2015年民主评议校长述职报告

第一篇：2015年民主评议校长述职报告

2015年民主评议校长述职报告

**县**中学2015年民主评议校长述职报告

尊敬的各位领导、家长朋友们、老师们、同学们：

大家上午好！首先对莅临我校开展民主评议工作的各位领导表示热烈欢迎！对百忙之中冒着严寒来学校参加民主评议的家长朋友们表示衷心的感谢！

一年来，我校在教育局党委的正确领导下，在广大父老乡亲的大力支持下，紧紧围绕局党委提出的“转作风、保安全、提质量”这条工作主线，抓住“理念引领，文化育人，立足课改，特色发展”这个工作重点，按照“学校围着教师转，教师围着学生转，一切围着教学转”的工作要求，认真研究、落实教育局2015年工作要点及全县教育系统工作会议等一系列工作部署，真正做到解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展，圆满完成了2015年工作目标和上级交办的各项工作任务，取得了可喜的进步。

2015年，我校七、八、九三个年级的质检中考总成绩排名位居全县第一，尤其是八年级质检最为突出，八科中有六科（语、数、英、物、政、史）全县第一；我校共有26位老师的个人成绩获全县第一！刘景山、王昌彬等12位教师获县级以上表彰；2015年我校还荣获河北省绿色学校、**市语言文字规范化示范校、**市阳光体育先进集体、**市阅读课示范性学校、**县中小学教师汉字拼写大赛优秀组织奖等称号。现将一年来的工作总结汇报如下：

一、以作风转变为契机，继续加强学校管理

（一）学校领导班子把“转作风”作为推动学校各项工作的突破口，身体力行，以身作则，以“等不起”、“慢不得”、“坐不住”的紧迫感，坚持深入课堂，主动参与观课、议课，指导课堂教学改革，进一步提升了教师的业务能力和教学水平。

（二）学校进一步建立、健全、完善了各项规章制度，坚持岗位负责制，强化制度的刚性执行；实行了中层领导考评制度，对工作不力、言行不负责任、标准意识差的约谈、诫勉、末位淘汰。结合《**中学教师业绩考核办法》，继续推行绩效管理，奖勤罚懒，确保学校各项工作不折不扣的落实。全面落实教育系统最差教职工评选工作。

（三）学校针对《“对**县教育工作的认识、思考、建议”主题征询情况汇总》稿的内容，认真研究，逐条对照，结合我校工作实际，制订整改方案并认真进行整改，切实改进了学校方方面面的工作。

（四）学校扎实开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动，结合学校工作实际提炼出了核心观点，全体教职工立足本职工作，深入解剖，认真整改，共撰写讨论感悟115篇。

（五）学校领导班子坚持民主集中制的原则，在教师职称评聘、评先、评优等重大问题上，召开校长办公会集体研究、共同决策，坚持校务、政务公开，廉洁自律，坚持公平、公正、公开，主动接受监督，让老师们在舒心的环境中安心工作。在年度行风评议中被评为“优秀基层所站”。

（六）我校特别关注惠民政策的落实情况，严格执行国家收费标准，不乱收费，不乱订资料；坚决执行国家的贫困生生活补助政策，今年我校共发放321名同学的生活补助金二十万零陆佰二十五元，实行一人一卡制，保证了贫困生补助能及时、足额发放到学生手中，受到家长的一致好评。

二、以核心理念为指导，继续践行德善教育

“理念是学校的灵魂”。我校在多年的教学实践探索中，逐步形成了“以师生发展为本，崇德尚善，追求卓越”的核心办学理念，并坚持不懈的践行。

“以师生发展为本”，就是着眼发展，依托高效课堂的建构，与课堂教学改革的强力推进，为教师搭建专业提升的平台；着眼发展，大力改善校园环境，加强文化育人力度，从学生个性、爱好出发，充分发挥“课堂”“活动”“社团”的多方面育人功能，最大限度地为学生健康成长提供条件，竭力为学生创造适合的教育、适合学习成长的环境。“崇德尚善”，作为学校育人文化的核心，重在以德立人、弘扬善行。与课堂文化有机结合，共同促进孩子身心健康全面发展。“追求卓越”是我们永远的目标，表明了我们坚定不移的信念和不甘落后的勇气，是我们全体师生的精神动力。

三、以学生发展为本，以多彩活动为载体，倾力打造适合学生发展的育人环境

学校始终把“德善”放在教育的首位，以学生行为习惯养成教育为起点，以丰富多彩的教育活动为载体，精心打造平安校园、绿色校园、文明校园的和谐育人环境。

（一）以学生发展为本，开展丰富多彩的安全教育活动。

1、每学期初的第一周通过班会、板报、专栏、多媒体等多种形式开展了以“交通、消防、安全用电、预防传染病”为主要内容的“安全教育宣传周”活动；组织1100余名学生观看中央电视台的《开学第一课》及河北交通电视频道《学生的平安上学路》视频节目。

2、3月6日，邀请**市特警支队来我校进行法制安全知识讲座，1100余名师生参加，发放宣传材料1100余份，会后全体学生写出了心得体会，使全体师生受到法制安全教育。

2015年6月23日上午，学校邀请了**县政法委副书记薛玉杰、**县公安局禁毒队队长粘志广等一行四人来校作“拒绝毒品 珍爱生命”教育讲座，发放了100余份《拒绝毒品 珍爱生命》的宣传材料，近800名师生参加了这次活动。

11月28日上午，**县交警大队二中队冯夫臣队长和张春雨警官到我校开展交通安全宣传教育活动。发放了《中小学生交通安全常识读本》和《**市道路交通安全大检查》交通安全知识小手册500多本，并组织学生观看了“交通安全知识展板”，全校1100余名学生参加了当天的活动。

3、“3月25日”——全国第十八个安全教育日，我校开展了“普及安全知识，确保生命安全”为主题内容的“六个一”法制安全宣传教育活动；5月份开展了森林防火“六个一”教育活动；6月初首先进行了夏季防汛、防溺水的安全教育活动，印发了“珍爱生命防止溺水”致中小学家长一封信1100余份，使学生和家长都认识到防汛和防溺水的重要性；进入冬季以来，陆续开展了食品安全教育、防止煤气中毒、防火及用电安全等教育活动。

4、学校于3月25日、5月12日、10月13日、11月9日分别进行了防火、防地震应急预案的演练，通过演练，强化了应急意识，培养了逃生本领。

（二）以学生发展为本，大力开展绿色教育。

创建绿色学校是我校的重要工作之一，我校把环境建设、意识培养、行为规范作为工作的重点，提出了“明确一个目标，确立两条途径，强化三种意识”的工作思路，具体指：一个目标“共建绿色、文明、美好家园”；两种途径，一是充分挖掘课程资源，二是广泛开展丰富多彩的教育实践活动；三种意识，即：环保意识、卫生意识、节约意识。

5月份，我校组织开展了“创建节约型校园”活动，倡导“文明餐桌”，实施“光盘行动”，引领学生从不浪费一张纸、一滴水、一粒粮食、一度电做起，为绿色校园的创建贡献力量。在活动中学生积极参与，共收到征文360 多篇。2015年我校被省环保厅、省教育厅命名为“河北省绿色学校”，刘景山主任被评为河北省创绿工作先进个人。

（三）以学生发展为本，开展形式多样的德育教育活动。

1、开学初，我们组织学生观看了2015年“十大感动中国人物颁奖典礼”、炫父贴视频；6月20日上午，我校认真组织1100余名师生收看王亚平太空授课；11月13日组织观看了由中央电视台主办的“寻找最美孝心少年”大型公益活动暨《2015最美孝心少年》颁奖典礼，并写出了各自的心得。

2、三月份，校团委组织开展了“学雷锋，做有道德的人”演讲比赛；赵玉倩、胡焱巍等分获一、二、三等奖。胡焱巍又以全县第一的成绩参加了全市演讲比赛。我校荣获县“优秀组织奖”。还进行了“学雷锋，网上签名”活动，1100余名师生参与其中。11月19日下午，学校团委又在大操场举行了以“感恩，从规范做起”为主题的演讲比赛。

3、学期初，政教处开展了“九个一”读书感言评选活动；四月份，我们启动了“复兴中华，从我做起”读书征文活动，学生共上交征文或心得500余篇，其中优秀作品180余篇，向上级报送佳作15篇。**市教育局电教站站长李建雄带领检查组莅临我校检查指导了图书馆建设及阅读课开展情况，给予了充分肯定。2015年7月，我校被评为“**市阅读课示范性学校”；8月，我校被评为“市级语言文字规范化示范校”。

自11月10日“我的梦中国梦”书信文化活动启动以来，政教处与团委携手合作，开展了系列活动：以“中国梦我的梦”为主题的国旗下讲话；各班以“中国梦我的梦”为主题出了一期黑板报；各班开了一次以“中国梦我的梦”为主题的班会；“中国梦我的梦”书信交流征文活动，胡焱巍等22名同学分获一、二、三等奖。

4、四月份组织全体学生开展了各种形式的清明节祭奠革命先烈活动。每个班出了一期以“英雄在我心中”为主题黑板报；进行网上献花、网上留言，表达自己对革命先烈的缅怀之情。4月26日，**中学团委组织部分团员到**县浆水镇前南峪村“全国爱国主义教育基地——中国人民抗日军政大学陈列馆” 参观学习，学习抗大精神，接受爱国主义教育。

5、10月29日下午，我校在大操场隆重举行了“唱红歌·颂祖国”合唱比赛，26个班级全部参加，全体师生通过歌唱传递了对祖**亲浓浓的深情和祝福，也表达了对学校美好未来的无限期盼和愿景。

6、学校广泛开展丰富多彩的阳光体育活动。现在我校“班班有活动、人人有项目、项项有特色”。比如：滚铁环、兔子舞、抖空竹、呼啦圈、太极拳等特色项目。11月13日下午，我校在学校操场进行了班级特色体育活动汇报表演，16个班级近700名学生参与了汇报表演。12月10日教育局对我校的特色体育暨大课间活动进行了检查评比，在9所中学中，我校荣获中学组第一名的佳绩。**市教育局授予我校“阳光体育先进集体”的荣誉称号。

学校还先后进行了春季田径运动会、队形队列比赛、班级篮球对抗赛、体操比赛、乒乓球比赛等活动，点燃了学生的激情，促进了身心发展。2015年10月，在**中学生篮球比赛中，我校代表队荣获初中组男子第二名、女子第一名的好成绩。

7、学校分别于5月份和11月份成功召开了两次七八九三个年级家长会和家长委员会会议，收到来自家长的意见建议1000余份，涉及学校管理、环境卫生、食堂生活等多个方面，归类整理为9项21条，我校已制定相应措施，改进完善了19条，剩下2条正在解决之中。家长会完善了学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造了适合学生发展的教育环境，促进学生的全面发展。通过一系列措施和丰富多彩的活动，向1100多个家庭传达了“家校共建”和让孩子学会“感恩父母、理解老师、关注社会健康成长”的良好愿望，有力地促进了和谐校园的建设。

8、政教处、团委招募了23名志愿服务者，又成立了38人组成的学生会社团，这些组织的建立，不仅为学生特长展示搭建了平台，更增进了德善教育的进程，从而实现了学生的自我教育、自我管理、团结协作、自主创新能力的全面提高。12月26日，政教处组织开展了班级自主管理评比活动，八、九年级共16个班级参与其中。依据《**中学班级自主管理考核方案》，对“班级自主管理方案、自主管理制度、文明公约、自主管理分工、自主管理活动材料”等12项内容进行了考核打分，最终，八年级的189、187、188班三个班级；九年级的181、177、178班三个班级获优胜班级。

9、2015年12月29日晚，全校26个班级隆重举行“**中学2015年班级元旦联欢会”。相声、小品、双簧、歌舞等节目精彩纷呈，充满了正能量，极大地拉近了师生间的距离，展示了我校优秀才子的靓丽风采，繁荣了校园文化，丰富了师生的业余文化生活。

四、以教师发展为本，引领教师的专业化发展

学校非常重视教师专业化水平的整体提高，也只有每个教师在教育教学方面有自己的独到之处，才能汇集升华成为学校的办学特色。

（一）狠抓教师业务学习培训，严格学习制度与纪律，把学习成果展示、呈现作为衡量学习实效的标准，写入《教师业绩考核办法》。一年来共组织教师集体业务学习36次，对教师的业务学习笔记每月检查一次；收听收看《吴甡访谈录》十讲；刘永胜校长的《关于有效教学的思考》五讲。全体教师认真阅读了《窗边的小豆豆》、《给教师的建议》等教育读本，并撰写了读书笔记，进行了考试交流。徐志敏副校长、桑叶老师并获县读书活动一等奖。

（二）请进来，名师引路。学校按计划聘请市教研员孔令凯、县教研员王宏斌等开展高效课堂专题讲座，并深入课堂，指导教学实践。

走出去，考察交流。一年来学校投入6万余元，组织教师到皇寺、浆水、**、石家庄、山西等名校培训学习40多人次。

全体教师分别参加了骨干教师培训和全员培训，通过网上学习，进一步提升了自己的理论水平。

（三）学校召开了 “教师教学基本功大练兵活动”启动仪式，传达了县教育局《关于开展**县教师教学基本功大练兵活动》的通知精神，制定了《**中学2015-2015学年教师教学基本功大练兵活动实施方案》，先后进行了硬笔书法、汉字拼写、教学设计与课件制作和课堂教学等五项竞赛。李青山、于丽娜、刘彩霞老师代表学校参加了**县教育局的汉字拼写大赛，并获三等奖；我校荣获“**县中小学教师基本功大练兵活动汉字拼写大赛中学组唯一一个优秀组织奖”；赵红云、刘彩霞、刘春霞老师代表学校参加了**县文广新体局举办的“中国梦我的梦”演讲比赛，并顺利晋级。

12月23日下午，我校举行了“大爱无声铸师魂”为主题的教师演讲比赛活动，1100余名师生参加了当天的活动。14位参赛教师紧扣师德主题，以自己从教的切身体会和身边的动人事迹为题材，生动的诠释了师德的真谛，畅谈了自己对教师这一神圣职业的认识和在工作中感受到的幸福与快乐，表达了自己作为一名教师的光荣感与责任感，抒发了自己和学校荣辱与共的心声。

（四）在**市教育局举办的“**市第四届中小学教师师德论坛征文”活动中，我校于爱霞老师的《五个音符奏响女教师的乐曲》荣获一等奖第一名，王晓峰老师的《信念伴我一路成长》荣获二等奖，石军叶老师的《倾听学生的心声——走进学生的内心世界》喜获优秀奖。

经过一系列的活动，这支师德好、能力强的教师队伍，已成为我校德善教育和教育教学质量提升的力量源泉。

（五）我校自实行“四环三步”教学模式以来，已初见成效，颇受校内外人士的关注。12月27日晚，我校召开了“四环三步”模式课改感悟分享会。会上，姚爱敏、郭丽霞、赵红云、申玉珍、于爱霞、郭玉明、郝文香7位教师结合自己的课改实践，从新课改的理念、课堂模式、课改实施中的困惑及解决对策等方面与大家分享了自己的课改感悟，通过交流，大家的思想更加统一，目标更加明确，认识更加到位，这为教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。

（六）2015年10月份，投资30余万元采购了300多吨取暖用煤，保障了师生温暖过冬；11月份，投资10余万元新打一眼150米的深水井，改善了师生的饮水状况；投资200余万元的教师周转宿舍已顺利通过验收，明年即可入住；因课改成效显著，教育局鼎力支持，在县属中学当中，我校是唯一配备了30台高清视频展台的学校，共投资3万余元。办学条件的改善，极大的调动了教师的工作积极性，为专业提升和教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。

五、以课改实践为抓手，倾力打造高效课堂，稳步提升教育教学质量

课堂教学改革就是以学生的学习为中心，教师引导学生自主学习、学会学习的教学过程。

（一）我校结合自身特点，积极探索教育教学改革的先进经验，大胆借鉴，逐步探索出我校的“四环三步”教学模式。“四环”指情景设置、目标解读、导学达标、达标测评。“三步”指学生阅读发现、合作学习、展示交流。这一模式的运用，主要体现“学生是学习和发展的主人”、“教师只起引导、点拨、组织、评价、激励等作用”把课堂真正还给学生。学校规定，每位教师必须按照“四环三步”的教学模式进行常态化教学，并与《教师考核办法》相联系，强力推进课堂改革。规范课堂教学模式以来，课堂发生的根本变化，学生“自主学习、合作探究、展示交流”已经成为课堂最突出的亮点。

（二）学校成立了课堂教学改革领导小组和课堂教学改革办公室，组建了课改骨干教师攻坚团队。相继出台了《课堂教学规范要求》、《观课议课要求》等。五月份，我校组织实施“教师讲坛”系列活动，李景涛、赵红云等老师就“四环三步”的学生如何自主学习、如何合作探究、如何展示提升进行了专题讲座。

课改攻坚团队的教师利用暑假，经过深入研讨，合理整合资源，归纳提炼出了《四环三步模式解读》。

（三）学校以各级各类型的课堂教学展示活动为依托，把观课议课作为最重要的抓手之一，积极为教师搭建更广泛的交流平台。

1、3月——4月底，教务处组织开展了“青年教师汇报课”活动。在活动中，共有19位教师为大家上了“展示课”，观课人数达到了337人次，议课人数达到了301人次。

2、5月8日——25日，我校成功组织了“中层领导课改示范课”活动，刘景山、姚爱民、孟记锁等11人上了“四环三步”模式示范课，观课、议课人数均达到了330多人次。

3、10月11日——11月6日，教务处扎实有效地开展了“四环三步模式公开课”活动。本次活动有孟记锁、王建民、刘征福等11位教师上了公开课，观课人数达到440人次，议课人数达到160人次以上。

4、11月11日至12月21日开展了“四环三步”教学模式过关课活动，共有40位教师上了“四环三步”教学模式过关课，观课达700余人次，议课达600余人次。

以上活动，学校领导高度重视，教务处、课改办制定活动方案。黄校长、徐校长担任组长，各学科组长和骨干教师担任评委。活动中校长带队观课、议课、严格把关，规范了教师课堂教学行为，提高了“四环三步”教学的有效性，实现了对全校教师的专业引领，教师的专业化成长也促进了学生的可持续发展。一年来，县域外学校到我校观摩学习达5次之多，课堂教学改革及成效位居我县领先地位。

六、以校园文化为载体，有效发挥多元文化的育人作用

我校十分重视校园文化建设，努力为师生创设一个优美的自然环境，一个舒适的生活环境，一个和谐的学习环境，融思想道德教育于校园文化建设之中，有效地发挥校园环境的育人作用。

（一）优美的自然环境。我校精心设计，调整绿化布局，扩充绿地面积，广栽花草树木。目前，学校有速生杨、龙爪槐、塔松、垂柳、水曲柳、梧桐等，学校的十几个大花坛更是品种繁多，百花齐放。路两旁的塔松、冬青、翠柏、龙爪槐更是一道亮丽的风景线。学校在绿化基础上，还十分注意校园的美化，精心搞好品种的搭配和花草树木的修剪，使校园里绿叶红花相互映衬，创造出优美的自然景观，令学生置身其中，美不胜收。真正达到四季长青，三季有花的花园式学校。

（二）舒适的生活环境。2015年10月份，采购了300多吨取暖用煤，保障了师生温暖过冬；11月份，新打一眼150米的深水井，改善了师生的饮水状况；投资230余万元的五层双面学生宿舍楼正在建设中。学校每年为教职工进行体检；年终岁末，还到困难职工家中，问寒问暖，帮助解决实际困难，送去组织的温暖和集体的关怀。

（三）和谐的学习环境。我校把“崇德尚善”作为学校文化核心，开展了形式多样、丰富多彩的活动，适合学生发展的教育环境初步形成。

1、在教室、走廊、护栏、公共场所等地方设立文化橱窗，布置人文景观，张贴名人画像，书写励志格言，制作宣传栏21块、壁报栏23块、墙壁格言4处，更换宣传橱窗48版，使每一个空间有品位，每一面墙壁都会说话，从道德规范、行为习惯、文明礼仪等方面对学生进行潜移默化的德育教育。

2、继续发挥教师书画长廊和硬笔练字台的示范作用，教师练笔每周一写，已成为自觉，让学生在欣赏优秀书画艺术的同时，得到了美的教育。

3、各班充分利用既有资源，将教室布置得五彩缤纷，富有创意，每个教室内都有各具特色的班训，有学生自己设计的不同版块的展示平台，教室外墙有学生的作品展示。做到了“班班有文化，班班有特色”，不仅充满了浓郁的文化气息，也体现出家一般的温馨与和谐。

4、“每周一歌”主题板报配合校园广播系统，在一日三餐时向师生每周奉献一首积极向上的校园歌曲和红歌，同时介绍一些音乐知识。同学们学会了歌曲，获得了知识，愉悦了心情，陶冶了情操，缓解了学习压力，可谓一举多得。

这样，学生无论走在校园的哪个点上，都能受到深深地启迪和知识的熏陶。

5、2015年12月28日中午，我校团委在教科研室组织了“中国梦我的梦”主题书画展览，展出作品达150余件，包括素描、水彩画、蜡笔画、软笔书法等各种艺术形式，这些作品既表达了对新年的良好祝愿，也展示了学生们乐观向上的精神风貌，书画展为学生搭建了展示特长才艺平台。

我们的每一项工作都离不开领导的关心，离不开广大群众的支持，离不开全体师生的努力，在此我向在座的各位领导、全体教师及家长代表表示衷心的感谢！

在充分肯定成绩的同时，也清醒地认识到我们距离上级领导和广大人民群众的要求还有很大差距，工作中仍然存在很多不足，比如：学校办学条件仍然不能满足教育发展的需求，特别是学生的生活状况不如人意，但我们已做好了充分准备，明年将从根本上大幅度改善学生的生活条件；教师的专业水平还有待进一步提高；学生的行为习惯养成教育还有待加强等，但我们领导班子和全体师生一直在努力！我相信，有教育局党委的正确领导，有父老乡亲的大力支持，加上我们全体师生的共同努力，**中学一定会越办越好！

以上述职，敬请评议，谢谢大家！

2015年1月

第二篇：2016民主评议校长述职报告

2016民主评议校长述职报告 民主评议校长述职报告

尊敬的各位领导、家长朋友们、老师们、同学们：

大家上午好！首先对莅临我校开展民主评议工作的各位领导表示热烈欢迎！对百忙之中冒着严寒来学校参加民主评议的家长朋友们表示衷心的感谢！

一年来，我校在教育局党委的正确领导下，在广大父老乡亲的大力支持下，紧紧围绕局党委提出的“转作风、保安全、提质量”这条工作主线，抓住“理念引领，文化育人，立足课改，特色发展”这个工作重点，按照“学校围着教师转，教师围着学生转，一切围着教学转”的工作要求，认真研究、落实教育局2016年工作要点及全县教育系统工作会议等一系列工作部署，真正做到解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展，圆满完成了2016年工作目标和上级交办的各项工作任务，取得了可喜的进步。

2016年，我校七、八、九三个年级的质检中考总成绩排名位居全县第一，尤其是八年级质检最为突出，八科中有六科（语、数、英、物、政、史）全县第一；我校共有26位老师的个人成绩获全县第一！xx等12位教师获县级以上表彰；2016年我校还荣获河北省绿色学校、xx市语言文字规范化示范校、xx市阳光体育先进集体、xx市阅读课示范性学校、xx县中小学教师汉字拼写大赛优秀组织奖等称号。现将一年来的工作总结汇报如下：

一、以作风转变为契机，继续加强学校管理

（一）学校领导班子把“转作风”作为推动学校各项工作的突破口，身体力行，以身作则，以“等不起”、“慢不得”、“坐不住”的紧迫感，坚持深入课堂，主动参与观课、议课，指导课堂教学改革，进一步提升了教师的业务能力和教学水平。

（二）学校进一步建立、健全、完善了各项规章制度，坚持岗位负责制，强化制度的刚性执行；实行了中层领导考评制度，对工作不力、言行不负责任、标准意识差的约谈、诫勉、末位淘汰。结合《xx中学教师业绩考核办法》，继续推行绩效管理，奖勤罚懒，确保学校各项工作不折不扣的落实。全面落实教育系统最差教职工评选工作。

（三）学校针对《“对xx县教育工作的认识、思考、建议”主题征询情况汇总》稿的内容，认真研究，逐条对照，结合我校工作实际，制订整改方案并认真进行整改，切实改进了学校方方面面的工作。

（四）学校扎实开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动，结合学校工作实际提炼出了核心观点，全体教职工立足本职工作，深入解剖，认真整改，共撰写讨论感悟x篇。

（五）学校领导班子坚持民主集中制的原则，在教师职称评聘、评先、评优等重大问题上，召开校长办公会集体研究、共同决策，坚持校务、政务公开，廉洁自律，坚持公平、公正、公开，主动接受监督，让老师们在舒心的环境中安心工作。在行风评议中被评为“优秀基层所站”。

（六）我校特别关注惠民政策的落实情况，严格执行国家收费标准，不乱收费，不乱订资料；坚决执行国家的贫困生生活补助政策，今年我校共发放x名同学的生活补助金二十万零陆佰二十五元，实行一人一卡制，保证了贫困生补助能及时、足额发放到学生手中，受到家长的一致好评。

二、以核心理念为指导，继续践行德善教育 “理念是学校的灵魂”。我校在多年的教学实践探索中，逐步形成了“以师生发展为本，崇德尚善，追求卓越”的核心办学理念，并坚持不懈的践行。“以师生发展为本”，就是着眼发展，依托高效课堂的建构，与课堂教学改革的强力推进，为教师搭建专业提升的平台；着眼发展，大力改善校园环境，加强文化育人力度，从学生个性、爱好出发，充分发挥“课堂”“活动”“社团”的多方面育人功能，最大限度地为学生健康成长提供条件，竭力为学生创造适合的教育、适合学习成长的环境。“崇德尚善”，作为学校育人文化的核心，重在以德立人、弘扬善行。与课堂文化有机结合，共同促进孩子身心健康全面发展。“追求卓越”是我们永远的目标，表明了我们坚定不移的信念和不甘落后的勇气，是我们全体师生的精神动力。

三、以学生发展为本，以多彩活动为载体，倾力打造适合学生发展的育人环境

学校始终把“德善”放在教育的首位，以学生行为习惯养成教育为起点，以丰富多彩的教育活动为载体，精心打造平安校园、绿色校园、文明校园的和谐育人环境。

（一）以学生发展为本，开展丰富多彩的安全教育活动。

1、每学期初的第一周通过班会、板报、专栏、多媒体等多种形式开展了以“交通、消防、安全用电、预防传染病”为主要内容的“安全教育宣传周”活动；组织x余名学生观看中央电视台的《开学第一课》及河北交通电视频道《学生的平安上学路》视频节目。

2、我校邀请xx市特警支队、xx县公安局禁毒大队、xx县交警大队二中队等来我校进行法制、交通安全知识讲座，发放宣传材料x余份，会后全体学生写出心得体会x余份，使全体师生受到法制、交通安全教育。

3、我校利用季节时段开展了“普及安全知识，确保生命安全”为主题内容的“六个一”法制安全宣传教育活动、森林防火“六个一”教育活动、夏季防汛、防溺水的安全教育活动，印发了“珍爱生命防止溺水”宣传材料1100余份，使学生和家长都认识到防汛和防溺水的重要性；进入冬季以来，陆续开展了食品安全教育、防止煤气中毒、防火及用电安全等教育活动。

4、学校于 3月25日、5月12日、10月13日、11月9日分别进行了防火、防地震应急预案的演练，通过演练，强化了应急意识，培养了逃生本领。

（二）以学生发展为本，大力开展绿色教育。

创建绿色学校是我校的重要工作之一，我校把环境建设、意识培养、行为规范作为工作的重点，提出了“明确一个目标，确立两条途径，强化三种意识”的工作思路，具体指：一个目标“共建绿色、文明、美好家园”；两种途径，一是充分挖掘课程资源，二是广泛开展丰富多彩的教育实践活动；三种意识，即：环保意识、卫生意识、节约意识。我校组织开展了“创建节约型校园”活动，倡导“文明餐桌”，实施“光盘行动”，引领学生从不浪费一张纸、一滴水、一粒粮食、一度电做起，为绿色校园的创建贡献力量。在活动中学生积极参与，共收到征文360 多篇。2016年我校被省环保厅、省教育厅命名为“河北省绿色学校”，刘景山主任被评为河北省创绿工作先进个人。

（三）以学生发展为本，开展形式多样的德育教育活动。

1、我校倡导开展“日行一善”活动，各班都设有日行一善登记本，大家从身边做起、从点滴做起、从自己做起，用行动温暖着校园。扫去一片凋零的落叶，捡起一个丢弃的纸袋儿，遵守秩序自觉排队，随手拧紧水龙头等善行义举在我校随处可见。

2、我校组织学生观看了2016年“十大感动中国人物颁奖典礼”、炫父贴视频、王亚平太空授课和《2016最美孝心少年》颁奖典礼，并写出了各自的心得体会，孩子们受到了感恩教育，激发了努力学习的信心。

3、校团委组织开展了“学雷锋，做有道德的人”、“感恩，从规范做起”、“中国梦我的梦”等演讲比赛。赵x等分获一、二、三等奖。胡x又以全县第一的成绩参加了全市演讲比赛。我校荣获县“优秀组织奖”。

4、政教处开展了“九个一”读书感言评选活动；启动了“复兴中华，从我做起”读书征文活动；“我的梦中国梦”书信文化活动等系列活动，学生共上交征文或心得700余篇，其中优秀作品280余篇，向上级报送佳作85篇。胡焱巍等22名同学分获一、二、三等奖。2016年7月，我校被评为“xx市阅读课示范性学校”；8月，我校被评为“市级语言文字规范化示范校”。

5、学习团委组织全体学生开展了各种形式的清明节祭奠革命先烈活动，还组织部分团员到“中国人民抗日军政大学陈列馆” 参观学习，接受爱国主义教育。组织各班出了一期以“英雄在我心中”为主题黑板报；进行网上献花、网上留言，表达自己对革命先烈的缅怀之情。6、10月29日，我校在大操场隆重举行了“唱红歌·颂祖国”合唱比赛，26个班级全部参加，全体师生通过歌唱传递了对祖**亲浓浓的深情和祝福，也表达了对学校美好未来的无限期盼和愿景。

7、学校广泛开展丰富多彩的阳光体育活动。现在我校“班班有活动、人人有项目、项项有特色”。比如：滚铁环、兔子舞、抖空竹、呼啦圈、太极拳等特色项目。学校还先后进行了春季田径运动会、队形队列比赛、班级篮球对抗赛、体操比赛、乒乓球比赛等活动。在xx县中学生篮球比赛中，我校代表队荣获初中组男子第二名、女子第一名的好成绩；在“特色体育暨大课间活动”评比中，我校荣获中学组全县第一名；xx市教育局授予我校“阳光体育先进集体”的荣誉称号。

8、政教处、团委招募了23名志愿服务者，又成立了38人组成的学生会社团，这些组织的建立，为学生特长展示搭建了平台，从而实现了学生的自我教育、自我管理、团结协作、自主创新能力的全面提高。在政教处组织开展的班级自主管理评比活动中，八年级的189、187、188班三个班级；九年级的181、177、178班三个班级获优胜班级。9、2016年12月29日晚，全校26个班级隆重举行“xx中学2016年班级元旦联欢会”。相声、小品、双簧、歌舞等节目精彩纷呈，充满了正能量，极大地拉近了师生间的距离，展示了我校优秀才子的靓丽风采，繁荣了校园文化，丰富了师生的业余文化生活。

（四）以学生发展为本，努力打造生本课堂。

1、为了使七年级新生尽快适应初中阶段的学习，尽快掌握“四环三步”学习流程的具体操作步骤，在班主任老师的带领下，七年级学生到八年级对应班级听课学习。安静的自学、热烈的讨论、大胆的展示，使新生们很快完成了过渡，适应了自主学习、合作学习、展示交流等操作流程。

2、全面开展生本教育，凸显学生的主体地位。课堂上，学生自己读、自己学、自己思考，积极参与解决问题，老师在一旁静静地恰当的指导。尊重学生、相信学生、鼓励学生成为课堂教学的主旋律。

3、自主学习、合作学习、积极展示，促进学生综合素质提高，为学生终身发展奠定基础。

四、以教师发展为本，引领教师的专业化发展 学校非常重视教师专业化水平的整体提高，也只有每个教师在教育教学方面有自己的独到之处，才能汇集升华成为学校的办学特色。

（一）狠抓教师业务学习培训，严格学习制度与纪律，把学习成果展示、呈现作为衡量学习实效的标准，写入《教师业绩考核办法》。一年来共组织教师集体业务学习36次，对教师的业务学习笔记每月检查一次；收听收看《吴甡访谈录》十讲；刘永胜校长的《关于有效教学的思考》五讲。全体教师认真阅读了《窗边的小豆豆》、《给教师的建议》等教育读本，并撰写了读书笔记，进行了考试交流。徐志敏副校长、桑叶老师并获县读书活动一等奖。

（二）开设马中讲堂，促进教师交流提升。

1、我校组织实施“教师讲坛”系列活动，李景涛、赵红云等老师就“四环三步”的学生如何自主学习、如何合作探究、如何展示提升进行了专题讲座。

我校还召开了“四环三步”模式课改感悟分享会。会上，姚xx7位教师结合自己的课改实践，从新课改的理念、课堂模式、课改实施中的困惑及解决对策等方面与大家分享了自己的课改感悟，通过交流，大家的思想更加统一，目标更加明确，认识更加到位，这为教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。

2、我校外出学习培训的老师，回校后都将自己的学习笔记、学习感悟等先进理念整理成汇报材料，集中学习时与大家汇报交流，并上传学校网站，与大家成果共享。

（三）全力支持教师学习培训

教务处组织各学科教师分别到x、x等县域内学校交流学习90余人次；组织骨干教师、学科带头人等学科教师到县、市等地考察学习30余人次；全体教师分别参加了网上骨干教师培训和全员培训。通过培训学习，全体教师的理论水平和业务素质得到了极大提升，教育教学质量显著提高。

（四）学校组织开展 “教师教学基本功大练兵活动”，制定了《xx中学2016-2016学年教师教学基本功大练兵活动实施方案》，先后进行了硬笔书法、汉字拼写、教学设计与课件制作和课堂教学等五项竞赛。李青山、于丽娜、刘彩霞老师代表学校参加了xx县教育局的汉字拼写大赛，并获三等奖；我校荣获“xx县中小学教师基本功大练兵活动汉字拼写大赛中学组唯一一个优秀组织奖”；赵红云、刘彩霞、刘春霞老师代表学校参加了xx县文广新体局举办的“中国梦我的梦”演讲比赛，并顺利晋级。

（五）重视师德培养，弘扬正能量

在xx市教育局举办的“xx市第四届中小学教师师德论坛征文”活动中，我校于爱霞老师的《五个音符奏响女教师的乐曲》荣获一等奖第一名，王晓峰老师的《信念伴我一路成长》荣获二等奖，石军叶老师的《倾听学生的心声——走进学生的内心世界》喜获优秀奖。

在我校举行的“大爱无声铸师魂”为主题的教师演讲比赛活动中，14位参赛教师紧扣师德主题，以自己从教的切身体会和身边的动人事迹为题材，生动的诠释了师德的真谛，表达了自己作为一名教师的光荣感与责任感，抒发了自己和学校荣辱与共的心声。

（六）我校实行“四环三步”教学模式，为教师专业发展搭建平台，相继开展了青年教师汇报课、中层领导示范课、四环三步模式公开课、四环三步模式过关课四项大型活动，做课98人次，观课1900余人次，议课1700余人次。

五、以课改实践为抓手，倾力打造高效课堂，稳步提升教育教学质量 课堂教学改革就是以学生的学习为中心，教师引导学生自主学习、学会学习的教学过程。

（一）我校结合自身特点，积极探索教育教学改革的先进经验，大胆借鉴，逐步探索出我校的“四环三步”教学模式。“四环”指情景设置、目标解读、导学达标、达标测评。“三步”指学生阅读发现、合作学习、展示交流。这一模式的运用，主要体现“学生是学习和发展的主人”、“教师只起引导、点拨、组织、评价、激励等作用”把课堂真正还给学生。学校要求，每位教师必须按照“四环三步”的教学模式进行常态化教学，并与《教师考核办法》相联系，强力推进课堂改革。规范课堂教学模式以来，课堂发生的根本变化，学生“自主学习、合作探究、展示交流”已经成为课堂最突出的亮点。

（二）学校成立了课堂教学改革领导小组和课堂教学改革办公室，组建了课改骨干教师攻坚团队。相继出台了《课堂教学规范要求》、《观课议课要求》等。课改攻坚团队的教师利用暑假，经过深入研讨，合理整合资源，归纳提炼出了《四环三步模式解读》。

（三）学校以各级各类型的课堂教学展示活动为依托，把观课议课作为最重要的抓手之一，积极为教师搭建更广泛的交流平台。1、3月——4月底，教务处组织开展了“青年教师汇报课”活动。在活动中，共有19位教师为大家上了“展示课”，观课人数达到了x人次，议课人数达到了x人次。2、5月8日——25日，我校成功组织了“中层领导课改示范课”活动，刘x等11人上了“四环三步”模式示范课，观课、议课人数均达到了x多人次。3、10月11日——11月6日，教务处扎实有效地开展了“四环三步模式公开课”活动。本次活动有孟记锁、王建民、刘征福等11位教师上了公开课，观课人数达到x人次，议课人数达到160人次以上。4、11月11日至12月21日开展了“四环三步”教学模式过关课活动，共有40位教师上了“四环三步”教学模式过关课，观课达x余人次，议课达x余人次。

以上活动，学校领导高度重视，教务处、课改办制定活动方案。黄校长、徐校长担任组长，各学科组长和骨干教师担任评委。活动中校长带队观课、议课、严格把关，规范了教师课堂教学行为，提高了“四环三步”教学的有效性，实现了对全校教师的专业引领，教师的专业化成长也促进了学生的可持续发展。一年来，县域外学校到我校观摩学习达5次之多，课堂教学改革及成效位居我县领先地位。

六、以校园文化为载体，有效发挥多元文化的育人作用

我校十分重视校园文化建设，努力为师生创设一个优美的自然环境，一个舒适的生活环境，一个和谐的学习环境，融思想道德教育于校园文化建设之中，有效地发挥校园环境的育人作用。

（一）创造优美的自然环境。我校精心设计，调整绿化布局，扩充绿地面积，广栽花草树木，投资1万余元进行花草的更新、补种。学校在绿化基础上，还精心搞好品种的搭配和花草树木的修剪，使校园里绿叶红花相互映衬，创造出优美的自然景观，确保学校四季有绿，三季有花。学校还利用优美环境的创建，培养学生的良好行为习惯和积极的审美意识。

（二）打造舒适的生活环境。投资x元更换了学生宿舍标牌；投资x元进行教室粉刷；投资x元进行食堂环境治理及文化氛围营造，增加了防卫措施。投资x余万元的五层双面学生宿舍楼正在建设中。学校每年为教职工进行体检；年终岁末，还到困难职工家中，问寒问暖，帮助解决实际困难，送去组织的温暖和集体的关怀。

（三）营造和谐的学习环境。我校把“崇德尚善”作为学校文化核心，开展了形式多样、丰富多彩的活动，适合学生发展的教育环境初步形成。

1、在教室、走廊、护栏、公共场所等地方设立文化橱窗，布置人文景观，张贴名人画像，书写励志格言，制作宣传栏21块、壁报栏23块、墙壁格言4处，更换宣传橱窗48版，使每一个空间有品位，每一面墙壁都会说话，从道德规范、行为习惯、文明礼仪等方面对学生进行潜移默化的德育教育。

2、继续发挥教师书画长廊和硬笔练字台的示范作用，教师练笔每周一写，已成为自觉，让学生在欣赏优秀书画艺术的同时，得到了美的教育。

3、各班充分利用既有资源，将教室布置得五彩缤纷，富有创意，每个教室内都有各具特色的班训，有学生自己设计的不同版块的展示平台，教室外墙有学生的作品展示。做到了“班班有文化，班班有特色”，不仅充满了浓郁的文化气息，也体现出家一般的温馨与和谐。

4、“每周一歌”主题板报配合校园广播系统，在一日三餐时向师生每周奉献一首积极向上的校园歌曲和红歌，同时介绍一些音乐知识。同学们学会了歌曲，获得了知识，愉悦了心情，陶冶了情操，缓解了学习压力，可谓一举多得。5、2016年12月28日中午，我校团委在教科研室组织了“中国梦我的梦”主题书画展览，展出作品达150余件，包括素描、水彩画、蜡笔画、软笔书法等各种艺术形式，这些作品既表达了对新年的良好祝愿，也展示了学生们乐观向上的精神风貌，书画展为学生搭建了展示特长才艺平台。

七、家校合作，促进学校发展。

学校分别于5月份和11月份成功召开了两次七八九三个年级家长会和家长委员会会议，收到来自家长的意见建议1000余份，涉及学校管理、环境卫生、食堂生活等多个方面，归类整理为9项21条，我校已制定相应措施，改进完善了19条，剩下2条正在解决之中。

学校充分发挥“马中网站”的宣传作用，让社会和家长朋友们及时了解学校动态，为学校发展献计献策。学校还通过网站发布“家庭教育”指导性文章近10篇，有效的提升了家长的教育水平。

家校合作完善了学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造了适合学生发展的教育环境，促进学生的全面发展。通过一系列措施和丰富多彩的活动，向1100多个家庭传达了“家校共建”和让孩子学会“感恩父母、理解老师、关注社会、健康成长”的良好愿望，有力地促进了和谐校园的建设。

八、继续加强基础设施建设，努力改善办学条件 2016年10月份，投资28万余元采购了近300吨取暖用煤；投资近3万元提前改造暖气管网，保障了师生温暖过冬；11月份，争取上级资金10余万元新打一眼150米的深水井，明年春天即可从根本上改善师生的饮水状况；投资170余万元的教师周转宿舍已顺利通过验收，明年即可入住；因课改成效显著，教育局鼎力支持，在县属中学当中，我校是唯一配备了30台高清视频展台的学校，共投资3万余元。学校投资x万元更新学生桌凳400套。办学条件的改善，极大的调动了教师的工作积极性，为专业提升和教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。

我们的每一项工作都离不开领导的关心，离不开广大群众的支持，离不开全体师生的努力，在此我向在座的各位领导、全体教师及家长代表表示衷心的感谢！在充分肯定成绩的同时，也清醒地认识到我们距离上级领导和广大人民群众的要求还有很大差距，工作中仍然存在很多不足，比如：学校办学条件仍然不能满足教育发展的需求，特别是学生的生活状况不如人意，但我们已做好了充分准备，明年将从根本上大幅度改善学生的生活条件；教师的专业水平还有待进一步提高；学生的行为习惯养成教育还有待加强等，但我们领导班子和全体师生一直在努力！我相信，有教育局党委的正确领导，有父老乡亲的大力支持，加上我们全体师生的共同努力，xx中学一定会越办越好！以上述职，敬请评议，谢谢大家！8

第三篇：民主评议述职报告(原稿)

单位转制不转责 服务“三农”谱新篇 ——行风评议述职报告 各位领导、同志们：

按照全镇统一安排，我们农技中心今天在这里向大家作行风评议述职报告，这对进一步加强本单位行风建设提供了良好的机遇，我们将以此次评议为契机，努力提升农技队伍整体素质，切实转变作风、优化服务，把镇农技中心建设成为工作优质高效、群众满意度高的基层公益性服务部门。下面就我单位履职履责情况向大家作简要汇报。

一、基本情况

镇农技服务中心现有在职专业技术人员12名，其中大专以上学历6人，中级以上技术职称6人。服务范围包括农业、农机、水利水保、农村能源等实用技术的实验、示范、推广，农业生产资料的供应等。

近年来，我们在镇党委政府以及县农业局的领导和指导下，开拓创新、扎实工作，狠抓技术推广和配套服务，确实做到了转制不转责、转制不减担，中心服务功能明显增强、工作作风明显改善、技术服务力度明显加大、农民满意度明显提高，为全镇农业经济持续健康发展作出了应有的贡献。

二、强化技术服务，农业生产稳步发展

农技中心长年奋战在基层工作第一线，承担着为农业生产提供科技支持的职责。近年来，我们结合全镇农业现状，立足现实推技术、围绕产业抓关键、依托项目搞示范，在精品园建设、品种改良、测土配方施肥、良种良法配套推广、农业病虫害综合防治上取得了一定成绩。

1、认真抓好柑橘精品果园建设。

为了提高我镇柑橘产量和品质，努力改变粗放落后的培管方式，逐步走标准化、规范化、精细化的产业化之路，镇人民政府计划从今年开始用三年时间在王子石、朱津滩、龙舟坪、刘家冲、刘家坳、何

家坪、土地坡、两河口、黄家坪、津洋口、三渔冲、胡家棚等12个柑橘重点村建立柑橘精品示范园1800亩。

津洋口、朱津滩、土地坡、王子石等四个村共600亩精品果园建设已于今年初正式启动。精品果园严格按方案要求采取四改措施进行示范基地建设。四改即：改善田间道路、改善施肥结构、改善种植密度、改良土壤，逐步推广柑橘无公害标准化生产技术。项目实施过程中要做到“五个一”：一是示范基地内柑橘生产者家家户户有一份柑橘无公害种植技术资料；二是每块橘园一盏频振式杀虫灯；三是诱杀害虫“一块板”，示范基地内悬挂“粘虫板”诱杀害虫；四是家家户户一套枝剪、手锯；五是控水增糖“一张膜”，树底铺设反光膜，控制水分，提高果实含糖量。

精品果园采用技物配套的服务模式，技术上全程指导，物质上给予扶持。通过开展技术培训，发放技术资料，入户上门指导等方式，统一技术标准、统一病虫害防治、统一供应生产资料，在此基础上强化技术措施落实。

在示范园区，今年已免费发放黄板18000张，修剪工具 205套，技术资料五期1300份，频振式杀虫灯60盏，无公害农药1800瓶（450公斤），柑橘壮果肥600包。召开现场培训会6场,入户上门指导60人次，大大提高了项目区柑农的整体管理水平。

2、扎实搞好柑橘品种更新改良。

今年全镇计划完成1000亩的柑橘品种更新改良，截止目前，已完成 亩。对柑橘品改我们严格分步实施，力求工作扎实、措施得力。先由各村拿出品改方案，经农技中心审定后，再组织实施，并严格考核。在更新品种上结合各村实际，紧扣市场需求，有针对性地选择品种。在品改工作中充分遵循柑农意愿，给予柑农知情权、参与权、决策权，变过去行政命令为柑农主导。今年8月组织龙舟坪村组干部、部分柑农到江西考察8月中旬就能上市的特早熟蜜柑新品种，并带回

样品果，柑农品尝后品改积极性很高，有力地促进了品改工作的顺利开展。

各村品改均由专班负责，改完一户，登记一户，并由农户签字盖章。

3、切实做好农业科技进村入户。

近几年来，我们继续坚持“科技兴农”的服务宗旨，紧紧围绕我镇农村主导产业,积极为党委、政府当好参谋，依托自身技术优势，认真搞好农业科技进村入户工作，以农业增效、农民增收为目标，为全镇新农村建设服好务。

一是抓好各类技术培训。我们采取课堂讲学与田间实践相结合，系统培训与突出重点相结合，入户指导与资料发放相结合的多层次培训方式，取得了较好效果。今年以来已举办柑橘病虫害防治和测土配方施肥技术培训15场，参训人员合计达到近600人次。已印发技术资料6500份，接受电话咨询100多人次，现场技术指导200多人次，解决农业生产上的实际问题300余个。通过这些工作，有效提高了农民的科技素质，促进了实用技术的普及和应用，帮助群众解决了生产实践中遇到的难题。

二是抓好示范户服务工作。今年我们继续强化措施，对全镇100名柑橘产业科技示范户搞好技术服务。技术人员每人联系10个示范户，通过细化措施、强化考核，确保科技示范户主导品种和主推技术的入户率达到100%，技术指导员全年上门指导次数不少于10次。技术人员严格按照与科技示范户签订的《技术服务合同》开展技术服务，并认真填写《科技示范户手册》，作好技术指导日历记载。今年以来对科技示范户入户指导已达130次，发放技术资料500份。在科技示范户服务工作中基本实现四到位：入户指导到位、技术培训到位、主推品种和技术措施到位、示范辐射到位，并于今年8月通过了省农业厅验收。

4、继续搞好良种良法的配套推广。

今年，我们继续坚持“科技兴农”的服务宗旨，紧紧围绕我镇支柱产业积极为党委、政府当好参谋，依托自身技术优势，大力开展科技培训、技术推广、病虫测报等技术服务，以农业增效为目标，为全镇新农村建设服好务。

一是抓好各类技术培训。我们采取课堂讲学与田间实践相结合，系统培训与突出重点相结合，入户指导与资料发放相结合的多层次培训方式，取得了较好效果。全年共举办柑桔栽培技术专题培训6场，柑桔病虫害防治技术培训42场，水稻病虫害防治技术培训10场，测土配方施肥技术培训21场，参训人员合计达到近3000人次。全年印发技术资料12000份，培植科技示范户200户，发展科技示范田500亩。每名技术员全年入户指导时间均在100天以上，所指导的科技示范户均增产5%以上。接受电话咨询100多人次，现场查验和技术指导500多人次。通过这些工作，增强了群众的科技意识，促进了实用技术的普及和应用，帮助群众解决了生产中碰到的难题。

二是抓好新品种、新技术推广工作。除搞好常规技术推广外，还加大了新品种、新技术的推广力度。今年共推广高产优质杂交稻500亩，高产优质玉米2000亩，双低杂交油菜1000亩，实现增产10%以上。另外推广应用无公害农药2000亩，柑橘标准化生产技术推广达到3000亩。

三是抓好病虫测报和防治工作。中心安排专人负责全镇水稻、柑橘、蔬菜等农作物病虫的预测预报，通过资料、公告等方式指导农户实时喷药，防虫治病情报入户率达100%，技术指导率达90%，努力维护我镇农业生产安全。并于今年8月完成了《朱津滩村柑橘园幺蚰发生与危害初报》，从根本上解决了该村柑橘园长期以来的黄化问题。由于工作积极主动、措施得力，今年农业病虫害在我镇未大面积发生。

四是抓好测土配方肥推广工作。搞好测土配方施肥，提高科学施

肥水平，不仅是促进农业稳定增产、农民持续增收的重大举措，也是节本增效、提高农产品质量的有力支撑。去年以来，我们重点抓好了配方肥进农家工作。通过发放施肥通知单、开展入户指导、健全销售网络等措施，普及测土配方施肥知识，提高农民科学种田、平衡施肥的意识。去年以来共发放施肥通知单8000多份，入户指导2000多人次，开展测土配方施肥技术培训21场次。目前全镇测土配方施肥应用面积已达到2000亩，肥料利用率提高5%以上，亩节本增效40元以上。

三、狠抓队伍建设，服务水平不断提高

为了进一步发挥农技人员工作积极性，树立农技服务中心新形象，我们采取一系列措施来加强队伍管理，规范日常工作。以技术推广为己任、以热情服务为宗旨、以群众满意为标准、以农业增效农民增收为目标，坚持“一手抓管理，一手抓服务”，实现管理与服务“两促进、两提高”。我们中心也逐渐成为全县基层农技推广部门规范化运作的一面旗帜。

1、健全管理机制。每年初中心与农技人员签订工作责任制和劳务合同，农技人员与科技示范户签订《技术服务合同》，做到人人联村、职责分明，合同化管理、规范化运作、专业化服务。我们在内部管理上强化规章制度落实，绝不允许一盘散沙，每个人都以大局和中心工作为重。结合政务公开、便民服务，将所有技术人员的服务范围、工作职责、电话号码均向社会公布，形成了由上级、单位、社会、服务对象组成的多重监管机制，保障各项工作顺利开展。

2、创新分配机制。根据转制后的实际情况，我们认真贯彻落实按劳分配、绩效优先和兼顾公平的原则，打破了过去的平均主义，建立起报酬与业绩、收入与贡献挂钩，大大提高了农技人员的工作积极性，激发了潜能、增强了活力、促进了工作。

3、转变推广机制。为了适应新时期农技推广工作的需要，我们转变服务机制，结合全镇农业生产现状，由过去面面俱到、普遍撒网，转变到“有的放矢、按需推广、突出重点、注重实效”上来。在推广内容上紧紧围绕柑橘这一主导产业，立足精品园建设，狠抓关键技术和典型示范，根据全镇农业产业规划，结合群众意愿，对重点村、重点户有针对性地开展工作，注重实际效果；在推广方式上除了搞好技术培训、入户指导外，还组织农民现场观摩、外出参观，今年多次组织朱津滩、王子石、土地坡等项目村柑农互相参观精品园建设和品改工作，现场观摩增强了柑农发展柑橘的信心，提高了柑农标准化无公害生产意识，柑农受益匪浅；在推广理念上由过去单纯以技术为对象的推广转向以“人”为对象的推广，在推广工作中更加注重农民综合素质的提高，农技人员年初给每名科技示范户发放《科技示范户手册》，手册中包含有示范户基本信息、技术人员提出的技术指导方案、示范户日常管理记载、农技人员技术指导日历记载、示范户辐射带动周边农户记载等内容，对手册填写规范、技术措施落实到位、切实发挥示范辐射作用的示范户，给予适当奖励。

4、完善考核机制。单位成立了考核小组，定期对农技人员的工作情况进行考核，强化了考核的主动性，避免了责任制签订流于形式，确保工作落实、服务到位。我们将服务对象对技术人员的评价情况纳入考核重点内容，建立由上级部门、农技中心、同事、服务对象组成的立体量化考核体系。在考核内容上我们全面细致，可操作性强。一是加强对入户时间的硬性考核，要求全年入户指导时间不少于100天，并抓好了进村入户的考勤记载；二是加强对开展技术培训情况的考核，对培训场次、培训时间、培训地点、培训内容、培训记录均严格检查；三是加强对分户指导的考核，要求每名技术人员固定联系10名科技示范户，平均每户指导时间不少于10天，每次服务均要在《技术指导员手册》上记载服务时间、服务地点、服务内容，并由服务对象签字认可，给予满意度评价；四是加强对服务效果的考核，我们对农技人员所联村的新品种新技术推广、病虫害防治、示范田建设等均有明确的

要求和考核标准。

四、认真搞好自查，实事求是明不足

由于身份成了“社会人”，单位性质也变成了民办非企业，多少对技术人员的心态有些影响。经过自查，存在以下不足：

1、学习意识不够。农技人员培训机会少、进修机会无，专业技术职称也已作用不大，导致农技人员普遍缺乏进一步深造的学习动力。年龄结构偏大、知识结构单一，与新时期农民对知识全面、经验丰富的复合型农技人才的要求有一定差距，专业技术水平有待提高，服务能力有待增强。

2、主动意识不够。转制以后农技人员服务激情有所减退，积极性不高、主动性不够。主观上认为农技推广工作难以开展，难出成效，存在畏难情绪。

3、创新意识不够。面对农技推广新形势、新情况，显得办法不多，手段太少。近年来，各级安排的工作，我们虽然都按时按质按量完成了，也得到了大家的肯定。但按部就班多、推陈出新少，缺乏一定的探索与研究，创新意识、开拓意识均有待提高。

五、切实抓好整改，与时俱进促发展

在今后的工作中，我们会以行风评议为契机，以科学发展观为指导，创新工作方法，探索搞好新时期农技推广工作新途径、新方式，增强做好本职工作的责任感和使命感，对工作中存在的问题切实加以整改。

1、完善学习机制，建立学习型农技中心。不定期开展业务竞赛、技能比拼，促进农技人员自觉加强专业知识学习。另外积极向上级争取专项资金，鼓励农技人员积极参加继续教育，不断充电，提高专业技术水平，增强为农服务能力。

2、积极争取政策，稳定基层农技推广队伍。改革的目的是为解决机制不活、保障不足、推广方式落后的问题，而不是砍掉这支队伍。

因此，在党中央国务院不断加大农业投入，高度重视“三农”工作的形势下，我们也会积极努力争取政策，千方百计稳定基层农技推广队伍，让农技人员能够安心扎根基层、全心服务“三农”。

3、加强行风建设，充分发挥公益性服务职能。进一步强化服务意识，转变工作作风，尽最大努力为农业生产提供技术支持，始终坚守在农技推广工作的最前线。继续深入抓好农技人员履职过程中的群众满意度测评工作，促进农技工作优质高效的运转，树立为民服务的良好形象。进一步落实和完善政务公开制度、岗位责任制、服务承诺制等行风建设长效管理制度，实现行风建设的制度化、规范化、经常化。

4、积极开拓进取，探索新形势下农技推广工作新途径、新方法。逐步推行先锋岗、示范窗建设，开展经常性的评先表模活动，充分调动党员们为人民服务的积极性，激发工作热情，营造争先进、比作为的良好氛围。加强与服务对象、党委政府、主管部门沟通和交流，强化工作的主动性，以新思想、新气象、新局面推动农技推广工作科学发展。

总之，我们会以这次民主评议行风活动为契机，认真执行党风廉政建设的各项规定，认真履行好公益性服务职责，认真对照服务合同抓好各项工作，进一步转变作风、优化服务，为龙舟坪镇的新农村建设做出应有的贡献。请大家给我们提出宝贵意见和建议。我的汇报完了。谢谢大家！

第四篇：民主评议述职报告

广发县贸易局

民主评议述职报告

尊敬的各位领导、各位评委、同志们：大家好！

在县委、县政府的正确领导下，广发县贸易局在2010年的民主评议活动中取得了一定的成效，下面我代表县贸易局将民主评议工作向同志们作一简要汇报，不足之处请同志们给予批评指正。

1、我局坚持把抓好民主评议政风行风工作融于各项经济工作中去。今年在县委、县政府的正确指导、大力支持和我局领导班子集体的认真调研和积极的运作下，贸易局完成了3万吨大型储备库的项目建设，及时投入到贸易经营中并发挥出很大的作用。项目的建成不仅填补广发县贸易系统历史上无大型储备设施的空白，而且在促进广发经济及我们贸易行业的经济发展和对企业职工的安置，确保社会稳定、和谐都具有着重大的意义。在今年的全县夏季经营及商品最低价定价经营工作中, 我们首先组织力量进行广泛宣传贯彻，创新工作思路，回笼经营资金，加强人员培训，组织经营设施和器材的维修和调试准备，全力以赴满足商户出售商品需要，保证商户交售的产品收得进，储得下。实实在在地做到利民、惠民，把为广大的商户兄弟作好服务，提高商户的经济收入放在了第一位。为了更进一步方便群众出售商品。全系统在原有的商业网点固定经营点的基础上又增加了近20个固定或临时的经营网点，切实保护种粮商户利益。由于贸易经营工作事关广大商户的切身利益，各收储库点严肃经营工作纪律，明确工作责任，不仅做到政策上墙，样品上柜，亮证上岗，截止到夏 1

季经营工作结束，共计完成定价经营商品30141吨，顺利地完成了定价经营工作。

2、我局继续开展生态文明村帮建工作。局党委对这项工作非常重视，今年帮建的生态文明村是定镇赵家庄。赵家庄有人口346人，110户，耕地面积1100亩，属于纯农业村。

为了更好的开展帮建工作，积极与定镇领导沟通联系，与包村的镇干部和村干部共同针对生态文明村建设开展研讨，深入村内开展调查研究，做到工作目标明确。通过帮建完成了村内两条街道的绿化工作，还完成了村民活动广场的设计规划。为了帮助赵家庄开展文明生态村建设，我局还向赵家庄村提供了2万元的资金支持。

3、工作中，我局始终把行政权利公开透明运行工作与政务公开、机关效能建设结合起来作为一项重要工作来抓。解决了“行为不规范”问题。工作责任到人、到岗，防止了推诿和扯皮。我局还制定了督办、考勤、卫生、招商等多项规章，按照要求建立健全了一整套可操作性强、职责明确、奖惩合理、高效规范的制度，进一步量化机关工作要点，堵塞了机关管理漏洞。为了方便符合国务院《贸易流通管理条例》规定资格的贸易经营者前来办理《贸易经营许可证》，我们制作了许可证审批流程图，悬挂在醒目的地方，将办理贸易经营资格认证的工作程序予以公开，极大地提高了行政权力公开透明的程度，方便了群众。

2010年通过开展民主评议活动，在各项工作上取得了一定的成效，但同其它兄弟单位比较，我们还存在着缺点和不足：一是个别同志对行风建设工作的认识还存有一定偏差，缺乏长期作战

2的思想准备，存在厌战、麻痹、松懈和不在乎情绪。二是个别人员服务观念还不够强，缺乏奉献意识，综合素质仍有待于进一步提高。为了使我局在今后的民主评议工作中做得让群众更加满意，恳请领导和监督员给我们提出宝贵的意见，我们将虚心接受，把各项工作做得更好，为振兴我县的经济做出更大的贡献。

2010年12月10日 3

第五篇：民主评议组织委员述职报告

××××民主评议个人述职报告

尊敬的领导、各位党员、全体居民代表、同志们：

大家下午好！我叫××，是××××党支部纪检、组织委员兼计生信息资料员，我日常负责配合××党支部书记开展党务工作和完善计生信息系统资料工作。同时，也负责辖区内××花园片区的沟通联络工作。

下面是本人2010工作述职报告，若有不当之处，请领导和同志们批评指正。

作为××党支部的纪检、组织委员，在过去的一年中，充分发挥了人民群众赋予的权力，积极配合党支部书记做好基层党建各项工作，确保每季度组织全体党员学习党政知识，每月对入党积极分子进行跟踪，努力发挥党组织的战斗堡垒作用，树立好党员同志的社会主义荣辱观思想，起到党员创先争优的先锋模范作用。自党支部成立以来，我严格依照上级文件精神，引导居民群众积极参与到××的各项事务、活动中，深入各小区楼盘，认真听民心、取民意，切实维护群众利益。在党支部书记的带领下，对困难群众实行“一对一”的党员帮扶模式，一一解决居民群众生活中遇到的各种困难。坚持认真贯彻落实科学发展观, 把工作做实做细, 力求把××党支部建队伍在新的一年中不断壮大和创新，将组织交给我的各项任务落实做好，为创建人际关系和谐的新型文明、幸福的××××而努力。身兼计生信息资料员的我，在日常工作中坚持以人为本，以服务为宗旨，在做好××工作的同时，按照《关于进一步加强流动人口计划生育工作的通知》要求，严格遵守相关流动人口计划生育管理工作机制，强化流动人口计划生育的管理和服务意识，力求使流动人口与常住人口同管理，同服务，同宣传，不断采集流动人口计划生育相关信息，做到及时将计生信息采集表录入到计划生育信息系统中，做好国家人口宏观管理信息系统和全员系统的信息录入工作，切实反馈、接收流动人口的计生信息。坚持做到每日一报流动人口“两查”动态表、每周一报常住和流动人口“两查”率、每月一报计生情况汇总报表，使我××的计生工作稳步有序的开展。

回顾2010年，我作为××中的一名新成员，在××领导的细心指导、关心教育，同事之间的热心帮助下，让我深深体会到××大家庭的温暖，手上开展的工作得到××居民的肯定和同事们的认可，让我深受鼓舞，同时我也深深地意识到自己的××工作经验薄弱、工作上不够大胆主动等，这些问题都有待完善和加强。古人云“人无完人，金无足赤”，在今后，我要更加努力学习和工作，克服缺点和不足，牢固树立全心全意为人民服务的思想，使自己的工作水平和工作能力不断提高，不辜负领导的期望和群众的信任。

述职人： 二〇一×年×月×日