珍爱生命,快乐生活

第一篇：珍爱生命,快乐生活

《珍爱生命，快乐生活》

老师们、同学们：

今天，我在庄严的国旗下讲话的题目是《珍爱生命，快乐生活》。

同学们，当你呱呱坠地的那一声啼哭，降落人间，这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富.同时也给家庭带来了无比欢乐.从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大，.你不但属于家庭，父母，也属于社会，国家。.所以说:生命诚可贵，人生价更高，只有生命的存在，才能去实现更高的人生价值.所以我们要珍爱生命，快乐生活。

我们要看重生命，因为它来之不易，而且只有一次。同学们，我们忘不了：2008年5月12号14时28分，这个黑色的时刻，这个触目惊心的画面，刹那间,多少的城镇被摧毁,多少鲜活的生命转瞬就被夺走„„我们也忘不了电视、报纸上一件件，一桩桩血腥的报道，令人胆战心惊；一幕幕惨剧，惨不忍睹。只因为安全意识的淡薄，一个个如鲜花般的生命，在瞬间凋零，带给社会、家庭、亲人的只是悲痛欲绝的心身，血的教训„„我们更忘不了：“10.11”事件，那个揪心的场景，自己的一个不小心让脆弱的小生命悄然消失，父母痛不欲生，而我们学校的领导和老师受尽屈辱，用血肉之躯来保护我们脆弱的生命不受丝毫侵害„„同学们，这些生命是多么可贵啊！活着又是多么美好啊！所以我们应该感谢父母——是他们赋予了我们宝贵的生命，是他们让我们感受这美丽的地球、鲜亮的世界、可爱的生活。因而我们要珍爱自己的生命，快乐生活。

生命是一种咆哮。当我们偶遇不顺挫折时，别灰心，别气馁，逃避和退缩是弱者的表现，用坚强的意志、毅力，从挫折中奋起来，你就是强者，你就是成功者。只有珍爱生命，才有更多的精彩等着我们去开创！另外还有疼爱我们的父母，关心我们的老师，互帮互助的同学，我们有什么理由不珍爱自己的生命呢？

生命也是一种宣泄。当我们遇到家长的唠叨、学习的压力、同学的言行、朋友的误解、内心的孤独、成长的困惑等情绪低落时，当我们为生活的点点滴滴斤斤计较、患得患失时，让你稚嫩的肩膀感受到巨大的压力时，想放弃，又不甘心；想逃避又不能。怎么办？想想《热爱生命》中的淘金者，想想《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，想想《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒。想想在地震中失去左腿却舞动残奥会的11岁女孩李月吧！想想这些人，我们的压力又算什么？与他们相比，我们是多么的幸运！另外，我们还可以找最信赖的亲人、朋友倾诉，吐露心中的积郁，来释怀。又想想，这点压力、忧郁又算得了什么？一切都是瞬息，一切都将会过去，因而我们更应该珍惜生命，热爱生活，把困难当成是成功道路上的一种磨砺。

同学们，世界上最美的莫过于生命。因为有生命，雄鹰才能在蓝天上翱翔；因为有生命，骏马才能在草原上驰骋；因为有生命，鱼儿才能在水中游弋；因为有生命，群花盛开；因为有生命，百草丰茂；世界因有生命才生机勃勃，绚丽多姿，异彩纷呈。

同学们，生命承载着太多的美丽，请珍爱生命吧，让生命怒放，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，快乐生活！

谢谢大家

第二篇：珍爱生命,快乐生活

第九届大学生心理健康教育宣传月

“珍爱生命，快乐生活”心理征文比赛规程

一、征文主题：珍爱生命，快乐生活

二、征文目的：为了让学生真切感受到生命的可贵，以积极的态度来关爱生命，快乐生活，特举办此征文比赛。让同学们从身边的故事中感受到生命的意义所在，写出自己的所见、所闻、所感，抒发自己对生命的感受。通过这次活动，给广大同学提供一个展现自我的平台，并以此向同学们宣传“生命，生活，生存”的意义，同时鼓励当代大学生树立正确的价值观、人生观，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养，珍爱生命，快乐生活。

三、征文要求

1、围绕“珍爱生命，快乐生活”的主题来展开，体现学生对生命，生活的感悟，要求真情实感，展现我校学生的全新面貌，观点鲜明、积极向上，作品内容要紧扣主题，贴近生活、贴近实际，弘扬主旋律，具有一定的思想性和较强的文学性；

2、文章题目自定，形式多样，文体不限，切忌抄袭和从网上下载，字数不少于1500字（诗歌限在30行以内）。

3、打印格式。题目为小二黑体，居中，题目下方注明学院、班级、姓名、联系方式；正文小四号宋体。

4、报送要求。应征同学分别将打印稿（A4）和电子稿，在5月17日晚六点半，交到b101.我们会有专人负责收集。

5、截稿日期：2012年5月17日。

四、奖励方式

1、学校组织专业人员对应征稿件进行评选，评出一等奖2名，二等奖6名，三等奖10名，鼓励奖15名，并评出优秀组织奖3名，获奖选手颁发荣誉证书及奖品。

2、优秀作品将公布于心理健康教育与咨询中心网页。

第三篇：珍爱生命 快乐生活

珍爱生命 快乐生活 生命是脆弱的，不要认为你的生命是理所应当的：生命是短暂的，短暂到不经意的下一秒，短暂到如同烟火一样，仅仅一瞬间，短暂到这一次闭眼将成为永恒。对于这样的种种，我们唯一能做的就是好好的活在当下，把这宿命的色彩描绘的更加美丽……

人这一生嘛！不如意之事十之八九，但是只要我们还在思考，还有知觉，我就应该有高兴的理由，你就应当感到荣幸，因为我还活着。郁郁寡欢是一天，眉开眼笑也可以是一天，为何我们不选择后者呢？生活中的欢乐与痛苦，就像摩天轮的顶端和低谷，相互交替着； 生活中的分聚散和，如同四季更替。我们又何必悲春伤秋呢？ 昨天的甜美就让它成为枕边那美丽的梦，昨日的悲伤就让它变成腮边的泪水随风而散。没有过不去的过去，也没争不来的未来，只要肯积极向上。不要因昨日伤怀，不要为明朝迷茫。我们在乎今天的奋斗，我们在乎今天的成果；我们在乎今天我是否快乐的存在。但在现实的生活中常常有人抱怨上天对自己不公，从而习惯的否认生活，认为生活辜负了自己，觉得生活的很苦，活着就是负罪，这样内心便更加痛苦；假如你觉得自己卑微，渐渐地你就真的卑微；假如你觉得自己很哀怨，渐渐地你将成为无可救药的怨妇；假如你觉得自己很可怜不能被人懂得，那么你真的到了可怜人之列！对待生活乐观一点，生活给予你的将是阳光的。在我们心感到疲惫的时候，回望一下将会理解生活。在日常的生活中，拥有的事物、到的东西，会随着时间的推移而离开、失去。想要追求的梦想、感情还是那么遥远，到时我们要懂得，我们身边的事物，我们要懂得珍惜，生活虽然不完美，但它一直在我们不懈的努力中趋向更好。

在与人交际中，我们要从善的方面去看待去理解，或许你会更快乐的生活。例如：有人践踏了你的自尊，不要记恨于他让你明白愤怒的力量；当有人绊倒了你，不要咒骂他，因为他让你明白，摔倒后必须的爬起……

灯影下，月夜凉；窗残影，苦思量

奔波尘缘遇了谁与谁

珍重天涯别了谁与谁

回复才情念了谁与谁

第四篇：珍爱生活珍爱生命

珍爱生活珍爱生命

——让安全伴我们一路同行

陈吴乡大原中学教师 杜晓丽

保尔柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说，只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿，娇嫩纤弱，应该珍爱。然而，在我们身边，随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事，所以，我们从小就应该从以下几方面提高安全意识。

食物是我们人类生活中必不可少的，但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒，而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。

在校园生活中，我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动，而在活动中有时会带一些零食，为了求方便，有些同学会从路边的小摊随意买一些。却不知这些食品有些是“三无”产品：过期食品、含有色素和防腐剂的食品，甚至是地下工厂生产的食品。一些同学因买了这一类食品，吃过后轻则腹痛，重则呕吐、腹泻、以至食物中毒。另外，有的同学刚玩过，手弄得脏兮兮的，便吃东西；有的同学吃东西的时候不注意节制，暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。所以，我们首先就应该注意食品安全。

俗话说：“衣、食、住、行，人生大事。”一个人活在世上都要经历，而四个字中的“行”字又带出了一个安全问题

——交通安全，这交通安全，我们小学生又应该倍加注意。我们时常会看到上学时和放学后，同学们三五成群地行走。此刻，正是上下班时间，也是交通事故的高发期。瞧，有的同学步行在路上，与同学勾肩搭背地 排成一行，边走边聊，挡住了道路；有的同学把回家的路当成赛车场（骑自行车）；有的步行同学又把马路当成游乐场，与同路的小伙伴或一路狂奔，或你追我赶，追打嬉戏，连穿马路还在推推搡搡；甚至有的同学在回家路上玩皮球，球偶尔滚落路中央时，他就会毫无顾忌地到路中央去捡球……这些情况时有发生，却十分危险，如果此刻突然一辆摩托车或汽车疾驰而来，那该多危险啊！同学们，为了生命安全，我们应该时刻注意交通安全，牢记交通法规。

学校是我们的第二个家，我们常常会觉得学校是最安全的地方了，但是事实并不是这样的，学校也有安全隐患，也应该注意校园安全。每天的中午都会有大段的休息时间，有的同学会趁机做一些危险的游戏。看，有的同学趁老师不注意在楼梯的扶手上滑上滑下。我曾经见过几个高年级的男生，竟爬上楼梯的扶手，然后一只脚踏在扶手上，另一只脚踏在一边的墙上，向伙伴展示“特技”；还有的同学摆着好好的路不走，偏偏在花坛周围铁护栏尖端上行走。这些动作稍有闪失都可能让同学受伤，乃至致残，这样的报道难道我们没有听说过，看过吗？

同学们，如果你们还在做这种冒险的举动，那千万停下来吧！是呀，一切都源于生命，生命是如此宝贵，我们应该好好珍爱我们的生命。祖国更加美好的未来等着我们去开创。当你又在做类似以上的举动时，请你务必想到保尔?柯察金的说：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说，只有一次。”

同学们，让我们在新时代党的阳光下，享受美好的生活，珍爱如花般的生命吧！

第五篇：珍爱生命 快乐成长

快乐音符奏响生命乐章

经济学一班 张敏

亲爱的老师同学们大家晚上好，感谢大家聆听我的演讲，今天我演讲的题目是《 快乐音符奏响生命乐章 》从我的题目上可以得知，演讲的关键词有两个，快乐与生命。那么什么是生命？我将用感性的文字来表达它。

生命，是每一位母亲用血肉与灵魂孕育的瑰宝；生命，是每一位艺术家用感情和肢体塑造的奇迹；生命，是每一位骑士用勇敢和智慧守护的公主；生命，是每一位智者用心智和时间探讨的奥秘。所以，我们不能轻视生命，不能抛弃生命，更不能浪费自己的生命。

昨天带着回忆默默地逝去，今天携着希望悄悄地来临，而明天又闪烁着光辉等待着人们。有人沉浸在回忆中，他们依恋昨天；有人沉醉在梦幻中，他们期盼着明天，这两种人，都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。而我说：“抛弃今天的人，今天也会抛弃他。”不知不觉时间已匆匆，人生往往活在后悔中。幸福不仅仅是吃饱了撑着去睡觉，而是在生活中不断的追求与满足。所以生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。因此，我们要珍爱生命，快乐的生活，让生命之花绚丽多彩。

人的一生，是不可能有一帆风顺的旅途，不经风雨，又怎见彩虹？梦想与现实的差距总是遥远的，没有哪一个人不经过努力就能够成功。不曾清贫难做人，未经挫折总天真，所以失恋之后你要明白不经历那些歪瓜裂枣,怎么知道什么是好，你要明白买不起苹果四代，还买不起四袋苹果吗，你要明白未名湖你已然错过，所以金波湖的景色你得牢牢把握。绝望中依然可以看到希望，纵使未名湖四季如春，但独在这里我们才能体会春如四季。

人生是波折的，也许前途茫茫，也许灰心丧气。无论遇到什么困难，都要寻找乐观的方式解决，让自己的每一天都充满阳光，让自己每一天都快乐无比，你会发现，生命原来如此美丽。不被生活烦事困扰，不为生活琐事计较，不被生活压力击倒，生活中只有5%的比较精彩，也只有5%的比较痛苦，另外的90%都是在平淡中度过。而人都是被这5%的精彩吸引着，忍受着5%的痛苦，生活在这90%的平淡之中。过去的没办法改变，但未来还在你的掌握之中。当生活给你100个伤心的原因，你就还它1000个微笑的理由。

在座的同学们，请你相信：

也许天使忘记了眷顾你，但是你可以帮助你自己；

也许上帝没有赐给你无与伦比的天分，但当上帝向你关上一扇门的时候，也会向你打开一扇窗；

也许爱神丘比特的箭始终没有射中你，但是未来的某一天总有那么一个你爱并且爱你的人在等着你；

也许你一生平凡，但你可以选择快乐地过完一生；

也许人类真的会灭亡，但不在2012；

这就是我想告诉大家的，人活在世上，必须将生命紧握在手中，永不放开，永不遗弃。珍爱生命，快乐成长 所有的美好都将在今天到来，困难痛苦时，告诉自己这一切都会过去！让我们善待生命，让生命的音符弹奏出更加雄浑的乐章。让我们挥洒自信，来谱一曲灿烂的生命之歌。

最后我想说，温暖一生的故事，寄托一生的梦想，感动一生的情怀，执著一生的信念，成就一生的辉煌，炮烙一生的记忆。谨以此番演讲献给所有默默耕耘、磨砺心智、一生坚守的你。愿我们能一同珍惜生命，快乐成长。