学校结核病健康教育课效果评价总结

第一篇：学校结核病健康教育课效果评价总结

XX中学结核病健康教育课效果评价总结

为加强学校结核病健康教育工作，普及结核病防治知识，增强结核病防病意识，保障师生健康。同时，使结核病防治知识由学校向家庭、社区辐射，大力提高我校结核病防治知识知晓率，降低结核病的发病率和死亡率。开展了一系列活动,并且收到了良好的效果，现总结如下：

一、组织健全，领导重视

建立健全组织领导机构，分工明确，责任到人，确保学校结核病健康教育工作扎实有效地开展。

组

长：XXX（校长，学校传染病防控工作第一责任人。）

副组长：XXX（副校长，协助校长实施学校传染病防控工作。）

成 员：XXX（教务主任及副主任，负责学校传染病防控管理工作的具体实施，班级卫生检查考核工作）。

XXX（总务主任及副主任，负责学校环境卫生及餐饮卫生管理工作）

XXX（年级主任，负责学生常见病、传染病预防的宣传教育。

XXX（教科室主任和工会主席，负责学生健康资料的收集和归档工作）。

XXX（教务主任及副主任，负责学生健康教育工作）。

XXX（办公室主任及副主任，负责学生心理健康教育。）

XXX（安全寄宿处主任，负责学生宿舍保洁等各项工作的管理）在开展教育活动之前，学校行政会对此事做了专题研究，统一思想认识，分工具体明确，责任定位到人，发现问题，切实落实责任追究制度。

二、人人参与，开展活动

1、学校派分管领导刘存生和姚威统一参加了市级传染病防治知识培训，在学校组织实施结核病健康教育工作。

2、学校对127位教师、三个年级两千多位学生进行了结核病防治知识培训，教师的知晓率99%，学生知晓率99%。

3、各宣传窗、各班都刊出一期以“加强结核病防治知识教育”为主题的黑板报、手抄报，能做到主题突出，内容丰富，教育性强。

4、利用各班班会课组织学生观看视频，让学生充分体会到预防结核病的重要性，得了结核病，医治不正规，不及时，所付出的代价。一个个真实的惨痛的故事，给我们流下了沉思。

5、开展以结核病防治知识为教育主题的活动，教育过程由校长室监督检查，课后各班主任上交一节结核病防治知识教育教案。

三、成效显著、长抓不懈

1、学生预防肺结核知识面更广了，预防肺结核意识更强了，对肺结核病的理解更深了。

2、学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、学生讲卫生意识更高了，个人自理能力更强了。

4、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。

5、创建了健康的教学环境，形成了“预防结核病，共建和谐校园”的良好氛围。

当然，预防防结核病是一项长期性的工作，仅仅靠几个月的活动是远远不够的，我们必须时时坚持肺结核病预防为主，防治结合的方针，肺结核知识教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无肺结核病人发生。

2014年12月

第二篇：学校健康校园行动效果自我评价

流坡坞学校健康校园行动效果自我评价

为提高学生和教职员工的健康素质，倡导其养成健康的生活方式，我校强化健康意识，落实健康措施，改进健康服务，并渗透在各项工作中，形成了健康工作的特色，提高了精神文明建设的成效。经过坚持不懈的努力，师生员工的健康意识得到提高，健康理念得到更新，健康生活方式得到改进，生活质量得到提高。现自我评价如下：

一、领导重视，建立保障机制

1、领导支持。学校成立了创建健康生活方式行动示范学校领导小组，保证此项工作在学校整体工作中有机、有效、有序地融入。创建小组制定工作计划、明确工作职责，提高工作意识、努力完成工作任务。

2、岗位明确。明确卫生老师、心理老师、体育老师到食堂工作人员的岗位职责，引导全体师生共同参与的主动意识，带领他们以主人翁的角色推动学校健康工作，提高健康素质，获得健康方式。

3、制度保证。制定一系列保证健康工作的制度，使工作有章可循，提高工作效率。形成了学校制度性、全员性、预防性的健康工作特色。不仅教育师生，使师生掌握更科学全面的健康知识，提高身心健康的自觉性和主动性，同时，学校提供尽职尽责的健康服务，在身体、心理等诸方面维护师生的健康，帮助他们在日常生活中行动起来，消解不健康因素，使全体师生走向健康发展的明天，为办好人民满意的教育提供了保障。

二、加大投入，提供健身条件

1、修建运动场。为了给师生员工提供足够与高质量的健身场地，今年学校计划花巨资翻建了运动场，新铺设塑胶跑道和人工草皮。

2、添置运动器械。在原有的基础上，又添置了新的乒乓台、羽毛球拍、篮球、足球等师生喜欢的运动器械。再加上教工活动室内的一系列健身器，锻炼健身在校园内蔚然成风。

三、营造氛围，开展宣传教育

1、给全校教师与学生发放了一份 “我行动，我健康，我快乐”全民健康行动的倡议书，争取到了家长的参与，以共同倡导和传播健康生活方式理念。

2、开辟2个健康教育宣传专栏，通过张贴宣传画、利用广播等形式向师生宣传了健康生活方式理念，促进形成良好的环境。健康教育宣传栏以“控盐、控油、控烟、控体重”以及合理使用抗生素等内容为核心，并定期更新。遇到社会上出现的传染病，卫生室及时向每个班级发放宣传单，告知病的由来及预防方法和措施。由学校布置，各班在墙报上进行宣传。每个班级都有卫生角，学生精心布置，使教室的环境清洁优美，有利于身心健康发展。

3、新制宣传标语，提高师生意识。在以往宣传的基础上，学校再次精心编制了健康养生、合理膳食的宣传资料，并请广告公司制作，张贴在食堂墙上、放置在吃饭桌上，时刻提醒大家，起到了很好的宣传作用。

四、促进健康，实施综合干预

1、积极组织开展“快乐十分钟活动”。按照创建要求，学校在一至五年级各挑选一个班级开展“快乐十分钟活动”。学校先对老师进行了培训，然后在老师的指导下，学生自编了许多操，与学科结合。每天时间一到，有的班在教室，有的班在操场，兴致勃勃地进行着各种锻炼。这项活动使学生心情愉悦、神经放松、减轻了学习的压力。

2、做好教职员工和学生的体检工作，并针对存在的主要健康问题采取相应的干预措施。为了进一步保障教职员工的身体健康，今年9月份，学校免费为学校为学校老师们安排了一次体检。11月份学校还按照要求对每位学生进行体检并做好记录分析，填好学生健康档案。

3、举办全民健康生活方式知识讲座。学校邀请社区卫生服务中心的医生来校为全体教职员工进行健康知识培训，内容丰富，涉及面广，对老师健康养生有很大帮助。

4、贯彻“阳光体育”精神，坚持三课二操二活动。学校严格执行“落实每天一小时锻炼制度”。我们在保证体育课的情况下还把体育活动也排入课表中。学校开展多种形式的体育活动，激发学生的运动兴趣，让每个学生发自内心产生要求锻炼的想法。培养学生经常锻炼的好习惯。

我校还注重教职工的体育锻炼。每天早上教师做广播操。课余时间老师们纷纷到操场进行各种形式的锻炼。

另外我校在寒暑假及双休日对社区开放。让周边的居民到我校进行各项健康锻炼活动，共同倡导我校传播健康生活方式的理念。

5、对食堂成员进行宣传教育，要求营养师按照《合理膳食指南》科学配膳，为学生和教职工提供安全、健康、营养的早餐、午餐，并落实具体的控盐、控油措施。我们在教师、学生层面进行了对食堂饭菜满意度的调查，并及时进行了整改，对食堂的伙食质量起了促进作用。目前，食堂油盐使用量正朝标准靠拢，师生员工反响越来越好。

6、加强心理健康教育。学校非常重视学生的心理健康，全校开展心理健康教育课程，将今年3月份设为学校的心理健康月，开展了全校性的心理健康课评比活动，还开展了心理健康主题班会评比、黑板报评比。一年内还针对不同年级、不同学生持续开展集体和个别的心理辅导活动。校内设置心理咨询室，学校有兼职心理教师，每个星期外出培训，有较为丰富的经验，为学生提供了很多帮助。目前，学生心理健康状况良好。

五、积累数据，提供优质服务

创建过程中，学校注重记录学生和教职员工以及食堂人员开展健康促进活动的信息，注重活动过程中相关资料的积累。今年3月份和10月份各做了一次问卷调查。通过对比，学生、教职工及食堂从业人员对合理膳食、身体活动知识的知晓率、健身活动的参与率有了明显的提升，自身的健康行为有了很大的改善。学校还开展了学生、教职工对食堂提供膳食的满意度调查，对师生的合理建议，食堂立马采纳，不断改进和合理调整健康营养膳食。创建以来，食堂进行每月油盐使用量检测，开发低油低盐食品，逐渐降低其使用量。如今，教工队对食堂工作的满意度越来越高。

一年的创建虽然取得了一定的成效，但我们深知离真正的健康生活方式还有一定的距离。我们必将锲而不舍，继续努力。因为，全校师生员工的健康，是我们最大的心愿。“我行动，我健康，我快乐”的理念已经深入并将继续体现在外小人今后的行动中。

流坡坞学校 2015年11月

第三篇：2007健康教育效果评价小结

2007健康教育效果评价

（健康知识和健康行为问卷调查）小结

为客观真实地反映我办职工的健康知识知晓和健康行为形成情况，本着求真求实的原则，随机抽查部分职工进行摸底，于12月25日上午在我办五楼会议室进行测试，以此为我办今后的健康知识宣传普及健康教育工作提供科学依据，经过全办干部职工的共同努力，此次测试成绩较理想，较好地完成了年初制定的各项工作任务，取得了一定的成绩。现将健康教育效果评价情况简单总结如下：

办党组高度重视，多次召开会议，研究部署测评工作，并成立以张XX同志为组长的考评小组。为确保测评质量和真实性，测试前，张贴通知，明确考试要求，严肃考纪，欣喜的是我们无一违纪同志，考场保持安静。考后我们将试卷密封，由工作严谨，态度认真，责任心强的五位同志担任阅卷工作，测评出的成绩录入后再进行校对复核，最后由财务室的两名同志做统计计算工作。

本次共抽查职工70人，其中男职工50人，女职工20人。测试对象为健康知识和行为，共30题，其中健康知识为20题，选择和判断各10题，健康行为10小题，均为选择题。健康知识部分总共1400题，答对题目为1303题，知识知晓率为93.1%；健康

行为总计700题，答对题目为626题，行为形成率为89.49%。我办的健康教育目标为知识知晓率为90%以上，行为形成率为85%以上，从测试结果来看已基本达标。分别从男女职工各自情况来看，女职工要好于男职工，主要为男职工有相当一部分存在吸烟的习惯，还不曾克服，禁烟戒烟意识还不够强，需要我们加强控烟工作，加大宣传力度，做好戒烟禁烟劝阻工作。

健康教育效果评价的结果虽然很理想，但这只是检验健康教育工作的一项指标，它不能代表全部，我们不能只看重结果，最重要的还是过程。从这次测评中反映出的问题很多，这需要我们今后我们要再接再厉，不断总结经验，把存在的问题解决好，把健康教育工作做好做实，努力开创人防健康教育工作新局面！

二〇XX年十二月三十日

第四篇：健康教育工作总结及效果评价

2010年健康教育工作总结及效果评价

狮子坡社区在上级部门的正确领导下，根据市爱卫办及来龙门办事处健康教育工作布置，积极组织居民开展了一系列健康教育活动，进一步增强了广大居民群众的卫生健康意识，完成了上级交给的任务，现就一年来的工作作如下总结：

一、加强自身建设，强化健康管理

建立健全健康教育组织管理机构，成立了健康领导小组，制定了全年工作计划，此项工作由社区书记主管，专干负责组织、宣传。成立了卫生监督员队伍，为社区开展健康教育活动打下了坚实的基础。

二、灵活采取多种形式，广泛开展健教宣传

1、加大硬件力度，今年以来，我们社区对社区的健教工作加大了宣传力度，做到每季度更换一次宣传栏，并不定期穿插时事性的宣传知识，制作横幅及宣传标语二十多条，设立了健康教育知识宣传员，发放健康教育宣传单2000多份。

2、广泛开展禁烟宣传，辖区内各公共场所和单位办公室、楼道都贴有禁烟标志，健教小组成员上门对居民进行禁烟、禁毒宣传，并发放有关资料1000多份。

3、社区为了提高居民的健康意识和健康保健知识，设立了健康保健知识免费检测及咨询台。开展了健康知识讲座。定期对辖区内的妇女2次以上生殖器免费检测、查病、治病普查，维护妇女的健康生活，检查合格率达到98%，较好的保护了妇女们的身心健康。同时积极配合市疾控中心对老年居民进行免费身体检查，及婴幼儿的各种预防接种工作。今年我们先后组织单位居民参加灭蟑灭鼠讲座两次，使人们对“四害”的危害又有了新的认识。通过以上活动的开展，居民的健康意识及身体意识明显增强，卫生观念更加深入人心。

四、效果评价：

健康教育是公民素质教育的重要内容一年来在社区居民中普及卫生知识，倡导科学文明健康的生活方式，提高了市民的健康水平和生活质量，推动健康教育与健康促进的社会化、大众化和规范化。社区居民遵循居民行为规划和准则，社区针对重点人群设立健康资料档案，组织到市疾控中心检查，并采取相应的干预措施。健教所全年发放健康知识资料5000份，进一步加强青少年健康意识，在单位和社区内积极开展禁烟控烟及抵制毒品活动。通过一系列健康教育活动的开展，我们测试并统计健康教育工作的效果；2010的居民健康知识知晓率达84%，居民健康行为形成率达90%。控烟率下降了1.9℅

今年的健教工作，我们取得了一定的成绩，但是与上级的要求还有一定的差距，在今后的工作中，我们将更进一步提高认识，强化观念，不断努力，扎实抓好健教工作，为广大社区居民群众健康生活作出新的贡献。

狮子坡社区居委

2010年12月

第五篇：结核病健康知识讲座总结

结核病健康知识讲座总结

为了让居民了解肺结核的有关知识，并能科学有效的预防肺结核的发生，保护大家的身体健康，伯都卫生院举行了防治结核病健康知识讲座。由高云峰医生前来讲解。首先介绍了肺结核的常见症状，如（咳嗽、咳痰、咯血、胸闷、低烧、乏力）等与一些结核病防治措施的相关知识。同时也告诉大家，肺结核并不可怕，它是可以防治和治愈的，要求大家正确认识肺结核，积极主动做好防御工作。同时也要做好个人卫生，加强身体锻炼，保证良好的生活规律和充足的睡眠时间等。并通过发放结核病宣传手册、宣传单、播放结核病防治光碟的方式，使在座的广大社区居民充分认识了预防结核病的有关知识。

通过讲座，居民们对结核病有了更进一步的了解，纷纷表示希望参加更多的类似的社区活动，充实健康知识，提高健康意识，养成健康的生活方式。居民们对结核病有了更广泛的了解，也更加懂得了在生活中如何早发现结核病、防治结核病。

伯都卫生院 2012-8-14