第一篇:外出游园活动总结
增加友谊,凝聚力量。
——对宣传部与纪检部团队建设活动的总结
经过新一轮的招新活动,梧州学院学生会招募了一批新干事候选人,新干事候选人的成长关乎学生会的未来,而招新至今有些日子了,但是新干事与干部、新干事与新干事之间相互了解甚少。因此,在干部们的组织下,院团委宣传部和院学生会纪检部于4月12日共同开展了团队活动,以此促进部门与部门之间以及部门内部的交流,增加友谊,凝聚力量。作为新干事,我也参加了此次活动,由此对此次活动有如下总结:
(一)、活动目的:促进部门与部门之间以及部门内部的交流,增加友谊,凝聚团队力量。
(二)、活动主题:促交流、增友谊、聚团队”。
(三)、活动时间:2009年4月12日。
(四)、活动地点:圣文园。
(五)、主要参加人员:宣传部和纪检部的干部和新干事。
(六)、活动有关步骤和内容:
1.干部组织召开会议,通知活动各项事宜,明确各部门人员的各自任务。
2、4月12日早上7:50准时到校门口集中,在签到好后,约8:00从校门口骑,各司其职,往目的地开进。
3、约9:30顺利到达,在搞好相关的炉灶安排后,我们参加了由干部们组织的餐前小游戏:“惊天动地”、“同心同足”和“心有千千结”。结束后大家一起在孔子庙周围拍照留念。
4、约10:30大家开始分组烧。期间大家分工合作,相互交流,靠拢了主题。
5、3:00在短暂的餐后小游戏和合影留念后,大家开始收拾东西返航。
(七)、本人对此次活动的体验:
1、对如此活动的举办,感觉很有意义,给我们新干事提供了很好的相互交流相互认识的机会,大家由陌生到相互的认知,是一个很快乐的过程。
2、对如何举办类似活动有了一个新的认识:详细的策划、明确的分工是必要的,这为活动的顺利进行提供了保证。另外,活动有相应的主题,如此必须要采用相应方法是主题得到体现,不能空做事。
3、作为新干事,对活动的积极参与,对自身的发展非常有益,在活动的过程中,不管是新干事之间的交流相互协调,还是对干部们的言行举止的观察,都是一个非常好的学习机会。
4、另外,自己感觉是,虽然有如此机会来使我们参与学习与交流,但我相信这种机会相对是比较少的,所以,在接下来的工作与生活中,还是得靠自己多对去学习,不管是向学长们,还是新干事。
第二篇:游园活动总结
禄劝第一中学“六一”游园活动总结
为了广大的学生献上一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,体验节日的快乐,从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。2018年6月1日下午,禄劝第一中学特地举办了以“快乐童年,放飞希望”为主题的游园活动,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将活动情况总结如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,团委老师认真制定活动方案,围绕活动,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。还充分发挥学生会成员的力量,使他们加入到协助老师、维持秩序的行列,培养学生的能力。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度。
二、活动项目多样,内容健康。
2018年6月1日下午的游园活动将儿童节的气氛推向高潮。这次的游园活动重在全体师生一起参与,我校团委集思广益准备了多个趣味活动项目,有个人项目和集体项目,具体包括“海狮顶球”、“越山漂洋”、“我心飞翔”、“巧夹玻璃珠”“抢凳子”“六人七足”、“车轮滚滚”等二十多个活动项目。在整个下午的活动中,体验着与同学游园的快乐,同时还增进了同学间的友谊。活动气氛热烈,学生们都沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中,在这样欢乐气氛的烘托下,整个校园里都洋溢着了欢声笑语。
三、奖品多样丰厚,实用性强。
根据学校的实际情况,本次活动学校还准备了丰厚的礼物,这些礼物都是学生日常生活所需要的,包括素描本、彩铅、帽子、闹钟、书包、乒乓球、篮球等,学生非常喜欢,他们个个积极参与活动,当用自己的辛苦获得自己想要的礼物时,脸上露出的快乐不言而喻。
总之,今年的六一活动虽简朴但不失隆重,孩子们度过了1个愉快而有意义的节日。
第三篇:游园活动总结
游园活动总结
为配合院团委举办的游园活动,进一步丰富同学们的课余生活。所以本部门举行“贴鼻子”游戏,我们这次活动是与讯息部一起举行,采取冲关的形式进行,只有通过了“跳绳丢保龄球”才能进入第二关“贴鼻子”。其实这个活动主要还是要看团队的默契,要两个人的配合才能够通关,这次的游园活动促使了我们团队的积极性得到了提高,更把我们这个集体紧紧的团结在一起。同时加强了与其他部门的交流,促进个部门间的友谊。现将具体内容汇报如下:
1.部门内成员积极配合,在举办活动前一星期就开始着手准备活动需要用到的道具。
2.3.在活动当天下午布置好活动现场和准时开始活动 为了吸引更多的人来参加,部门内成员自告奋勇的进行挑战。
4.成员分工明确
通过本次活动,积累了不少工作方法和经验,下次遇到这种活动就能更好的开展。也与其他部门有了进一步的了解和交流,为以后的工作更好开展打下了基础.
第四篇:游园活动总结
2014年春南天湖镇厂天坝完小
游园活动总结
这一次游园活动虽然过程曲折,但总体取得了较好的效果,可以称得上一次成功的活动。作为本次活动的主要负责人,我感受颇多。
其实在写方案的时候并不是想以游园的形式来进行的,当时的想法是举办运动会,而且是以班级为单位进行的,这种活动的好处是场地方便,而且不受天气的影响,除此之外,以班级为单位的操作性更强,可行性很高。只是这样就形式单调老套,活动只是在班级里进行限制了学生的展示空间,活动的影响力度有所不够。鉴于以上因素,校长将运动会改成了游园活动。游园活动其实在形式上跟原来的运动会是完全不一样的,原来的知识竞赛是以分组的形式来进行抢答,以积分的形式进行的。而运动会是班以为单位参赛,不是全部同学都可以参加的。先经过游戏环节把学生的热情调动起来,在这种时候学生的思维也比较的活跃,回答问题时脑筋转得比较快,既提高学生对知识的渴望,又提高了学生的自信,并且在游戏中学习既获得快乐又有所收获。
根据这次活动的策划到最后的实施来看,我觉得在以下几个方面是这次活动中做的比较好的。第一,在游戏类型的选择上比较广,有趣味题,也有反应题,而且手与脑相结合,题目不会显得单调,每一处都给给学生一个惊喜。第二,在题目的难易上把握较好,题目出得太难学生都回答不上来的话就会有一种挫败感,而太容易当然就一点挑战性都没有了。难度恰到好处就能充分调动起学生的参与度。第三,在分配任务方面考虑周到,在每一个摊位都安排了两个队员负责,由于每个队员都是班主任,跟自己班上的学生当然比较熟悉,在游戏当中难免会有偏袒的倾向,或者拉不下脸来对自己班上的学生,考虑到这个问题我在同一个摊位安排的的队员是来自不同班级的,这样就保持了公正性。在这些活动当中,公平,公正,公开是很重要的,如果有那个学生觉得自己被看轻,被老师不公正对待了,那他的自尊心会受到很大的伤害,也许会给他留下永远的创伤。第四,在布场方面也是做得不错的,这布场时宣传组的队员都很积极的合作,连一些较早来的学生也加入我们的行列,很快就把整个活动场地的气氛给烘托了出来。
接下来就是总结一下在整个活动当中发现的问题和以后必须改进的一些方面。第一,前面说到活动的题目类型和难易都很合适,但是题量太少,这主要是没考虑到学生的人数,在以后的活动中要多准备一些题目,宁愿有的题目用不上也不能再出现题目过少的现象。
第二,摊位数量过少,这一次一共有六个摊位,但学生人数有200多个,每一个摊位排队的人都会比较多,造成有点拥挤,同样是对学生人数的估计上出现了错误,想要多设计几个摊位几乎是不可能的,同样的道理,最好的解决方法就是在下乡之前就多准备几个,有备无患。
第三,最后一个问题出现在奖品上,由于我们是提倡重在参与,对奖品的划分没有太明显的界限,所以对学生也没有进行什么说明,只是让他们到兑奖区兑奖,这种兑奖并没有做到百分之一百的公平,这一点是很不好的。当然有绝大多数的学生是真的重在参与,对奖品是没多大所谓的,但是还是有极少数的学生是很看重的,而这极少数人恰恰被我忽略了。在活动当天我才深深地体会到我的失误,哪怕是有一个学生很看重奖品,对奖品的分派感到不公平,都是一个很大的错误。
第五篇:六一游园活动总结
六一游园活动总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的六一游园活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六一游园活动总结15月26日,县青少年宫、富顺县公益联盟机关爱心分队联合开展了庆“六一”公益爱心活动。
当天上午一大早,县政协副主席、县公益联盟主席刘家臻和县公益联盟机关爱心分队的志愿者们前往宋婆婆爱心辅导班,冒雨接送孩子们参加观影活动。另一批志愿者则负责接送部分乡镇的贫困少年儿童。
上午8点30分左右,县华诚影院迎来了一批小观众,来自县广播电视台、后街社区宋婆婆爱心辅导班和部分乡镇的贫困儿童等40多名孩子,在家长或志愿者的陪伴下来到了影院,和小朋友们一起高高兴兴生的庆祝自己的节日。而现场为孩子们服务的县公益联盟机关爱心分队的志愿者们则热情地为孩子们送上他们最喜欢的可乐、爆米花,孩子们的脸上露出了甜甜的笑容。随后,大家在志愿者的引领下,有秩序的进入到放映厅,免费观看了趣味十足的3D电影《十二生肖》。
一个半小时的观影活动,让孩子们在影片中感受了亲情和友情的力量,进一步学会了明辨是非、互相帮助、积极乐观、勇敢坚强的生活态度。大家在观影过程中充分释放自己,现场不时传出阵阵欢笑声。
观影结束后,大家一起在西城海棠共进午餐、其乐融融。
当天下午,在县青少年宫,孩子们有兴致勃勃地参加了由团县委、县青少年宫和四川青少年科迪城举办的我县庆祝改革开放四十周年、“六一”公益游园暨关爱留守贫困儿童活动,团县委副书记曾艳等为33名贫困留守儿童捐助了新书包和学习用具,鼓励同学们好好学习,立志成才。
在随后开展的游园活动中,孩子们饶有兴趣地参加了跳格子升级版、我是小姚明、背对背夹球、扔飞盘、合作钻圈、合作运球、小脚踩大脚、跳长绳等项目,每个项目过关了的小朋友都得到了一份奖励,并领到了自己喜欢的节日礼物。
这一天,丰富多彩而又充实的活动,让孩子们度过了一个快乐、温馨、难忘的“六一”儿童节。
六一游园活动总结2琥珀色晨光绽放在最美的远方,孩子们盛装来临像一朵朵艳阳,游园会的歌声,欢快的脚步,激动的心跳,打着节拍,呼唤着,我们的六一,我们的六一。
作为xx第四小学传统六节也是最受学生喜爱的四小节日之一的六一儿童艺术节历来就受到全校师生乃至家长的重视。本次六一儿童节活动以两年一届的欢乐游园会为主要内容,精心编排的35个游园小游戏都是通过学生民主推选选出来的,深受师生喜爱。不仅如此,四小从细节上打造专属四小人的六一儿童节:四小美术老师设计的独一无二的游园通行证,刻有四小吉祥物喜施的通关印章,充满童趣的樱花大道生态长廊。充满四小生态特色的六一儿童节更是彰显四小生态文化的契机。
乐游园,学生们都盛装打扮,学生与家长共同设计的奇装异服,使得游园队伍变得流光溢彩,最有四小特色的当属孩子们自行设计的礼帽,一千多顶帽创意手工帽子,拉开了四小首届帽子节的序幕,缤纷多彩、创意无限的礼帽,或动物造型,或卡通人物,或奇花异草,或影视人物,天马行空,吸引了大家的目光,引起了啧啧赞叹。礼帽谐音“礼貌”,具有起文化内涵,四小的园丁和家长们希望孩子们带上自己设计的礼帽能够成为一个彬彬有礼、谦逊绅士的人。与此同时,四小希望通过孩子们自行设计、自主创新礼帽,激发孩子的个性发展,让四小的生态娃们在生态多样发展的空间里展现个性、自我成长。
精彩不停歇,快乐不打烊,今天的四小就是欢乐的海洋。上午如火如荼的游园会结束后,下午各班进行了六一表彰总结大会。学生在欢乐中也有所收获,四小也收获了一个欢快而平安的六一。此次六一游园会成功举行,得益于领导的精心安排和有效组织,整个游园活动呈现三足鼎立的态势稳步进行。活动组负责每项小游戏道具的准备,场地的布置,活动的有序进行,秉持着让每个孩子在游戏中感受快乐的原则,公平公正的同时让每个孩子收获满满。兑奖组通过前期深入学生的调查,了解了孩子们喜欢的礼品,所以我们可以看到每个兑得奖品的孩子兴奋地手舞足蹈。一直默默付出的安全组为我们的欢乐保驾护航,他们出现在每一条走廊,每一处楼梯道,每一个有安全隐患的角落,他们是四小生态园的守望者。同时我们欣慰家校的和谐共处,家长义工的身影让我们倍感温暖,正是家校一家亲,我们才有了孩子们的幸福成长。
儿童的成长离不开我们的共同呵护,xx四小秉承着生态教育的幸福理念,为快乐每一个孩子的共同愿景而不懈努力,为四小生态的明天而继续前行。
六一游园活动总结3又是一年“六一”儿童节,又是一次属于全世界孩子们的盛大节日。为了迎接这个盛大的节日,也为了让孩子们度过一个难忘而愉快的儿童节,江苏师范大学附属实验幼儿园精心策划和组织了此次以“中国元素”为主题的六一游园会活动。
此次活动的形式是“一对一”,即一位学前教育专业的实习教师牵手一个孩子共同参加游戏。虽然实习教师对于幼儿来讲都是陌生的,但是我们班的孩子们都很快地和他们成为相互信任的合作伙伴。此次活动老师们精心准备,为孩子们筹措了15个丰富多彩的游戏,给孩子和教师们提供了一个充分交往、合作、分享快乐的平台。我们班是“民间故事馆”,创设了“小猫钓鱼”、“乌鸦喝水”、“趣味找不同”三个与民间故事息息相关的游戏。我们三位老师分工合作,游戏在我们有条不紊的指导下拉开序幕。
由于我们班的三个游戏项目由见习教师来负责,因此我和张老师分别带着孩子去参加和体验了每一个游戏。因为有“集齐15个印章便可获得神秘奖品”的诱惑,孩子们兴趣盎然、激情高涨。
我带着我们班的刘熙琨一起去“过关斩将”:穿过“丝绸之路”,智斗“十二生肖”、探访“民间艺术”、感受“江南水乡”,聆听“民间故事”,在中华民族绚烂多彩的大地上尽情地疯狂了一把。集齐15个印章后,我问刘熙琨最喜欢的游戏是哪一个,他毫不犹豫地说是猜谜语和捏泥巴,一个解放了他的脑袋,一个解放了他的双手。
不知不觉中,整个游园会在轻松愉快、热闹非凡的气氛中逐渐走进了尾声,从孩子们洋溢在脸上的笑容就可以断定他们这个六一一定玩得非常开心。活动结束后,我们班的三个老师对此次活动进行了交流和总结,虽然活动很成功,但是仍然有值得思考和改进的地方。
1.游戏难易程度的掌控。在“小猫钓鱼”这个游戏中,我们的游戏规则是“大班5条鱼、中班4条鱼,小班三条鱼方可完成任务,获得印章。”但是在实际的游戏操作中,发现对于小班的幼儿来讲,由于他们手上的小肌肉发展不完善,对于如何掌控鱼竿有一定的南墩,而且需要很大的耐心,因此小班幼儿钓上一条鱼都比较困难。根据实际情况,我们立即修改游戏规则,降低不同年级段幼儿的游戏难度。
2.游戏的规则意识不明确。每个游戏我们都做了游戏操作规则的说明,但是在实际游戏中,仍有部分幼儿无视规则。这就要求在组织游戏的教师及时提醒不遵守规则的幼儿,让他们养成做任何事情都要遵守规则的好习惯。
3.幼儿参与游戏的心态。在活动开始前,我专门向每一位幼儿强调了在参与游戏时的心态问题,即遇到较难完成的游戏时,不要立即放弃,而是多尝试几次,要对自己有信心。但是在游戏中,我仍然发现有不少孩子在遇到困难时选择放弃或者生气,而不是想办法解决。因此对于幼儿面对失败和困难时的心态问题,仍然值得关注。
活动结束了,孩子们收获了快乐,教师们收获了经验,便有收获 便有成长,足矣!
让快乐更快乐 ——大一班六一游园会活动小结 又是一年“六一”儿童节,又是一次属于全世界孩子们的盛大节日。为了迎接这个盛大的节日,也为了让孩子们度过一个难忘而愉快的儿童节,江苏师范大学附属实验幼儿园精心策划和组织了此次以“中国元素”为主题的六一游园会活…
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六一游园活动总结4六一”是孩子们的节日,是孩子们收获快乐和祝福的日子。幼儿园的各班教室里都充满了节日的气氛,五颜六色的彩带和气球让教室穿上了节日的盛装,画满孩子们心愿的卡片绽放出灿烂的微笑。孩子们收到了老师和家长们美好的祝福,尽情地享受着节日的快乐。
6月1日上午,伴随着广播里欢快的音乐,幼儿园庆“六一”亲子游园活动正式开始了。孩子们在家长的陪同下,兴奋地穿梭在各个游戏场之间。本次游园活动共开设了走迷宫、钓鱼、套圈、做凉帽、等9个游戏项目,由大班幼儿带着小班幼儿一起游园。在老师们精心设计的各具特色、新颖有趣的系列活动项目中,只见孩子们全身心地投入其中,笑声和欢呼声此起彼伏。老师们设计的系列活动都是迎合孩子的需要,通过各项活动综合地引导幼儿,培养幼儿的自我服务能力、交往能力、情感教育等各方面。
不知不觉中,整个游园会在轻松愉快、热闹非凡的气氛中逐渐走进了尾声,最后的自助餐又是孩子们所期待的,在美味可口的饭菜中孩子们度过了一个有意义的儿童节。
六一游园活动总结5沐浴着五月的`春风,我们迎来六月的激情,“六一”国际儿童节,是孩子们的盛大节日。为了让孩子们度过一个愉快难忘的“六一国际儿童节”。5月31日上午八点半,燕川幼儿园举行了“庆六一亲子游园活动”。
此次“亲子游园活动”丰富多彩、热闹非凡,家长以串班的形式带领孩子们进行了有趣的游园活动,幼儿园内到处可见孩子们开心的笑脸、活泼的身影。此次游园活动融知识性、科学性、趣味性为一体,包括了“足球”、“高尔夫”、“小猫钓鱼”、“母鸡下蛋”、“两小无猜”、“幸运大转盘”、“纸上弹珠”、“扔骰子”、“吹蜡烛”等形式多样的22个游戏。活动期间,小朋友们各自拿着活动所得的奖品,充分享受着节日的快乐与幸福!丰富的游园活动,让父母和宝贝们在比赛中感受活动的激烈,在合作中感受活动的快乐,在颁奖中感受活动的荣耀。一张张阳光灿烂的笑脸,一阵阵清脆爽朗的笑声,欢乐就在我们身边。
本次庆“六一”亲子游园活动的开展,增进了幼儿与家长之间的亲子感情,增强了家园联系,锻炼了幼儿各方面的能力,培养了幼儿不怕困难、勇于挑战自我的良好意志品质,让孩子们度过了一个轻松、快乐、而又有意义的“六一”儿童节,给他们的童年生活留下了美好的回忆!
六一游园活动总结6“六一”期间,我校开展丰富多彩的庆祝活动,为广大的学生献上一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,体验节日的快乐,从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。现将活动情况总结如下:
一、加强组织,营造氛围
提前制定各项活动方案,方案中的每项工作都有责任人和完成期限,形成人人参与、各个动手的局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。
二、活动多样,展示自我为展示每一位学生的风采,为更多同学搭建展示自我的舞台,我校在六一前夕,举行了书法、绘画、手抄报、玩转魔方等比赛,学生的各项获奖作品做成了一块块展板在校园展出,展示了学生的艺术天赋和聪明智慧;科技小制作展览、贺卡展览体现了学生丰富的想象力和创造力;各年级的讲故事、演讲、课本剧表演比赛让学生更加自信、张扬。
6月1日上午的文艺汇演和下午的游园活动将儿童节的气氛推向高潮。这次演出有老师精心指导的节目,也有学生自编自演的节目,有相声、民乐、西洋乐、也有合唱和舞蹈、还有师生同台和亲子节目,节目内容,形式多样。演出空前热烈,表演中赢得了老师、同学以及家长的一阵阵热烈的掌声。孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。下午,学校各中队都按活动方案的安排举行了庆“六一”的游园活动校园里充满了欢声笑语。
本次活动在同学们灿烂、幸福的笑容中胜利结束。
六一游园活动总结7六一国际儿童节,是全体小朋友的节日,为了让每一个孩子过一个开心,有意义的节日,xx第二幼儿园于20xx年6月1日上午举办了由全园幼儿、教师共同参加的“手牵手,乐游园”为主题的游园活动。整个活动有全园六一节小广播,大班带小班游园,中班结伴游园,兑换奖品等环节。
当天早晨孩子们怀揣着喜悦的心情来到了幼儿园,上午9点正式开始了游园活动,大班的哥哥姐姐们来到我们小班,一个带一个,手拉着手去每个班级参加游戏,中班的小朋友们也都和自己的好朋友一起去参与感兴趣的游戏,贴耳朵,给小动物喂食,渔夫钓鱼,漂亮的手串,赶鸭子,粽子一家亲,套圈,捡珠子,做头饰,齐心协力,欢乐蹦蹦跳等游戏都受到了小朋友们的喜爱和积极参与。每一个项目孩子们都很用心的参与,遵守规则,积极投入,游戏成功获胜后,一个个都带着喜悦的笑脸把游园券递给老师盖章,然后去兑换奖品。看着他们手里捧着自己得来的奖品,喜悦感不言而喻。当天的午餐也是相当的丰富,是孩子们最喜欢的自助餐形式,食品的种类也很丰富,虾仁,薯条,肉圆,鸡翅都是孩子们平时爱吃的东西,看着他们大口吃饭的样子,老师们的心里也特别的开心。
六一游园活动,整个幼儿园都充满了孩子们的欢声笑语,到处都洋溢着浓浓的节日气氛,每个小朋友都得到了一份幼儿园精心为他们准备的六一儿童节小礼品,孩子们拿着礼物,一个个别提心里有多开心了,都来感谢老师给他们带来这么愉快的一天。