第一篇:学生励志成才教育活动总结(精选)
学生励志成才教育活动总结
2013年10月,我们长岭中学在学校德育处、团支部的统一安排下,全校学生接受了一次励志成才的教育。我们这个活动,得到了学校行政的大力支持,得到了全体班主任老师的积极配合,活动很成功!
一、开展励志教育活动的动因
在当今新的社会条件下我们的教育遇到了新的问题:开设的思想道德之类的课程有些学生不爱听,每年开展的“学雷锋做好事”之类的活动也收效不大。而现实却是学生中存在着很多令人忧心的问题,诸如一些学生政治信仰迷茫:理想概念模糊,学习动力不足;一些学生任性、傲慢、冷漠、自私;一些学生不明荣辱,以自我为中心,看问题偏激;一些学生心境浮躁,学习不努力,做事不认真等等。如何解决这些问题,怎样承担起“教书育人”的责任,摆在了校领导班子的面前。经过多次认真讨论,我们做出了一个重要决定:在全校师生中开展励志教育。
我们所以做出这样一个决定,首先它符合党中央所提出的“对青少年加强和改进思想政治工作注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系”的精神。是当前开展德育教育的重要切入点,是加强思想道德建设的重要途径。其二,它符合我校学生思想实际,是所谓“对症下药”,势在必行。
二、开展感恩励志教育活动概况
本期开学伊始,陈辉华校长在全校教职工大会上提出“德育为首”,还决定今后每期坚持搞励志教育。于是,以“励志教育”为主题的一系列活动在全校师生中轰轰烈烈开展起来。
首先,学校德育处在全校教师大会上发出了信号。然后利用升国旗机会向全体学生发出倡议,受到了全校师生的热烈响应。随之,团支部组织各个班级分四场相继观看影片《世界最坚强残疾人演讲》。全校15个班750多名学生人人参与,德育处、团支部分四个晚上组织学生观看电影,然后学生上台说自己的感想,全体班主任老师陪同学生观看,自始至终井然有序,学生观看影片态度认真,上台发言积极踊跃,争先恐后,讲话流利,思想进步,时时爆发雷鸣般的掌声。像11班的冯佳、12班的周苗、13班的刘贝、18班的汤加加、24班的骆荣梅、25班的刘家璇等,在演讲中表现出色。回到班后,团支部要求学生写观后感,据初步统计,在近两周的时间里,全校召开了10余场励志教育主题班会;收集到有关励志的文章20余篇。
通过这一系列的教育活动,使同学们认识到了:有缺点并不可怕,可怕的是人能不能面对现实。跌倒了并不可怕,可怕的是不敢爬起来!
三、不足之处
1、场地较小,不能为大多数学生提供演讲的机会;
2、学生表达能力较低,今后要多搞这样的活动。
3、部分老师认识不足,重视不够。
长岭中学德育处
2013年10月23日
第二篇:励志成才活动总结-团支部
培训总结
为了迎接新的机遇与挑战,满足自身快速发展需要,为了更快的培养新人,缩短其技术纯熟期,更快地使青工胜任工作并为车间班组创造价值,一烧车间紧跟厂组织的烧结知识大讲堂活动,由一烧车间团支部组织了青工培训学习活动。3月26号举行了第一次培训,结合一烧车间实际情况,由经验丰富的谢广钧师傅担任本次培训主讲,谢师傅详细讲解了混合区域的工艺流程,混合皮带系统,混合机的主体结构,并对混合系统经常出现的故障及解决方法,日常工作中需要注意的问题也进行了细致分析。
培训过程中青工们都认真听讲做笔记。谢师傅下一次还要对烧结机知识做详细讲解,并要求青工带着问题听,并计划到现场就实际问题做详细解答,让青工们有更大提高。
此次培训得到了车间领导的支持和帮助,并对青工提出了更高的要求和目标,也询问了青工们生活和工作中需要解决的问题。青工们也表示要努力学习,立足本岗,励志成材,为车间出谋划策,贡献力量。
3月26日又组织了07届以后毕业的大学生学习了从皮带到混合以及烧结区域的工艺设施维护,设备操作中的关键点以及设备巡检中的常见问题,解决的方法和步骤,讲解非常细致到位,同时,邀请了07届老员工甄小初,交流了自己这三年来的工作感受,从挫折到成长,有苦有甜,有泪有笑,从这两次培训过程中不难看出,学生的学习欲望非常强烈,都情绪高昂的聆听并且提出了自己在工作中所遇见的一些问题,老师都一一对其进行耐心的讲解。通过此次现场培训和心与心的交换,使学员们认识到了什么叫学无止境,通往成功的路并不平坦,需要学习和历练的的地方还很多。
第三篇:爱国主义教育活动总结(励志成才委员会)
材料科学与工程学院
爱国主义教育系列
活动总结
成长
足迹
归宿
材
材料学院团委学生会
大学生励志成才委员会
二〇一二年四月二十二日
材料科学与工程学院
爱国主义教育活动总结
一、活动主题: 温故红色记忆 弘扬英雄精神
二、活动时间:2012年4月2日8:00至13点、4月12日18:30至20:30
三、活动地点:B1-401
四、参与人员:材料学院大
一、大二各班贫困生
五、活动意义:
清明节是华夏民族的传统节日,是晚辈们对已逝长辈悼念、缅怀的日子。为了发扬长辈们的优良传统与美德,为了让新一代的接班人不忘历史,用心品尝过去的酸甜苦辣。励志成才委员会以清明节为契机,举办了清明节“烈士陵园”扫墓活动。和马列社团、学生党支部合办了关于爱国主义教育的后续工作,邀请了抗美援朝老英雄宁殿云讲述抗美援朝的故事。希望通过这次系列活动能够让同学们更加了解历史,通过自身感触更能体会到革命先烈不畏险阻、英勇顽强的奋斗精神。
六、活动内容:
(一)、清明节扫墓活动 4月2日,励志成才委员会组织材料学院大
一、大二贫困生代表23人去沈阳抗美援朝烈士陵园进行扫墓活动,在烈士墓前举行悼念仪式,并且参观了沈阳抗美援朝纪念馆。材料科学与工程学院
(二)、爱国主义教育讲座 4月12日晚上,励志成才委员会和材料学院马列社团、学生党支部举办了关于爱国主义教育的讲座,邀请抗美援朝老英雄宁殿云用自己的亲身经历讲述关于抗美援朝战争的点点滴滴,用他们的精神鼓励着我们。
七、活动自评及反思 1.烈士陵园之行
优点主要有以下方面,第一:我们带领贫困生扫墓的目的基本达到了,特别是进入纪念馆以后,几乎所有人都为烈士们的精神所震撼。我们举办活动不是为了注重形式,我们要的就是这种实质上的东西,是带给每个人心灵上的震动。另外他们能够积极参加,说明我们的前期的宣传活动做的还是比较成功的。,第二,所有人员能够听从指挥,保证活动能够有序的进行,无论是从坐车还是进入陵园以后,都没有不遵守记律的现象,并且中途有事的都能够请假,这是我们以后的活动中应该借鉴的。
第三,就是我们部内部人员的团结,我们能够积极配合,提前查清楚了坐车路线以及详细考虑了中途有可能发生的各种突发状况,在上报人员名单的同时附带电话号码,这都有助于我们应对突发状况。所材料科学与工程学院
以在活动过程中显得有条不紊。这也充分说明了一个道理:一次成功的活动少不了前期充分的准备。
第四,此次活动的时间选的恰到好处,如果晚一天,我们有可能与马列社团的活动起冲突,另外,有些同学可能还有事,参加人员可能不会这么齐全。或者正值清明,陵园内参观人员比较杂乱,我们就不容易组织学生,活动过程可能受阻。活动可能显得混乱不堪,这也从另一个方面减少了意外状况的发生。
缺点:首先,在陵园内参观时,现场的气氛不是很好,由于我们的态度不够庄严,忽略了可能造成的影响。在馆外参观时并未能充分调动学生们的积极性,以至于他们都是怀着一种随意的态度参加的,直到进入馆内,情况有所改变。我觉得,一方面,我们去的人比较少,不能像别的团队一样进行有规模的默哀或者宣誓仪式,但是,我们在保持现场气氛方面确实做得不是很好。
另外,那天天气并不是很好,但这也并不影响我们活动的举行。这可能与参加人员的心情有关吧,此外,关于买花我觉得还是由于我们不够积极,我觉得我们应该提前准备好,不应该到目的地了再去买花。但那些都是次要因素,并未影响活动的进行。还有一点,活动结束以后,很多人都饿了,都各自去吃饭了,这给统一带回增加了困难。原因可能是去的时候他们没有准备食物或是我们的宣传仍然有一些小小的问题。2.爱国主义教育讲座
总体来说,此次活动由材料学院三个组织一起合办,在参与的人员及材料科学与工程学院
人员分工上没有多少问题,这次活动主要是由材料学院社联布置会场及解决教室问题。总体都比较流畅,广大贫困生的参与性很高,能够积极参与其中。而且宁殿云老爷爷的讲座也非常精彩,现场气氛很活跃,起到了教育的目的。
材料学院团委学生会
大学生励志成才委员会
2012年4月22日
第四篇:学会感恩励志成才教育活动方案
“学会感恩、励志成才”主题教育方案
一、指导思想:
为进一步加强学校德育工作,以弘扬和培养民族精神为宗旨,增强学生的责任意识和关爱他人意识;倡导学生从我做起,从感谢身边的亲人做起,体会人间最为浓厚的情感,牢记父母的养育之恩、老师的教诲之恩和社会的关爱之情,我校将通过主题班会、课堂教学、读书征文、社会实践等多种形式开展“学会感恩,励志成长”教育系列活动,把学生培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。
二、活动主题:学会感恩,励志成才
三、活动时间:2014年2月下旬至4月中旬
四、活动目标:
1、让学生学会“知恩”,使学生明白自己无时无刻都在感受亲人、朋友、学校和社会的恩惠。
2、让学生学会“报恩”,懂得对他人心存感激。
3、让学生学会“施恩”,尽自己的所能帮助别人。
4、培养学生发奋学习,励志成才和强烈的社会责任感以及奉献的精神。
五、活动流程:
(一)宣传阶段(营造氛围,让学生感悟真情)
1、利用国旗下讲话、红领巾广播站等阵地,全方位地进行感恩励志教育的宣传发动工作。
2、组织、推荐学生看一部感恩影片,唱一首感恩歌曲活动。推荐影片:《感动中国十大人物》、《千手观音》、《永远的丰碑》、《国庆阅兵式》、《一个也不能少》、《华罗庚》等六部影片;
利用学校广播站定时播放“感恩歌曲”力争让学生会传唱其中一首。推荐歌曲:《感恩的心》、《说句心里话》、《白发亲娘》、《母亲》、、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等十二首“感恩教育”歌曲。
3、出一期以“感恩励志”为主题的黑板报。(3月21日检查评比)推荐内容:“心存感恩,关心父母;心存感恩,善待同学;心存感恩,学会包容;心存感恩,勇担责任;心存感恩,爱校如家”。
(二)活动内容及形式:
1、“感恩社会、回报社会”
结合3·5雷锋日活动,利用班会课介绍雷锋事迹,开展学雷锋活动。使学生从思想上提高对学雷锋活动的认识。从行动上丰富学雷锋活动的内涵。将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来。
(1)爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”;)(2)爱护花草树木,不踩踏草坪;
(3)节约资源,爱惜粮食,节约水电;
(4)积极参加绿化环保活动(与 3.12 植树节结合);
2、“感恩生命、孝敬父母”(1)三八妇女节当天,自己动手,给妈妈准备一件小礼物,送上对妈妈的祝福。
(2)自己的事情自己做:整理房间,叠被子,收拾书本等;
(3)体验父母辛苦:买菜、做饭、收拾碗筷、洗碗、打扫卫生等;
(4)感恩父母:开展“我每天坚持为长辈、父母做一件小事”的感恩活动。例如对父母说感谢的话语、为下班的父母倒一杯水、给父母盛饭、捶捶背,洗洗脚等。
活动要求:
(1)由家长为子女评价,表格由班主任收集再上交给大队部。
(2)三、四、五、六年级学生将活动过程拍照,并将照片(4R)洗好上交给大队部,每班不少于5张,并注明班级姓名、附一句话介绍。学校将举行“学会感恩”照片展。(上交时间3月20日前)
3、“感恩师长,勤奋学习”
(1)要求所有学生讲文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,声音宏亮。(2)教育学生感谢老师教育我,感谢同学帮助我,感谢学校温暖我。(3)让学生利用实际行动来表达对老师辛勤付出的尊重,报答老师厚重的师爱。如:认真完成家庭作业,自觉遵守纪律,爱护公共财物,保持校园卫生等。
(4)倡导为同学做一件有益的事,给班级做一件有益的事,为社会做一件有益的事等活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。
(5)根据各年级的年龄特点,开展“三个一”活动。
一是:
五、六年级写一封“感恩信” 感恩父母或感恩师长征文活动(每班上交十篇优秀文章到大队部进行评奖)、二是:
三、四年级学生开展 “我为父母画张像”活动(用A4纸进行绘画,每班上交十张父母画像)、三是:
一、二年级写五句以上“感恩话”(用中方格纸,每班上交十份)。(上交时间:4月11日前)
4、“缅怀革命先烈 感恩幸福生活”
组织学生开展缅怀革命先烈扫墓活动,让学生学习老一辈无产阶级革命家和共产党人前仆后继,英勇献身的革命精神,了解革命先烈为了人民的幸福而进行的可歌可泣的斗争,对学生进行革命传统教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育和集体主义教育,让学生初步树立正确的人生观、价值观、幸福观。
六、活动要求:
1、各班要高度重视,加强组织。按要求的内容和时间有序开展工作。
2、各位老师要充分调动同学们的积极性,确保活动收到实效,避免走过场。
3、活动形式要多样,并及时总结。
少先队大队部
第五篇:励志与成才主题教育班会总结
为了响应文法学院关于开展“博学创新、勤奋进取”励志与成才主题教育班会的号召,我们法学0902班 4月29日在综合教学楼c205开展了主题班会。全班同学、下班党员和班主任都出席了班会,最后此次班会开展得很成功。
首先,下班党员(谭戊兰学姐)以“天生我材必有用”为开篇发言,并根据校训:博学、力行、守正、拓新4方面给我们作了简短而深刻的阐述。博学——大学生最重要的任务还是学业;力行——大学生要有梦想有目标,并努力为之奋斗;守正——大学生要培养健全的人格,要做事先做人;拓新——大学生要有创新意识,付诸实践,建造属于自己的空间。“博学、力行、守正、拓新”不仅是校训,更是我们大学生的准则。
其次,我们班的同学对于该主题在学习、生活等方面作了深入的讨论和交流。关于大家在过程中的积极参与,总结中也有记录。彭哲同学首先讲述了五只青蛙的故事:五只青蛙想跳进井里,却没有一只真正地跳。正如今大多数人都是想而不做,没有行动去为目标真正的奋斗;田磊同学认为付出总会有收获的,有追求就要坚定立场,珍惜机会;侯杨琳同学认为生活可以平凡简单、微笑地面对困难、脚踏实地地向前走;易小云同学认为做事要坚持、认真,过程是艰辛,但是总会有自己的收获,或大或小;余娇娇同学认为现在大学生的时间自身安排不够恰当,应该要合理,有毅力地做好事情; 闾鹏认为大学生应该珍惜现在的良好条件,不浪费拼搏了几年的成果,努力改进自我,提高自我,扎实知识;曾玲认为我们应该主动地学习,并和大家分享了互相鼓励的学习方法;陈贞安同学认为我们法学的学习要理论实践相结合,平时应该多层面地了解其他的知识,拓宽知识面……
然后关于同学们的讨论,下班党员与大家分享了自己的一些方法:要学会轻重缓急地处理事情以及每天要安排任务计划;学会自我激励的同时应该每周末及时总结。虽然只是一些小方法,但相信对于跨进大学将近一年仍有困惑的同学会有一定的帮助。
最后,班主任给我们作了很好的指导并提出了建议。现在的大家都积极地参加活动是很好的表现,避免了虚度光阴,端正参与活动收获的价值观,和原来的自己相比是否获得进步才是重要的;但同时我们应该有目标和方向,有所为有所不为,不是一味地忙碌。老师还提到随着法制社会的建设和需要,未来的法学专业就业并没有想象中那么糟糕,我们所应该做的是勤奋进取,提升自我素质,锻炼口才写作能力以适应人才、社会的需求。同时老师还强调,我们要学会思考,为自己的人生、未来的职场作规划;养成良好的健康习惯,注意身体……多方面的指导是我们的班会总结所无法完整记录的,但是是否感染了大家才是我们班会所需要的效果。
相信班会的开展不仅是为了进一步推进我院学风建设、营造奋发向上、积极进取的学习氛围,引导大学生树立正确的学习观、成才观;更是引导大家从小事做起,端正学习态度、发扬博学创新、培养吃苦耐劳的品质、争取早日立志成才。