2019年小学教师创先争优心得体会-

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第一篇:2019年小学教师创先争优心得体会-

2019年小学教师创先争优心得体会-范文汇编

2012年小学教师创先争优心得体会

过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。我的体会是主要从两个方面来:一是从国家和民族的伟大事业中来。没有国家的繁荣,就没有个人的发展;没有民族的振兴,就无从谈个人理想的实现。只有把自己的奋斗融入国家和民族的伟大事业之中,人生才更有意义,使命感和责任感也才会随之而生。二是从为群众谋利益的奋斗中来。为群众做了好事,群众发自内心的感激胜过任何奖励。当我们亲身感受到老百姓的种种艰难,要努力为老百姓的利益而奋斗,从而激发出更强烈的使命感和责任感。在经济全球化非常时期,我们不能仅仅停留在对自己负责,同时要关心国家大事,接受挑战,勇于弘扬我们的民族精神,承担相应的责任、义务,维护国家的法律制度,维护国家统一稳定和民族团结,为民族的振兴,国家的富强而奋斗等。例如国家在天灾人祸的困难中,如何为国家分忧,比如我们可以用捐助的形式,尽自己的一分微薄力量,为国家分解的等。只有每个党员在很好的履行自己的责任同时,增强对社会的责任感,维护国家的利益,关心国家的大事,国家才会有希望,民族才会有希望。

一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。

通过学习教育部《关于中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等文件,树立起教师职业的光荣感;通过学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,增强自我的法律意识。面对学生,要保证一颗平常心和赏识的心。作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策,在工作中争创“三个一流”,充分发挥共产党员的先锋模范作用。应该成为政治坚定,;QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多

站内范文搜索 业务精湛,作风优良,爱岗敬业的先锋战士。通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,使我进一步深化了认识,并提醒自己,务必真学实做、踏实苦干,立足岗位,永葆共产党的先进本色。

二、在教育观念方面争先创优。

教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究,争取出研究成果,每学期争取上两节教研课。作为一个共产党员必须严守党的纪律,树立良好作风,带头抵制歪风邪气。党员必须严守党的政治纪律,坚决贯彻民主集中制原则,坚决反对本位主义、分散主义,自觉与党中央在思想上、政治上保持高度一致;必须严守党的组织纪律,服从组织决定,坚持党性原则,反对自由主义、宗派主义和小团体主义,维护党的团结和统一;必须严守党的群众纪律,增强相信群众、依靠群众的观念,保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风;必须严格遵守国家的各项法律法规,加强思想道德修养,带头发扬社会主义道德风尚,坚决抵制资产阶级和封建主义腐朽思想的侵蚀,坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。同时,要认真分析和处理好个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、这部分人的利益与那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系,把各种利益统一和结合起来。坚持维护全局和根本利益,同时又照顾和尊重个人和局部利益。我们要把实践科学发展观当作义不容辞的职责,主动自觉地想,认真深入地想,经常不断地想;想想自己为党做了什么,为人民群众作了什么?想想自己在工作中奉献了什么,取得了什么成绩?只有这样经常地反思,才能使自己始终保持一个党员的活力。二是应实事求是。要用辩证的方法:分析评估自己,既不夸大,也不缩小;既纵向比,也横向看。尤其应注意以联系、发展的观点,来审视自己,以宽阔的

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站内范文搜索 视野来谋划工作,并付诸于行动。回顾自己几年来所作的工作,有时想自己也努力奉献着,也做出了一些成绩,但与一些优秀教师比,自己的成绩就显得微小,因此我要更加努力去工作,以争取新的突破。

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第二篇:小学教师创先争优心得体会

创先争优心得体会

教师 李建红

通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,作为一名教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。我的体会是主要从两个方面来:一是从国家和民族的伟大事业中来。没有国家的繁荣,就没有个人的发展;没有民族的振兴,就无从谈个人理想的实现。只有把自己的奋斗融入国家和民族的伟大事业之中,人生才更有意义,使命感和责任感也才会随之而生。二是从为群众谋利益的奋斗中来。为群众做了好事,群众发自内心的感激胜过任何奖励。当我们亲身感受到老百姓的种种艰难,要努力为老百姓的利益而奋斗,从而激发出更强烈的使命感和责任感。在经济全球化非常时期,我们不能仅仅停留在对自己负责,同时要关心国家大事,接受挑战,勇于弘扬我们的民族精神,承担相应的责任、义务,维护国家的法律制度,维护国家统一稳定和民族团结,为民族的振兴,国家的富强而奋斗等。例如国家在天灾人祸的困难中,如何为国家分忧,比如我们可以用捐助的形式,尽自己的一分微薄力量,为国家分解的等。只有每个党员在很好的履行自己的责任同时,增强对社会的责任感,维护国家的利益,关心国家的大事,国家才会有希望,民族才会有希望。

一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。

通过学习教育部《关于中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等文件,树立起教师职业的光荣感;通过学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,增强自我的法律意识。面对学生,要保证一颗平常心和赏识的心。作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策,在工作中争创“三个一流”,充分发挥共产党员的先锋模范作用。应该成为政治坚定,业务精湛,作风优良,爱岗敬业的先锋战士。通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,使我进一步深化了认识,并提醒自己,务必真学实做、踏实苦干,立足岗位,永葆共产党的先进本色。

立足本职 争先创优——教师争先创优活动心得体会

增强争先创优意识,争创一流业绩,是共产党员保持先进性的必备品质,是干事创业、全面建设校园文化的应有作风,能够进一步激发广大教师职工的工作积极性、主动性、创造性,以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感,提高工作水平,创造一流业绩,加快全面建设文明校园的进程。在这次活动中自己应做到以下几点:

一.认真学习“三个代表”重要思想,结合实际,加深理解,自觉按照“三个代表”的要求,在工作中实事求是、与时俱进,使思想观念和行动紧跟时代潮流。

二.是坚定理想信念,进一步增强走中国特色社会主义道路的信心和决心。改革开放二十多年来的实践充分证明,中国特色社会主义道路是当代中国唯一正确的道路。坚定不移地沿着这条道路走下去,我们的国家会越来越强盛,我们的生活会越来越美好。要立足当前,从我做起,从现在做起,扎扎实实地做好每一项工作。

三.是强化宗旨意识,切实把广大群众的根本利益维护好、实现好、发展好。四.是增强组织纪律观念,确保党的路线方针政策的贯彻落实。在思想上、行动上同党中央保持一致,坚决执行党的决议,积极完成党组织交给的任务。

五.是树立起良好的道德风范,为广大教师做表率。要带头加强精神文明建设,带头弘扬社会主义道德风尚,树立正确的义利观、道德观和人生观,筑起拒腐防变的思想防线,经受住各种风浪的考验。六.是立足本职工作。时时处处都以共产党员的标准严格要求自己,与时俱进,开拓进取,充分发挥党员的先锋模范作用,为改革开放和现代化建设建功立业。这一点对于我们教师党员也是最有现实意义的。

通过此次先进性教育活动的集中学习,我们教师党员在自己的工作岗位上如何保持我们的先进性,怎么样才算是保持了先进性性。我觉得我们应该尊重学生的创造,为学生的创造提供条件,这样就必然要求我们自身不断的学习,不断的提高自己的知识结构和理论水平,不断的提高我们自身的科研能力,在实践中不断的成长,给学生提供更好的学习环境和人文环境。我们也必须提高自己的创新意识,才能带领和引导学生进行创新。积极鼓励和支持学生的创新活动,给与他们更多的机会。在这个要求个人能力的社会里,有没有创新能力、有没有坚实的实践能力,决定着个人的前途和命运。同时,我们教师党员在注重自身发展、保持自我先进的同时要起到模范作用,不断的促进本校的工作不断的前进.

第三篇:小学教师创先争优心得体会

小学教师创先争优心得体会

创先争优活动的开展是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务,是学习实践科学发展观活动的拓展和深化,对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展、推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用、推动科学发展、促进社会和谐、激发广大党员干部的生机活力、提高-党的执政能力-、保持和发展党的先进性、推动学校党的建设、更好的服务教育工作大局、全面完成各项税收工作任务,都具有十分重要的意义。

作为工作在一线的教师,要将履行工作职责,与开展创先争优活动结合起来,把开展创先争优活动作为新形势下加强党的建设、推动教育事业科学发展的强大动力。

一、在教育观念方面争先创优。

教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力-和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心,以发展能力-为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究,争取出研究成果,每学期争取上两节教研课。作为人民教师,我必须严守党的纪律,树立良好作风,带头抵制歪风邪气。要认真分析和处理好个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、这部分人的利益与那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系,把各种利益统一和结合起来。坚持维护全局和根本利益,同时又照顾和尊重个人和局部利益。我们要把实践科学发展观当作义不容辞的职责,主动自觉地想,认真深入地想,经常不断地想;想想自己为党做了什么,为人民群众做了什么?想想自己在工作中奉献了什么,取得了什么成绩?只有这样经常地反思,才能使自己始终保持一个教师的活力。二是应实事求是。要用辩证的方法分析评估自己,既不夸大,也不缩小;既纵向比,也横向看。尤其应注意以联系、发展的观点,来审视自己,以宽阔的视野来谋划工作,并付诸于行动。回顾自己几年来所作的工作,有时想自己也努力奉献着,也做出了一些成绩,但与一些优秀教师比,自己的成绩就显得微小,因此我要更加努力去工作,以争取新的突破。

二、在知识结构方面争先创优,不再局限于“学科知识+教育学知识”的传统模式。

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。坚持党的根本宗旨永远不能变,党员必须牢固树立马克思主义的群众观点,倾听群众的呼声,反映群众的意愿,维护群众的利益,始终把人民群众的利益放在第一位。要想群众之所想,急群众之所急,实实在在地替群众办实事、办好事,这样更有利于集思广益。平时我们要加强深入实际,听一听他们的呼声、意见和要求,了解一下他们的思想。

在当今知识更新日新月异的时代背景下,我必须具有终身学习的意识,培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力,不断地完善、充实自己的知识储备,为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代,保持与时俱进的精神状态,加强学习,学会学习,不断以新的知识充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界,只有这样,才能适应创新教育的需要。

四、在教学艺术方面争先创优。

在教学中,必须根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面作了许多指导,我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,要精心准备,认真上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,一定要坚持写好课后记,这是老师很重要的一笔教学财富,争取形成自己独到的观点,写两到三篇论文。

第四篇:小学教师创先争优承诺书

小学教师创先争优承诺书

小学教师创先争优承诺书

小学教师创先争优承诺书

本人是市实验小学支部的一名党员,负责学校文字材料撰写、对外宣传和科研管理等方面工作。为了保持党员的先进性,充分发挥党员的先锋模范作用,根据上级党组织关于开展“创先争优”活动的有关要求部署,现依据本职岗位,郑重承诺如下:

1、恪尽职守,高标准、高质量地做好本职工作,不辜负学校以及领导的期望。首先是积极协助办公室主任做好日常性工作,坚持做到“五勤”,即眼勤、嘴勤、腿勤、手勤、笔勤,上传下达、畅通信息、全面协调、出谋划策,不辞辛苦、不怕麻烦、不讲条件,在行政、党务以及部分工会工作上发挥自己的作用。

2、为人师表,树立良好的教师形象。由于工作需要,本人暂时没有担任教学任务,但随时做好代课准备;即使不深入课堂,我们也都肩负着教育学生的重要职责。我决心认真履行新修订的《中小学教师职业道德规范》和我校制订的《十项禁令》、《教师行为规范20条》等相关规定,热爱学生,依法执教,坚决杜绝体罚变相体罚学生、侮辱学生人格、搞有偿家教等行为。

3、终身学习,不断提升自身专业水平和综合素质。要通过专着、期刊、报纸以及网络等途径,开展广泛阅读和深度阅读,把握教改动态,学习掌握新知识技能,充实完善自己,从而适应时代发展和新课程改革的需求。要深入学习领会《国家中长期教育改革和发展纲要》,年内至少读40本书。

4、加强研究,力争出一些校本教研成果。认真行使教育科研管理和服务

职能,在做好《以幸福教育理念为核心,培育学校精神文化的实践研究》课题研究的同时,积极组织开展问题研究、主题研究,尤其是在课堂教学有效性、文化建设领域狠下功夫,在个人博客和圈子里持之以恒地撰写《构建“幸福教育文化”琐谈系列》,努力争取年内写出一部教育方面的着作。

5、投身安保,为维护安全、和谐、幸福的校园环境贡献全部力量。作为周五护校队的队长和五年级组的包组领导,本人将包组与安保工作有机整合起来。严格要求自己,带头上岗执勤,以身作则,率先垂范。

以上是承诺的具体内容,欢迎党员同志以及广大群众进行监督。

第五篇:小学教师创先争优实施方案

小学教师创先争优实施方案

小学教师创先争优实施方案

在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动的重要举措,是党的建设一项重要的经常性工作。组织实施这项活动,对于激发党组织和党员的生机活力;对于促进党组织和党员更好地联系群众、服务群众;对于提高基层党建工作的科学化水平,推动教育事业发展都具有十分重要的意义。结合学校实际,制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻上级关于在教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的相关要求,紧紧围绕“用真爱关注生命,用智慧奠基人生”的主题,以“追

求教育的公平性,努力服务于每个学生”、“追求优秀的教育质量,努力构建高效课堂”、“追求鲜明的办学特色,努力打造文化品牌”活动为载体,切实增强全体行政及广大党员教师创先争优的自觉性,转变思想观念,求真务实,开拓创新。着力推进党的建设,增强党组织的凝聚力、战斗力。

二、组织领导

学校成立“在党员教师中深入开展创先争优活动”工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

三、总体要求

学校全体行政和党员在深入开展创先争优活动中,要认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观活动为主题,坚持改革创新,务求实效,统筹推进党的建设及其经常性工作,充分发

挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。

1.推动科学发展。学校行政要带领全体党员教师紧紧围绕端正办学思想、理清发展思路、规范办学行为、加强队伍建设、提升教育质量、办人民满意教育、办人民满意学校的目标,坚持开拓创新,认真贯彻落实党的路线方针政策以及本单位科学发展规划、思路和举措,坚持忠诚履职,科学谋事干事,以模范行为影响和带领广大教职工努力完成各项工作任务,促进学校又好又快发展。

2.促进社会和谐。学校行政及全体党员要及时了解群众思想动态,做好疏导工作;主动排查矛盾纠纷,做好化解工作;认真落实社会主义核心价值体系进课堂的要求,推动形成良好社会风气;在重大突发事件面前,立场坚定、旗帜鲜明,坚决扞卫国家和人民利益。努力做好家校沟通工作,形成教育合力。

3.服务人民群众。学校行政及全

体党员要充分尊重群众,紧紧依靠群众,认真倾听群众呼声,及时反映群众意愿,主动关心群众疾苦,自觉接受群众监督。开展结对助学、扶贫帮困等活动,帮助家庭困难教职工和贫困学生、留守学生、孤残学生等解决实际困难。要积极参加党员志愿服务活动,多为师生、为家长、为社会办实事,办好事。

4.加强基层组织。学校行政要带领全体党员教师认真按照市委“更高标准、更严管理、更具公信力”要求,优化组织设置,扩大组织覆盖,创新活动形式,积极推进学习型党组织建设,着力打造忠诚教育事业、师德师风优良、业务能力过硬、工作态度踏实、党风政风勤廉的领导班子和干部教师队伍。以基层党组织和党员的创先争优活动带动工会、少先队、教研组等群众组织开展创建先进集体,争当先进个人活动。

四、主要内容

创先争优活动,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党为主要内容。

先进基层党组织的基本要求:学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:即:领导班子好;党员队伍好;工作机制好;工作业绩好;群众反映好。

优秀共产党员的基本要求:模范履行党章规定的义务,科学谋事干事,努力做到“五带头”:带头学习提高;带头争创佳绩;带头服务群众;带头遵纪守法;带头弘扬正气。

五、活动步骤

创先争优活动分两个时段、四个阶段进行。

第一个时段:围绕迎接中国共产党成立90周年开展活动。

第一阶段:宣传发动、安排部署;

第二阶段:全面争创、扎实准备。

第二个时段:围绕迎接党的十八大开展活动。

第三阶段:对标定位、晋档升级;

第四阶段:系统总结、完善机制。

根据不同时段的重点任务,有计

划、有节奏地持续推进;结合创先争优活动,抓好学习实践活动整改落实后续工作,解决实际问题;切实兑现向群众作出的承诺,建立健全学习实践科学发展观的长效机制;切实履行职责,共产党员立足本职岗位争创一流业绩,掀起创先争优活动高潮。那一世范文网

六、具体措施

1.宣传发动,统一思想

分别召开支部扩大会、党员大会,学习相关文件,讨论通过学校创先争优活动方案。充分利用宣传栏、横幅等形式进行广泛宣传,营造良好的氛围。通过学习宣传统一思想认识,激发广大党员参与活动的内在动力。

2.公开承诺,亮牌示范

召开专题学习讨论座谈会,每位党员对照标准制订个人创优计划,向全体教师公开,接受监督。为每位党员制作党员示范岗标牌,引导全体党员亮明身份,以身作则,响亮提出:“向我看齐”,充分发挥先锋模范作用。

3.全面争创,自觉践行

在党员行政中广泛开展“教好课、值好日、蹲好点、服好务”的竞赛活动,切实转变工作作风。在党员教师中深入开展承担一学科教学任务、参与一个课题研究、进社区进行一次调研、关爱一名留守孤残儿童、与一名青年教师结对共进等“五个一”活动,引导全体党员在学校工作中率先垂范,做教师的表率。

4.评议考核,整改提高

每半期组织全体教师对学校党支部工作和党员参与活动情况进行评议。请下点领导对学校创先争优工作进行指导和评议,查找不足,及时整改,促使学校创先争优工作上新台阶。

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