综合素质奖学金申请稿

第一篇：综合素质奖学金申请稿

尊敬的老师： 您好

我是……………..。我出生在农村，我很早就体味到生活的艰苦，但在父母无微不至的关怀下，我依旧过的很幸福。很小的时候父母就告诉我要好好学习，将来才有出息。我谨记父母的教诲，在学习方面不敢怠慢，因为我深知我身上寄予了太多父母的希望，我不能让父母失望。

在自己的努力下，我考入了这个环境优美而富有学习气氛的-----大学。在大学里我要像高中一样始终保持着积极向上的心态和一丝不苟的学习态度，时时刻刻以高标准要求自己，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。进入大学后，我遇到过很多困难，不仅仅是学习上，还有生活上。但这些并没有让我感到为难，而且它们教会了我不少。在大学的一年里，我始终用的一颗真诚的心对待老师和同学，向老师和同学展现一个最真实的我。

回首逝去的岁月，纵然有苦有累、有心酸也有快乐，但毕竟心中是充实的。我很庆幸我能走进东北农业大学并亲身体验了大学生活、体味了这么多充实而有意义的点点滴滴。一年的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。

现将申请励志奖学金，我要特别感谢老师的大力培养以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢！今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。此致 申请人

第二篇：如何申请美国名校的奖学金？综合素质很重要

江苏省金阳光出国服务中心 如何申请美国名校的奖学金？综合素质很重要

如何申请美国名校的奖学金，留学势头近年比较强进，下面金阳光留学带大家盘点一下今年备受欢迎的几所国外大学，及美国留学申请奖学金注意事项.纽约大学

如何申请美国名校的奖学金，纽约大学有40，000多名学生，其中约6，000名外国学生。该校共有14个学院，学生遍布曼哈顿(Manhattan)的5个校园和全世界25个国家。纽约大学以位于格林威治村(GreenwichVillage)的华盛顿广场校区(WashingtonSquarecampus)为主校园。格林威治村是一个具有历史意义的小区，聚集了一代又一代的作家、音乐家、艺术家和知识分子。图为该校在华盛顿广场举行毕业典礼的盛况。

南加州大学

如何申请美国名校的奖学金，南加州大学总校座落在洛杉矶(LosAngeles)市区，是全世界著名的私立研究性大学之一，外国学生人数居美国各大学之冠(7，115人)，占全校学生总数的21.3%。南加州大学盛行体育活动，2008年1月赢得玫瑰杯(RoseBowl)美式足球赛冠军，图为后卫球员昌西·华盛顿(ChaunceyWashington)持球触地得分。

哈佛大学

如何申请美国名校的奖学金，哈佛大学于1636年在马萨诸塞州剑桥(Cambridge，Massachusetts)创立，后成为美国第一所高等学府。哈佛大学的研究生人数(12，424人)几乎是本科生(6，715人)的两倍。该校师资力量雄厚，其中有43位诺贝尔奖得主。哈佛大学的医学院、法学院、和政府管理学院都具有很高的声望。图为该校学生戏剧团举行一年一度的大游行到达哈佛大学广场，哈里·贝瑞(HalleBerry)因获得哈佛大学“速食布丁剧团”(HastyPuddingTheatricals)授予的2006风云女性大奖接受两名高年级学生的亲吻。

哥伦比亚大学

如何申请美国名校的奖学金，哥伦比亚大学属名闻暇尔的常春藤盟校(IvyLeague)，于1754年在纽约市(NewYorkCity)创立，是美国第5所最古老的高等教育学府。外国学生占该校学生总数的四分之一，其中女生占40%以上；12%的外国学生已婚，并有配偶伴读；28%的学生从该校获得部份或全部奖学金或研究助学金。图为哥伦比亚大学洛氏纪念图书馆(LowMemorialLibrary)前的广场。

加州大学洛杉矶分校

如何申请美国名校的奖学金，加州大学洛杉矶分校位于洛杉矶西木区(WestwoodVillage)，1919年建校，全世界主要的研究性公立大学之一。校园内有174座大楼，占地170公顷，现有本科生25，432人、研究生11，179人，在世校友359，268人。该校是篮球比赛的常胜军，曾培养出路易斯·阿尔辛多[又名卡里姆·阿卜杜-贾巴

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尔](LewAlcindor[KareemAbdul-Jabbar])、比尔·沃顿(BillWalton)和阿隆·阿弗拉罗(ArronAfflalo)等著名球员。

波士顿大学

如何申请美国名校的奖学金，自1869年创立之初至今，波士顿大学招收学生从不考虑学生的性别、种族和宗教信仰。1955年，马丁·路德·金(MartinLutherKing，Jr。)获波士顿大学博士学位。其他杰出的校友有美国第一位获得博士学位的妇女、第一位被马萨诸塞州律师协会接受的妇女、第一位获医学博士学位的美国印第安人和第一位美国非洲裔心理学家。图为刚接到驻院医师聘书的波士顿大学学生米里亚姆·希夫劳(Miriam Shiferaw)[左]和诺阿尔·莫马尼(Nawal Momani)。

宾夕法尼亚大学

如何申请美国名校的奖学金，宾夕法尼亚大学有23，980名学生，9，653名是研究生或专业培训生。宾夕法尼亚大学根据本杰明·富兰克林(Benjamin Franklin)的设想创办，是美国第一所以现代文科而不是神职教育为重点的学府。图为全部由男子组成的“宾玛萨拉”(PennMasala)无伴奏合唱团成员巴拉特·姆德基尔(Bharat Moudgil)等正在费城(Philadelphia)排练。合唱团擅长处理和声，风格热情奔放，在全世界受到热烈欢迎。

俄亥俄州立大学

俄亥俄州立大学属根据亚伯拉罕·林肯(Abraham Lincoln)总统于1862年的签署《赠地法案》(Land-Grant Act)建立的一批公立大学。《赠地法案》大幅度改革了人们接受美国高等教育的模式，使所有的高中毕业生都有机会上大学并拿到学位。图为担任护士的艾莉森·斯特赖克(Allison Striker)[左]正在俄亥俄州哥伦布市(Columbus，Ohio)的俄亥俄州立大学医疗中心照顾一名早产婴儿。身后另一位护士瓦莱丽·费尔柴尔德(Valerie Fairchild)于23年前曾在同一个病房照顾当时早产的费尔柴尔德。

纽约州立大学─水牛城分校

纽约州立大学─水牛城分校(SUNY-University at Buffalo)纽约州立大学共有64所分校，水牛城分校是其中最大、学科最全面的一所大学，共有学生28，000人，其中4，000外国学生。水牛城分校设有从生物信息到国土安全等各领域的世界级研究中心。该校以学生运动员的种族多样性闻名全美，还开设了第一个美式足球的大学主修课程，其中三个最高的职务都由黑人担任。图为足球教练特纳·吉尔(Turner Gill)在训练场上向15号后卫球员斯图尔特·桑普塞尔(Stewart Sampsel)面授机宜。

亚利桑那州立大学

如何申请美国名校的奖学金，亚利桑那州立大学位于亚利桑那州坦普尔市(Tempe，Arizona)，是美国在一个单一的校园内招收学生最多的大学之一，共有学生51，481人，约8，000人为拉美裔学生。图为该校的表演艺术中心甘米居音乐厅(Grady Gammage Memorial Auditorium)，有4，000多名外国学生在这里学习。音乐厅是著名建筑师弗兰克·莱特(Frank

Lloyd Wright)在1959年逝世前设计的最后一批建筑。

盲目选择奖学金得不偿失

随着留学市场日趋升温，一些机构或院校以盈利为最终目的，将奖学金作为招生噱头，诸如以捆绑式培养项目来吸引广大学子。但事实上，借助此类项目赴海外留学，很有可能被迫延长学制或所获得学位与招生噱头不符。

如何申请美国名校的奖学金，不可盲目追求名校奖学金，也不要由于奖学金可以缓解家庭窘境，而放弃自己感兴趣的专业，从而有可能导致学习期间的痛苦，最终难以完成学业。一旦勉强毕业之后，也许会因为学业成绩不佳而难以就业。因此，申请学校时，应从自身条件出发，综合个人专长、所学专业、兴趣爱好、人生职业规划等合理选择。

对于有意美国的学生，应早准备、早规划，并在专业顾问指导下，获取美国高校留学信息，以做到自我完善、稳扎稳打，让奖学金与心仪的院校不再矛盾。

如何申请美国名校的奖学金，美国是全球发放奖学金最为慷慨的国家，然而即使是这样，每年大陆申请人，尤其是大陆的本科申请人，能够拿到美国博士全额奖学金的在整个申请大军中所占的比例是非常小的。通常，能够获得博士全奖的申请人往往都是在各个方面都比较突出，尤其是研究背景非常重要。所以建议立志于想争取美国名校博士全奖的申请人，至少从大二开始就要开始进行规划，从平均成绩，研究背景，甚至联系推荐人等各个方面做相应的准备，最好在大三接触过一些专业课后，能够明确自己的一个研究方向，从这个方面来进行有选择的项目挑选，争取有论文的发表。

美国留学申请奖学金注意事项

美国留学申请奖学金注意事项，留学美国什么时候申请最合适？留美方式不同家长做选择时要慎重，留学后费用是大家最关心的，如果能获得奖学金无疑是减轻了家庭的负担，也证明了其学业优秀实有目共睹的。申请美国留学奖学金要根据不同学校所规定的申请全额奖学金截止日期而定，美国高校一般都在每年的3月、4月决定本奖学金的分派，有的学校会在2月份或5月份决定，所以一般从第一封索函到获得奖学金要经历半年左右。

一、联系美国大学发第一封索函

美国留学申请奖学金注意事项，第一封索函的内容一般应包括：详细的回邮地址，所修学位及范围（专业），拟入学时间（学期），索要入学申请表与奖学金申请表，另外有关自己的背景及TOEFL成绩亦可简要叙述。

二、参加TOEFL等必要的考试

美国留学申请奖学金注意事项，许多申请者是在参加了考试之后才与美国大学进行第一次书信联系的，这样也未偿不可，但第一次联系时间至少应在准备入学前8个月。准备美国全额奖学金申请材料。申请材料的准备十分繁琐，而又来不得一点马虎。整套申请材料包括：

已填好的校方寄来的入学申请表，已填好的各种奖学金资助申请表以及财力证明表，TOE***RE（GMAT）成绩单，二至三封教授的推荐信，中英文两份学习成绩单，简历，读书计划，学历证明。

申请注意事项：

美国留学申请奖学金注意事项，申请人应按照美国奖学金申请的标准，并根据自己的个人实力，有重点地着力申请几所不同层次的学校，避免条件差的人企求高标准学校的奖学金，条件好的人却进入差的学校，错过了他应享受的待遇。

美国留学申请奖学金注意事项，SAT(美国高考)并不作为申请本科学生的必须要求，但如果学生要申请奖学金，就必须提供SAT的成绩。申请研究生奖学金相对来说比本科生容易，但读MBA、法律、大众传媒等热门专业要拿到奖学金很困难，学生有望申请到的是减免学费。

其他值得注意的事项：

1、美国留学申请奖学金注意事项，申请美国研究生课程，单凭托福成绩是远远不够滴，除非你本科阶段有超级本领；GRE成绩是必要条件，美国大学里理论上接受雅思成绩，而实际操作中看的是GRE/GMAT；

2、你的论文、研究能力、名人的推荐和是否参加过该校的活动；

3、美国人特别看重学生的综合能力，所以在向大学询问时，不能光谈及你的成绩有多高，要把自己最独特的一面展示给人家；你的自愿者经历、演讲和辩论才能、模拟国际会议、摄影、舞蹈，体育等；千万不要用模板在做你的PS。

随着中国与世界发达国家之间教育领域的交流越来越频繁，出国留学为中国广大考生提供了一种接受优质教育的途径。以上是江苏金阳光教你获得奖学金的注意事项，一定要谨记哦。

第三篇：申请学年校长奖学金的综合材料

挥洒汗水，放飞理想，生命因拼搏而精彩--关于**同学申请20xx—20xx学年校长奖学金的综合材料**，女，20xx年12月加入中国共产党，原籍辽宁省西丰县，家庭出身贫农，大学本科，20xx年9月考入沈阳师范大学，现任数学与系统科学学院学生会学习部部长、数学学院副院长助理、05级助理辅导员。锲而不舍，金石可镂（获学习优秀奖学金一等奖）在日常学习中，我养成了总结学习经验的习惯，经常与老师同学进行交流，发起并组织了以寝室为单位的学习小组，在沈阳师范大学第二届社区文化节中我所在的寝室被评为学习优秀寝室。在大一时顺利通过大学英语四级考试，并在20xx年获得全国大学生英语竞赛三等奖，积极参加数学建模竞赛并获得20xx年沈阳师范大学大学生数学建模竞赛三等奖。日常生活中，我总要留出一部分生活费购买学习参考书以丰富日常学习生活。在日复一日的努力下，我以班级第一名，专业第四名的成绩获得学习优秀奖学金一等奖。静以修身，俭以养德（获思想品德奖学金）我在思想上严格要求自己，积极发挥先锋模范作用，认真的学习了中共中央《加强和改进大学生思想政治教育》的文件精神，带动广大同学积极地投入到学风建设中去，在院里参与组织了学风优秀班级的评选活动，并得到老师和同学们的一致认可。我能够从平时的点点滴滴做起，用自己的一言一行去影响和带动班里、院里的同学，还参加了向急需帮助同学的捐款活动，充分发挥了带头和表率作用，于20xx年12月光荣的加入了中国共产党。20xx—20xx学年取得我院思想量化考核专业排名第一，获得思想品德奖学金。少说漂亮话，多做平凡事（获社会工作贡献奖学金）自20xx年入学以来积极参与组织学校及学院的各项活动，逐渐从一名参与者转变为组织者。三年来，无论从事什么工作都能尽职尽责、任劳任怨。在20xx年3月沈阳师范大学数学建模创新实践中心成立后，多次组织并参与策划新会员的招募、培训、管理、竞赛等工作。在20xx—20xx学年组织数学学院04级同学到“儿童村”进行参观及慰问，为那里的孤儿购买生活用品，在那次活动中，同学们与孩子进行了联欢，有了亲密的接触，使同学们受到了深刻的教育，影响广泛。作为优秀“琢玉”志愿者参与并组织了新志愿者的培训及管理，协助学院举办“挑战杯”科技作品选拔大赛等工作。在工作的同时，培养了我与人为善、团结协作的精神。我能够虚心接受同学们的各方面意见，促进自己不断进步。多次组织班级同学参加寒暑假社会实践活动，并获得“20xx—20xx学年沈阳师范大学社会实践先进个人”“20xx年沈阳师范大学优秀团员”等荣誉称号。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞（获文体活动奖学金）入学以来，我便积极主动的参与校院组织的各项活动，成绩显著。先后获得20xx年沈阳师范大学第二届社区文化节征文比赛一等奖，拔河比赛团体第二名,学习优秀寝室，20xx年沈阳师范大学第二届健身大会健美操优秀表演奖，20xx以及20xx—20xx学年“琢玉”德育教育志愿者服务活动一等奖，沈阳师范大学“树教师新形象”主题演讲比赛优秀奖，20xx年数学与系统科学学院“校园文化”及“青春辽宁”征文比赛二等奖，“心花雨露”校园短剧大赛二等奖等多项文体活动的荣誉证书。挑战自我，勇攀高峰（获科技创新奖学金）我在20xx—20xx学年积极参与科研立项，将兴趣相投的同学组织到一起，上网查资料、到图书城购买相关资料的图书，每周定期开会汇报成果，利用假期时间做调研，按季度总结报告，经过全组成员的一致努力按时结题，并将文章发表于《中学数学教育》20xx年增刊，获得由科研处提供的科研成果证书。成果名称为：中学数学活动式学习研究。另外，我还积极的参加了沈阳师范大学首届大学生数学建模竞赛并获得三等奖。要做生活的主角，演奏生命的交响乐，今天的成绩离不开学校的育人环境、恩师的教诲、同学们的帮助，明日的征程更需要自己的拼搏。

第四篇：申请综合奖学金个人总结

大一，我一步一个脚印地走过来了，每个脚印都踩的很深很深。虽然满身的疲惫，但回望走过的路，我还是心怀着高兴。鲁迅先生曾说过：时间就像海绵里的水，只要愿意挤总是会有的。对于学习我想说的就是这句话，所以整个大一过来我感觉很充实。大一，短短的一年，却经历了很多很多。包含着付出，包含着艰辛，包含着思索，包含着信念，包含的很多很多。我的大学生活的重心一直是明确的，那就是以学习为主。所以我的做事原则就是在我学习之余尽量去参加一些工作、活动来提升自己。

思想方面，向党组织靠拢，不忘党训，经过了党组织对我的考验，在大一第二学期就成为了发展对象，入党一直以来是我的一个人生目标，总希望自己能早日成为一名党员。入党一方面是对我的肯定，另一方面也让我更清楚地认识了自己；生活方面，我始终保持着乐观生活态度，我坚信贫困是暂时的，我有能力改变生活，有时候我不能很好地融入到同学们之中，但我也在一直在努力地尝试着融入。现在和同学们的关系也好了很多，我比以前更开心了；工作方面，认真，积极向上，大一就任了班级学习委员，为班集体收集学习资料，帮助有需要的同学找资料，；学习方面，始终将学习放在首位，已通过大学英语四级；社会实践方面，积极参加社会实践活动，例如参与迎接新生志愿者活动，班集体的活动我积极参加，从而锻炼自己，增加实践经验和团队精神。

第五篇：2013年外语学院奖学金综合素质测评

河南中医学院外语学院 学生综合素质测评方法

为加强学生管理的规范化，促进学生全面发展，鼓励学生奋发向上，根据《高等教育法》和《高等学校学生行为准则》《河南中医学院学生手册》等文件精神，结合我院实际，制定本方法。

总 则

综合评定的内容包括学生的三项素质：德育素质，智育素质和身心素质,分别按比例折算后相加,即为学生综合素质测评结果。

综合测评各项内容的评分比例和计算方法，总成绩=德育素质（占20%）+智育素质（70%）+身心素质（占10%）。综合素质测评公式：总分=德育素质总分*20%+[专业测评分*80%+实践能力测评成绩*10%+创新能力测评成绩*10%]*70%+（体育成绩*70%+身心素质加分*30%）*10%

一、德育素质（20%）

德育素质包括思想道德素质和人文素质，两项满分为100分，分别按比例折算后相加，即为德育素质测评的结果。

（一）思想道德素质（15%）

1、思想道德素质基础为65分

坚持党的基本路线，积极要求进步，具有正确的学习目的和良好的道德修养，热爱学校，热爱集体，主动参加社会公益活动，有良好的卫生习惯。敢于同不良言行做斗争。

2、思想道德素质加分细则（加分不得超过35分）(一)、考勤方面

1.旷课每节扣1分,迟到或早退三次按旷课一节计，迟到,早退每节扣0.5分。(以学生会考勤记录和班级考勤记录为准)2.集体组织的各类正规活动要求参加而无故不参加者一次扣1分,迟到或早退者一次扣0.5分,请假者一次扣0.3分。

3.因违纪行为写出书面检查者属校级的扣5分，院级的扣3分，班级的扣1分。

（二）、教室及宿舍卫生检查方面

1.教室卫生若被院级通报表扬一次,值日生加1分,主管干部加2分,被系级通报表扬一次,值日生加0.5分，干部加1分。2.宿舍卫生被院表扬一次,全体成员加1分,室长加2分;被系表扬一次,全体成员加0.5分,室长加1分。

3.宿舍卫生被院通报批评一次,成员扣1分,宿舍长扣2分;被系通报批评一次,宿舍成员扣0.5分,宿舍长扣1分。

4.宿舍因违规用电被查处且通报批评者，当事人及宿舍长扣3分，宿舍成员扣1分。无当事人者，宿舍长4分，宿舍成员扣2分。5.年终被评为院、系级文明寝室者,全体成员分别加2分、1分,寝室长分别加4分、2分。

6.无故夜不归宿,留宿外人等违纪现象,查处一次,宿舍成员每人减1分,宿舍长减2分。

（三）、社会实践方面 1.省先进个人 +7分 2.市先进个人 +5分 3.校先进个人 +3分 4.院先进个人 +2分

（四）、其它德育素质项

1.若被评为省、市、院、系级先进个人或优秀团员、优秀学生干部、三好学生分别加7分、5分、3分、1分。上一年评奖学金时获得的优秀学生干部和三好学生不再加分。被评为省市院系级优秀团干的加8分、6分、4分、2分。

2.校级活动和系内集体活动（如迎新生等）的志愿者每次加0.5分，义务劳动不加分。

3.辅导员根据学生各方面的表现情况如：平时表现及先进事迹工作，经院系认可，可适当加1—5分。

3、思想道德素质评分计算方法

测评分=（基础分+应加分-应减分）×15%

（二）、人文素质（5%）

1、人文素质的基础分为20分。

2、人文素质加分细则

1.积极参加学院组织的征文、投稿、设计比赛及文艺演出，演讲比赛,知识竞赛,辩论赛等公共活动加1分，党知识兴趣小组加1.5分，校、系、班节目主持人分别加2分、1.5分、1分.在活动中有突出表现者另外加分，但最高不得超出2分。获年级一、二、三等奖优秀奖者分别加2.5分、2分、1.5分、1分;获系级活动一、二、三、优秀奖者加3分、2.5分、2分、1.5分;获院级活动一、二、三等奖及优秀奖者加3.5分、3分、2.5分、2分；代表学校参加市级,省部级,国家级比赛的分别加4分、5分、6分.同一获奖项目所获奖项,按最高分加.2.在校报投稿被采用一篇稿子第一作者加1分，其它不加分。在地级,省级发表或国家级稿件的加5分、6分、7分.记者被评为校级、系级优秀荣誉称号的分别加加5、3分。

3.参加由社团承办的校级活动并获一、二、三及优秀奖分别加2.5 分、2分、1.5分、1分，参加者加0.5分。

4.凡参与系,级,班板报展出或投稿被采用者分别加0.8分、0.4分,二者均有者只取一项。.参加院、系组织的科技创新活动，加1分,获院、系一、二、三等奖的分别加10分、8分、6分，5分，3分，2分。代表学校参加省部级，国家级科技活动的加10分，获奖的分别加10分、20分、30分。

6.助理团成员、学导在人文素质项中分别加7分、3分，优秀学导加5分。

7.专四考试成绩优秀、良好、及格者分别加10分、8分、6分。（此项仅针对当年参加专四考试的年级。若被评为一等奖学金但专四未过者，划为二等；依此类推。）

8.全国大学英语四、六级考试，过四级未过六级者加4分，过六级者加10分；四级经补考通过的加3分，六级补考通过的加8分。9.参加外系活动须有外系相关团委盖章的加分条，加分有效。

10.加分不得超过80分。

3、人文素质得分=（基础分+应加分）×5%

（三）德育素质测评分计算方法

德育素质总评分=思想道德素质测评分+人文素质得分

二、智育素质（70%）

智育素质包括专业素质、创新能力和实际能力，各项满分为100分，分别按比例折算相加，即为智育素质测评的结果。

（一）专业素质（80%）

1、根据全学年原始成绩，【（考试课成绩*学分+…考试课成绩*学分）/考试课总学分*70%+（考查课成绩*学分+…考查课成绩*学分）/考查课总学分*30%】为原始分，有资格同学换算以第一名成绩为90分，最后一名为60分，成等差递减，低于60分者一律为60分为基础分。

2、专业素质加分

（1）通过四级考试，在通过的学期加5分；

（2）专科学生通过四级考试，本科学生通过六级考试的，从通过的学期起，每学期都加5分；

3、专业素质测评分=（基础分+应加分）×80%

（二）创新能力（10%）

1、创新能力基础分为20分。

2、创新能力加分（1）参加科技类社团表现突出者加3分。

（2）参加学校组织的科技活动的加3分，参加系组织的科技活动的加2分，获院系一、二、三等奖的加10分、8分、5分，8分、5分、3分，代表学校参加省部级，国家级科技活动的加10分，获奖的分别加10分、20分、30分。

（3）积极参加学校大学生科研苗圃工程者，加3分，立项者加5分，获奖者再加5——10分。

（4）参加老师的科研课题（有证明）加5分，科研课题获奖再加10分。

（5）科研论文（第一、第二作者）在CN刊物上发表（通讯报导除外），加20分，在核心期刊上发表再加10分。

（6）获一项专利的加分50。

（7）学生创新活动的积极组织者加5-10分。（8）创新能力加分不得超过80分。

3、能力测试评分=（基础分+应加分）×10%

（三）实践能力(10%)

1、实践能力基础加分为20分

2、实践能力加分

（1）积极参加学院、系、年级平时社会实践活动，如志愿者活动等，表现优秀者加3分、2分、1分。

（2）参加社会实践，并提交社会实践单位和报告的加3分；受年级、系级、校级、地市级、省部级、国家级表彰的分别再加1分、3分、5分、10分、20分、30分。

（3）参加社会活动，其个人或小分队事迹被地市级、省部级、国家级媒体报道的加10分、20分、30分。

（4）社会实践论文获校级表彰加5分，在地市级、省部级、国家级刊物上发表的，再加10分、20分、30分。

（5）在实践活动中有创新，加1-5分。

（6）参加校内各种专业岗位技术培训，获合格证书的，在获得证书学期加10分。

（7）加分不得超过80分。

3、实践能力测评=（基础分+应加分）×10%

（四）智育素质测评分计算方法

智育素质测评分=专业素质测评分+创新能力测评分+实践能力测评分。

三、身心素质（10%）

（一）体育课或体育达标成绩（70%）

（二）身心素质加分（30%）

1.参加校、院运动会分别加2分、1分;获校级运动会前6名者,分别加4分、3.5分、3分、2.5分、2分、1.5分;获系级运动会一、二、三名者,分别加3分、2.5分、2分。

2.年级举行的体育比赛,前三名分别加2分、1.5分、1分;班内组织的比赛(如羽毛球、乒乓球赛),前三名分别加1.5分、1分、0.8分（班级活动策划书等资料交与办公室存档）;年级比赛中参与但未获名次者加0.5分;班内比赛参与但未获名次者加0.3分.参加学校及系组织的篮球、排球、足球等体育比赛的队员加2分、1分，进入学校及系决赛的队员等相关比赛人员加3分、2分。3.裁判按院、系、级、班分别加2分、1.5分、1分、0.5分,兼职只加一项.所有活动若获奖不再加参与分,参与几项均未获奖,只加一项参与分.4.班与班之间的友谊赛,胜出的一方的队员加0.5分,输的一方队员加0.2分(活动策划书等资料交与办公室存档，与外系班级比赛加同样的分数);组织年级球队与其他年级球队友谊赛,胜出一方加1分,输的一方加0.8分;队长多加0.2分；如有名次之分的则递等加分每等加0.5分。

5.各班级组织啦啦队,队员参加一次加0.2分,队长加0.3分,不是拉拉队员的,参加一次同样加0.2分。

6.参加体育比赛突破校、省、全国大学生记录的,分别再加10分、20分、30分.参加学校仪仗队的队员加5分，军乐团成员3分； 注：参加同一项活动者不能累计加分，只加最高分。

（三）身心素质测评分计算方法

身心素质测评分计算方法=【体育成绩×70%+（应加分-应减分）×30%】×10%

四、单加分项标准

为充分肯定学生干部所从事的社会工作，调动学生干部的积极性，稳定学生干部队伍，先对各级各类学生干部在奖学金评定过程中的加分标准予以明确，学生干部加分加在核算出的最终成绩上加。具体如下：

（1）.单项加分: 1．加1.5分的学生干部： 校学生会主席、校社联主席、系学生会主席

2.加1.2分的学生干部：校学生会副主席、部长，校社联副主席、部长，办公室主任，系学生会副主席、各部部长、办公室主任、年级长（待定）、各班班长、团支书、外语学院学生党支部副书记、校广播站站长，其他校级组织主要负责人

3.加1分的学生干部：校学生会办公室副主任、校社联副部长，系学生会办公室副主任、各部副部长、学生社团负责人、团总支委员

4.加0.8分的学生干部： 校学生会干事、校社联干事、系学生会干事及各班班团委，社团副会长、副站长或各部部长、校广播站副站长

5.加0.4分的学生干部： 寝室长。

(2).在学生工作以及院系组织的一些活动，若出现加分与付出不成比例的情况，年级评定小组可根据实际情况追加0.1---1分；(3).若在实际执行过程中，出现细则规定以外的情况，由奖学金评定小组共同讨论决定，并以文件形式将讨论结果下发至各班。学生干部兼任一个以上职务者，以最高职务为准予以加分，不重复加分。(注：任期未满三个月的不予加分.)

五、凡符合下例之一的同学,取消当年的任何评定资格。1.违反条例受党、团、行政处分者.2.考试或考查课作弊者.3.无故旷课十节及十节以上者（迟到或早退三次算旷课一次）。4.事假累计四十节或以上者.5.考试不及格者（必修课及限选课）

6.无故不交纳学费，奖学金评定过程中舞弊者；

7.不参加班级以上组织的政治学习和集体活动，私自外出，无故缺课、迟到、旷早操达到一定次数者。

六．本条例实行于2012-2013学年奖学金评定。本条例没有涉及的内容，不计入综合素质测评分范围。

七．外语学院学工办拥有对本条例的最终解释权及修改权。外语学院学工办 2013年9月10日