《邓小平理论与“三个代表”重要思想》的心得体会

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第一篇:《邓小平理论与“三个代表”重要思想》的心得体会

《邓小平理论与“三个代表”重要思想》的心得体会

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对“邓小平理论概论”课贯彻“三个代表”重要思想的两点认识

学习江泽民同志“三个代表”重要思想,贵在掌握精髓,重在“用以指导自己的思想和行动”,促进各项工作上水平、上台阶。本文就“邓小平理论概论”课如何贯彻“三个代表”重要思想谈两点认识。

一、正确认识“三个代表”重要思想是对邓小平理论的丰富和发展

同任何理论的产生一样,“三个代表”也有其理论渊源。从马克思到列宁,从毛泽东到邓小平,都曾在不同时期,阐述过类似的观点。特别是党的第二代领导集体的核心邓小平的观点,更为引人注目。他把发展生产力作为社会主义的根本任务,认为:“社会主义的任务很多,但根本一条就是发展生产力”;把精神文明建设作为社会主义的重要特征,认为物质文明和精神文明协调发展了、搞好了,“这才是有中国特色的社会主义”;把让人民满意、人民高兴、人民赞成作为制定政策的出发点,认为党的宗旨是全心全意为人民服务。江泽民同志“三个代表”重要思想不仅继承了邓小平的这些理论,更主要的是丰富、发展了邓小平理论。

首先,“三个代表”重要思想坚持了邓小平恢复和强调的解放思想、实事求是的思想路线。马克思主义具有与时俱进的理论品质,它总是善于审时度势,根据变化了的实际,提出新的理论。列宁、毛泽东、邓小平是这样,江泽民也是这样。面对我国改革开放和社会主义现代化建设的现状,特别是世纪之交国内、国际的现状以及我党面临的形势和任务,江泽民同志提出了“三个代表”重要思想,并认为“三个代表”是我们党立党之本、执政之基、力量之源。毫无疑问,“三个代表”重要思想是党的思想路线在新的历史条件下的运用,是对邓小平理论的继承和发展。

其次,“三个代表”重要思想丰富和发展了邓小平关于社会主义初级阶段的主要矛盾理论。党的八大初次提出、邓小平反复强调、十五大准确表述的现阶段的主要矛盾,是“人民群众日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾”。现阶段的主要矛盾,决定了现阶段的根本任务是以经济建设为中心,大力发展生产力,分步骤实现现代化。改革开放的经验表明,文化建设与经济建设同样重要,不可偏废。这不仅是社会历史发展的内在要求,同时也是人民日益增长的物质文化的需求。人民的物质文化需要,哪一方面搞不好,都不能说解决了现阶段的主要矛盾,完成了现阶段的根本任务,也不能使人民真正满意、赞成、拥护和高兴。因此,江泽民同志在十五大报告中指出:“只有牢牢抓住这个主要矛盾和中心工作,才能清醒地观察和把握社会矛盾的全局,有效地促进各种社会矛盾的解决”,推动社会主义现代化建设事业。也只有如此,才能真正体现“三个代表”,逐步实现党的奋斗目标。

再次,“三个代表”重要思想丰富和发展了邓小平的党建理论。“三个代表”的重大意义之一,就在于它同邓小平当年提出“四项基本原则”是立国之本一样,都是把我们党历来提倡并分别加以论述的若干原则、理论,加以综合、梳理和提炼,第一次将其作为一个统一的整体,完整地提了出来,并且认为,“三个代表”是“立党立本、执政之基、力量之源”,明确而集中地体现了党的性质、纲领和宗旨,丰富和发展了邓小平的党建理论。

既然“三个代表”是对邓小平理论的丰富和发展,那么,“邓小平理论概论”课就应该而且必须将其贯彻到教学中去,使“邓小平理论概论”课更富有时代感,更符合邓小平理论的内涵,更符合建设有中国特色社会主义的需要。

二、如何把“三个代表”重要思想贯彻到“邓小平理论概论”课的教学中

首先,要解决“两课”教师对“三个代表”思想的认识问题。一是要提高“两课”教师对“三个代表”的理论认识水平,使之正确认识到“三个代表”的重要思想是对历史唯物主义基本原则的通俗表述。其中,“先进生产力的代表”反映了历史唯物主义关于生产力的原理;“先进文化的代表”反映了历史唯物主义关于社会意识反作用于社会存在的原理;“人民根本利益的代表”反映了历史唯物主义“人民群众是历史的创造者”的原理。二使教师认识到江泽民同志提出“三个代表”重要思想的目的所在。我们知道,我党由小到大、由弱到强,并最终成为执政党,我们的社会主义现代化大业由理想到现实,由曲折发展到顺利进行,其全部奥秘就在于我党践行了“三个代表”。诚然,在党的历史上,在现实生活中,也存在着一些与“三个代表”不完全一致的现象。民主革命时期的不说,社会主义革命时期的不论,就全面建设社会主义时期而言,我党也走过不少弯路,甚至也犯过像“文化大革命”那样的错误。改革开放的过程中,一段时期也存在着“一手软,一手硬”的现象,有些地方存在着某些严重的腐败现象、贫富悬殊问题。由此可见,江泽民同志提出“三个代表”的目的之一,就是为了消除现实生活中部分党员背离“三个代表”的现象,使之更好地当好“三个代表”。

从教学实践中,我们体会到,解决认识问题,是完整地准确地把“三个代表”贯彻到“邓小平理论概论”课教学中的前提。这一点做不好,一切都无从谈起。其次,处理好整体与部分的关系,即在“三个代表”重要思想进“邓小平理论概论”课教学中,既要从该门课程的整体内容上全面“进入”,又要在相关章节具体深入渗透。要在教学指导思想、教学目的、整体内容上作具体要求、规定,不能把“三个代表”等同于党的建设理论,只放在党的建设这一章讲授,更不能分割肢解,把“先进生产力的代表”放在社会主义根本任务这一章讲授;把“先进文化的代表”放在社会主义精神文明这一章讲授,把“人民根本利益的代表”放在党的建设这一章讲授。具体来说,在教学实践中,我们必须做到以下两点:一是把“三个代表”渗透于该门课程的始终。因为“三个代表”并非随意地排列组合,而是一个有机的统一整体。发展先进的生产力,是发展先进文化,实现最广大人民根本利益的基础条件。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益。三者相互联系,相互促进,统一于党的建设的各个方面,统一于党领导人民进行改革开放和社会主义现代化建设的全过程。所以,在“邓小平理论概论”课的教学中,应将“三个代表”重要思想渗透于各章、各节,从整体上把握“三个代表”重要思想。二是在相关章节重点讲授“三个代表”思想。如在社会主义根本任务是发展生产力这一章,过去的侧重点在“为什么”。在新的历史时期,不仅要讲清“为什么”,更要把重点放在“怎么办”上,即放在如何更好、更快地发展生产力;再如,过去讲党的建设,重在坚持党的领导、改善党的领导上。现在,除了讲好这些内容以外,重要的是要讲清什么是新时期的建党纲领,如何坚持这个纲领以及坚持这个纲领的现实意义和深远的历史意义。

第二篇:邓小平理论与“三个代表”重要思想

一、单选题(共8题,)1.当今时代的主题是()

A.战争与革命 B.和平与发展 C.贫穷与富裕 D.民主与人权

正确答案:B

2.我国在()基本完成了社会主义改造的任务

A.1949年 B.1956年 C.1957年 D.1978年

正确答案:B

3.党的十一届三中全会做出了把党和国家工作的重心转移到()上来的战略决策

A.经济建设 B.政治建设 C.文化建设 D.法制建设 正确答案:A 4.邓小平认为,我们要在中国实现四个现代化,必须在思想政治上坚持()

A.一个中心 B.两个基本点 C.改革开放 D.四项基本原则

正确答案:D

5.邓小平在党的()上的讲话中首次使用了“建设有中国特色社会主义”这个科学命题

A.十二大 B.十三大 C.十四大 D.十五大

正确答案:A

6.《邓小平文选》第三卷是在()出版发行的

A.1989年 B.1992年 C.1993年 D.1997年

正确答案:C 7.正式确立邓小平理论作为党的指导思想的地位是在()

A.党的十一届三中全会 B.党的十二大 C.党的十三大 D.党的十五大

正确答案:D

8.马克思主义同中国实际结合有两次历史性飞跃,其中第二次飞跃的理论成果是()

A.毛泽东思想 B.邓小平理论

C.“三个代表”重要思想 D.实事求是论

正确答案:B

二、多选题(共10题)

1.认定和平与发展是当今时代的主题,意味着()

A.战争与革命已经成为历史了

B.和平与发展是当今时代的主要特征

C.和平与发展是当今时代需要拮据的主要问题

D.和平与发展已经是客观事实

E.战争与革命与和平与发展共同构成当今时代的主题

正确答案:B C

2.在当代中国,邓小平理论与马列主义、毛泽东思想是()

A.对立的思想体系

B.统一的思想体系

C.没有联系的思想体系

D.一脉相承的思想体系

E.与时俱进的思想体系

正确答案:B D E

3.邓小平理论的历史发展经历了()

A.党的八大到十一届三中全会前的酝酿产生阶段

B.党的十一届三中全会到十二大的基本命题从酝酿到提出的阶段

C.党的十二大到十三大的逐步展开和形成理论轮廓的阶段

D.党的十三大到十五大的科学体系形成并确立指导地位的阶段

E.党的十五大到十六大理论进一步创新阶段

正确答案:B C D

4.“建设有中国特色社会主义”是()

A.邓小平理论的主题思想 B.邓小平理论体系的基本命题

C.它的提出标志着邓小平理论的初步形成

D.它的提出标志着邓小平理论体系的形成

E.它的提出标志着“三个代表”重要思想的酝酿产生

正确答案:A B C

5.江泽民在党的十五大报告中指出,邓小平理论是()

A.马克思主义发展进入了新阶段

B.马克思主义在中国发展的新阶段

C.克思主义在中国的运用

D.当代中国的马克思主义

E.当代中国解决社会问题的金钥匙

正确答案:B C D

6.1992年初,邓小平视察了()等地,作了重要讲话

A.南京

B.深圳

C.珠海

D.武昌

E.上海

正确答案:B C D E 7.毛泽东思想是()

A.马克思列宁主义在中国的运用和发展

B.被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结

C.毛泽东个人思想的集中体现

D.中国共产党集体智慧的结晶

E.邓小平理论的理论来源

正确答案:A B D

8.邓小平理论和马克思主义、毛泽东思想是一脉相承的思想体系。这是因为()

A.它们所要解决的历史问题是一样的

B.它们都坚持社会主义这一共同立场

C.它们在世界观和方法论上是一致的

D.它们对社会主义根本任务的认识是一致的

E.它们都具有同样的思想路线

正确答案:B C D E

9.马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃所产生的两大理论成果是()

A.五四运动后马克思主义同中国工人运动相结合,中国共产党诞生 B.毛泽东在《反对本本主义》中提出了实事求是的思想路线

C.于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,我们党把它称之为毛泽东思想

D.建设有中国特色社会主义理论,我们党把它称之为邓小平理论

E.中国共产党成立80多年来的奋斗历程和基本经验的科学总结,我们党把它称之为“三个代表”重要思想

正确答案:C D

10.邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段,是因为()

A.解放思想、实事求是的思想路线,开拓了马克思主义的新境界

B.关于社会主义本质的论述,把对社会主义的认识提高到新的科学水平

C.当今时代特征和总体国际形势做出了新的科学判断

D.形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系

E.领导了中国人民推翻了三座大山,建设了新中国

正确答案:A B C D

第三篇:邓小平理论与“三个代表”重要思想概论范文

1.社会主义初级阶段与新民主主义社会的本质区别,从所有制结构来看,在于 错误:正确答案为:D

A.存在多种所有制经济用

2.国有企业改革的方向是

A.建立党委领导下的厂长负责制度立股东代表制度

3.我国国有企业采取股份制形式的主要目的在于

A.开辟新的融资渠道,广泛筹集资金育,发展股份市场

4.我国实行对外开放是

A.长期的基本国策

5.我国改革开放以来,在社会主义经济理论认识上的重大突破是 错误:正确答案为:D

A.市场经济是法制经济的经济

6.公有资产在社会总资产中占优势,是公有制的主体地位的体现之一,公有资产占优势既要有良的优势,更要

A.注重质的提高

7.我国对外开放采取的办法是 错误:正确答案为:A

A.分步骤、有层次、由点到面、逐步推进、全面展开位、多层次、宽领域

8.我国自改革开放以来,在对市场经济认识上的重大突破是 错误:正确答案为:C

A.市场经济是法制经济度范畴

B.市场机制对资源配置起基础性作用

C.市场经济不属于社会基本制

B.有计划、由外到内、全面展开

C.全方B.有分布的优势

C.提高资产的效率

D.加强对经济发展的控制力

B.市场机制对资源配置起基础性作用

C.市场经济是有国家宏观调控

B.一项特殊政策

C.社会主义初级阶段的一项政策

D.一项权宜之计

B.促进政企分开,转换经营机制增强企业活力

C.积极培

B.建立职工代表大会制度

C.建立现代企业制度

D.建

B.非公有制经济是 社会主义经济的必要的补充

C.国有经济起主导作D.公有制经济主体地位的确立

D.实现规模经济,推动企业集团化

D.市场经济不属于社会基本制度的范畴

D.全方位、多渠道、多层次、宽领域

D.市场经济是有国家干预的经济 9.改革是下列那一项的必然结果

A.社会主义社会主要矛盾运动面运动

10.“民主和少数服从多数的原则不是一个东西.民主就是承认少数的国家.”这句话应理解为 错误:正确答案为:A

A.民主是指一种国家制度是国体不是政体

11.在我国经济运行中,对资源起基础性配置作云的应该是

A.计划

12.改革的目的是

A.解放生产力,发展生产力D.建立社会主义物质基础

13.为了加快社会主义现代化建设,必须加快利用两种资源,这种资源是

A.自然资源和人力资源会资源

14.我国现阶段,不同国有企业的职工,付出同样的劳动,获得的劳动报酬会有所差别,这是因为 错误:正确答案为:D

A.贯彻按劳分配会使一部分企业先富起来配要贯彻效率优先、兼顾公平的原则

15.政治体制是政治制度的

A.基础

16.中国共产党和各民主党派合作的政治基础是

A.中国共产党和各民主党派都必须在宪法和法律规定的范围内进行活动监督,胆敢相照,荣辱与共“的方针

C.坚持四项基本原则

B.遵循 ”长期共存,互相B.具体表现形式和实施形式

C.内容

D.性质

B.按劳分配和按资分配是结合在一起的C.按劳分

B.生产资源和财力资源

C.国内资源和国际资源

D.自然资源和社

B.满足人民日益增长的物质文化生活需要

C.实现共同富裕B.金融

C.市场

D.财政

B.民主是手段不是目的C.国家的实质是少数服从多数

D.民主

B.社会主义社会基本矛盾运动

C.社会主义社会矛盾的主要方D.社会主义社会矛盾的次要方面运动

D.按劳分配的实现程度与国有企业的经营成果联系在一起

D.中国共产党是执政党,民主党派是参政党

17.在市场经济条件下,资源配置的主体是 错误:正确答案为:A

A.市场

18.在市场机制中,起核心作用的机制是 错误:正确答案为:A

A.价格机制

19.我国对外开放的主体是

A.对外经济关系

20.依法法国是党领导人民治理国家的基本方略,其根本目的在于 错误:正确答案为:A

A.保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位的权利,维护社会稳定作有法可依,依法行政

21.社会主义市场经济条件下,市场机制

A.对资源配置起基础性作用障社会公平

22.公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度,决定实行这一制度的理论依据是 错误:正确答案为:D

A.生产力发展和生产关系性质D.社会主义性质和初级阶段国情

23.我国现阶段,不同国有企业的职工,付出同样的劳动,获得的劳动报酬会有所差别,这是因为 错误:正确答案为:D

A.贯彻按劳分配使一部分企业先富起来劳分配要贯彻效率优先,兼顾公平的原则

24.在下列收入中属于按劳分配性质的收入是

A.个体劳动者的劳动所得

B.外资企业职工的工资收入

C.股份制企业职工按股分红收入

B.按劳分配和按生产要素分配是结合在一起的D.按劳分配的实现程度与企业的经营成果联系在一起

C.按

B.所有制结构和分配结构

C.发展市场经济和扩大对外开放

B.能保证经济总量的平衡

C.可实现经济结构的平衡

D.可保

B.依法打击敌视和破坏社会主义

D.确保国家各项工B.对外政治关系

C.对外文化关系

D.外交关系 B.供求机制

C.竞争机制

D.优胜劣汰机制 B.计划

C.企业

D.政府

C.维护宪法和法律杂国家政治,经济和社会生活中的权威D.集体企业职工工资奖金收入

25.现阶段,以劳动者的劳动联合和劳动者的资产联合的股份合作制属于

A.国有经济

26.我国社会保障制度的基本目标是

A.保证人民最基本的生活需要实现共同富裕

27.我国人民民主专政的实质是

A.共产党专政

28.公有制的实现形式,具体是指

A.社会主义经济的具体形式和经营形式

29.三个“有利于”标准中最根本标准是

A.国力标准

30.人民行使国家权力的机关是

A.国务院大会

31.建立社会主义市场经济体制,主要是使市场

A.调节整个社会的生产和流通发挥作用

32.社会主义法制的基本要求是

A.有法可依,有法必依,执法必严,违法必究律化 D.必须使每一个公民都增强制观念

B.法律面前人人平等

C.将社会主义民主法制化,法

B.在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用

C.在流通领域B.最高人民法院

C.最高人民检查院

D.全国人民代表大会及地方各级人民代表B.生产力标准

C.人民生活标准

D.社会主义标准

B.公有资产的所以,占有,支配,使用关系

C.公有资产的组织形式B.无产阶级专政

C.工农联盟专政

D.新民主义专政

B.使劳动者生活水平不断提高

C.保证劳动者充分就业

D.B.集体经济

C.个体经济

D.私营经济

D.公有资产的最终归属问题

D.自发地调节社会总量平衡 33.市场经济是 错误:正确答案为:B

A.一种基本经济制度

34.社会主义发展的直接动力是:

A.改革B.开放

C.民主

D.矛盾

B.一种经济运行方式

C.一种资本组织形式

D.一种生产经营方式

第四篇:邓小平理论与三个代表重要思想概论

《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》命题作业:

(1)作业名称:诚信体系构建的重要性与具体途径

作业要求:阅读下列材料,依据本课程“中国特色社会主义文化建设”的相关原理,针对中国红十字会面临的信任危机问题,联系实际论述,在我国社会生活中构建诚信体系的重要性及构建途径与方法。

中国红十字会面临的信任危机——

2011年以来,中国红十字会丑闻频发,面临着巨大的信任危机。

2011年4月份,上海市卢湾区红十字会一张数额为9859元的餐饮发票在微博上被曝光,立即引起了网友的围观和质疑。

2011年6月20日,一位名叫“郭美美Baby”的网友在微博上公然炫耀其奢华生活,炫富背后因其被认证身份是“中国红十字会商业总经理”而引起轩然大波,并将中国红十字会推向了风口浪尖。此后,红十字会被曝光的还有天价帐篷、天价医疗器械超声刀等。

2011年8月13日,中国红十字会再被指“剋扣”捐款:世界小姐张梓琳把8万元交给红十会属下“小天使基金”,并指定捐给湖南血癌女童张紫翎,但患儿父母投诉:只收到该基金会3万元“一次性捐助”,怀疑善款遭剋扣。

以上种种丑闻被披露曝光,让亿万百姓对慈善机构中国红十字会的信任度降至冰点,慈善感情受到极大的伤害。中国红十字会,这个大家信任敬仰的组织,竟然存在这么多的问题,不知今后还会有多少人的爱心被践踏。

1.以小论文的格式书写

2.请紧扣主题阐明观点

3.字数控制在800-1000字以内

4.请勿抄袭 答:

(1)必须构建完善我国社会的诚信体系。中国红十字会面临的信任危机问题从一个侧面反映了我国当前整个社会的诚信体系不健全的问题,必须引起高度重视。

(2)在我国社会生活中构建诚信体系的重要性。诚信体系建设总体上属于社会道德建设范畴。建设“与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接”的社会主义思想道德体系,是新世纪新阶段全面推进中国特色社会主义伟大事业,建立富强、民主、文明社会主义国家的必然要求。

(3)在我国社会生活中构建诚信体系的途径与方法。建立社会主义思想道德体系,必须以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点。建立社会主义思想道德体系,要把广泛开展道德教育与道德实践活动结合起来。

(2)作业名称:论述你如何看待中国反腐败的未来发展趋势,是否会形成长久有效的反腐败体系? 作业要求:

十八大以来,随着反腐败力度的加大,一些腐败分子携款外逃受到关注。监察部部长、中央反腐败协调小组国际追逃追赃工作办公室负责人黄树贤表示,不管腐败分子跑到哪里,跑出去多久,我们都要一追到底,将其绳之以法。党的十三大、十四大、十五大、十六大报告中都强调了加强党的建设必须坚持从严治党的要求。执政以来,党的执政地位使党面临着前所未有的挑战和考验。

结合上述资料请论述你如何看待中国反腐败的未来发展趋势,是否会形成长久有效的反腐败体系?

第五篇:邓小平理论和三个代表重要思想读后感

党的十一届三中全会以来,邓小平领导我们党在马克思主义的指导下,设计和领导了我国改革开放和现代化建设的伟大实践和以经济建设为中心,坚持四项基本原则,大力推进改革开放,使社会生产力获得了新的解放和巨大发展,并在这场伟大的实践中积累了大量新的实践经验,这些实践和实践经验成为邓小平理论形成的现实依据。

邓小平理论的主要内容包括 第一关于社会主义发展道路的理论。第二关于社会主义发展阶段的理论。第三关于社会主义根本任务的理论。第四关于社会主义发展动力的理论。第五关于社会主义建设外部条件的力量。第六关于社会主义建设政治保证的理论。第七关于社会主义建设战略步骤的理论。第八关于社会主义领导力量和依靠力量的理论。

第九关于祖国统一的理论。

3、试述三个代表重要思想的集中概括。

三个代表即中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。三者是统一的整体,相互联系,相互促进。

4、中国共产党的80多年的历史实践有哪些经验最重要?

第一、必须始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,坚持科学理论的指导,坚定不移地走自己的道路。

第二、必须始终依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,从人民群众中汲取前进的不竭力量。

第三、必须始终自觉加强和改进党的建设。

5、简述如何统筹城乡的发展。

统筹城乡发展就是要根据注重农村的发展,解决好三农问题,坚决贯彻工业反哺农业,城市支持农村的方针,逐步改善城乡二元经济结构,逐步缩小城乡发展差距,实现农村经济社会全面发展,实行以城带乡,以工促农,城乡相动、协调发展,实现农业和农村经济可持续发展。

6、简述如何统筹人与自然和谐发展。

统筹人与自然和谐发展就是要高度重视资源和生态环境问题,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系,增强可持续发展的能力,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

四、论述题

1、怎样理解邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段?

第一、邓小平理论坚持解放思想、实事求是,在新的实践基础上既继承前人又突破陈规,开拓了马克思主义的新境界。

第二、邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,抓住什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题,深刻揭示社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平。

第三、邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界,对当今时代特征和总体国际形势等问题进行了正确分析,作出了新的科学判断。

第四、邓小平理论形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系。

2、为什么说三个代表重要思想是加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展 的强大理论武器?

第一、三个代表重要思想创造性回答了建设什么样的党,怎样建设党的问题。把党的建设新的伟大工程同中国特色社会主义伟大事业联系起来,赋予党的性质、宗旨、指导思想和任务以丰富的时代内容,确定了党的建设的总体部署。

第二、三个代表重要思想系统概括我们党对社会主义建设规律的探索成果,科学预测现代化建设的发展趋势,规划了中国特色社会主义发展的宏伟蓝图和一整套发展战略。

毛泽东思想,是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人,运用马克思主义的立场、观点和方法,把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括而形成的适合中国情况的科学的指导思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的适合中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。在中国以外通常被叫成“毛主义”。中国共产党则一直使用“毛泽东思想”,或使用“马列主义、毛泽东思想”的提法。

毛泽东思想是马列主义的发展。和传统的马列主义相比,毛泽东思想更重视发动农民,主张中国革命不能走俄国式的以工人阶级为主力的城市斗争,必须以工人阶级为领导,以农民为主力,实行以农村包围城市取得胜利;并制定一套基于游击战的战略指导思想,毛泽东思想认为“枪杆子里面出政权”,而具体方式则是发动农民进行“人民战争”。为了动员农民参军,必须从地主手中夺取土地,分配与农民(即进行土地制度改革)。人民战争包括三个阶段,即发动土地改革、组织农民,建立革命的武装根据地,农村包围城市,直到进行正规战争夺取政权。军民关系要鱼水情深。毛泽东思想特别重视发动群众和自力更生。

在党和军队关系上,毛泽东思想认为,必须党指挥枪,不能枪指挥党。

毛泽东思想主张,一切文学、艺术、新闻等上层建筑,必须为政治服务,必须服从党的领导。

毛泽东思想和其他左派思想不同的一个重要方面是毛泽东思想主张不断革命论,认为阶级斗争在整个社会主义建设中会长期存在。即使无产阶级建立政权之后,资产阶级还有复辟的企图。共产党的领导人也有可能成为走资本主义道路的“走资派”。

很多坚持“毛泽东主义”的人士认为,社会主义有被复辟的危险,复辟的主要力量来自执政的共产党内,因此包含了文革期间“无产阶级专政下继续革命”的内容。而从1978年至今,中共的官方主流理论一般认为“毛泽东思想”所涵盖的范围,主要是截止到1957年之前的毛泽东思想,之后的部分在很大程度上被认为是毛泽东的“晚年错误”。

在《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》产生之前,毛泽东思想包括了在无产阶级专政下继续革命的思想,所以很多写着“毛泽东思想万岁”的标语里往往有这层含义。

有些人认为毛泽东思想被概括总结在《毛主席语录》里面,但这种说法显然不够全面。

毛泽东思想是中国共产党的指导思想,是中国共产党和中国人民团结统一的思想基础。毛泽东思想被确定为中国共产党的指导思想,是历史发展的必然,是由它在中国革命和建设中的历史地位和伟大作用决定的。在新民主主义革命时期,中国共产党坚持用毛泽东思想指导革命,克服了党内的右倾投降主义和“左”倾冒险主义,取得了打败日本侵略者,推翻蒋介石反动统治,建立新中国的伟大胜利。中华人民共和国成立后,中国共产党在毛泽东思想的指引下,领导全国各族人民有步骤地实现从新民主主义到社会主义的转变,取得了社会主义革命的伟大胜利,社会主义经济建设也取得了巨大的成就,如今沿着建设有中国特色的社会主义道路继续前进。

毛泽东思想产生在半殖民地半封建社会的中国,是中国革命和国际共产主义运动发展中的重要历史现象。中国人民在它的指导下,取得了伟大的胜利。因此,毛泽东思想对于世界上被压迫民族的解放斗争和人类进步事业具有借鉴作用。毛泽东思想是中国化的马克思列宁主义,为马克思列宁主义的理论宝库增添了新的内容。毛泽东思想是中国共产党和中国人民的宝贵财富,是我们必须坚持的四项基本原则,它将长期指导我们的行动。我们必须继续坚持毛泽东思想,认真学习它的立场、观点、方法和基本原理。我们必须珍视半个多世纪以来在中国革命和建设过程中把马克思列宁主义普遍原理和中国实际相结合 的一切积极成果,并在社会主义建设中运用和发展这些成果,以符合实际的新原理和新结论丰富和发展毛泽东思想。

邓小平理论是以邓小平为主要创立者、以建设有中国特色社会主义为主题的理论。邓小平理论是马克思主义中国化的一大理论成果,是中国共产党获得的与苏联模式不同的社会主义建设经验的理论总结。并且是在毛泽东思想基础上发展而成。

相关书籍1邓小平理论主要体现在1978年中国共产党十一届三中全会之后邓小平的各种讲话、报告,与会议决议之中。中国共产党将该理论的形成分为四个阶段:1978-1982年为基本理论命题提出的阶段,1982-1987年为理论形成基本轮廓的时期,1987-1992年为理论走向成熟,确立体系的时期,1992-1997年为理论进一步丰富和发展的时期。

1997年9月中国共产党十五大把“邓小平建设有中国特色社会主义理论”直接称为“邓小平理论”,由此得名。该会议上邓小平理论被写入党章中,成为其指导思想之一。

邓小平理论是一场以“实事求是”为精神实质的思想解放运动过程中产生或引用的旨在打破精神桎梏,促进社会主义经济和社会发展的一系列指导思想的总汇。邓小平理论与中国在80年代施行的改革开放政策密不可分。

不过邓小平理论被其他马克思主义派别批评为修正主义理论,他们指责邓小平理论的其政策是剥削无产阶级,使特权阶级兴相关书籍2起。但是其中的事谁说的清啊。

在党的十七大报告中,邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观被统一称作中国特色社会主义理论体系。

邓小平理论,是马克思列宁主义同当代中国实际相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展。伟大领袖毛泽东同志和其他老一辈革命家,早就发现苏联模式的某些弊端,他们在寻找一条适合我国国情的建设社会主义道路过程中,曾经做出过许多努力,提出过许多好的思想。邓小平理论继承了这些思想和观点,逐步形成了理论体系。

马克思主义产生于19世纪40年代,是资本主义矛盾激化和工人运动发展的产物。以《共产党宣言》的问世为标志。它吸收和改造了人类思想文化的一切优秀成果,特别是18世纪中叶和19世纪上半叶的社会科学和自然科学的成果。它的主要理论来源是德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义。此外,法国启蒙学者的思想和法国复辟时期历史学家的阶级斗争学说,也为科学社会主义理论提供了有益的思想资料。19世纪科学技术的新成果,特别是细胞学说的确立,能量守恒和转化规律的发现、进化论的新发展为马克思主义的产生奠定了坚实的自然科学基础。

邓小平理论是党在继承马克思主义和毛泽东思想的基础上结合中国实践的时代特征提出来的理论观点。

党的十五大报告指出:邓小平理论“是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和现代化建设的实践中,在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的。”这是对邓小平理论形成与发展的高度概括。

和平与发展已经成为当今时代的两大主题。现在,发生世界大战的可能性越来越小,而发展问题则越来越突出。世界上所有的国家,不论是发展中国家,还是发达国家,不论是社会主义国家,还是资本主义国家,都在谋求更快的发展。这是社会主义与资本主义两种制度的竞赛;也是一个国家能否在世界上站稳脚跟,处于有利位置的竞赛。在这种历史条件下,我们这样一个经济文化都比较落后的社会主义大国,必须尽快发展

起来。这就要求有一种能够指引我们更快更好地发展,不断走向胜利的理论。党的十一届三中全会以来,在改革开放和社会主义现代化建设的实践中,不断创造出许多新经验和新事物,这些,就是产生邓小平理论的源泉。可以说,如果没有改革开放和现代化建设的实践,就不可能形成邓小平理论。

我国社会主义胜利和挫折的历史经验,以及其他国家社会主义兴衰成败的历史经验,也为邓小平理论的形成提供了重要的历史借鉴,它使我们从正反两个方面加深了对社会主义规律的认识。这种认识是付出了很大代价换来的,对于形成正确的理论是十分珍贵的。

三个代表

(1)我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求

(2)我们党要始终代表中国先进文化的前进方向

(3)我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益 历史阐述

一、“三个代表”重要思想的提出

江泽民同志2000年2月25日在广东省考察工作时,从全面总结党的历史经验和如何适应新形势新任务的要求出发,首次对“三个代表”重要思想进行了比较全面的阐述。提出:“总结我们党七十多年的历史;可以得出一个重要的结论,这就是:我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。人类又来到一个新的世纪之交和新的千年之交。在新的历史条件下,我们党如何更好地檄到这“三个代表”,是一个需要全党同志特别是党的高级干部深刻思考的重大课题。”

可以说,“三个代表”的重要论述具有鲜明的时代特征,不仅是党的建设的重大课题,同时,它事关改革开放和两个文明建设的成败,事关全党全国工作大局,事关党和国家的前途命运,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

中国共产党八十年的奋斗历程充分证明,我们党要继续站在时代前列,带领人民胜利前进,就必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

二、“三个代表”的重要思想提出的背景是什么?

(1)国际背景。进入新的世纪,我们的国际环境是机遇大于挑战。在加世纪的百年历史中,世界社会主义运动既有辉煌,也有严重挫折。我们一定要吸取苏共解体的教训,必须始终不渝地加强党的建设。我们党作为中国这样一个大国的执政党,只有通过加强自身建设,始终坚持“三个代表”以保持先进性,才能不断提高执政水平和领导水平,准确把握世界发展的新潮流、新趋势,抓住机遇,迎接挑战,化解风险,因势利导,更好地巩固、加强和发展我们的党,才能在激烈的国际竞争中始终立于不败之地。,(2)国内背景。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,我国的社会生活发生了广泛而深刻的变化,社会经济成分、组织形式、利益分配和就业方式的多样化还将进一步发展。旧的平衡打破之后新的平衡尚处于建立和完善过程之中,人民内部矛盾日趋复杂化和多样化。与此同时,在一部分党员干部存在着思想僵化、信念动摇、组织涣散、作风浮漂,特别是腐败问题。再加上我们党正进入整体性新老交替的重要时刻,从现在起到新世纪头十几、二十年,一大批年轻干部要走上中高级领导岗位。在这种情况下,从严治党,进一步全面提高全党特别是党的干部队伍的素质,成为十分紧迫的任务。所有这些,都必须紧密结合实际,来进行思考和研究,积极

探索在新形势下加强党的建设的有效途径和办法,把“三个代表”的要求贯彻落实到党的建设的各项工作中去,保证我们党始终走在时代的前列,始终走在领导中华民族伟大复兴事业的前列,使我们党在思想上政治上组织上进一步巩固起来,经得起任何风险的考验。

三、“三个代表”思想的科学内涵是什么?

(1)我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力符合生产力发展的规律,体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求,尤其要体现推动先进生产力发展的要求,通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。

(2)我们党要始终代表中国先进文化的前进方向,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的要求,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高,为我曙经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。

(3)我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须坚持挹人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发挥人民群众的积极性主动性创造性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。

四、为什么说“三个代表”是我们的立党之本、执政之基、力量之源?

(1)“三个代表”是我们的立党之本。我们党自成立之日起,就是走在中国社会发展前列的先进政党。我们的党章规定,中国共产党的中国工人阶级的先锋队。我们党的历史使命、历史地位、历史作用,始终是与党的先进性联系在一起的。什么时候坚持井做到了这样“三个代表”,我们党就兴旺发达,就得到人民群众的拥护,就经得起任何风浪的冲击。什么时候如果偏离或投有完全做到“三个代表”,就会出这样那样的问题,人民就会不满意,党就会遇到困难和曲折。

(2)“三个代表”是我们的执政之基。我们党的执政地位是历史赋予的、人民赋予的。我们党能够执政、并且能够执好政的基础,从根本上来说,就在于能够代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国:最广大人民的根本利益。我们党执政的内容和任务,就是要不断解放和发展中国社会的生产力,增强综合国力,推进社会发展;就是要不断建设和发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的、科学的、大众的社会主义文化,培育“四有”公民,弘扬民族精神;就是要全心全为人民服务,维护最广大人民的根本利益,不断满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。面向新的世纪,我们党治国理政的任务更加艰巨,所要解决的问题也更多、更复杂。只有坚持“三个代表”,当好“三个代表”,我们才能始终用好人民赋予的执政权力,无愧于历史赋予的执政地位;才能不断提高我们的执政水平,巩固我们的执政基础。

(3)“三个代表”是我们的力量之源。我们党建党之初,只有几十个党员。为什么能够不断发展壮大,成为今天拥有6100多万党员的大党?为什么能够战胜曾经比自己强大得多的国内外敌人,建立起社会主义的新中国?为什么能够在一穷二白的基础上,取得经济和社会发展的巨大成就,解决了12亿人的温饱问题;在本世纪末进入了小康社会?为什么虽然也犯过错误,有过曲折,但始终“岁老根弥壮,阳骄叶更阴”,经得起各种风浪、磨难的考验,得到人民群众的拥护和支持?所有这一切,就是于我们党能够始终从根本上促进中国社会生产力的发展,推动中国文化的进步,切切实实地为人民办实事、谋利益。这是我们全部力量的源泉所在,也是我们不断成功和发展的奥秘所在。

五、“三个代表”思想提出的重大意义

(1)理论意义。

①“三个代表”重要思想,是对马克思主义唯物论的新贡献。

②“三个代表”重要思想,是对科学社会主义的新概括,标志着关于社会主义本质和社会主义发展道路理论的统一与创新;

“三个代表”重要思想,是对马克思主义建党学说的新发展。

(2)现实意义。江泽民同志“三个代表”的重要思想,集中概括了我们党和国家全部理论活动、实践活动,包括一切工作的根本方向、根本准则、根本依据,是指引我们党和国家新世纪伟大进军的行动指南。

六、怎样按照“三个代表”的要求加强和改进党的建设?

(1)贯彻“三个代表”要求,我们必须坚持党的解放思想、实事求是的思想路线,大力发扬求真务实,勇于创新的精神,创造性地推进党和国家的各项工作,在实践中不断丰富和发展马克思主义。

(2)贯彻“三个代表”要求,我们必须坚持党的工人阶级先锋队性质,始终保持党的先进性,同时要根据经济发展和社会进步的实际,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,不断提高党的社会影响力。

(3)贯彻“三个代表”要求,我们必须坚持民主集中制,建立健全科学的领导体制和工作机制,充分发扬党内民主,坚决维护党的集中统一,保持并不断增强党的活力。

(4)贯彻“三个代表”要求,我们必须全面贯彻干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针和德才兼备的原则,深化干部人事制度改革,努力建设一支高素质的、能够担当重任,经得起风浪考验的干部队伍。

(5)贯彻“三个代表”要求,我们必须坚持党要管党的原则和从严治党的方针,各级党组织必须对党员干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,坚决克服党内存在的消极腐败现象。“三个代表”重要思想进行了比较全面的阐述。提出:“总结我们党七十多:年的历史,可以得出一个重要的结论,这就是:我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益,井通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。人类又来到一个新的世纪之交和新的千年之交。在新的历史条件下,‟我们党如何更好地做到这„三个代表‟,是一个需要全党同志特别是党的高级干部深刻思考的重大课题。”

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