“求真、务实、重干”学习心得体会

第一篇：“求真、务实、重干”学习心得体会

“求真、务实、重干”学习心得体会

我始终明白不进步就是退步，必须高标准，严要求，不回避现存的问题和差距，不畏惧未来的风险与挑战，脚踏实地、埋头苦干，干好工作；始终明白“细节决定成败”，只有从细节做起，才能把工作做出色彩、做出亮点；始终明白，干工作不仅是想干事，会干事、能干事、更要干成事，得把工作做实、做扎实、抓出成效。

一是主动工作，工作想在前，安排在先，彻底改变“车到山前必有路”的想法；只有工作主动，想在前，方方面面考虑问题，把该想到的问题想到，找到解决问题的办法，才能把工作做细。

二是把工作做细，细化每一个工作流程，细化每一件事，不留死角，彻底改变做事粗糙马虎的问题；只有把工作做细，每一个环节都不出差错，不出问题，才能把工作做实；

三是把工作做实，踏实做好每一项工作，每一件事，不虚夸，彻底改变“只求完成，不求细节”的思想；第一件事考虑周全、详细，一步一步的做扎实，最终才能做好，取得成效。

四是把工作抓出亮点，做出成效，做到干成事，彻底改变“不求先进，但求无过”的作风。工作抓出了亮点，做出了成效，才能提高收益，为广大职工谋福利，为企业做出贡献，推动烟草行业快速发展。

省委书记卢展工说的好“当好领导干部讲起来很复杂，其实也很简单，我认为，两件事做好就行：一个是要把风气搞正，一个是要把工作做实。”美好的蓝图变为现实、宏大的目标得以实现，关键在于转变领导作风，狠抓工作落实。

求真、务实、重干是一面镜子，不妨用来照一照：

求真、务实、重干是一把尺子，不妨用来量一量：

求真、务实、重干是一杆秤，不妨用来称一称；

求真、务实、重干是一把手术刀，不妨用来剖一剖。

在以后的烟草专卖工作中，我一定会拿求真、务实、重干这面镜子经常照一照，拿求真、务实、重干这把尺子，经常量一量，拿求真、务实、重干这杆秤，经常称一称，拿求真、务实、重干这把手术刀，经常剖一剖，发现自己工作中的不足和短板，完善自我，提高工作能力，用高度责任心，真抓实干精神，履行好岗位职责

第二篇：求真 务实

求真 务实

——庆祝中国审计邮票发行暨湛江市审计局纪念邮册策划方案 ——

2012年2月

求真 务实——湛江市审计局纪念邮票册 ——

策划背景

中国审计史的渊源可追溯到夏禹“会稽”的传说。从春秋战国至秦汉时期，古代审计得到初步发展。从隋唐至宋，古代审计走向成熟。南宋建炎元年出现了第一个以“审计”命名的审计机构——审计司，中国古代审计至此已走向成熟。新中国成立后，尤其是改革开放以来，我国审计工作取得了显著成绩并做出了重要贡献。中国邮政局在2012年3月2号特别发行一套4枚名为《中国审计》的纪特邮票。

邮册内容

邮票，誉称“国家名片”，方寸之间凝聚一方乃至一国文化、教育、科技、军事以及人文景观、风土人情或意识形态，它除了具备美学、史学的价值外，还有提高收藏者文化素养的作用，更具有保值、增值的功能。邮册正是以邮票为载体，寓意将需褒扬的主题、以有价证券的形式，流传于世，其表现因以写意为手段，因此它会比一般画册表现形式更丰富，文化内涵更深厚，历来为收藏者乐道。

《求真 务实》湛江市审计局纪特邮票纪念册配有一套4枚名为（中国审计）的纪特邮票和主题相关的珍贵邮票，纪念封，纪念明信片。具有收藏和馈赠的价值。它以中国审计的建设历程为主题，以突出中国审计机关建立后的短短17年间，中国审计大步前行，走过了发达国家审计上百年的发展道路，并以“后来者居上”的气魄和实力。鲜明的主题图片，大方、独到的设计语言，优美、凝练的诠释文字，充分发挥审计职能作用 服务经济社会跨越式发展，邮票参考：2007-08 舞龙舞狮

装帧工艺

设计和装帧工艺是传达邮册视觉效果的重要形式，考虑实用美观的装帧设计能充分协调各要素之间的关系，使整本邮册呈现秀外慧中、由表及里的完美。因此，我们做了如下构想：

《求真 务实》湛江市审计局纪特邮票纪念册的封面采用特殊纸张装裱，烫印相关图案花纹，形成充满愉悦的视觉冲击。包装采用精美典雅的天地硬盒，既展示邮册的精美与体面、大气与稳重，又增强其开合的方便性，与典雅设计风格相得益彰。并根据邮册的整体风格，设计一款专门与之相配的豪华礼品袋，使得该款邮册在礼品功能方面更显尊贵大方。

——本策划方案仅为初步构想，待双方达成共识，进行更深层次的沟通，获得更详尽的资料后，我们将根据实际情况做出必要的调整，尽最大努力完成此套邮品的策划、设计和制作。

第三篇：蹲位担当、务实重干

尊敬的各位领导、各位评委老师：

大家上午好！

很高兴能够参加今天的演讲比赛，我演讲的题目是《蹲位担当、务实重干》。

当您走进蟒川镇政府大院的时候，您一定会被“蹲位担当、务实重干”，八个大字吸引，“蹲位担当、务实重干”八个大字彰显的精神，不正是争做焦裕禄式好干部，开展党的群众路线教育实践活动的真是反应吗？

“蹲位担当、务实重干”什么是蹲位？蹲位就是要立足本职岗位，干好本职工作的同时，创造出不平凡的业绩。什么是担当？担当就是把赋予自己的责任使命，遇到的矛盾问题，挑起来、解决好。什么是务实重干，务实重干就是坚持勤奋工作、埋头苦干、务实求效，需要有脚踏实地的实干精神，重干精神。

我们每个人都处在不同的工作岗位上，每个工作岗位都有不同的职能，都是别的岗位不可替代的，不存在哪重哪轻，不存在哪重要哪不重要的问题，大家不管在什么岗位上，都要像螺丝钉一样，牢牢的拧在这里，固定在这里。做到责随职走、心随责走，从而形成人人忠于职守、尽职履责的良好局面。广大党员干部要树立强烈的事业心和责任感，在其位、谋其政、尽其心、负其责，经常反思自己做了哪些工作，哪些工作是有效的？哪些工作是无效的，在工作

岗位上尽到了哪些责任？为事业发展做了哪些贡献？从而更加自觉地忠诚履职、勤勉尽责，养成高标准、严要求、勇担当、敢担当的良好工作作风。

同志们！让我们携手前行，紧密团结在蟒川镇党委、政府的周围，以党的群众路线教育实践活动为契机，为全面打造富强文明、平安和谐、生态靓丽新蟒川，做出自己应有的贡献！

谢谢大家！

第四篇：务实 求真 求变

务实 求真 求变

-------苏家园学校挂职体会

沙井子学校 刘泽起

在我区打造高效课堂的教育改革热潮中，促学教育就是其中一项重点工程。在短短的一年多时间里，“促学教育共同体”敢于拼搏，勇于进取，取得了骄人的成绩以。苏家园学校就是促学教育的明星学校之。一下是我本周学习的几点感悟：

一、学校环境校本化。

走进教学楼，墙壁上不是我们经常看到的名人像、名言警句，代替它们的是学生的照片和自编的激励性语言的标语牌，“试一试，我能行；拼一拼，我能赢”，“课堂大舞台，人人展风采”，“我的课堂我主宰，我的人生我把握”等等。

二、学校管理精细化。

和学校刘校长、周书记以及教务德育相关人员的交谈中，可以看出苏家园学校实行精细化管理，工作可以用点点滴滴，扎扎实实，精耕细作，紧锣密鼓来形容。在工作中找不足，寻差距，谋发展。管理的准则是入木三分，直来直去，不论是学生、老师有了错误，直接指出来，用事实说话。苏家园学校的“评比”无处不在，年级组要评比，个人要评比，学科之间、班级之间、学习小组之间都要进行评比，正是这种比、学、赶、帮、超的氛围，比出了师生、工作、学习的热情，比出了不遗憾的自觉性，比出了公正和谐。

三、课堂学习自主化。

多年来，苏家园学校围绕课堂教学这一中心环节，用模式构建为载体，一步步将新的教育理念变成全体师生的“教”“学”行为，在课堂上，师教生，师帮生，师生互动；生教生，生帮生，生生互动，使得教师的教学形式实现了从传统向现代的转变，学生的学习方式实现了从被动、低效向主动、高效的转变，实现了师生共同成长

刘冬青校长自己把“促学教育”的六要素、其环节进行了新授课、复习课的进一步解读，形成了苏家园学校的课堂教学流程。课堂中，进一步明确“六要素”、“七环节”具体如何理解、如何操作。对于课堂教学工作的严谨和细致可见一斑。

四、对于苏家园学校先进经验顺利地开展本校教学工作，为此我有这样几点认识和体会：

1、不能拿来主义，不搞形式主义。

毕竟校与校之间存在着诸多不同，我们应该根据本校本班的特点，因校因班制宜的找到合适的结合点与突破口，合理嫁接，在教学改革上就会有所突破。因为“学生是学习的主体”的精髓和原则是不变的，教学规律是相通的。学习时结合学校、班级的实际情况，和班级联系起来，因此适合自身发展的方法才是最好的。

2、教师要加强业务学习

无论是备课还是上课、无论是自习还是作业批改，工作量是特别繁重的。课前预习要分清课程的知识点、重点、难点，还要把引导的内容和过程设计一下，即使在上课时设计和实际不一定相吻合的情况下也要认真设计好，因为这是有的放矢的第一步。这就对老师的工作提出了更高的要求，只有不断的完善自我，提高业务水平，才能更好的驾驭课堂。

第五篇：务实 求真 创新

求真务实创新

尊敬的各位专家、各位领导、各位同仁：

首先感谢县教体局给我们提供一个交流学习的平台，非常高兴在这里向您们汇报羊山中学一年来的发展情况，同时，也感觉非常的惶恐，因为作为金乡第一个获得省级规范化学校荣誉称号的农村中学，在各个方面已经落后于兄弟学校，特别是我们的硬件建设，更是和各位兄弟学校有非常大的差距。因此，非常感谢县局及时地举行了本次活动，给了我们学习进步的机会。

我今天交流的题目是《求真 务实 创新》，羊山中学正是在求真的态度、务实的做法中寻求创新，也许正是这种方法的一贯专注与坚持，才让羊山中学与先进的兄弟学校相比，没有落下太大的差距。下面的一些做法，就是我们求真务实创新中的具体体现，不足之处，请各位专家、各位领导和各位同仁批评指正。

一、以人为本，立足实际，打造素质过硬的管理班子和师资队伍 一个懂管理会管理的领导班子、一支懂教学会教学的师资队伍是一个学校立足与前进的不竭动力，是学生进步、成才的保障。为打造这样的领导班子和师资队伍，羊山中学以人为本、立足学校实际，时刻以优化队伍为先导，全面提升领导班子成员及教师个人素质。《羊山中学校级干部学习制度》、《羊山中学校级干部值班制度》、《羊山中学校级干部承包级部制度》和《羊山中学校委会一周例会制度》等一系列制度的出台与落实，使羊山中学形成了一支团结协作、想干事、能干事、干成事、受师生拥护社会认可的领导班子。

对于教师的成长，学校通过两个平台、四项工程更新教师的理念，采取座谈、理论培训会、电视讲座、外出学习等各种措施，努力促进教师师德修养与教学技艺的提高，仅2012上半年，学校就外派教师学习150多人次、理论讲座、电视讲座40余次、为教师免费征订教育教学杂志400多期（刊）。学校出现了人人爱教、乐教、善教的可喜局面。

问渠那得清如许，为有源头活水来，正是我们这种源头活水的做法，才使羊山中学的领导班子和师资队伍不落伍不落后。大家都清楚，可以说，羊山中学每年都有优秀的班子成员和教师被提拔或重用而离开，但学校的工作并没有停滞或落后。

二、制定科学管理制度，促学校管理日趋科学化

管理的活力在于不断创新，为实现学校管理的规范化、科学化，学校在“严、细、实、恒”上作文章，建立健全了各种规章制度，形成了一整套教育管理制度----《羊山中学制度汇编》；并且制度每年都会随学校的实际情况的变化而加以完善，就拿我们学校的《羊山中学教职工考核方案》和《羊山中学教学常规考核办法》为例，近两年就修改完善10余处，2012年县局加强“八个精心”的落实，学校立即制定《羊山中学实施“八个精心”具体办法》，为促进学校教研工作的进一步发展与提高，学校特制定了《羊山中学教研组长考核办法》。这些制度与评价机制的构建，促进了学校管理的良性发展，提高了学校管理的水平，促进了学校教育教学水平的进一步提高。

三、“质量”强校发展战略不动摇

教学质量是一个学校的生命线，没有了教学质量，一个学校就失去了生存的价值，就失去了前进的动力。为维系这条生命线，为让这条生命线更有活力更有张力更有潜力，羊山中学建立健全了“教务处----教研组-----一线教师”三级联动的教育质量目标管理体系，坚持“实情在一线掌握，问题在一线解决，办法在一线产生，实绩在一线创造”的一线工作法，并针对每个级部的具体情况制定具体的工作思路和办法，六年级注重养成教育的培养、七年级注重常规落实和学习方法的培养、八年级注重课外情趣的培养、九年级注重学法整合及成人教育的培养，每个“注重”都和学生的年龄阶段、发展阶段和其他培养项目有机结合，有注重而又不偏废学生个性。也许正是我们的这些做法，才使我们学校在教学质量方面取得了不俗的成绩。

四、“狠”字当头抓落实 注重落实“活动”化

俗话说：“千招万招，不落实就没招；这能力，那能力，不落实就没能力。”，为加强各项工作的落实与实施，羊山中学以开展“多种丰富多彩的活动“为载体，“狠”字当头，严抓落实不放松。

工作的开展，制度的落实，最终落脚于活动的开展上，活动的开展是否得当、是否丰富多彩直接关系到工作的进展情况和最后的工作业绩，并且对每一个活动的落实都要狠字当头，严抓落实的每个细节。

以我们学校的推门听课制度为例，学校为抓好推门听课这一活动，制定了《羊山中学推门听课实施办法》，规定校长每周听课不少于5次、校委会领导不少于3次、普通教师不少于2次。在落实上形

成了教务处负责、普通教师成立的监管小组监督、上课教师和班长签字、教代会抽查评比的落实体系。

可以说，羊山中学的各项工作正是有各种丰富多彩活动和随之相伴的落实体系构成的整体，正是有这些丰富多彩的活动和随之相伴的落实体系，羊山中学的各项工作才进入了健康和谐的良性发展。

新的学年，羊山中学将在县教体局的坚强领导下，在镇中心校的具体指导下，全力全速推进学校各项工作的发展。尤其在学校硬件建设、文化建设、均衡发展教师队伍、管理精细化程度的提高、特长生培养等方面做大做强。我们将借好本次活动的东风，借助各位专家各位领导的先进理念，借助各位兄弟学校发展的先进经验，以2013年我校省级规范化学校复验为契机，积极进取，努力工作，为金乡的教育事业的健康和谐发展交上一份满意的答卷！

谢谢！