2016-2017第二学期剪纸总结

第一篇：2016-2017第二学期剪纸总结

羌城小学少年宫剪纸活动总结

（2016---2017学年第一学期）

剪纸活动的开展让学生了解了民间剪纸的艺术美，发扬了我国民族，民间优秀的艺术传统，增强了学生的民族自豪感。在教学中应运用了典型作品启发学生发现知识点，培养学生的观察力与创造力，唤起了学生对民间剪纸艺术的热爱；使学生认识了民间剪纸艺术，学会了运用剪纸的基本技法制作剪纸作品；培养了学生的创造性思维能力。

本学期剪纸活动教学以动物剪纸和临摹剪纸为主要内容。动物剪纸教学包含了生活中常见动物的画法、纹样处理、特点把握，多数学生能将有外部轮廓的动物画稿进行独立改编和处理，创作出有新意的剪纸。临摹剪纸帮助学生了解各式各样的剪纸，从中学到了各种技法，增强了学生的成就感。通过具体的剪纸练习与创作培养学生的形象思维与逻辑思维，开发智力，陶冶情操，锻炼手、眼、脑的灵活性，使剪纸活动更上一个新台阶。

活动内容：

1、开口技法练习

2、开口技法练习

3、左右对称剪纸技法练习

4、上下对称剪纸技法练习

5、团花剪纸（四角折法）

6、团花剪纸（六角折法）

7、团花剪纸（三角折法）

8、团花剪纸（五角折法）

9、团花剪纸（十角折法）

10、喜字剪纸技法及练习

11、福字剪纸技法及练习

12、蔬菜类剪纸技法及练习

13、水果类剪纸技法及练习

14、动物类剪纸技法及练习

15、花卉类剪纸技法及练习活动总结：

（1）剪纸大小要适当。

在不用美工刀，且低年级的状况下，尤其要把线稿画大一些，方便剪裁细部。

（2）准备放大的示范作品。

尤其在画线稿的步骤，要有放大的线稿示范图。4K较佳。可再准备局部的示范稿。这对能力较差的孩子起到很大的“放射性辅导作用”。

（3）要有充分的制作时间。

课时安排要有足够的时间。每一个制作步骤一课时。(4）制作内容“简单化”、作业要求“大众化”。因为制作难度大，作业要求不要过高。

“不合理”的学习内容应待商榷——剪纸一些制作题材对有些基础差孩子而言难度较大。每个孩子动手能力及基础不一样，是否应取消一些难度稍大的剪纸题材？让每个孩子都能圆满完成剪纸任务。

我们剪纸活动进行的常规活动主要是进行剪纸技艺的教授和学习，争取让每个成员在学校里能够学习到剪纸的相关知识和基本的剪纸技巧，让有基础的同学能够有更大的进步和提高。

羌城小学 2016年12月

第二篇：2016-2017第二学期剪纸社团期末总结

剪纸社团活动总结

这学期，在学校领导大力的支持下，有序的进行了剪纸社团活动，通过活动提高了学生的绘画能力，动手操作能力和审美能力。活动内容符合其年龄特点及其对美术的兴趣爱好，部分学生喜欢绘画，动手操作能力却不是很强。通过社团的模仿绘画、剪纸的训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力，同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观，提高了学生对传统手工的兴趣和积极性。通过这个学期剪纸的学习，有不少学生进步越来越快，也逐步增强了他们的自信心更敢于表现自己了。下面就这学期工作一个总结：

一、培养了学生对剪纸的兴趣：

刚开始的课程可能会认为做剪纸就是应付。但通过一段时间的学习，他们意识到自己不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组社团。

二、培养学生的知识面： 在本学期的社团活动中，学生不但学习了植物动物等剪纸的基本知识及操作，而且更多的是让学生了解了剪纸是我们中华传统珍贵的手工艺术，使他们的知识面得到了很大的拓展。

三、增加了实践的机会：

由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参与了实践，给很多同学有动手的机会，学生利用已学得的知识，能自己设计出各种各样的作品，提高自信心。当然也更好地增加了她们的学习兴趣。

四、丰富了学生的兴趣活动：

课堂中丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，还能通过动手操作发现生活中更多的有趣之处。

兴趣小组里大多数学生作品一味的模仿，缺乏创新意识。下学期力争打破学生的一贯做法，开动其脑筋，培养学生丰富的想象力，发展学生的创新精神，力求作品更加精益求精。

第三篇：小学生剪纸社团学期总结

小太阳剪纸巧手坊总结

剪纸活动的开展让学生了解了民间剪纸的艺术美，发扬了我国民族、民间优秀的艺术传统，增强了学生的民族自豪感。我们在教学中培养学生的观察力与创造力，唤起了学生对民间剪纸艺术的热爱；使学生认识了民间剪纸艺术，学会了运用剪纸的基本技法制作剪纸作品；培养了学生的创造性思维能力和动手能力。

一、剪纸活动概述：

本学期剪纸活动教学以临摹剪纸为主要内容。临摹剪纸帮助学生了解各式各样的剪纸，从中学到了各种技法，增强了学生的成就感。本学期第一次开展剪纸社团，因此，剪纸组的工作重点首先是培养新人，使其尽快的了解掌握剪纸的基本技能与技巧；其次，通过具体的剪纸练习与创作培养学生的形象思维与逻辑思维，开发智力，陶冶情操，锻炼手、眼、脑的灵活性，使剪纸活动更上一个新台阶。以下是本学期开展的活动内容：

1．练剪基础纹样，如锯齿纹、月牙纹、螺旋纹、水浪纹、云纹、花纹等，训练手的灵活性。

2．对折剪纸的制作练习。

3．窗花的设计制作：对折剪纸 三折剪纸、四折剪纸 4.简介剪纸构图知识。中心位置的安排、装饰效果等。

二、收获与不足：

在这一学期中，学生在各种活动中不仅开阔了视野体会到学习美术的乐趣，更在活动中增强了自己的信心。

针对一个学期的剪纸教学，我们总结了以下几点注意点： 1.剪纸大小要适当。

在不用美工刀，且低年级的状况下，尤其要把线稿画大一些，方便剪裁细部。2.要有充分的制作时间。

课时安排要有足够的时间。每一个制作步骤一课时。3.制作内容“简单化”、作业要求“大众化”。因为制作难度大，作业要求不要过高。

在本学期的工作中，我们剪纸社团进行的常规活动主要是进行剪纸技艺的教授和学习，争取让每个成员在学校里能够学习到剪纸的相关知识和基本的剪纸技巧，其中有许多收获、许多进步，当然，我们的工作还存在不足，我们期待着剪纸社团能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中我们会更加努力，让社团的成员能够有更大的进步和提高。

第四篇：2007—2008学年第二学期总结

2007—2008学年第二学期

总务处工作总结

主要工作回顾

1、顺利完成了315kv变压器工程的施工任务；宿舍安装165台空调的招投标工作；组织高一年级疏散演练一次；整理并进一步完善了绿色学校、消防安全标准化管理的台帐资料。

2、规划美化校园绿化，发挥育人作用。

3、满足教育教学各项物品需求，及时发放办公用品，财产保管妥当。

4、各项安全工作时刻牢记，特殊时期措施更加严密。

5、健立健全各项规章制度，执行制度常抓不懈。

6、常规工作有条不紊，牢固树立一切围绕教育、教学服务的思想意识。

一、行为是思想的体现

为保证全体后勤人员的服务意识始终处在较高层次，我们通过学习职责、召 开各种会议、个别谈话的形式，讲职责讲意义，从而使全体职工责任意识更加明确，服务育人意识不断增强，服务水平不断提高。在此基础上，我们定期召开小结会，对成绩予以肯定，同时找出不足并指出不良后果，明确下一步改进目标，明确职责范围，不断提出新要求，力求提供更加优质的服务。经过一学期的规范管理，我们感到只要认识到位，一切问题就能迎刃而解。在后勤工作中，出现了人人讲职责、讲贡献的良好势头，服务的质量、效率也大有提高。

二、团队意识得到加强，协作精神得到发扬。

后勤工作林林总总包罗万象，但是，个体劳动性比较强，能独当一面是基本要求，需要在各自的岗位上充分发挥个体的主观作用，完成职责范围内的工作，遇有工作量大、程序复杂、时间紧迫的工作时，就需要支援与帮助。遇到这种情况时，无论找到总务处那位老师，都能放下自己手头的工作，愉快地去帮助别人完成更急更大更重要的工作。仓库进出物资、发放过节物品，总可以看到不同后勤老师忙碌的身影，不同的维修现场不断变换面孔在帮维修工的忙。工作既分分内分外，又有团结合作。通过互相帮助，每个人都体会到得到别人帮助，合作起来做一件工作多么顺利，从而也愿意帮助别人工作，在互相帮助中增加了集体的凝聚力，团结协作精神得到发扬。原男生宿舍厕所阀门部分失灵，下水管经常堵塞。新聘水电工严卫东同志与舍务老师一起出主意想办法。他们一个接头、一节弯头逐个疏通更换，虽然又脏又臭，但为了学生的舒心，没有丝毫怨言，终于让所有设施达到了能正常使用的状态。

三、安全保卫工作常抓不懈，保证师生健康安全。

我校师生有2000多人，办学规模较大，安全工作不仅关系到学校秩序，也关系到社会稳定。做好各项安全保卫工作责无旁贷。开学初，由总务处牵头与各处室、班主任、学生签订《安全责任书》，力求做到安全工作人人管。学校传达室是学校的窗口，代表着一所学校的办学水平。我校门卫工作有一整套规章制度与要求。本我们在市区保安公司聘请了专业保安。为保证学生上放学时的安全，每天早中晚上放学时，我们都安排两位行政人员去门卫值班，与保安一起加强对学生上放学的管理。在交通安全管理上，与德育处一起发了一封“致家长的公开信”，宣传我校《交通安全管理制度》。在消防安全上，坚持以防为主的原则。本学期对过期灭火器进行了换药处理；在各宿舍楼梯上安装了应急灯与疏散指示标记；五月初，高一年级在镇消防中队的指导下进行了疏散演练。在食堂、超市的管理上，充分发挥《膳食委员会》的作用，每月在十六个小项上进行测评，杜绝病从口入。学校紧挨公路，人员流动性大，给保卫带来不便。对此，我们多次召开值班、门卫参加的会议，在加强巡逻的基础上，提高安全保卫意识，要求做到值班在岗尽责，按制度办事，出现问题处理不当追究责任。坚持及时维修校园四周的栏杆，对校园内重点部位安装了“校内安安”探头，做到人防技防相结合。一年中，未发生治安事故，为师生安心教学提供了稳定的环境。

四、严格执行财经制度依法办事。

坚持原则执行制度。财会工作看似简单实则关系重大，小到一分钱的去向，大到数万元的开支，都应该用在为师生、为学校办实事上。收费坚持“一费制”，校务坚持公开化，开支坚持有预算。学期初，依据上级文件要求，起草了《学生收费通知书》。对家长关注的问题进行了耐心仔细的解答，使收费顺利完成。对每项开支进行认真核算，凡不合理开支坚决拒付。工程结算严格按照合同办事，做到家长放心，社会满意。

五、积极改善办学条件，营造良好教学环境。

良好的办学条件是育人的基础。本学期，在办学条件上，学校预算投入700万元资金，再次对校园设施设备进行改造，为学校做大做强和进一步发展打下坚实的基础。目前315千伏变压器已安装完毕，校园内部线路的改造即将进行。宿舍安装165台空调工程已完成招投标工作。男生宿舍内部改造已开工。浴室工程，经过多方努力现已完成审批工作，预计八月份将破土动工。

六、满足教育教学需要，特殊情况特殊对待。

学校的一切都应围绕教育教学这个中心开展工作。学期初，总务处按计划下发了教育教学用品和日常办公用品。及时了解使用进度，做到心中有数，对特殊部门的常用物品备有一定数量的存货，做到既没有大量存货又不短缺。对大型活动的临时需要立即解决，决不耽误使用，决不影响活动，保证活动效果。各项维修及时到位有效，发现不良苗头及时制止。随着物品的老化和使用不当，各种损坏不断发生。为物尽其能，我们总是想方设法为其修好。做到门锁、玻璃、学生床当日修复；水龙头、日光灯损坏马上修复；一般损坏及时修复。本学期共更换门锁60多把，修、换水龙头70多个、安玻璃12块，修床俱六套，修桌椅120多套，疏通水池69次，更换电风扇9台。随着办学规模的不断扩大、设施的增多，给维护带来一定的难度。本学期开学，我们通过广播、校内网、宣传单等形式对学生加强爱护公物的教育，动员学生积极参与到财产保护活动中，既维护了财产，又让学生在活动中受到教育。各班班主任为班级公物保管第一责任人，每班有公物保管员，负责组织本班桌椅检查维修和其他公物的检查、维修、保护，不能维修时报总务处，参加总务处组织的全校财产检查评比。实践证明这是一条行之有效的办法，取得了良好的效果。

七、加强校园绿化美化管理，让校园每个部位都成为美的教材。

随着校园绿化美化格局的形成，管理日显突出。本学期我们在加强校园管理的基础上，校园绿化走社会化道路，校内与周边环境绿化养护承包给了绿化专业人士刘勇同志。他们适时修剪草坪和绿篱，给高大树木和观赏树木剪枝，竹林施肥浇水，使校园处处显得生机盎然，散发出美的气息。平时我们定期召开各种会议，讲卫生要求，安排总务处陈忠亭同志专门负责每天的卫生检查，并及时通报，督促有关人员彻底搞好校园卫生。对上级来校检查反馈、通报指出的问题坚决不放过，逐一改正不留后患。内部卫生不放松，免除病情污染源：定期投放鼠药、喷洒灭蚊、蝇药、卫生间使用清洁剂、每天清理垃圾桶、适时清理垃圾池等。使校园环境始终保持在较高的卫生水平上，有效地保证了师生的健康状况。

八、主要问题及分析

1、分组会议多集体会议少，工作布置多检查少。不利于形成集体凝聚力，容易造成无组织状态。应该改进为集体会议讲要求，分组会议讲职责，工作既布置又检查。

2、工作缺乏超前性，有的工作滞后。缺乏对学校工作的全面了解，缺少与其它处室之间的沟通，调动本处职工的积极性不够。今后要加强横向联系与沟通，发挥全体职工的主观积极性，创造性地做好本职工作，提倡提建议与意见。

半年来，总务处的全体职工在各自平凡的岗位上发挥着自己的作用，为学校的发展尽自己的职责，虽然默默无闻，悄无声息，没有轰轰烈烈的感人事迹，但是，学校的发展离不开他们的服务。

总务处

二○○八年七月

第五篇：第二学期总结

第二学期总结

时光飞逝，日月如梭，转眼间，大学第二学年即将结束，作为10级市营四班的副班长，我的工作就是协助班长与辅导员统筹并协调好各班委管理好班级日常事务，协助同学们在生活、学习等方面为更符合社会要求而转变，并努力创建优良班风、学风。回顾这半年，在班长的带领下，在辅导员的监督下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展丰富多彩的活动，同时也狠抓学习不放松。期间，有一定成果，但同时也存在着诸多不足。现总结如下：

一、学习方面

学习是学生的第一任务，大学生更应加强学习，但大多数同学似乎调整好状态，上课早退甚至是旷课现象还有待改善，所以，还需要一些更为严厉的措施来改善这一情况。

二、班级思想作风建设和班委建设

本学期虽然校团委开展了以端正同学们思想作风的一系列团日活动，但大多流于形式，同学们积极性较差，并且，有写班委出现工作懒散，工作热情较低的现象，缺乏在同学之中的榜样作用，致使班委建设极不完善，班级工作开展较为困难。

三、班级活动方面

班级活动目的在于加强同学们之间的友谊和班级凝聚力，充实同学们的精神世界，调动广大同学的参与集体活动的积极性。本学期虽然举行了一些活动，但效果不理想，在组织过程中存在较大失误，活动现场秩序较乱。活动之后，工作总结无法及时反馈。

针对以上总结，特总结出以下几点建议：

一、学习方面

1.强化出勤率。让同学们了解到学习对个人发展的重要性。同时，班委要做好带头作用，不迟到不早退，有事必须提前请假。

2.积极完善上课点到制度，确保同学不旷课，及时到达上课地点，缺席时必须提前请假。

二、班级思想建设与班委建设

1.生活委员及信息委员应多注意同学们思想动态，发现并解决问题。充分发挥班级QQ群的作用，及时反馈同学们对班委意见建议，争取每学期评选优秀班干部的奖项。

2.定期召开班委会议，讨论工作中的问题，总结开展工作的经验，明确各班委的职责，加强班委配合。

3.与兄弟班级负责人沟通，定期交流工作，学习经验，取长补短。

三、班级活动方面

1.活动前应制定更加明确细致的方案书，加强发挥每个班委成员的力量，将活动细化，确保每一个环节不出错。活动中要指派专人维护现场秩序，保证现场不会出现混乱局面。活动后应指定人写好班级活动总结，及时对活动作出反馈，并及时召开班委会，总结经验。

2.班级活动应当做到“宜精不宜多”，保证活动质量才是关键。

虽然工作还有很多不尽如人意的地方，但通过一学年的工作，我感到同学们都有很高的积极性配合我的工作，没有解决不了的问题，如果下学年还有机会的话，我相信我会把工作做的更好。谢谢。