机械工程训练总结（精选）

第一篇：机械工程训练总结（精选）

机械工程训练总结

经历了一学期的金工实习，学到了很多有用的技能，也有挺多的感悟和收获。

最开始觉得金工课挺新奇的，毕竟从小也没有接触过这些东西。最开始上的是普通铣削，见到了各种有意思的机器，也在和其他同学合作一起制作东西的过程中，领悟到团队协作的重要性和意义；然后上的是测量，学会了使用各种测量仪器，也进一步的掌握了作图的方法和技巧，得到了老师的指导；自动线是我个人比较感兴趣的一门课，因为能了解到自己专业知识的应用领域，作为电子信息与控制工程学院的新生，看到可以用自己以后所学到的专业知识制造出这么有意思的设备，就更加有学习的热情了。

然后就是上的钳工课，开始磨制锤子。通过这门课，充分地锻炼了自己的动手能力，和实践操作能力，也学会使用一些基本的工具，比如锉刀和钢锯，也在一定程度上考验了自己的耐心和意志力还有体力。

再后来上了研讨课，了解到钢的分类和性质，和其他相关的知识。在电火花课上，见识到先进的机器和知识的重要性。3D打印，让我看到了科技进步的成果，更加坚定了自己的学习热情。热处理，则进一步的了解了相关的知识。

感谢各位老师的教导，感谢这次美好的经历！

第二篇：机械工程训练总结

11153106李识

机械工程训练总结

2012．6.5

为期一个学期的金工课就这样结束了。从一开始听完安全课后的胆战心惊，到后来激烈的选课，到最后我拿着自己做好的锤子去打分，虽然真的很辛苦，但是看到自己的成果，我很有成就感。在这么多的课中，令我人像最深刻的事就是质量课，当时一个同学迟到了，老师问他，你觉得现在中国的质量问题怎么样。他摇头。老师跟他说如果每个人在工作中都跟你一样这么不认真负责的话，那中国的质量问题永远都得不到解决。是啊，可能有些事看起来是一件小事，但是如果很多人都这样想，这么没责任感，那我们的生活就会有很大的威胁。从这件事中，我懂得了无论任何事都要保持一个人严谨认真的态度，即使在没有人要求你的情况下，要学会对自己负责，对他人负责。

我认为质量课的老师上课严肃认真，使我们很受启发，但不要过于严厉。通过这次实习，我更深一层地感觉到工作的辛苦，对工人们表示敬佩和尊敬。虽然将来我不会从事金工这方面的工作，但是我可以通过做其他工作为社会做贡献。

第三篇：机械工程训练总结2012

机械工程训练总结2012/6/2

通过半学期的金工课学习，我深刻的体会到这门课给我带来很多书本上学不到的东西。以前的我，在意识中觉得把学习搞好是我现在唯一的责任，从而疏忽了其他方面对我的要求。

由于思想态度没有摆正，我在学习金工课的过程中总是表露出一种散漫的态度，但是在金工老师的开导下，我渐渐认识到一个人的态度决定一个人的高度。因此，在以后的课程中，我始终保持着一个认真仔细的严谨态度，既学到了一些基本的生活能力，同时也磨砺了我的心志。

再动手方面，我觉得在上完金工课后，感觉到自己的动手能力有很大的提高。我所在的专业是建筑学，我的每一次作业都需要模型来表达我们的设计理念，老师说模型的精巧完善对于设计理念的表达有着不可忽视的作用。但是我始终没有做到这一点，我做的模型不是尺寸多少出现问题就是过于粗糙，但我始终觉得这是无足轻重的事，常不以为意。在金工课中，那种对精确度的高度追求的课程中，我认识到失之毫厘谬以千里的道理。

总之，这次金工实习课对于我的人生经历有着深刻的教导意义，我相信这个过程中给我带来的知识将更加丰富我的“羽翼”，更有益于我的人生。

第四篇：机械工程训练总结

15062128

张楚

机械工程训练总结

经过一个学期的机械工程训练，我不仅了解制作过程的艰苦，也体会到了成果得来的不容易。仔细打量着自己亲手制作的锤子，心里顿时觉得这一学期的辛苦与劳累都是值得的。这是通过我自己的双手创造出来的价值，因此而显得弥足珍贵。

其实一开始，我并不明白为什么一个学数学的理科生要学习金属工艺制作，也对此抱怨不已。后来在一次又一次的学习和实践中认识到了，我不仅仅是为了去制作一个锤子完成任务而已，而且是在学习一种面对挑战与艰难而不认输的精神。

在训练期间，我先后参加了自动线、车削、铣削、测量、拆装、研讨课、3D打印、钳工、热处理的实习，从中学习到了许多宝贵的东西，它让我学到了书本上学不到的东西，增强了自己的动手能力和思考实践能力。

金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光，与指导教师认真、耐心的操作，构成了一道亮丽的风景线。久在课堂中的我们感受到了动手能力的重要性，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际工作的，只有在拥有可学知识体系的同时，熟练掌握实践能力，包括机械的操作和经验的不断积累，才能把只是灵活、有效的运用到实际工作中。我充分利用这一个学期的时间，提高了自己的动手能力。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手，对掌握的理论知识进行补充与质疑。通过金工实习，让我学习到了以前从未学习过的新知识，开拓了我的视野，提高了我的认知程度，同时也学习到了坚韧顽强的精神，还明白了同学之间的互帮互助可以事半功倍。

总体来说每一个项目的训练教师都认真负责，教授了同学们应掌握的知识与技能，使每一堂金工课都高效且高质量。建议今后的金工课制作锤子中能提供手套，有些同学手中不慎扎入铁屑，造成了困扰。

第五篇：机械工程训练总结

机械工程训练总结

经过了一个学期金工磨练，我不仅了解了制造过程的艰苦，也体会到了成果得来的不易。看着自己亲手制作的锤子，心里顿时觉得这一学期的辛苦与劳累都是值得的。这是通过我自己的双手创造出来的价值，因此而显得弥足珍贵。其实一开始，我并不明白为什么一个文科的外语学院的学生要学习这种理工科的金属工艺制作，也曾对此抱怨不已。后来在一次又一次的学习和实践中认识到了，我并不仅是在制作一个锤子而已，也是在学习一种面对挑战与艰难而不认输的精神。

在实践期间，我先后参加了铸造、车削、锻压、拆装、自动线、质量管理以及研讨课的实习，从中我学到了很多宝贵的东西，它让我学到了书本上学不到的东西，增强了自己的动手能力以及思考能力。

金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光，与指导教师认真、耐心的操作，构成了一道亮丽的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的，只有在拥有科学知识体系的同时，熟练掌握实际能力，包括机械的操作和经验的不断积累，才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。同学们充分的利用这一个学期的时间，提高了自己的动手能力。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手，对掌握的理论知识进行补充与质疑。通过金工实习，让我学习到了以前从未学习过的新知识，开拓了我的视野，提高了我的认知程度，同时也学习到了坚韧顽强的精神。