防拐骗、防性侵安全教育总结

第一篇：防拐骗、防性侵安全教育总结

西淮坝镇九年制学校 一年级“防拐骗、防性侵”

安全教育总结

十月份是以防性侵为主题的安全教育月，我校按照统一部署和要求，坚持“打击为主、预防为本、标本兼治、齐抓共管”的方针，从工作实际出发，切实履行职能作用，认真把开展平安创建，预防学生遭受性侵工作作为构建和谐社会的关键性措施来抓，有力地保障和促进了学校健康有序的发展。

一、健全机构，加强领导。

学校成立了以校长为组长，安保主任为副组长，各班主任为成员的预防性侵拐卖工作领导小组，加强领导、明确任务、狠抓落实，确保预防学生性侵工作有条不紊的开展。

二、加强认识，深入宣传。

认真做好宣传教育工作。各班利用班会课给学生讲解防拐卖防性侵知识，使学生明白遇到拐卖性侵时如何处理。

三、密切保持家校联系。通过开展家访、召开家长会等方式，提醒家长尽量多安排时间和孩子相处交流，切实履行对孩子的监护责任，特别要做好学生离校后的监管看护教育工作。要让家长了解必要的知识，并通过适当方式向孩子进行讲解。学校要同家庭随时保持联系，及时掌握孩子情况，特别是发现孩子有异常表现时，家校双方要及时沟通，深入了解孩子表现情况，共同分析异常原因，及时采取应对措施。

第二篇：防拐骗、防性侵安全教育总结

道镇九年制学校防拐骗、防性侵安全教育总结

十月份是以防性侵为主题的安全教育月，我校按照统一部署和要求，坚持“打击为主、预防为本、标本兼治、齐抓共管”的方针，从工作实际出发，切实履行职能作用，认真把开展平安创建，预防学生遭受性侵工作作为构建和谐社会的关键性措施来抓，有力地保障和促进了学校健康有序的发展，使我校预防学生遭受性侵工作取得了比较理想的效果，现总结如下：

一、健全机构，加强领导。

学校成立了以校长为组长，分管安全的副校长为副组长，中层干部，各班主任为成员的预防性侵工作领导小组，加强领导、明确任务、狠抓落实，确保预防学生性侵工作有条不紊的开展。

二、加强认识，深入宣传。

认真做好宣传教育工作。结合平安校园建设活动，宣传学习预防学生性侵相关知识，取得了较好的效果，全校上下形成了预防学生性侵的浓厚氛围。在10月10日的升旗仪式上，我校进行了防性侵安全教育活动，校长代表学校针对防拐骗、防性侵主题进行了讲话，学校安全宣传栏张贴防性侵宣传画报；各班利用班会课给学生观看“预防性侵教育片”，使学生明白遇到性侵时如何处理。

三、开展丰富多彩的防性侵教育活动

1、做好预防性侵安全教育。

通过全校主题教育开展预防性侵犯、预防拐骗教育，由德育主任高鹏主讲，提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。教育学生特别是女学生提高自我保护意识和能力，了解预防性侵犯的知识，知晓什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。教育学生特别是女学生提高警觉，外出时尽量结伴而行，离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等，牢记父母电话及报警电话。

2、加强教职员工管理。

切实加强教职员工管理，把好入口关，加强对临时聘用人员的准入资质审查，坚决清理和杜绝不合格人员进入学校工作岗位。并将师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围，加强考核和评价，落实管理职责。特别要加强对教职员工的品行考核，对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的，建议上级教育行政部门撤销其教师资格。关注教职员工队伍心理状况及工作状况，防止个别教职员工出现极端心理问题，及时预防个别教职员工出现的不良行为。

3、开展隐患摸底排查。

全校统一进行了拉网式排查，全面检查学校日常安全管理制度是否存在漏洞，重点检查教职工、学生是否有异常情况，特别是要关注班级内学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现及产生的原因。对排查中发现的安全隐患要及时整改，发现的性侵犯事件线索和苗头要认真核实，涉及违法犯罪的要及时报警并报告上级部门。建立学生性侵犯案件及时报告制度，一旦发现学生在学校内遭受性侵犯，学校或家长要立即报警并彼此告知，同时学校要及时向上级教育主管部门报告，报告时相关人员有义务保护未成年人合法权益，严格保护学生隐私，防止泄露有关学生个人及其家庭的信息，避免再次伤害。

4、全面落实日常管理制度。

健全学生请假、销假制度，严禁学生私自离校。加强人防、物防和技防建设，完善重点时段和关键部位的安全监管。严格落实值班、巡查制度，加强校园周边治安综合治理。严格实行外来人员登记制度

5、密切保持家校联系。

通过开展家访、召开家长会等方式，提醒家长尽量多安排时间和孩子相处交流，切实履行对孩子的监护责任，特别要做好学生离校后的监管看护教育工作。要让家长了解必要的性知识和预防性侵犯知识，并通过适当方式向孩子进行讲解。学校要同家庭随时保持联系，及时掌握孩子情况，特别是发现孩子有异常表现时，家校双方要及时沟通，深入了解孩子表现情况，共同分析异常原因，及时采取应对措施。

2016.10.10

第三篇：防性侵、防拐骗安全教育安排

防拐骗、防性侵安全教育安排

根据教育局的工作安排，十月份是以防性侵为主题的安全教育月，我校按照教育主管部门的统一部署和要求，预防学生遭受拐骗、性侵，有力地保障和促进学校健康有序的发展，现安排如下：

一、主题教育时间：星期一下午最后一节课

二、主讲人：高鹏

三、参与学生：全校师生

四、注意事项：

1、各班主任在最后一节课上课前将学生统一带到五年级教室，按照安排座位坐好，维持本班纪律。

2、由李建东老师统一安排座位，在上课前全部坐好。

3、各班班主任全部参加，维持本班纪律。

4、课程结束后，以各班级为单位讨论本次学习收获。

道镇九年制学校 2016.10.10

第四篇：防拐骗,防性侵教育

一

年

级

《防性侵、防拐骗》主题班会教案

为加强安全防范意识，提高学生被拐骗等突发事件的应对能力，特开展“防性侵、防拐骗”安全教育主题班会。

教学目标: 1.通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗、防盗的重视。

2.通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防拐骗防盗知识和被拐骗后的自我解救方法。

教学方法:

讲授法、讲事例组织学生讨论

课前准备:

1.了解一些基本的防拐骗防盗知识。

2.了解一些被拐骗后的自我解救方法。

教学过程:(一)导入

1.学生自由发言，陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。

2.呈现主题。

(二)被拐骗被诱拐的事例

柴伟是郑州市民，一个月前他 16 岁的儿子在郑州火车站附近突然走失，经过多方打 听，柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。在寻找孩子的过程中，他结识了另外五家和他一样丢失孩 子的家长，几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩 子。在将近两个月的寻找过程中，他们只找到了一家丢失的孩子，却解救了另外 50多名素不相识的童工。这三个孩子，都是刚从山西被解救出来的。

(三)小组讨论:吸取以上案例的教训，我们应如何防拐骗防诱拐?(四)防拐骗知识

1.掌握动向。

告诉 x，外出一定要跟家长“请假”。

2.教点本领。

告诉孩子家庭住址、父母工作单位的全称以及电话号码，并要求记住。要告诉孩子因迷了路或被拐骗、被绑架，应找警察或拨打“110”电话。

3.防陌生人。

告诉孩子，不要听信陌生人的话，不要请陌生人带路，不能搭乘陌生人的车出去，更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。

4.约法三章。

父母与学校要讲定通常来接孩子回家的人，并一起去跟教师熟悉情况，把接送人的电话号码告诉教师，无人接送时，就留在学校，或请教师打电话给父母等接送人。

5.巧施“伪装”。

欲留孩子一人在家，要有意识在门口放几双大人的鞋子，使歹徒难以看出家中只有孩子一人在家，并告诉孩子不要给陌生人开门。

(五)上当被拐骗后自我解救方法:

1.沉着冷静，注意观察犯罪分子的人数、交谈内容，从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后，要想方设法，在适当的时候，寻找借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞，以免 受皮肉之苦。

2.一旦被软禁，要装作很顺从的样子来麻痹对方，使犯罪分子放松警惕。一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方，想办法向邻居、路人呼救，或 者写纸条、扔东西。纸条内容大概是“我被坏人关在××地方，请报警”，这不仅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落网。

3.如果已被人贩子卖掉，要冷静，想办法拖延时间，可以说身体不适，或用温柔的语言哄骗对方。抓住机会向你能够接触到的人求救，如向清洁工人求助。在人多的地方一定要大声呼救。见到警察、机关单位等要想办法靠近并求助。

4.打 110 电话求助。不论是哪个电话，都可打 110，电话打通后，要讲清楚自己所在的位置，以便警察及时查找。逃出来后，要迅速找到当地公安局派出所、妇联等机关组织报警、寻求帮助。

(六)防盗之心

1.自己的东西自己要保管好。

2.不要丢三落四。

3.外出时，要把门锁上，晚上在家也要把门反锁起来。

4.贵重物品不应该全部放在一个位置，要分散开来。

5.帮助孩子养成随手关门、上锁、开门先看猫眼等健康生活方式，知道有情况先打 110，提高安全意识。

(七)小结:

1、学生总结:

通过这次活动，你学到了什么?

2、班主任总结:

“害人之心不可有，防人之心不可无.”希望这次的班会活动能引起同学们对防拐骗防盗的重视，也希望同学们能从中学到一些基本的防拐骗、防盗知识和被拐骗后的自我解救方法.愿同学们开心地学习，平安地生活.2017/10/16

一年级班主任

龚亚军

第五篇：《防性侵》安全教育教案

【中小学生防性侵教育】

守护我们的身体

中营民族中心学校

唐纯娥

教学目标：

1、使学生了解性骚扰和性侵害会给身心造成的伤害，正确认识自己的身体并学会保护自己。

2、了解哪些情况属于性骚扰和性侵害，如何避免性骚扰性侵害的发生，掌握保护自己身体的方法。

3、在遭遇性侵犯前如何提高警惕，学会逃脱。

4、在遭遇性侵犯后，如何处理。

教学重点：

学会保护自己不受性侵犯的方法

教学难点：

遭遇性侵犯时，如何拒绝和逃脱？

课前准备：教学课件

教学过程：

一、引入新课

师：我们的身体有隐私权，不能随便被他人侵犯，但在实际生活中有很多情况可能会对我们的身体甚至心理造成一定的伤害，今天我们就来学习如何守护我们的身体。（出示课题）

二、教授新课

（一）认识性骚扰

1、伤害身体的危害来源有哪些？

师：我们今天要讲的对身体的伤害主要是两个方面，第一个方面是是性骚扰；另一方面是性侵害，这两方面会对我们造成身心伤害，我们要学会保护自己的方法。

2、如何面对性骚扰

提问：你知道什么是性骚扰吗？（学生自由发言）

小组讨论：

1）哪些行为属于性骚扰？（行为、语言、文字……）

2）只有陌生人才会骚扰你吗？（熟悉的人也可以对你性骚扰）

3）只有女孩才能遭遇性骚扰吗？（男孩也可能遇到性骚扰）

4）遇到性骚扰会让你有丢脸的感觉吗？（性骚扰不是自己错，要正确面对）

3、什么是好的触摸？

与孩子一起讨论不同的触摸。如什么是好的触摸，什么是不适当的或有害的触摸，还有不知道是好还是坏的触摸。

好的触摸是孩子喜欢的，如父母亲的拥抱和亲吻，与朋友的手拉手。不知道是好还是坏的触摸，就是孩子感到迷惑或不舒服的触摸。不适当的或有害的触摸是儿童想停止的触摸。不适当的或有害的触摸包括打、拍、踢，或触摸儿童的隐私部位。让孩子知道她有权选择谁可以碰她，谁不可以碰她，要告诉孩子，只有父母或其他主要照顾儿童的人在给孩子洗澡的时候，可以清洗孩子的私处，直到你们觉得不舒服时，可以拒绝。

4、遇到这些情况怎么办？

帮助学生练习、分辨令人困惑或不适当的触摸或情况，和孩子一起想出应对这些情况的最好办法。例如：当你走在放学回家的路上时，如果有人向你暴露他的阴茎，你应该怎么办？当你回到家时，你的父母不在家，你将告诉谁？如果有一天，有人触摸你的隐私部位，你将怎么办？如果你的朋友告诉你她的一个非常熟悉的人挑逗她，触摸她的隐私部位，并让她触摸他的隐私部位。这件事情除了你以外，她没有再告诉其他任何人。你将告诉她什么？你将做些什么？告诉孩子，如果有人触摸他(她)身体的隐私部位，一定要告诉父母。不应该向父母保守这个秘密。

（二）预防性侵犯

1、身体界限由我定，我说不行就不行

首先，认识自己的身体。身体不是仅仅眼睛看到的地方，感觉、思想都是身体的一部分。切记，隐私处是不允许别人侵犯的，做自己身体的主人。隐私处是指所有性器官，包括生殖器官、胸部、臀部、嘴，这些地方，不经过你的同意，谁都不可以碰的。

一旦，这些部位被碰或者你感到不舒服，要勇敢说出：我不喜欢你碰我。每个人身体都有一个界限，尊重别人身体界限，感到被触碰不舒服时，就要拒绝。

2、安全界限。遇到陌生人问路时，可以指出路线，但要保护自己，不可跟着陌生人一起去。会做坏事的人也不一定是陌生人，不管是谁做出让你不安全、不舒服的事，都要说：“不要！”更不要到阴暗偏僻的地方去。

3、远离危险。不该去的地方、觉得危险的人，要远离才好，能跑多快，就跑多快。一旦受到性侵，生命是最重要的，为了让心里舒服些，要告诉家长，这时家长请相信孩子所说的，并告诉孩子不要难为情，这是别人犯下的错，不是你做错了事。家长陪孩子走过这一段，是最好帮助她的方式。

4、保护自己。只要有人给你不安全、不舒服、不高兴的感觉，不管他是要碰你，或者只是要和你说话，看着你，也不管他是谁，最好都能马上跑走，免得他再侵犯你的身体界限。切记：遇到不舒服和恐惧感，要勇敢跑开。

特别强调：为什么遭受性侵的女孩，能逃掉的很少？因为内心恐惧，长期以来女性接受的教育，我们弱小，我们打不过男人，所以面对强力，内心恐慌，瘫成一堆泥，特别是面对陌生人，你们的内心要强大，防性侵教育并不是贞操至上，而是保护身体自主权，不自愿的性不好，相爱的性是美好的，告诉孩子性不都是坏的。

5、创造机会逃脱。

当你身体的隐私部位受到某种不适当的触摸或被迫暴露于某种性侵犯时该怎么办？

非常简单的办法是让孩子采取以下三个行动：

①用非常肯定或“重要”的语气，清楚地说“不要碰我!”

②尽快地离开。

③尽快将你所经历的事情告诉你信任的一个成人。

与学生一起练习上面的安全规则，包括使用“重要的”语气。这种语气应该是有力的和非常严肃认真的，使对方感觉到孩子在说什么，而且是坚定的和非常有力的。

此外，教师要教孩子学会自我保护，任何人提出的性接触，都要断然拒绝。如果发现对方不怀好意，一定不要惊慌失措，沉住气，尽量为自己创造逃脱的机会。（比如我要上厕所或者告诉对方家人或者亲戚马上要来这里找我），若不幸真遇到时，孩子要告诉家长或者自己信任的人求得帮助。（这不是你的错）

三、回顾总结：

师：刚才我们学习了关于性骚扰性侵犯的一些知识，我们一起来说一说面对性骚扰性侵犯我们可以怎么做？（学生自由发言）

教师给予总结提示：

Ø

不要恐惧，坚决说“不”；

Ø

可以向身边的朋友求助；

Ø

可以适当回击、喊叫；

Ø

特别危险的情景：天黑、人少、对方强悍时要迅速离开；

Ø

斗智斗勇智为先；

Ø

关键时刻要报警；

遇到强暴：择机逃跑；生命第一；不是你的错

师：我们平常要如何避免受性侵？

Ø

①不单独去你得不到帮助的地方。

Ø

②不要独自呆在僻静的地方。

Ø

③外出活动要征得父母的同意。并告诉父母去什么地方，行走路线。活动时间。可能的话，留有联系电话。

Ø

④尽可能避免黑夜单独外出。如果有事需要外出，要由父母陪同。

Ø

⑤不要轻易相信陌生人，不要接受不十分了解的人的钱或礼物。不要吃不认识的人递过来的食物和饮料。

Ø

⑥不要跟不认识的人外出。

Ø

⑦不要搭便车，特别是不认识的人。

Ø

⑧一个人在家时要把门窗关好。在开门前应问清来人是谁，不要轻易让外人进屋。即使是你比较熟悉的人。

Ø

⑨不随便出入于录像厅、歌舞厅、宾馆等地方。更不要看充满色情气味的电影、录像及书刊。

Ø

⑩遇到性侵犯的威胁时，要迅速离开，跑向人多的地方。

教学参考：

1、性骚扰

性骚扰（英语：sexual

harassment）是性歧视的一种形式，通过性行为滥用权力，在工作场所和其他公共场所欺凌、威胁、恐吓、控制、压抑或腐蚀其他人。是一种以侵犯他人人格尊严权为特征的民事侵权行为，它以不受欢迎的与性有关的言语、行为、信息、环境等方式侵犯他人的人格权。

性骚扰表现形式尚无统一界定，一般认为有口头、行动、人为设立环境3种方式。

口头方式：如以下流语言挑逗异性，向其讲述个人的性经历、黄色笑话或色情文艺内容；

行动方式：故意触摸、碰撞、亲吻异性脸部、乳房、腿部、臀部、阴部等性敏感部位；

设置环境方式：即在工作场所周围布置淫秽图片、广告等，使对方感到难堪。

广义的性骚扰并不限于异性间，对象亦不单指妇女而言；同性间亦可构成性骚扰。

它是一种不受欢迎的性注意力或带有性意识的接触：

1.身体接触

2.非身体接触

(言语，动作，声音）

性骚扰处理技巧

1.保持头脑冷静镇定

2.肯定自己受到骚扰

3.沟通表明内心感受

4.做好自我保护

5.寻求专业人士协助

6.向你信任的人倾诉

7.做好证据的搜集工作

8.如果情节严重可向公安机关报案,公安机关如果不予受理，可向人民法院提起刑事自诉。

人群表现

（一）校长性骚扰：

（二）老师性骚扰

（三）亲戚性骚扰

（四）邻居性骚扰

（五）陌生人性骚扰

错误认识

1．只有女性才会受到性骚扰。

根据一般数字显示，大部分受害者为女性，但事实上男性也会遭受性骚扰，但数字普遍偏低，这可能基于下列原因：

一、男性对于性骚扰的认定范围较女性的窄。

就是说，大部分男性在界定自己是否受到性骚扰时有一个较大的容忍度，或者他们大都不以为意。如：被人拍拍腰背，女性对这种行为的敏感度较男性的敏感度高；

二、若遭受女性性骚扰，男性大都不愿向外界诉说。

他们担心可能没有人会相信。一个男性是强者，是很难受到女性性骚扰的。若说出来可能会引起他人的轻视和嘲笑；

三、男性的自尊心促使他们不愿向人诉说。

他们被女性性骚扰可能被理解为懦弱，亦表现了他们脆弱无能的一面。

2．只有年轻、容貌好、身材好的人才会被性骚扰。

无论何人，不论他的性别、年纪、外貌、特征或背景，均有可能受到性骚扰。而且女性衣著性感也不可以作为性骚扰的借口，说女性衣著性感是想招惹骚扰者，难道带备多点财物出外等于希望招惹贼匪抢劫吗？

3．身体上的性骚扰比语言上的性骚扰更普遍

事实上，言语上的性骚扰更为普遍，如色情笑话等等。很多人认为一些带有性意识的言论或笑话是对另一方的一种赞美，但问题在于对方的感觉究竟是赞美或侮辱；

此外，亦有很多人认为这只是他们语言上的嬉戏，并不如对方所认为的性骚扰那么严重，但有一点需要注意：一班人在自己的圈子内说笑话，跟对着另一些人作出带有性意识的谈论，是完全两回事，更何况这些言语会导致他人感到尴尬、不舒服、不喜欢，或感到受伤害。

这些举动，很多人都习以为常，但与其他坏习惯一样，是需要更改的。

女性提醒

1、女性朋友应在日常生活中，避免穿坦胸露背或超短裙之类的服饰去人群拥挤或僻静的地方。

2、外出时，尤其在陌生的环境，要注意那些不怀好意的尾随者，必要时采取躲避措施。

3、对于有性骚扰行为的人，应及时回避和报警，不可有丝毫的犹豫不决。

4、万一遭遇性骚扰，尤其是性暴力，应大声呼救，同时要保证个人安全。

5、遭遇性骚扰，也可机智周旋，还应设法保留证据，及时向有关部门求助和告发。

6、受到伤害后，应尽快去医院检查，以防止内伤、怀孕或感染性病等，并及时进行心理咨询、心理治疗，医治精神创伤，学会保护自己。

7、露阴者

露阴者的行为被认为是，心理疾病的一种，患心理疾病的人与精神病的不同在于，他们知道自己的症状是不正常的，但是却无法克服。露阴者虽然能在当时获得心理满足，可过后会感到后悔。这是一种比较常见的侵犯他人权益的涉性

行为，以男性者居多，男女之间比例为14：1。

露阴者对他人构成惊吓、污辱，是一种侵犯他人权益的行为，所以应该受到惩罚和制止。

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END

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