第一篇:观摩感想观摩学习心得体会
创新理念 自我加压 奋勇跨越
——市内“大对标”观摩学习心得体会
近日,随区领导先后到**、**、**和**等地观摩学习,经过实地察看、听取经验介绍,看到了他们的城乡建设情况,感触颇深,受益匪浅,开阔了眼界,拓展了思路,倍感压力,同时也增添了我做好工作的动力。通过参观学习,我主要有以下几点体会:
一是学习他们永争第一的精神。**狠抓落实促跨越,自我加压争第一的精神,而且大力强化责任意识,**以自强不息、不甘落后的坚定信念,以科学发展、后发快进的执着追求实现了社会经济的发展。
二是学习他们干事创业的激情。**不仅注重外在的提升,也注重内涵的挖掘,以创新的思维引领基层工作的开展,以创优的方式助推经济的发展,走出一条适合自己的新思路。
三是学习他们服务居民的热情。**区&&街道办事处扎实工作,开拓创新,充分发挥党员的引领示范作用,用创新的理念、扎实的工作加强社区建设,发挥好社区这个最基层的阵地,非常值得我们学习和借鉴。
下一步,¥¥街道将坚持以“三新”对标活动为契机,大力弘扬“&&&&”精神,认真践行“******”,求真务实、履职担当,为加快建设新时代**********贡献¥¥力量。
第二篇:观摩感想
加强校园文化建设,努力提升办学水平
4月30日,我有幸随着学区领导及部分学校校长参加了去榆盘学区兄弟学校观摩学习的活动,尽管一路的颠簸使我晕眩,但一踏进学校的大门,足以使我感到空气的新鲜及环境的秀美,困意顿消。我们一共到了四所学校,这四所小学都地处山区,办学规模不大,学生最多的一所只有130多名学生,校舍建筑面积也不大,教学资源配置并不高,但学校的校容校貌,人文气息,校园文化氛围令我赞叹不已。一天下来,感触颇多,心里久久不能平静,一天的劳顿奔波虽然有点累,但是一天的所见所想何尝不是劳累后的回报。为收获而欣喜!故提笔乱涂一通,谈谈自己一点肤浅的感想。
一、先进的管理理念彰显校园文化特色
观摩的几个学校都能结合自身实际,立足较高起点、较高标准,大力实施绿化、美化、硬化建设,学校面貌确实有较大改观。走进校园,一种洁净优雅的感觉随之而来,他们的校园到处绿树掩映,每一面墙壁包括名人画像、国画山水、传统美德写意、主题活动图片、特色专栏、育人牌,甚至是地下踩着的每一块砖都无不透着校园文化的气息,体现着环境育人的理念。我从观摩活动中,看到各个学校在绿化上都突出了层次感,有形状,有寓意,这些都值得我们借鉴与学习。我认为这是一种办学理念的转变,办学理念是一所学校发展的方向标,是办学特色的根本保证。尤其在义务教育阶段学校标准化建设进程加快的今天,理念的转变突显的更为重要。
二、要增强积极创造良好育人环境的意识,“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”学校规模不在大小,地域不在山川,关键是要有创造良好育人环境的意识,要有以人为本的思想,在校园文化建设工作中,要从学校的实际出发,要从学校的办学条件出发,改变以前固有审美模式,因地制宜,创新、突出学校的建设特色,杜绝千篇一律,提升校园文化品味,切实为师生创造出良好的育人环境。我认为不同规模的学校有不同的办学条件,但校园文化建设的理念应该是相同的,富有底蕴的校园文化建设,要与营造学生怡人的学习环境结合起来,要与陶冶师生情操结合起来,要与环境育人的效果结合起来。在工作学习之余呼吸大自然新鲜的空气,在绿树成荫的校园道路上散步,在满是花香的草地上休憩、晨读、已成为广大师生的迫切愿望,这是以人为本在我们工作中的具体体现,我们要切实做好学校绿化、美化、硬化,创造一个优美、新鲜、健康、舒适的学校人文环境。
三、要加快校园文化建设的步伐
校园文化是现代教育的关键词,这证明了校园文化在教育中的重要性。校园文化反映了一个学校的办学理念,是对学生进行德育教育的一个很重要的外部环境。是一个对外宣传的窗口,是一所学校的办学品味被社会认可的招牌。校园文化是一种氛围、一种精神。是一个学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。它能潜移默化的影响着学生,丰富学生的课余生活,它能给予学生情感的精神食粮,使学生做到道德提升,人格发展、快乐生活、有个人价值感和自尊心。在观摩活动中,我发现这几所学校在校园文化建设方面没有档次太高的东西,也没有名树名花,但几块育人牌、几处花园、几块展板……恰到好处,让人感到很舒适、很朴实,没有一点造作之感。所以我认为校园文化建设首先一定要因地制宜,科学设计,不好高骛远,不追求花哨,从学校的实际出发,从学校的一点一滴上去下功夫。比如各种安全教育、环境意识、节水节电、身边小事,热爱大自然、热爱小动物等都是其中的内容。一位哲人曾说:“对学生真正有价值的东西,是他周围的环境,”学校的校容校貌,校园环境表现出一个学校精神的价值取向,是具有强大引导功能的教育资源。要创造积极的育人环境,切忌为绿化而绿化。坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。要突出学校的特点,要既有绿的效果,又要有经济效益,体现教育特色和地方特色,突出管理者的个性。其次学校文化建设要突出重点,要有内涵,要有学校多年积攒起来的文化积淀,要有历届校长、师生沉积下来的精神风貌,要能呈现出广大师生的聪明和智慧。特色要明显,要有教育意义。
总之,加快学校绿化、美化、硬化建设是一项惠及教育事业的有益工作,我们要努力发挥主观能动性,真抓实干、创造性开展工作,共同创建美丽校园,让校园文化建设再上一个新台阶,把学校建设成一个满目葱茏、四季花香、生机勃勃、欣欣向荣的园林化学校,人民满意的学校。
第三篇:观摩感想
互联网+创业大赛观摩感言
经济与管理学院
财会1302班
校园微递团队负责人
牟亚亚
这次武汉之行是继全国青年领袖峰会之后的又一次对我创业的认识,再次肯定了我的创业价值所在,虽然在平日里,身边很少有人创业,使得我很多次对自己产生怀疑,在这次比赛中我知道全国各地几乎所有的高校都有跟我一样的同学,他们都在为了自己的梦想而在创业的一线奔跑,或累或伤,但是大家都在坚持,看到那些创业成功的人我自己都感觉的特别感动,似乎看到了他们背后的非常人付出。同时这场创业大赛也是一场视觉盛宴,是一场属于90后的展示舞台,为我们90后感到骄傲。
首先,我们这次出行是由我们团队5位成员和校内5位老师带队出行,由我们敬爱的书记和院长带队,我是学生团队的主要负责,一路上,老师为我们的宾馆以及吃饭等问题用了很多的心,真的很感动,最重要的是在几天的相处中又跟老师学了不少东西,比如在即将来临的校园微递股权众筹大会问题上有很多问题,我们敬爱的院长就帮我解决了,因为我们院长是教会计的哦,在物流领域很多约定俗成的问题,由于我自己没有钻研过,在脑海中的这些灰色问题,由于老师之前是在物流企业工作,通过对张老师的请教,也帮我解决了。在路上也跟老师谈了自己的创业想法,老师给了我很多的灵感!在跟王海老师的聊天中,我才知道原来王老师非常喜欢管理学,而我也是,聊了很多管理学的知识,同时也唤醒了我对学习的渴望,比如对英语以及企业的管理,我相信这将是我的一大笔财富。我们最最敬爱的邹书记就更厉害了,他做任何事都不忘自己的初心,能体会到老师那种竭尽全力帮我介绍投资人以及合作伙伴的心意,真的是非常感动,但是我没有说谢谢,因为大恩不言谢,我将会用自己的实际行动来感恩!敢问,这样的一支导师团队怎么能不让人留恋呢。
其次,对于这次大赛,在130支队伍的展示中,我重点记录的是跟我们项目相关的一些项目,比如兼客,59,兰亭数字,新片场,OFO等。了解到了他们的运营模式和发展状况,将他们跟我们做对比,我觉得在运营模式上大家都是差不多的,只是投入上有差距,人力的投入,资金的投入我们都远不及这些团队,所以导致我们发展状况远不及这些团队,那么在模式上,我还是绝对有信心去跟他们PK的,我也相信,如果校园微递不忘初心的一直运营下去,将会是校内商务服务平台的独角兽,考虑到我自己在这毕业季,学业非常繁忙,很难平衡创业时间和学习时间,但是我会尽力做到问心无愧。
最后作为一名90后创业者,我很荣欣自己能够参与这次创业大赛,现场的项目真的非常让我震撼,好几次都感动到流泪,比如,聋哑人穿戴,这将解决这些聋哑人跟正常人的沟通问题,空气洗手装置,这会节约我们很多的水,到处都在呼吁节约用水,但是我们经常会看到各种各样的浪费水的现象,心里经常很无奈,但是这个90后发明的装置,让我感觉大快人心,为社会多了这样的装置而感谢这个团队,同时因为他们是90后而让我感动,还有很多,如机器人,现实版的超能陆战队,360摄像机,全方位拍摄,OFO自行车,微型卫星,让我们幻想有一天每个人都有属于自己的一颗卫星似乎已经可以实现,真的是一场视觉盛宴。我想这场创业大赛的含义不仅仅代表我们90后已经开始行动了,更加证明我们90已经向世界之巅进攻,我们正在用自己的努力,在世界的各个领域努力改变着,创造我们眼中所希望的世界,所以这次创业大赛更加是一个可以望见未来世界的窗口。
2016年10月16日星期日
第四篇:观摩学习心得体会
参与 借鉴 提升
——观摩感言
蔡俊杰
2011年5月5——6日两天,在省义务教育标准化复查验收和城乡清洁工程市级检查来临之际,县教育局组织局相关科室负责人、全县中学校长、县直小学校长、联校校长、幼儿园园长对全县32所中小学、幼儿园的校容校貌、标准化建设、艺术教育和校园安全工作进行了观摩学习。总体感受是整洁、规范校校都是相同的,特色、创新各有各的不同。他们先进的办学理念和充满智慧的校园文化建设,给了我们很大的触动与震撼,也引发了我们对今后工作的更多思考。
首先,开阔了眼界,促进了交流,思维得到了拓展与提升。此次观摩活动,使我有机会走进我县各级各类学校,俗话说,尺有所短,寸有所长。任何一所学校都有他的长处和优点,也有它的不足和问题。大校、优校在标准化建设、艺术教育等方面有许多值得学习和借鉴的地方;一般校在校容校貌和校园安全工作的落实上也有肯定和学习之处;而小学校的敬业苦干精神、勇于奉献精神更是值得我们学习的楷模。因此,在我参与观摩活动的过程中,努力学习别人的先进经验和长处,同时关注别人的不足与问题,别人的不足有很多正是我们想极力克服但又难以解决的问题。
其次,站得更高,看得更远,想得更深了。很长时间以来,没有机会深入接触兄弟学校的工作,总是把自己的眼光局限于本校的工作之中,从而导致工作有点缺乏深入性、缺乏借鉴性。经过观摩学习活动,通过实地查看与听取,较系统的了解了每个学校方方面面工作中的亮点,如特色办校、艺术教育、校园文化建设、后勤安全保障等,为自己今后的工作开辟了新的思路,同时也缩短了自我提升的过程。
最后,充满信心,提高认识,向更高目标迈进。在观摩学习的过程中,我将每个学校的好经验、好做法作了详细的记录,以作为治校的宝贵财富积累起来。经过这次活动,我对自己的职责有了新的认识,作为一名学校校长,要心系学校发展,除了发挥带头作用,更要发挥带领作用。在此次观摩检查活动中,我校的工作既有值得肯定的地方,也有不足之处,我们将取长补短,全面争优。学校将召开班子领导会议,意在进一步提高认识,明确责任,并积极确定下一步的工作思路和目标。新的起点,新的开始,在上级的正确领导之下,我们将向更高目标迈进!
第五篇:观摩学习心得体会
参与 借鉴 提升
——学区个人资料展评观后感
星火中小 杨志华
上周,学区组织全体教师对全学区八所学校及所有教职工的个人资料做了展评。总体感受是各有特色、各有创新。他们的各种资料给了我很大的触动与震撼,也引发了我对今后工作的更多思考。
首先,开阔了眼界,促进了交流,思维得到了拓展与提升。此次展评活动,使我有机会了解各位老师,俗话说,尺有所短,寸有所长。任何一位老师都有他的长处和优点,也有他的不足和问题。青年教师在教学设计等方面有许多值得我学习和借鉴的地方;而老年教师的敬业苦干精神、勇于奉献精神更是我们学习的楷模。因此,在我参与展评活动的过程中,努力学习别人的先进经验和长处,同时关注别人的不足与问题,别人的不足有很多正是我想极力克服但又难以解决的问题。
其次,站得更高,看得更远,想得更深了。很长时间以来,没有机会深入接触其他老师的工作,总是把自己的眼光局限于自己的工作之中,从而导致工作有点缺乏深入性、缺乏借鉴性。经过展评学习活动,通过认真学习,较系统的了解了其他老师工作中方方面面的亮点,为自己今后的工作开辟了新的思路,同时也缩短了自我提升的过程。
最后,充满信心,提高认识,向更高目标迈进。在展评学习的过程中,我将每个老师的好经验、好做法作了详细的记录,以作为自己今后教学的宝贵财富积累起来。经过这次活动,我对自己的职责有了新的认识,作为一名教师,要心系学校发展,关心学生发展。在此次展评活动中,我自己的工作既有值得肯定的地方,也有不足之处,我将取长补短,全面争优。明确责任,并积极确定下一步的工作思路和目标。新的起点,新的开始,在上级的正确领导之下,我将向更高目标迈进!昌乐之行,开阔眼界,然何时始于足下?必须从我们的教学实际出发,针对学生实际,制定适合自己的切实可行的素质教育计划。先转变观念,再付诸于行动;先学形式,再加内容;加强学生的情感教育,调动全体学生的积极性,细化管理,持之以恒,才能打造出我自己的高效课堂!