第一篇：中小安全教育课题：珍爱生命 快乐成长
珍爱生命 快乐成长
——小学生集体活动防拥挤踩踏事故的探究
一、问题提出
2009年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市一私立学校育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件。事件造成8人罹难，26人受伤，另有8人在医院留观。震惊、痛心疾首之后，我们都在思考，什么原因导致惨剧发生？
为吸取事件教训，进一步加强我们学校安全工作，预防拥挤踩踏事故的发生，让同学们充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性，掌握防范措施。我校成立了研究小组，对集体活动拥挤踩踏事故的预防和控制进行了比较全面的探讨研究。使每个学生从这起事件中充分吸取教训，引起高度重视，防止类似事件在我校发生。
二、活动目标
知识目标：让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。
能力目标：深入开展安全教育活动，提高安全意识和防范能力。
情感目标：通过这种活动的开展，懂得“珍爱生命，安全第一”的意义。
三、活动准备 资料准备：
收集的近年来部分校园踩踏事故：
（一）2013年 ２月２７日上午６时１５分左右，湖北襄阳老河口市薛集 镇秦集小学发生踩踏事故，导致１１名学生受伤，４名学生因抢救无效死亡。
（二）2010年11月29日12时，距乌鲁木齐千余公里的新疆阿克苏市第五小学发生一起踩踏事故，造成41名学生受伤，其中轻伤34人，重伤6人，病危1人。
（三）2005年10月25日，四川省通江县广纳镇中心小学停电，一名学生说“见到鬼了”，学生在楼梯间互相挤压、踩踏，导致8人死亡、27人受伤。
（四）2008年4月23日，重庆市涪陵区百胜镇中心小学，在教学楼第一楼楼梯间内，数名学生因为拥挤倒在人群中，6名小学生在事故中受伤。
（五）2007年8月28日，云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故，导致17名小学生不同程度受伤，2名学生伤势严重。
（六）2006年11月18日，江西都昌县土塘中学因学生系鞋带，引发学生拥挤踩踏伤亡事故，造成6人死亡，39名学生受伤。
知识准备：
（一）遭遇拥挤的人群怎么办？
1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
2.如果路边有商店、咖啡馆等可以暂时躲避的地方，可以暂避一时。切记不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。
3.若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。
4.遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
5.如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。
（二）出现混乱局面后怎么办
1、在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人
2、此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
3、当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
4、若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。
（三）危急时刻如何保持心理镇定
1、在拥挤的人群中，一定要时时保持警惕，不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时，更要保持自己情绪稳定，不要被别人感染，惊慌只会使情况更糟。
2、已被裹挟至人群中时，要切记和大多数人的前进方面保持一致，不要试图超过别人，更不能逆行，要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神，因为组织纪律性在灾难面前非常重要，专家指出，心理镇静是个人逃生的前提，服从大局是集体逃生的关键。
（四）发生拥挤踩踏事故后如何急救和处理
学校一旦发生踩踏事故，要立刻采取有效的应对措施，最大限度地减少事故对学生造成的伤害。踩踏事故发生后，学校要立即启动《学校拥挤踩踏事故应急预案》。迅速拨打120、110电话呼救，抢救受伤人员。在规定时间内向上级有关部门报告，同时做好伤亡者家长的工作。
四、活动策划
“珍爱生命”疏散演练方案
结合宁乡县关于做好全国中小学安全教育日“普及安全知识，提高避险能力”的主题及本校“珍爱生命，快乐成长”的校训，特制定此“疏散演练”实施方案。
一、总宗旨：科学有序，安全奔跑 科学——合理安排，严密组织 有序——听从指挥，统一行动
二、组织机构
为保证“疏散演练”活动能够在严密组织，科学合理，高效省时下顺利开展，确保不发生任何安全事故，特成立学校安全演练工作领导小组。
组 长：胡勇征
指挥调试：陈立军
三、时间安排及步骤
（一）安全知识教育：3月25日第五节课
（二）第一次演练
1、分班演练。由班主任任重点组织学生由教室座位按照一定顺序、一定路线跑出教室,到达外操坪后站好队伍。（两组站成一列）
2、全校演练。由学校指挥部统一组织，全校师生在最短的时间内，以最快的速度由教室跑到外操场后站好队伍。（两组站成一列）
（三）第二次演练
全体师生，提高警惕，听到警钟，反应敏捷。
四、线路及各处负责人安排
1、行进线路
1）各班学生基本上成2队行进。
副组长：孙 畅
成 员：班主任 2）四、五、六年级由教学楼楼梯直奔操场，四年级靠右（80班靠楼道最右），五年级靠左（76班靠楼道最左），六年级靠右（75班靠楼道最右）沿楼道直下。
3）三年级沿教学楼达厕所过道经升旗台到达外操场。4）一年级、二年级学生自教室走廊直奔操场。
2、各处负责人 各 班——班主任
教学楼：
三楼——陈灿辉、严曙光 二楼——徐铁林、谢阳玖
一楼——王美英、唐小明 操场——孙 畅、宋晓丹 厕所下坡处——陈立军 摄像——胡勇征
五、纪律要求
1、全体教职员工要从“生命最宝贵”、“生命不保，何谈教育”的高度来认识这次演练，并以此做好学生的宣传工作。
2、一切行动听指挥，各师要切实履行职责，站好岗。
3、每层楼、每个楼道口，厕所下坡处都必须有专人负责。
4、各班学生由班主任组织、领跑，未作安排的科任教师殿后。
5、演练绝不是游戏，要始终遵循“安全第一”的原则。
6、由于考虑不周，安排不详，玩忽职守而造成师生安全事故，要追究当事人责任。
五、活动总结与交流 演练活动总结
为进一步落实上级有关安全工作精神，增强学生的安全防范意识和自我保护能力，有效预防在地震、建筑物发生火灾或倒塌等突发事件时，师生们能有条不紊地疏散远离事发现场，防患于未然，保护师生的生命安全，我校于2013年9月9日进行了一次逃生避险演练活动。
在演练前，全体教师再次认真学习安全疏散演练的实施方案、紧急疏散路线及注意事项、疏散时各位负责人及职责、紧急疏散特殊说明等。在演练前向全体师生进行疏散避险的安全知识讲座。增强了安全意识，对学生重点进行安全意识教育。在全校师生不知情的状况下，随着三声广播中三声“紧急疏散”的响起，全体师生以最快的速度有条不紊地撤离教室，用时4分15秒全部集中到了学校的操场。全校师生抓住这次演练机会，掌握自救自护的知识，熟悉逃生中应注意的事项，提高学生应对紧急突发事件的能力。在全体师生的共同努力下，所有教师明确各自的职责，完成各自的任务。本次全校性的疏散演练真正起到实战效果，演练过程学生都能够听从指挥,积极参与，认真配合，疏散有序，以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位，保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急情况的一次检验，不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标。
六、活动体验与反思
踩踏事件在现今似乎可以用频频这个词来修饰。学校，商场，娱乐场所，酒店，只要人群聚集，就有安全隐患，很多不该发生的悲剧在人为因素下不断发生着，天灾难躲，人祸应该是可以避免的。
其实，学校里是最不应该发生踩踏事故的。因为在社会上，我们主要是靠个人自律来约束自己的行为，而学校是有严格监管制度和监管人员负责的地方，入了小学，甚至幼儿园，老师就开始讲，不要过分打闹，不要拥挤，遇事不要慌乱，还会教孩子们一些基本的安全知识和行为守则。我认为这虽然听起来很啰嗦很烦，但确实是很有必要的，事实上，它也起到了很重要但我们容易忽视的作用。我们仔细一想，就可以发现，校园踩踏事件多发生在私立学校、小学，多发生在印度等不发达国家的学校而极少发生在美国这样发达国家的学校里，正是因为，公立学校、发达国家学校更有精力、人力和财力去重视发展素质教育，特别是在秩序教育方面有点实际动作。还有，这些学校的家长觉悟较高，对学校的安全系数要求也比较高，感觉有不太妥的地方，会及时与校方甚至他们的上司沟通反映，而这些或许是私立学校和不发达国家学校缺少的。
而这些看不见的素质教育是一只无形的手，没有状况时我们感觉不到它的存在，甚至有时会认为很无用和费神。一旦素质教育跟不上去，短时间出了事是事故，长时间出了事是毁了孩子。爱因斯坦说过，教育不是教孩子学会了什么，而是孩子们忘了所学知识后沉淀下来的素质。我们可以教孩子说“谢谢”两上字的读法，更重要的是我们告诉他们要礼貌，要感恩。汶川地震后，很多学校开展了地震、消防等演练或知识讲授，但多起踩踏事件发生，却没能引起学校更多实际意义上的注意，这不是一个小问题。秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。只是关注，不去反思，只是反思，没有行动，一切等于零，别人亡了羊，我们赶紧补自己的牢才是明智之举。一切为了孩子。
附件
一、活动照片
二、活动过程中的表格
“营造安全环境，创建平安校园”倡 议 书
老师、同学们：大家早上好！
上周星期三，我们全校召开了“安全教育”主题班会。学习了解了湘乡市育才学校因不注意安全而导致学生死亡的惨痛教训。最近又据报载：10月25日晚四川省通江市一所小学学生因上下楼梯乱拥乱挤，导致7名学生被踩踏致死。这些触目惊心的血淋淋的事实又一次地向我们诉说着这样一个主题：注意安全，珍爱生命。老师、同学们，我们是学校的主体，也是学校安全教育工作的主体。为营造学校安全环境，创建扶中平安校园。校学生会特向全体师生提出如下倡议：
一、提高个人安全意识。安全就在我们的身边。要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识。让安全走进我们的生活。
二、自觉维护学校课间活动纪律。
三、加强自我防范意识。注意在楼道、课室里的安全。上下楼梯有序缓慢右行，不在楼道内拥挤和起哄，避免冲撞引起倒地踏伤压伤事故；不在教室里打闹，不翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏；打扫室内卫生和室外卫生时，都不要从窗口向外探身，不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎坠楼。老师、同学们，校园是我们的家！自觉维护校园安全的稳定是我们共同的责任和义务，让我们携起手来，共同维护好我们的校园环境，共同构筑校园坚固的平安长城！
第二篇：珍爱生命 快乐成长
快乐音符奏响生命乐章
经济学一班 张敏
亲爱的老师同学们大家晚上好，感谢大家聆听我的演讲，今天我演讲的题目是《 快乐音符奏响生命乐章 》从我的题目上可以得知，演讲的关键词有两个，快乐与生命。那么什么是生命？我将用感性的文字来表达它。
生命，是每一位母亲用血肉与灵魂孕育的瑰宝；生命，是每一位艺术家用感情和肢体塑造的奇迹；生命，是每一位骑士用勇敢和智慧守护的公主；生命，是每一位智者用心智和时间探讨的奥秘。所以，我们不能轻视生命，不能抛弃生命，更不能浪费自己的生命。
昨天带着回忆默默地逝去，今天携着希望悄悄地来临，而明天又闪烁着光辉等待着人们。有人沉浸在回忆中，他们依恋昨天；有人沉醉在梦幻中，他们期盼着明天，这两种人，都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。而我说：“抛弃今天的人，今天也会抛弃他。”不知不觉时间已匆匆，人生往往活在后悔中。幸福不仅仅是吃饱了撑着去睡觉，而是在生活中不断的追求与满足。所以生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。因此，我们要珍爱生命，快乐的生活，让生命之花绚丽多彩。
人的一生，是不可能有一帆风顺的旅途，不经风雨，又怎见彩虹？梦想与现实的差距总是遥远的，没有哪一个人不经过努力就能够成功。不曾清贫难做人，未经挫折总天真，所以失恋之后你要明白不经历那些歪瓜裂枣,怎么知道什么是好，你要明白买不起苹果四代，还买不起四袋苹果吗，你要明白未名湖你已然错过，所以金波湖的景色你得牢牢把握。绝望中依然可以看到希望，纵使未名湖四季如春，但独在这里我们才能体会春如四季。
人生是波折的，也许前途茫茫，也许灰心丧气。无论遇到什么困难，都要寻找乐观的方式解决，让自己的每一天都充满阳光，让自己每一天都快乐无比，你会发现，生命原来如此美丽。不被生活烦事困扰，不为生活琐事计较，不被生活压力击倒，生活中只有5%的比较精彩，也只有5%的比较痛苦，另外的90%都是在平淡中度过。而人都是被这5%的精彩吸引着，忍受着5%的痛苦，生活在这90%的平淡之中。过去的没办法改变，但未来还在你的掌握之中。当生活给你100个伤心的原因，你就还它1000个微笑的理由。
在座的同学们，请你相信：
也许天使忘记了眷顾你，但是你可以帮助你自己；
也许上帝没有赐给你无与伦比的天分，但当上帝向你关上一扇门的时候，也会向你打开一扇窗；
也许爱神丘比特的箭始终没有射中你，但是未来的某一天总有那么一个你爱并且爱你的人在等着你；
也许你一生平凡，但你可以选择快乐地过完一生；
也许人类真的会灭亡，但不在2012；
这就是我想告诉大家的，人活在世上，必须将生命紧握在手中，永不放开，永不遗弃。珍爱生命，快乐成长 所有的美好都将在今天到来，困难痛苦时，告诉自己这一切都会过去！让我们善待生命，让生命的音符弹奏出更加雄浑的乐章。让我们挥洒自信，来谱一曲灿烂的生命之歌。
最后我想说，温暖一生的故事，寄托一生的梦想，感动一生的情怀，执著一生的信念，成就一生的辉煌，炮烙一生的记忆。谨以此番演讲献给所有默默耕耘、磨砺心智、一生坚守的你。愿我们能一同珍惜生命，快乐成长。
第三篇：珍爱生命,快乐成长
珍爱生命，快乐成长
各位老师、同学们大家早上好！
今天我讲话的题目是《珍爱生命，快乐成长》。同学们，安全问题关系到千家万户，关系到我们每一个人，2010年9月7日上午，陕西省泾阳县太平镇张阁幼儿园隔壁住户土建围墙因下雨突然倒塌，压塌了幼儿园围墙，导致正在室外活动的13名幼儿不同程度受伤。还有去年湖南湘乡育才中学发生特大踩踏事故后更使我们意识到，校园安全要警钟长鸣，不能存在任何麻痹和侥幸心理。为保证少年儿童的健康成长，下面对全校同学提出以下要求：
1、上下楼梯要有秩序，均要靠右边走。不准拥挤，更不准推人。前面的人摔倒的话，马上要停止前行，把摔倒的人扶起来。严禁在楼梯的扶梯上滑下来。
2、课间不玩危险游戏，要做要做有意义的活动，如跳绳、踢毽子等。不准在教室里、校园内互相追逐、打闹。
3、上课期间，特别像体育课、活动课，要听从老师指挥，服从老师安排，严禁事故发生。
4、上、下厕所，进出教室时，不能拥挤，要有秩序的进出，大同学要避让小同学，让小同学先进出。
5、积极参加学校组织的各种安全演练和安全教育活动，学习自我保护的方法，提高面对危险时自救自护能力。
老师们、同学们：百善文明为先，万思安全最重。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。让我们积极行动起来，多一份自律，多一份惊醒，对自己负责，为他人着想，共同营造一个安全的学习环境和生活环境，最后我想用三个真诚结束今天的讲话：老师真诚地告诫你们：“只有安全，才能快乐”；老师真诚地希望你们“安全第一，三思后行”；老师真诚地祝福你们“珍爱生命，拥抱幸福”。
第四篇：珍爱生命 快乐成长
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
合：早上好！
男：当大家沉浸在欢乐和幸福之中时，可曾想到安全是多么重要。
女：安全维系着我们每个人的生命与健康 男：安全维系着每个家庭的幸福与美满 女：人的生命只有一次，生命是多么宝贵！
男：所以我们要懂得珍爱生命
合：“珍爱生命 快乐成长”主题升旗仪式现在开始！
女：首先请光荣升旗手做自我介绍
请黄老师为光荣升旗手授标志
迎国旗
升旗奏国歌 敬礼 礼毕 唱国歌
稍息
男：下面请黄老师作国旗下讲话
男：希望我们每位同学都能把安全作为自己的头等大事，女：让我们撑起安全的保护伞，享受美好的生活。合：“珍爱生命 快乐成长”主题升旗仪式到此结束！
珍爱生命 快乐成长
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天，我在国旗下演讲的题目是“珍爱生命，快乐成长”。现代诗人朱自清曾说过：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候„„”是啊！花朵谢了，可以重开；小草枯了，可以再生；而生命之花，只开一季。
同学们你们知道吗，儿童交通伤害是我国儿童意外死亡的第二大原因。据统计我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，就是说，几乎每天就有一个班的学生在“消失”。无端的横祸向我们飞来，血的教训让我们懂得：生命诚可贵，安全价更高。
虽然我们生活看起来风平浪静，但是各种各样的天灾人祸却是我们史料不及的，我们必须学会自我保护。
在此，我真诚地提醒每一位同学能够努力做到：
1、上学、放学遵守交通规则，注意交通安全。高年级的同学不要骑车上学，更不能在马路上追逐疯闹;
2、不吃路边摊点上的不卫生食品，有病要及时到医院就诊;
3、课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，互相礼让不得拥挤，不从楼梯的扶手上下滑，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞;
4、运动时，要遵守运动规则，注意自我保护;
5、课间要做文明游戏，遇事更要冷静、谦让。
同学们，人的生命只有一次，一个碰撞，一个摔跤，都可能给脆弱的生命造成难以想像的危害，我们要珍爱自己的生命，愿生命之花永远绽放！
第五篇：珍爱生命 快乐成长
主题队会《安全伴我行》
1、小品《放学路上》
2、小品《家庭AB剧》
3、快板--《放鞭炮》
4、安全知识抢答题
5、小品《安全顺口溜》
6、朗诵《安全知识歌》
7、齐唱歌曲《祝你平安》
中队长与辅导员串词 中队长：请各小队进场！全体立正，各小队汇报人数：
（报告中队长，第一小队应到10人，实到10人，报告完毕。）接受你的报告；请归队！
（第二小队应到10人，实到10人，报告完毕。）接 受你的报告；
（第三小队应到10人，实到10人，报告完毕。）（第三小队应到10人，实到10人，报告完毕。）接受你的报告。
中队长：（跑到辅导员前面，敬礼）报告辅导员，本中队应到40人实到40人，我们要举行“安全伴我行”主题班队活动，请辅导员给予批准，报告完毕。辅导员：接受你的报告，并预祝活动取得圆满成功！（跑到原位）中队长：出旗、敬礼、奏乐„„ 中队长：礼毕、唱队歌„„请坐。
中队长：我宣布“安全伴我行”主题班队活动现在开始。有请主持人上场！„„„„ 主持人串词
甲：生命”，一个多么鲜活的词语。乙：“安全”，一个多么古老的话题。甲：“幸福”，一个多么美妙的境界。
乙：生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
甲：大家都知道，人类最基本的需求——除了对空气、水、食物的需求外，就是安全。
乙： 生命是何其可贵！有了生命，才有快乐与悲伤； 甲：有了生命，才有希望与理想；
乙：有了生命，才有竞争与拼搏„„世界上最珍贵的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。所以，有人说：“生命是宝藏！”。甲：有人说：“生命是黄金！”，而我说：“生命是花朵！”就像春天里绚丽多彩的花朵！可是，有些人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。26日下午2点多钟，云南昆明北京路明通小学发生踩踏事故，据云南省急救中心统计，伤亡人数为31人，其中6人死亡。其中在延安医院，有12名伤员，2名为重伤。
乙：面对这样触目惊心的例子，面对这样血泪交织的悲剧，能不令我们扼腕叹息、痛心疾首吗？
甲：只因为忽视了安全问题，一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零，给家人、朋友以沉重的打击。屡屡发生的校园伤害案件更引发了我们的重视和思考。请看小品《放学路上》。
乙：在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，下面请看小品表演《家庭AB剧》--小品表演：（A剧）
A：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！
（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？
B：我，你李叔叔。
A：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！
B：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。
A：（开门，让B进来）
B：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？
A：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？
B：（嘿嘿一笑）来„„拿„„钱。
A：（大吃一惊）
B：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我就要你的小命，动作快点。
A：（乖乖地到抽屉去拿钱给B）
乙：下面，我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。
小品表演：（B剧）
A1：（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？
B：我，你李叔叔。
A1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？
B：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。
A1：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。
B：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。
A1：有络腮胡子吗？
B：没有。
A1：戴眼镜了吗？
B：戴了。
A1：哦，你是来拿公文包的吧。
B：是的。
A1：那你等着，我去拿。
（好久不去开门）
A1：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。
甲：看了这两个表演后，你认为哪一个同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）
乙：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了亏。而B剧中那个冒牌“叔叔”却被抓进警察局去了
甲：看了这两个表演后，你认为哪一个家庭剧中的同学做得对呢？对在哪里？如果这个情况发生在你身上你会怎样做呢？请同学们小组讨论一下：
（小组讨论后，指名汇报）
乙小结：独自在家时，生人敲门别理他，熟人敲门要多答话，刚
才a剧中的小朋友就吃了这个亏。
甲：冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮庆贺庆贺。可放鞭炮，也要注意安全。请听快板--《放鞭炮》 节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；
柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；
点炮引，要用香，别用火柴打火机；
哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；
冲天炮，危险大，引起火灾害人家；
别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；
放鞭炮，害处大，最好自己别放它；
有的城市已严禁，我们带头来执行；
来执行！
女：当我们迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。选择题：
1．下课了，在教室里不应该干什么：①聊天。②追赶打闹。③下棋。
2．哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3．哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
4．上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
5、出操集合时要： ①和老朋友一起走②三五成群走③排队走（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）a、原谅同学或报告老师，让老师处理。b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。c、据情节给予报复。
d、叫家长到学校来教训对方。
（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）
a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。d、养成良好的个人卫生。（3）遇到别人打架时（）
a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。b、不管他 c、去劝阻 d、告诉老师
（4）在道路上行走时（）a、和同学边走边打闹
b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。d、为赶时间与机动车辆抢行 判断题：
（1）使用刀具时，互相比划、打闹。
（）（2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
（）（3）用手或金属制品去接触插头底部。
（）（4）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（）（5）用沙子或泥土打仗。
（）（6）下雨天，在湿的地面上奔跑。（）（7）站在凳子上往阳台下看。
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5、猜谜语
主持甲：人们常说：“安全重于泰山”，生命诚可贵，安全属第一。保障交通安全有两个好卫士，他们是谁呢？请你们猜一猜：
（1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障 谜底（人行横道（2）圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵。谜底（红绿灯）
1．我们过马路或公路时应该注意什么？ 答：要记住：红灯停、绿灯行。
2．多大的儿童才可以在马路上骑自行车？ 答：满12岁。
3、为什么大人不在的时候，小朋友不能使用燃气，燃气有什么危害？ 答：燃气的主要成分是一氧化碳，吸入身体引起中毒，燃气泄漏还会导致爆炸和火灾。
4.燃放鞭炮时，应注意什么？
答：燃放烟花爆竹时，要远离人群和堆放易燃物的地方，以防炸伤人或引起火灾。
5.火警电话是多少？ 匪警电话是多少？ 答：119
6.当大楼内失火时, 能从窗口往下跳吗? 答:不能。
7、如果家用电器着火是否可以用水灭火？ 答：不可以用水灭火，因为水是导体。
8、如果父母不在家，有陌生人敲门？
答：千万不要开门，马上打电话给家长或者拨打110，同时制造家长在家的假象声音，如大声呼唤家长等。
9、当地震发生时，如果我们正在教室上课应该怎样避震？
答：在教师指挥下迅速抱头蹲到课桌下。地震一停，迅速有秩序撤离。
10、在学校遇见突发事件，学生如何安全疏散，避免踩踏事件的发生 ？
答：要听从现场老师的指挥，做到不慌乱，情绪稳定。乙：同学们掌握地都很好，希望同学们说到并做到。
甲：安全是学校各项工作的保障，作为学生，我们更应时刻把安全铭记于心。下面请欣赏第三小队给我们带来的《安全顺口溜》。安全歌 牢牢记平平安安心欢喜
校园走 慢慢行 礼仪常规记在心
课间歇 轻声语 大声喧哗不文明
拐弯处 莫急跑 谨防对手来撞倒
上下楼 靠右行 秩序良好文明行
窗台边 保距离 向下观望有危险 体育课 守纪律 听从安排保平安 做游戏 要文明 危险动作要不得 同学间 不打闹 互相帮助要团结 雨雪天 易滑倒 礼让行走不争先 想仔细 安全大事放第一。
乙：平安是构建友谊的桥梁，安全是传送美好的祝福。只有在安全的保障下，才能在知识的天空中自由飞翔。请欣赏第一小队给我们带来的《安全知识歌》。吃饭之前要洗手，切记莫把生水喝。
过马路，眼要明，斑马线上小心行。细小物，注意玩，千万别往口中含。水火电，莫乱玩，安全常识记心间。遇火灾，1 1 9，速离险境求援助。
陌生人，莫轻信，防止坏人将你骗。遇匪徒，1 1 0，机智巧妙去周旋。雷电闪，不虚惊，避开高树地下蹲。地震时，莫慌张，紧急撤至空地上。
甲：“高高兴兴上学，平平安安回家” 这一句耳熟能详的宣传口号，谁人不知，谁人不晓？也是每位老师和家长对学生的一个共同心愿，下面请同学们一起来唱《祝你平安》。《祝你平安》新词
校园安全，你都了解了吗？ 安全知识，记在心上了吗？ 生活的路，总有一些危险事。请你一定要警惕，注意安全过得好！路口的指示灯，你看清楚了吗？ 紧急疏散的路，你都记住了吗？ 人生自古，总有许多突发事。请你多做些防范，快乐多于烦恼。
祝你平安，噢，祝你平安，安全知识一定常记心间。祝你平安，噢，祝你平安，你永远都平安，是我最大的心愿。中队长：请辅导员讲话，大家鼓掌欢迎！
辅导员：今天的班队会开得非常成功，大家表现得非常出色。同学们，生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是宝贵的，我们要珍惜它；生命是脆弱的，我们要呵护它。其实，安全就在我们身边，只要我们规范了每一个细节，就可以避免不愉快事情的发生。平安是家庭、社会、学校的主旋律。校园是我家，平安靠大家。祝所有的老师、同学们好人一生平安！
中队长：全体起立，右手握拳，两眼注视队旗，请辅导员领呼：
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！中队长：退旗、敬礼、奏乐
中队长：下面我宣布“安全伴我行”主题班队活动到此结束。中队长：全体注意听口令，立正——向右转——退场。
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