第一篇：北京大学创建无烟校园若干规定(试行)
北京大学创建无烟校园若干规定（试行）
吸食烟草可以导致多种疾病，甚至可以因加重疾病而导致死亡，已经成为严重影响公众健康的全球性公共卫生问题之一。为保障师生员工的身体健康，提倡社会公德，构建和谐校园，减少吸烟造成的危害，根据教育部办公厅、卫生部办公厅《关于进一步加强学校控烟工作的意见》和《北京市公共场所禁止吸烟
范围若干规定》的要求，特制订规定如下：
一、在北京大学控烟领导小组的领导下，由北京大学控烟工作小组具体负责本制度的实施。
二、北京大学校园内所有教学区、办公区、学生活动区、学生生活区以及其它公共场所的室内区域和吸烟区之外的露天区域均不得吸烟（包括外来人员），并统一设置醒目的禁止吸烟标识。
三、禁烟区域内全校师生员工均有权劝阻吸烟者。
四、学校全体教职工应带头禁烟，并相互监督，自觉遵守本办法。教职工不得在学生面前吸烟，不得接受
学生敬烟，不得向学生递烟。
五、全体师生员工应大力宣传吸烟有害健康及科学的戒烟方法。
六、在办公室、会议室、工作场所不得设有烟具及与烟草有关的物品。
七、校园内超市、小卖部等商业场所不得出售烟草制品，校园内不得张贴或设置烟草广告。
八、学校将设立控烟监督员，师生员工应积极配合其工作。
九、学校对控烟工作表现突出的集体或个人将酌情给予表彰或奖励。
十、学校各级行政部门、各院（系、所、中心）和其他部门以及全体教职员工、学生和其他人员，都要将“禁止在学校内办公区、公共场所等所有非吸烟区吸烟”作为参评先进集体、先进个人的必要考核条件。
十一、对在非吸烟区吸烟的师生员工，第一次发现时应给予劝阻和现场批评，第二次发现则在其所在二级单位批评教育，第三次发现则取消其当年评优资格。
十二、对试用期教职员工违反规定在非吸烟区吸烟的，不得接受录用其为正式教职员工。
十三、医学部、附中、附小可参照本规定制定相应的禁烟管理办法。
十四、本制度由学校控烟工作小组办公室负责解释。
十五、本制度自颁布之日起试行。
北京大学
2011年4月 29日
第二篇：创建无烟文明校园文档
创建无烟文明校园
各位老师同学，大家好！
我是
，今天我演讲的题目是：“创建无烟文明校园”
同学们，5月31日是“世界无烟日”，提到“世界无烟日”，你们是否跟我一样，耳边有一个声音在呼喊：吸烟有害健康，请你远离香烟！
一根小小的香烟，在大家眼中是如此渺小，但如果你们真正了解到它的危害，就会瞪目结舌！下面就让我们来听一听香烟的自我介绍：“ 嗨，大家好！我叫香烟，世界上无人不知无人不晓，而且大家都特别喜欢我。尤其是男士，他们大都是我的“粉丝”。屈指算来，世界上约13亿人热衷于我，在中国大概也有3.5亿！你们别看我长得小，看起来微不足道，可我的本领可大了！告诉你们吧，我体内有4000多种化合物。怎么，你不相信？不是我自吹自擂，我们香烟个个都是最棒的，如果吸上一支，就会吸入几十亿个化合物颗粒，顿时就会精神抖擞。不过，你们吸入的颗粒中含有尼古丁、焦油、氨、苯等致癌物，其中仅仅焦油就含有几十种致癌物，尼古丁还会使人成瘾。听科学家说，一支香烟中的尼古丁就可以毒死一只小白鼠呢！大概是我太放肆的缘故，世界卫生组织专门对我进行了调查，据称全球每6.5秒就有一人因吸入我而失去生命，每年约500万人死于和我有关的疾病，还说我已成为继高血压之后的第二号杀手，有80%的肿瘤，75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都与我有关„„我真的没有想到我会给我的“粉丝”带来这样大的伤害，我自己听了这可怕的事实都有一种心惊肉跳的感觉。大概是因为我太伤人了，人们便把5月31日定为“世界无烟日”。虽然我有些不开心，但看看我的劣迹，我还是决定保持沉默了”。
同学们，听了香烟的自我介绍，不知道你们有什么感受，我想，你们一定和我一样，有一种毛骨悚然的感觉。看看你们周围的烟民吧：见面的时候，他们会热情地敬烟，一脸有福同享的表情——他们把这些含有毒物质的香烟当作一种交际工具，优哉游哉地享受着吸烟的暂时的快乐，可他们不曾想到，在他们享乐的同时，他的家人，他的朋友，还有周围一些无辜的人都受着烟雾的侵害。在通风不好的室内吸上两支烟，室内的空气污染就要比室外高出20倍。
就算很多人知道这些，但我相信他们都会像邓小平一样说：“正因为我的健康很好所以才抽，听人说，抽烟还有好多好处。”我记得其中说可以增加税收，扩大就业率，等等。虽这样说，但事实是吸烟对邓小平健康的损害，愈到晚年的时候愈明显，****年，邓公患了慢性气管炎，加上有点哮喘。亲人都劝他戒烟，医疗专家也从医学角度谈了戒烟的必要性。邓公听后说：“好，不抽了！”从此，他就再也没有抽了。邓小平是“一国两制”的首创者，曾经多次表示香港回归祖国后要到香港走一走、看一看。他说：“我自己是争取活到一九九七年，要中国收回香港之后，到自己的土地上走一走、看一看。”他还说：“就是坐轮椅也要去，哪怕在香港的土地上站一分钟也好。”
可惜的是，一九九七年二月十九日，距香港回归祖国仅仅一百三十一天之际，他竟溘然长逝。别说不抽烟，只要早戒几年，他就可以到回归后的香港走一走、看一看了。如果当年邓小平能去，港人该是多么开心，现在只能成了永远都不能弥补的遗憾。
美国《基督教教学箴言报》曾组织过一次题为《写给成年人看的童话》的征文，获得第一名的是《一支燃着的烟》，全文仅34个字：“一支冒着袅袅青烟的香烟，指着自己说：‘我是最好的直观教具，说明抽烟会缩短生命。’”各位，生命的长度好比您手中烟的长度，您贪婪的吸食正在加速火苗燃尽您和您周围的人的生命。
相信所有的烟民都知道“吸烟有害您和他人健康”，那么他们为什么还要吸呢？我爸爸说烟瘾难耐呀！邓小平在没有香烟的时候，捡些树叶用碎纸包起来当烟抽。当时他还说：“我是香烟制造厂的。”其实很多尝试过戒烟的人可能都会有这样的想法，“不是不想戒，可是这烟怎一个戒字了得？”为什么这么说呢？林语堂说戒烟要过两关，哪两关呢？生理关和心理关，生理关容易过，心理关难过。于是，很多人一次次“断奶”，一次次地又捡起来。正如幽默大师马克吐温所说的：“戒烟是很容易的事，大家知道为什么吗？那是因为我已戒过一千次了。”
难道戒烟真的就有那么困难吗？我看过一则关于列宁的故事，说的是列宁上大学时开始吸烟。他的母亲是医生的女儿，懂得吸烟的害处。母亲疼爱儿子，她想了许多办法叫儿子戒烟，可都没有效果。有一天，列宁看到母亲在吃自己的剩饭，十分困惑，于是母亲对列宁说：“孩子，我们是靠你爸爸那一点点的抚恤金过日子，每一样多余的花费都会直接影响到家庭生活。你吸烟虽然花费不多，但日长天久，也是一笔不少的开支，如果妈妈自己不节省，家庭生活会十分困难。”那列宁听到母亲的话，十分愧疚。他对母亲说：“对不起，您说的这些过去我没有考虑到。好！从今天开始，我不吸烟了。”我想，人是需要一点精神的，一种决心的。戒烟也是如此。弗兰克林曾经说Energy and persistence conquer all things意思是说能量加毅力可以征服一切。
同学们，当你们在校园吸烟时，你们是否想到过在伤害自己的同时也在伤害别的同学呢？当你们吸烟时，你们有没有想到过那弥漫的烟雾会污染着校园的空气？我们的校园是学习知识的圣殿，一个传承文明的摇篮，营造一个无烟的校园环境是我们义不容辞的责任！
因此，老师们、同学们，健康是家庭的最大幸福，健康是送给朋友最好的礼物，为了我们自己和他人的健康，为了创造和谐文明的校园气氛、开创健康向上的美好未来，让我们从今天做起，拒绝吸烟，据吸“二手烟”，让我们用坚强的毅力，自觉地投身到“无烟”的活动中去吧！
第三篇：创建无烟校园实施方案
关于创建无烟校园实施方案
为了切实加强学校禁烟控烟工作，切实保护广大师生的身体健康，根据教育部《关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》和县文明委《关于印发创建无烟机关（医院、学校）活动实施方案的通知》（松文明委发„2014‟2号）、松教通„2014‟12号文件精神，结合本校实际，特制定本方案。
一、创建目标
全面开展创建无烟校园工作，到2014年11月20日前达到《无烟学校标准》要求。
二、创建内容
1.以《无烟机关(学校、医院)创建工作指引》为蓝本，建立健全控烟组织机构，制定控烟计划和工作制度，明确控烟工作人员和职责，广泛进行控烟宣传和培训，全面开展无烟环境建设。
2.对照《无烟机关(学校、医院)验收评价标准》第一至第八项及第十一至第十二项进行自查和完善，确保2014年11月底创建达标。
三、具体措施
（一）健全禁烟控烟组织机构和人员。
1.成立学校禁烟控烟暨创建无烟校园工作领导小组。以吴广胜校长为组长，杨光勇、邹志红副校长为常务副组长，其他学校校长副组长，各校中层领导、少先队负责人为成员，领导小组下设禁烟办在大坪中学政教处，邹志红副校长兼任办公室主任，李万华同志任办公室副主任，负责协调学校禁烟宣传和教育，检查监督日常工作的开展。
2.设立控烟监督员和巡查员。
（1）控烟监督员由禁烟控烟暨创建无烟校园工作领导小组成员组成，负责指导和监督禁烟控烟工作。
（2）控烟巡查员由禁烟办、政教处、保卫科、少先队、各班班主任及班委会全体人员组成，负责加强巡视和规劝。
（二）制定控烟计划和实施方案。1.将建设无烟校园纳入学校工作计划。
2.建立健全学校禁烟控烟工作制度和管理办法。（1）将创建工作与学校日常工作和管理相结合，实行学校、科室两级管理。
（2）制定禁烟控烟考核办法与奖罚制度。
（3）制定控烟监督员及巡查员职责，定期检查记录禁烟控烟落实情况。
（4）明确全体师生劝阻吸烟的责任和义务。
（三）规范无烟校园建设。
1.召开创建“无烟校园”启动动员大会，发出控烟倡议，公布无烟制度，在整个学校掀起创建无烟校园的热潮。
2.统一无烟环境布置。
（1）学校入口处设置明显的禁止吸烟警示牌，走廊、楼梯、卫生间、办公室、会议室、食堂等室内公共场所和工作场所张贴禁烟标志，告知师生及来访者不得在校园内吸烟。
（2）校园内禁止设吸烟区，禁止摆放烟草制品及烟灰缸等烟具。
（四）开展禁烟控烟知识宣传
1.利用网站以及例会等形式，向师生进行控烟宣传。2.设立禁烟控烟宣传栏，走廊张贴宣传语（画），向来访者开展宣传。
3.适时安排戒烟讲座及培训。
（五）无烟校园监督和巡查
1.禁烟监督员加强对各办公室的禁烟控烟工作的指导和监督，控烟巡查员加强巡视及劝阻吸烟。
2.禁烟办要认真做好创建无烟校园日常工作，每月组织1次无烟校园的监督与检查，做好相关记录，及时通报结果。
（六）进行总结评估和申报。
1.对照《无烟机关(学校、医院)验收评价标准》，对开展创建活动的全过程进行总结。
2.认真整理资料，接受县教育局、县健教办的评估验收。
四、管理办法
在创建期间以及创建结束后的巩固维护阶段，本学校控烟工作均依据《大坪中心校禁烟管理规定》和《大坪中心校禁烟考核与奖罚办法》严格加强管理。
本实施方案自2014年4月1日起施行。附件：1.大坪中心校全面禁烟领导小组名单
2.大坪中心校禁烟管理规定 3.大坪中心校禁烟考核与奖罚办法
4.禁烟监督员职责、禁烟巡视员职责
大坪场镇中心校 二〇一四年三月二十七日
附件1：
大坪中心校全面禁烟领导小组名单
组 长：吴广胜
常务副组长：杨光勇、邹志红 副 组 长：刘昌文、各小学校长 成 员：各校中层领导、少先队负责人
领导小组下设禁烟办在大坪中学政教处，邹志红同志兼任办公室主任，李万华同志任副主任，邹志红同志负责具体办公。领导小组全体成员都是禁烟监督员。
禁烟办、政教处、保卫科、少先队、各班班主任及班委会全体组成人员均为禁烟巡视员
附件2：
大坪中心校禁烟管理规定
一、学校成立全面禁烟领导小组负责我校禁烟工作。
二、校长是学校禁烟第一责任人，校长及校领导要率先垂范带头不吸烟。党、政、工、团（队）组织齐抓共管我校的禁烟工作。
三、校园门口显眼处设立“无烟校园”或禁烟标志。校园所有活动场所和室内场所设置明显的禁烟警语和标志。
四、学校范围内全面无烟，即无人吸烟、无烟味、无烟头，禁烟区域包括学校所有场所。
五、校园范围内禁止摆放烟缸烟具，不做烟草广告，不出现烟草广告或以烟草品牌冠名教学楼。学校小卖部不得销售烟草制品。
六、学校利用世界无烟日、新生入学等重要时间节点，利用课堂、讲座、党团活动等对师生开展禁烟教育。讲透吸烟的危害性，普及基本医学知识，让远离烟草成为广大教职员工和学生的自觉行为，让吸烟者争相戒烟成为时尚，劝阻吸烟，拒绝二手烟，共同创造一个良好的无烟氛围。
七、积极倡导戒烟，教职工做到不接受来客敬烟、不向来客敬烟。
八、把遵守禁烟规章制度纳入教师考核和学生评价的重要内容。
九、学校主动和学生家长配合，宣传“吸烟有害健康 ”的科学知识和国家对禁烟控烟工作的有关法规。倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。
十、每位教职工都有义务对控烟工作进行宣传教育，对吸烟者耐心劝阻，坚决制止。
十一、学校禁烟领导小组负责本规定的监督、检查和解释。
十二、本规定自2014年4月1日起执行。
附件3：
大坪中心校禁烟考核与奖罚办法
一、严禁师生在本校园内任何地方吸烟。发现1次通报批评，发现2次取消当年评先选优资格。
二、鼓励和帮助吸烟的教职工戒烟，对主动戒烟并成功戒烟一年的职工给予精神和物质奖励。
三、教职工对来访者要忠告禁烟规定，不给客人敬烟，客人递烟婉言谢绝，并劝客人不要在校园内吸烟。各处（室、科）、教研组办公室一年内发现超过3人次在办公室内吸烟或摆放烟缸烟具，取消当年该处（室、科）、教研组主要负责同志评先选优资格。
四、对学生举报教职工违规在校园内吸烟的，经查实每次扣绩效分2分并罚款20元，同时给予学生奖励20元。
附件4：
大坪中心校禁烟监督员职责
1.严格执行各项禁烟规章制度； 2.吸烟者应主动戒烟； 3.积极参加控烟知识的培训。
4.主要督导本部门各办公室的禁烟工作；
5.本部门各办公室每2周1次自查，对存在问题及时整改；
大坪中心校禁烟巡视员职责
1.严格执行各项禁烟规章制度；
2.吸烟者应主动戒烟；
3.积极参加控烟知识的培训。
4.每日1次巡视包干区，负有劝阻旁人吸烟的责任；
5.发现问题及时向领导小组办公室反映，并提出合理化建议。
第四篇：创建无烟校园工作计划（范文）
甘浚镇中心学校 创建无烟校园工作计划
为创造良好的无烟环境，教育教职工、学生养成良好的不吸烟习惯，促进学生身心健康发展，学校积极响应上级的创建无烟学校活动的号召，认真学习对照国家卫生部门颁布的“无烟学校标准”，争创无烟学校，特制定2016年创建无烟学校工作计划。
一、指导思想
以“创建无烟学校，构建和谐校园”为主题，完善活动措施，加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传，进一步提高广大师生对吸烟危害的认识，积极主动参与控烟、戒烟活动，努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。
二、创建目标
通过“无烟校园”创建活动，营造学校无烟环境，带动全社会无烟环境的建立，力争达到无烟学校标准。
三、创建措施
（一）加强领导，健全组织
为保证创建工作的顺利进行，学校成立创建无烟学校领导小组。1.领导小组 组 长：缪自军
副组长：张
彪
庞
军
于海平组
员：杨生春
王德鹏 徐
瑛
蔡永锋 李宗明
徐克平2.监督小组： 组 长：**** 组 员：********** 3.控烟志愿者： ********** 领导小组定期召开领导小组会议，制订控烟计划和措施，安排布置控烟活动的检查和落实工作，各部门要紧密配合，积极开展控烟工作，及时对工作中出现的问题进行通报批评，限期整改。
（二）完善制度，落实责任
学校领导对控烟工作高度重视，先后制定了《创建无烟学校工作实施方案》、《无烟校园管理规定》等规章制度，既做到了分工协作，责任到人，又有制度保障。同时，学校坚持每学期召开两次专题会议，有针对性地研究控烟工作，并坚持自查和学校统一检查相结合，将控烟工作纳入学校工作计划之中，与教师的考核相挂钩，对违反《无烟校园管理规定》的师生，学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育，责令限期整改。
（三）强化宣传，营造氛围
为提高师生对吸烟有害健康的认识，创造良好的控烟氛围，让控烟工作深入人心。1.利用政治学习等各种途径，组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。
2.利用周一升旗仪式、班会活动时间，组织学生认真学习“守则”“规范”，通过学习，提高师生对控烟的认识，人人参与控烟活动，自觉抵制烟害，创造良好的控烟氛围。
3.充分利用健康教育课、主题班会、板报、橱窗、校园广播等各种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，培养学生良好的行为习惯，增强学生的自我保健意识与能力。
4.加大宣传力度。向师生广泛宣传“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”等吸烟危害的科学知识，扩大宣传面。
5.学校在宣传栏中专设宣传吸烟有害健康的知识，提供戒烟的方法供戒烟者参考。
6.张贴禁标语，如“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志，营造环境氛围。
（四）开展活动，增强意识
为使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动，通过各种形式在教职工中开展丰富多彩的控烟、戒烟、禁烟活动。
1．学校每学期举办一次健康教育讲座，开办健康教育专栏等，利用健康教育课、黑板报等途径宣传禁烟法规，通报吸烟状况，介绍吸烟对健康的危害，对社会的不良影响。
2.加强培训工作。培训班主任，提高班主任对控烟工作的认识，班主任是教育学生最直接的实施者，提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证。在培训中，一是明确怎样组织学生开展控烟活动，二是提高班主任对控烟工作的认识，增强责任感，使命感。
3.建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络，学校要在净化学校环境的同时，将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。
（1）以学校的名义撰写一封《告家长书》，号召学生的家长也来参与、支持学校的创建活动，并以身作则，尤其是进入校园不吸烟不敬烟,为孩子做出表率。
（2）全校各班级出一期以“远离烟草，净化环境”为主题的手抄报，并进行评比。
（3）组织学生观看吸烟有害健康的教育影片。
（4）呼唤社会监督。通过宣传活动，让更多的人知道学校是控烟学校。共同为学生创造优美舒适的学习环境，关心学生的健康成长。
（5）向家长散发控烟倡议书、发放宣传资料等等。通过多种形式，整合各种力量，把控烟活动推向深入。
（五）加强督查，养成习惯
控烟工作是一项长期而艰巨的任务。为进一步健全和完善控烟、禁烟各项规章制度，建立控烟、禁烟和创建无烟学校长效管理和督查机制，将创建无烟学校工作纳入学生德育管理工作和教师年终总评之中，有效促成师生养成良好的控烟习惯。
1.建立健全控烟考评奖惩制度，将控烟工作纳入教师考核与评优晋级。2.各年级设立控烟监督员，由年级组长担任，负责监督检查，作好检查记录。
3.校园内设立控烟巡查员，负责在校园内巡查，并作好检查记录。4.与吸烟教师签订“禁烟协议书”，加强监督，让吸烟者达到戒烟目的。
我们相信，通过以上措施的具体落实，在学校的正确领导、各部门的通力合作、全体师生的积极支持和理解下，我们创建“无烟学校”的目标一定能实现。
2016年8月28日
第五篇：创建无烟校园工作计划
****创建无烟校园工作计划
为创造良好的无烟环境，教育教职工、学生养成良好的不吸烟习惯，促进学生身心健康发展，学校积极响应上级的创建无烟学校活动的号召，认真学习对照国家卫生部门颁布的“无烟学校标准”，争创无烟学校，特制定2014年创建无烟学校工作计划。
一、指导思想
以“创建无烟学校，构建和谐校园”为主题，完善活动措施，加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传，进一步提高广大师生对吸烟危害的认识，积极主动参与控烟、戒烟活动，努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。
二、创建目标
通过“无烟校园”创建活动，营造学校无烟环境，带动全社会无烟环境的建立，今年全校力争达到无烟校园标准。
三、创建措施
（一）加强领导，健全组织
为保证创建工作的顺利进行，学校成立创建无烟学校领导小组。1.领导小组 组 长：** 副组长：** 组
员：********** 2.监督小组： 组 长：**** 组 员：********** 3.控烟志愿者： ********** 领导小组定期召开领导小组会议，制订控烟计划和措施，安排布置控烟活动的检查和落实工作，各部门要紧密配合，积极开展控烟工作，及时对工作中出现的问题进行通报批评，限期整改。
（二）完善制度，落实责任
学校领导对控烟工作高度重视，先后制定了《创建无烟学校工作计划》、《无烟校园管理规定》等规章制度，既做到了分工协作，责任到人，又有制度保障。同时，学校坚持每学期召开两次专题会议，有针对性地研究控烟工作，并坚持自查和学校统一检查相结合，将控烟工作纳入学校工作计划之中，与教师的考核相挂钩，对违反《无烟校园管理规定》的师生，学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育，责令限期整改。
（三）强化宣传，营造氛围
为提高师生对吸烟有害健康的认识，创造良好的控烟氛围，让控烟工作深入人心。
1.利用政治学习等各种途径，组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。2.对学生利用周一升旗仪式、班会活动时间认真学习“守则”“规范”，通过学习，提高师生对控烟的认识，人人参与控烟活动，自觉抵制烟害，创造良好的控烟氛围。
3.充分利用健康教育课、主题班会、板报、橱窗、校园广播等各种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，培养学生良好的行为习惯，增强学生的自我保健意识与能力。
4.向师生、社会广泛宣传“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”等吸烟危害的科学知识，扩大宣传面。
5.学校在宣传栏中专设宣传吸烟有害健康的知识，提供戒烟的方法供戒烟者参考。
6.张贴禁标语，如“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志，营造环境氛围。
（四）开展活动，增强意识
为使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动，通过各种形式在教职工中开展丰富多彩的控烟、戒烟、禁烟活动。
1．学校每期举办一次健康教育讲座、办二期健康教育专栏等，利用健康教育课、黑板报等途径宣传禁烟法规，通报吸烟状况，介绍吸烟对健康的危害，对社会的不良影响。
2.加强培训工作。培训班主任，提高班主任对控烟工作的认识，班主任是教育学生最直接的实施者，提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证。在培训中，一是明确怎样组织学生开展控烟活动，二是提高班主任对控烟工作的认识，增强责任感，使命感。3.建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络，学校要在净化学校环境的同时，将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。
（1）以学校的名义撰写一封《告家长书》，号召学生的家长也来参与、支持学校的创建活动，并以身作则不要吸烟尤其是进入校园不吸烟不敬烟,为孩子作出表率。
（2）分别进行师生控烟知识测试。
（3）全校各班级出一期以“远离烟草，净化环境”为主题的黑板报，并进行评比
（4）组织学生观看吸烟有害健康的教育影片。
（5）呼唤社会监督。通过宣传活动，让更多的人知道学校是控烟学校。共同为学生创造优美舒适的学习环境，关心学生的健康成长。
（6）向家长散发控烟倡议书、发放宣传资料等等。通过多种形式，整合各种力量，把控烟活动推向深入。
（五）加强督查，养成习惯
创无烟学校的控烟工作是一项长期而艰巨的任务。为进一步健全和完善控烟、禁烟各项规章制度，建立控烟、禁烟和创建无烟学校长效管理和督查机制，将创建无烟学校工作纳入学生德育管理工作和教师年终总评之中，有效促成师生养成良好的控烟习惯。
1.建立健全控烟考评奖惩制度，将控烟工作纳入教师考核与评优晋级。
2.各年级设立控烟监督员，由年级主任担任，负责监督检查，作好检查记录。3.校园内设立控烟巡查员，负责在校园内巡查，并作好检查记录。4.与吸烟教师签订“禁烟协议书”，加强监督，让吸烟者达到戒烟目的。
我们相信，通过以上措施的具体落实，在学校的正确领导、各部门的通力合作、全体师生的积极支持和理解下，我们创建“无烟学校”的目标一定能实现。
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