课程一 培训后的感想

第一篇：课程一 培训后的感想

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课程一

培训后的感想

2013年2月21日，集团公司组织了第一场财务人员培训会，我作为参加人员深感荣幸和骄傲。

会议初始王总给我们分享了李总对财务人员的寄语，李总提出的“好人”问题，会议上各队都做了深刻的分析，每个人也都提出了自己的观点和建议，大家一致认为在财务工作中，这种“好人”行为是要坚决否定的。坚持原则，按流程办事是一名财务人员最应该坚守的职业规范。从李总的话中，还让我感受到作为一名财务工作者的重要性，但在这重要的岗位上是否充分发挥了自己应有的作用，也让我深深的反思了很久。

来到泰华这个大集体没多久我就进入了财务部工作，现在在这个岗位上已经做了7年。我认为财务人员就是一个操盘手，是一个让数字跳舞的人，可以让老板跳到天堂，也可以让老板掉到地狱。

这就首先要求我们是一个讲道德的人，我们财务人员要有四合六不这样的品德，“四合”即合法、合规、合情、合理。“六不”即不贪、不占、不坏、自大、不越线、不越位。

合法是你做的任何事情都要合乎法律的规定，简单说不能违法。合规是你在处理财务活动时候要符合财务制度的规定。合情这个学问很大，在我们的经济活动合法、合规的情况下，你要合情、合理的处理财务业务。合情最大的成绩是把财务业务变通合理，变通很重要，不学会变通的财务人员是做不了财务主管的，一个优秀的财务主管要在合法、合规的情况下，把公司财务业务做到了合情、合理。跨进这个门槛不懂得变通，那么你不会有大的前景。四合做的好不好既是一个道德的标准，泰华集团财务——飞虎队

也是一个技术的水准，需要在实际工作中去思考、去积累。

不贪，指的是那些有机会的伸手的人，不要伸手，伸手必断手。财务人员每一天都和钱打交道，伸手的机会绝对是有的，当遇到这样机会的时候，一定要把握住自己。不要心存侥幸心理，觉得自己手很高，不易被发现。千万不要这样想，财务的痕迹是抹不掉的，今天不露不等于明天不露，当那个线头露出来的时候，你是跑不掉的。在世上没有什么捷径，那山、那水都要一步一步的去过，要脚踏实地的做事。不占，是不占小便宜，俗话说占小便宜吃大亏。不坏，不做不利于团结的事情，不去泄露公司机密。不自大，自大是我们的一个通病，无论在什么位置上我们都要谦虚。不越线，既不要越法律法规的线，又不要越公司规定的线。因财务部门所处的重要性，既担负核算经济活动，也肩负监督公司各部门的经济业务，其他部门都在看你们的行为，那我们更要在线里走。不越位，要做到踩线不越线，到位不越位，用权不超权。

财务人员应该德才兼备，具备专业知识，掌握财务技能，有一定的沟通能力。具备专业知识是掌握财务知识、法律法规，能独立担当业务工作。掌握财务技能，到那个阶段就需要那个阶段的技能。你做会计就要掌握会计的核算基本技能，做会计主管要对法人负责，认真做好领导交办的工作，跟上领导的步伐，监督管理好企业的购、销、存，在合法、合规的前提下，合情、合理的处理好企业的各项经济活动。更上一层是企业的筹资、投资、分配，让企业的利润最大化。这个级别的人物是CFO。沟通很重要，包括与领导沟通，与同事沟通，与下属沟通，与外部环境沟通，包括银行、税务、客户等待一系列的人物。给他们一

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个好的印象，沟通顺畅我们的业务发展就理顺，反之，我们将面临很多困难。

培训中我们还提到了集团财务的华丽转身——由核算向管理转型。我们企业规模小的时候，还可以人为控制风险，但随着公司发展，规模越来越大，业务越来越复杂，如果没有一个在集团内提供支持的财务管理，财务风险将很难控制。可见，不论是外部环境，还是企业自身发展，都对财务信息的及时性、准确性和有效性提出了更高的要求；作为企业管理重要组成部分，需要加强财务筹划，保障资金获取、优化配置、高效运用；要防范投资风险，加强投资和经营的全过程监管；要控制风险，实施精细化管理，有效控制经营成本，确保经营收益；降低决策风险，提高决策信息的有用性，提升企业的绩效管理水平。

这次培训让我了解了公司财务的战略发展方向，清晰了自己的工作职责，明确了工作的目标，最通俗的说就是心里有谱了，不会再像以前一样盲目的去工作。在今后的工作中我会做到: 认同公司理念 维护公司利益 遵守规章制度 保守商业秘密 勇于承担责任 为人正派诚实 善于对外沟通 办事公正合理 协调其它部门 服务全心全意 具备奉献精神 工作尽心尽力 岗位设置合理 职责不容分离 出纳定期轮岗 内部分工清晰 定期召开例会 会议记要详细 持续跟踪调查 确保贯彻到底 做好职业规划 进行员工培训 每年至少一次 团队活动参与 稽核业务人员 专项全面结合 督导财务工作 定期检查评比

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稽核发现问题 制订整改计划 明确措施期限 按期检查落实 稽核结果量化 记入年度考绩 究竟该奖该罚 提交奖罚建议

一是财务要成为企业的价值管理者。

财务转型属于企业的战略调整。2009年初，华为的任正非对财务转型的目的作了清晰的阐述：“我们现在的情况是，前方的作战部队，只有不到三分之一的时间是用在找目标、找机会以及将机会转化到结果上的，而大量的时间被用在了频繁地与后方平台的往返沟通协调上。后方应解决的问题拖住了作战部队的后腿??”而据波特在其著作中新定义的“活动”概念，要比实际业务部门定义的“活动”内容更细，其原因是从价值创造的角度看，后者不利于区分价值创造活动和非价值创造活动。如：在企业的财务部门，核算活动并不创造价值，而计划、预算和预测，投融资等活动则有助于企业创造价值。

因此，财务转型的作用就是要把更能创造价值的活动从原来的财务部门分离出来，放到集团层面，在增强集团管控能力的同时，明确财务在企业价值创造中的定位，为创造企业价值服务。要在夯实原来财务会计工作的同时，把重点转移到决策支持、预算预测、资金统筹、财务筹划、税务筹划、控制评价等方面来。

转型后的财务部门是企业核心管理层的有机组成部分，其作用在于为战略、经营决策提供重要的信息和分析，从而支持公司的价值

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创造活动。麦肯锡公司最近的一项调查表明，目前一般企业财务部门用于业务处理的时间为60%，只有不到10%的时间用于决策支持；而世界级企业的财务部门用于决策支持的时间已超过50%。

如何来实现财务向价值创造环节转移？可以通过预算管理、风险管控及财务管控系统等先进的管理工具，促进财务职能转型，实现价值创造目标。

二是财务要成为业务最佳的合作伙伴。

集团层面的目标是实现价值最大化，而目标需要落实到具体的业务层面。为此，财务转型更要精通业务，把财务体系与整个业务流程紧密地结合起来。转型之前，华为公司常常面临这样的困惑：订单拿了不少，但是哪些订单赚钱，哪些不赚，心中没有把握。而通过制度和流程，把产品的定价和成本核算都落实给财务，就可以确保每一份订单都能清楚地计算出成本和利润。

财务可以定位为业务最佳的合作伙伴。转型后财务工作的重点应从过去主要为企业外部利益相关者服务转变为主要为企业内部管理者提供决策支持服务，亦即把管理会计在业务层面的运用植入公司的议事日程，使企业集团的管控工作落实到业务层面。通过此次变革，华为的财经体系真正参与到了集团经营整个流程。

财务部门在对业务实施管控的同时，也要向业务部门提供服务。财务人员的工作不再是业务的事后核算和监督，已经从价值角度对前

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台业务事前预测，计算业务活动的绩效，并把这些重要的信息反馈到具体业务人员，从而为其行动提供参考，扮演了策略咨询专家的角色。

任正非打了一个形象的比喻，转型之后，不是拥有资源的人通过IT来指挥前线，而是在前线指挥战阵的指挥员通过IT来调配后方资源。变革的成功与否就看总部是不是一个支持和提供服务的监管中心，而非传统的中央管控中心。

财务转型应着力提升的能力

要成功实现以价值创造为目标的集团财务转型，需要财务管理活动向集团层面的协同和业务层面的管控两个方向延伸，提升财务管理相关的能力至为重要。如何来提升这些能力呢，可从以下几个方面着手：

一是在提升价值创造能力方面，通过深化财务管理转型，把财务工作的重点转移到计划、预算、预测、决策、控制、分析等方面来，着重关注业务方面更有附加值的活动，充分发挥财务在决策支撑、资源保障、价值创造、风险防范等作用，引领企业资源配置，带动企业管理变革，为创造企业价值服务。

二是在提高决策支撑能力方面，可以将会计基础核算等低附加值的作业趋于集中，以保证企业快速发展所需要的信息及时准确，巩固财务会计的基础；将财务分析工作渗透到最小的业务单元，打通自上而下的管控渠道，提升分析评价能力，对决策发挥有效的支持作用。

三是在提升风险管控能力方面，完善以风险管理为导向的内部控制体系建设，通过风险预警、风险应对、管理报告，以及审计、税务、资金管理等手段来管理流程，并把风险控制在合理的范围内。如：把子公司或业务单元的部分财务工作集中合并到总部，让总部更加有效地管理控制子公司和业务部门的经营情况，从而控制财务风险。

四是在提升统筹协同能力方面，通过开展全面预算管理、资金集中管理、财务信息化、内部控制建设、财务信息化等财务管理体系建设，促进财务在企业信息链中的位置从末端转向前端，与业务体系的关系更加紧密，财务信息的关注点也从汇总过去转向面对未来，有效发挥财务对规范企业管理、优化资源配置、防范财务风险、提升经营绩效的促进作用。

五是在提升协调服务能力方面，通过信息化等先进工具和手段使公司的财务人员从繁重、低价值的财务活动中解放出来，把注意力放在预算、投资、资金集中管理、财务共享等增加经济价值的活动上，提升财务专业能力，推进以专业、负责、高效为标准的人才队伍建设。

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总的来说，上述能力的提升关键在于财务人员的知识结构要从单一型向复合型转变，可以通过培训、交流、开展课题等多种形式，提升其财务管理能力。同时，通过建立与财务管理高度融合的、充分开放的现代财务管控信息系统，提高管理效率，实现财务的管控创新和落地的目标。

如何做一名合格的财务人员

(2011-09-21 16:58:24)标签： 分类： 云中慢步

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杂谈

我们的培训第一课由我来讲，我讲的内容很简单，大家也非常熟悉，也懂得怎样做一名合格的财务人员，应该说我们的财务人员已经是合格的，今天重复这样的话题是不是多余呢？为了加深我们的印象，我们就老生常谈说这个大家听厌的话题。我今天不讲财务制度中对财务人员的规定，我和大家谈最直接的东西，先从我个人从事财务工作说起。

我在高中时热爱文学，对文学的痴爱有一些疯狂。我的理想是做一个作家，或者是一名高中的语文老师。高考失利我的理想成了泡沫，鬼使神差的学了会计。说实话在中专期间我不是好好学习的学生，除了会计课我不溜号外，其他的课我都看小说等，甚至有时候请假在寝室里看小说。工作开始时我是咬牙坚持做出纳，但是随着我对财务深入的了解，我很快喜欢这项工作。我先后做过记账、成本、统计、会计、审计、财务科长等职务。为什么对这项工作感兴趣，那就是财务工作是一项挑战性工作，你知道你是谁吗？你是一个操盘手，你是一个让数字跳舞的人，你可以让你的老板跳到天堂，你也可以让他跳到地狱。我们国家饮料曾经有一个自主品牌，在国内销售的非常好，但是他只运行了几年在市场上就销声匿迹了，是什么原因让这个企业倒闭了？企业的副总中枢→财务的集体→财务人员→企业的大脑→每一个人就是这个大脑的分子→每一个分子是健康的、有活力的、有较强的生命力→落实到每一个人身上那就是德、才、:）笑脸。

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德——是中华民族几千年来一直倡导的理念。论语原文：欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身和财务人员把企业的资金拿到海南炒地去了，当国家的政策发生了变化，炒地的资金全部损失，更为严重的是企业的老总不知情，不知道企业的资金出现这样的情况。当企业需要资金运转时候，老总才知晓，企业在顷刻间倒闭。看看！财务人员有多厉害！你们就是一个企业的中枢。；欲修其身者，先正其心；„„心正而后修身，修身而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”大意是说：要使美德彰明于天下的人，要先治理好他的国家；要治理好国家的人，要先整顿好自己的家；要整顿好家的人，要先进行自我修养；要进行自我修养的人，要先端正他的思想„„思想端正了，然后自我修养完善；自我修养完善了，然后家庭整顿有序；家庭整顿好了，然后国家安定繁荣；国家安定繁荣了，然后天下平定。

简略是：修身、齐家、治国、平天下。这是什么意境？所谓修身，指的就是自身道德问题，你是否有高尚的品德、宽广的胸怀，善良的情怀，这是你的自身修养。齐家很重要的，一个完整的家，一个温暖的家和我们修身有着很重要的关系。比如我们的家是1，它能挺立在世上，如果把这个1折成一半，那它无法挺立，这个1就倒了。一个有修养的人，自己的家都不能处理好，那就没有下文的治国、平天下。治国，治理是一个国家，我们还可以这样的理解，我不可能有机会治理一个国家，但我能管理好一个企业，一个科室，一个团队，这也是治国。平天下大的概念是统一疆域，国家昌盛。平天下的小的概念是在天下的境遇里和谐、尊严、愉乐。与人关系友好、和善，活得有尊严，受到人们的尊敬、泰华集团财务——飞虎队

敬仰，能为他人、为社会做有益的事情，没有疾苦、没有烦恼生活的愉快。这是大天下的理想也是个人天下的向往，要做好这一点那你就要修身、齐家。

佛家说德更是很重要，没有道德的人，做坏事恶事的人要下地狱。也许有人会说，我们不看到地狱在那里，但是你可能看到没有道德的人是没有什么好下场。《妙法莲华经》讲德是==“以慈修身，善入佛慧，通达大志，到达彼岸。”意思是要慈爱，善良来修身，理解佛的智慧，普度大众都能到西方极乐世界。悟到真谛就进入窄门—你就是神，就是如来。

一、德——我们财务人员要求有什么样的品德呢？我认为有这么几点：合法、合规、合情、合理。不贪、不占、不坏。不自大、不越线、不越位。这是四合六不。

1、合法是你做的任何事情都要合乎法律的规定，简单说不能违法。合规是你在处理财务活动时候要符合财务制度的规定，公司的各项规定及公司高层对你的要求，这个不难，每一个财务人员都尽力做到。

2、合情这个学问很大，在我们的经济活动合法、合规的情况下，你要合情、合理的处理财务业务。无论是财务主管还是普通的财务人员，你做不到合情、合理的处理业务，那你可能不称职。为什么这样说？如果我们把《会计法》搬出来照着这个来处理业务，那么不是你离开就是公司关门。合情既要符合业务发生的情况又要站在公司利益的角度，合泰华集团财务——飞虎队

理的处理业务。合情最大的成绩是把财务业务变通合理，变通很重要，不学会变通的财务人员是做不了财务主管，一个优秀的财务主管在合法、合规的情况下，把公司财务业务做到了合情、合理。跨进这个门槛不懂得变通，那么你不会有大的前景。既要坚持各项规定，又要合理的处理业务，说出来很容易，做起来很难。这里不但有技术问题，还要掌握一个度。不是所有的事情都把它合理化，如果有对公司不利的业务，如果某人又贪欲，你给合理化那你就帮倒忙了。这个度也好掌握，它有一个风向标，那就是你要看老大的风向，他说向西你就向西，他说向东你千万别向北，与老大同步这是最基本的常识。四合做的好不好既是一个道德的标准，也是一个技术的水准，需要在实际工作中去思考、去积累。

3、不贪，①指的是那些有机会的伸手的人，不要伸手伸手必断手。财务人员每一天都和钱打交道，伸手的机会绝对是有的，当遇到这样机会的时候，一定要把握住自己。不要心存侥幸心理，觉得自己手很高，不易被发现。千万不要这样想，财务的痕迹是抹不掉的，今天不露不等于明天不露，当那个线头露出来的时候，你是跑不掉的。②不贪欲权利，有的人自持掌握公司的核心，总想怎么拿捏领导，达到自己获得权利、利益的目的，这是贪婪。③不贪不只是不贪钱，同时也不要贪欲和妄想，为了达到自己的目的，利用财务设置陷阱，给领导下套，这就是妄想。不要从这山望那山高，欲望无限的扩大。在世上没有什么捷径，那山、那水都要一步一步的去过，要脚踏实地的做事。

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4、不占，是不占小便宜，俗话说占小便宜吃大亏。做财务工作那些小便宜很多，领导给其他人报销条子了，同等条件下你也去找领导签字，凡是利益的事情分毫不让，凡是干活的事情一律向外推。占那些点点滴滴的小便宜，时间长了领导、同事都反感，对自身很不利。

5、不坏，坏这个词很反感，同志们会说我们不坏呀！怎么用这样语言呀！是的，我们真的不坏，但是我们会不经意的进入坏的角色。①不做不利于团结的事情，领导给张三报销了，你去告诉李四，李四生气了，这就是坏。②不去泄露公司机密，机密有两种，一种是大的公司运营情况，一种是小的内部运营情况，泄露大的机密影响公司的发展，泄露小的机密造成公司的混乱。③挑拨领导和领导，领导和同志之间的关系。有那么一种人愿意上蹿下跳的，打小报告，总是看他人不顺眼，喜欢向领导汇报同事的不是，遇事情的又不担当，赶紧把责任推给别人。遇到成绩先向领导表功。向A领导说B领导报销多少了又向C领导说Ａ领导拿了多少。这就是你有意无意的表象，不坏吗？我们发现？这是不稳定的诱因，这是不利于团结的导火索。

６、不自大。自大是我们的一个通病，我们常常对自己有这样的爱恋，感觉自己已经很行了，也就不把其他人放在眼里，这样的结果往往把自己处在不利的位子。当你掌握一些财务技能的时，就自以为这里没有你就不行，把这点技能搂着抱着不让其他人掌握。其实我告诉你，你掌握的不过是冰山一角，财务这座高山有多广、有多大是无法丈量，所以无论在什么位置上都要谦虚。特备是财务主管你要把你了解的、掌握

泰华集团财务——飞虎队 的财务内容传授给你的属下，让他们基本了解，你一个人有多大能力呀？你一个能把工作都干了，公司不省钱了吗？还雇佣那么人干吗？你到了主管的位置，要具备主管的才能，眼光要放远一些，你领导的集体强大了，你才能发挥的你长处，才能得到领导的认可。今天在座的有即将走上工作岗位的更要注意，不要看你的学历有多高，在实际的工作上看你的能力，还没有什么业绩的时候一定要夹着尾巴做人。

7、①不越线，既不要越法律法规的线，又不要越公司规定的线，不要以为自己和领导走的比较近，你就可以有特权，超越公司的规定让领导为难。因财务部门所处的重要性，既担负核算经济活动，也肩负监督公司各部门的经济业务，其他部门都在看你们的行为，那你们更要在线里走。②怎么保证自己不越线呢？请示、汇报。科内的同事在处理财务业务时，要经常向财务主管请示、汇报，不要擅自做主。财务主管要经常向主管财务的领导请示，汇报。为什么你一定要请示呢？我们知道如果不了解领导的意图、了解业务的实质，就不能很好的完成财务核算。就像我们手中的一杯水，是放到红桶里好还是放到绿桶里好，这样就要我们请示，沟通好了就有最理想的效果。

8、不越位。①工作分工不同，构成领导与被领导关系。领导站在领导的位置考虑工作，部属站在部属地位处理工作，一个部门、一个单位形成了若干个的集体，每一个集体各有分工。要和谐的开展工作，同事之间相互帮助，相互补台，不去拆台。②有的人愿意揣摩领导的意图，然后去发号施令。在具体工作中，还是“多大的脚，穿多大的鞋”比较

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稳当。③要做到踩线不越线，到位不越位，用权不超权。不要觉得你是有功之臣就可以功高盖主，超越你的职权去指手画脚，甚至和领导比划，那不就是越位吗？

德——我们用了很到的篇幅说了很多，要做好一个合格的财务人员，那就要基本做到四合六不。我们前面讲的不是我们的培训人员有这样的缺点，所说的是笼统的概念，不去对号入座，谨记自己的行为就好。

二、才——才只有三点，具备专业知识、掌握财务技能、有一定的沟通能力。

（1）具备专业知识是掌握财务知识、法律法规，能独立担当业务工作，适应企业拓展业务需要及应对突发事件的处理，妥善处理企业的各项经济活动。

（2）掌握财务技能，财务技能的范围很广、很大，而且它无穷大，到那个阶段就需要那个阶段的技能。你做会计就要掌握会计的核算基本技能，做会计主管要对法人负责，认真做好领导交办的工作，跟上领导的步伐，监督管理好企业的购、销、存，在合法、合规的前提下，合情、合理的处理好企业的各项经济活动。这个境界的高手能走一步看二步，能为下步做好“眼”，为企业未来做好铺垫，能应对企业的各项检查，做到处事不惊、不乱，保护企业的利益。更上一层是企业的筹资、投资、分配，让企业的利润最大化。这个级别的人物是CFO。

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（3）、沟通能力，如果说你具备德、才的能力，但你缺乏沟通能力，那你仍然不是一个合格的财务人员。沟通很重要，包括与领导沟通，与同事沟通，与下属沟通，与外部环境沟通，与形形色色的人物沟通。沟通是有技巧，既要按照财务规定处理业务，又能让领导、同事理解、支持你的工作，这儿说起来不是很容易的事情。需要你的爱心、耐心，和谈话技巧。冷冰冰态度强硬的样子，和谁都无法交流，你的沟通是失败的，你不能与周围人沟通好，那你缺项，你就不会更好的完成工作。如果你是财务主管那是不称职，最起码你没有人气，你再有才能你的路不是很宽。反之你能晓之以理，动之以情向领导解释业务，真心实意的为大家服务，遇到同事不懂的地方耐心的传教，你就有人气了，你的沟通是成功的。集体的力量是很大了，如果你手下的人干什么都出差，不团结闹别扭，这个集体就没有战斗力，就是一个将被淘汰的集体。同样沟通的最大对象是我们在业务活动中所接触的各行各业的人物，包括银行、税务、客户等待一系列的人物。给他们一个好的印象，沟通顺畅我们的业务发展就理顺，反之，我们将面临很多困难。

三、:）笑脸，笑脸是什么？就是你为人的一个态度，冷若冰霜与笑容可掬是两种截然相反的接人待物，得到的不同效果，同样是活着为什么要冷若冰霜的呢？谁没有烦恼？谁没有忧愁呢？有人说我没有什么能耐，只能给人们一个微笑。多好呀！给人一个微笑让人有一个好心情，这就是功德呀！在我们食堂门口有一条提示：今天你微笑了吗？多好！这样的提示也包括我们吧！我也想问一下你们，你们对到你们那里办事的人给他们微笑了吗？对进来的无论是客户还是同事，打招呼了

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吗？有些人做的不好，我去了都不理不睬的，还用说对别人。说那你进来的时候我正在打电话或工作，不对，即使你很忙也要有一个手势一个笑容，那可以兼顾。财务部门是衙门口，那些来报销、借钱的同事来了，你是否微笑接待，让感到温暖。特别是不经常来的工人，他们很多报销事物不懂，你在横道的说话，让同事都难受。财务部门不是什么高门槛，不要太自以为是，这部门就是服务部门，你的服务到位了，企业的经济活动就顺畅，反之你将影响企业的经济活动。在这个问题上我要重点说你们的主管，你是否做到让你身边的同事在繁忙的工作中依然感到愉悦，是否给他们一个微笑，一个关怀，一个感恩。为什么要感恩，感谢她们配合你的工作，感恩上天人让我们在一个集体。你作为一个主管有没有让其他部门对你们财务部门满意，让他们感到你们的重要，只有让大家满意了，你才重要。财务主管要与企业的各级领导打交道，你是用最佳的沟通和微笑解决问题，还是用强硬的态度处理问题，这就是学问，也是你的修行。学会沟通、习惯微笑这是大学问，好好地悟其中的道理。

之前说个修身、齐家、治国、平天下，如果你要过的和谐、尊严，愉悦，你首先学会微笑，学会沟通，掌握技能，德才兼备，用心去感恩你身边的人，用爱去体贴他人。讲了这么多好像没有扣主题，没有说怎么做一名合格的财务人员，不管做财务还是其他工作，首先做好人，人做好了那么其他就会做好。

此篇文章为申远汽车销售有限公司财务培训所作。

第二篇：网络培训课程的感想

网络培训课程的感想

白云区穗丰小学谢文星

通过几个月的网络培训，最大的感想是忙碌而又有所获。聆听了专家和名师的讲座并且观摩了优秀课例，指导老师对作业的认真批改，看到了自己与他人的差距，明确了自己在教学上的奋斗目标，同时，进一步反思了以往工作中的不足。在几个模块的学习中都有收获：1.学会了在教学设计和活动中怎样面向全体又照顾差异。

2.在课堂教学中如何运用游戏等激发学生的学习兴趣并在教学中运用了这些游戏，确实加强了课堂教学的有效性。

3.学会了与同伴们交流与分享：在平常教学中我们或多或少会遇到教学的一些困惑，通过这个平台，同伴能给我一些建议和经验，甚有所获。

第三篇：ARM课程感想-王一安

ARM嵌入式系统课程感想

姓名：王一安 班级：14级10班 学号：14032277转眼将就到了大三这个大学的第三个学年了，我们也快要毕业了，这学期我们也学习了我们的专业课之一ARM嵌入式系统这门课程，而这门课程我也是选择了余震老师做为我的讲师，因为有过一起学习的经验，所以我觉得余震老师的授课方式方法更加的适合我也更加的符合我对于这门课程的理解，事实上在余震老师的教导下这学期在这门课程的学习上我取得了长足的进步。在此也感谢老师对我的教育与引导。而我们所选择的教材也是最适合学习研究的一版教材。

以下则是经过近一个学期的学习后我对于这门课程的一些基本的认识 我认为事实上尽管一般情况下嵌入式系统对CPU处理能力的要求比个人电脑（对CPU处理能力的要求）低，但随着人们生活的提高和技术的进步，嵌入式系统对CPU处理能力的要求也稳步的提高，大量高速的与MCS-51体系结构兼容的微控制器的出现就证明了这一点。但8位微控制器受限于体系结构，处理能力的提高始终有限。而16位系统在性能上与8位机相比始终没有太大优势，成本上与32位系统相比也没有什么优势，未来一段时间嵌入式微控制器的发展方向必然是32位系统。

因为ARM体系结构的32位系统占领了32位嵌入式系统的大部分分额，但长期以来，基于ARM体系结构的32位系统仅在嵌入式式系统的高端（通讯领域、PDA）等场合使用，要么以专用芯片的面貌出现，要么以位处理器的庙貌出现，并没有出现性价比高的通用的微控制器。PHILIPS发现了这个空当，推出了性价比很高LPC2000系列微控制器，让更多的嵌入式系统具有32位的处理能力。这也预示着32位系统即将成为嵌入式系统的主流。32位MCU的应用不会走8位机百花齐放、百余种型号系列齐上阵的道路，这是因为在8位机的低端 应用中，嵌入对象与对象专业领域十分广泛而复杂；而当前32位MCU的高端应用则多集中在网络、通信和多媒体技术领域，32位MCU将会集中在少数厂家发展的少数型号系列上。

也正因为网络与通信技术的发展，嵌入式系统在经历了近20年的发展历程后，又进入了一个新的发展阶段，即从普遍的低端应用进入到一个高、低端并行发展，并且不断提升低端应用技术水平的时代，其标志是近年来32位MCU的发展。

在嵌入式系统高端应用的发展中，曾经有众多的厂家参与，很早就有许多8位嵌入式MCU厂家实施

了8位、16位和32位机的发展计划。后来，8位和32位机的技术扩展侵占了16位机的发展空间。传 统电子系统智能化对8位机的需求使这些厂家将主要精力放在8位机的发展上，形成了32位机发展迟迟 不前的局面。当网络、通信和多媒体信息家电业兴起后，出现了嵌入式系统高端应用的市场；而在嵌入式 系统的高端应用中，进行多年技术准备的 ARM公司适时地推出了32位ARM系列嵌入式微处理器，以其 明显的性能优势和知识产权平台扇出的运行方式，迅速形成32位机高端应用的主流地位，以至于使不少 传统嵌入式系统厂家放弃了自己的32位发展计划，转而使用ARM内核来发展自己的32位MCU。甚至 在嵌入式系统发展史上做出卓越贡献的Intel公司以及将单片微型计算机发展到微控制器的PHILIPS公 司，在发展32位嵌入式系统时都不另起炉灶，而是转而使用ARM公司的嵌入式系统内核来发展自己的32位MCU。

网络、通信、多媒体和信息家电时代的到来，无疑为32位嵌入式系统高端应用提供了空前巨大的发展空间；同时，也为力不从心的8位机向高端发展起到了接力作用。一般来说，嵌入式系统的高、低端应 用模糊地界定为：高端用于具有海量数据处理的网络、通信和多媒体领域，低端则用于对象系统的控制领域。然而，控制系统的网络化、智能化的发展趋势要求在这些8位机的应用中提升海量数据处理能力。当

8位机无法满足这些提升要求时，便会转而求助32位机的解决办法。因此，32位机的市场需求发展由两 方面所致：一方面是高端新兴领域（网络、通信、多媒体和信息家电）的拓展；另一方面是低端控制领域 应用在数据处理能力的提升要求。

后PC时代的到来以及32位嵌入式系统的高端应用吸引了大量计算机专业人士的介入，加之嵌入式系 统软/硬件技术的发展，导致了嵌入式系统应用模式的巨大变化，即使嵌入式系统应用进入到一个基于软/ 硬件平台、集成开发环境的应用系统开发时代，并带动了SoC技术的发展。

在众多嵌入式系统厂家参与下，基于ARM系列处理器的应用技术会在众多领域取得突破性进展。Intel 公司将ARM系列向更高端的嵌入式系统发展；而PHILIPS公司则在向高端嵌入式系统发展的同时，向低端的8位和16位机的高端应用延伸。Intel公司和PHILIPS公司的发展都体现了各自的特点，并充分发 挥了各自的优势。因此，在32位嵌入式系统的应用中，ARM系列会形成ARM公司领军，众多厂家参与，计算机专业、电子技术专业以及对象专业人士共同推动的局面，形成未来32位嵌入式系统应用的主流趋 势。这种集中分工的技术发展模式有利于嵌入式系统的快速发展。

而在我们这学期的课程学习中也是应用到嵌入式系统对一些典型的课题进行了设计与仿真例如对于生活中的最常见到的十字路口的交通控制灯控制等课题的设计仿真

一、设计目的：

1．了解基于ARM7核的LPC2106的管脚功能和特点，掌握I/O控制寄存器的设置方法；

2．掌握ARM7应用系统编程开发方法，能用C语言编写应用程序； 3．熟练掌握ADS1.2软件的使用以及PROTEUS仿真调试的方法；

二、具体任务：

1．采用PROTEUS完成十字路口交通灯控制的硬件电路设计，要求单片机选型为飞利浦公司的LPC2106，东西南北方向分别设置红黄绿3个指示灯，东西方向和南北方向各用1个数码管显示通行时间；

2．用ADS1.2编写C语言应用程序，完成十字路口交通灯控制；

3．采用PROTEUS将应用程序装载在LPC2106中，进行仿真验证。要求东西方向和南北方向的数码管显示通行时间并倒计时，可以设置成一样，例如都是9秒倒计时；每当倒计时时间到，完成红黄绿指示灯的状态切换，模拟实现十字路口的交通灯管理控制。

三、硬件电路设计。（参考下图完成硬件电路设计，用屏幕抓图的方式将自己设计的PROTEUS电路图粘贴在下面，并用文字对所设计的电路功能、原理进一步说明）

硬件电路说明：

1.两路数码管分别独立静态显示，因为PROTEUS处理模拟信号能力差，加上动态扫描不能实时运行。

2.六对LED充当信号灯，分横竖两组。3.处理器为LPC2106和左边的最小系统线路。

四、源程序。（只将C语言应用程序附在后面，其它项目文档不要提供，C语言应用程序要有一定的注释说明）源程序：

#include “config.h” unsigned

//包含头文件

int num[12]={0x00,0x00,0x3F,0x06,0x5B,0x4F,0x66,0x6D,0x7D,0x07,0x7F,0x6F};

//7段数码管，前两位为空，方便2秒延时

void delay1s(void){ unsigned int n=0x1FFFF;while(n--);

//1s延时 } void disply(int t){ int i;

//半个周期10s

//数码管和LED显示

for(i=9;i>=0;i--){

if(t==1){

} Else {

} IOCLR=0x7F;IOCLR=0x3F80;IOSET=num[i];

IOCLR=0x7F;

//前半周期

//数码管1清0 IOCLR=0x3F80;//数码管2清0

//数码管1显示 //数码管2显示 //LED清0

//小于2s为红黄灯 //大于2s为红绿灯 IOSET=num[i+2];IOSET=num[i]<<0x7;IOCLR=0xFC000;

if(i<=2)IOSET=0x44000;else

IOSET=0x84000;

delay1s();//延时

//后半周期

IOSET=num[i+2]<<0x7;IOCLR=0xFC000;if(i<=2)IOSET=0x28000;else

IOSET=0x30000;delay1s();

} } int main(void){ PINSEL0=0x00000000;

//设置为通用IO PINSEL1=0x00000000;IODIR=0xFFFFF;while(1)

{

} return(0);}

五、仿真效果。（用屏幕抓图的方式将PROTEUS运行仿真效果图粘贴在下面）disply(1);disply(0);

//前半周期 //后半周期

//0~19为输出 //死循环

在嵌入式的学习过程中，让我了解了什么是嵌入式系统。它就是以应用为中心，以计算机技术为基础，软硬件可定制，适用于不同应用场合，对功能、可靠性、成本、体积、功耗有严格要求的计算机系统。他一般由嵌入式微处理器、外围硬件设备、嵌入式操作系统、用户应用程序四个部分组成，用于实现对其他设备的控制、监视或管理功能。嵌入式系统已经应用于科学研究、工业控制、军事技术、交通通信、医疗卫生、消费娱乐等领域，人们日常使用的手机、PDA、汽车、智能家电、GPS等均是嵌入式系统的典型代表。最后的最后呢，经过一学期的学习我对这门课程的认识在余震老师的悉心教导下取得了长足的进步，并对这门课程产生了新的兴趣并会一直努力的学习专研下去，俗话说嘛坚持就是胜利，我会在这条艰难的道路上一直保持本心一直努力坚持的走下去。再次感谢余震考试一学期的教导，希望以后还能有机会再次一起学习一门学科。

第四篇：中国培训课程一揽

2001年中国培训机构可能提供的课程一览表 *备注：此处仅列出课程名称，供各部门计划参考，有关课程详情请与培训中心联系。

管 理 类 经营策略课程：

经营战略

战略与组织

事业部制改造

组织设计与沟通渠道

现代企业规范化管理

矩阵式管理

投资管理

网络经济

董事课程

总经理发展

企业战略

管理发展

实战模拟课程：

建立超效团队“决战商场TM”

苹果加桔子（非财务人员的财务管理）

领导力课程：

管理者的角色与职责

专业经理人在企业中的定位与角色

领导能力与团队管理

时间管理

时间管理 与高效会议

时间管理 与有效授权

高绩效团队建设

团队合作

领导艺术与团队的发展

团队促进技巧及冲突解决

团队精神与管理自我超越

管理层素质提升与团队建设训练营

团队建设活力训练

企业竞争战略战略与文化组织设计与运作 危机管理现代企业组织与管理模式优化 企业变革转型管理 资产运作企业投入产业经营分析高层经理管理 中层经理发展通过企业文化管理企业督导发展LIVION行销战站管理者的角色与职责与工作管理 领导的艺术与方略 领导与激励 时间管理--如何提高工作效率 时间管理 与授权 团队精神与团队建设 团队运作 团队工作领导艺术 人际关系与领导力训练 个人成效与时间管理 沟通1

沟通与协调有效的沟通与协调激励激励原理与策略运用如何激励部属达成工作目标有效的授权、有效的会议问题的分析与决策问题解决与工作改善工作改善管理者对下策略部下的管理部属培育冲突管理员工问题诊断与处理主管人员沟通与协调技巧人际风格与沟通人际关系与冲突管理管理EQ与领导艺术沟通与影响技巧训练知人知心的沟通技术团队合作实际情境模拟解决问题与决策技能训练

计划与控制课程：

战略、计划与目标管理如何推动方针管理与方策展开工作计划与管理工作拟订与落实绩效管理绩效评估与管理项目管理与横向协调项目负责人模拟训练工作的流程的设计与使用标杆学习与标杆瞄准

综合管理能力：

高效能人士的七个习惯

卓越的领导如何成为一位专业经理人新任主管管理技巧二次创业阶段管理者面临的挑战

有效的沟通技巧跨部门的有效沟通提高工作场所有效性策略 激励的原则与方法

现代管理中的激励理论和实践授权艺术与向上管理问题的分析与解决问题分析与创造力训练问题解决与决策管理者对上策略部门管理

部下的培养有效的领导与部属培育员工问题处理与辅导技巧领导艺术训练及带领员工解决问题人际风格的沟通艺术人际风格与销售技巧主观人际风格应用训练主管的心、部属的情—谈人性本善的管理教练指导技术（1—2）团队建设及团队管理带领员工解决问题

方针、目标管理推行实务 工作计划的制定与实施 目标管理

工作拟订与落实绩效管理与绩效面谈项目管理

项目小组协作管理—有效团队建立与运作 项目预算—展望未来 如何做好工作与时间管理

有效的管理者中层管理队伍的卓越管理企业干部管理能力强化训练企业危机管理与公开运作

人力资源类

人力资源体系课程： 企业持续发展与人力资源管理人力资源管理 实务组织设计组织与人

考核课程：

职务分析绩效考核绩效评估与辅导技巧

薪酬课程：

薪酬制度薪资管理与调薪作业

招聘课程：

人才测评人力资源规划与聘用

培训培训员课程：

培训系统策划培训的组织与 运营专业讲师培训五环节培训模式企业讲师及在职培训员培训技能人力资源的开发与管理学习型企业以能力为基础的培训—CBE模式 OJT在职培训

营销策略课程： 营销战略与策划策略行销及决策整合营销传播实务广告与促销活动策划

新世纪的人力资源管理 模式与策略现代人事管理体系设计组织行为

人力资源管理

考核制度绩效奖金规划运作实务绩效管理与绩效面谈

职能工资设计

员工持股计划

人才甄选与招聘面试从老板文化到企业文化

企业教育训练规划实务经理培训技能培训员培训企业管理培训游戏授课技巧与讲师培训学习的革命学习型组织的建设

JAMES的培训学说

营 销 类

实现区域市场第一-ARS战略品牌运作与整合营销传播企业区域市场开拓方法有效传媒组合市场预测技巧市场营销管理利旺行销战

营销管理课程：

企业营销网络建设营销网络建设及高效运作销售团队建设销售队伍管理

销售技巧课程：

市场推广策略从市场分析到商品陈列强化销售中的谈判能力双赢谈判技巧大定单高价位买卖成交策略关系行销与管理销售技巧训练课程销售渠道管理培训销售预测和预算培训价格策略培训策略性市场开拓培训基础市场管理培训

行政系统课程： 行政管理

办公室文件与信息管理秘书、行政人员工作实务秘书业务概要出色秘书培训经理部助理的多种技能企业形象—接待礼仪职业礼仪员工公务礼仪企业形象—电话礼仪应急公关演讲艺术与技巧如何使会议卓有成效演示文稿技巧

非市场经理的市场学B2B

用耳销售

营销网络的规范化管理营销网络建设与大区管理专业化销售团队专业销售技能

初级销售员的销售艺术贸易谈判课程

在销售中学销售贸易谈判打造销售悍将—销售训练规划与实务顾问式销售策略—顾客中心业务开拓法创新时间竞争优势的行销方案销售人员业务培训 营销课程重要客户管理培训市场传意管理培训购买行为培训

策略性市场管理培训

行政财务类

办公室管理营销办公室培训秘书的时间管理职业秘书的技能行政秘书及助理的管理技巧

总机、行政人员礼仪表达应对技巧礼仪商务礼仪实用商业礼仪公共关系表达与介绍技巧会议组织技巧简报表达技巧

中级商务英语技巧

财务类：

专业财务人员财务管理非财务经理财务管理企业内部控制系统现代成本管理理论方法成本分析非财务人员必备成本管理技巧 应收帐款的有效管理

非财务人员财务管理

财务基础，为非财务背景的主管经理特设内部控制与内部稽核 成本控制与成本管理

如何建立附和成本管理的成本会计制度实务 非财会人员对成本管理的认识与技巧 财务经理班—营运资金等筹措与规划实务 项目预算营运资本管理公司预算与成本控制银行风险管理项目管理

采购管理

职业生涯类

职业道德课程： 职业道德企业员工敬业精神与行为规则 工作精神修养职业意识训练课程 企业人企业意识训练

意识升华训练课程

个人成长与发展课程：

EPP提升个人生产力职业生涯规划与自我管理 迈向成功的生涯规划企业如何进行职业生涯规划 如何应用人际风格开创成功生涯发展企业新人职场训练 新员工事务管理过程一般员工工作能力提高 干部如何做好自我管理员工个人个、发展的指引 女职员能力开发课程综合能力开发课程

卓越的领导

管理者能力开发高级课程

自我超越课程： 管理者的自我超越成功欲望开发训练 创造力开发课程

第五项修炼

综合素质课程： 职业综合素质培训

专业形象与礼仪 工作压力管理课程EQ—情商情绪管理情绪管理成功学 夜间拉练课程活力训练营

服务管理

拓展训练

第五篇：新教师培训学习感想一

新教师培训学习感想

--城关区名师于晓彦，钱焕玉教学示范活动

我很荣幸的成为了城关区教师队伍中的一员，开始了自己人生新的征程。教育局领导为了让我们新教师尽快适应自己所在学校的教学工作，特意安排城关区名师上公开课，以供我们学习与交流。

学习的地点是在兰州华侨实验学校，这是一座环境优美，师资力量雄厚的学校，上一周的参观与学习已经使我对这个学校，有了非常好的印象，这次华侨实验学校能够为我们新教师提供这么好的学习环境我非常的高兴。

怀着兴奋的心情我迎来了第一位名师，来自静宁路小学的于晓彦老师，她带来的是《“精彩极了”和“糟糕透了”》，整堂课于老师和学生都充满激情。于老师给学生创设了一个宽松的学习氛围，学生有充分的时间读书、思考，有自主的空间发表见解。学生对“巴迪的成功归功于谁”产生了不同观点，尊重学生自己的理解，鼓励他们找出支持自己观点的理由，使课堂不再成为老师的“一言堂”而是学生个性飞扬的“多彩课堂”。根据这一观点于老师在上课时还插入了一个辩论环节：谁更爱巴迪？没想到在比赛现场，认可是“母亲”更爱巴迪的母亲帮，与选择了“父亲”的父亲帮，展开了激烈的辩论。于老师也参与其中，她的激情点燃了孩子们的激情，他们唇枪舌战，激情洋溢地表述着自己的观点。，到底是精彩极了好还是糟糕透了好，孩子们能结

合自己的生活实际，说得有理有据。这样非常好的使学生进一步理解了课文。整堂课于老师的动作，她的语言，她的眼神，无不在诠释着“激情”这个词。她对教师职业的追求与责任，她独特的讲课风格，她的激情与热情，深深地引起了我的共鸣。

第二位名师是来自九州小学的钱焕玉老师，他带来的是《中位数》一课。“问题是数学的心脏”，有了问题才会思索，有了问题才可以引发学生认识上的冲突。一开始就让学生通过比较两家超市聘请员工的月收入，自然引入平均数，这是一个生活中的真实问题，通过学生的独立思考和交流，引起了学生对“你愿意去哪家超市，哪家的收入更高？”的认知冲突，发现单靠“平均数”来描述数据特征有时是不合适的，从而激发了学生的学习兴趣。同时钱老师也很好的将信息技术与课堂相结合，通过统计图对平均数、中位数和众数进行对比分析和理解，这是其他方式所不能替代的。能清晰地看出各自所代表的一般水平、中间水平和多数水平，都是表示集中程度的统计量。钱老师运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计，发挥计算机辅助教学的特有功能，可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化，有利于充分揭示数学概念的形成与发展，数学思维的过程和实质，展示数学思维的形成过程，使数学课堂教学收到事半功倍的效果。此次教学交流活动，是提升青年教师业务素质，构建“高效课堂”活动之一。活动充分发挥了区内名师、骨干教师的辐射引领作用，将

名师在“高效课堂”构建上好的经验和做法进行了推广。对刚踏入工作岗位的我们青年教师的成长，起到了非常有益的推动作用。