回母校宣传活动总结

第一篇：回母校宣传活动总结

回母校宣传活动总结

在这个寒假中，我参加了学校举办的“千人回母校宣传活动”。在这次活动中，我真是受益匪浅，这不仅很好的宣传了我的大学西南大学，又给学弟学妹提供了明确的指引。我很感谢学校能给我们提供这个机会，让我们参加这样的活动，下面是我回母校宣讲的总结。

我的母校是山西省新希望学校，在省内每年都有三四十万高考生，生源是如此的庞大，但学生在择校过程中，往往是迷茫的。有的根本不了解学校及专业，只是大概的填报志愿。这样就造成了很多同学的盲目从众与不切合实际，理想与现实就这样失之交臂。在这样的情况下，举办一些宣讲活动就显的那么举足轻重，而我也是适时机的参加了这次活动，奉献了自己微薄的力量。

当自己再次踏进高中校园时，一阵暖流涌向心头，曾几何时，我在这里埋头读书；曾几何时，我在这里体味失败后的振作的兴奋与成功后收获的喜悦。这里，朗朗的读书声又在耳畔响起，同学们欢乐的颜面又在眼前浮现。热情的老师接待了我，待我说明来意后，老师表示欢迎。虽然只有我一个人来校宣讲，虽然我好羡慕那些小组组队宣讲的同学，但是我并不孤单。我勇敢地战胜了心中的恐惧，这也是我这次参加社会实践活动的一个收获。

在这次活动之前，我精心制作了幻灯片，拍摄了学校一号门的毛爷爷雕塑，各大教学楼，宏伟的图书馆，悠长的林荫小道，崇德湖边的白帆，以及学校名人介绍图片。以及印发了许多关于西南大学的介绍，和我这个学子的真身体验，感受西大的人文气息。这么多准备过后，我才有胆量站在同学们面前。但是感到遗憾的是，我只是在班级里以班会的形式向同学们介绍，而没有以年级会的形式，但在我一天之内向两个班级开展了宣讲，同学们热情很是高涨。

当我走进教室后，经过老师的介绍后，我就自我介绍。然后向同学介绍我们年轻而又古老的211高校西南大学。“含弘光大，继往开来”的校训，含义厚重，寓意深远，源于百年老校的历史沉淀，学校的精神“特立西南，学行天下”又吸引了同学们注意力，同学自发向我发问，校精神为什么是这个。其实，平时，我也只是这么写，这么读，并没有思考过为什么会是这个。当时，我只是灵机一动，说这是西南大学百年办学孕育的独特大学精神的高度凝练和彰显。接着，我又向同学们介绍了吴宓，侯光炯先生在学校所做的贡献，同学们满是惊叹。那一双双闪亮的眼睛扑闪扑闪的，对学校充满了期待与热情。西南大学浸润精英文化，滋养大师精神，奠定了优良的学术传统和深厚的学养基础。当我介绍到学校的风景时，同学们又是一阵惊叹，西大位于国家级风景名胜区重庆北碚的缙云山南麓，嘉陵江北岸，学校依山傍水，风景如画。这次较长的宣讲会在接近尾声的时候，我还做了一个小调查。他们大部分绝的西大是个美丽的校园且是他们理想的学校，学校的专业是他们更关心的。并且认为免费师范生和国防生的招收也是我们学校的亮点。环境优美，风景如画，文化气息浓厚也是他们心向往之的。当然，他们更关心的是大学生活的丰富多彩，以及自我提升的空间和平台问题。他们得对于西南大学的所在地重庆也是非常感兴趣的，什么火锅，红岩小说里的渣滓洞，白公馆都做为了谈论的话题。我从他们身上看到了当年的自己，对于外面的世界是多么的渴望以及充满好奇。每位同学心中都有一个梦想，我衷心的祝愿他们梦想成真。为期一天的宣讲会也就落下了帷幕，会后许多老师对于西南大学也是十分感兴趣的，我也向他们介绍了西南大学，和他们说明和叙述了我们师范生的能力提升训练以待遇问题。也希望会有更多的老师能影响他们的学生们正确报考大学。

在这次宣讲会后，我也发现想要完成一件事，就必需用心去对待，没有随随便便的成功。这次宣讲会中，虽然遇到了一些问题，例如：个人能力微弱，自己对于学校的了解还没有太深刻，宣讲时的紧张，以及对同学们的问题束手无策，没有完全控制住场面。不过，我相信学弟学妹们应该还是会有不小的收获。而我自己也总结了一些经验教训：认真对待每一件事，要不不做，要不就做到问心无愧。做完每一件事的时候，也要事先就有充分的准备，能够设想出对于突发状况的解决办法，并且要从容不迫。比起那些都不能拥有读书机会的同龄人，我们更要珍惜眼前的机会，资源。在大学中多学本领，多长知识，充实的有效的度过大学四年的美好时光，等将来回忆的时候能够自豪的说一声，我是西大的学生，西大因我而骄傲！

虽然宣讲会已经结束，但我们需要努力的地方还有很多，前进的道路依旧很漫长，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

2011级物理师范一班

赵旭

第二篇：回母校宣传活动总结

千万学子回母校宣传活动总结

学院：药学院专业：药学

年级：2010班级：3

姓名：李灿学号:***

实践单位：重庆市长寿中学

实践时间： 2011年1月20日 至 2011 年1月20日 共1天

首先，我非常感谢学校能给我这次机会，让我回到久别的高中母校，去宣传我将度过四年美好岁月的美丽的西南大学。在这里，我把在这次千人回母校的宣传活动中自己所做的一些事情进行一定的总结，既是把自己了解的情况呈报给学校，也算是给自己的第一次社会实践画上一个说不上完美的句号。

我的高中母校重庆市长寿中学是省级重点中学。今年有毕业生约2300人。在这次活动中，我所采取的方式主要是深入同学中获取信息并宣传母校西南大学。我经由高中老师引荐，随机进入几个班级，虽然并没以正式的班会或年级会形式发表演说或召开座谈会，但在进入的班级里，我在介绍学习、报考经验的同时，大力宣传了母校西南大学。将宣传单发给他们看，并将学校在西南地区举足轻重的地位及取得的巨大成就向他们进行了宣传。由于在我所在的是重庆市本地。西南大学知名度已经很大，但虽然如此，很多同学对西南大学了解不够

深刻。我建议他们登陆学校网站以便更加清楚了解我们西南大学雄厚的办学实力，他们也表示很乐意去看看。我还将自己在学校拍的照片在进入的班级中进行传看，而学生中的大部分也都对学校的美景赞不绝口。同时，我将剩余的宣传单约十五张分给了部分老师，尽管老师们可能已对西南大学有足够深的了解，但我想进一步提醒他们，毕竟老师如果能帮助宣传，效果是事半功倍的。

同时，我对学校教师招聘情况也作了一定的了解。在我所在的长寿区，各高中院校大幅度扩招。就拿我的高中母校长寿中学来讲，短短几年，就从15个班增长到32个班。学生人数翻了一番，教师需求量必然增大。但这并不代表学校对选择教师的要求就放松了。校领导仍然坚持在各方面作严格要求，如教师毕业院校尽量在全国知名示范院校。学校对教师的综合素质也有了越来越严格的要求。而今后的几年，扩招情况将有所缓和，所以，学校对教师的要求只会提高，不会放松。

同时，我还进入了市内另一所重点中学平重庆市长寿区川维中学，这一学校主要以文科为主，恰好符合我们学校师范类的招生，所以我想通过在他们学校的宣传，一方面扩大学校在毕业生中的知名度，另一方面，也对各个学校对教师的需求情况，作了更多的了解。

最后，通过此次宣传活动，提升了我的口才，也让我对西南大学有了更深的了解，谢谢西南大学。

第三篇：回母校宣传活动总结

千万学子回母校宣传活动总结

首先，我非常感谢学校能给我这次机会，让我回到久别的高中母校，去宣传我将度过四年美好岁月的美丽的西南大学。在这里，我把在这次千人回母校的宣传活动中自己所做的一些事情进行一定的总结，既是把自己了解的情况呈报给学校，也算是给自己的第一次社会实践画上一个说不上完美的句号。

我的高中母校重庆市长寿中学是省级重点中学今年有毕业生约2300人。在这次活动中，我所采取的方式主要是深入同学中获取信息并宣传母校西南大学。我经由高中老师引荐，随机进入几个班级，虽然并没以正式的班会或年级会形式发表演说或召开座谈会，但在进入的班级里，我在介绍学习、报考经验的同时，大力宣传了母校西南大学。将宣传单发给他们看，并将学校在西南地区举足轻重的地位及取得的巨大成就向他们进行了宣传。由于在我所在的是重庆市本地。西南大学知名度已经很大，但虽然如此，很多同学对西南大学了解不够深刻。我建议他们登陆学校网站以便更加清楚了解我们西南大学雄厚的办学实力，他们也表示很乐意去看看。我还将自己在学校拍的照片在进入的班级中进行传看，而学生中的大部分也都对学校的美景赞不绝口。同时，我将剩余的宣传单约十五张分给了部分老师，尽管老师们可能已对西南大学有足够深的了解，但我想进一步提醒他们，毕竟老师如果能帮助宣传，效果是事半功倍的。

同时，我对学校教师招聘情况也作了一定的了解。在我所在的长

寿区，各高中院校大幅度扩招。就拿我的高中母校长寿中学来讲，短短几年，就从15个班增长到32个班。学生人数翻了一番，教师需求量必然增大。但这并不代表学校对选择教师的要求就放松了。校领导仍然坚持在各方面作严格要求，如教师毕业院校尽量在全国知名示范院校。学校对教师的综合素质也有了越来越严格的要求。而今后的几年，扩招情况将有所缓和，所以，学校对教师的要求只会提高，不会放松。

同时，我还进入了市内另一所重点中学平重庆市长寿区川维中学，这一学校主要以文科为主，恰好符合我们学校师范类的招生，所以我想通过在他们学校的宣传，一方面扩大学校在毕业生中的知名度，另一方面，也对各个学校对教师的需求情况，作了更多的了解。

最后，通过此次宣传活动，提升了我的口才，也让我对西南大学有了更深的了解，谢谢西南大学。

第四篇：回母校宣传活动策划书

华南理工大学“筑梦华园引领梦想”寒假回母校招宣策划书

华南理工大学“筑梦华园 引领梦想”寒假回母校招宣活动

策

划

书

主办：华南理工大学招生办、校团委 承办：华南理工大学8+招生宣传协会 协办：巴彦淖尔市第一中学校队

二零一七年一月十日

华南理工大学“筑梦华园引领梦想”寒假回母校招宣策划书

目录

一、活动背景...................................................................................................................................2

二、活动目的及意义.......................................................................................................................2

三、活动地点...................................................................................................................................3

四、活动对象...................................................................................................................................3

五、活动时间...................................................................................................................................3

六、活动主题...................................................................................................................................3

七、活动形式...................................................................................................................................3

八、活动内容...................................................................................................................................4

（1）前期准备.........................................................................................................................4（2）活动进行.........................................................................................................................5

1、第一次宣讲.................................................................................................................5

2、第二次宣讲.................................................................................................................5

3、第三次宣讲.................................................................................................................6（3）活动后期.........................................................................................................................6

九、经费预算...................................................................................................................................6

十、注意事项...................................................................................................................................6

一、活动背景

华南理工大学是一所驰名南方的综合性985工程大学，尤其以理工科的南方龙头地位为人所知。但是华工在北方却不甚知名，会让许多人以为是一个普通一本、二本的大学。

二、活动目的及意义

活动目的：扩大华工在高中母校——巴彦淖尔市第一中学师生中的知名度，让喜欢广州、理工科的同学有在报考大学时有更多的方向和选择，让一些优秀高中毕业生可以作为新鲜血液补充到华南理工大学中，为华工冲击世界知名大学打好基础，让华南理工大学在“双一流大学”的建设中拔得头筹。华南理工大学“筑梦华园引领梦想”寒假回母校招宣策划书

活动意义：为学弟学妹们讲解大学生活，让他们了解华南理工大学的优势与强大的教学力量、校友人脉关系，让学生在平时的学习中多多留意这所大学。让老师多多了解华工，在为学生推荐、介绍学校时有更多依据。

三、活动地点

巴彦淖尔市第一中学高一七班、高三七班、高三五班、阶梯教室1107

四、活动对象

巴市一中高

一、高三理科重点班同学

五、活动时间

2017年1月14日活动课、1月21日活动课、2月7日活动课和下午自习

六、活动主题.筑梦华园 引领梦想

七、活动形式

宣讲会、报告会形式 华南理工大学“筑梦华园引领梦想”寒假回母校招宣策划书

八、活动内容

（1）前期准备

1.确定校队人员： 苏天科

2联系沟通母校老师：

于1月12日前联系高一七班班主任李桂莲、高三七班班主任陈连庆老师、于2月5日前联系教务处主任文金双、教学副校长郝炯，连同共同进行宣讲的同学联系校长刘慧丽、办公室主任杨云 在举行宣讲会时联系高三八班班主任王强老师做主持和协同策划 3联系共同进行宣传的同学 联系巴市一中优秀毕业生

清华大学：王振洲 朱媛滔

中国人民大学：王鹏宇 四川大学：张跃欣 中山大学：刘家琪 北京航天航空大学：杨曼鑫 天津大学：郭布昕 李竹媛 贾荣轩 吉林大学：苏安 华中科技大学：王行畅

4确定宣讲时间

于1月14日活动课在高一七班教室 1月21日活动课在高三七班教室

2月7日活动课和自习课在1107教室 5编写策划书

于1月14日前完成策划书 6物品准备

准备好由招协领取的纪念品、相关书籍等 华南理工大学“筑梦华园引领梦想”寒假回母校招宣策划书

7宣讲内容准备

准备熟悉华工宣传片，整理制作好宣讲ppt，完善演讲稿，宣传内容

（2）活动进行

1、第一次宣讲

①与班主任老师了解好班级情况 ②进入班级，进行自我介绍，高考简介 ③为学弟学妹加油鼓气 ④放华工宣传视频

⑤使用PPT结合自己实际经历 进行讲解，并且把讲解重点放在在华工的生活经历

⑥与他们分享好大学能带来什么 ⑦工作人员向学弟学妹分发纪念品 ⑧结束后听取班主任老师的反馈意见

2、第二次宣讲

①与班主任老师了解好班级情况 ②进入班级，进行自我介绍，高考简介

③为学弟学妹加油鼓气，分享自己在高考前和高考考场的心态 ④放华工宣传视频

⑤使用PPT结合自己实际经历 进行讲解，并且把讲解重点放在在华工的硬实力、专业的介绍上 华南理工大学“筑梦华园引领梦想”寒假回母校招宣策划书

⑥回答学弟学妹关于学习和学校的问题 ⑦工作人员向学弟学妹分发纪念品 ⑧结束后听取班主任老师的反馈意见

3、第三次宣讲

①在活动前与年级组长王强老师联系主持 ②毕业生自我介绍 ③第一批同学介绍学习经历

④第二批同学介绍大学（华南理工大学视频和重点ppt）⑤解答同学疑问 ⑥郝校长总结发言

（3）活动后期

听取班主任老师的意见，对宣讲内容整合调整 整理好活动ppt、照片 写好活动感想、活动情况

九、经费预算

快递资料费 82元

资料打印费7元

活动路费20元

十、注意事项

注意宣讲时谦虚、慎言，选合适的内容宣讲 华南理工大学“筑梦华园引领梦想”寒假回母校招宣策划书

注意与学校老师的沟通，谦虚尊重

注意与同学的沟通，尽量解决他们的问题，不与他们起冲突

第五篇：优秀学子回母校宣传活动总结

优秀学子回母校宣传活动总结

新年的寒假中，我参加了学校举办的“优秀学子母校宣传活动”。在这次活动中，我不仅很好的宣传了我的长安大学，又给学弟学妹提供了明确的指引。我很感谢学校能给我们提供这个机会，让我们参加这样的活动，下面是我回母校宣讲的总结。

我的母校是江西省的临川一中。江西省每年都有三四十万高考生，生源是如此的庞大，但学生在择校过程中，往往是迷茫的。有的根本不了解学校及专业，只是大概的填报志愿。这样就造成了很多同学的盲目从众与不切合实际，理想与现实就这样失之交臂。在这样的情况下，举办一些宣讲活动就显的那么重要，而我也是适时机的参加了这次活动，奉献了自己微薄的力量。

在这次活动之前，我精心制作了幻灯片，各大教学楼，宏伟的图书馆，悠长的林荫小道，以及学校名人介绍图片。宣讲活动前期，我们印发了许多关于长安大学的介绍，和我这个学子的真身体验，感受长大的人文气息。

活动当天，当自己和小伙伴们再次踏进高中校园时，一阵暖流涌向心头，曾几何时，我在这里埋头读书；曾几何时，我在这里体味失败后的振作的兴奋与成功后收获的喜悦。这里，朗朗的读书声又在耳畔响起，同学们欢乐的颜面又在眼前浮现。我走进教室，向满座的学生介绍自己，接着就向同学介绍我们年轻而又古老的211高校长安大学。“弘毅明德，笃学创新” 的校训，含义厚重，寓意深远，源于百年老校的历史沉淀。当然，他们更关心的是大学生活的丰富多彩，以及自我提升的空间和平台问题。当我讲起在长安大学的生活时，同学们那一双双闪亮的眼睛扑闪扑闪的，对学校充满了期待与热情。他们得对于长安大学的所在地西安也是非常感兴趣的，什么糕点美食、三朝五都、兵马俑都做为了谈论的话题。我从他们身上看到了当年的自己，对于外面的世界是多么的渴望以及充满好奇。每位同学心中都有一个梦想，我衷心的祝愿他们梦想成真。为期一天的宣讲会也就落下了帷幕，会后许多老师对于长安大学也是十分感兴趣的，我也向他们介绍了长安大学，也希望会有更多的老师能影响他们的学生们正确报考大学。本次宣讲活动总体上还是比较成功的，调动了大部分同学对长安大学的求知欲，让大家了解到了长安大学，现场气氛比较轻松活跃，同时在向大家讲述长安大学时，会有一种很强烈的满足感，这次活动也让我受益匪浅：知道了做每一件事的时候，要事先就有充分的准备，能够设想出对于突发状况的解决办法，并且要从容不迫；比起那些都不能拥有读书机会的同龄人，我们更要珍惜眼前的机会，资源。在大学中多学本领，多长知识，充实的有效的度过大学四年的美好时光，等将来回忆的时候能够自豪的说一声，我是长大的学生，长大因我而骄傲！

2012级临川一中十一班 万若青