”缅怀革命先烈,弘扬长征精神“主题活动方案、活动、总结

第一篇：”缅怀革命先烈,弘扬长征精神“主题活动方案、活动、总结

XX小学开展“缅怀革命先烈，弘扬长征

精神”主题教育方案

一、指导思想

2016年是红军长征胜利80周年，长征精神是中华民族自强不息的名族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的名族精神的重要体现。为了纪念红军长征胜利80周年，让学生深刻体会坚定理想信念、不怕困难、艰苦奋斗的革命传统，弘扬伟大的长征精神。激发学生、家长的参与热情，磨炼青少年意志品质、激发学生的意志力和爱国主义情感，促进青少年身心健康和全面发展，结合青少年阶段性特点，在全校开展以“缅怀革命先烈，弘扬长征精神”为主题的班会活动。

二、活动主题

缅怀革命先烈，弘扬长征精神

三、组织领导

组长：XXX 副组长：XXX 成员：全体师生

四、活动目标

通过在班级里组织主题班会，教育引导全班学生了解长征精神的丰富内容及内涵，感受中华民族精神的伟大力量，进一步体验长征精神的时代内涵，逐步树立坚强的意志力、民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

五、活动安排

1、各班开展“缅怀革命先烈，弘扬长征精神”主题班会活动。为隆重纪念红军长征胜利80周年，让学生深刻体会坚定理想信念、不怕困难、艰苦奋斗的革命传统，充分利用爱国主义教育基地开展形式多样、为青少年所喜闻乐见的主题教育实践活动，激发社会、家长、学生的参与热情。现将具体安排如下：

活动主题：缅怀革命先烈，弘扬长征精神 时

间：2016年9月6日 地

点：各班教室

2、活动总结

六、活动要求

（一）加强组织领导

纪念长征胜利80周年主题教育实践活动是立德树人的重要载体，是弘扬长征精神的重要举措。全校师生要充分认识到此活动的重要意义，认真落实活动方案，确保此次活动有效开展。

（二）广泛参与，注重实效

全校师生全员参与到纪念长征胜利80周年主题教育实践活动之中，在浓厚的氛围中潜移默化，内化为学生的精神需求，达到良好的教育效果。

XX小学开展“缅怀革命先烈，弘扬长征

精神”主题教育总结

2016年是中国工农红军长征胜利80周年，为纪念这一重大革命历史事件，缅怀革命先辈的丰功伟绩，弘扬伟大的长征精神，我校组织全体师生开展了以“缅怀革命先烈，弘扬长征精神”为主题的班会活动。

主要让学生为主体，搜集并讨论交流有关红军在长征途中所遇到的艰难困苦，让学生自行体会长征精神的内涵，歌颂了革命先烈为共产主义理想所作出的伟大牺牲，抒发我校师生的爱国情怀，感受革命先辈的革命乐观主义精神和革命必胜信念。

本次活动弘扬了红军长征敢于吃苦、勇于战斗、善于团结的伟大革命精神，呈现出催人奋进的精神力量。在接下来的日子里，XX小学将让孩子们继续学习长征精神，纪念长征胜利80周年，让学生从活动中领悟新时代长征精神的内涵，用激情诠释心中的丰碑，用信念实践自我的成长。

XX小学 “缅怀革命先烈，弘扬长征

精神”主题班会活动

9月6日，为了纪念长征胜利80周年，XX小学校组织各个班级开展了“缅怀革命先烈，弘扬长征精神”主题班会活动，希望让同学们学习缅怀抗战英烈的不怕牺牲、前赴后续,勇往直前、坚韧不拔,众志成城、团结互助,百折不挠、克服困难的精神，纪念为中国崛起和和平而牺牲的先烈们。

1、老师给学生们讲长征诗歌

长 征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水泊云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

——毛泽东

1962年4月20日

2、学生代表讲述长征故事

A、《一袋干粮》。它讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候，好不容易得到了一袋干粮，却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋干粮掉入河中冲走了。她为了大家有足够的干粮吃，坚持没告诉他们。为了装成没事发生一样，她拔了许多野菜塞入挎包，塞得鼓鼓的。不久她的身体就不行了，在护士长发现她吃野菜和挎包中“干粮”的事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一点干粮给她，让她体会到了家的温暖。

B、长征途中，有位女战士叫小董，才13岁。爬雪山是每人发一个辣椒，怕冷的人就嚼一口。小董怕辣，没带辣椒。小董刚爬到山半腰，就冷的瑟瑟发抖。队员一直喊：“同志们千万别坐下，坐下就起不来啦。到了山腰，小董实在又冷又累，但还是坚持着，终于到了山顶，小董看队员们都滚了下去，一滚就是几十丈，她也一屁股坐了下去，一滚，100多丈。终于成功的翻越了一座又一座的雪山。

还有很多同学讲述的故事，让我们感动，也让学生深刻真切体会到长征的艰难。

老师和同学们回顾了红军长征的历史事件，展示了中国工农红军在长征中所表现出来的大无畏英雄气概和艰苦卓越的斗争精神。老师结合红军长征精神和社会主义核心价值观进行了宣讲。同学们则是通过朗读长征题材的诗歌，讲述长征中感人的故事，深切感受了这种长征精神。班会活动整体氛围积极向上，在此次活动当中不仅锻炼了同学们的才干，增强了凝聚力，也学习到了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的精神，又激发了全体学生勇往直前、坚忍不拔、自强不息的精神。

第二篇：缅怀革命先烈 弘扬长征精神

缅怀革命先烈弘扬长征精神

为庆祝建党90周年,继承和弘扬党的优良传统，进一步加强我院青年学生的爱国意识，为了弘扬长征精神，建设社会主义精神文明，且丰富此次暑期三下乡的内容，2011年7月15日下午，外国语学院三下乡社会实践服务团队来到了曲靖市西山区开展以“缅怀革命先烈 弘扬长征精神 ”为主题的社会实践活动。队员们坐了近一个小时的车来到了爱国主义教育基地——曲靖西山区三元宫进行参观，全面了解了红军长征的背景和意义；并对西山区各社区、各街道进行走访及爱国知识宣传，重温了当年红军长征的革命精神和豪迈气概。

在三元宫里，我院全体社会实践队成员怀着对革命前辈和红军战士崇敬的心情，认真听取了讲解员对红军长征的历史故事的讲解，参观了红军长征珍贵的历史图片和资料。在红军长征纪念碑前，再一次领悟了中国共产党领导中国革命的光辉历程和丰功伟绩。

在西山区三岔社区进行爱国主义教育宣传实践期间，队员们积极向社区里的老党员以及老一辈同志学习我党红军长征的精神，并且还积极上网搜索及学习有关长征精神的知识，向社区里的同龄人以及孩童们讲述红军长征的故事等。

长征精神将永远铭刻在中国革命丰碑上和全国人民的心里。此次活动使我院实践团队成员以及西山区群众再一次深刻感受了长征精神的伟大与崇高，从而努力学习和发扬长征精神，为全面建设小康和谐社会贡献自己的力量。

今后，我们也会自觉地自重自律、自奋自强，让自己融入集体，顺应时代，这是历史对我们青年一代的召唤，这是党对我们青年一代的厚望。因为时代发展的趋势，恰如大江东流。我们的爱国之情、集体之心、报恩之愿、自强之志，只有顺应发展的时代大潮，我们的所作所为才能有利于国家，有益于集体；才能无愧于长亲，无悔于本心，我们的青春才能绽放光彩，我们的生命才会价值永恒！

纪念碑前合影

社区爱国知识宣传

爱国主义教育基地前合影留念

第三篇：重温长征精神、缅怀革命先烈活动方案

重温长征精神，缅怀革命先烈

——科技学院土木水电学部第一党支部主题学习活动方案

一、活动主题：重温长征精神，缅怀革命先烈

二、活动时间：2012年4月6日

三、活动对象：三峡大学科技学院土木水电学部第一党支部下辖的党员同志、入党积极分子

四、活动目的1、长征是中国共产党领导中国人民英勇革命的壮丽史诗。支部通

过此次活动，促使广大党员及入党积极分子铭记历史，特别是铭记我们党领导人民创造的包括长征在内的中国革命史，从而深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。

2、通过此次活动，进一步使党员同志及入党积极分子从历史和现

实的比较中加深对我国国情和中国特色社会主义道路的理解和认识，进一步从理论和实践的结合上增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性，进一步结合新的时代条件发扬光大我们党在革命战争时期形成的光荣革命传统。

3、通过活动，让广大党员同志、特别是积极要求加入党组织的积

极分子了解到我们当前建设的中国特色社会主义是一段新的长征。使其认识到新时期的社会主义建设中需要我们传承并弘扬共同理想和共同利益，从而培养不畏艰险、不怕牺牲、顽强拼搏的艰苦奋斗精神。

4、通过活动，使党员同志及入党积极分子思考新形势下长征精神

和革命先烈带给我们的启示。

5、通过学习先烈的革命精神，培养广大党员同志的爱国主义情感，激发其民族自尊心，使其保持共产党员的先进性。

五、活动流程

1、党员同志及入党积极分子于2012年4月6日上午8时在东苑宿

舍广场集合。

2、由支部书记讲话并强调注意事项。

3、徒步至东山烈山陵园。

4、进行关于长征精神和革命先烈事迹的问答。

5、进行扫墓。

6、集体返回学校，并由支部书记做活动总结。

六、注意事项

1、支部下辖的所有党员同志及入党积极分子要提前主动地学习关

于长征的相关知识，认真完成学习心得。

2、参加活动的各位同志，要穿着肃穆，禁止嬉戏打闹。

3、徒步前往东山烈山陵园的过程中，参与者应注意人身安全。

七、活动联系人

杨宇 ***（628950）

肖滨 ***（610910）

三峡大学科技学院土木水电学部

第一党支部

第四篇：缅怀革命先烈,弘扬长征精神主题征文

你还在，“他”去哪了

——缅怀革命先烈，弘扬长征精神主题征文

“大明，咱们的神算机器人就差一个部件了，得加把劲，熬他个通宵！”

“胖子，三儿，我们周末一起去开黑怎么样？” “阿呆，咱那个催化剂实验就差最后一道工序了，革命尚未成功，同志仍需努力啊！” “丽丽，芳儿，我们明天逛街是去必胜客吃比萨暖胃，还是去吃火锅暖暖我们些许寒冷的心啊？”

几句简单的对白映射着当今社会年轻群体的生活。繁华的都市，喧嚣的社会，如神州飞船般飞快的生活节奏，这就是这个风云变幻、变幻莫测的时代。你的人还在，那么你的心在哪里，你的魂在哪里，你的精神在哪里？

“迷茫”两个字似乎充斥着如今大多数年轻人的心。虽然在路上，但却不知道人生的目标在哪里；虽然在路上，但却不知道该如何披荆斩棘；虽然在路上，但却不知道该怎样体会人生的滋味。这一切的根源其实都可以归结为两个字“精神”。你的“精神”去哪了？还记得这样一首诗吗，读起来就会使人心潮澎湃、斗志昂扬，画面浮现在脑海之中。《长征》：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。你的“精神”去哪了？如果你真的找不到“他”了，那就让我们去探寻长征精神，找到“他”。

“他”，长征，这一惊天动地的革命壮举，是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗，是中华民族伟大复兴历史进程中的巍峨丰碑，是我们每一个中华儿女所必须铭记的历史事件。红军长征的那个年代，中国处在半殖民地半封建社会的黑暗境地，社会危机四伏，日寇野蛮侵略，国民党反动派致民族危亡于不顾，向革命根据地连续发动大规模“围剿”，中国共产党和红军到了危机关头，中国革命到了危机关头，中华民族到了危机关头。面对生死存亡的严峻考验，从1934年10月至1936年10月，红军第一、第二、第四方面军和第二十五军进行了伟大的长征。我们党领导红军，以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，战胜千难万险，付出巨大牺牲，胜利完成震撼世界、彪炳史册的长征，实现了中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折，开启了中国共产党为实现民族独立人民解放而斗争的新的伟大进军。

“他”，长征，在中国历史上是绝无仅有的，在世界战争史乃至人类文明史上也是极为罕见的。长征途中，英雄的红军，血战湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，鏖战独树阵，勇克包座，转战乌蒙山，击退上百万穷凶极恶的追兵阻敌，征服空气稀薄的冰山雪岭，穿越渺无人烟的沼泽草地，纵横十余省，长驱二万五千里。在红一方面军二万五千里的征途上，平均每300米就有一名红军牺牲。长征这条红飘带，是无数红军的鲜血染红的。在漫漫征途中，红军将士同敌人进行了600余次战役战斗，跨越近百条江河，攀越40余座高山险峰，其中海拔4000米以上的雪山就有20余座，穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地，用顽强意志征服了人类生存极限，红军将士上演了世界军事史上威武雄壮的战争活剧，创造了气吞山河的人间奇迹。

“他”，长征，感动无数的中华儿女，让人记忆犹新，奋勇向前。红军队伍在冰天雪地里艰难地前进，狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。将军早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进，在冰雪中为后续部队开辟一条通路。队伍忽然放慢了速度，前面有许多人围在一起，不知在干什么。将军边走边喊：“不要停下来，快速前进！”“前面有人冻死了。”警卫员跑过来告诉他。将军愣了一下，什么话也没说，快步朝前走去。一个冻僵的老战士，倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动，好似一尊雕像身上落完了雪，无法辨认他的面目，但可以看出他的神态十分镇定安详，右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火早已被雪打灭，左手微微向前伸着，好像在为战友指明前进的道路，单薄破旧的衣服紧紧的贴在他的身上。将军的脸色顿时严峻起来，嘴角边的肌肉抽动着。忽然他转过脸向身边的人吼道：“把军需处长给我叫来！为什么不给他发棉衣？”呼啸的狂风淹没了将军的话音。没人回答他，也没人走开，他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。“听见没有，警卫员？叫军需处长跑步过来！”将军两腮的肌肉抖动着。这时候有人小声告诉将军：“他就是军需处长„„”将军愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了，他深深吸了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。风更大了，雪更大了。大雪很快覆盖了军需处长的身体，他成了一座永远的丰碑。将军什么话也没说，大步走进漫天的风雪中。他听见无数沉重而坚定的脚步声，那声音似乎在告诉我们：如果胜利不属于这样的队伍还会属于谁呢？

“他”，长征，是人类历史上艰苦奋斗的楷模，红军转战二万五千里，终于从一百万敌人中杀出一条出路；是中华民族不屈不挠精神的典范，四渡赤水河，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，强渡大渡河；是充满着无私奉献的精神史诗，以坚忍不拔的毅力与穷凶极恶的敌人展开殊死搏斗，将生的希望让给别人，死的威胁留给自己。

你还在，“他”也在呢！作为新时代的年轻一代，我们必须要弘扬伟大的“长征”精神，艰苦奋斗，不屈不挠，无私奉献。我们要创新性的把长征精神融入到我们的生活之中，面对生活艰苦奋斗，面对困难不屈不挠，面对社会无私奉献，有着自己清晰的小目标，满怀信心的走在自己的“长征道路”上。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。每一个人有每一个人的长征路，每一个人都要走好自己的长征路。

第五篇：“缅怀革命先烈_弘扬民族精神”活动方案及总结

“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”

——张元小学革命传统教育活动方案

一、活动主题：

“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”

二、活动目的：

进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，并加强民族精神教育。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

三、活动时间： 2011年3月26日-4月10日

四、活动安排

1、各班开好一个主题班（团、队）会。（对象：全体学生）

2、上好一节革命传统教育课。（对象：全体学生）

3、利用学校多媒体组织观看一场革命故事片。（对象：全体学生）

4、组织好祭扫烈士陵园活动。（对象：四-六年级）五

5、刊好一期革命传统教育为主题的黑板报，做好一份以“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”为主题的手抄报。（对象：全体学生）

6、开展怀念革命英烈，展望美好生活征文比赛

五、表彰总结

各班推举一名活动先进学生，由学校集中进行表彰。张元小学革命传统教育活动总结

为缅怀革命先烈，加强学生的爱国主义和集体主义教育，培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感。我校在清明节前后一段时间期间，开展了以“缅怀英烈”为主题的系列教育活动。

一、做好革命传统教育

学生利用课余时间搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，通过活动更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。同时，在“升国旗”仪式时对学生进行了革命传统教育。

二、开展怀念革命英烈，展望美好生活征文比赛

我校结合感恩教育，通过讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先烈的深切怀念和无限怀念，在全校师生中开展了怀念革命英烈，展望美好生活征文比赛活动。此次活动，极大地增强了学生进取心，进一步规范了学生养成习惯教育。

三、开展“清明祭扫”活动。

学校组织学生到烈士陵园进行祭扫活动。师生们受到了强烈的爱国主义教育，增强了历史责任感和使命感，极大地激发了师生们热爱祖国、热爱生活的情怀，真正让同学们认识到，革命先烈的丰功伟绩，要以革命先烈为榜样。了解到今天的幸福生活是革命烈士用生命换来的，要不忘过去，珍惜今天，让民族精神薪火相传。只有这样，才无愧于烈士的热血。

四、开展了主题教育

我校开展了“烈士在我心”故事会，学生通过资料的收集、整理及故事会的招开使学生了解了那段可歌可泣的历史，让学生生们在潜移默化中爱到了革命传统教育，真正感受到了今天幸福生活的来之不易。

通过清明节一系列活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有革命先烈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天；通过清明节活动的开展，潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养。