第一篇：校长在庆祝教师节座谈会上的讲话
苏校长在庆祝教师节座谈会上的讲话 尊敬的各位领导，老师们：
今天我们在这里隆重集会共同庆祝第二十四个教师节，总结上学年学校工作，表彰了一大批在各方面成就突出的老师。在这里，我代表校委会，向一年来辛勤工作的全体教职员工表示诚挚的节日问候！向受到表彰的老师们表示热烈的祝贺！并借此机会，向一贯关心支持学校工作的各级领导和社会各界表示衷心的感谢！
下面我把上学年工作取得的成绩和新学年的工作安排向各位领导和同志们作以汇报。
老师们，刚刚过去的2007—2008学年，是我校各项工作取得辉煌成绩的一年。一年来，我校在上级的正确领导和大力支持下，在社会各界的关心指导下，在全校师生的共同努力下，围绕我校新时期主题工作思路，全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,在教育教学、队伍建设、教学管理、学生管理和硬件设施等方面，扎实推进品牌化建设，学校的各项工作取得了新的进步，实现了新的突破，我校的办学效益更加突出，学校的层次和品位得到了进一步提升。
一、强化德育工作，营造成优良育人环境
1、强化思想政治工作，务实和谐向上的思想基础。我校高度重视对学生进行思想道德教育，长期有效的发挥德育主阵地的作用，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时，充分利用读报、政治课、国旗下讲话、主题班会进行宣传教育，提高学生思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。
2、加强校园文化建设的德育功能，创设优美和谐的校园环境。一年来，我校立足实际，把整治校园环境、建设优美校园作为工作重点，加大改造力度，宽敞、整洁的校园，多品种的绿化、得体醒目的标语布置，让每个学生在不知不觉中接受教育，虽潜移默化，润物无声，却有着明确的德育导向性。此外，学校还不断完善校园文化设施、设备，别出心裁的在食堂、教室张贴对联式名言、警句，并及时更新学校、班级板报。为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要条件。
3、开展丰富多彩的教育活动，营造多方教育，塑造新人的氛围。我校德育工作注意多方教育，广泛开展有益活动，塑造新一代的社会主义事业接班人。“学雷锋、树新风”活动使得助人为乐的好事层出不穷；祭扫烈士陵墓，爱国爱家之情油然而生；文艺汇演、征文比赛、小制作等竞赛活动，展示了学生的才艺，培养了他们的创新精神，也使得校园时时处处充满了生机与活力。
4、安全工作常抓不懈，警钟长鸣。我们始终信奉安全工作无小事的原则，制定了严格的制度，签订责任状，改造校园环境，加大保护力度，整改安全隐患，这一系列措施，杜绝了安全事故的发生，也使我校被评为肥城市平安建设先进单位。
5、一年来，我们团队工作以培养“四有”人才为基点，积极开展丰富多彩的活动”,深化“爱心救助”活动,组织开展“争当文明学生”活动以及“感恩教育活动”。切实抓好团队的基础建设 强化队员思想品德教育，培养良好的行为习惯，举办专题讲座，培养法制观念，纠正不良行为习惯。我们积极组织教师，搜集材料，利用早操会、周会举办讲座，帮助他们提高认识，端正思想，加强自我防范意识，自觉抵制不良因素的影响。举办各种形式的集体活动，增强竞争意识。现代社会，竞争无处不在。没有竞争，就没有活力，就没有创新。为了培养队员的竞争意识，我组织了“安全守纪知识竞赛”“冬季越野长跑比赛”“拔河比赛”“春季运动会”“书法绘画比赛”“交通安全征文”等各项活动。通过宣传、实施、总结，让队员感受竞争的魅力，体验胜利的喜悦，树立自信，增强集体意识和竞争意识。通过多种形式拓宽了团队队员的活动领域，充分调动了团队队员的积极性和创造性。
二 全面提高教育质量和管理水平。
1、强化教学常规管理，完善实施素质教育的保障机制
扎实做好“督导制”，全面落实《小满镇中心学校教育常规管理办法》，进一步完善教育常规和各项管理细则，体现教育常规的全程管理，建立有利于素质教育实施和适应新的教学、学习方式需要的考试制度与评价体系，努力使常规管理与课程改革相互依存、相互促进、相互转化。加强备课、上课、训练、测试、作业、辅导等常规性教育工作的指导、监督与检查，促进我校常规管理的协调发展。进一步完善质量分析办法，努力转变教师的教学方式，着重强化课堂教学的实效性，在重视学生“知识与能力”的同时，关注学生的“学习过程与方法”以及“情感态度与价值观”的铸造，培养学生的学习能力，实践能力和终身发展的能力。、推进课程改革，以课程改革拉动教学研究
课程在学校教育工作中处于核心地位，教师的目标价值主要通过课程来体现和实施，因此，课程改革是教育改革的核心内容，要紧紧围绕《基础教育课程改革纲要》中提出的六项目标，结合我校实际，积极探索实施新课程的思路与程序，拉动我校的教学研究，推动我校的素质教育的全面发展。强抓培训工作，组织有关教师按时参加各级各类培训。定期开展培训观摩研讨活动，做到学、研、改同步进行。强课改的调控与管理，把课改列入教研活动的主要内容，指导教师构建适合新课程和实验教材的教学方式，抓好骨干教师的指导与培养，建立促进学生全面发展和教师不断提高的评价体系，保障课改的高效运转。
3、加强教研力度，突出教学中心地位
教学工作是学校一切工作的中心，提高教学效益和质量是教育改革实验的根本目标，切实有效地提高教育质量，必须突出教学工作这个中心地位。
我们要以课程改革的六项目标为依据，改变以往教育工作中过于强调接受学习，死记硬背，机械训练的现状，倡导学生主动参与，乐于探索，勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力和解决问题的能力以及交流与合作的能力，以培养学生创新精神和实践能力为主要目的，彻底转变学生的学习方式。
要全面落实《基础教育课程改革纲要》精神，指导教师转变教学观念，在教学过程中与学生积极互动，共同发展，处理好传授知识与培养能力的关系，着重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，激发学生学习的积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都得到充分的发展。
三、强化干部教师队伍建设
1、强化干部教师队伍建设，建立新的管理机制 新学期一开学，领导干部实行竞争上岗，使一批年富力强、富有创新精神的教师走上了领导岗位，并建立了干部岗位目标责任追究机制，各项工作通报机制，校务公开机制，建立了党组织、教代会监督保障机制，把领导干部的任期目标分解到每个工作阶段，抓好过程性动态管理，极大的调动了领导干部的工作积极性，都能恪尽职守，努力做好本职工作。
2、强化教师队伍建设，提高自身素质
教师队伍是立校之本，是学校发展的前提，因此我们对教师重点抓师德建设，抓理论学习，抓名师工程，抓教师的继续教育。以“处处为人师表，塑造文明形象”为宗旨，深入持久的开展“修师德、铸师魂、正师风”活动，要求教师每学期写读书笔记不少于两万字，写心得体会不少于三篇，并纳入考核等。安站中学现在已经形成了一支思想政治素质过硬，业务精良的教师队伍。
3、鼓励和支持广大教师通过自学、函授等各种形式积极开展以学历达标为内容的培训，不断提高教师的学历层次；积极开展新理念、新课程、新技术和师德教育为重点的新一轮全员培训，加强提高课堂能力为内容的校本培训，采取“请进来，走出去”的形式，加强与周边兄弟学校的联系，培养一批高素质、高水平的专家型的教师队伍。进一步深化学校内部人事制度改革，完善激励和约束机制，使教师工作月考核、班主任考核、绩效工资考核，年度业务考核、处室考核、年级组、教研组考核等工作逐步走向规范、科学的轨道，充分调动教职工工作的积极性和创造性。
四、狠抓制度建设，各项工作规范有序
制度是条件，落实是关键，为此学校在修订完善各项规章制度的同时，建立起“学校—处室—级部”的线型管理工作机制。在学校领导下，处室各有分工，任务明确，共同管理级部工作。三名副校长负责相关处室工作，并与学校签订目标责任书。他们恪尽职守，把工作放在心上，抓在手上，落在实处，并创造性的开展工作，切实形成了“项项工作有制度，行进过程有检查，终结考评有奖惩”的良好运作机制。规范抓管理，全程上质量的良好局面已经形成。
老师们，新的学年我校教育工作的指导思想是：以“三个代表”和党的十七大精神为指导，进一步深化教育改革，大力推进教育创新，切实转变作风，努力提高教师素质，大力实施新课程改革，积极实施素质教育，坚持教育创新，全面提高教育教学质量，促进我校教育事业持续快速健康发展，开创我校教育工作新局面。为此，本学期我们要努力做好以下几个方面的工作：
1、加强学校管理，全面提高管理档次和水平
学校管理是一项涉及面广，牵涉问题多、是一项系统工程，也是一门高深的学问，需要我们广大教育工作者不断的探索和研究，要实现学校管理质的飞跃，我们要坚持不懈地抓好学校常规管理，建立健全各项规章制度，全面实行目标管理。加大对各校常规管理的督查力度，通过检查评估、召开现场会等示范带动作用，不断推进学校管理步入科学化、规范化的轨道。
2、积极实施素质教育，不断推进教育创新，全面提高教育教学质量。今年我们要积极推进素质教育，优化课堂结构，采用电化教学手段，逐步达到教学时间少，教学效果好、教学效率高的目的，鼓励广大教师利用现代化的电教媒体进行上课。明确教学目标和教研课题，大兴教学研究之风，在全校形成“教研兴师、教研兴教”的良好风气。在全校范围内继续开展教师基本功大赛、优质课评选和各种竞赛活动，加强学生学习指导，做到教师精讲，学生精练，向管理要质量，向教学要质量，努力提高教学效率和教学质量。
3、继续抓好新课标的培训、教研、教学工作。认真抓好新课程的培训、教学、教研、交流、总结、推广六项工作，为实施新课标起到示范带动作用。真正起到新课程、新理念的示范带动作用。
4、严格财务管理，做好“两免一补”工作，学校经费面临着“减、短、少”的局面，因此，我们要严格学校财务管理制度，规范月审月报制度，实施校务公开、政务公开，做好收支预算，量入为出，开源节流，把有限的资金用在改善办学条件上，用在提高教育教学质量上。同时继续抓好“两免一补”工作，澄清底子，确保我镇“两免一补”工作顺利进行。
5、坚持不懈地抓好学校安全工作
安全工作要警钟长鸣，常抓不懈。要继续实行中小学安全工作责任制和事故责任追究制。建立健全确保学校安全的各项规章制度，经常进行安全检查，及时消除安全隐患，确保师生人身安全和学校财产安全。切实加强对学生的安全知识教育、交通法规教育等，增强学生安全意识，严防意外事故发生。
老师们，百年大计教育为本，教育大计教师为本；教育发展功在千秋，教师职责光荣神圣。我们要深刻领会自己肩负的重大历史使命和责任，自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。要爱岗敬业、关爱学生，以真情、真心、真诚教育学生，成为青少年学生健康成长的指导者和引路人。刻苦钻研、严谨笃学，不断提高教学质量和教书育人的本领。勇于创新、奋发进取，努力培养适应社会主义现代化建设需要的、具有创新精神和实践能力的一代新人。淡泊名利、志存高远，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。最后，祝各位教师身体健康，工作顺利!节日快乐，合家幸福!
2008年9月10日
第二篇：校长在2013年庆祝三八国际妇女节座谈会上的讲话
在庆祝“三八”妇女节会上的讲话
梅窖中心小学 曾立安 2013年3月8日
尊敬的各位女同胞、老师们、同志们：
阳春三月，万象更新，伴随春天的脚步，“三八”国际劳动妇女节如期而至。今天，我们在此欢聚一堂，共同庆祝第103个“三八”国际劳动妇女节。在此，请允许我代表学校领导班子及全体男同胞向你们致以最热烈的节日祝贺和最诚挚的祝福，祝你们青春永驻、心情愉快、生活幸福、家庭美满！
“三八”国际劳动妇女节是全世界劳动妇女团结奋斗、争取解放的光辉节日。这个节日，不仅是一面争取妇女平等、解放、发展的旗帜，而且是一个推动社会进步、文明的标志；也是各位女同胞高举“三八”旗帜，焕发英姿的礼赞。
人们常说：妇女能顶半边天。我们学校更是如此。学校现有在职教职工172人，其中女同志90余人，占到总数的一半以上，是你们支撑着学校事业发展的半壁江山。
过去的一个学期里，在县教育局的正确领导下，我镇小学紧紧围绕学校工作目标，开展了一系列卓有成效的活动，取得了可喜的成绩。这些成绩的取得是全体教职工共同努力的结果，更是全校女同志们辛勤工作的结果。作为女同志，你们比男同志有着更多的角色：作为女儿和儿媳，你们要孝敬父母，作为妻子和母亲，你们要相夫教子，你们把自己的力量和爱心献给了家人；作为一名教师、一名职工，你们又把自己的精力和智慧无私地奉献给了学校和学生。曾几何时，为了学校的发展你们起早贪黑，身体累瘦了，头发累白了。曾几何时，既要照顾好双方老人，又要做一个贤妻良母。曾几何时，为了教育好学生，不给学生耽误一节课，带病坚持工作。你们在承担着比男同志更多负担和压力的同时，仍然能够以主人翁的精神坚强地扛起大家和小家的责任，用坚定的脚步丈量着人生的距离，积极投身于学校各项工作，爱岗敬业、恪尽职守，为学校的建设和发展作出积极贡献。可以这么说，学校的今天是你们顽强拼搏、努力工作的结果。家庭因你们而充满了温馨和甜蜜，学生因你们而懂得了人生的意义，学校因你们而充满了生机和活力.借此机会，我代表学校，对你们辛勤的工作表示崇高的敬意和衷心的感谢！让我们真诚地向各位女同胞们道一声：谢谢，你们辛苦了！
学校是人才聚集的地方，更是优秀女教师展现风采的舞台。在过去一年的教育教学工作中，全校涌现出了很多杰出的女性师德标兵和学科带头人。她们教学基本功扎实，业务素质高，在各种比赛中屡屡获奖。比如，中心小学的罗海军在代表古龙岗片区参加县说课赛课活动获二等奖，在昨天刚刚结束的县教师基本功大赛古龙岗片区选拔赛中，中心小学曾金莲、刘翔两位老师分别获得了语文、数学去县里参加比赛的资格，XXX、XXX等30多位老师的论文参加各级论文比赛获奖，在上学期的期末考试中，在全镇40个前三名名额的学科成绩中，有近30名都是女教师任教学科，其中谢丽、王玮、胡玲、钟圆、张财秀、严金华、陈琳等女教师任教的学科获全镇第一名。这些都是我们女教师的荣誉，更是我们学校的骄傲。她们以“巾帼不让须眉”的精神，在各自平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，展示着新时期女性的时代风采，为学校的发展建设做出了积极的贡献。希望广大教职员工认真学习女同胞们热爱教育、服务教育的炽热情怀，学习女同胞们敢为人先、开拓创新的进取精神，学习女同胞们爱岗敬业、无私奉献的高尚情操，让伟大的“三八”精神不断发扬光大。
各位老师，一年一度的“两会”正在北京召开，可以看到实施科教兴国、人才强国、把教育放在优先发展的战略思想正在逐步实现。同样，新的一年，我们学校也正处于一个新的起点和发展机遇，面临更多的光荣艰巨任务，希望全镇小学女教职工继续发挥“自尊、自信、自立、自强”的精神，恪尽职守，不仅要顾“小家”，还要顾“大家”；不仅要“以家为家”，更要“以校为家”，以饱满的热情，执着的追求，积极工作，锐意进取，不断提高自身的综合素质，把握时代脉搏，抓住机遇，发挥女子“半边天”的作用，争做师德建设的楷模，行风建设的表率，家庭美德的模范。同时，更希望全体女教师在做好繁忙的工作和繁重的家务之余，学会关爱自己，做一个有能力、有魅力、有魄力的新时代女性，在自己的岗位上继续书写更加美丽的篇章，为我们学校作出新的更大贡献。
最后，再次祝各位女教职工节日快乐，祝你们阖家幸福、工作愉快、万事如意！
谢谢大家！
第三篇：校长在全镇第30教师节座谈会上的讲话
校长在**镇第30教师节座谈会上的讲话
尊敬的各位领导、老师们，同志们：
大家下午好!沐浴着九月的清风，品味着鲜花的芬芳。在这孕育着丰收与希望的美好时节，我们迎来了第30个教师节。首先，请允许我代表全镇近280余名教师，欢迎各位领导的到来，是你们的到来，让这个节日变得温暖而意义非凡！同时，借此机会，向辛勤耕耘在教坛一线的教师致以节日的问候！向受到表彰的教师表示热烈的祝贺！希望你们发扬成绩，继续努力，带动全校教职工为学校的发展做出更大的贡献！
教师是人类文明的传承者，是学校最宝贵的财富。只有高水平的教师，才能有高质量的教育，只有一流的教师，才能有一流的学校。“建有文化的校园、塑有理想的教师、育有特长的学生、办有特色的学校”是学校的奋斗目标。宏伟目标能否实现，教师是关键。长期以来，为了我们心中共同的理想，承前启后的**教育人默默无闻、恪尽职守；为了办好人民群众满意的教育，我们只争朝夕，休戚与共，成就了**教育今天的成绩与辉煌。在此，我想真诚地对教师们说一声感谢，谢谢你们，你们辛苦了！
**镇是全国文明村镇、省级教育强乡镇，全镇现有完全小学5所，初小8所，幼儿园10所，共有在校教师220余人，在校学生及幼儿4300余人。过去的一学年，全镇广大教师在教育教学工作中埋头苦干，勇于改革，不断创新，以高度的责任感和使命感奋斗在教育第一线，为我镇教育事业的蓬勃发展作出了积极贡献，取得了较好成绩。在2014年小学毕业班“二合一”考试中综合评比中名列全县第二名。在教科研活动中，我镇教师发挥“争创一流”的**精神，有3名教师被授予县级教学能手、1名教师被授予市级教学能手称号；有4个县级课题、4个市级课题按期结题；有12篇论文，8篇教学设计分获省市奖励，是历年来取得的最好成绩；先后有48名学生获得省、市、县各类奖励；**镇中心小学、中心幼儿园等7所学校被省妇联授予“儿童保护先进学校”。**镇中心小学获第九全国少年儿童书信文化活动“优秀组织单位”。
老师们，忆往昔岁月峥嵘，望未来任重道远。社会发展对教育提出了更高更新的要求，让我们牢记“规范办学、特色见长、质量取胜”的办学方向，重师德、炼师能、铸师魂，用海纳百川的开放胸怀，锐意进取的改革胆略，乐于奉献的全局意识，文明礼貌的良好形象，一诺千金的诚信人格，当好知识的传递者，道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者！
最后，恭祝各位领导、老师节日愉快、工作顺利，身体健康、阖家幸福！
第四篇：校长在第二十八个教师节座谈会上的讲话
在第二十八个教师节座谈会上的讲话
尊敬廖书记、廖主席、勾镇长、陈镇长、各位领导、老师们：大家好！
金秋九月，丹桂飘香。在全国人民满怀信心迎接“十八”胜利召开之际，第二十八个教师节踏歌而来。在今天这个美好的日子里，我们全体教职员工在此隆重聚会，庆祝第二十八个教师节。我代表学校党支部、学校行政向出席这次庆祝活动前锋镇、人大、政府的领导表示热烈的欢迎！向辛勤耕耘在前锋这片教育热土上的全体教职工致以节日的问候！老师们，节日快乐！
老师们，在过去的一年中，前锋镇党委、政府积极推进 “科教兴镇”战略，重视教育的发展，加大教育投入。党政主要领导把“深入学校调研，关心学生成长，解决学校实际困难”作为重要工作来抓。如投资4万余元安装学校至场镇路灯亮化工程；投资近2万元，解决了学校通向校外的排水、排污系统不畅统难题；投资六千五百元，为学校修建垃圾池；今年 “六一”儿童节，筹集资金奖励优秀班主任、优秀学生干部、三好学生、诚信学生，为贫困学生赠送爱心大礼包。党政主要领导还亲临学校看望师生并同师生一起参加了庆祝儿童节活动；今年教师节党委政府非常重视，在开校初，镇党委政府、主要领导人就对今年教师节的庆祝活动进行了研究和安排布臵，并筹集资金6000余元，表彰学校先进个人，慰问全体教职工；党委政府还在治理校园周边环境，整治违规搭乘学生车辆等等方方面做了大量卓有成效的工作，为前锋教育创造了一个良好的社会环境。前锋镇党委、政府关注教育、重教教育、尊师爱生举动让我们感动、让我们温暖，让我们对教育充满信心，我提议我们以热烈的掌声为为前锋教育发展作出不懈努力和奉献的前锋镇党委、人大、政府领导们表示深深的感谢！我们前锋教育人一定会加倍努力，更加勤奋工作，为前锋教育、前锋社会经济发展作出应有贡献。
各位领导，老师们，在过去的一年中，在三台县教育局、前锋镇党委政府的领导下，我校坚持“办学以教师为本，教学以学生为本，对学生的成长负责，让更多的孩子受到更好的教育”的办学理念，在着力打造一所学生管理严格，人文素养高，学习氛围浓，创新精神强的学校，积极探索适应新形势要求的学校教育教学管理的改革新路，充分挖掘学
校各方面办学要素的潜能方面迈出了坚实的一步。广大教职工继续以饱满的的工作热情，昂扬的斗志，务实的工作作风，全身心地投入教育教学中，继续展现前锋人奉献拼搏风采，继续呈现“前锋现象”，诠释“前锋精神”，继续创造前锋教育佳绩。2012级中考： 73人参考，C优以上优生65人。优生人数达到90％。其中台中录取19人，省重上线34人；就读三台中学19人，芦溪中学10人，三台一中14人，西平中学11人。就读人数与获得县教育局质量考核一等奖，次次考核名列学区第一名的2009级基本持平。这一成绩对有两年（未住校）走读的学生们来说是十分难得的。
在过去的一年里，我们从教室、功能用房严重紧缺、教学设备设施匮乏、活动场所狭窄、无住校条件的老校区搬到了地势平坦，景色优美、分区明确，功能齐全，布局合理，宽敞明亮的新学校；我们成功顺利举办了前锋、新鲁、立新三所香港星岛慈善基金会通过苗圃行动援建学校落成庆典活动；我们与广州启创社会工作服务中心前锋学校工作室开展了“星岛－乐学途”校园安全系列活动；我们接待了来自香港、北京等地的五名苗圃行动志愿者，开展“2012苗圃-前锋心手相牵”英语课堂大型交流活动。这些活动的开展对学校外树形象，内抓质量起到了良好的效果。
过去的一学年里，我们完善了校园文化建设和校园绿化，现在绿化效果逐渐显现——小草青青、小树成荫，鲜花开放。学校管理也进一步规范。
这些成绩的取得，是前锋学校广大师生努力奋斗的结果。在此，我要感谢老师们，感谢你们的奉献，感谢你们的辛勤工作！
老师们，看现在，我们播种，我们收获，我们要无愧时代，无愧社会。
展望未来，我们应当豪情满怀，信心百倍，前锋教育一定会蒸蒸日上，再上层楼，明天会更美好！
最后，再次祝老师们节日快乐！健康幸福！祝各位领导工作顺利！事业蓬勃！
谢谢大家！
（撰稿人：前锋学校：龚祖国）
第五篇：庆祝教师节座谈会上的讲话
在xxx庆祝第27个教师节座谈会上的讲话
市委书记、市人大常委会主任 xxx
（2011年9月9日）
尊敬的各位老师、同志们：
在这金风送爽、收获硕果的美好日子里，我们欢聚在一起，共同庆祝第27个教师节。在这里，我谨代表市委、市人大、市政府、市政协，向全市教师致以节日的问候和良好的祝福！向你们并通过你们向全市的教育工作者道一声：大家辛苦了！
教育是促进地方经济社会发展的基础和战略性工程。近年来，我们始终把教育摆在优先发展的重要地位，深入实施“科教兴市”战略，以办人民满意的教育为目标，大力推进教育事业发展。在发展任务繁重、财政资金极为紧张的情况下，充分保障教育事业的投入，全额落实义务教育阶段教师绩效工资，今年又将教师绩效工资人均月增加300元，教师人均收入特别是乡村教师收入比以往有了大幅提高，在千方百计提高教师待遇的同时，我们注重加大教育基础设施投入，优化教育资源布局，东城新区教育项目建设顺利推进，灾后重建校舍安全工程项目相继完工，“两基”迎国检工作全面铺开，校园安全报警视频监控系统城区试点已经启动，我市教育事业呈现出健康快速发展的良好态势。“十一五”以来，先后为国家输送专科以上大学生27413人，其中北大10人、清华5人；培训农民67.65万人次、职工24.73万人次，每年培养各类技工7.96万余人，教育工作为推动我市经济社会发展提供了强力的智力支持和人才保障。
这些成绩的取得，得益于全市上下的共同努力，离不开教育系统广大干部职工的辛勤耕耘和无私奉献。今天参会的各位同志，有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校领导，也有倾尽爱心、苦心育人、业务精湛的普通教师；有老骥伏枥、任劳任怨，几十年如一日无私奉献的老教师，也有年富力强、忘我工作、敢于创新的中青年教师。你们是xxx教师队伍的杰出代表！从你们身上，我们既看到了教师默默耕耘、甘为人梯的高尚情操，也看到了教师学为人师、谆谆善诱的师德风范。在此，我谨代表市委、市政府和147万xxx人民向为教育事业付出艰辛努力的老师们、同志们，向关心支持教育事业的社会各界朋友，表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！
老师们，同志们！在看到成绩的同时，我们更应该清醒地看到，xxx教育发展的现状同广大人民群众的期待还有差距，同xxx经济社会发展的形势还不相适应，同兄弟区县相比优势正在缩小。站在办人民满意的教育的高度，还有以下三个方面的问题需要我们大家一起来思考和研究。
一是教育资源配置的问题。随着城市化进程的加快，我市城区学校上学难、大班额问题和乡镇学校招生难、开班难的问题还比较突出，客观反映出我市城乡教育条件、教师素质、学校管理等方面落差较大，资源配置还不均衡。
二是教育教学质量的问题。近年来，xxx综合经济实力在全省位次不断上升，但是教育教学质量却没有与之同步，与经济社会的快速发展不相适应。特别是我们今年的高考，社会反响不尽如人意，社会舆论也给教育提出了新的更高要求。
三是教师队伍建设的问题。全市优秀教师外流现象比较严重，教师办班收费、有偿家教、推销教辅资料、接受家长吃请等情况还在一定范围内存在，极个别教师思想道德方面还存在一些问题，这些都影响了正常的教学秩序和教育质量。
老师们，同志们！教育无小事，教育是国计，也是民生；教育是今天，更是明天！目前我市教育存在的一些困难和问题，如不认真加以研究、切实加以解决，对我市教育事业的影响势必是长远和深刻的。今天既是庆祝教师节的座谈会，也是如何办好xxx教育的研讨会。刚才，宏斌市长就我市教育工作讲了很好的意见，陈强同志通报了我市教育改革和发展情况，优秀教师代表、教育工作者作了很好的发言，我都赞同。借这个机会，我讲三层意思，和大家共同探讨。
一、助推发展，办人民满意的教育
随着新一轮西部大开发的深入实施和成渝经济区、天府新区的规划建设，xxx迎来了跨越腾飞的重大机遇，步入了加快发展的黄金时期。今年以来，我们相继召开了市十三届四次党代会和市委十三届十三次全会，明确了我市“十二五”经济社会发展的目标和任务。广大教育工作者一定要围绕全市大局，牢固树立“抓教育就是抓经济、抓教育就是促发展”的理念，把发展教育同建设成都经济区经济强市、建设和谐幸福新xxx紧密结合，进一步增强发展教育事业的责任感、紧迫感和使命感，为全市经济又好又快发展提供坚实保障，把xxx教育办成人民满意的教育。
（一）坚持把发展教育与推进新型工业化相结合。工业经济的强势发展，需要培养人才资源的教育紧密跟进。随着我市工业强市战略的深入实施，市工业园区“七园一带”成为资阳市首个“两百亿”园区，成都·资阳工业发展区被纳入全省培育成长型特色产业园区（“1525”工程）；全市亿元企业达133户、省“成长型企业”28户、“小巨人企业”10户，空分、海大、国光等知名企业影响力不断扩大，工业发展对市域经济的支撑作用将进一步凸显。在朝着新型工业化中期加速迈进的道路上，我们亟需一大批高素质的产业工人和企业管理人才，而我市现有劳动力素质的现状还无法适应工业发展的需要，人才匮乏的瓶颈制约已经显现。为此，我们必须整合现有职业教育资源，在专业设置、学校管理、学校招生和就业等方面加大指导和扶持力度，为工业发展提供人才保障，让教育与新型工业化发展协调一致。
（二）坚持把发展教育与推进新型城镇化相结合。近年来，我们编制完善了xxx50平方公里大城市和三岔30平方公里中等城市发展规划，深入实施“三城同建”，科学布局小城镇建设，城镇化率不断提高，城镇人口不断增加，对教育也提出了更高的要求。要以优质教育资源引导农村人口向城镇转移。当前，我们在东城新区最好的地段建成投用了一幼河东分园、实验小学河东校区、xxx中学河东校区等学校，扩大了学校规模，但随着城市建设的快速推进，教育资源仍显不足。因此，迫切需要加快城镇教育的发展，科学合理地调整全市教育布局，引导优质的教育资源向城镇汇集，切实解决城镇新增人口的子女入学问题，扩大中心城镇、城市规模。要以优质教育品牌加快城镇经济发展。教育既是事业，又是产业。教育事业的发展能够带动教育行业本身以及与教育行业有关的餐饮服务、交通运输、房地产等产业的发展。湖北的黄岗、北京的海淀等地区，就是通过发展优质教育，吸引全国各地生源，有效推动了城市发展。我们从幼儿园、小学，到中学都有一些知名的教育品牌，但这还不够，我们还要将这些品牌学校的发展与城市建设统筹规划，科学谋划、积极探索、勇于实践，把这些教育品牌做大做强，进一步提升xxx教育知名度，从而提升xxx知名度，带动城镇经济发展。要依托各级学校推进城乡环境综合治理。深化城乡环境综合治理，既是省委、省政府的决策部署，也是建设和谐幸福新xxx的现实需要。教育部门要将环境教育融入人格教育、价值观教育中，培养学生的环保意识和卫生习惯，使学生带动家长、家长带动家庭、家庭带动社会，不断巩固创建成果，提升城乡环境治理水平。
（三）坚持把发展教育与推进农业现代化相结合。xxx农业比重大、农村人口多，是典型的农业大市。近年来，我们加快农业结构调整，推进传统农业向现代农业跨越，现代畜牧业和特色种植业等优势产业发展迅速，以91.8平方公里的龙阳升省级示范片为重点，覆盖全市312平方公里的新农村建设正如火如荼，这些都迫切需要一批有文化、懂技术、会经营的新型农民和专业技术人才。需要我们不断发展巩固基础教育，依托现有各类职业技术学校，采取灵活多样的培训形式，提高农村人口受教育的程度，培养一大批高素质的现代农民和农村实用技术人才，引导农民发展特色产业，不断加快农业现代化进程。
二、尊师重教，建人民满意的学校
教育是振兴民族的基石，学校是推动教育发展的关键。近年来，我们不断加大教育投入，全面完成学校灾后重建投资，全市学校硬件和软件建设富有成效，但是还不能满足教育发展的现实需求。为此，我们要进一步营造全社会关心支持教育的良好氛围，在努力打造人民满意的学校上下功夫。
（一）切实改善办学条件，优化育人环境。良好的环境是一种先进的办学条件和教学手段，要进一步改善学校条件，使学校向更高层次发展。要加大教育保障力度，着力完善学校教学、实验、运动、生活等配套设施，在工作部署、资金投入、政策制订等方面优先考虑，对教育工作给予倾斜，并定期召开专题会议研究教育工作，及时解决教育工作中存在的问题。要把重视人才培养、保证教育投入、为教育办实事，作为各级党政领导干部任期目标责任制的重要内容和政绩考核的重要标准，确保教育事业优先发展。要不断优化教育环境，要加强校园文化建设，净化、绿化、美化校园，充分挖掘学校文化、环境和历史资源，创建有特色、有品位的校园文化，使学生在潜移默化中受到熏陶教育。强力整治校园周边环境，推行“警校共育”模式，建立完善由相关部门共同参与的学校安全管理长效机制，为青少年儿童的健康成长创造平安、健康、文明的校园环境。同时，大力宣传教育类法律法规，让关心教育、重视教育、支持教育成为全社会的自觉行动，让尊师重教蔚然成风。
（二）加强班子队伍建设，提高教学管理水平。学校领导班子是学校改革发展的领导者、组织者和推动者，加强学校领导班子建设，形成坚强有力的领导核心，是保证学校稳定、加强学校管理和加快学校发展的关键环节。要重视校长的培养和选拔。教育界有一句名言：一个好校长就是一所好学校！校长就是学校的灵魂。要高度重视校长的培养和选拔，深化校长负责制和聘任制，建立健全校长任期目标考核、问效问责和末位淘汰等制度，切实畅通校长能上能下渠道，增强校长岗位的责任感和压力感。同时，进一步提高校长的政治待遇和经济待遇，充分调动校长的积极性、主动性和创造性。要选好配强学校领导班子，把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、治校上有水平的同志选拔到学校领导岗位上来，着力培养一支优秀的干部队伍。加大对年轻教师的培养力度，对德才兼备、业绩突出、群众拥护的教师，应及时推荐到学校领导岗位上来。要不断提高领导干部的素质和能力，学校领导干部要认真学习“三个代表”、科学发展观重要思想以及党和国家的教育方针政策，深刻理解以人为本、全面协调可持续发展的科学内涵；要认真学习现代教育管理知识，懂得办学规律，善于治校治教，不断提高组织、协调和领导能力，从而不断提高学校管理水平。
（三）深化教师队伍建设，提高教育教学质量。发展高质量的教育，必须有高素质的教师队伍。教师队伍建设一定要常抓不懈，不断提高整体素质。要不断深化教育人事制度改革，严格教师准入、资格认定和培训制度，积极吸引有志于从事教育事业的优秀人才到义务教育特别是边远中小学任教，杜绝不合格人员进入教师队伍，鼓励城乡教师双向交流，进一步优化城乡教师队伍结构。要加强师德师风建设，认真组织学习《中小学教师职业道德规范》，大力开展深入学习叶志平等优秀教师先进模范事迹活动，弘扬勤奋敬业、为人师表、无私奉献精神，评选、表彰优秀教师，培树先进典型。实行师德“一票否决制”，杜绝师德不合格的教师影响整个教师队伍形象，把师德师风建设纳入目标考核管理。要围绕教育教学质量提高教师队伍综合素质，积极组织和引导广大教师保持思想观念与时俱进，不断以新知识和优秀传统文化充实自己，学习先进教育理念，提升教学研究能力；加大教育培训力度，引导教师掌握现代教学手段，通过脱产进修、学历提升、在职自学、现代远程教育培训、校本培训等方式，提高教师队伍的整体素质和专业水平，推动教育教学质量不断提高。要完善学校分配制度，优化激励机制和竞争机制，不断改善教师待遇，做好教师绩效工资制度改革，制定科学完善的分配制度，充分调动广大教师、教育工作者的工作积极性和主动性，切实维护好教育系统稳定，保障教育教学工作正常有序。
三、志存高远，做人民满意的教师
老师们，同志们！百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。总体上看，xxx的教师队伍，绝大部分爱岗敬业。但是，也有极个别教师在经济浪潮的冲击下产生了浮躁心理，做出与教师身份不相符的事情，影响了我们教师队伍的整体形象，造成了不良的社会影响。在这里，我送大家三句话。
第一句话：把真心献给事业。教师是倍受全社会敬重的职业，更是需要淡泊名利、无私奉献的职业。要忠诚事业，恪尽职守。师者，传道、授业、解惑也。人民教师的神圣职责就是要弘扬爱国主义，传承民族精神，传授科学知识，培养合格人才。广大教师要始终坚守对教育事业的神圣使命，身怀强烈的社会责任感，忠诚教育事业，立足岗位，献身教育，潜心育人，把自己的聪明才智和人生追求融入到教育教学实践中，真正成为无愧于党和人民的灵魂工程师。要求真务实，严谨治学。注重研究教育理论、规律和方法，具备渊博的学识，自觉维护教学尊严，端正学风、教风，养成精益求精的治学态度和工作作风，提高教育教学质量和教书育人本领，努力成为专家型、学者型、创新型的教师。
第二句话：把爱心献给学生。爱学生是一个教师的天职，也是能否成为一名优秀教师的前提和基础。要像爱自己的子女一样爱护学生。在我们还记忆犹新的汶川特大地震中，就有无数这样的老师，在面临生死考验的关键时刻，将学生视为自己的子女，把生的希望留给学生，把危险留给自己。今天，我们不用面临这样的生死考验，但是同样需要我们用爱心去对待每一个孩子。我们不仅仅要传授知识，更要传递像父母一样的温暖，尤其是那些“留守儿童”、单亲家庭的孩子和有缺陷的孩子，更需要我们用无私的大爱温暖他们的心灵、照亮他们的人生。要公平对待每一名学生。每一个孩子都是天使，每一个孩子的健康成长都是我们的责任。不管是优等生还是后进生，不管学生家境优越还是贫寒，我们都应该而且必须做到公平对待每一个孩子，要一碗水端平，不能厚此薄彼，让每个孩子都成为最好的自己。
第三句话：把良心献给社会。新时期的人民教师，首先应该成为人格之师，其次才是知识之师。要摆脱功利，经受诱惑。我们个别教师在当今商品经济大潮的冲击下，为了获得更多的物质利益，放弃了曾经恪守的价值取向，面对推销教辅、有偿家教等利益诱惑迷失了自己。每一个教师都要保持 “出淤泥而不染”的纯洁、正直，要把心思放在教育上，不做金钱的奴隶，自觉抵制歪风邪气，主动捍卫“太阳底下最神圣职业”的光辉形象。要品行端正，作风正派。要始终坚持热爱教育、献身教育的崇高理想，树立严于律己、为人师表的道德形象，以服务人民为己任，以培养人才为职责，深情关爱学生，真诚影响家长，倾力报效社会，在实现公共利益中实现个人价值，真正成为孩子、家庭和社会学习的榜样。
老师们，同志们！教育发展，功在当代，利在千秋。希望全市广大教师和教育工作者牢记使命，不负重托，兢兢业业，勤奋工作，为xxx明天输送更多更好的人才，为xxx经济社会发展做出更大的贡献！
中秋节马上到了，祝大家双节快乐，祝全市广大教师和教育工作者身体健康、阖家幸福、万事如意！
谢谢大家！
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