教育局长在庆祝第二十一个教师节茶话会上的讲话（写写帮推荐）

第一篇：教育局长在庆祝第二十一个教师节茶话会上的讲话（写写帮推荐）

同志们：

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我们又一次迎来了广大教育工作者自己的节日——第21个教师节。借此机会，我代表教育局向在座的各位，并通过你们向辛勤工作在教育教学工作岗位上的全体教师、向全县广大教育工作者和退休教师致以节日的问候，文秘资源网 向广大关心和支持教育事业的社会各界朋友致以衷心的感谢！

古往今来，人们把教师比作红烛、比作春蚕，也有人把教师比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明，教师是一种倍受全社会敬重的职业，是一种需要淡泊名利、德行高尚，具有无私奉献精神的职业。在你们中间，有忠于职守、勇于开拓、治校有方的各级各类学校领导；有顷尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师；有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日无私奉献的老同志；也有初涉杏坛、脚踏实地、谦虚好学、实绩优异的教育新兵。正是由于有了这样一支爱岗敬业、精心育人的优秀教职员工队伍和这样一种教育团队精神，我县的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌！

在过去的一年里，我们在县委、县政府的领导下，把大力发展教育事业、不断改善办学条件、提高教育教学质量作为践行“三个代表”重要思想、永远保持共产党员的先进性的具体体现，牢固树立科学发展观，与时俱进、开拓创新，确立了“三个坚持，四项战略，一个目标”的总体工作思路和发展定位。即：坚持以教学为中心，以育人为本；坚持教育规模与教育质量和谐发展；坚持国内有亮点，全市创一流的工作要求，走科研兴教、兴师兴教、依法兴教、以德兴教之路；率先基本实现教育现代化，建设具有时代特征的教育强县。办适合师生发展的教育，打造幸福校园，极大地促进了蓟县教育事业的快速发展,各项工作成就辉煌，捷报频传。

一是教育基础设施建设取得历史性成就。为彻底改变落后的学校面貌，近年来，蓟县不断加快教育发展步伐，积极实施农村小学布局调整，用于基础设施建设总投资约6亿元，学校总数由过去的885所，调整至248所，共建教学楼53栋，全县教学楼房总数达到258栋，教学楼建筑面积达到660759平方米，占全县学校建筑面积的73.4%，基本取消了村小，全县实现了适度规模办学，真正实现了“最好的房子是学校，最美的环境是校园”的建设目标。特别是今年，蓟县积极实施农村学校校舍改造工程，并对校舍进行了普查和规划，实现了校舍微机化管理。为满足学校教学需要，目前，全县中心小学以上学校校校有机房，保证了“三机一幕”进课堂，公办学校和部分乡镇学校安装了大屏幕实物投影；城区学校实现了光纤接入宽带网；通过教育局信息技术中心，连通了市教育信息网和中小学校园网，100所学校实现了“校校通”。教育资源配置更加优化，育人功能更加完善，学校管理效能显著增强，促进了教育均衡发展，提升了办学整体水平。

二是各类教育竞相发展。以社区为依托，以幼儿园为基地，以家庭为基础，开展了多种形式的社区早期教育活动，全县共建立家庭指导站120个，社区早期教育指导中心60个，21个乡镇被评为学前教育规范乡镇，花园新村幼儿园被评为市级示范幼儿园，农村3—6岁儿童幼儿入园率达95%，0—3岁婴幼儿受教育率达70%；全县小学入学率、巩固率均达到100%，初中入学率达到100%，义务教育完成率达到99.47%；高中阶段普及率达到92%；残疾儿童少年随班就读工作得到国家教育部领导的肯定。蓟县中专、蓟县职专晋升为国家级重点校，蓟县职专机电专业进入市重点专业行列，蓟县中专汽车应用与维修专业被教育部列入技能型紧缺人才培训基地，成人教育和社区教育走在了全国前列。

三是教育科研成效彰显。近年来，蓟县把抓好教科研工作作为推动整体工作上水平，促进蓟县教育发展的一项重要举措，创造了浓厚的创新和研究氛围。与市教科院联合创建36个教育科研基地实验点，其研究成果《走进教科研》一书已公开发行。承担的“以学校特色建设提升整体办学水平的策略研究”课题被列为天津市“十五”期间重点课题，获得市专项补助，这个课题在50所中小学开设了子课题。23篇研究成果结集发表在《天津教科院学报》上，有力促进了蓟县特色教育的发展。～年，蓟县被确定为全国首批“科学教育实验区”，6所学校被确定为全国科学教育实验基地。

四是素质教育稳步推进。几年来，蓟县坚持把加强青少年思想道德建设摆在重要位置，纳入教育教学全过程，针对家长关注、社会反映强烈的问题开展工作，在学生中开展了“我是文明人，不进网吧，不吸烟，不随意拨打紧急特服电话”和“保护环境，我为构建中等旅游城市做贡献志愿者”系列活动。与此同时，充分发挥本地区爱国主义教育资源优势，开展民族教育和革命传统教育，实施爱国主义教育基地“一卡通”工程，使广大青少年受到了实实在在的教育，得到了学生、家长和社会的广泛称赞。近几年来的春季高考、普通高考和高中会考成绩连创新高，闯入全市一流行列，体育成绩进入全市前8名，中学生劳动技能竞赛连续位居全市前列。

五是干部教师队伍建设得到全面加强。为保持蓟县教育工作的可持续发展，实行了中小学副校级以下干部竞争上岗，优化干部队伍结构。与市区名校取得联系，选拔有发展潜力的青年干部挂职锻炼；坚持领导干部述职评议制度和财务审计谈话制度；对年度重点工作项目及主要目标实行台帐式管理，以目标拉动事业发展，增强了各级领导干部的责任意识。举办教师专业技能擂台赛，制定各学校的教师培训方案，从制度上为教师提供成长的机会，从实践中为教师提供展示的平台；以“十百千万”工程提速队伍建设的进程，提出创建10所“红旗学校”，选出百名师德标兵，推出千名教师骨干，最终带动万名教师共同发展。～年实现了乡镇教师工资由县统一发放。

六是评价机制日臻完善。在对学生的评价上，运用激励评价机制和综合性素质评价手段，制定印发了《小学学科学生学习水平测评实施方案》，注重培养学生运用知识解决实际问题的能力，强调将学习与实践、学科与问题相结合的能力；采取“分项检测、等级评价”的方法，将认知、技能和情感等考查统一起来，激发了学生主动学习、全

面发展的积极性。对学校的评价，在坚持对学校教学质量评价的基础上，制定《蓟县中小学教学工作年度评价管理办法》，从课程计划、教学管理、现代教育技术的推广、教师队伍建设、教学成绩五个方面进行评价，形成了一套较为系统、完整的教学工作管理评价办法，突出了教学的中心地位。对教师的评价，启动了教师聘任制，实行了“一评双考”的评价机制，构建了激励与约束相结合的良性运行机制，极大地调动了教师的积极性。

通过全县上下的共同努力，蓟县先后被评为全国“督导工作先进集体”、全国“两基”工作先进地区、全国“幼教工作先进县”、“全国精神文明建设先进单位”，多次被市委、市政府评为“双拥工作模范集体”、“精神文明建设先进单位”、“文明单位”、“社会治安综合治理先进单位”、“中小学安全工作示范单位”、“‘三五’普法先进单位”称号，连续八年进入蓟县“十佳部门”前列，为蓟县的经济发展做出了积极贡献。《中国教育报》、《天津日报》、《今晚报》、《天津教育报》等多家媒体先后报道了蓟县发展教育，服务经济的经验，并得到了市、县领导的高度评价。

同志们，过去的一年，在县委、县政府的领导下，教育系统政通人和、信心满怀，正在向着新的目标大步迈进。让我们与时俱进，开拓进取，勤奋工作，将教育的改革与发展推上一个新的阶段，为全县经济社会发展，建设教育强县做出新的更大的成绩！最后，祝广大教师节日愉快，身体健康，家庭幸福，万事如意！

谢谢大家！

第二篇：教育局长在庆祝第二十一个教师节茶话会上的讲话

同志们： 在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我们又一次迎来了广大教育工作者自己的节日——第21个教师节。借此机会，我代表教育局向在座的各位，并通过你们向辛勤工作在教育教学工作岗位上的全体教师、向全县广大教育工作者和退休教师致以节日的问候，文秘资源网 向广大关心和支持教育事业的社会各界朋友致以衷心的感谢！

古往今来，人们把教师比作红烛、比作春蚕，也有人把教师比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明，教师是一种倍受全社会敬重的职业，是一种需要淡泊名利、德行高尚，具有无私奉献精神的职业。在你们中间，有忠于职守、勇于开拓、治校有方的各级各类学校领导；有顷尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师；有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日无私奉献的老同志；也有初涉杏坛、脚踏实地、谦虚好学、实绩优异的教育新兵。正是由于有了这样一支爱岗敬业、精心育人的优秀教职员工队伍和这样一种教育团队精神，我县的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌！在过去的一年里，我们在县委、县政府的领导下，把大力发展教育事业、不断改善办学条件、提高教育教学质量作为践行“三个代表”重要思想、永远保持共产党员的先进性的具体体现，牢固树立科学发展观，与时俱进、开拓创新，确立了“三个坚持，四项战略，一个目标”的总体工作思路和发展定位。即：坚持以教学为中心，以育人为本；坚持教育规模与教育质量和谐发展；坚持国内有亮点，全市创一流的工作要求，走科研兴教、兴师兴教、依法兴教、以德兴教之路；率先基本实现教育现代化，建设具有时代特征的教育强县。办适合师生发展的教育，打造幸福校园，极大地促进了蓟县教育事业的快速发展,各项工作成就辉煌，捷报频传。

一是教育基础设施建设取得历史性成就。为彻底改变落后的学校面貌，近年来，蓟县不断加快教育发展步伐，积极实施农村小学布局调整，用于基础设施建设总投资约6亿元，学校总数由过去的885所，调整至248所，共建教学楼53栋，全县教学楼房总数达到258栋，教学楼建筑面积达到660759平方米，占全县学校建筑面积的73.4%，基本取消了村小，全县实现了适度规模办学，真正实现了“最好的房子是学校，最美的环境是校园”的建设目标。特别是今年，蓟县积极实施农村学校校舍改造工程，并对校舍进行了普查和规划，实现了校舍微机化管理。为满足学校教学需要，目前，全县中心小学以上学校校校有机房，保证了“三机一幕”进课堂，公办学校和部分乡镇学校安装了大屏幕实物投影；城区学校实现了光纤接入宽带网；通过教育局信息技术中心，连通了市教育信息网和中小学校园网，100所学校实现了“校校通”。教育资源配置更加优化，育人功能更加完善，学校管理效能显著增强，促进了教育均衡发展，提升了办学整体水平。

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三是教育科研成效彰显。近年来，蓟县把抓好教科研工作作为推动整体工作上水平，促进蓟县教育发展的一项重要举措，创造了浓厚的创新和研究氛围。与市教科院联合创建36个教育科研基地实验点，其研究成果《走进教科研》一书已公开发行。承担的“以学校特色建设提升整体办学水平的策略研究”课题被列为天津市“十五”期间重点课题，获得市专项补助，这个课题在50所中小学开设了子课题。23篇研究成果结集发表在《天津教科院学报》上，有力促进了蓟县特色教育的发展。2005年，蓟县被确定为全国首批“科学教育实验区”，6所学校被确定为全国科学教育实验基地。

四是素质教育稳步推进。几年来，蓟县坚持把加强青少年思想道德建设摆在重要位置，纳入教育教学全过程，针对家长关注、社会反映强烈的问题开展工作，在学生中开展了“我是文明人，不进网吧，不吸烟，不随意拨打紧急特服电话”和“保护环境，我为构建中等旅游城市做贡献志愿者”系列活动。与此同时，充分发挥本地区爱国主义教育资源优势，开展民族教育和革命传统教育，实施爱国主义教育基地“一卡通”工程，使广大青少年受到了实实在在的教育，得到了学生、家长和社会的广泛称赞。近几年来的春季高考、普通高考和高中会考成绩连创新高，闯入全市一流行列，体育成绩进入全市前8名，中学生劳动技能竞赛连续位居全市前列。

六是评价机制日臻完善。在对学生的评价上，运用激励评价机制和综合性素质评价手段，制定印发了《小学学科学生学习水平测评实施方案》，注重培养学生运用知识解决实际问题的能力，强调将学习与实践、学科与问题相结合的能力；采取“分项检测、等级评价”的方法，将认知、技能和情感等考查统一起来，激发了学生主动学习、全面发展的积极性。对学校的评价，在坚持对学校教学质量评价的基础上，制定《蓟县中小学教学工作评价管理办法》，从课程计划、教学管理、现代教育技术的推广、教师队伍建设、教学成绩五个方面进行评价，形成了一套较为系统、完整的教学工作管理评价办法，突出了教学的中心地位。对教师的评价，启动了教师聘任制，实行了“一评双考”的评价机制，构建了激励与约束相结合的良性运行机制，极大地调动了教师的积极性。

通过全县上下的共同努力，蓟县先后被评为全国“督导工作先进集体”、全国“两基”工作先进地区、全国“幼教工作先进县”、“全国精神文明建设先进单位”，多次被市委、市政府评为“双拥工作模范集体”、“精神文明建设先进单位”、“文明单位”、“社会治安综合治理先进单位”、“中小学安全工作示范单位”、“‘三五’普法先进单位”称号，连续八年进入蓟县“十佳部门”前列，为蓟县的经济发展做出了积极贡献。《中国教育报》、《天津日报》、《今晚报》、《天津教育报》等多家媒体先后报道了蓟县发展教育，服务经济的经验，并得到了市、县领导的高度评价。

同志们，过去的一年，在县委、县政府的领导下，教育系统政通人和、信心满怀，正在向着新的目标大步迈进。让我们与时俱进，开拓进取，勤奋工作，将教育的改革与发展推上一个新的阶段，为全县经济社会发展，建设教育强县做出新的更大的成绩！最后，祝广大教师节日愉快，身体健康，家庭幸福，万事如意！

谢谢大家！

第三篇：教育局长在庆祝第二十二个教师节茶话会上的讲话

同志们：

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我们又一次迎来了广大教育工作者自己的节日——第22个教师节。借此机会，我代表教育局向在座的各位，并通过你们向辛勤工作在教育教学工作岗位上的全体教师、向全县广大教育工作者和退休教师致以节日的问候，文秘资源网向广大关心和支持教育事业的社会各界朋友致以衷心的感谢！古往今来，人们把教

师比作红烛、比作春蚕，也有人把教师比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明，教师是一种倍受全社会敬重的职业，是一种需要淡泊名利、德行高尚，具有无私奉献精神的职业。在你们中间，有忠于职守、勇于开拓、治校有方的各级各类学校领导；有顷尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师；有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日无私奉献的老同志；也有初涉杏坛、脚踏实地、谦虚好学、实绩优异的教育新兵。正是由于有了这样一支爱岗敬业、精心育人的优秀教职员工队伍和这样一种教育团队精神，我县的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌！

在过去的一年里，我们在县委、县政府的领导下，把大力发展教育事业、不断改善办学条件、提高教育教学质量作为践行“三个代表”重要思想、永远保持共产党员的先进性的具体体现，牢固树立科学发展观，与时俱进、开拓创新，确立了“三个坚持，四项战略，一个目标”的总体工作思路和发展定位。即：坚持以教学为中心，以育人为本；坚持教育规模与教育质量和谐发展；坚持国内有亮点，全市创一流的工作要求，走科研兴教、兴师兴教、依法兴教、以德兴教之路；率先基本实现教育现代化，建设具有时代特征的教育强县。办适合师生发展的教育，打造幸福校园，极大地促进了蓟县教育事业的快速发展,各项工作成就辉煌，捷报频传。

一是教育基础设施建设取得历史性成就。为彻底改变落后的学校面貌，近年来，蓟县不断加快教育发展步伐，积极实施农村小学布局调整，用于基础设施建设总投资约6亿元，学校总数由过去的885所，调整至248所，共建教学楼53栋，全县教学楼房总数达到258栋，教学楼建筑面积达到660759平方米，占全县学校建筑面积的73.4，基本取消了村小，全县实现了适度规模办学，真正实现了“最好的房子是学校，最美的环境是校园”的建设目标。特别是今年，蓟县积极实施农村学校校舍改造工程，并对校舍进行了普查和规划，实现了校舍微机化管理。为满足学校教学需要，目前，全县中心小学以上学校校校有机房，保证了“三机一幕”进课堂，公办学校和部分乡镇学校安装了大屏幕实物投影；城区学校实现了光纤接入宽带网；通过教育局信息技术中心，连通了市教育信息网和中小学校园网，100所学校实现了“校校通”。教育资源配置更加优化，育人功能更加完善，学校管理效能显著增强，促进了教育均衡发展，提升了办学整体水平。

二是各类教育竞相发展。以社区为依托，以幼儿园为基地，以家庭为基础，开展了多种形式的社区早期教育活动，全县共建立家庭指导站122个，社区早期教育指导中心60个，21个乡镇被评为学前教育规范乡镇，花园新村幼儿园被评为市级示范幼儿园，农村3—6岁儿童幼儿入园率达95，0—3岁婴幼儿受教育率达70；全县小学入学率、巩固率均达到100，初中入学率达到100，义务教育完成率达到99.47；高中阶段普及率达到92；残疾儿童少年随班就读工作得到国家教育部领导的肯定。蓟县中专、蓟县职专晋升为国家级重点校，蓟县职专机电专业进入市重点专业行列，蓟县中专汽车应用与维修专业被教育部列入技能型紧缺人才培训基地，成人教育和社区教育走在了全国前列。

三是教育科研成效彰显。近年来，蓟县把抓好教科研工作作为推动整体工作上水平，促进蓟县教育发展的一项重要举措，创造了浓厚的创新和研究氛围。与市教科院联合创建36个教育科研基地实验点，其研究成果《走进教科研》一书已公开发行。承担的“以学校特色建设提升整体办学水平的策略研究”课题被列为天津市“十五”期间重点课题，获得市专项补助，这个课题在50所中小学开设了子课题。23篇研究成果结集发表在《天津教科院学报》上，有力促进了蓟县特色教育的发展。2006年，蓟县被确定为全国首批“科学教育实验区”，6所学校被确定为全国科学教育实验基地。

四是素质教育稳步推进。几年来，蓟县坚持把加强青少年思想道德建设摆在重要位置，纳入教育教学全过程，针对家长关注、社会反映强烈的问题开展工作，在学生中开展了“我是文明人，不进网吧，不吸烟，不随意拨打紧急特服电话”和“保护环境，我为构建中等旅游城市做贡献志愿者”系列活动。与此同时，充分发挥本地区爱国主义教育资源优势，开展民族教育和革命传统教育，实施爱国主义教育基地“一卡通”工程，使广大青少年受到了实实在在的教育，得到了学生、家长和社会的广泛称赞。近几年来的春季高考、普通高考和高中会考成绩连创新高，闯入全市一流行列，体育成绩进入全市前8名，中学生劳

动技能竞赛连续位居全市前列。

五是干部教师队伍建设得到全面加强。为保持蓟县教育工作的可持续发展，实行了中小学副校级以下干部竞争上岗，优化干部队伍结构。与市区名校取得联系，选拔有发展潜力的青年干部挂职锻炼；坚持领导干部述职评议制度和财务审计谈话制度；对重点工作项目及主要目标实行台帐式管理，以目标拉动事业发展，增强了各级领导

干部的责任意识。举办教师专业技能擂台赛，制定各学校的教师培训方案，从制度上为教师提供成长的机会，从实践中为教师提供展示的平台；以“十百千万”工程提速队伍建设的进程，提出创建10所“红旗学校”，选出百名师德标兵，推出千名教师骨干，最终带动万名教师共同发展。2006年实现了乡镇教师工资由县统一发放。

六是评价机制日臻完善。在对学生的评价上，运用激励评价机制和综合性素质评价手段，制定印发了《小学学科学生学习水平测评实施方案》，注重培养学生运用知识解决实际问题的能力，强调将学习与实践、学科与问题相结合的能力；采取“分项检测、等级评价”的方法，将认知、技能和情感等考查统一起来，激发了学生主动学习、全面发展的积极性。对学校的评价，在坚持对学校教学质量评价的基础上，制定《蓟县中小学教学工作评价管理办法》，从课程计划、教学管理、现代教育技术的推广、教师队伍建设、教学成绩五个方面进行评价，形成了一套较为系统、完整的教学工作管理评价办法，突出了教学的中心地位。对教师的评价，启动了教师聘任制，实行了“一评双考”的评价机制，构建了激励与约束相结合的良性运行机制，极大地调动了教师的积极性。

通过全县上下的共同努力，蓟县先后被评为全国“督导工作先进集体”、全国“两基”工作先进地区、全国“幼教工作先进县”、“全国精神文明建设先进单位”，多次被市委、市政府评为“双拥工作模范集体”、“精神文明建设先进单位”、“文明单位”、“社会治安综合治理先进单位”、“中小学安全工作示范单位”、“‘三五’普法先进单位”称号，连续八年进入蓟县“十佳部门”前列，为蓟县的经济发展做出了积极贡献。《中国教育报》、《天津日报》、《今晚报》、《天津教育报》等多家媒体先后报道了蓟县发展教育，服务经济的经验，并得到了市、县领导的高度评价。

同志们，过去的一年，在县委、县政府的领导下，教育系统政通人和、信心满怀，正在向着新的目标大步迈进。让我们与时俱进，开拓进取，勤奋工作，将教育的改革与发展推上一个新的阶段，为全县经济社会发展，建设教育强县做出新的更大的成绩！最后，祝广大教师节日愉快，身体健康，家庭幸福，万事如意！

第四篇：市长在庆祝第二十一个教师节座谈会上的讲话

各位老师、同志们： 今天我们在这里欢聚一堂，欢庆第＊＊个教师节，交流尊师重教的经验，共商教育发展大计。在全市上下深入贯彻落实市委工作会议精神的时刻，把全市优秀教师代表请来，在属于教师自己的节日里，召开这样一个座谈会，意义重大，非常重要。在这里，我首先代表市委、市政府，向参加座谈会的全体同志，并通过你们向辛勤工作在教育第一线的全体教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问！向关心、支持我是教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢！下面，我讲几点意见。

一、充分认识教育在实现我是跨越式发展进程中的重要作用，切实增强加快教育发展的使命感和责任感 从经济发展的历史来看，发展就是以教育水平较高的劳动者替代教育水平较低的劳动者这样一个过程，科学技术、劳动者文化素质在经济社会发展中的作用越来越重要。尤其在知识经济时代的今天，知识成为发展中的最重要的资源。据联合国教科文组织的研究报告，“提高劳动生产率的能力，大学程度这位300%，中学程度者为为108%，小学程度者为43%”。世界银行研究结果表明：劳动者受教育年限每增加一年，对国内生产总值影响的程度为9%。所以，邓小平同志曾语重心长的告诫全党：“我们国家国力的强弱，经济发展后劲的大小越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量”。我市经济发展水平较为落后，处于全省的谷底，面对这一严峻形势，我们市委、市政府制定了跨越式的发展战略，要通过几年、几十年的卧薪尝胆，加压紧逼，使周口的发展走在我省黄淮经济带的前列，实现周口的崛起。实现这一目标，我们面临的困难较多，任务十分艰巨，其中最大的问题就是人口多、劳动者素质低、人才匮乏。主要表现在：一是劳动者整体科学文化素质偏低。全省平均受教育年限为8年，我市仅为7年，低于全省平均水平。全省文盲率2000年为5.87%，我市为7.19%，高于全省平均水平1.32个百分点。二是劳动力知识结构不合理，高层次文化人口比重偏小。每万人大专以上文化程度全省267人，我市仅为115人，相差152人，比全省平均水平低57%，每万人高中、中专文化程度全省1003人，我市672人，相差331人，比全省平均水平低43%，每万人初中文化程度全省3939人，我市3777人，低162人。全省大专以上文化程度占有文化总人口比重为3.1%，周口仅为1.38%，相差1.72个百分点。三是人才状况不适应竞争和产业结构调整的要求。根据产业结构调整与人力资源提升的要求，新增劳动力受教育程度应达到高中以上水平，但目前我是高中阶段毛入学率仅为39%。全市各类专业技术人才16万人，占在业人口的比重仅仅为2.8%。我市有1054万人口，人口众多对经济建设是一把双刃剑，一方面是压力，是包袱，另一方面是资源，是希望。能否把沉重的人口负担转化为人力资源，是我们经济实现跨越式发展的关键所在。实现这一转化，关键在于我们的教育。因此，大力发展教育，依靠教育，提高劳动者的科学文化素质，是实现我是跨越式发展的根本途径。没有教育的支撑，一切都是空谈。各级党委政府必须把教育作为先导性、全局性、基础性的工作，摆在优先发展的战略地位上来，既要抓经济，又要抓教育，要像抓经济那样抓教育，实现教育与经济的良性互动。广大教师和教育工作者，要深刻认识到自己肩负的光荣使命和艰巨任务，怀着强烈的紧迫感和责任感，努力工作，为我市的教育事业做出更大的贡献。

二、正确认识当前教育工作面临的困难，切实加强，千方百计增加教育投入近年来，我市教育工作取得了很大的成绩，刚才，松海同志已经进行了通报，总结得很具体、很全面。这些成绩是全社会各级党委政府大办教育、尊师重教的结果，是教育战线上的全体同志加压负重，努力拼搏的结果，是社会各界关心教育、支持教育的结果。在肯定成绩的同时，我们更应该清醒地看到，目前教育发展中还存在着不少困难和问题，这些问题松海同志在通报中已经讲过了，几位优秀教师代表也提到了一些，比如，普九遗留问题、危房改造问题、教师工资发放问题等。这些问题如果不能得到及时解决，教育的发展就无从谈起。为什么会出现这些问题呢？我看，最主要的原因还是一些地方的领导对教育工作认识不足，重视不够，以至投入不到位。一些地方、一些干部，没有钱给教师发工资，没钱改造学校危房，没钱投入教育，却有钱买小轿车，有钱搞形象工程。这哪里有半点立党为公、执政为民的观念，又是怎样实践三个代表重要思想的？重视教育不能仅仅停留在口头上，更要落实在行动上。各级党委政府一定要切实加强对教育工作的领导，坚决把教育工作列入重要议事日程，纳入社会发展的总体规划中。要实行领导责任制，一级抓一级，层层抓落实。进一步建立完善领导联系教育，联系学校制度，多深入教育，深入学校，帮助解决实际困难和问题。要千方百计地增加对教育的投入，我市财政紧张，是客观现实，穷市办大教育困难多，但不办好教育，就会缺乏发展的智力支持，落入贫困的恶性循环，什么时候才能实现跨越式发展、摆脱贫困与落后？所以，我们各级党委政府、各级领导干部、广大教育工作者，要时刻牢记小平同志的教诲：“千方百计在别的方面忍耐些，甚至于牺牲一点速度，把教育问题解决好。”不管财政多么困难，都要开源节流，优先保证对教育的投入。

三、进一步加强教师队伍建设，把尊师重教落到实处 百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。教师是教育振兴的基石、根本。长期以来，广大教师在艰苦的工作条件下，恪尽职守，默默耕耘，无私奉献，不求索取，为我市的教育事业做出了突出的贡献，今天在座的教师就是他们中的优秀代表。对此，各级党委、政府、社会各界不会忘记你们，不断改善工作和生活条件，提高经济和政治待遇，但是做得还远远不够。近几年来，我是教师队伍流失严重，尤其是高中教师，一所高中一年就流失几十人，为什么会出现这种现象？辛辛苦苦的工作，每月几百元的工资都不能按时足额发放，能不走吗？我们要求教师讲奉献，但也要保证他们的合理报酬，教师也是凡人，也要生活。有些县教师严重缺编，却不聘用教师，甚至是聘用一些文化层次较低的临时代课。没有教师，怎么办教育？这是不讲原则，不负责任，对党和人民的严重失职行为。一些领导总是强调财政困难，工资发放不到位，这是实情，但不是理由，关键还在于重视不重视。对此，各县市区要调查摸底，认真分析研究，主动采取措施，努力提高教师的待遇，经常倾听教师的要求，积极解决广大教师住房、就医、子女就业等方面的实际困难。安居才能乐业，生活无有才能全身心投入工作。尤其是对骨干教师，要在政治上厚爱，事业上支持，生活上关心，为他们干事创业提供良好的条件，创造宽松的环境，用事业留人，用待遇留人。对缺编的教师要尽快补充，并由编办、人事、教育部门把好质量关。同时要加强对教师的培训，各级政府、教育行政部门，各个学校都要将教师培养列入重要日程，拿出专项经费。要动员社会各界为教师办实事，送温暖，在全社会形成尊师重教的良好氛围。同时，也希望广大教师要爱岗敬业，尽职尽责。教师是人类灵魂的工程师，为人师表，形象如何，直接影响着青少年学生的身心发展。因此，广大教师要自觉加强道德修养，率先垂范，做人楷模。既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界，以自己高尚的人格教育和影响学生，努力成为青少年学生的良师益友。教育者必先受教育，在当今时代，只是、信息更新日益加快，新事物层出不穷，每个人都要加强学习，不断更新，树立终身学习的理念，不断以新的知识充实自己，开拓创新，提高育人水平和能力。

四、发挥教育服务当地经济发展的作用，为我市全面建设小康社会做出积极贡献。教育在实现我市人口负担向人力资源转变、实现跨越式发展中起着重要作用。而目前教育工作在这方面做得还不够，还不能很好地适应经济发展的要求。进一步深化教育改革，做好为经济发展服务这篇大文章，是摆在我们广大教育工作者面前的一项迫切而急需的任务。要尽快建立起适应市场经济体制，与市场需求、劳动力就业紧密结合，结构合理、灵活开放、特色鲜明、自主发展的现代职业教育体系。要把职业学校办成开放的、多功能的职业教育和培训基地，形成比较完善的县、乡、村三级职业教育培训网络。大力发展各种形式的职业培训，为工业化、城镇化、农业产业化、农村剩余劳动力转移做出贡献。要全面落实好绿色证书教育，办好乡镇成人学校，围绕农业产业结构调整和农业产业化需要，筛选技术成熟可靠，科技含量高，推广应用价值较大的技术和项目，以乡镇成人学校为依托，对农民开展支付培训、科技信息宣传和项目开发带动等工作，全面提高农村劳动者素质，培训农业科技开发人才，加快推进农业现代化发展。同志们，实现我市跨越式发展的希望在教育，振兴教育的关键在教师。广大教师和教育工作者任重而道远，光荣而艰巨，我们要在市委、市政府的正确领导下，紧密团结，加压负重，开拓进取，奋勇拼搏，为周口经济与社会的快速健康发展，实现周口崛起，做出最大的贡献。

第五篇：镇长在庆祝第二十一个教师节大会上的讲话

各位领导，老师们、同志们：

秋风习习，丹桂飘香。在这收获的季节，在这金色的九月，我们迎来第21个教师节。今天，大家在这里隆重集会，庆祝教师的节日，并对在教育工作中做出重大贡献的先进单位、优秀教师和尊师重教先进个人进行表彰，感受身为教育先进工作者的幸福和自豪。在此，我代表镇三套班子和全镇5万人民向全镇教育工作者致以崇高的敬意和节日的问候！向今天受到表彰的先进单位和优秀教师及尊师重教先进单位和先进个人表示热烈的祝贺！向曾经为大兴镇教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意和良好的祝愿！向关心和支持大兴教育事业发展的各级各部门和全镇广大干群表示衷心的感谢！本资料权属文秘资源网，放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料

中国是一个历史悠久的文明国家，从古至今就有尊师重教的传统美德，民间就有“一日为师，终身为父”之说。教师职业是崇高而神圣的。任何一个人的成长，都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道路，启迪学生的智慧，传授给知识本领，为学生解答疑难的困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名得，甘为人梯、呕心沥血、尽职尽责。因此，教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。

下面根据三套班子研究的意见，讲四点意见和希望！

一、对上一学年教育工作的简要回顾

一年来，我镇的教育事业在区委、区政府的正确领导下，在区教育局的指导支持下，在全镇近800名教师的辛勤努力下，取得了可喜的成绩。回顾成绩，让我们浮想联翩，思绪徜徉。近年来，我镇教育事业发生了翻天覆地的深刻变化，我们为此感到自豪；想到了教师节的确立和教师地位的不断提高，我们为此感到欣慰；想到教育工作不容忽视的重要地位和欣欣向荣的发展前景，为此，我们感到鼓舞；想到了各个学校经过不懈努力，教学条件得到了较快的改善和提高，我们为此感到激动；想到全体老师精诚团结、凝心聚力抓教育，我们为此感到荣幸；想到了学校素质教育、特色教育不断喜结硕果，我们为此感到充实；想到了在教育教学中有一大批不计名、不图利的忠诚的同志默默无闻地贡献着自己的聪明才智，我们为此感到敬佩；想到了我镇教育工作在新的时期任务更光荣，但我们的教师精神更饱满，我们为此感到振奋；也想到了，为了“六有”工程建设，我们的老师主动搬出校园，四处租房住，我们也为此感到内疚……回顾上一年我镇的教育工作，可用6个字概括——改善、提高、收获

一、办学条件大改善

二、办学质量大提高

教师们以饱满的热情投身于教学教研工作，学习新理论，接受新理念、新思想，运用新方法培育一代新人，促进了学生综合素质的全面发展。师资队伍建设稳步提高，形成了一支素质高、业务精、能吃苦、乐奉献的教师队伍，培养和锻炼出了一大批教学骨干和学科带头人，他们的教学论文多次在省市各级报刊发表、获奖。他们用辛勤的汗水浇灌着幼苗，汗洒桃李园，情系花果苗，老师们日复一日、年复一年的辛勤工作，桃李满园是他们最大的乐趣。中心校以艺术教育为突破口，强基保底抓特色教育，学生二胡、小提琴，教师乐队正日臻成熟，编排的学生舞蹈多次参加市、区文娱演出，深受好评。各学校坚持以品德教育为主，增强学生德育意识。广大教师用师德来感化学生，影响社会，既教学生知识，又教学生做人，学校把教书育人工作落到了实处。同时，加强教科研工作，走出了一条“科研兴校、科研强师”的发展之路。广大教师参与课题研究热情高、信心足，通过课题研究不断提升自身业务水平和科研能力，教育教学质量也得到了稳步提高、飞速发展。大兴高中正瞄准国家级重点中学奋力冲刺。“两后”学生也都在各学校的努力下，百分之百地进行了技能培训和职业教育，从而大面积地提高了劳动者的素质，显现了教育的优势。同时，各校都非常重视安全工作，“安全重于泰山”，抓好校园内外的治安环境管理，加强交通安全、消防安全、人身安全等教育，增强教职工和广大学生的安全意识，提高自我保护能力，各学校呈现出了稳定中求好的良好发展态势。

三、桃李满园大收获。

教师是人类灵魂的工程师，教师的职业崇高而神圣的。古往今来，人们把教师比作蜡烛，比作春蚕，还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁等等。在今天这次会议上，受到表彰的69名优秀教职员工、优秀教育工作者和 名尊师重教的先进单位和个人，是全镇教职工和社会各界的优秀代表。在受表彰的这些优秀教师中，既有忠于职守、勇于开拓，治校有方的学校领导，又有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通老师；既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨，几十年如一日、无私奉献的老同志；又有初登讲台、脚踏实地、谦虚好学、实绩优异的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业、教书育人的优秀教职员工队伍和这样一种优秀教育团队精神，我镇的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌！

总结上一学我镇教育工作所取得的成绩，是区委、区政府正确领导的结果，是全体老师共同努力的结果，也是社会各界大力支持的结果，我再次向各级领导、全体老师和在座的各位嘉宾、同志们表示最衷心的感谢！

二、创新机制，创建品牌，把大兴打造成教育强镇、教育名镇

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围绕上述目标，党委政府决心进一步加大对学校投入、扶持的力度，将进一步提高对教育的服务水平，时刻为学校着想，时刻为老师着想，时刻为学生着想，时刻为家长着想。要千方百计加大对学校的投入，千方百计为学校、为老师解决难题，千方百计把校园的硬环境规划好、建设好。真正实现“六有”和“一化两率先”目标。同时，要大力度抓好特色教育，丰富校园文化，树立良好的校风，推进依法治教、依法治校，加强法治教育、品德教育，为社会培养高素质的才才。

三、依德治教、典范引导，进一步加强教师队伍建设

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师工作，崇高而伟大。教师队伍是教育发展之基，竞争之本，提高之源。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教育事业发展的根本大计。为此，我提四点希望：一是要加强学习、提高素质。当今时代，新知识层出不穷，知识更新周期不断缩短。每个人都需要加强学习、终身学习。尤其是教师作为知识的传播者和创造者，更应该与时俱进，不断充实自己，不断提高教学水平和综合素质。学校要成为学习型团体，教育要争当学习的典范。大家都要增强学习的主动性和自觉性，既要学好专业知识，实现知识更新，跟上时代步伐，又要学好其它知识，不断拓宽知识面，做热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。同时，还要互相学习，取长补短，相得益彰。二是要与时俱进，锐意创新。教师在教育创新中承担着重要使命。只有教师富有创新精神，才能培养出创新人才。要把培养具有创新精神的高素质、复合型人才作为教育工作的紧迫任务，贯穿于教育、教学的全过程。要树立新的教育观念，培养并不断强化创新意识，在教法上推进改革和创新，努力开发学生的潜能。提高学生的综合分析能力，全面提高教育教学质量，多出优秀人才。三是要爱岗敬业，无私奉献。人民教师的神圣职责，就是传授知识，传承民族精神，弘扬爱国主义。为经济发展培养合格人才。要积极引导帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养造就更多更好的“四有”新人。要忠诚党的教育事业，牢固树立为教育事业献身的精神，立足岗位，忠于职守，淡泊名利，甘为人梯。始终保持良好的精神状态。要把学校建成为精神文明的一块净土，努力抵制各种不良思想的侵蚀和诱惑，使教师真正成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。四是要为人师表，教书育人。“学高为师，身正为范”。教书必先强己，育人必先律己。讲究师德是党和人民对广大教师的基本要求，是教师队伍素质的重要方面，也是做好教育工作的前提条件。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响，我们不仅要注重教书，更重要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教，要坚持以法立身，自觉加强师德修养，不断提高师德水平。要自尊自律，为人师表，真正成为青少年学生的良师益友，成为品德高尚的合格教师，成为受全社会尊敬的人。

四、加强领导，全民参与，要在全社会营造尊师重教的深厚氛围

尊师重教是中华民族传统美德。关心、爱护教师队伍是全社会的应尽职责。国务院总理温家宝同志曾对教育工作提出了四点指示：第一，让孩子们都能上学；第二，让全社会形成尊师重教的风尚；第三，让为人师表成为每个教师的行为准则；第四，让教育成为政府一项最重要的工作。因此，加快教育事业的发展，建设教育强镇、教育名镇，单纯依靠学校是远远不够的，必须动员全社会力量，形成强大合力，真正在全镇形成支持教育事业发展的良好环境。要搞好舆论引导，营造重视教育、支持教育、崇尚教育的社会氛围，努力形成尊师重教的良好风尚。各级各部门都要对教育工作给予倾斜，定期研究解决教育工作中的重大问题。要关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们的思想政治进步，尊重教师的劳动，不断提高教师的社会地位，激发广大教师的工作热情。要认真落实上级改善办学条件，提高教师待遇的一系政策、规定。注重解决实际困难，千方百计为广大教师办实事、办好事。再穷不能穷学校，再苦不能苦孩子，再难不能难教师。要加大对教育的投入，努力改善办学条件，努力提高老师待遇。执法部门要认真履行职责，加强周边环境治理，依法维护教师和学生的合法权益，严惩侵犯教师权益的不法行为，为广大师生提供一个安静、安宁的学习工作环境。

九月是收获的季节，我们曾经为此付出辛勤的耕耘；九月，也是播种的季节，我们为未来留下希望的种子。送走一届届圆满完成学业的优秀学子，一种丰收的喜悦洋溢在教师们的脸上，迎来一批批含苞待放的明日之花，一种不可推卸的责任深刻在教师们的心中，无论是谁，都不应忘记，在浓的化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日；每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台的平凡流露着伟大，让我们按耐不住去敬慕去缅怀；过去的，现在的，将来的每一位老师都应该享受崇敬和祝福！

在教师节即将来临之际，你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放。让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的恩师表达我们想要表达的敬意……老师，您辛苦了！

同志们，改革是机遇，也是挑战，我们要抓住机遇，迎接挑战，伴随着改革的进程不断提升和完善自己，共同创造大兴教育的新辉煌！

最后祝各位领导、各位来宾，全体老师节日愉快，身体健康，家庭幸福，事业有成！

谢谢大家