第一篇:市长在庆祝第二十一个教师节座谈会上的讲话
各位老师、同志们: 今天我们在这里欢聚一堂,欢庆第**个教师节,交流尊师重教的经验,共商教育发展大计。在全市上下深入贯彻落实市委工作会议精神的时刻,把全市优秀教师代表请来,在属于教师自己的节日里,召开这样一个座谈会,意义重大,非常重要。在这里,我首先代表市委、市政府,向参加座谈会的全体同志,并通过你们向辛勤工作在教育第一线的全体教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问!向关心、支持我是教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!下面,我讲几点意见。
一、充分认识教育在实现我是跨越式发展进程中的重要作用,切实增强加快教育发展的使命感和责任感 从经济发展的历史来看,发展就是以教育水平较高的劳动者替代教育水平较低的劳动者这样一个过程,科学技术、劳动者文化素质在经济社会发展中的作用越来越重要。尤其在知识经济时代的今天,知识成为发展中的最重要的资源。据联合国教科文组织的研究报告,“提高劳动生产率的能力,大学程度这位300%,中学程度者为为108%,小学程度者为43%”。世界银行研究结果表明:劳动者受教育年限每增加一年,对国内生产总值影响的程度为9%。所以,邓小平同志曾语重心长的告诫全党:“我们国家国力的强弱,经济发展后劲的大小越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量”。我市经济发展水平较为落后,处于全省的谷底,面对这一严峻形势,我们市委、市政府制定了跨越式的发展战略,要通过几年、几十年的卧薪尝胆,加压紧逼,使周口的发展走在我省黄淮经济带的前列,实现周口的崛起。实现这一目标,我们面临的困难较多,任务十分艰巨,其中最大的问题就是人口多、劳动者素质低、人才匮乏。主要表现在:一是劳动者整体科学文化素质偏低。全省平均受教育年限为8年,我市仅为7年,低于全省平均水平。全省文盲率2000年为5.87%,我市为7.19%,高于全省平均水平1.32个百分点。二是劳动力知识结构不合理,高层次文化人口比重偏小。每万人大专以上文化程度全省267人,我市仅为115人,相差152人,比全省平均水平低57%,每万人高中、中专文化程度全省1003人,我市672人,相差331人,比全省平均水平低43%,每万人初中文化程度全省3939人,我市3777人,低162人。全省大专以上文化程度占有文化总人口比重为3.1%,周口仅为1.38%,相差1.72个百分点。三是人才状况不适应竞争和产业结构调整的要求。根据产业结构调整与人力资源提升的要求,新增劳动力受教育程度应达到高中以上水平,但目前我是高中阶段毛入学率仅为39%。全市各类专业技术人才16万人,占在业人口的比重仅仅为2.8%。我市有1054万人口,人口众多对经济建设是一把双刃剑,一方面是压力,是包袱,另一方面是资源,是希望。能否把沉重的人口负担转化为人力资源,是我们经济实现跨越式发展的关键所在。实现这一转化,关键在于我们的教育。因此,大力发展教育,依靠教育,提高劳动者的科学文化素质,是实现我是跨越式发展的根本途径。没有教育的支撑,一切都是空谈。各级党委政府必须把教育作为先导性、全局性、基础性的工作,摆在优先发展的战略地位上来,既要抓经济,又要抓教育,要像抓经济那样抓教育,实现教育与经济的良性互动。广大教师和教育工作者,要深刻认识到自己肩负的光荣使命和艰巨任务,怀着强烈的紧迫感和责任感,努力工作,为我市的教育事业做出更大的贡献。
二、正确认识当前教育工作面临的困难,切实加强,千方百计增加教育投入近年来,我市教育工作取得了很大的成绩,刚才,松海同志已经进行了通报,总结得很具体、很全面。这些成绩是全社会各级党委政府大办教育、尊师重教的结果,是教育战线上的全体同志加压负重,努力拼搏的结果,是社会各界关心教育、支持教育的结果。在肯定成绩的同时,我们更应该清醒地看到,目前教育发展中还存在着不少困难和问题,这些问题松海同志在通报中已经讲过了,几位优秀教师代表也提到了一些,比如,普九遗留问题、危房改造问题、教师工资发放问题等。这些问题如果不能得到及时解决,教育的发展就无从谈起。为什么会出现这些问题呢?我看,最主要的原因还是一些地方的领导对教育工作认识不足,重视不够,以至投入不到位。一些地方、一些干部,没有钱给教师发工资,没钱改造学校危房,没钱投入教育,却有钱买小轿车,有钱搞形象工程。这哪里有半点立党为公、执政为民的观念,又是怎样实践三个代表重要思想的?重视教育不能仅仅停留在口头上,更要落实在行动上。各级党委政府一定要切实加强对教育工作的领导,坚决把教育工作列入重要议事日程,纳入社会发展的总体规划中。要实行领导责任制,一级抓一级,层层抓落实。进一步建立完善领导联系教育,联系学校制度,多深入教育,深入学校,帮助解决实际困难和问题。要千方百计地增加对教育的投入,我市财政紧张,是客观现实,穷市办大教育困难多,但不办好教育,就会缺乏发展的智力支持,落入贫困的恶性循环,什么时候才能实现跨越式发展、摆脱贫困与落后?所以,我们各级党委政府、各级领导干部、广大教育工作者,要时刻牢记小平同志的教诲:“千方百计在别的方面忍耐些,甚至于牺牲一点速度,把教育问题解决好。”不管财政多么困难,都要开源节流,优先保证对教育的投入。
三、进一步加强教师队伍建设,把尊师重教落到实处 百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教师是教育振兴的基石、根本。长期以来,广大教师在艰苦的工作条件下,恪尽职守,默默耕耘,无私奉献,不求索取,为我市的教育事业做出了突出的贡献,今天在座的教师就是他们中的优秀代表。对此,各级党委、政府、社会各界不会忘记你们,不断改善工作和生活条件,提高经济和政治待遇,但是做得还远远不够。近几年来,我是教师队伍流失严重,尤其是高中教师,一所高中一年就流失几十人,为什么会出现这种现象?辛辛苦苦的工作,每月几百元的工资都不能按时足额发放,能不走吗?我们要求教师讲奉献,但也要保证他们的合理报酬,教师也是凡人,也要生活。有些县教师严重缺编,却不聘用教师,甚至是聘用一些文化层次较低的临时代课。没有教师,怎么办教育?这是不讲原则,不负责任,对党和人民的严重失职行为。一些领导总是强调财政困难,工资发放不到位,这是实情,但不是理由,关键还在于重视不重视。对此,各县市区要调查摸底,认真分析研究,主动采取措施,努力提高教师的待遇,经常倾听教师的要求,积极解决广大教师住房、就医、子女就业等方面的实际困难。安居才能乐业,生活无有才能全身心投入工作。尤其是对骨干教师,要在政治上厚爱,事业上支持,生活上关心,为他们干事创业提供良好的条件,创造宽松的环境,用事业留人,用待遇留人。对缺编的教师要尽快补充,并由编办、人事、教育部门把好质量关。同时要加强对教师的培训,各级政府、教育行政部门,各个学校都要将教师培养列入重要日程,拿出专项经费。要动员社会各界为教师办实事,送温暖,在全社会形成尊师重教的良好氛围。同时,也希望广大教师要爱岗敬业,尽职尽责。教师是人类灵魂的工程师,为人师表,形象如何,直接影响着青少年学生的身心发展。因此,广大教师要自觉加强道德修养,率先垂范,做人楷模。既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影响学生,努力成为青少年学生的良师益友。教育者必先受教育,在当今时代,只是、信息更新日益加快,新事物层出不穷,每个人都要加强学习,不断更新,树立终身学习的理念,不断以新的知识充实自己,开拓创新,提高育人水平和能力。
四、发挥教育服务当地经济发展的作用,为我市全面建设小康社会做出积极贡献。教育在实现我市人口负担向人力资源转变、实现跨越式发展中起着重要作用。而目前教育工作在这方面做得还不够,还不能很好地适应经济发展的要求。进一步深化教育改革,做好为经济发展服务这篇大文章,是摆在我们广大教育工作者面前的一项迫切而急需的任务。要尽快建立起适应市场经济体制,与市场需求、劳动力就业紧密结合,结构合理、灵活开放、特色鲜明、自主发展的现代职业教育体系。要把职业学校办成开放的、多功能的职业教育和培训基地,形成比较完善的县、乡、村三级职业教育培训网络。大力发展各种形式的职业培训,为工业化、城镇化、农业产业化、农村剩余劳动力转移做出贡献。要全面落实好绿色证书教育,办好乡镇成人学校,围绕农业产业结构调整和农业产业化需要,筛选技术成熟可靠,科技含量高,推广应用价值较大的技术和项目,以乡镇成人学校为依托,对农民开展支付培训、科技信息宣传和项目开发带动等工作,全面提高农村劳动者素质,培训农业科技开发人才,加快推进农业现代化发展。同志们,实现我市跨越式发展的希望在教育,振兴教育的关键在教师。广大教师和教育工作者任重而道远,光荣而艰巨,我们要在市委、市政府的正确领导下,紧密团结,加压负重,开拓进取,奋勇拼搏,为周口经济与社会的快速健康发展,实现周口崛起,做出最大的贡献。
第二篇:市长在庆祝第二十二个教师节座谈会上的讲话(范文模版)
各位老师、同志们:
今天我们在这里欢聚一堂,欢庆第二十二个教师节,交流尊师重教的经验,共商教育发展大计。在全市上下深入贯彻落实市委工作会议精神的时刻,把全市优秀教师代表请来,在属于教师自己的节日里,召开这样一个座谈会,意义重大,非常重要。在这里,我首先代表市委、市政府,向参加座谈会的全体同志,并通过你们向辛勤工作在教
育第一线的全体教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问!向关心、支持我是教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!下面,我讲几点意见。
一、充分认识教育在实现我是跨越式发展进程中的重要作用,切实增强加快教育发展的使命感和责任感
从经济发展的历史来看,发展就是以教育水平较高的劳动者替代教育水平较低的劳动者这样一个过程,科学技术、劳动者文化素质在经济社会发展中的作用越来越重要。尤其在知识经济时代的今天,知识成为发展中的最重要的资源。据联合国教科文组织的研究报告,“提高劳动生产率的能力,大学程度这位300,中学程度者为为108,小学程度者为43”。世界银行研究结果表明:劳动者受教育年限每增加一年,对国内生产总值影响的程度为9。所以,邓小平同志曾语重心长的告诫全党:“我们国家国力的强弱,经济发展后劲的大小越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量”。
我市经济发展水平较为落后,处于全省的谷底,面对这一严峻形势,我们市委、市政府制定了跨越式的发展战略,要通过几年、几十年的卧薪尝胆,加压紧逼,使周口的发展走在我省黄淮经济带的前列,实现周口的崛起。实现这一目标,我们面临的困难较多,任务十分艰巨,其中最大的问题就是人口多、劳动者素质低、人才匮乏。主要表现在:一是劳动者整体科学文化素质偏低。全省平均受教育年限为8年,我市仅为7年,低于全省平均水平。全省文盲率2006年为5.87,我市为7.19,高于全省平均水平1.32个百分点。二是劳动力知识结构不合理,本稿件版权属5178789秘书网高层次文化人口比重偏小。每万人大专以上文化程度全省267人,我市仅为115人,相差152人,比全省平均水平低57,每万人高中、中专文化程度全省1003人,我市672人,相差331人,比全省平均水平低43,每万人初中文化程度全省3939人,我市3777人,低162人。全省大专以上文化程度占有文化总人口比重为3.1,周口仅为1.38,相差1.72个百分点。三是人才状况不适应竞争和产业结构调整的要求。根据产业结构调整与人力资源提升的要求,新增劳动力受教育程度应达到高中以上水平,但目前我是高中阶段毛入学率仅为39。全市各类专业技术人才16万人,占在业人口的比重仅仅为2.8。
我市有1054万人口,人口众多对经济建设是一把双刃剑,一方面是压力,是包袱,另一方面是资源,是希望。能否把沉重的人口负担转化为人力资源,是我们经济实现跨越式发展的关键所在。实现这一转化,关键在于我们的教育。因此,大力发展教育,依靠教育,提高劳动者的科学文化素质,是实现我是跨越式发展的根本途径。没有教育的支撑,一切都是空谈。各级党委政府必须把教育作为先导性、全局性、基础性的工作,摆在优先发展的战略地位上来,既要抓经济,又要抓教育,要像抓经济那样抓教育,实现教育与经济的良性互动。广大教师和教育工作者,要深刻认识到自己肩负的光荣使命和艰巨任务,怀着强烈的紧迫感和责任感,努力工作,为我市的教育事业做出更大的贡献。
二、正确认识当前教育工作面临的困难,切实加强,千方百计增加教育投入
近年来,我市教育工作取得了很大的成绩,刚才,松海同志已经进行了通报,总结得很具体、很全面。这些成绩是全社会各级党委政府大办教育、尊师重教的结果,是教育战线上的全体同志加压负重,努力拼搏的结果,是社会各界关心教育、支持教育的结果。在肯定成绩的同时,我们更应该清醒地看到,目前教育发展中还存在着不少困难和问题,这些问题松海同志在通报中已经讲过了,几位优秀教师代表也提到了一些,比如,普九遗留问题、危房改造问题、教师工资发放问题等。这些问题如果不能得到及时解决,教育的发展就无从谈起。
为什么会出现这些问题呢?我看,最主要的原因还是一些地方的领导对教育工作认识不足,重视不够,以至投入不到位。一些地方、一些干部,没有钱给教师发工资,没钱改造学校危房,没钱投入教育,却有钱买小轿车,有钱搞形象工程。这哪里有半点立党为公、执政为民的观念,又是怎样实践三个代表重要思想的?重视教育不能仅仅停留在口头上,更要落实在行动上。各级党委政府一定要切实加强对教育工作的领导,坚决把教育工作列入重要议事日程,纳入社会发展的总体规划中。要实行领导责任制,一级抓一级,层层抓落实。进一步建立完善领导联系教育,联系学校制度,多深入教育,深入学校,帮助解决实际困难和问题。要千方百计地增加对教育的投入,我市财政紧张,
第三篇:市长在庆祝第二十个教师节座谈会上的讲话
市长在庆祝第二十个教师节座谈会上的讲话
各位老师、同志们:
今天我们在这里欢聚一堂,欢庆第二十个教师节,交流尊师重教的经验,共商教育发展大计。在全市上下深入贯彻落实市委工作会议精神的时刻,把全市优秀教师代表请来,在属于教师自己的节日里,召开这样一个座谈会,意义重大,非常重要。在这里,我首先代表市委、市政府,向参加座谈会的全体同志,并通过你们向辛勤工作在教育第一线的全体教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问!向关心、支持我是教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!下面,我讲几点意见。
一、充分认识教育在实现我是跨越式发展进程中的重要作用,切实增强加快教育发展的使命感和责任感
从经济发展的历史来看,发展就是以教育水平较高的劳动者替代教育水平较低的劳动者这样一个过程,科学技术、劳动者文化素质在经济社会发展中的作用越来越重要。尤其在知识经济时代的今天,知识成为发展中的最重要的资源。据联合国教科文组织的研究报告,“提高劳动生产率的能力,大学程度这位300%,中学程度者为为108%,小学程度者为43%”。世界银行研究结果表明:劳动者受教育年限每增加一年,对国内生产总值影响的程度为9%。所以,邓小平同志曾语重心长的告诫全党:“我们国家国力的强弱,经济发展后劲的大小越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量”。
我市经济发展水平较为落后,处于全省的谷底,面对这一严峻形势,我们市委、市政府制定了跨越式的发展战略,要通过几年、几十年的卧薪尝胆,加压紧逼,使周口的发展走在我省黄淮经济带的前列,实现周口的崛起。实现这一目标,我们面临的困难较多,任务十分艰巨,其中最大的问题就是人口多、劳动者素质低、人才匮乏。主要表现在:一是劳动者整体科学文化素质偏低。全省平均受教育年限为8年,我市仅为7年,低于全省平均水平。全省文盲率2000年为5.87%,我市为7.19%,高于全省平均水平1.32个百分点。二是劳动力知识结构不合理,本稿件版权属5178789秘书网高层次文化人口比重偏小。每万人大专以上文化程度全省267人,我市仅为115人,相差152人,比全省平均水平低57%,每万人高中、中专文化程度全省1003人,我市672人,相差331人,比全省平均水平低43%,每万人初中文化程度全省3939人,我市3777人,低162人。全省大专以上文化程度占有文化总人口比重为3.1%,周口仅为1.38%,相差1.72个百分点。三是人才状况不适应竞争和产业结构调整的要求。根据产业结构调整与人力资源提升的要求,新增劳动力受教育程度应达到高中以上水平,但目前我是高中阶段毛入学率仅为39%。全市各类专业技术人才16万人,占在业人口的比重仅仅为2.8%。
我市有1054万人口,人口众多对经济建设是一把双刃剑,一方面是压力,是包袱,另一方面是资源,是希望。能否把沉重的人口负担转化为人力资源,是我们经济实现跨越式发展的关键所在。实现这一转化,关键在于我们的教育。因此,大力发展教育,依靠教育,提高劳动者的科学文化素质,是实现我是跨越式发展的根本途径。没有教育的支撑,一切都是空谈。各级党委政府必须把教育作为先导性、全局性、基础性的工作,摆在优先发展的战略地位上来,既要抓经济,又要抓教育,要像抓经济那样抓教育,实现教育与经济的良性互动。广大教师和教育工作者,要深刻认识到自己肩负的光荣使命和艰巨任务,怀着强烈的紧迫感和责任感,努力工作,为我市的教育事业做出更大的贡献。
二、正确认识当前教育工作面临的困难,切实加强,千方百计增加教育投入
近年来,我市教育工作取得了很大的成绩,刚才,松海同志已经进行了通报,总结得很具体、很全面。这些成绩是全社会各级党委政府大办教育、尊师重教的结果,是教育战线上的全体同志加压负重,努力拼搏的结果,是社会各界关心教育、支持教育的结果。在肯定成绩的同时,我们更应该清醒地看到,目前教育发展中还存在着不少困难和问题,这些问题松海同志在通报中已经讲过了,几位优秀教师代表也提到了一些,比如,普九遗留问题、危房改造问题、教师工资发放问题等。这些问题如果不能得到及时解决,教育的发展就无从谈起。
为什么会出现这些问题呢?我看,最主要的原因还是一些地方的领导对教育工作认识不足,重视不够,以至投入不到位。一些地方、一些干部,没有钱给教师发工资,没钱改造学校危房,没钱投入教育,却有钱买小轿车,有钱搞形象工程。这哪里有半点立党为公、执政为民的观念,又是怎样实践三个代表重要思想的?重视教育不能仅仅停留在口头上,更要落实在行动上。各级党委政府一定要切实加强对教育工作的领导,坚决把教育工作列入重要议事日程,纳入社会发展的总体规划中。要实行领导责任制,一级抓一级,层层抓落实。进一步建立完善领导联系教育,联系学校制度,多深入教育,深入学校,帮助解决实际困难和问题。要千方百计地增加对教育的投入,我市财政紧张,是客观现实,穷市办大教育困难多,但不办好教育,就会缺乏发展的智力支持,落入贫困的恶性循环,什么时候才能实现跨越式发展、摆脱贫困与落后?所以,我们各级党委政府、各级领导干部、广大教育工作者,要时刻牢记小平同志的教诲:“千方百计在别的方面忍耐些,甚至于牺牲一点速度,把教育问题解决好。”不管财政多么困难,都要开源节流,优先保证对教育的投入。
三、进一步加强教师队伍建设,把尊师重教落到实处
百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教师是教育振兴的基石、根本。长期以来,广大教师在艰苦的工作条件下,恪尽职守,默默耕耘,无私奉献,不求索取,为我市的教育事业做出了突出的贡献,今天在座的教师就是他们中的优秀代表。对此,各级党委、政府、社会各界不会忘记你们,不断改善工作和生活条件,提高经济和政治待遇,但是做得还远远不够。近几年来,我是教师队伍流失严重,尤其是高中教师,一所高中一年就流失几十人,为什么会出现这种现象?辛辛苦苦的工作,每月几百元的工资都不能按时足额发放,能不走吗?我们要求教师讲奉献,但也要保证他们的合理报酬,教师也
第四篇:市长在庆祝第二十个教师节座谈会上的讲话
市长在庆祝第二十个教师节座谈会上的讲话
各位老师、同志们: 今天我们在这里欢聚一堂,欢庆第二十个教师节,交流尊师重教的经验,共商教育发展大计。在全市上下深入贯彻落实市委工作会议精神的时刻,把全市优秀教师代表请来,在属于教师自己的节日里,召开这样一个座谈会,意义重大,非常重要。在这里,我首先代表市委、市政府,向参加座谈会的全体同志,并通过你们向辛勤工作在教育第一线的全体教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问!向关心、支持我是教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!下面,我讲几点意见。
一、充分认识教育在实现我是跨越式发展进程中的重要作用,切实增强加快教育发展的使命感和责任感 从经济发展的历史来看,发展就是以教育水平较高的劳动者替代教育水平较低的劳动者这样一个过程,科学技术、劳动者文化素质在经济社会发展中的作用越来越重要。尤其在知识经济时代的今天,知识成为发展中的最重要的资源。据联合国教科文组织的研究报告,“提高劳动生产率的能力,大学程度这位300%,中学程度者为为108%,小学程度者为43%”。世界银行研究结果表明:劳动者受教育年限每增加一年,对国内生产总值影响的程度为9%。所以,邓**同志曾语重心长的告诫全党:“我们国家国力的强弱,经济发展后劲的大小越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量”。我市有1054万人口,人口众多对经济建设是一把双刃剑,一方面是压力,是包袱,另一方面是资源,是希望。能否把沉重的人口负担转化为人力资源,是我们经济实现跨越式发展的关键所在。实现这一转化,关键在于我们的教育。因此,大力发展教育,依靠教育,提高劳动者的科学文化素质,是实现我是跨越式发展的根本途径。没有教育的支撑,一切都是空谈。各级党委政府必须把教育作为先导性、全局性、基础性的工作,摆在优先发展的战略地位上来,既要抓经济,又要抓教育,要像抓经济那样抓教育,实现教育与经济的良性互动。广大教师和教育工作者,要深刻认识到自己肩负的光荣使命和艰巨任务,怀着强烈的紧迫感和责任感,努力工作,为我市的教育事业做出更大的贡献。
二、正确认识当前教育工作面临的困难,切实加强,千方百计增加教育投入近年来,我市教育工作取得了很大的成绩,刚才,松海同志已经进行了通报,总结得很具体、很全面。这些成绩是全社会各级党委政府大办教育、尊师重教的结果,是教育战线上的全体同志加压负重,努力拼搏的结果,是社会各界关心教育、支持教育的结果。在肯定成绩的同时,我们更应该清醒地看到,目前教育发展中还存在着不少困难和问题,这些问题松海同志在通报中已经讲过了,几位优秀教师代表也提到了一些,比如,普九遗留问题、危房改造问题、教师工资发放问题等。这些问题如果不能得到及时解决,教育的发展就无从谈起。为什么会出现这些问题呢?我看,最主要的原因还是一些地方的领导对教育工作认识不足,重视不够,以至投入不到位。一些地方、一些干部,没有钱给教师发工资,没钱改造学校危房,没钱投入教育,却有钱买小轿车,有钱搞形象工程。这哪里有半点立党为公、执政为民的观念,又是怎样实践三个代表重要思想的?重视教育不能仅仅停留在口头上,更要落实在行动上。各级党委政府一定要切实加强对教育工作的领导,坚决把教育工作列入重要议事日程,纳入社会发展的总体规划中。要实行领导责任制,一级抓一级
,层层抓落实。进一步建立完善领导联系教育,联系学校制度,多深入教育,深入学校,帮助解决实际困难和问题。要千方百计地增加对教育的投入,我市财政紧张,是客观现实,穷市办大教育困难多,但不办好教育,就会缺乏发展的智力支持,落入贫困的恶性循环,什么时候才能实现跨越式发展、摆脱贫困与落后?所以,我们各级党委政府、各级领导干部、广大教育工作者,要时刻牢记小平同志的教诲:“千方百计在别的方面忍耐些,甚至于牺牲一点速度,把教育问题解决好。”不管财政多么困难,都要开源节流,优先保证对教育的投入。三、进一步加强教师队伍建设,把尊师重教落到实处 百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教师是教育振兴的基石、根本。长期以来,广大教师在艰苦的工作条件下,恪尽职守,默默耕耘,无私奉献,不求索取,为我市的教育事业做出了突出的贡献,今天在座的教师就是他们中的优秀代表。对此,各级党委、政府、社会各界不会忘记你们,不断改善工作和生活条件,提高经济和政治待遇,但是做得还远远不够。近几年来,我是教师队伍流失严重,尤其是高中教师,一所高中一年就流失几十人,为什么会出现这种现象?辛辛苦苦的工作,每月几百元的工资都不能按时足额发放,能不走吗?我们要求教师讲奉献,但也要保证他们的合理报酬,教师也是凡人,也要生活。有些县教师严重缺编,却不聘用教师,甚至是聘用一些文化层次较低的临时代课。没有教师,怎么办教育?这是不讲原则,不负责任,对党和人民的严重失职行为。一些领导总是强调财政困难,工资发放不到位,这是实情,但不是理由,关键还在于重视不重视。对此,各县市区要调查摸底,认真分析研究,主动采取措施,努力提高教师的待遇,经常倾听教师的要求,积极解决广大教师住房、就医、子女就业等方面的实际困难。安居才能乐业,生活无有才能全身心投入工作。尤其是对骨干教师,要在政治上厚爱,事业上支持,生活上关心,为他们干事创业提供良好的条件,创造宽松的环境,用事业留人,用待遇留人。对缺编的教师要尽快补充,并由编办、人事、教育部门把好质量关。同时要加强对教师的培训,各级政府、教育行政部门,各个学校都要将教师培养列入重要日程,拿出专项经费。要动员社会各界为教师办实事,送温暖,在全社会形成尊师重教的良好氛围。同时,也希望广大教师要爱岗敬业,尽职尽责。教师是人类灵魂的工程师,为人师表,形象如何,直接影响着青少年学生的身心发展。因此,广大教师要自觉加强道德修养,率先垂范,做人楷模。既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影响学生,努力成为青少年学生的良师益友。教育者必先受教育,在当今时代,只是、信息更新日益加快,新事物层出不穷,每个人都要加强学习,不断更新,树立终身学习的理念,不断以新的知识充实自己,开拓创新,提高育人水平和能力。
四、发挥教育服务当地经济发展的作用,为我市全面建设小康社会做出积极贡献。教育在实现我市人口负担向人力资源转变、实现跨越式发展中起着重要作用。而目前教育工作在这方面做得还不够,还不能很好地适应经济发展的要求。进一步深化教育改革,做好为经济发展服务这篇大
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第五篇:在庆祝第二十一个教师节座谈会上的讲话
在庆祝第二十一个教师节座谈会上的讲 话
****县教育局党委书记
(2005年9月8日)
各位老师、同志们:
伴随新学期各族师生欢快声,我们又迎来广大人民教师自己的节日,在第21个教师节来临之际,今天,我们齐聚一堂,交流经验、共商教育发展良策,在这个喜庆的日子里召开这样一个座谈会,很有意义,也很重要,在此,我谨向默默耕耘、辛勤工作、甘于奉献的广大教育工作者致以节日的祝贺!向离退休的老教育工作者们致以诚挚的问候!
刚才,阿里木江同志介绍了一年来我县教育工作大好形势,并就教育改革和发展提出很明确的意见;几位基层学校的校长书记、教师代表、离退休教育工作者的发言也提出一些中肯的意见和建议,我非常赞同,下面我谈几点意见,供同志们参考,也算是与大家共勉:
一、要从战略的高度充分认识发展教育的重要性和紧迫性
近年来,全县各级各有关部门坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党和国家关于教育工作的一系列方针政策,大力实施“科教兴沙”战略,认真落实教育优先发展的战略地位,全县教育事业保持了快速健康发展的良好 1
势头。全县中小学布局调整取得明显成效;学校管理体制改革实现了新的突破;广大教师的工作积极性得到充分调动;教育教学质量不断提高。这些都是在竞争激烈、困难较多的情况下,经过教育战线全体教职员工的埋头苦干、奋力拼搏取得的,成绩来之不易。事实充分说明,教育战线的同志们素质是好的,是有战斗力的。对于全县的教育工作,县委、县政府是比较满意的。
教育是现代化建设的先导性、基础性工程。今天的教育就是明天的生产力。我们要站在全局和战略的高度,充分认识加快教育发展的重大意义,切实把教育放在优先发展的战略位臵来抓。同时,形势的发展对教育工作也提出了新的更高的要求。县委、县政府希望广大教师和教育工作者,也要进一步增强加快发展的责任感、使命感,充分认识教育在发展先进生产力中的重要作用和使命,做先进生产力的开拓
者;积极担负起发展先进文化的重任,做先进文化的弘扬者;牢固树立教育为人民服务的思想,做广大人民群众利益的维护者,为实现县委九届六次全委扩大会议绘制的蓝图和加快我县新型工业化建设进程,做出新的更大的贡献。
二、抓住关键环节,推动教育事业快速健康发展
(一)要进一步促进教育与经济社会发展相结合。经济建设是全县的中心,各项工作必须服从服务于这个中心。立足我们****的实际,我们既要努力办好学前教育、义务教育、高中教育,提高教育质量,把更多的学生输送到区内外重点高等院校继续学习深造,满足人民群众接受高等教育的要
求,服务国家建设,同时更要坚持面向我县经济建设的第一线,下大力抓好职业教育、成人教育。这既是我县经济加快发展的迫切需要,也是教育战线的重要职责。
(二)要切实加强领导班子建设。建设一支政治素质高、业务能力强、有开拓创新精神的学校领导班子,是新形势下加快教育事业发展的关键所在。因此,一定要把加强学校领导班子建设作为一件大事抓紧抓好,切实把那些政治素质高、业务能力强、群众基础好的同志选拔到领导岗位上来。对那些有培养前途的优秀年轻干部,要舍得花本钱、下气力,力争培养一批在全县乃至全地区叫得响的知名教育管理者。要不断探索新形势下加强学校基层党组织建设的新路子、新办法,推进活动内容、活动方式的创新,努力提高党组织的凝聚力、战斗力,培养造就一支战斗力强、群众信赖、能够带领教职工不断开拓创新、勇攀高峰的好班子。
(三)要努力建设一支高素质的教师队伍。“学高为师,身正为范”。从总体上看,我县的教师队伍是好的,广大教师在比较艰苦的条件下,无私奉献,任劳任怨,为教育事业辛勤耕耘,取得了很大成绩,做出了重要贡献,涌现了一大批爱岗敬业、成绩突出、师德高尚、堪称楷模的优秀教师。但也应当看到,与实施素质教育的要求、与人民群众对高水平教育的期望相比,教师队伍的素质还有一定差距。对此,我们必须高度重视,采取有力措施,不断提高教师队伍的整体素质。一要抓好教师队伍的学习培训,积极为教师学习深造创造条件。二要进一步完善教师队伍管理机制。要继续深
化学校内部管理体制改革,进一步增强教育内部的生机和活力,努力形成积极进取、奋发向上的局面。三要加强师德教育。教师的一言一行都会对学生产生影响,甚至会影响学生的一生。因此,希望广大教师要注重加强师德修养,坚持以德修身,以德治教,以德育人,自觉抵制错误思想的侵蚀,在思想政治上、道德修养上、学识学风上,都要率先垂范,以身作则,为人师表。
同志们,国运兴衰,系于教育。这就要求我们全体教育工作者,要以“三个代表”重要思想为指导,以扎实开展党员先进性教育活动为契机,认真贯彻落实党和国家的教育方针,进一步解放思想,与时俱进,干事创业,加快教育事业发展,为富民强县做出应有的贡献。
最后,祝广大教师和教育工作者节日快乐!祝同志们在工作中取得新的更大的成绩!
我的讲话完了,谢谢大家!