第一篇：电压比较器仿真实验报告
电压比较器
时间6月6日 实验目的：
1)熟悉使用仿真软件； 2)进一步了解运放的特性。
实验器材：
装有Multisim仿真软件的计算机一台。实验原理：
通过一个开环状态的运放将其正、反向输入端作为电压比较端，当同相端电压高于反相端时，输出电压为正最大值，当同相端电压低于反相端电压时，输出负最大值，下面通过仿真实验来实现此功能，实验步骤：
1)打开仿真软件将以下电路连接好；
2)给运放输入正玄波后启动仿真； 3)打开示波器调节各值后达到以下两个波形
（红色为输入，蓝色为输出）实验结论（结果）：
通过以上实验证明，理论值成立，电路将输入的正玄波变成了输出的正最大值和负最大值。
第二篇：电压比较器实验报告
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实 实习习报 报 告 告
单位：
姓名：
时间：
一、实验目的 1．了解电压比较器与运算放大器的性能区别； 2．掌握电压比较器的结构及特点； 3．掌握电压比较器电压传输特性的测试方法； 4．学习比较器在电路设计中的应用。
二、实验数据记录、处理与分析 ① ① 【 【 过零电压比较器电路】
】
过零电压比较器是电压比较电路的基本结构，它可将交流信号转化为同频率的双极性矩形波。常用于测量正弦波的频率相位等。当输入电压
第三篇：仿真实验报告
仿真软件实验
实验名称：基于电渗流的微通道门进样的数值模拟
实验日期：2013.9.4一、实验目的1、对建模及仿真技术初步了解
2、学习并掌握Comsol Multiphysics的使用方法
3、了解电渗进样原理并进行数值模拟
4、运用Comsol Multiphysics建立多场耦合模型，加深对多耦合场的认识
二、实验设备
实验室计算机，Comsol Multiphysics 3.5a软件。
三、实验步骤
1、建立多物理场操作平台
打开软件，模型导航窗口，“新增”菜单栏，点击“多物理场”，依次新增：“微机电系统模块/微流/斯 托 克 斯 流（mmglf）”
“ACDC模块/静态，电/传导介质DC（emdc）”
“微 机 电 系 统 模 块/微流/电动流（chekf）”
2、建立求解域
工作界面绘制矩形，参数设置：宽度6e-5，高度3e-6，中心（0,0）。复制该矩形，旋转90°。两矩形取联集，消除内部边界。5和9两端点取圆角，半径1e-6。求解域建立完毕。
3、网格划分
菜单栏，网格，自由网格参数，通常网格尺寸，最大单元尺寸：4e-7。
4、设置求解域参数
求解域模式中，斯托克斯流和传导介质物理场下参数无需改动，电动流物理场下，D各向同性，扩散系数1e-8，迁移率2e-11，x速度u，y速度v，势
能V。
5、设置边界条件
mmglf—入口1和7边界“进口/层流流进/0.00005”
出口5和12边界“出口/压力，粘滞应力/0”；
emdc—入口1和7边界“电位能/10V”
出口5和12边界“接地”
其余边界“电绝缘”；
chekf—入口1“浓度/1”，7“浓度/0”
出口5和12“通量/向内通量-nmflux_c_chekf”
其余边界“绝缘/对称”。
6、样品预置
（1）求解器参数默认为稳态求解器，不用修改。
（2）求解器管理器设置求解模式：初始值/初始值表达式，点变量值不可解和线
性化/从初始值使用设定。
（3）首先求解流体，对斯托克斯流求解，观察求解结果，用速度场表示。
（4）再求解电场，改变求解模式，点变量值不可解和线性化/当前解，对传导介
质DC求解，观察求解结果，用电位能表示。
（5）再求解电动流，不改变求解模式，观察求解结果，用电动流浓度表示。
7、样品上样
（1）改变emdc进口，边界7电位能由10改为3。对传导介质DC求解，结果用
电位能表示。
（2）改变chekf进口，7边界改为“通量/向内通量-nmflux_c_chekf”
；求解域
中x速度和y速度改为0去除载流作用；求解器设置改为瞬态求解器，时间改为“0:0.00001:0.00001”。求解模式全部使用当前解，对电动流求解，结果用浓度表示。
再求两次解，完成上样。
8、分离样品
（1）改变chefk进口，7边界“浓度/0”，1边界“浓度/-nmflux_c_chekf”。
（2）改变cmdc进口，7边界“电位能/10”，1边界“电位能/3”。
（3）重新求解电场。求解模式为初始值表达式和当前解，对传到介质DC求解，结果用电位能表示。
（4）样品分离求解。求解模式全部为当前解，对电动流求解，结果用浓度表示。
四、实验结果
五、讨论
在本次试验中，每一步操作都必须严格正确，而且参数的把握也一定要
到位，只有对每一步的设置做到精确无误，才能保证最后的实验结果。我在样品上样时一直未能获得良好的上样结果，发现对瞬态求解器的时间比例进行修改，可以获得良好上样结果，同时，在样品分离改变chefk左进口浓度时发现修改数值导致结果错误，遂未修改浓度，得到了正确结果。因此，一定要在实验时对参数正确设置。
通过对仿真实验课程的学习，及本次试验，我体会到仿真技术对于实验的帮助非常巨大，使得实验室进行的许多实验可以通过计算机模拟直接完成，节省了资源消耗，并极大地提高了实验效率。本课程的学习也让我了解到了仿真及建模技术的要领。我也基本掌握了Comsol Multiphysics
这款软件，我相信在今后我会将我对本课程的学习运用到实际中。
第四篇：电压实验报告
物理实验报告单 九年级
姓名：
组名：
实验名称：
练习使用电压表 实验目的：
正确使用电压表测用电器工作时的电压
实验器材：学生电源
实验步骤：1、校零
：2）、按电路图把电压表与用电器（小灯泡）
联，并注意要让电流从
线柱流入，从
接线柱流出，并选择合适的。
。3、测出灯泡工作时两端的值。
实验结论：
小灯泡工作时两端的电压 U=
V
1.电压表正确使用要注意以下几点：
((“两要、两不要、两看清”)
“两要”：电压表要与被测用电器
联，电流 要
进
出。
“两不要”：被测电压不要超过电压表，不超量程时可把电压表直接接到电
源两极上，测出。
“两看清”：看清电压表所用，看清电压表每一小格所表示的电压值即。
教师评分：
日期
物理实验报告单 九年级
班级：
姓名：
实验名称：
探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系
实验目的：
探究串联电路的电压关系
实验器材：
学生电源、电压表、三个小灯泡（其中两个规格相同）、开关、导线若干
实验步骤：
①按照电路图连接实物图；
②将电压表分别并联在电路中 B AB 之间、C BC 之间、C AC 之间，并分别记录测量的电压值；
③换用另外的小灯泡再测一次。
实验记录：
L L 1 1 两端的电压 U U 1 1 /V
L L 2 2 两端的电压 U U 2 2 /V
总电压 U U /V
第一次测量
第二次测量
实验结论：
串联电路电压的特点：
表达式：
教师评分：
日期
物理实验报告单 九年级
班级：
姓名：
实验名称：
探究并联电路各支路用电器两端的电压与电源两端电压的关系
实验目的：
探究并联电路的电压关系
实验器材：
学生电源、电压表、三个小灯泡（其中两个规格相同）、开关、导线若干
实验步骤：
①按照电路图连接实物图；
②将电压表分别并联在电路中 AB、之间、CD 之间、F EF 之间，并分别记录测量的电压值；
③换用另外的小灯泡再测一次。
实验记录：
L L 1 1 两端的电压 U U 1 1 /V
L L 2 2 两端的电压 U U 2 2 /V
总电压 U U /V
第一次测量
第二次测量
实验结论：
并联电路电压的特点：
表达式：
教师评分：
日期
中学物理实验报告单 九年级
组 名：
实验名称：练习使用滑动变阻器
实验目的：
学会正确使用滑动变阻器和用滑动变阻器改变灯泡的亮度
实验器材：
学生电源、小灯泡及灯座、开关、滑动变阻器、导线若干。
实验步骤：1、检查器材：检查实验所需器材是否齐全。
2、观察滑动变阻器的铭牌：观察滑动变阻器的铭牌，并记录所用滑动变阻器的最大阻值，允许通过的最大电流值。
3、画电路图。
4.、根据电路图连接电路：
（1 1）断开开关，连接实物；
（2 2）将滑动变阻器的滑片滑至最大阻值处；
（3 3）检查电路是否正确。
5、闭合开关，移动滑片位置，改变滑动变阻器的阻值，观片 察小灯泡的亮度变化，记录当滑片 P P 向右移动时，变阻器的电阻变化，小灯泡的亮度变化。
A B
A C
A D
B C
B D
C D
实验结论：
滑动变阻器接入电路的接线柱 片 滑片 P 自 左向右 移动时电路中的变化情况由（即由 A 滑向 B 端）
小灯泡（变亮，不变，变暗）
电流（变大，变小，不变）
A B
A C
A D
B C
B D
C D
教师评分：
日期
中学物理实验报告单 九年级
组 名：
实验名称：探究电流与电压的关系 实验目的：
通过实验探究，得出并认识电流、电压和电阻的关系
实验器材：
学生电源、定值电阻两个、开关、滑动变阻器、电流表和电压表、导线若干
实验步骤：
1、按照电路图连接实物，开关断开，将滑动变阻器滑片位于阻值最大位置； 2、闭合开关，调节滑片位置，观察电流表示数 I、电压表示数 U，并记录在数据表格中。
3、改变滑片位置，观察电流表示数 I1，电压表示数 U1，并记录在数据表格中； 4、仿照步骤 3，再重复四次，观察电流表示数 I2---I6,电压表示数 U2---U6，并记录在数据表格中。
实验结论：
次数 电阻R/Ω 电压 U/V 电流 I/A 1
结论：通过导体的电流与导体。
教师评分：
日期
中学物理实验报告单 九年级
班级：
组 名：
实验名称：探究电流与电阻的关系 实验目的：
通过探究，得出电流与导体电阻的关系
实验器材：
学生电源、三个不同阻值定值电阻、开关、滑动变阻器、电流表和电压表各、导线若干
实验步骤：
1、按电路图连接实物，将 R1 接入电路，开关断开，滑动变阻器滑片位于阻值最大位置； 2 2、闭合开关，调节滑片位置，观察电压表示数等于 2v 时，观察电流表示数 I 1 和电阻值 R 1，并将 I 1、R 1 记录在数据表格中； 3、断开开关，将滑动变阻器滑片位于阻值最大处，用 R 2 替换 R 1，闭合开关，调节滑片位置，观察电压表示数为 2v 时，观察电流表示数 I 2 和电阻值 R 2，并将 I 2、R 2 记录在数据表格中； 4、仿照步骤 3 再做四次，将 I 1---I 6 ,R 1---R 6 记录在数据表格中。
实验结论：
次数 电压 U/V
电阻R/Ω 电流 I/A 1
结论：电压一定时。
教师评分：
日期
第五篇：比较器失调仿真总结
动态比较器失调仿真
一、条件
1、需要在比较器后面加个理想的比较器和D触发器
2、需要输入vinn=constant，vinp为一个上升非常缓慢的斜坡。
3、时钟速度也要慢一点
二、仿真参数设置
1、电路图
2、输入信号
输入共模=700mV 1）Vinp为缓慢上升的斜坡
2）vinn=0 3）时钟clk周期为20nS 4）MC仿真公式
在计算器里写仿真公式，写好后在ADE中的outputs—setup里点击get expression即可 写好的公式如下
1e-08为10ns（时时钟周期的一半）即输出过0.5时的时间减去10nS 5）MC仿真设置
4、理想比较器、ADE和D触发器内部设置
5、CML比较器内部电路图
仿真结果
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