第一篇：优秀讲解员选拔大赛策划书
兰州交通大学建筑与城市规划学院
优秀讲解员选拔大赛
目录
一、前言
二、活动主题
三、活动宗旨
四、比赛时间
五、活动地点
六、活动参加人员
七、活动形式
八、活动评分方式
九、活动的奖励方式
十、活动内容
十一、活动前期的准备
十二、活动开展阶段
十三、活动后期的工作
十四、活动经费预算
十五、其他注意事项
十六、附表
兰州交通大学建筑与城市规划学院
优秀讲解员选拔大赛
一、前言
中国2010年上海世界博览会（Expo 2010），是 兰州交通大学建筑与城市规划学院
优秀讲解员选拔大赛
二、活动主题
讲绎世博精彩，同享空前盛世
三、活动宗旨
本次活动旨在选拔出世博知识丰富，口才佳好的同学，为更多的老师、同学宣传世博的主题和理念，进行场馆的介绍，感受祖国的伟大和昌盛。以这种形式培养人们的爱国之心，从而激励在校学生努力奋斗，贡献祖国！
四、活动时间
五、活动地点
建筑与城市规划学院学术报告厅
六、活动参加人员
建筑与城市规划学院建筑专业和城市规划专业09级、10级全体同学
（注：人数要求每班至少五人，限报八人）
七、活动形式
此次活动采用进行现场讲解比赛的形式，所有参赛
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优秀讲解员选拔大赛
选手分成五组，每组五至八人，每轮一组，进行同一内容的讲解，同时配合参赛选手自己制作的PPT、MV以及其他媒体进行辅助讲解。每位选手的比赛过程分为两部分，首先进行一分钟的自我介绍或推荐，选手须在有限的时间内力求完美的将自己展示给大家，要求内容独特，不拘泥于形式，突显当代大学生的青春魅力。具有创新性并富有幽默感。
然后根据自己准备的参赛内容进行 兰州交通大学建筑与城市规划学院
优秀讲解员选拔大赛
3、回答提问部分（20）
①随机应变能力（10）
②语言组织能力（10）
4、整体的语言组织能力，心理素质情况（20）
5、总分
九、活动奖励方式
1、优胜奖：每组前三名选手，参加微缩世博游大型活动，负责所选比赛区域的现场讲解。获得优秀讲解员的校级活动证书。
2、鼓励奖：其余参赛的选手，颁发纪念品。
十、活动内容（附表）
上海世博会世博园A、B、C、D、E五大展区的介绍，各展区主要场馆的讲解。
十一、活动前期的准备
1、宣传工作。有宣传部制作通知和海报。负责通知到各班。（附表）
2、比赛场地安排。由办公室为比赛联系场地，即建筑与城市规划学院学术报告厅。由生活部负责比赛场地的卫生，购买比赛所需的纸、笔、水，水杯等。比赛期间为评委倒水等工作。由体育部负责比赛场秩序。
3、由组织部负责所有比赛选手的抽签排序工作。在比
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优秀讲解员选拔大赛
赛前将序号确定，向评委及主持人，提供正确的名单。
4、选出一名主持人，全程主持此次比赛。
5、选一到两名同学，负责多媒体设备。
十二、活动开展阶段
1、全场人员准备就绪后，由主持人致辞，并宣布比赛开始。
2、兰州交通大学建筑与城市规划学院
优秀讲解员选拔大赛
10、兰州交通大学建筑与城市规划学院
优秀讲解员选拔大赛
附表一
世博会世博园A、B、C、D、E区主要介绍场馆（规定）上海世博会42个国家自建馆：
◆ 国内：中国国家馆
◆ 亚洲：
1、以色列国家馆
2、印度国家馆
3、阿联酋国家馆
4、韩国国家馆
5、日本国家馆
6、巴基斯坦国家馆
7、尼泊尔国家馆
8、新加坡国家馆
9、马来西亚国家馆 0、泰国国家馆
11、沙特国家馆
12、土耳其国家馆
13、印度尼西亚国家馆
◆ 欧洲：
1、德国国家馆
2、芬兰国家馆
3、爱尔兰国家馆
4、丹麦国家馆
5、挪威国家馆
6、荷兰国家馆
7、瑞典国家馆
8、比利时国家馆
9、西班牙国家馆
10、卢森堡国家馆
11、意大利国家馆
12、英国国家馆
13、法国国家馆
14、俄罗斯国家馆
15、奥地利国家馆
16、波兰国家馆
17、瑞士国家馆
18、捷克国家馆
19、罗马尼亚国家馆
◆ 美洲：
1、加拿大国家馆
2、美国国家馆
3、墨西哥国家馆
4、委内瑞拉国家馆
5、智利国家馆
6、巴西国家馆
◆ 非洲：非洲联合馆
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优秀讲解员选拔大赛
◆ 大洋洲：
1、新西兰国家馆
2、澳大利亚国家馆
附表二 评分表格
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优秀讲解员选拔大赛
附表三
通知
为举办好微缩世博游大型活动，建筑与城市规划学院特举办“讲绎世博精彩，同享空前盛世”优秀讲解员选拔大赛。现将有关事项通知如下：
一、比赛时间、地点
比赛初定于„.，建筑与城市规划学院学术报告厅
二、参赛人员
1、建筑与城市规划学院09级、10级全体学生
2、建筑与城市规划学院团委学生会
3、建筑与城市规划学院评委老师
三、有关要求
1、比赛以选拔优秀讲解员为目的，发扬友谊 兰州交通大学建筑与城市规划学院
优秀讲解员选拔大赛
兰州交通大学
建筑与城市规划学院 2010年10月4日
兰州交通大学建筑与城市规划学院
优秀讲解员选拔大赛
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优秀讲解员选拔大赛
第二篇：“讲解员”大赛活动策划书
“请跟我来”校园讲解员魅力大赛活动策划书 为进一步推进我院教育创新，深化我院学生素质教育，展示学生的素质风采，以及选拔培养一批熟悉本地风俗、本民族特色、校情校史、系情系史、所学专业的形象、口才俱佳的优秀学生，特组织开展一场以“【请跟我来】校园讲解员魅力大赛”为主题的比赛。
一、主办单位：长沙民政学院团委学生会
二、承办单位：殡仪系团总支学生会
三、活动时间：2010年12月10日
四、活动地点：影剧院
五、活动对象：全院学生
六、参赛要求：
（1）参赛人员以系为单位，每系派出代表选手。各系不得弃赛，参
赛选手须着装得体、大方、整齐。
（2）参赛人员为单人（在个人才艺展示环节，每个人可以请其他同
学协助）。
（3）参赛人员必须准备才艺表演。
（4）在模拟讲解环节，参赛人员必须以本地风俗、本民族特色、校
情校史、系情系史、所学专业作为讲解对象。
七、活动安排：
1、前期准备：
（1）召集各系开会，下达活动的红头文件，告知活动方案和具
体时间安排及要求，交流意见。
（2）在中心花坛展出宣传海报，各系在系部打出宣传彩板宣传。
（3）向学院各个系部下发邀请函。
（4）邀请专业老师担任评委。
（5）联系院新闻部门进行相关报道。
（6）在本系对学生会的各个部门进行活动职责的分工。
2、时间的设定：
（1）初赛时间：各系在指定时间（2010年11月26日之前）内
完成初赛，并推选出3名选手参加复赛。
（2）复赛时间：2010年12月3日之前，各系推选出一人参加
决赛。
（3）决赛时间：2010年12月10日。
3、会场的布置：
会场的布置必须显得温馨而典雅，以便于凸显出学院学生的魅力
和风采，并展现出学院的风格及特点。
需要的物品：如横幅喷绘、鲜花、气球、彩灯、彩带、闪灯、音响等最基本的配套设施。
八、决赛流程
(1)主持人入场，简单介绍此次竞赛，并宣读比赛规则。
(2)介绍出席此次竞赛的评委和老师，请到场领导致开幕词，宣布竞赛正式开始。(3)竞赛环节
第一环节：模拟解说（主要考察学生的语言组织能力，语言表达能力以及临场发挥能力）
第二环节：才艺展示（包括舞蹈，歌曲等，相声小品除外，要具有自身的特色，能够彰显出个人独特的魅力，表演时间不超过5分钟）
第三环节：知识问答（考察学生的应答能力和技巧，以及对有关讲解员的相关知识的储备）
（4）评委对场上选手的表现进行点评，然后由评委现场打出分数，再由主持人宣布选手的最后得分。
（5）主持人宣布本次比赛的结果，评出名次，现场进行颁奖。
活动奖项设置：
一等奖一名 ； 二等奖二名；三等奖三名；优胜奖四名（6）活动结束
九、创意阐述
这是以学院领导及各系学生会组织和带动下的一个加强学
生语言、礼仪、文化交流的大赛，此次大赛，作为一种极具特色和魅力的表现方式，在各大高校得到普遍推广。为使大赛更具有校园特色，现有以下几个设想：
1、统一性：为了使大赛具有校园比赛的统一形式，特制定严格的比赛流程和评比规则。
2、特色性：将大赛举办成一个自由表现发挥的比赛。
3、自由性：让所有的参赛者都能自由的发挥，来展现自己独特的魅力。
4、实用性：此次比赛可以极大的激发大学生的口语表达、临场
发挥的潜力，也为以后的生活和学习做了一个良好的铺垫。
5、丰富欣赏性：这次比赛不仅仅是一场以口头表达竞技为目的的比赛，更是一场个人魅力的展示，各个民族风采特色，校园文化的交流大会。
十、具体分工：
十一、活动经费预算（3580元）
（一）奖金设置
一等奖1人*200元二等奖2人*100元三等奖3人*70元优胜奖4人*50元
证书：证书10个*7元
（二）评委费用
100元/人*5人
（三）舞台布置及道具
（四）宣传费用（海报条幅）
（五）后勤
请柬饮用水5箱*24元工作餐
（六）院系级培训总计：3580元
计880元
计500元 计900元 计500元 计80元 计120元 计200元 计400元
生活部 二〇一〇年十一月 4
殡仪系团总支学生会
第三篇：第一届信通校园文化讲解员选拔风采大赛策划书
信通学院第一届校园文化讲解员选拔风采
大赛初赛策划书
为提高我院学生综合素质，建立交流表达锻炼平台，学院依托学生会讲解员团队，以介绍校园文化和国家电工电子实验教学中心为项目，以竞赛方式公开选拔讲解员。
一、主办单位：信息与通信学院
二、承办单位：信息与通信学院讲解团
三、竞赛时间： 初赛：3月18日
复赛：3月25日
四、竞赛地点：初赛：启航学术报告厅
复赛：讲解现场（包括船舶博物馆、陈赓展厅以及校史展
厅）
五、参赛对象：信息与通信学院09,10,11级本科生
六、报名：方式：至各班宣传委员处报名
时间：3月6日至3月9日
七、竞赛流程：
（一）前期准备
1.给工作人员分配具体任务；
2． 场地申请；
3． 在本院系内做好宣传工作，利用网络交流工具进行进一步的宣传，扩大影响力；
4． 对参赛选手进行初步的培训；
5． 邀请专业老师担任评委；
6． 联系学院新闻部门进行相关报道；
（二）初赛
1.初赛环节
（1）主持人入场，简单介绍此次竞赛，并宣读比赛规则；
（2）介绍出席此次竞赛的评委和老师，宣布初赛正式开始；
（3）每组参赛选手进行十五分钟形式不限的结合PPT的讲解。每组选手选在结束后进行自我介绍，如此以便于评委老师对个人进行打分；
（4）评委根据各组选手的讲解表现，对个人和整组进行打分。即每个人最后都有自己的分数和组的分数。最后按比例折合成个人总分数；
（5）附加环节：各个小组可以进行节目表演，不作为比赛要求。但会依据表现，在评分中适当加分；
（6）由校讲解团介绍我校的展厅以及校园，介绍校讲解团的发展史。此环节作为一个串场节目，时间10分钟左右；
（7）评委对场上选手的表现进行点评，然后由评委现场打出分数，再由主持人宣布选手的最后得分。；
（8）主持人宣布本次比赛的结果，选取前20名进入复赛；
（9）活动结束。
2.评分细则
根据选手的舞台表现、语言流行程度、普通话标准度、应变能力等进行测评。总共有三项打分，个人分数、组分数、附加环节分数，各项分数都为100分，总分为110分。
总分=组分数*30%+个人分数*70%+附加环节分*10%
3.评判方法
选手成绩由评委根据评分标准独立评分，现场公布选手得分。评委给予的有效分在去掉一个最高分和最低分然后取加权平均，即为该选手的实际得分。
（三）复赛
1.复赛环节
(1)主持人入场，简单介绍此次竞赛，并宣读比赛规则。（先于启航阳光大厅集合，举行开幕仪式）
(2)介绍出席此次竞赛的评委和老师，请到场领导致开幕词，宣布决赛正式开始。
(3)竞赛环节
第一环节：参赛选手进行一分钟自我介绍。
第二环节：现场解说（主要考察学生的语言组织能力，语言表达 能力以及
临场发挥能力）由参赛选手自由选择讲解内容并到现场进行讲解，需进行中英文双语讲解，并由评委亲临现场进行现场打分，要求讲解时间5分钟以内。
第三环节：模拟现场，由评委老师当观众，向选手提出问题，考验选手处理突发状况的能力。
（4）评委对场上选手的表现进行点评，然后由评委现场打出分数，再由主持人宣布选手的最后得分。
（5）主持人宣布本次比赛的结果，评出名次，现场进行颁奖。
（6）活动结束
2.评分细则
根据选手的讲解表现、语言流行程度、普通话标准度、应变能力等进行测评。总共有三项打分，自我介绍分数、讲解分数、应变能力分数，各项分数都为100分。
总分=自我介绍分数*10%+讲解分数*70%+应变能力分数*10%
具体要求如下：
1.自我介绍：要求选手简单介绍个人基本情况，拉近与参观人员的心理距离，为讲解工作奠定良好的基础。
2.现场讲解：讲解内容自选，详略适宜，内容准确，有特色、有品味，富有感染力，具有趣味性。限定讲解时间5分钟。
3.应变能力: 熟悉讲解员应知应会的应变知识和能够机智的处理一些在讲解过程中遇到的一些问题。评委根据在讲解过程中选手的回答进行评分。
3.评判方法
选手成绩由评委根据评分标准独立评分，现场公布选手得分。评委给予的有效分在去掉一个最高分和最低分然后取加权平均，即为该选手的实际得分。应变能力成绩由批评为根据选手回答情况确定。应变能力根据回答情况是否达到实际问题的效果进行给分。
八、活动经费预算
（一）后勤 饮用水 2 箱 预计40元
（二）培训费用 预计0元
（三）宣传费用（海报）预计20元
（四）证书预计10元
以上共计70元
九、创意阐述
这是学院领导组织和带动下的一个加强学生语言、礼仪、文化交流的大赛。为使大赛更具有校园特色，现有以下几个设想：
1.统一性：为了使大赛具有校园比赛的统一形式，特制定严格的比赛流程和评比规则。
2.特色性：以组为单位比赛，考验选手讲解能力的同时，也考验选手的合作能力。将大赛举办成一个自由表现发挥的比赛。
3.实用性：此次比赛可以极大的激发大学生的口语表达、临场发挥的潜力，也为以后的生活和学习做了一个良好的铺垫。并为我院选出自己的优秀讲解员，可以接待外宾，进行实验室以及校园文化的讲解工作。
4.丰富欣赏性：这次比赛不仅仅是一场以口头表达竞技为目的的比赛，更是一场个人魅力的展示，校园文化的交流大会。
哈尔滨工程大学信息与通信工程学院讲解团
2012年3月3日
第四篇：校园导游词征集与讲解暨校园讲解员选拔大赛策划书
校园导游词征集与讲解暨校园讲解员选拔大赛策划书（草稿）
一、活动背景
风雨兼程六十载，弦歌不辍奏华章。2011年6月1日，西南民族大学将迎来六十华诞。为了喜迎60周年校庆，营造浓郁的校庆氛围，引导各族同学参与校庆、服务校庆，加深学生对学校的了解和认同感。同时，鉴于校庆之际将有众多杰出校友回访母校和社会各界人士光临学校，为了充分展现学校独特的人文风情和自然美景，特向广大师生征选优秀的校园导游词及200名校庆讲解人员。经学校批准学校党委办公室（校友办）、校党委宣传部、学生工作部、校团委及旅游与历史文化学院共同举办“校园导游词征集与讲解暨校园讲解员选拔大赛”，以期达到“以赛代选，以选促练，营造氛围，服务校庆”的效果。
我校是56个民族师生共同生活的大家庭，随着学校60年的建设与发展，学校取得了非凡成就，通过此次比赛，希望通过学生的独特视角充分展示学校历史和成就、校园人文风情和自然美景等，展现民大学子风采，传播民大精神。同时，将为全校各族学生锻炼自我，参与校庆，与优秀校友交流等提供一个良好的平台。
那么我们还在等待什么！发现校园美景，寻访并展现民大风采，我们期待你眼中的精彩民大！
二、活动主题及口号
活动主题：校园导游词征集与讲解暨校园讲解员选拔
活动口号：激扬青春 服务校庆
三、活动主办和承办单位
主办单位：学校党委办公室（校友办）校党委宣传部 学生工作部 校团委
旅游与历史文化学院
承办单位：旅游与历史文化学院
四、活动时间、地点
活动时间：报名（预赛）时间：201年3月1日至3月20日 活动地点：初赛：具体地点选定（2010年3月28日）
决赛：北区活动中心（2010年4月5日）
五、参赛对象及题材
参赛对象及要求：
1)西南民族大学在校大一至大三学生；
2)思想积极要求进步，品行端正；
3)热心志愿者事业，有奉献精神；
4)责任心强，吃苦耐劳，富有团队协作精神；
5)有较强的集体观念和组织纪律性；
6)体貌端正，身体健康，精力充沛；
7)普通话标准，具备良好的口头表达能力。
参赛题材：
大赛选题范围以西南民族大学历史知识、发展成就、校园美景、人文风情等方面创作导游词，例如：我校一景、一物、一事、一名人、一院系(专业)（即“一景”如日落梦云湖，“一物”如民族团结碑，“一院系(专业)”如国家级特色专业——我校旅游管理专业，“一名人”如第一任校长王维舟……）。
本活动赛前宣传、预赛、初赛、决赛三部分组成1.赛前宣传：2010年12月开始宣传。
通过学校网站、学院网站、学校广播站、非梦比肩网站论坛等网络宣传； 派发宣传单、摆设宣传牌、摆设报名宣传点、悬挂横幅和帖贴海报等方式
宣传。
具体内容：
1)在南北区及艺术学院食堂外设报名宣传点（报名表300张）、放置
宣传牌(3个)、播放音乐，吸引师生注意；
2)在新校区东北门、图书馆、报名点、老校区食堂广场悬挂横幅（6
条）；
3)在各教学楼的展板上、食堂的展板上贴海报（15张）；
4)在南北区及艺术学院食堂前发宣传单（500张）；
5)在学校网站主页、学工部网站、校团委网站、旅游与历史学院网站、“飞扬之声”广播站宣传和在比肩论坛上发帖；
6)在学校电子屏幕上申请发布报告信息。
2.预赛： 预赛参赛者只交送导游词，以纸质稿件和电子档方式参赛，纸质稿件交送至南区行政楼407室，电子稿发送到524858191@qq.com邮箱。导游词字数至少1000字。
大赛组委会将组织相关专家筛选作品，预赛结果将于2010年3月22日在旅游与历史文化学院网站公布。
3.初赛：
参赛者进行校园模拟导游讲解（5分钟以内）并交一份导游词打印稿。具体内容：
1)开场白，由主持人报幕，宣布活动开始；
2)主持人介绍评委，并说明比赛流程及规则；
3)选手按抽签编号依次上台进行5分钟以内的校园模拟导游讲演； 4)评委评分，工作人员统分，主持人宣读晋级决赛名单（10名选手）。4.决赛： 决赛由校园模拟导游词讲解、才艺表演组成。选手在讲解导游词时可配合ppt展示。
具体流程：
1)开场秀：选手集体亮相表演；
2)主持人开场白，宣布赛制、介绍到场领导嘉宾、评委、赞助商
等；
3)比赛正式开始：第一轮：选手讲解导游词（5分钟以内）。第二轮：才艺表演（3分钟以内），要求表演形式不限，内容健康。
4)旅游与历史文化学院学生会文艺部表演结束舞蹈；评委打分，工作人员统分。
5)主持人宣读比赛名次，领导嘉宾颁奖，合影。
特别说明：（1）大赛组委会将从初赛、决赛选手中选拔200名选手组成校庆讲解队，参与校庆讲解等工作，其中决赛选手参与重要接待讲解。
校史展览馆、博物馆、文献中心等讲解工作。
九、校园讲解队队员选拔和管理机制
校园讲解队人数：总人数为200人，其中校园讲解员80人，校史展览馆讲
解员30人，博物馆讲解员40人，文献中心讲解员20人，各创新分中心讲解员30人（2010年4月7日完成）；
校园讲解队培训：旅游与历史文化学院将组织专业老师进行讲解技巧、普
通话、礼仪、仪表等培训（2010年4月8日至2010年5月14日）； 校园讲解队培训资料：拟由学校办公室、校史展览馆、博物馆、文献中心、各分创新中心等单位提供的正式资料和大赛征集的优秀导游词组成培训资料（2010年4月8日完成）；
校园讲解队模拟讲解：即培训成果检验和汇报表演。（2010年5月17日）； 管理原则，即大赛组委会统一选拔队员，讲解队由校团委和旅游与历史文化学院统一管理；旅游与历史文化学院统一培训队员，队员分散学习讲解资料。
第五篇：主持人大赛选拔策划书（精选）
硅湖职业技术学院
社团联合会 主持人选拔大赛
2015年10月18日
一、活动目的
为了丰富同学们的课余文化生活，培养同学们的口头表达能力，锻炼交际反应能力和上台的胆量，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，硅湖职业技术学院社团联合会响应上级领导号召，特举行此主持人选拔大赛。
策
划
案
二、主承办单位
硅湖职业技术学院团委 社团联合会
三、报名对象
硅湖学院所有学生
四、活动时间
报名：2015.11.1~11.3 初赛：11.5~11.6 复赛：11.8 决赛：11.10
五、活动地点
初赛：教室（待申请）
复赛：东南东山东报告厅
决赛：东南东山东报告厅
六、赛前安排 主席团：
1、负责大赛主持人的确定，要求主持人两名，一男一女。
2、负责初赛的评委工作。
3、负责决赛前的彩排工作。
4、负责决赛当天的礼仪工作。（要求：提前30分钟到场准备）
5、负责决赛当天的ppt的制作。
6、负责决赛当天的暖场节目的安排。
7、邀请嘉宾（学院领导）
8、制作报名表(包括姓名、性别、联系方式、专业、人生格言等)秘书部：
1、负责初赛、复赛、决赛现场的拍照及采访工作。
2、负责赛后的新闻稿，并将新闻稿上传至学校网站。
3、负责决赛当天的签到工作，包括签到单的制作打印。（要求：提前30分钟到场准备签到工作）
4、负责通知各个参赛人员时间以及地点。
5、负责准备100~200字之间的文章片段。
监察部：
1、2、负责维持大赛期间的秩序工作。负责应对各种突发情况。
外联部：
1、负责外出拉赞助
2、负责准备横幅
3、负责购买奖品
组织部：
1、负责宣传（海报，贴吧等）
2、负责大赛的全程策划
六、活动内容 初赛阶段：
1、自我介绍（每人1分钟）
要求：新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作
2、普通话测试(每人1分钟)
要求：自备或抽取文章片段朗诵（语言清晰有条理，富有感情）
3、才艺展示（每人2分钟）
形式不限，如：话剧，单口相声，唱歌等。要求题材新颖，能吸引观众目光。
4、综合评分
以上4轮结束后，评委对每个选手的表现进行评分，并举牌示意（绿牌：晋级
黄牌：待定
红牌：淘汰）待定选手赛后通知。
复赛阶段：
1、激情演讲
（淘汰2人，18名选手晋级下一轮）
此轮由选手自己提前准备，内容包括自身的讲述，对比赛的憧憬等但不同于自我介绍
2、妙语连珠
（每人1.5分钟）（淘汰5人，13名选手晋级下一轮）
参赛选手随即抽出3各成语，选定一个场景用这三个词语来组织一段话，必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。时间1.5分钟。
3、模拟主持（每人1.5分钟）
（淘汰3人，10名选手晋级下一轮）
选手可以根据自身的素质，编排或者模仿日常喜闻乐见的主持节目。包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类。可加入与观众互动。第四轮
搭档互动（每队2分钟）
（淘汰2人，8名选手晋级决赛）
此轮由选手自由发挥，搭档即要默契又要进行现场互动
决赛阶段：
1、闪亮登场
本轮为自我介绍，选手要在规定时间内将自己展现在观众面前，要求大胆不拘泥于形式，只要突出自己特色即可，此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队。
2、才艺展示
选手准备各自才艺，本轮也是各位选手为自己拉票，选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离，为自己拉票。
3、最后陈述
选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述，本轮也是选手为自己加分的最后机会，开展拉票会
4、现场评分，颁奖
七、赛后工作
社联所有人留下打扫比赛场地卫生，检查各设备有无留下隐患。
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