进行做题。
二、答题方法例析
语句排序题目的答题方法主要有“选项首句法”、“关联法”。鉴于篇幅有限，这里只讲“关联法”。所谓“关联法”，就是根据所给6个句子中语义相关联的两个句子，进行排序，然后进行选项排除，从而得出正确结论。例如：
给下列句子排出正确的顺序：
①学校里的教师是在教书育人 ②这不只是像背书那样背出来的③要叫出全校学生的名字，实在不容易
④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能
⑤能叫出几个学生的名字，很简单 ⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果
A.①④⑤②③⑥ B.②⑥①④⑤③ C.③⑥②①⑤④ D.⑤③②⑥①④
根据关联法，我们发现，第③⑤两句有着相同语义，因此比较容易排出前后顺序⑤③，这样可以排除AC两项。通过观察BD两项，我们发现最大的区别在与②句是做首句呢还是放在③的后面合适呢？其实，第②句有个特点，就是有一个典型的代词“这”，我们知道，“这”一定是有所指代的，也就是说，这个句子前面应该有句子。因此，我们可以得出结论，第②句应放在第③的后面，因此答案选D.由上题可以得知，所谓关联法，就是重在寻找语句内部的关联，而语句内部的关联我们如何把握呢？我们经常用到的是两种方法：一是语义重叠，也就是两个句子的重复语言较多；二是关联词。根据关联词的固定搭配，我们很容易能判断出语句的先后顺序。
再如下面的例题：
给下列句子排出正确的顺序：
①有助于共同体的维护与重建
②不仅能重构农民的意识与价值系统
③而且还能增加村庄社区的黏合能力
④建设与农民现实生活相匹配的乡村新文化
⑤消减他们因社会急剧变迁而产生的“拔根”感
⑥文化建设是新农村建设的灵魂。
A.⑥④②⑤③① B.③①⑥⑤②④
C.②①③⑤⑥④ D.⑥①⑤③④②
根据关联法的要求，选取语义相互关联的两句。很明显的有②和③句，这里出现了“不仅„„而且„„”关联词。由此可以推出，②句一定在③句的前面，因此，排除BD。通过观察A/C两项，发现②句的后面一个是⑤，一个是①。那么到底哪个合适呢？我们仔细观察第②句的内容，②句中谈到的是“意识与价值系统”，而第⑤句又谈到的是“‘拔根’感”，这正是“意识”的东西，因此，⑤句与②句时一致的，答案选A。
强化训练：
1.将以下5个句子重新排列组合
① 他穿着很旧的布马褂，破皮鞋，显得很寒酸。
② 现在是躲在乡下，教着几个学生糊口。
③ 回到故乡之后，又受着轻蔑、排斥、窘迫，几乎无地自容。
④ 但因为有时觉得很气闷，所以也乘了航船进城了。
⑤ 谈起自己的经历来，他说他后来没有学费，不能再留学，便回来了。Ａ．③⑤①②④ Ｂ．①②⑤④③
Ｃ.⑤②①④③ Ｄ．①⑤③②④
2.将以下6个句子重新排列组合：
①任何心理活动，任何创作，也许都具有“一次性”。
②揣度别人是很困难的。子非鱼，安知鱼之乐?
③作者的回顾，事后的创作谈，能在多大程度上与实际创作情状复合，是值得怀疑的。
④甚至揣度自己也未见得容易多少。
⑤人不能把脚两次伸进同一条河里。
⑥比方说这篇小说写过这么久了，尽管我现在能尽力回忆当时写作的心境，但时过境迁，当时的心境是绝对不可能再完整准确地重现了。
排列组合最连贯的是：
A．③⑥⑤②④①B．⑤①⑥③②④
C．①⑥③⑤②④D．②④⑥③⑤①
言语理解与表达是行测的一个部分，考生在复习最后阶段要有全局观念和整合能力，要把言语理解与表达模块放到套题当中，与其他模块一起练习，共同提高。如果考生在常识部分不占优势，我建议考生，做套题的时候把言语理解与表达放到第一部分来作答。相信考生经过认真地复习，一定会在考试中取得好成绩！参考答案：1.D 2.B。
国家公务员网预测2010年国家公务员常识判断题
国家公务员考试被尊称为“国考”，是中央国家机关选拔党政机关工作人员的大型考试。面对日益严峻的就业形势，参加公务员考试成为公务员，已经成为择业就业的首要选择之一。
对于国考的价值和重要性，笔者在此处不再赘言。最近三个月来，笔者奔波于各省市讲授公务员考试中的常识判断模块。在笔者所讲授的课程中，既有国家公务员考试中的常识判断模块，也有地方省市公务员考试中的常识判断模块（有的省市是公共基础知识考试）。国家公务员考试的发展趋势在大方向上指引着地方各级公务员考试的发展方向，因此，笔者选取国家公务员考试（以下简称为国考）中常识判断模块作为主要讲述内容。
一、常识判断的价值和重要性
2009年7月份笔者在大连讲课时，一个同学问笔者了这样两个问题：第一，公务员考试中的常识判断部分有必要复习吗？；第二，公务员考试中如果没有时间完成试卷了，是不是可以放弃常识判断部分？
对于第一个问题，笔者用这样一个故事回答了她：有一个大学教授在一个杯子里先放满了石头，然后问学生：“这杯子满了吗？”学生说“满了”，教授又把很多沙子倒进去，问学生“满了吗？”学生回答“满了”。他又往这个杯子里倒了很多水，问学生：“这杯子满了吗？”这次学生们回答：“这次满了！”对于国考中常识判断部分，如果你认为常识没有必要复习，或者你自认为知识渊博，那么或许你就是在装水杯的过程中装到“石头”的时候嚷着“满了”的学生。在笔者看来，越是大型正规的考试，越是有规律可循，也越是需要考生深入研究和复习的。因此，对于国考常识是否需要复习的问题是无需置疑的！如果你是人文社科专业出身，那么你需要补充自然科学知识；如果你是自然科学专业出身，那么更加需要补充人文知识，因为常识判断主要是人文常识。术业有专攻，闻道有先后！摆正一个学习的态度是取得成功的关键和前提！
对于这位同学的第二问题，笔者认为这是一个非常大的误区。是否放弃常识部分和是否首先做常识部分的题目是完全不同的两个概念。从2009年国考开始，常识判断部分作为行政能力测试的第一部分出现。各个考生可以根据自己的实际情况，在安排自己的做题顺序的时候灵活调整，但是绝对不可以完全放弃常识判断部分的25道题目！理由如下：首先，常识部分的题目难度相对比较简单，在一分压死人的国考中，怎能轻言放弃？其次，常识判断的阅读量在国考行政能力测试考试中是属于比较少的，时间投入比是非常合适的。国考行测中140道题目120分，不仅仅考察考生对于知识的掌握，更考察考生对于时间的安排和分配。资料分析和定义判断等模块中，要想得出答案是需要一定时间的，而常识判断得出正确答案的时间比其他部分相对要少；再次，常识判断部分也不是无规律可循，无技巧可找的！笔者在国家公务员进行教学与研究多年，在自己的教学和与其他国家公务员专家探讨研究的过程中就发现了不少技巧和规律，如果考生可以熟练掌握并且灵活运用一定能够取得较好的成绩。
二、国家公务员考试出题的角度和思路
（一）角度一：一个合格公务员的角度
国考常识判断部分中涉及法律、政治、经济、管理、人文、科技、日常生活等部分。出题人为何如此设计题目呢？公务员考试的目的就是为国家选拔公务员，那么公务员考试的内容设计就是围绕着如何选拔合格的公务员的角度。总的来讲，一个合格公务员应该是知识全面的人才，也就是说不一定是专才，但是一定是一个全才。在这些考察的部分中，又以法律和政治为主。例如，2007年和2008年的国考常识题都是法律内容，因此，彼时的常识判断完全可以称为法律常识。其中，因为公务员是国家权力的具体行使者，常识判断中也就侧重于与公权力相关的“公法”——宪法和行政法，下表是对2007年和2008年常识题目内容动向的总结：
表一：2007年和2008年国考常识判断结构分析
部门法2007国考题量2008国考题量
宪法和行政法8题15题
民法、刑法8题9题
民诉、刑诉、法理
国际经济法、经济法、商法、经济法9题1题
为什么国考常识判断部分重点考察法律知识？我国是社会主义法治国家，依法治国是党和政府领导人民治理国家的基本方略，依法治国关键在于依法行政，而各级公务员才是依法行政的实质上的主体。因此，公务员首先具备的就是法律素质和法治理念。而通过上表也不难发现，这两年的常识题目可以分为三个梯队，宪法和行政法是第一梯队，题量最大，民法和刑法是第二梯队，题量次之，其他部门法是第三梯队，题量又次之。为什么又有这个梯队的划分呢？因为这是与公务员工作需要的紧密程度相关联的。
如果国考常识判断完全考察法律知识，这既是不全面的，也是不公平的（毫无疑问这对法学专业的考生非常有利）。2009年国考常识判断中则改变了单纯考察法律知识的模式，回归了多元化。2009年国考常识判断法律常识部分可以通过下表来体现：
表二：2009年国考常识判断结构分析
时政历史地理经济学医学科技文化法律
题量5 6 3 1 1 1 1 7 共25题
表三：2009年国考常识判断法律部分结构分析
部门法2009国考题量 宪法和行政法4题共7题
民法、刑法2题
民诉、刑诉、法理、国际经济法、经济法、商法、经济法1题
那么2010年国考常识判断的命题趋势的走向是什么？笔者认为命题方向依然是多元化，否则就不是“常识判断”了，反倒成了“法律常识”等其他内容了；在试题结构上，以法律和政治为主是大方向。从某种角度上讲“鳄鱼吃食物为什么流眼泪？”“含羞草遇到异物为什么叶子会收缩？”等类似问题和公务员的实际工作联系并不大，而法律和政治则是和公务员工作联系最为紧密的部分。在2009年国考中，虽然法律部分仅为7道题，但其依然在常识判断中所占比重最大。2010年国考常识判断的总体结构不会发生根本性变化，但是法律部分的比重有可能增加，或者对于法律知识的考察结合言语理解、定义判断等，甚至申论等部分一起考察。
（二）角度二：突出思想道德素质
根据我国《公务员法》的规定，对于公务员的考察分为：德能勤绩廉，其中以德为先，绩为重。在我国，中国共产党是执政党，我国的指导思想是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观等重大战略思想。很难想象一个不信仰马列主义，不拥护共产党领导的人可以在党政机关中任职，这也是为什么很多中央机关对于公务员报考条件限定为中共党员的原因。
在考试中体现党的领导，最为直观的就是考察政治知识。其实“政治”的考察是一个非常广义的概念，出题的形式可以是直接考察马克思主义知识，也可以通过时政来考察。在国考中，考察的时政往往就是党和国家的重大事件和新理论、新实践；在某些省考中，往往直接考察马克思主义哲学、政治经济学、邓小平理论和中国特色社会主义理论体系的知识。笔者在实际授课中，一直和学员强调复习常识绝对不可以和其他部分割裂开来，特别是要注意复习政治部分和与复习申论、言语理解和定义判断相互结合。
（三）角度三：紧贴当年国家和世界形势发展
在2009年国考常识判断中考察了：北京奥运会开幕式上展示的“和”字、十七大报告、汶川地震、神舟七号、科学发展观、西藏问题、美国次贷危机等内容。大家会发现，国考常识部分从来就不回避当年热点问题，从来就是紧贴时政的，这也为考生们备考提供了一个非常好的思路。
在某省2006年公务员考试中查考了这样一个题目：《中华人民共和国公务员法》自下列什么日期正式实施？（B）
A.2006年5月1日 B.2006年1月1日 C.2006年10月1日 D.2006年12月31日
从这个题目，可以看出公务员考试出题的两个角度：首先是紧密联系公务员实际工作，这就是为什么考察《公务员法》而不是其他法律的原因；其次就是紧密联系当年时政发展。如果考生当年关注国家时政，那么得出这个问题的答案是轻而易举的。反过来讲，这个题目放在2010年国考中，则可能是一个比较失败的题目。
三、常识判断复习的技巧
常识判断的技巧分析是一个大命题，笔者在这里就只谈一些重点部分，其余部分笔者会以专题形式进行论述。
所谓复习战略，可从纵向和横向两个向度来着手：
第一，从纵向上说，首先要广泛阅读，其次要有选择性地做题。
阅读是获取第一手的感性认识，广泛阅读背景材料是夯实知识之基的手段。为此，材料的搜集、准备就是理所当然之事。在这里，国家公务员教研专家重点推荐《人民日报》、《2009年理论热点面对面》、《半月谈》、《光明日报》、《南方周末》以及《新闻联播》等节目。
对于做题，笔者主张少而精，特别是对于公务员考试的真题。例如有这样一个题目：
夏天，打开冰箱冷冻室的门，常常看到冷冻室中冒出一股白雾，这是（D）
A.冰箱里的冰升华后有凝结成小水滴
B.冰箱里原有的水蒸气凝结成的小水滴
C.冰箱里的水变成水蒸气
D.冰箱里外部空气中的水蒸气凝结成的小水滴
根据国家公务员网对现有真题资料的统计，这个题目是02年国家公务员考试行政能力B类考试真题、2005年国家公务员考试真题、2008年内蒙古省考真题、2009年贵州省地矿局新进人员招聘考试真题„„阅读可以让我们做对题目，但在公考中，仅仅能将题目做正确是没有多大意义的，还必须在做正确的基础上做得够快，而这只能通过反复练习来保证。做题以公务员考试真题为主的价值不言而喻！
第二，从横向上说，宜突出重点，避免平均用力。
马克思主义哲学中有这样一个观点：两点论和重点论。用哲学观点指导我们国考的复习----抓住考试的主要矛盾和矛盾的主要方面，即政治和法律部分。“时政、历史和法律”是09真题的三大重点板块，那么我们在复习时对这三部分内容就应当多下些功夫，在时间和资源上都应向这三个板块倾斜，而对于其他部分，在时间紧张的情况下，可以略看。
最后，祝广大考生在2010年的国考中取得优异的成绩！
预测2010年公务员考试等差数列题型
等差数列是指相邻两项之差（后项减去前项）等于定值（常数列），它作为数字推理题中一类最基础、最基本的数列，考察的题型有基本型，二级等差数列及其变式和三级等差数列三种。随着公务员考试的发展，题目难度有逐年上升的趋势，即使是对最基本数列的考察，也向隐蔽化方向发展，因此二级等差数列的变式及三级等差数列已成为等差数列考察的重点，这就需要考生掌握等差数列变式及三级等差数列的特点和出题规律，不管出题者怎么迷惑，还是能够迅速的判断出等差数列，进而快速的解答这类题目。
一、等差数列题型及特点
（一）等差数列的题型
1、一级等差数列
【例题分析】
【河北2005真题】0，6，12，18，（）
A.22 B.24 C.32 D.28
【答案】B
2、二级等差数列及其变式
二级等差数列是指相邻的两项做差，得到一个等差数列，则称其为二级等差数列。
等差数列的变式是指，一个数列相邻的项两两做差，得到一个数列，这个可以为质数型数列、周期型数列、幂次数列、和递推数列。这里的幂次数列和递推数列仅局限在其基本型。
【例题分析】
【例1】【国2001-41】12，13，15，18，22，（）
A.25 B.27 C.30 D.34 【答案】 B
【例2】【国2002A-2】20，22，25，30，37，（）
A.39 B.45 C.48 D.51 【答案】C
【解析】逐差后得到一个质数数列。
【例3】【浙江2004—5】6，12，19，27，33，（），8 A.39 B.40 C.41 D.42 【答案】B
【解析】逐差后构成一个周期数列。
【例4】【国2003B—4】1，2，6，15，31，（）
A.53 B.56 C.62 D.87 【答案】B
【解析】逐差后得到一个平方数列。
【例5】【浙江2003-5】3，4，（），39，103 A.7 B.9 C.11 D.12 【答案】D
【解析】逐差后得到一个立方数列。
【例6】【国2005二类—30】1，2，2，3，4，6，（）
A.7 B.8 C.9 D.10 【答案】C
【解析】逐差后得到一个递推和数列。
3、三级等差数列
一个数列相邻的项两两做差，得到新数列，相邻的项再两两做差，然后得到一个等差数列，则其位三级等差数列。
【例题分析】
【例】【国2005一类-33】1，10，31，70，133，（）A.136 B.186 C.226 D.256 【答案】C
【解析】后项减去前一项依次构成等差数列，图示法如下：
（二）题型特点
重点考察等差数列的变式及三级等差数列，这列题型的特点是：
1、数列一般呈现单项递增或单项递减的规律。
2、数列一般给出五项或五项以上。
3、数列一般变化幅度不大。
4、逐差法在解答这类问题时尤其重要。
二、命题规律及趋势
传统的题型特点是数列逐次递增或递减，变化幅度较小，较容易判断，但是随着公务员考试难度的加深，目前这类题目呈现新特点，数列的变化幅度逐渐变大，而且极其不像等差数列，数列呈现一高一低现象，模糊性变强。同时，三级等差数列层次复杂，也成为考察的重点。
2010国家公务员行测考试预测题
在国家公务员考试中，相对于必然性推理，可能性推理比较麻烦，考生更难去把握。公务员专家特为准备参加国家公务员考试的广大考生对可能性推理进行基本的分类概述，基本功扎实了，才能对此类题目全面地把握。
可能性推理是与必然性推理相对而言的，是指前提和结论不具有蕴含关系的推理，又称或然性推理。在国家公务员考试中，可能性推理分为归纳推理和类比推理两大类。
一、归纳推理
国家公务员考试逻辑判断的题目中，往往涉及不少以实验、调查、科研等作为前提推出结论的题目，公务员专家认为，掌握好归纳推理对于解答这类题目有很大帮助。
归纳推理是从若干个个别性的前提出发，推出一个一般性结论的推理。它的前提本身是个别性、经验性的，而其结论对于前提来说则是一般性、普遍性的。归纳推理按照其推理的前提中是否考察了一类事物的全部，分为完全归纳推理和不完全归纳推理。
1、完全归纳推理
完全归纳推理是以某一类对象中的每一个成员都具有（或不具有）某种属性为前提，因而推出该类对象的全体都具有（或不具有）这种属性的推理。公务员专家指出，完全归纳推理的前提是个别的，其结论却是一般的。
例：三角形可以分为直角三角形、钝角三角形和锐角三角形。直角三角形的三内角之和等于180度，钝角三角形的内角之和等于180度，锐角三角形的内角之和等于180度，所以，所有三角形的三内角之和都等于180度。
2、不完全归纳推理
不完全归纳推理是以某一类对象中的部分对象具有或不具有某种性质，因而推出该类对象的全体具有或不具有这种性质的一般性结论的推理。
“高山流水”是任何人都极为欣赏的古典音乐，而每个人对任何一种古典音乐的态度是要么着迷，要么不欣赏。由此可见：
Ａ．任何人都欣赏古典音乐 Ｂ．任何人都不欣赏古典音乐 Ｃ．任何人都对“高山流水”着迷 Ｄ．有些人对“高山流水”不着迷
解析：把所有人对古典音乐的态度做为一个集合，则其中包含不欣赏和着迷两种态度，而着迷中包含着欣赏。题中说所有人都欣赏“高山流水”这个古典音乐，从“都欣赏”中可以推出任何人都着迷于“高山流水”，因此，本题答案为C。
公务员专家指出，除了完全归纳推理和不完全归纳推理，还有概率归纳推理和溯因归纳推理，在此不做详细论述。
二、类比推理 类比推理是指一种由个别到个别、特殊到特殊的逻辑推理，是在对两个（类）对象之间的共同点或部分共同点进行分析、比较基础上所进行的一种推理。在国家公务员考试中，公务员专家认为，类比推理往往作为一种推理形式出现在各种逻辑题型中，一般分为完全类比和不完全类比。
完全类比是把两个（类）对象之间的所有共同点进行比较、对照，在此基础上得出某种结论。其一般形式是：
A（类）对象具有属性a、b、c、d，B（类）对象具有属性a、b、c、d，所以，A、B两对象„„
不完全类比是把两个（类）对象之间某些已知的共同点进行比较，知其一具有某种属性，推断另一个也可能具有这种属性。其一般形式是：
A（类）对象具有属性a、b、c、d，B（类）对象具有属性a、b、c，所以B（类）对象也（可能）具有属性d。
例1：先给出一对相关的词，要求你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。
地衣：苔藓
Ａ．腊月：十二月 Ｂ．小姨子：妻弟 Ｃ．竖子：叛徒
Ｄ．蝉联：阔别
解析：同一事物的不同称谓。C项“竖子”意为：童仆；小子。D项幼虫变为成虫时,便脱掉蝉壳,躯体在原来基础上得以延伸,故称为“蝉联”。引申为连续保持，如：蝉联冠军。
【答案】A
例2：美国管理学家提出了著名的“木桶原理”，这一原理告诉我们，由多块木板构成的木桶，其价值在于其盛水量的多少，但决定木桶盛水量多少的关键因素不是其最长的木板，而是其最短的木板。
如果我们把一个企业看作是一个木桶的话，那么决定企业整体能力的是（）A． 企业在产品质量、技术开发、品牌建设等方面的综合实力 B． 企业建设和发展中的薄弱环节 C． 企业在竞争中表现出的核心优势 D． 企业构成中各环节的协调与配合
分析：最短的木板决定水桶的盛水量，这一原理应用在企业发展中，通过类比法决定整体能力的也是“最短的木板”，即企业发展中的薄弱环节。
公务员专家提醒广大考生，可能性推理已经成为国家公务员考试中逻辑部分备考的重点和难点，只有充分把握各种概念分类，才能在做题时做到游刃有余。
第四篇：行测总结
行测总结
一、选词填空
1、利用词语色彩义解答逻辑填空
（1）词语的感情色彩
词语可分为：褒义词、贬义词、中性词。大家在做题时，需要根据现有句子所提供的语境，判断作者的感情态度和褒贬意味，从而选出与作者感情色彩最相符合的词语。
例题：他
在色彩与线条的世界中，一个星期没有离开过设计室，终于出色地完成了任务。（D）
A.沉溺 B.沉沦 C.沉陷 D.沉浸
（2）词语的语体色彩
根据语体色彩，词语可分为口头语和书面语两大类。口头语的主要特点是：自然、通俗，常用于日常交谈，或比较口语化的文学作品。书面语的特点是：文雅、庄重，多用于比较正式的场合、理论性强的文章等。从试题选材来看，公务员考试多考查考生对书面语的掌握情况。
从表达内容来看，书面语又可分为公文语体、政论语体、科技语体和文艺语体。不同的语体色彩表现出不同的语体风格。如：公文类语体用词比较规范、庄重，政论类语体的词语感情色彩比较强烈、逻辑性强，科技类语体的词语比较严密、规范，文艺类语体的词语则相对比较文雅、抒情。
例题：中国国家质检总局将继续加强对企业的监督管理，要求企业进一步完善其质量安全自控体系，确保出口日本产品质量安全;同时将继续加强与日方
，其尽快解除对其余三十七家企业产品的检查命令，保证输日食品贸易的进展顺利。
填入划横线部分最恰当的一项是(C)。
A.协商 要求B.商量 催促 C.磋商 敦促 D.洽谈 恳请
（3）词语的形象色彩
有些词语除了具有一般意义，还能给人以一种特别的形象感，它往往以生动、具体的形象让人们产生视觉、听觉、嗅觉、味觉上的感受，以引起人们对现实生活中某种形象的联想，这就是词语的形象色彩。例如，北京颐和园里有一座石拱桥叫“玉带桥”，许多人又把它叫作“罗锅桥”，两个词语同指一座桥，但却给人以不同的形象联想。有些逻辑填空题，从词语的理性义、感情色彩、搭配习惯等方面都不太好判断答案，这时对词语的形象色彩进行辨析有可能成为我们攻克难关的法宝。
例题：云团
地移动着，被吞没了多时的满月一下子跳出来，像一个刚出炼炉的银盘，辉煌灿烂，银光耀眼，把整个大地照得
的，荷叶上的青蛙，草丛里的蚂蚱和树枝上的小鸟，都被这突然
的光明惊醒，欢呼、跳跃，高声鸣唱起来。
填入划横线部分最恰当的一项是(B)。
A.慢慢 明晃晃 降临 B.缓缓 亮堂堂 降临
C.慢慢 亮堂堂 来临 D.缓缓 明晃晃 来临(二)词语的理性义
1.看词义所指的范围
示例：“度过”与“渡过”
度过：指过去的意思，多用于表示与时间有关的对象，如“光阴”“童年”等;
渡过：渡，水字旁。指经过与水有关的江、河、湖、海等，也指经过困难、危机等。
【误用】社会各界好心人士捐款共计20余万元，帮助这家人暂时度过了难关。
【辨错】句中说的是“难关”，应该与“渡过”搭配。
2.看词义的侧重点
示例：“精准”VS“精确”
精准：侧重于很符合、没差错;
精确：侧重于精细、确切，如：精确到小数点后多少位数。
【误用】8号选手的远投非常精确。
【辨错】句子说的是投篮投得准，所以“精确”应改为“精准”。
3.看词义的轻重程度
示例：“批判”VS“批评”
批判：指对错误的或敌对的思想、言论或行为作系统地分析，加以否定，词义较重;
批评：指对书籍、文章加以批点评注，或专指对缺点和错误提出意见，词义较轻。
【误用】过去开会，有些人总是拖拖拉拉爱迟到，经过批判教育，这种不良的现象已经不再出现了。
【辨错】“批判”针对的是错误或敌对的思想、言论等，而“开会迟到”没有那么严重，不能用“批判”，应改为“批评”。
二、巧解启后类语句衔接题
启后类的题，考生做题时要注意：
1、要保持上下文话题的一致性;
2、可参照文段的行文脉络，文段的逻辑关系有时也要注意到。
3、要与最后一句有衔接，这是参考性最强的一个事项。我们在写文章时，如果要引出另一个内容，往往会有个过渡句，在启后类的题中，给定文段的最后一句一般会有过渡的作用。
【例1】(2005-国考-25)“人造”美女是最近非常抢眼的一个词。爱美之心人皆有之，丑小鸭变成白天鹅的梦想，通过整形手术就可以在短时间内成为现实，对每一位爱美女性来说，都是一种诱惑。目前，整形美容已成为诸多爱美女性增加个人靓丽指数的时尚选择。与此同时，也有许多女性为此付出了惨痛的代价……
作为文章的引言，该文章最有可能谈的是()
A.整形美容的方法、原理和效果
B.整形美容受到众多女性的青睐
C.整形美容给女性生活带来的变化
D.失败的整形美容所带来的痛苦
【解析】本题正确答案为D。这是一道典型的启后类的语句衔接题。文段前面内容讲的的整形美容带给女性好的方面，文段最后一句用“与此同时”过渡到“许多女性为此付出了惨痛的代价”，即整形美容的负面影响，因此，正确答案为D。本题有看考生误选C，注意对“变化”的理解，变化有好的变化也有坏的变化，而最后一句非常明显是指的坏的变化，因此，C项不正确。
【例2】(2010-国考-29)几千年前，在非洲湿热的原始森林里，土著居民围着火堆，跟随各种复杂节奏自由而热烈地边舞边唱。这种歌声，也许在某些“文明人”眼里算不上音乐。然而，这样的声音却是最原始的，是在恶劣环境里顽强的本能所发出的生命之音。如果说布鲁斯音乐是很多音乐的根源，那么，上面所说的便是这个根源的根源。
这段文字是一篇文章的引言，文章接下来最应该讲述的是：
A.自然环境与音乐风格的关系
B.布鲁斯音乐与土著音乐的源流关系
C.土著音乐产生的历史背景
D.人类本能在原声音乐中的表现
【解析】本题正确答案为B。本题是一道典型的启后类语句衔接题。文中前面三句都是围绕“土著音乐”阐述，最后一句提出了“上面所说的(土著音乐)便是这个根源(布鲁斯音乐)的根源”的观点，也就是说，文章接下来要谈的应该是二者的源流关系，正确答案为B。
这类题，关键是对最后一句的理解。考生的最佳做法是：首先看最后一句，然后筛选出前面已经叙述过的内容是什么，没有叙述的内容是什么，前面没有叙述到的内容肯定是作者接下来想叙述的内容。这样，就可以快而准的锁定正确答案了。祝考生在考试中能运用自如。
三、片段阅读题
片段阅读重点考查的是迅速准确地理解文字材料内涵、把握文字材料主旨的能力。要快速准确地解答片段阅读题首先要能抓住文字材料的重点、关键信息。
何谓“关键”?“关键”是比喻紧要的部分或对事情起决定作用的因素，对片段阅读题目来说，它就是对迅速而准确地理解文段材料内涵最有帮助或最有效用的信息，这些信息能够帮助我们快速定位文段的论述对象和重点、划分出文段的结构，继而帮助我们排除错误选项，锁定正确答案。
根据特性不同，“关键”信息主要有以下三大类：关键词、关键句和关键暗示信息。专家在本系列文章中就对这三剑客的使用方法做介绍并结合实例帮助考生更好地理解。本篇文章先讲解关键词。
题干材料中的关键词主要有以下几种：高频词、表示某一特定含义的概念、提示文段重点或结构的词。
(一)高频词：确定文段论述主题、重点
文段中多次出现的词语称为高频词语。反复通常表强调，故高频词一般都是文段的中心词，与文段的主要内容或主旨密切相关。因此解题时要注意高频词，尤其是解答主旨类题目和主题类题目时可直接锁定包含了高频词的选项为正确答案。
例题1：信息时代里的企业就像一个完整的人，组织如骨骼，资金如血液，信息如神经。信息流是生命线，信息系统是神经系统，顾客需求是刺激源。在统一的数字神经系统下，从决策者到管理者再到执行者，从人到机器，如果信息可以一路顺畅，整个企业就能用一个大脑思考。这颗数字大脑不仅要对多样化、个性化的顾客需求做出及时准确的反应，还要在对这类信息资源的筛选和分析中不断寻找新的机遇，拓展进步的空间，打造时刻贴近顾客需求的无缝隙的服务品牌。
这段文字意在强调()。
A.打造知名品牌是企业长远发展的基础
B.应高度重视企业各个环节的有效整合 C.如何对顾客需求做出及时准确的反应
D.信息系统对企业具有至关重要的意义
解析：此题答案为D。归纳内容可知，文段把信息时代的企业比作一个完整的人，由“信息如神经，信息流就是生命线，信息系统是神经系统”，“如果信息可以一路畅通，整个企业就能……”可知，文段是在强调信息对企业意义重大。
【快解】通读材料后我们发现名词“信息”在文中出现了六次，属于高频词语，A、B、C、D四个选项中只有D项与“信息”有关，这样即可快速确定答案为D。
(二)表示某一特定含义的概念：确定文段落脚点
文段中出现的含有特定意义的概念，通常是文段的要点。尤其当该概念出现在段尾时，往往是文段的落脚点，与文段的主旨多有密切关系。遇到此类文段时，考生只要抓住这个概念，运用排除法，即可快速准确地锁定答案。
例题2：从本质上说，人类文明的进程就是不断脱离动物界的过程，这一过程主要包括人类体质的进化和心性的进化两个方面。从猿到人的体质进化，人类用了上百万年的时间才完成，而人类心性的进化则还要缓慢。当人类跨越石器时代、青铜时代进入铁器时代之后，动物性依然顽强地在人类身上闪现着。如何管理好人类的情感，使带有动物性的人变成理性的人，是儒家最为关注的重要课题。如果把儒家的答卷归结为一个字，那就是“礼”。
对这段文字的主旨概括最准确的是()。
A.描述人类文明发展进化的大致过程
B.对比人类体质与心性两方面的进化
C.阐述儒家强调礼仪作用的社会原因
D.说明儒家思想的产生根源与现实意义
解析：此题答案为C。本题属于主旨题，概括内容可知，作者从人类文明的进程说到人类情感的管理，最后引出儒家思想中的“礼”这一课题。由此可见，作者主要想谈的是儒家思想中的“礼”。
【快解】若注意到该文段在末尾提出了一个重要概念——“礼”，且加了引号，则可快速判断主旨应与此相关，而包含这层含义的只有C项。
(三)提示文段重点或结构的词：指示重点、区分层次
与高频词和表示某一特定含义的概念直接点出文段的中心词或落脚点不同，文段中有些词只能间接对快速定位文段的重点或划分出文段的结构起指示作用，这些词一般为关联词、副词或其他某些起提示或指示作用的词。
1.关联词
关联词是复句中用来连接分句与分句，表明分句与分句之间结构关系和语义关系的词语。不同的关联词所表达的关系也不一样，主要有转折关系、因果关系、递进关系、条件关系、假设关系、并列关系。
例题3：对一项科学工作的评价不能简单地归结为一个数字的大小，任何数字都不能取代同行评议及对该工作科学意义的具体分析和历史检验。然而，不好的评价指标有可能误导评审人员，导致错误的结果;而好的评价指标可以提供更准确的信息，使相应的评审更加客观和公正。
这段文字意在强调，对科学工作的评价()。
A.应该是主观评价和客观评价的统一 B.关键在于建立科学的评价指标体系
C.不应以数字结论作为主要参考依据 D.需要综合考虑多种因素才能实现公正
解析：此题答案为B。文段首先指出对科学工作的评价不能简单地归结为数字的大小，然后从正反两方面论证了评价指标对评价结果的影响。由此可知，文段强调的是建立科学的评价指标体系的重要性，即B项。
【快解】本题易错选C项，但若能抓住“然而”则能快速得出正确答案，其后的内容从正反两方面论证了评价指标对评价结果的影响。
2.副词：其实、倒、尤其(特别)
副词是用在动词或形容词前起辅助性作用的虚词。虽然大多数副词没有具体的含义，但在表情达意上有时能起到实词不能替代的作用。分析作者的观点或文段的重点，要注意文段中的相关副词。
例题4：文明和文化是不同的。文明使所有的地方所有的民族越来越相似，按照德国人埃利亚斯《文明的进程》的说法，文明是一个群体社会中大家按照同一规则生活，就好像按照一个节拍跳舞，不至于踩到脚一样;而文化使一个民族与别的民族不同，它是与生俱来的，不是规则而是习惯。其实城市化也可以这样看：城市迅速发展，摩天大楼变成城市象征，这其实是现代文明在世界各个角落强势发展的结果。但是，我们又希望文明不要压倒文化，“同一”不要消灭“差异”。
这段文字意在()。
A.质疑现代文明忽略民族个性的趋势
B.探究城市化进程与文明发展的关系
C.强调城市化进程中保存文化的必要性
D.比较文明与文化对人类发展的不同影响
解析：此题答案为C。文段先对比了文明和文化对人类发展的不同影响，然后指出城市化是文明的结果，末句的“又希望文明不要压倒文化”说的是在城市化过程中，不要忽视文化的作用，即不要为了追求城市的现代化而牺牲城市的个性。“城市化”为文段的论述对象，选项中应包含这一关键词，据此排除A、D。B项未谈到保存文化，排除。本题选C。
【快解】“其实”指示了文段意在说明的内容。
3.其他起提示或指示作用的词
例题5：作物生产系统，是一个作物—环境—社会相互交织的复杂系统，作物生产的高产、优质和高效通常又是矛盾的和难于协调统一的整体，而且，高产、优质和高效三者的主次关系也会随着社会经济的发展而变化，可见农学学科的研究对象不仅涉及自然因素，而且涉及了社会因素。
这段文字意图说明()。
A.农学学科的研究对象既涉及自然因素又涉及了社会因素
B.作物生产系统是一个作物—环境—社会相互交织的复杂系统
C.农学是服务于作物生产的一门综合学科
D.必须以系统学的观点来认识农学和作物生产
解析：此题答案为A。文段为典型的分总结构，“可见”一词引导的句子归纳总结了文段内容，为文段中心句，A项表述为文段中心句的同义转述，故选A
（四）增强削弱类题
增强削弱论点的直接选该选项，没有此情况的，在选项中选择最能增强削弱论点的论据
四、定义判断
（一）关键词法
例1.(2008年国家66)立体农业是指农作物复合群体在时空上的充分利用。根据不同作物的不同特性，如高秆与矮秆、富光与耐荫、早熟与晚熟、深根与浅根、豆科与禾本科，利用它们在生长过程中的时空差，合理地实行科学的间种、套种、混种、轮种等配套种植，形成多种作物、多层次、多时序的立体交叉种植结构。根据上述定义，下列属于立体农业的是()
A.甲在自己的玉米地里种植大豆
B.乙在自己承包的鱼塘不但养鱼，还种植了很多莲藕
C.丙在南方某地区承包了十亩稻田，特意引种了高产的水稻新品种
D.丁前年承包了-座山，他在山上种植了大量苹果树，并在山上养殖了大量蜜蜂
1.A[解析]关键词“农作物复合群体”，A选项玉米和大豆符合农作物复合群体，B选项鱼不是农作物，同样D中蜜蜂也不是农作物，C选项都是稻田，没体现复合群体，因此选择A选项。
四、逻辑推理
（一）矛盾命题
真假推理型题目我们的解题思路是：首先找矛盾，关键看其余。矛盾找到了，我们只能知道互为矛盾的两个命题永远是一真一假，但是谁真谁假我们是不知道的，这时看剩下的，其余命题的真假我们是知道的，这时从剩下命题入手就可以进行推理了。
例
1、某个„„是--某个„„不是
比如说李四及格了--李四不及格，正好是“某个„„是--某个„„不是”的形式，那么这就是一对矛盾命题。笔者将结合下面的例题进行详细的讲解。
例1（2009年河北92）国王要为自己的女儿挑选一个最聪明勇敢的女婿，他向所有的求婚者宣称他已经把公主和两只狮子分别关进了三间房子，然后在三间房子门上分别写了一句话，让求婚者们去打开自己认为可以打开的门。第一间房上写着：“这间房子里有狮子。”第二间房门上写着：“公主在第一间房子里。”第三间房门上写着：“这间房子里有狮子。”其实这三句话中，只有一句话是真的。
据此可以推断
A.公主在第一间房子里B.公主在第二间房子里
C.公主在第三间房子里D.三间房子里关的都是狮子
1.C［解析］第一间房上写着：“这间房子里有狮子。”就是说：公主不在第一间房间，与第二间房门上写着：“公主在第一间房子里。”是矛盾的。题干已知只有一句话是真的，那这个真的肯定存在于矛盾命题之间，按照我们的思路：首先找矛盾，关键看其余，由此推出第三间房门写的肯定是假话，这间房子里有狮子是假的，真的就是：这间房子里没狮子，也就是说这间房子里有公主，因此选择C选项。
（二）所有„„都是„„--有些„„不是„„
比如说所有同学都是团员--有些同学不是团员，恰好是“所有„„都是„„--有些„„不是„„”的形式，因此这就是一对矛盾命题。
例2（2006年江苏A56）张三到某店买巧克力，店主领他看四个箱子，每个箱子上都写了句话。第一个箱子：“所有箱子中都有荔枝。”第二个箱子：“本箱中有苹果。”第三个箱子：“本箱中没有巧克力。”第四个箱子：“有些箱子中没有荔枝。”店主对张三说：“四句话中只有一句真话，您看巧克力在哪个箱子里？”请替张三选择一个正确答案。
A.巧克力在第一个箱子里 B.巧克力在第二个箱子里
C.巧克力在第三个箱子里 D.巧克力在第四个箱子里
2.C［解析］第一个箱子的话和第四个箱子的话是矛盾的，题目已知四句话中只有一句是真话，那么这个真的肯定存在于矛盾命题之间，因此剩下的两个命题肯定是假的，第三个箱子：“本箱中没有巧克力”这句话是假的，真的就是本箱中有巧克力，所以选择C选项。
（二）等价命题
1、充分条件假言命题（如果···那么····）肯定前件就要肯定后件，否定后件就要否定前件。
例
1、有人对“不到长城非好汉”这句名言的理解是：“如果不到长城，就不是好汉。”假定这种理解为真，则下列哪项判断必然为真()
A.只要到了长城，他就一定是好汉
B.如果是好汉，那么他一定到过长城
C.只有好汉，才到过长城
D.不是好汉，不到长城
解析：
1、判断题型：含有关联词
2、翻译 长城→好汉
3、推理
4、翻译四个选项，与等价命题一样的即为答案
A.长城→好汉 B.好汉→长城 C.长城→好汉 D.长城→好汉
5、答案：B
【例题二】
如果某人是杀人犯，那么案发时他在现场。因此，我们可以推知()。
A.张三案发时在现场，所以张三是杀人犯
B.李四不是杀人犯，所以李四案发时不在现场
C.王五案发时不在现场，所以王五不是杀人犯
D.赵六不在案发现场，所以赵六是杀人犯
解析：
1、判断题型：含有关联词
2、翻译 杀人犯→在现场
3、推理 在现场→杀人犯
4、翻译四个选项，与等价命题一样的即为答案
5、答案：C 【例题三】
有关专家指出，月饼高糖、高热量，不仅不利于身体健康，甚至演变成了“健康
杀手”。月饼要想成为一种健康食品，关键是要从工艺和配料方面进行改良，如果不能从工艺和配料方面进行改良，口味再好，也不能符合现代人对营养方面的需求：由此不能推出的是：()
A.只要从工艺和配料方面改良了月饼，即使口味不好，也能符合现代人对营养方面的需求
B.只有从工艺和配料方面改良了月饼，才能符合现代人对营养方面的需求
C.如果月饼符合了现代人对营养方面的要求，说明一定从工艺和配料方面进行了改良
D.没有从工艺和配料方面改良月饼，却能符合现代人对营养方面要求的情况是不可能存在的
解析：
1、判断题型：含有关联词
2、翻译 改良→需求
3、推理 需求→改良
4、翻译四个选项，与等价命题不一样的即为答案
A.改良→需求 B.需求→改良 C.需求→改良 D.(-改良→需求)不符合题干
5、答案：A
2、必要条件假言命题（只有···才···）肯定后件就要肯定前件，否定前件就要否定后件
（三）假设法 1.选项假设法
[例]小明在星期
一、星期
二、星期三说谎话，丽丽在星期
四、星期
五、星期六说谎话;此外的日子里，他们都讲真话。青青忘了今天是星期几，他问小明，小明说：“昨天是我说谎话的日子。”他又问丽丽，丽丽也说：“昨天是我说谎话的日子。”由此可以推断今天是：
A.星期一 B.星期四
C.星期六 D.星期天
解析：此题答案为B。观察题目可以发现，题干描述的是小明和丽丽两人说谎的时间情况，答案就是简单的日期，无法直接推理，采用选项假设代入法应该最快。
将A项代入，假设今天是星期一，那么小明说假话，而昨天是周日，小明昨天说真话，符合题意，但丽丽今天说真话，昨天也说真话，不符合题意，排除。将B项代入，假设今天是星期四，小明今天说真话，昨天说假话，丽丽今天说假话，昨天说真话，符合题意。2.题干假设法
[例]在某城市，有一家银行被盗，警方通过侦查，拘捕了1号、2号、3号、4号、5号、6号六个重大嫌疑人，经过审问，查明了以下事实：1号、5号、6号三人中只有两个作案，1号、2号两人最少有一个作案，2号和3号两人要么都作案，要么都没有作案，1号和4号两人中只有一人作案，3号和4号两人中也只有一人作案，据此，可以推出全部案犯人数是()。
A.3 B.4 C.5 D.6
解析：此题答案为B。题目中所有描述都是正确的，但是没有一句肯定的结论，选项又特别简单，只能用题干假设法。
假设这六个嫌疑人中的哪一个呢?这就要用到“信息最大优先原则”，在题目中提到1号嫌疑人次数最多，就可以假设1号嫌疑人是案犯，刚4号嫌疑人不是案犯，3和2号嫌疑人是案犯，1和2号嫌疑人都是案犯与题目描述不矛盾，说明1、2和3号嫌疑人是案犯。5号和6号嫌疑人中有一个是案犯但不能确定是谁，却不影响选择答案，一共是4个案犯。
五、类比推理
（一）两词型
两词型是指题干和四个备选答案中均涉及两个词项的题目，考生需要通过分析题干中两个词项之间的关系，在备选答案中找出与题干词项关系最为相似的一组。
基本形式为：A∶B(其中A、B一般为有着某种关系的两个词项)
还有一种特殊形式，只在2008年国家公务员考试和少数地方公务员考试出现过，其形式为：A 对于 B 相当于()对于()
1.当题干两个词项之间无关系时，可通过纵向对比，看是否存在关系;
2.当题干两个词项有关系但关系不明显时，可通过引入新的词语，使用遣词造句法在两者间建立联系，从而更直观地表示出题干的词项间关系。
例题：
树根：根雕
A.陶土：瓷器 B.纸张：剪纸
C.水泥：砚台 D.竹子：竹排
解析：本题答案选B。根雕是树根经雕刻而得到的艺术品，剪纸是纸张经剪裁而得到的艺术品。A项在陶土烧制成瓷器的过程中，发生了化学反应，而根雕和剪纸的制作过程中没有发生化学反应。
（二）、三词型
三词型是指题干和四个备选答案中均涉及三个词项，考生需要通过分析题干中三个词项之间的关系，在备选答案中找出与题干词项关系最为相似的一组。
其基本形式为：A∶B∶C(其中A、B、C为一般有着某种关系的三个词项)
三词型解题要点与两词型类似，但由于词项数量较多，因此词项间的关系更加复杂，考生在解题时需要综合考虑三个词之间的关系。
例题：
刀：屠夫：肉
A.相机：记者：摄影 B.剪刀：裁缝：布料
C.粉笔：老师：黑板 D.法律：法官：犯人
解析：本题答案选B。屠夫用刀切肉，裁缝用剪刀剪布料。
【考点点拨】此题乍一看，A、B、C、D四个选项似乎都符合。但肉是名词，而摄影是动词，排除A项;刀是具体事物，而法律是抽象事物，排除D项。由词项在句子中的位置可知，C项黑板不符合。且刀切肉造成的效果与剪刀切布料造成的效果相似。
（三）、对当型
对当型，即指题干涉及的词项分别分成两组，每组均缺少一个词项，而四个备选答案中均涉及两个词项;考生需要将选项的词项与题干匹配之后，综合分析两组词之间的关系，在备选答案中找出能使两组词关系最为相似的选项。
国家公务员考试中涉及的对当型都为四词对当型，即题干涉及四个词项的对当型题目。
其基本形式为：A 对于()相当于()对于 B
当题干词项数目增加至六个时，即为六词对当型题目，在某些地方考试中出现过，其形式为：(): A : B 相当于 C : D :()
这种题型与两词型和三词型的不同之处在于：题干不存在完整的一组词，即词项间关系具有一定的不确定性，增大了解题的难度。因此，大家在做题时需要增加代入的过程，即需要先将选项代入题干后，再分析两组词项之间的关系，能使两组词项关系最相似的选项即为答案。
例题：
()对于 表达 相当于 信件 对于()
A.比喻 沟通 B.文字 载体
C.感情 抒情 D.交流 包裹
解析：本题答案选A。解析：比喻是表达的一种手段，信件是沟通的一种手段。B、C两项都不能形成类似的关系。D项交流的过程中需要使用表达，但信件与包裹没有这种关系。
最后，总结下类比推理题的解题步骤，可以避免因疏忽大意而导致误选错误选项，对解题正确率的提高有极大的帮助。
1.看题干，定关系。即观察题干所给词项之间的关系，当题干词项间关系不明显时，可以使用遣词造句法。对于对当型题目，我们需要通过将选项代入才能找出词语之间的关系。
2.看选项，先排除。即根据所找到的词项间关系来分析选项，排除与题干关系明显不符合的选项。对于对当型题目，则将选项代入后排除两组词关系明显不同的选项。
3.再对比，定答案。当我们完成第二步以后，可能有两个选项都看似正确，无法排除，此时，需要再次对比题干与选项，进行二次辨析。即分析题干与选项关系之间的共同点和不同点，找出其中的细微差别，从而选出与题干具有最多共同属性、关系最为相似的选项为正确答案。在此过程中的常用技巧有遣词造句法、纵向对比法。
六、图形推理十大规律
一.图形的转动(包括图形的翻转和旋转)
例题1
答案：C
例题2
答案：C。第一个图形上半部分向下翻转一次得到第二个图形，第一个图形的上半部分连续向下翻转两次得到第三个图形。本题考察角度是图形的翻转。
例题3
答案：A本题考察角度是图形的翻(旋转)转。每一行三个图形的变化规律是：第一个图形逆时针旋转90度得到第二个图形，第二个图形上下翻转得到第三个图形。
例题4
答案：D本题考察角度是图形的翻转。规律是含有字母B的图形，在下次出现的时候上下翻转。含有其他字母的图形在下次出现的时候不做任何变动。
例题5
时针转动45度，逆时针转动135度，顺时针转动45度。
二.图形的对称(轴对称和中心对称)
答案：D本题考察的角度是图形的转动。阴影部分依次作逆时针转动135度，顺
三.图形的封闭(封闭图形以及图形的封闭部分之间的数量关系)
四.图形的叠加
五.图形的笔画数以及边角数量的关系
六.图形的形状以及种类
答案： B。解析 ：本题目考察的是图形的种类。每一行都有3种不同的图形。
七.(或者求异去同)
找所有图形的共同点。
八.权重问题
九.图形的拆拼组合。
十.图形的重心位置。
图形推理注意事项。
答案：A。所有图形的共同特点是都有三角形。该题目考察的角度是求同。即寻
1.有时候曲线看作边，有时候不看作边。一般在国考中，边通常是指的直线边，而曲线不当作边。例如：
答案：D该题目考察角度的是图形边数关系。第一行三个图形边数与第二行三个图形边数对应相加等于第三行对应三个图形的边数。本题曲线不算边。考题中，解答有的题目我们需要把曲线也看成边。这与命题专家的喜好有关。根据具体题目，灵活处理。
在有的省考中，曲线和直线一样被 看作一条边。例如：
2006年江苏省考真题：
面的小图案数量相等。
答案：C。本题考察角度是图形边数关系。第一组图形，图形的边数和图形里
第二组图形，图形的边数比图形里面的小图案数量多1.本题中，圆圈被看作一条边。
2006年江苏省考真题：
条边边长相等。
答案：B。本题考察角度是边的关系。几个图形中，依次有1，2，3，4，5，6
本题中，圆圈当作一条边。这个题目本来有难度的，但是答案选项的设置不是很好，很多考生直接选B。因为后面几个图形不就是三角形，四边形，五边形，六边形。虽然这个思路是错误的，但同样得到了答案。本题没有起到考察的作用。
2.一些图形可以当作立体图形，也可以当作平面图形。
例如：
这个图形可以看作是立方体，也可以看作是平面图形六边形。当作平面图形看待的时候，该图形的封闭部分有3部分。该图形共有9条边。
答案：A 2，3，4，5。
下面4个图形的边数分别是12，6，8，7。
分析一：上面5个图形的边数分别是2，5，1，4，3。整理一下顺序，就是1，分析二：本题的关键在于对图形A的判断。如果认为A是立体图形，那么问题就变得相当简单。上面的5个图形，全部是平面图形。下面4个选项中，只有A不是平面图形。根据题目要求，要选择规律不同的图形。因此答案为A。显然，本题也是一个很有难度的题目，但如果把A当作立体图形的话，本题没有任何难度了。
3.对九宫图，可以从以下几个角度考察。
(1)行看：
答案：A分析：每一行三个图形封闭部分数目是8.(2)列看：
答案：D。每列的三个图形，第一个图形的边数等于后面两个图形的边数之和。
(3)交替看：
答案：A从第一行开始，用笔尖沿着螺旋线从外往里动，笔尖的运动方向依次是顺时针，逆时针，顺时针，逆时针„„如此交替出现
答案：D分析：图形依次是由曲线，直线，曲线，直线。(4)整体看： 例题1
答案：C分析：所有图形都是轴对称图形，并且对称轴不止一条。例题2
。。。构成。
答案：D 分析：所有图形都含有竖线。另：数字推理规律
(1)笔画(2)面的个数(3)求同(4)求异(5)结构(6)组成元素的个数
【例1】
答案：C。本题目考察汉字的笔画。前面一组图形笔画数分别是：2、4、6；后面一组图形笔画数：
2、4、?；因此选择一个图形具有6笔画即可
【例2】
答案：B
解析：本题目考察封闭区域即面的个数。题干中封闭区域的个数分别为：1、2、3、4、?；因此选择一个图形具有5个封闭区域即可
七、数学运算
（一）两次相遇公式：单岸型S=(3S1+S2)/2 两岸型 S=3S1-S2
例1：两艘渡轮在同一时刻垂直驶离 H 河的甲、乙两岸相向而行，一艘从甲岸驶向乙 岸，另一艘从乙岸开往甲岸，它们在距离较近的甲岸 720 米处相遇。到达预定地点后，每艘船都要停留10分钟，以便让乘客上船下船，然后返航。这两艘船在距离乙岸 400 米处又重新相遇。问：该河的宽度是多少?()
A.1120 米 B.1280 米 C.1520 米 D.1760 米
解析：典型两次相遇问题，这题属于两岸型(距离较近的甲岸 720 米处相遇、距离乙岸
400 米处又重新相遇)代入公式3×720-400=1760选D;如果第一次相遇距离甲岸x米，第二次相遇距离甲岸Y米，这就属于单岸型了，也就是说属于哪类型取决于参照的是 一边岸还是两边岸。
（二）十字交叉法：A/B=(r-b)/(a-r)
例2：某班男生比女生人数多80%，一次考试后，全班平均成绩为75分，而女生的平均分比男生的平均分高20%，则此班女生的平均分是()
解析：男生平均分X，女生1.2X
1.2X 75-X 1
X 1.2X-75 1.8
得X=70 女生为84
（三）往返运动问题公式：V均=2（v1×v2)/(v1+v2)
例3：一辆汽车从A地到B地的速度为每小时30千米，返回时速度为每小时20千米，则它的平均速度为多少千米/小时?()
A.24 B.24.5 C.25 D.25.5
解：代入公式得2×30×20/(30+20)=24,选A。
（四）过河问题：M个人过河，船能载N个人。需A个人划船，共需过河(M-A)/(N-A)次
例4：有37名红军战士渡河，现在只有一条小船，每次只能载5人，需要几次才能渡完?()
A.7 B.8
C.9 D.10
解：(37-1)/(5-1)=9
（五）牛吃草问题：草场原有草量=(牛数-每天长草量)×天数
例5：有一水池，池底有泉水不断涌出，要想把水池的水抽干，10台抽水机需抽8小时，8台抽水机需抽12小时，如果用6台抽水机，那么需抽多少小时?()
A.16 B.20
C.24 D.28
解：(10-X)×8=(8-X)×12 求得X=4(10-4)×8=(6-4)×Y 求得答案Y=24 公式熟练以后可以不设方程直接求出来。
（六）N人传接球M次公式：次数=(N-1)的M次方/N，最接近的整数为末次传他人次数，第二接近的整数为末次传给自己的次数。
例6： 四人进行篮球传接球练习，要求每人接球后再传给别人。开始由甲发球，并作为第一次传球，若第五次传球后，球又回到甲手中，则共有传球方式()。
A.60种
B.65种
C.70种
D.75种
公式解题：(4-1)5/4=60.75 最接近的是61为最后传到别人次数，第二接近的是60为最后传给自己的次数。
（七）页码问题
要想要想顺利解答页码问题，首先要弄明白“页码”与“组成它的数码个数”之间的关系。我们知道：一位数共有9个(从1～9)，组成所有的一位数需要9个数码;两位数共有90个(从10～99)，组成所有的两位数需要2×90=180(个)数码;三位数共有900个(从100～999)，组成所有的三位数需要3×900=2700(个)数码。
例1：编一本书的书页，用了270个数字(重复的也算，如页码115用了2个1和1个5共3个数字)，问这本书一共多少页?()
A.117 B.126 C.127 D.189
答案及解析：B。本题是已知数码数，求页码数。一共用了270个数字，其中一位数用了9个数字，两位数用了180个数字，那么三位数用的数字就是270-9-180=81个数字。81÷3=27，因此三位数的页码共27页，从100起算，到126页就是27页，因此这本书一共126页。故选B。
例2：一本书共204页，需多少个数码编页码?()
A.501 B.502 C.503 D.504
答案及解析：D。本题是已知数码数，求页码数。1～9页每页上的页码是一位数，共需数码1×9=9(个);10～99页每页上的页码是两位数，共需数码2×90=180(个);100～204页每页上的页码是三位数，共需数码(204-100+1)×3=105×3=315(个)。综上所述，这本书共需数码9+180+315=504(个)。故选D。
例3：一本书的页码从1开始，经过计算总共出现了202个数字1，问这本书一共有多少页?()A.510
B.511
C.617
D.713 答案及解析：A。关于三位数字中“1”的出现次数，公式如下：出现次数=(总数÷5)取整百+100+(其他多余情况)，将四个选项带入公式中只有A项510符合。【注：(510÷5)取整百的结果是100;从501到510这10个数中，1出现了2次，故其他多余情况为2】。
第五篇：行测——数量关系题规律总结
给人改变未来的力量
【导语】在数学题中，我们经常会总结出一些规律。它们可以帮助大家在考试中跟快速的解题，下面总结了十三个规律，希望帮助大家更好地解答行测中的数量提。
一、当一列数中出现几个整数，而只有一两个分数而且是几分之一的时候，这列数往往是负幂次数列。【例】1、4、3、1、1/
5、1/
36、()A.1/92 B.1/124 C.1/262 D.1/343
二、当一列数几乎都是分数时，它基本就是分式数列，我们要注意观察分式数列的分子、分母是一直递增、递减或者不变，并以此为依据找到突破口，通过“约分”、“反约分”实现分子、分母的各自成规律。
【例】1/16 2/13 2/5 8/7 4()A 19/3 B 8 C 39 D 32
三、当一列数比较长、数字大小比较接近、有时有两个括号时，往往是间隔数列或分组数列。
【例】33、32、34、31、35、30、36、29、()A.33 B.37 C.39 D.41
四、在数字推理中，当题干和选项都是个位数，且大小变动不稳定时，往往是取尾数列。取尾数列一般具有相加取尾、相乘取尾两种形式。
【例】6、7、3、0、3、3、6、9、5、()A.4 B.3 C.2 D.1
给人改变未来的力量
五、当一列数都是几
十、几百或者几千的“清一色”整数，且大小变动不稳定时，往往是与数位有关的数列。【例】448、516、639、347、178、()A.163 B.134 C.785 D.896
六、幂次数列的本质特征是：底数和指数各自成规律，然后再加减修正系数。对于幂次数列，考生要建立起足够的幂数敏感性，当数列中出现6?、12?、14?、21?、25?、34?、51?、312?，就优先考虑43、112(53)、122、63、44、73、83、55。【例】0、9、26、65、124、()A.165 B.193 C.217 D.239
七、在递推数列中，当数列选项没有明显特征时，考生要注意观察题干数字间的倍数关系，往往是一项推一项的倍数递推。【例】118、60、32、20、()A.10 B.16 C.18 D.20
八、如果数列的题干和选项都是整数且数字波动不大时，不存在其它明显特征时，优先考虑做差多级数列，其次是倍数递推数列，往往是两项推一项的倍数递推。【例】0、6、24、60、120、()A.180 B.210 C.220 D.240
九、当题干和选项都是整数，且数字大小波动很大时，往往是两项推一项的乘法或者乘方的递推数列。【例】3、7、16、107、()
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A.1707 B.1704 C.1086 D.1072
十、当数列选项中有两个整数、两个小数时，答案往往是小数，且一般是通过乘除来实现的。当然如果出现了两个正数、两个负数诸如此类的标准配置时，答案也是负数。【例】2、13、40、61、()A.46.75 B.82 C.88.25 D.121
十一、数字推理如果没有任何线索的话，记得要选择相对其他比较特殊的选项，譬如：正负关系、整分关系等等。【例】2、7、14、21、294、()A.28 B.35 C.273 D.315
十二、小数数列是整数与小数部分各自呈现规律，日期数列是年、月、日各自呈现规律，且注意临界点(月份的28、29、30或31天)。
【例】1.01、1.02、2.03、3.05、5.08、()A.8.13 B.8.013 C.7.12 D.7.012
十三、对于图形数列，三角形、正方形、圆形等其本质都是一样的，其运算法则：加、减、乘、除、倍数和乘方。三角形数列的规律主要是：中间=(左角+右角-上角)×N、中间=(左角-右角)×上角;圆圈推理和正方形推理的运算顺序是：先观察对角线成规律，然后再观察上下半部和左右半部成规律;九宫格则是每行或每列成规律。
总之，行测中的数量关系题要多做多练，在以上规律的基础上，给人改变未来的力量
多总结出属于自己的解题规律，这样才能在紧张的答题时间内，让自己得到高分。
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